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【精品】勵志演講稿十篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的勵志演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
抓鬮，4號！誰(shuí)也是4號？我和誰(shuí)一組？我對自己的團隊充滿(mǎn)好奇，更充滿(mǎn)期待！不久謎團揭開(kāi)，邵俊、楊黎、周坤元、孫宵笑、張優(yōu)敏（點(diǎn)到組員姓名，他們一一叫“到”，起到互動(dòng)、調動(dòng)氛圍的作用），還有我，一個(gè)全新的6人組合誕生了！團隊一經(jīng)形成，就凝成了一股合力，共同的信念在我們心中升騰——為了第四團隊的榮譽(yù)，我們團結，我們努力，我們拼搏，我們?yōu)榈谒膱F隊而戰！
可是，由于拓展訓練的需要，我們剛組合而成的團隊暫時(shí)解散，變成了“猛虎隊”與“鐵道游擊隊”兩個(gè)新的團隊，我們的組員也就融入到各自的新團隊中貢獻力量�？�，我們的組員邵俊，一躍成為“鐵道游擊隊”隊長(cháng)，在賽場(chǎng)上指點(diǎn)江山、叱詫風(fēng)云，不僅勇敢地呼出了“我是猛男，我愛(ài)美女”的口號（第一回合“交通堵塞”的比賽，我們隊輸了，隊長(cháng)被罰做三個(gè)俯臥撐，每做一個(gè)就要高喊一聲“我是猛男，我愛(ài)美女”,哈哈�。└脤�(shí)際行動(dòng)——伸出自己堅實(shí)有力的臂膀，和隊員一起筑就了一道柔軟又安全的“鋼鐵長(cháng)城”。他在用臂膀告訴美女們：“放心往后倒吧，有猛男在，別怕！”；再看另一名組員楊黎，她克服了以往的恐高癥，勇敢地站上高臺，堅決地倒了下去。在她緊閉雙眼數著(zhù)“一、二、三”時(shí)，心中只有一個(gè)信念：“相信隊員！相信自己！我能行！我們都能行！”真的，一聲“我們都愛(ài)你！”之后，她做到了，我們都做到了�。ǖ诙䝼�(gè)拓展項目“信任背摔”）
活動(dòng)結束，我們的臨時(shí)團隊也將自動(dòng)解散，但是我們不會(huì )忘記曾有的快樂(lè )。其實(shí)在現實(shí)生活中，我們每個(gè)人都處于一個(gè)個(gè)團隊之中，它們也許分工不同，任務(wù)有別，但是它們都有明確的目標、共同的責任。比如我，在常態(tài)下除了屬于語(yǔ)文教研組、年級組、課題組等團隊，還屬于一個(gè)相對固定的團隊——揚名中心小學(xué)教學(xué)科研部，我們有4名成員。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，分管教育科研和教師培訓，如今已是第7個(gè)年頭，經(jīng)歷了學(xué)習、適應、逐步勝任、成熟等階段，眼看著(zhù)這個(gè)團隊成員更替，從三個(gè)人到四個(gè)人，走了他（她）又來(lái)了他（她），而我，依然固守著(zhù)這個(gè)團隊，干著(zhù)同樣的工作。我有時(shí)忍不住自問(wèn)：“我還能創(chuàng )新地工作、自主地發(fā)展嗎？我還有能力繼續推動(dòng)揚名的教育科研向前邁進(jìn)嗎？”自問(wèn)卻無(wú)法自答，一股莫名的工作倦怠感猛烈襲來(lái)，我幾乎喪失繼續走下去的勇氣和信心，萌生了逃避的念頭�？墒亲蛱�，我們團隊的組員一致推選我為組長(cháng)，晚餐的敬酒活動(dòng)我們步伐一致、行動(dòng)一致、目標一致；今天上午的拓展訓練，我又以隊秘的身份參加了“鐵道游擊隊”，擂響了勝利的戰鼓；而現在，我仍然能像多年以前一樣，站在演講臺上慷慨陳詞、意氣風(fēng)發(fā)，是團隊的榮譽(yù)激發(fā)了我潛藏的責任感，讓我相信“我能行！”；隊員的信任、支持、鼓勵、關(guān)愛(ài)，為我在活動(dòng)中贏(yíng)得了一枚寶貴的榮譽(yù)勛章，事實(shí)告訴我“我真的還行！”相信，在揚名的科研陣地，我作為一名老兵，依然可以沖鋒陷陣，依然可以為團隊奉獻力量與智慧。
記得以前，我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時(shí)，我們有個(gè)約定，就是無(wú)論誰(shuí)工作上有了困難，我們都要互相幫助；誰(shuí)的`情緒有波動(dòng)，可以互相發(fā)泄，待平靜后再道歉、擁抱。所以，在我們的辦公室里，總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，以前的陳校長(cháng)、現在的陳局長(cháng)有幾次被我們的笑聲感染，羨慕地追問(wèn)我們?yōu)楹文敲锤吲d。因為融洽，我們舒心；因為信賴(lài)，我們愉悅；因為合作，我們團結！張吟春、吳勤，用你們的掌聲告訴大家，我說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯�。ㄕ坡�、笑聲）現在，我們的團隊又有了變化，但是新的組合只要形成合力，就能超越自我、創(chuàng )造奇跡，我們不是僅用15分鐘時(shí)間，就完成了隊名、隊徽、對歌、隊形、隊旗的設計，齊聲高喊各隊的口號了嗎？我們在“動(dòng)感戰鼓”的正規比賽時(shí)，不是超水平發(fā)揮，擂出了45個(gè)鼓點(diǎn)嗎？相信自己“我能行！”，注重合作，“我們都能行”。來(lái)，張瑤珠、吳勤、曾詩(shī)海，我們一起鼓掌，為我們的團隊加油，“我們一定能行！”
勵志演講稿 篇2
兩個(gè)人，兩支筆，兩支新的鋼筆。 其中一個(gè)人拿著(zhù)他的筆，全伸入墨水瓶里，使勁擠了很多下，墨水仿佛把筆里的每一個(gè)
縫隙都死死地塞滿(mǎn)了。筆外也沾了許多，紙都被它全浸透了。剛寫(xiě)下一行字，突然發(fā)現筆尖懸著(zhù)一大滴墨水，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，那大滴墨水就滑了下來(lái)。剛寫(xiě)的在完完全全墨水吞噬了，本子也不行了。真是賠了夫人又折兵啊!另一個(gè)呢?恰恰相反——只擠了半筆墨水，筆外也沒(méi)有沾多少，寫(xiě)下的`字也好。這，多好啊!
相比之下，只是要多加一次罷了。 我在想——那第二個(gè)人，難道真的只是避免了廢掉一張紙嗎、一滴墨汁嗎?那第一個(gè)人難
道真的只是缺少了一張紙、一滴墨汁嗎?......謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我要演講的是關(guān)于奮斗的演講稿，首先，請允許我給大家講一個(gè)哲理故事。
從前，有四個(gè)非常瘦弱的男子，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著(zhù)一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊長(cháng)探險，他們對大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個(gè)目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊長(cháng)的一個(gè)朋友。在路途中，因為隊長(cháng)突然患疾病，卻因為沒(méi)有醫生救治，不幸長(cháng)眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長(cháng)的對同行的三位伙伴說(shuō)：“這是我親手做的箱子，我現在沒(méi)法行走了，只能拜托你們把它交給我的朋友手里，到達之后，你們會(huì )得到比金子還貴重的東西�！�
說(shuō)完之后，隊長(cháng)就去世了，他們在埋葬了隊長(cháng)之后，就扛著(zhù)箱子繼續趕路。隨著(zhù)時(shí)間的推移，他們的體力越來(lái)越耗盡，糧食也越來(lái)越少，當然，道路也越來(lái)越難走了。但是，他們總是在困難的時(shí)刻，想起隊長(cháng)的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續艱難的往前行走。
終于，皇天不負有心人，他們最終還是戰勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊長(cháng)的朋友�？墒�，隊長(cháng)的那個(gè)朋友對他們的突然到訪(fǎng)感到很驚訝，原來(lái)，他根本就不知道隊長(cháng)會(huì )給他送去東西。于是，他們一起打開(kāi)箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!
故事講完了，同志們，聽(tīng)到這個(gè)故事，您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿，隊長(cháng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人會(huì )勵志向上，有奮斗精神，也具有高級思維能力。我們人類(lèi)不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著(zhù)，人的'行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位朋友們，聽(tīng)完這篇勵志演講稿，你是否找到自己奮斗的目標，如果沒(méi)有，趕緊尋找自己的目標吧，因為有了目標，人生才能完美，有了目標，才有奮斗的方向，讓我們共同為了自己的目標而奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
勵志演講稿 篇4
小時(shí)候，老師常常說(shuō)我“有出息”我只知道這是褒揚，并不懂什么意思，漸漸長(cháng)大，漸漸發(fā)覺(jué)我一直都在盲目地努力，我沒(méi)有追逐的目標，沒(méi)有方向，那些別人眼里階段的成功以無(wú)來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有意義，在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中，我漸漸放縱自己。
我不想讀書(shū)，接受九年義務(wù)教育是應該的，我已初二了，再讀一年，初中畢業(yè)，我不知道是否繼續求學(xué)，應該會(huì )的，在如今意義文憑當敲門(mén)磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué)，幾乎等于自尋死路，更何況，除了讀書(shū)還過(guò)的去，我一無(wú)所長(cháng)。
在學(xué)校里，如果我多幾分毅力與韌性的話(huà)，我至少會(huì )有兩個(gè)方面出彩。
以前我的文章寫(xiě)的很好，與周?chē)啾�，可是在續兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現了，那時(shí)我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫(xiě)作都受其影響，每況愈下，我就像泄了氣的皮球，不過(guò)管它了，現在的文字功底，隨著(zhù)其它人的突飛猛進(jìn)，已為淪為常人，我有很久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)什么有見(jiàn)地的文章了。
我的數學(xué)成績(jì)也不差，輔導過(guò)我這一科的老師都說(shuō)我很聰明，想過(guò)做數學(xué)家，并且我少時(shí)很相信我長(cháng)大后能解開(kāi)那些世界難題，可是伴著(zhù)年齡的增長(cháng)，我發(fā)現做任何事情都有它的阻力，更何況，是無(wú)數人嘗試過(guò)而失敗的事情，于是不在意這個(gè)長(cháng)處了。
我的.普通話(huà)挺標準，也有那么一段時(shí)間，我的朗讀水平在班里長(cháng)于領(lǐng)先的位置，慢慢我的缺陷就顯露出來(lái)長(cháng)，我的嗓門(mén)較小，朗讀的力度自然就不夠，音調有些低沉，怎么讀都沒(méi)有韻味，這些是可以改變的，但我認為沒(méi)必要，很快就沒(méi)有了興趣。上個(gè)月初，我還是班長(cháng)，當了一年了，初一初期，我很有熱情，老師和同學(xué)們都大為贊賞，當管理上的問(wèn)題開(kāi)始浮現，我長(cháng)嘆短吁，不敢面對，這一次的競選班長(cháng)，我沒(méi)參加，又放棄了“少壯不努力，老大徒傷悲”“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息”我自嘲似的背誦這些詩(shī)句。
我知道，繼續這樣下去，是絕對不行的，一塊好木，可作藝術(shù)品，也可以當柴燒。 我試著(zhù)把問(wèn)題放下，頓覺(jué)輕松許多，原來(lái)也不是不可避免的，我感覺(jué)到從前的自己所想的困惑不過(guò)是在鉆牛角尖，只要不去想它便什么事也沒(méi)有。盡已所長(cháng)，那一段空虛的日子已經(jīng)過(guò)去了，我又回去充實(shí)的生活中，盡管我暫時(shí)未到努力的方向，但這個(gè)尋夢(mèng)的年齡讓我感到夢(mèng)想就要找到，“現在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠大，但也足夠支持著(zhù)我 “青春期間的少年最易迷途”，我是這句話(huà)的翻版之一，我無(wú)力掙脫，也不想就此屈服，路是人走出來(lái)的，即便我處在荒野，也無(wú)所畏懼，無(wú)路可走，不妨開(kāi)辟出一條新的道路。 未來(lái)！我來(lái)。
勵志演講稿 篇5
尊敬的評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我來(lái)自機設一班，我的名字是xx。今天，我演講的題目是：《放飛夢(mèng)想》。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？
然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅強——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù)，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的`是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南�！钡墓适�。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也”。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠不會(huì )太遲！讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)哲理的話(huà)：
世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車(chē)頭的時(shí)速達到100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車(chē)頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動(dòng)”起來(lái)了。
古希臘最著(zhù)名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著(zhù)大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(cháng)時(shí)間不能出門(mén)，不能會(huì )客，于是工作效率大為提高。當一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學(xué)習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前！
大多數人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì )更近一點(diǎn)。無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實(shí)現夢(mèng)想的可能！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿 篇6
我知道今天來(lái)到現場(chǎng)的朋友們，年輕人居多，真的讓我突然之間增加了一份凝重感，但是我想我下面所講的都是實(shí)實(shí)在在的，我所見(jiàn)到過(guò)的自然絕美的故事。說(shuō)行走改變人生，說(shuō)行萬(wàn)里路，賞千秋景，無(wú)論怎么樣，這樣的大詞都很多，但是我想給各位講一些很小的小詞。
實(shí)際上我走上這條路，從我當年那會(huì )我不知道我能走上來(lái)，我也不知道我能走這么久，我第一次去青藏高原的時(shí)候，實(shí)不相瞞，也不怕各位笑話(huà)，因為那時(shí)候我聽(tīng)我的前輩，我的老師在講什么是高山反應，他講了一個(gè)故事非常有意思，至今我依然記得這個(gè)故事。就是我們的營(yíng)地今晚有這么多頂帳篷，這么多人入住，明天早上起來(lái)可能有人再也醒不來(lái)。我聽(tīng)了這句話(huà)以后，真的很害怕，要崩潰了。我想說(shuō)，我當年研究生畢業(yè)，也就23歲，我人生的花朵可能還沒(méi)開(kāi)呢，假如說(shuō)我就在這睡熟了，那多么可怕。所以那一晚上，我都盡量讓自己不要睡著(zhù)，所以第二天早晨起來(lái)，你們能想象是什么樣的感受嗎，我是什么樣的狀態(tài)嗎？很慘，兩只眼睛腫成這樣，然后所有人哄堂大笑，我回頭一望，跟我一樣，當年畢業(yè)的，第一次參加野外考察隊的年輕人都這樣，這是我上的第一堂課。等我后來(lái)參加中國南極考察隊，如果說(shuō)沒(méi)有身臨其境，你永遠感受不到那份純凈，有一天同樣是在南極上看到了幻日現象，看到天空突然掛著(zhù)四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)、七個(gè)太陽(yáng)，第一次看到的時(shí)候，我想我沒(méi)所有的人，無(wú)論你有什么樣的聯(lián)想。至少說(shuō)我是聯(lián)系到了，我從小到大，老師告訴我的那個(gè)后羿射日的故事是真實(shí)的，我們想一下幾千年以前，我們老祖先生活的環(huán)境，毫不夸張的講，比現在的南極北極還要干凈。所以當潔凈的時(shí)候，空氣突然降溫，空氣中游離的自由水汽變成了最小單位的結晶體，所謂的冰晶，冰晶雨降臨的時(shí)候，一系列的大氣的折射反射就把一個(gè)太陽(yáng)變成了好幾個(gè)太陽(yáng)。所有的我們說(shuō)神話(huà)傳說(shuō)，肯定不是空穴來(lái)風(fēng)，一定是有過(guò)其事，這樣的話(huà)才能越幾千年而不衰。所以我確信老祖先一定看到過(guò)，看到過(guò)同樣潔凈的環(huán)境下同樣出現過(guò)這樣的景象。
我第八次從南極回來(lái)的時(shí)候，我們是不期而遇地趕上了一個(gè)突發(fā)的這樣的一個(gè)巨大的氣旋，這個(gè)氣旋力極大，如果按照我們算臺風(fēng)的十二級臺風(fēng)的級數的話(huà)，它應該有20幾級臺風(fēng)，因為它掀起的浪，這個(gè)浪從船后的甲板，因為我們的船有一萬(wàn)多噸，大家想想，八九層樓高的一個(gè)移動(dòng)平臺，我們這個(gè)船，這么大的一個(gè)船，想一想那個(gè)栓船的錨鏈，那個(gè)鏈柱有多粗，這么粗的鋼柱子，那個(gè)浪從后甲板上來(lái)之后，把后甲板包括這個(gè)鏈柱都打掉，當時(shí)我們想恐怕這一回我們都要交代在南太平洋里了。因為這個(gè)風(fēng)暴是在當時(shí)的天氣預報衛星云圖上是沒(méi)有的，誰(shuí)知道真是人算不如天算，它在瞬間幾個(gè)小時(shí)之內就直撲而來(lái)。當時(shí)什么感覺(jué)？船被推起了幾十米高，能感受到船被舉起來(lái)，然后下了一個(gè)浪谷，這個(gè)船，一萬(wàn)多噸的巨龍，又在漆黑的水下穿上來(lái)，最幸運的是居然過(guò)來(lái)了，當時(shí)那個(gè)時(shí)候，大體上船上有100多號人，大概所有人的遺書(shū)都已經(jīng)寫(xiě)好了，而所有人都做了棄船的訓練。實(shí)際上這只是暫時(shí)的延續，在南大洋里面，怎么可能有坐著(zhù)救生艇，坐著(zhù)救生筏能活過(guò)來(lái)的.，世界上恐怕是少有的。
當然你們也會(huì )問(wèn)說(shuō)，像我們這樣的人，我們在戶(hù)外，我們怎么樣去規避風(fēng)險，或者說(shuō)當危險來(lái)臨的時(shí)候，你怎么樣去設定求生的路線(xiàn)，我想這是一個(gè)經(jīng)驗的積累。因為我本身不是一個(gè)探險者，我也不是一個(gè)自由的旅行者。當年我有十年的經(jīng)驗是為了科學(xué)考察，去那些荒蕪人煙的地方，去那些南極北極青藏高原那些地方，重要的目的是為了獲得科學(xué)數據。當危險來(lái)臨的時(shí)候，我們所有的人群，我們動(dòng)物的本能反應，我記得當年1995年我們去北極點(diǎn)的時(shí)候，在北緯89°的剪切地帶，我們有一天，你們要知道，我們在那個(gè)地方徒步行走，每天要跳過(guò)多少個(gè)冰隙，每天要經(jīng)歷過(guò)多少次這種裝車(chē)、卸車(chē)、這樣的一些負擔，等到最后說(shuō)一天行走下來(lái)，我們進(jìn)入營(yíng)地時(shí)候，我甚至連把靴子脫下來(lái)的力氣都沒(méi)有了。不僅僅是疲勞，而是你靴子上所有出的汗包括你身體體溫融化的擠壓在你身上的雪，把你的靴子和衣服凝結在一起，所以你連脫靴子的力氣都困難。等我們有一天好不容易安營(yíng)扎寨的時(shí)候，我們所有的隊員，十幾個(gè)人，突然沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，大家覺(jué)得說(shuō)我們疲憊不堪，大家想休息，都表現得焦躁，驚慌，甚至說(shuō)我們這么多天生死與共的隊友，看見(jiàn)誰(shuí)都不順眼，看見(jiàn)誰(shuí)都想揍他一頓。這時(shí)候我想我們經(jīng)驗，最根本的我們要觀(guān)察我們的營(yíng)地，我們四周的安全，我們當時(shí)的決定就是拔營(yíng)而起，我們的營(yíng)地是有危險的，果不其然，等第二天我新立的營(yíng)地起來(lái)的時(shí)候，我們曾經(jīng)的營(yíng)地已經(jīng)融入一片寬闊的北冰洋的洋面。在那個(gè)地方也會(huì )遇到很多的困難，你說(shuō)真正遇到困難的時(shí)候怎么辦呢？我想這個(gè)時(shí)候可能瞬間的反應，靈機一動(dòng)，非常重要。
回過(guò)頭來(lái)，我們每次聚會(huì )我們都在想，我們怎么過(guò)來(lái)的，我想這就是在戶(hù)外的時(shí)候慢慢練就什么呢，練就這么幾個(gè)能力，一個(gè)是人的忍耐能力，忍受力，實(shí)際上比爬山，沙漠，戶(hù)外徒步旅行穿越?jīng)]有一樣是輕松的，我們表面上看他回來(lái)是很光鮮的，有這么多收獲，有這么多故事，去了那么多你難以想象去的地方，但是呢用我們老話(huà)來(lái)講，你只看到賊吃肉，沒(méi)看到賊挨打，他挨打的時(shí)候你根本不知道，你想都想不到。
我記得大體上是當年我們去南極的時(shí)候，那個(gè)所謂的家屬協(xié)定書(shū)，那是迄今為止印象最深刻的，其中有一句話(huà)，大概是所有人聽(tīng)到的時(shí)候，或者看到了，都會(huì )難以啟齒的，叫做“就地掩埋協(xié)議”。當你在南極出現，這類(lèi)狀況，那類(lèi)狀況的時(shí)候，那家屬要同意你的尸體就地掩埋，所以就地掩埋，你要掉在掛在冰上，那只能扔到冰縫里，你要掉在海上，只能從海豹洞里把你掩埋了。我們剛才說(shuō)這個(gè)，我們制定這個(gè)規則，可能有悖我們的親情，但這是迫于無(wú)奈的選擇，自然界就這樣，就這么慘烈。我還記得說(shuō)在北極冰面上，這樣的徒步行走最怕的是大家遇到冰裂，大家掉在冰里面，當我們掉在冰里面，我們慣常的反應第一肯定是喊救命，這常有的，但是我記得當年我們在哈德遜灣訓練那么久，我們反復訓練的第一樣就是當你聽(tīng)見(jiàn)有人落水了喊救命，你一定要跑開(kāi)，你不要沖上去。各位要知道，南北極最大的差別，南極是在陸地上，架了一個(gè)巨大的冰蓋，北極呢？是在一個(gè)厚、深，最深的地方有4千多米的一個(gè)大洋上漂著(zhù)一個(gè)季節性的冰板，這個(gè)冰板隨時(shí)在開(kāi)裂，隨時(shí)在碰撞，融合，所以當你在那種聽(tīng)見(jiàn)你朝夕相處，甚至說(shuō)與你生死與共的隊友他喊救命救命，你為了救他，你千萬(wàn)不要撲上去，像我們正常情況一樣撲上去，因為你撲上去，你只能讓這個(gè)裂開(kāi)的窟窿破裂的冰面它的撕裂面積更大，本來(lái)他可能下去能有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間再浮上來(lái)，你把那窟窿弄得很大，不僅你有可能掉下去，他根本不可能再有爬上來(lái)的機會(huì )。我想這個(gè)是非常困難的，如果說(shuō)我們已經(jīng)說(shuō)好了，說(shuō)下面就是這個(gè)訓練，大家都能做到，最奇怪的是在越野訓練，在走的時(shí)候，突然有人說(shuō)落水了喊救命的時(shí)候，還是依然有人本能性地反應要往上撲，這個(gè)是訓練很久才能有的一種方法吧。
反正你說(shuō)，在那種地方安全和危險，我想都是相對的，但是真的就那么危險嗎？也不見(jiàn)得，準備好了，許多的危險自然就降低，做個(gè)簡(jiǎn)單的比方，北極可能有北極熊，但是北極熊的數量畢竟有限，能撞上北極熊是我們的福氣，真的跟它狹路相逢的時(shí)候，所謂的嚇破熊膽，熊的膽子很小，當遇上北極熊的時(shí)候，大聲地喊叫把身上，我們身上每個(gè)人都掛有幾個(gè)能發(fā)出金屬聲音的掛件，一敲打，它早早地就跑得遠遠的，因為它膽子太小了。
我想，在戶(hù)外，你會(huì )遇到很多很多的事情，但是我們說(shuō)自然的力量，是很龐大，很殘酷的，且不要被這種龐大和殘酷嚇到，依然要去走一走，去看一看，因為那種美景，自然界的那種艷麗，你不去走，不去看，你永遠感受不到。人活一世，重要的是看見(jiàn)了什么，但是這種行走的勇氣，且不能用說(shuō)不怕死，毫不畏懼，那就變成一種魯莽，魯莽不僅傷害了自己，也會(huì )傷害你的團隊，所以準備好了再出發(fā)，我想這是大家應該有的一種理念。謝謝！
勵志演講稿 篇7
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，在這萬(wàn)物飄香的季節里，我們共同迎來(lái)了我校第一屆春季運動(dòng)會(huì )。
今天我代表全體運動(dòng)員發(fā)言，感到十分榮幸。
體育不僅是一項運動(dòng)，更是一種精神，一種更高、更快、更強的精神；運動(dòng)會(huì )不僅是競技的`賽場(chǎng)，更是充分展示自我的舞臺。我們要發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神，在賽場(chǎng)上積極進(jìn)取，頑強拼搏，超越自我，永不言��；同時(shí)我們還要發(fā)揚團隊精神，團結協(xié)作，互幫互助，全面提高，共同前進(jìn)。在各項比賽中，我們不僅要賽出風(fēng)格，賽出友誼，更要賽出水平，賽出成績(jì)。讓我們在拼搏奮進(jìn)的賽場(chǎng)上，盡情地放飛自己的夢(mèng)想，充分地展示自我的風(fēng)采！
現在，我代表全體運動(dòng)員莊嚴宣誓：在運動(dòng)會(huì )的各項比賽中，嚴格遵守運動(dòng)員守則，聽(tīng)從指揮，服從裁判，團結互助，增進(jìn)友誼，公平競爭，積極進(jìn)取，奮力拼搏，爭創(chuàng )佳績(jì)
勵志演講稿 篇8
我想你這幾天肯定很失落，我理解！因為我有過(guò)兩次同樣的經(jīng)歷。特別是第二次高考失敗，我記得發(fā)榜那天晚上，自己和幾位同樣沒(méi)有考進(jìn)大學(xué)的同學(xué)一起，躺在老浙江圖書(shū)館門(mén)口的平臺上，望著(zhù)滿(mǎn)天的星星，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)憂(yōu)慮惆悵……怕被人看不起，怕被家人埋怨，怕自己會(huì )永遠抬不起頭，怕自己沒(méi)有未來(lái)……
人生變化無(wú)常，今天的順利未必未來(lái)就一定會(huì )成功。今天不成功也不意味著(zhù)未來(lái)就沒(méi)有機會(huì )。
有些人是天生會(huì )讀書(shū)，會(huì )考試！我們不會(huì )考試，我們也許不如別人會(huì )算會(huì )背書(shū)，但在其他地方我們并不比他們差。也許我們生下來(lái)不是為了考試的，但我們會(huì )努力干活、努力工作！我們也許確實(shí)需要考幾次才會(huì )成功。我們的運氣不是在考試中，我們的運氣一定是在其他地方！只是我們還沒(méi)有找到。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì )有今天的.成績(jì)。但我相信這輩子總有機會(huì )是等著(zhù)我的！有些機會(huì )是別人的，嫉妒羨慕也沒(méi)有用。那些天生會(huì )讀書(shū)的人是命，但我們這些不太會(huì )讀書(shū)和考試的人卻未必沒(méi)有我們的運氣，只要我們堅持做我們喜歡的事，并努力把它做好、做完美！
當然讀大學(xué)還是很重要的。堅持再考幾次吧！未必一定要進(jìn)名牌大學(xué)，但考進(jìn)大學(xué)還是非常有用的。連普通大學(xué)也考不進(jìn)，那你還是有點(diǎn)自己的問(wèn)題的。不要放棄，再來(lái)一次吧。如果你考進(jìn)了名牌大學(xué)，請用欣賞的眼光看看別人！如果你考進(jìn)或考不進(jìn)大學(xué)，請用欣賞的眼光看看自己！你一定有自己的機會(huì )的。
勵志演講稿 篇9
各位尊敬的領(lǐng)導們，親愛(ài)的老師們，同事們：
大家晚上好！
我是來(lái)自海珠支行的鐘**，鐘是鐘鼓的鐘，是一種用來(lái)演奏音樂(lè )的樂(lè )器。今天，我這個(gè)鐘在這臺上敲響，與大家分享在培訓過(guò)程中的所獲所得，希望這陣鐘聲能傳到各位的心里，引起大家的共鳴。21天的崗前培訓，我收獲許多，那是知識，是技能，是友情，是感動(dòng)，是永遠難忘的珍貴回憶。兩天的團隊訓練，讓我們消除陌生的隔閡，緊緊地凝聚在一起；八天的業(yè)務(wù)學(xué)習，讓我們思維轉變，為進(jìn)入職場(chǎng)奮斗打下理論基礎；九天的IT藍圖系統操作，則讓我們掌握了實(shí)實(shí)在在的技能。21天，讓我已經(jīng)迫不及待地想要奔赴崗位，去展現自己的能力，發(fā)揮自己的價(jià)值。
今天在場(chǎng)的有來(lái)自四個(gè)班的同事，雖然與其他三個(gè)班級的同事見(jiàn)面的機會(huì )不多，但是我見(jiàn)到每一位同事都感到特別親切，因為我們有著(zhù)同樣的經(jīng)歷，同樣的感悟，同樣的夢(mèng)想。我相信，你也曾在畢業(yè)墻前有過(guò)一絲的不自信，卻在把手伸給墻上方的同伴時(shí)，感受到一份踏實(shí)和感動(dòng)；我相信，你也曾對著(zhù)干巴巴的練功券，感到無(wú)從下手，而最終，通過(guò)我們的苦練和相互間心得的交流而征服了它；我相信，你也在學(xué)習了羅老師的人際交往課程后才明白“做事先做人”的重要性吧？我相信，你也在禮儀培訓之后才真正理解了“端莊”、“大方”、“文雅”的含義吧？我相信，你也像我一樣，在培訓完之后，不管是對中行這個(gè)內方外圓的logo，還是對中國銀行這幾個(gè)字，都充滿(mǎn)了親切感吧？我相信，你也像我一樣，在接受了中行系統的培訓，看到了中行廣闊的發(fā)展平臺后，摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在職場(chǎng)上大干一番事業(yè)了吧？沒(méi)錯，同樣的經(jīng)歷，同樣的夢(mèng)想，我們是同事，更是親如一家的兄弟姐妹，我相信我們一定能在中行這個(gè)大家庭里一同創(chuàng )造美好的未來(lái)。
在培訓前，我對培訓并沒(méi)有太高的期望，只把它當成一件任務(wù)。但此刻，就在此刻，我們的培訓到了尾聲，我的心里卻充滿(mǎn)了不舍。這21天，是我一年來(lái)最有效率，最充實(shí)，最滿(mǎn)足的21天。在每天緊鑼密鼓的業(yè)務(wù)和技能培訓外，我們還精心準備著(zhù)我們的合唱、舞臺劇、小品以及演講，爭分奪秒讓每天都過(guò)得十分充實(shí)。雖然每天的`排練都很辛苦，但卻沒(méi)有人抱怨過(guò)，所有人都傾盡全力為集體奉獻著(zhù)、付出著(zhù)。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師，我們就反復觀(guān)看和揣摩視頻里的舞蹈；沒(méi)有充足的排練時(shí)間，我們就犧牲每一個(gè)休息時(shí)間進(jìn)行排練。我們不是沒(méi)有過(guò)疲憊，沒(méi)有過(guò)逃避，不過(guò)，身心的疲憊，總能在伙伴間的一句玩笑、一句鼓勵后消失殆盡；而排練的精力，也總能因班長(cháng)準時(shí)帶來(lái)的宵夜而重新飽滿(mǎn)。21天，一份優(yōu)秀的業(yè)務(wù)學(xué)習成果，一場(chǎng)和諧圓滿(mǎn)的大合唱，一臺內容豐富的舞臺劇，一部詼諧幽默的小品，我們創(chuàng )造了屬于自己的奇跡。
面對即將到來(lái)的工作，我知道，會(huì )有更多的困難在等著(zhù)我們去克服，也許是無(wú)盡的加班，也許是嚴苛的考核，也許是高不可攀的業(yè)務(wù)指標，但是，就像我們培訓過(guò)程那樣，有前輩們的悉心指導，有同事們的無(wú)私幫助，有我們全身心的投入和努力拼搏的毅力，親愛(ài)的兄弟姐妹們，我相信，我們一定能創(chuàng )造更多的奇跡，打造屬于自己的未來(lái)，打造中行的美好未來(lái)！
勵志演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的演講題目是：《堅守心底的渴望》。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅強——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù)，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的.“可能”，無(wú)數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們，回眸自己的一路成長(cháng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么？
為了修身養性，母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法；因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà)，母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦，從小安排大量的語(yǔ)言訓練；又因為母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導……就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課……凡是母親認為應該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。
當一個(gè)人看著(zhù)獎狀麻木的時(shí)候，我幾乎找不到自己的方向；剎那間對于整個(gè)未來(lái)的失望，在所有人認為你可以成功的時(shí)候，我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會(huì )，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。
當一切安頓下來(lái)，回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉僻壤；回想起父母離開(kāi)時(shí)，眼里不舍的淚花；回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復讀的短信、電話(huà)……我才恍然，我的夢(mèng)想，付出了如此的代價(jià)。
當同學(xué)對我說(shuō)，為什么你什么都會(huì )的時(shí)候。我第一次對母親充滿(mǎn)了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì )了感激，也學(xué)會(huì )了正視自己的夢(mèng)想。
是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛(ài)人幸福。
是的，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺開(kāi)始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界，從決定留在這里開(kāi)始，堅守心底的渴望。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
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