【精華】勵志演講稿范文合集八篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現代社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到演講稿，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的勵志演講稿9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勵志演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的朋友們：

　　大家晚上好！今天，有幸能在站在這里，首先要感謝大家給了我這個(gè)機會(huì )展現自己。時(shí)不我待，青春無(wú)幾，我想抓住本次機遇，通過(guò)競選，爭取成為學(xué)生會(huì )生活部的一員。我先做下自我介紹，我叫***，我來(lái)此競選有以下優(yōu)勢：

　　一、親切。對于生活，我們不能成天板著(zhù)一張臉，讓別人和自己難受、不開(kāi)心，要微笑面對生活。我擁有親切的面容，溫和的語(yǔ)言。相信在生活中我能更好的排除摩擦。

　　二、激情。當一個(gè)人對生活充滿(mǎn)激情時(shí)，也就是表示這個(gè)人對生活充滿(mǎn)希望。有希望就有動(dòng)力，有目標。

　　三、勤懇。目標、激情有了之后還需要擁有踏實(shí)的作風(fēng)�？细�，不怕苦與累；愿干，不推諉不拖延；

　　四、熱心。只有對生充滿(mǎn)熱愛(ài)的人才能更好的生活。我擁有一顆對生活熱愛(ài)的心，熱心服務(wù)，誠心服務(wù)，是我的追求；同學(xué)滿(mǎn)意，大家好評，是我的目標。

　　五、高效。在如今時(shí)間觀(guān)念決定著(zhù)一個(gè)人的做事態(tài)度：拖延與高效。當一個(gè)人做事拖沓就會(huì )對他人造成或多或少的傷害，為此我嚴格要求自己高效做事。

　　以上是我的辦事風(fēng)格：親切、激情、勤懇、熱心、高效。

　　如果我能當選，在以后的工作中，我將按我的處事風(fēng)格做好以下工作：

　　一、搞好團結互助。團結力量大，互助朋友多，努力營(yíng)造一種和諧的學(xué)校氛圍。學(xué)生會(huì )是一個(gè)團體，只有搞好團結，心往一處想，力往一處使，才能更好地做好工作。在搞好團結的基礎上還要充分發(fā)揮每位成員的智慧與才干，調動(dòng)他們的積極性與創(chuàng )造性，才能把我院的學(xué)生會(huì )工作做得更加完善。

　　二、多傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲及時(shí)的反映問(wèn)題。

　　以上是我暫時(shí)的工作構想，在以后的實(shí)際工作中，遇到新的問(wèn)題，隨機應變，以切實(shí)可行的方法解決�？傊�，目標只有一個(gè)：做好本職工作，竭誠服務(wù)。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。

　　我會(huì )虛心接受，努力改正。我在以后的學(xué)習生活中會(huì )積極的向師哥師姐學(xué)習。努力做好你們的助手！

勵志演講稿 篇2

尊敬的各位主禮教授、各位家長(cháng)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　鳳凰花開(kāi)、畢業(yè)季來(lái)。在這個(gè)特別的日子，我們相聚在這里，共同見(jiàn)證屬于所有XX屆畢業(yè)生的莊嚴時(shí)刻。同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了！在此，我代表廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)全體師生員工，向XX屆全體畢業(yè)生以及你們的家庭，表示最熱烈的祝賀！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們最先想到的是什么？我想，應該是感謝、感恩！在你們的青春年華里，有這么一群人始終陪伴：他們是你志同道合的同學(xué)朋友，記錄你的笑臉和憂(yōu)傷，和你一起指點(diǎn)江山激蕩文字；他們是你溫暖守候的家人，不一定在你身旁，卻永遠是你避風(fēng)的港灣；他們是你傳道授業(yè)的師長(cháng)，領(lǐng)你走進(jìn)學(xué)問(wèn)殿堂，期待你成為其事業(yè)的延續。他們，現在就在現場(chǎng)，就坐在你們身旁，請你們把最熱烈的掌聲獻給他們！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，此時(shí)此刻，作為校長(cháng)，我也要對你們說(shuō)聲“謝謝”。謝謝你們在亞運會(huì )、大運會(huì )揮灑的汗水，謝謝你們在多語(yǔ)中心深夜的守候，謝謝你們在校長(cháng)信箱寫(xiě)下的建議，謝謝你們在課堂內外緊張的忙碌，謝謝你們對學(xué)校很多工作的寬容……你們，是大學(xué)存在的理由；你們，是廣外的價(jià)值所在！衷心地謝謝你們，XX屆畢業(yè)生！

　　畢業(yè)的時(shí)刻也是惜別的時(shí)刻。你們揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，帶走的是沉甸甸的屬于你們自己的那些年的青春記憶。

　　記憶中的廣外，也許你會(huì )想到：那些年冬天的熱水、夏天的蚊蟲(chóng)、食堂的飯菜、宿舍的擁擠、網(wǎng)絡(luò )的速度、選修課的、相思河的發(fā)飚；你也許會(huì )想到那些年軍訓的煎熬、迎考的夜戰、還有那些年cpu 的那些事兒；你會(huì )想到語(yǔ)心湖畔、 白云山邊，你們曾經(jīng)歇斯底里，只為考試后的發(fā)泄；你還會(huì )想到在夢(mèng)飛、 樹(shù)洞空間你們一起“吐槽”的痛快；你也許還會(huì )想到那些年在北校區一起看的“�！薄�…

　　但我更加相信，記憶中的廣外，你們一定更會(huì )想到：那些年廣外在教育國際化的探索中留下的足跡；你們會(huì )想到廣外與聯(lián)合國簽約、承擔歐盟科研項目、加入頂尖國際學(xué)術(shù)組織、入選“亞洲校園計劃”帶給你們的自豪；你們會(huì )想到那些年因為廣外的國際化帶給了你們更多的就業(yè)選擇。你們會(huì )想起那些年你們一起準備的各種學(xué)術(shù)比賽、一起“三下鄉”得到的磨練；還有那些年你們“2”在一起的純真美好日子！

　　記憶中的廣外，一定有你很多的青春痛快。所謂痛快，就是既有痛苦，也有快樂(lè )，痛并快樂(lè )著(zhù)！也許你曾有過(guò)囊中羞的折磨，但你會(huì )想起勤工助學(xué)賺生活費時(shí)的自信；也許你曾有過(guò)愛(ài)情受挫的尷尬，但你會(huì )想起，那些年，一起追過(guò)的女孩；也許你曾有過(guò)找工作四處碰壁的困惑，但你會(huì )想起社會(huì )主義新民工畢業(yè)照所展現出的務(wù)實(shí)和謙遜；也許你曾遭遇過(guò)對廣外就業(yè)類(lèi)別的歧視，但你一定會(huì )想起我們曾大聲喊出了我們的自信：廣外不是“985”，廣外不是“211”，廣外就是廣外！

　　記憶中的廣外，青春的躁動(dòng)即將褪去它的不安分，惟一不變的，是在廣外的那些年。廣外留下了你們火熱青春的印記，廣外是一段路，廣外更是一生情！親愛(ài)的同學(xué)們，廣外的印，烙上了，就是一輩子的牽掛！

勵志演講稿 篇3

　　尊敬的各位評委，在座的各位觀(guān)眾你們好！

　　今天我演講的題目是青春的誓言！作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的，我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情，但是我們卻不得不承認，現實(shí)是骨感的！因為青春不僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”。

　　青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿(mǎn)激情！青春，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿(mǎn)朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春！"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長(cháng)的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！少年興則國興，少年強則國強！此時(shí)的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！

　　有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設，已取得了“乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。

勵志演講稿 篇4

　　一次，我在書(shū)上看到了這樣的一個(gè)故事，引起了我對生活的思考，接下來(lái)我就跟大家分享一下吧。

　　故事是這樣的：在北歐的一座教堂里，有一尊耶穌的雕像，大小和一般人差不多。因為在這里有求必應，所以來(lái)這里祈禱，膜拜的人也特別多，教堂里有位看門(mén)人，看十字架上的耶穌每天要應付這么多人的要求，覺(jué)得于心不忍，他希望能分擔耶穌的辛苦。于是有一天，他向耶穌祈禱，表明了自己的心意，意外地他居然聽(tīng)到了耶穌說(shuō)，好啊，那我們倆就交換一下吧，我下來(lái)為你開(kāi)門(mén)，你上來(lái)釘在十字架上，但是你無(wú)論聽(tīng)到什么，你都不能說(shuō)一句話(huà)�？撮T(mén)人答應了耶穌，之后他們倆就交換了。這樣，看門(mén)人被釘在十字架上每天都聽(tīng)到各種各樣的祈禱，有合理的，有不合理，不過(guò)他都強忍著(zhù)沒(méi)有說(shuō)話(huà)。有一天，拉來(lái)一個(gè)商人，商人祈禱完后竟然忘記了手邊的錢(qián)包就走了，看門(mén)人看在眼里，但是他不能說(shuō)。接著(zhù)來(lái)了一個(gè)窮人，他祈禱，希望耶穌能幫他渡過(guò)難關(guān)，接著(zhù)他發(fā)現了商人落下來(lái)的錢(qián)包，那個(gè)窮人十分高興，萬(wàn)分感激的走了，看門(mén)人想叫住他，但還是忍住了。接下來(lái)又來(lái)了了一個(gè)即將要出海遠行的年輕人，他希望自己能一路平安，正要離開(kāi)的時(shí)候，那個(gè)商人沖了進(jìn)來(lái)，抓住年輕人的衣襟，要他把錢(qián)還給他，年輕人感到莫名其妙，兩個(gè)人便吵了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，年輕人終于忍不住了，把真相都說(shuō)了出來(lái)，然后那個(gè)商人便去找那個(gè)窮人，年輕人也匆匆離開(kāi)去搭船。

　　這個(gè)時(shí)候，耶穌出現了，讓看門(mén)人下來(lái)，說(shuō)，你已經(jīng)違背了承諾，那個(gè)位置已經(jīng)不屬于你了，看門(mén)人很奇怪，難道他把真相說(shuō)出來(lái)不對嗎，原來(lái)那個(gè)商人拿那袋錢(qián)不過(guò)用來(lái)花天酒地，而對于那個(gè)窮人，卻可以使一家人溫飽，那個(gè)年輕人更可憐了，如果商人一直糾纏下去，延誤了他出海的時(shí)間，他還能保住一條性命，而現在，他乘坐的那艘船正沉入海中。

　　在生活，我們常常自認為怎么樣才是最好的，常常希望事情朝著(zhù)自己所希望的方向發(fā)展，像故事中的看門(mén)人一樣，但往往會(huì )出現各種各樣的狀況而事與愿違，這個(gè)時(shí)候，很多人就會(huì )抱怨，不滿(mǎn)，生氣，但是我們要相信，無(wú)論順境逆境都會(huì )是對我們最好的安排，像故事中的被商人糾纏的年輕人，如果他能被商人一直糾纏下去，他就能挽回一條性命，順境會(huì )使我們安寧，逆境會(huì )使我們成長(cháng)，所以我們應該學(xué)會(huì )在順境中感恩，在逆境中心存喜樂(lè )。這又讓我想起了以前的一位老同學(xué)，她的生活態(tài)度便是這樣，并且也深深的影響了我。

　　印象最深的一件事是在坐車(chē)去學(xué)校的路途中，很不巧車(chē)壞了，很久了還沒(méi)開(kāi)，車(chē)上的人一個(gè)個(gè)都在抱怨，“怎么還不開(kāi)啊，什么時(shí)候開(kāi)車(chē)啊……”我看看我的同學(xué)，一臉的淡定悠閑，我問(wèn)她，你不急？她的回答讓我很意外，我干嘛要急呢，你要這樣想，你看車(chē)壞了是誰(shuí)的事呢，是老天的事情，是老天的事情我管不了，所以順其自然吧，何必為了這樣的事心煩呢，心煩就容易老，所以我還想多活幾年。是啊，對于那些改變不了的事情，就讓我們順其自然好了，放下，也許我們會(huì )看到更廣闊的天空。

勵志演講稿 篇5

大家好！

在做節目之前要跟幾個(gè)導演見(jiàn)面，他們對我的印象都是網(wǎng)絡(luò )視頻里面的短頭發(fā)，所以他們剛開(kāi)始看到我的時(shí)候就說(shuō)，“陳老師，你還是很有女人味的”，但是我腦海里面浮出的一個(gè)問(wèn)題，我原來(lái)那樣有男人味嗎？非常高興跟大家在這里見(jiàn)面，然后坦率地說(shuō)非常緊張，今天跟大家分享的主題，是關(guān)于人的好奇心。

　　這世界上我最害怕兩樣東西，第一，我害怕我有一天，不愛(ài)這個(gè)世界了，我不愛(ài)生活了，我害怕我喪失愛(ài)的.能力了，我第二個(gè)最害怕的是，我害怕我靈感枯竭了。所以我每次上課之前都非常緊張，我擔心靈感拋棄了我，我擔心我站在講臺上的時(shí)候，只是一個(gè)枯竭的傳聲筒。直到有一天我發(fā)現，只要我偶爾在看一些書(shū)的時(shí)候，看一些電影的時(shí)候，偶爾在學(xué)校里面旁聽(tīng)一些我的老師們講課的時(shí)候，偶爾跟我的同學(xué)進(jìn)行交談的時(shí)候，他們的一個(gè)問(wèn)題，或者他們的一個(gè)表情，或者在他們腦海當中浮現的一絲念想，突然間讓我感覺(jué)到有意思，好玩，然后引出我的一大串問(wèn)題的時(shí)候，我就知道這個(gè)時(shí)候，靈感永遠不會(huì )枯竭，因為我的內心深處抱有那樣多的好奇心。

　　世界上所有偉大的東西，就像在人類(lèi)文明史上，開(kāi)出的一朵優(yōu)美的花，但是你要知道，這一切優(yōu)美的花，都來(lái)自于好奇心這顆種子。你的內心在想到好奇心的時(shí)候會(huì )出現一個(gè)好奇心的第一幅肖像，那就是一個(gè)問(wèn)號。什么叫好奇心？那就是對這個(gè)世界感到新奇，好奇心就代表了一串問(wèn)題，或只是僅僅的一個(gè)小小的問(wèn)題。好奇心還有第二幅肖像，那就是小孩子，連我們大人們都覺(jué)得不值得一碰的臟兮兮的泥潭，小孩子都會(huì )滿(mǎn)懷著(zhù)好奇心在里面打滾，他是如此地快樂(lè )，我們大人已經(jīng)忘掉了這種快樂(lè )。要知道大人通常隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，往往會(huì )變得很勢利，但是孩子們會(huì )關(guān)心路旁的一只流浪狗它是否有家可歸，孩子們會(huì )問(wèn)他的父母，這個(gè)跟他沒(méi)有關(guān)系的路邊的小女孩，一個(gè)三四歲就在表演雜技的小女孩，她為什么不學(xué)習，她為什么那樣悲傷，但事實(shí)上我們回答不了。我很喜歡偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，愛(ài)因斯坦說(shuō)什么是好奇心，它是人性當中一株神圣但是非常脆弱的幼苗，人人生而有之，你我他都有。但是對于我們絕大多數人來(lái)說(shuō)，它在我們的生命當中過(guò)早地夭折了，為什么小孩子總是具有那樣強烈的好奇心，為什么我們大人們沒(méi)有，是因為小孩子對生活沒(méi)有企圖，沒(méi)有目的，毫不功利。所以你會(huì )發(fā)現在我們的生活當中處處見(jiàn)到快樂(lè )的孩子，你很少看到不開(kāi)心的小朋友，但我們很少看到開(kāi)懷大笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大人。

　　我們的欲望不斷地擠壓著(zhù)我們好奇心的存在空間，我的朋友當中有一些物質(zhì)條件很好，月薪收入很高，渾身通體名牌，開(kāi)著(zhù)好車(chē)，但很奇怪，他得了抑郁癥。所以為什么會(huì )是這樣的，為什么我們對世界不存在好奇心了，是不是好奇心只是孩子們的，它注定要在我們身上夭折和衰竭，并非如此。孩子們跟大人真正的不同就在于，世界對于孩子們來(lái)說(shuō)是靈感的源泉，世界對大人們來(lái)說(shuō)墮落為了謀生的渠道，世界對孩子們來(lái)說(shuō)是有趣的，對大人們來(lái)說(shuō)是有用的，世界對孩子們來(lái)說(shuō)，他們是真正熱愛(ài)的。我曾經(jīng)跟我的學(xué)生分享過(guò)一句話(huà)，只有當你熱愛(ài)生活，生活才有可能真正熱愛(ài)你。我們很多時(shí)候總覺(jué)得，好奇心好像在日常生活當中不會(huì )帶給我們現實(shí)的好處，但是你要知道，能讓我們終身快樂(lè )的，恰恰是那些沒(méi)用的東西，能讓人類(lèi)的文明顯得如此燦爛的，就是那些沒(méi)用的東西。我喜歡詩(shī)歌，很多時(shí)候我對詩(shī)歌的喜歡也恰恰來(lái)自于一些簡(jiǎn)單的好奇。我最喜歡的一首詩(shī)，是英國的詩(shī)人威廉·布萊克的，叫做《天真的寓言》，四句話(huà)，一沙一世界，一花一天堂，雙手握無(wú)限，剎那是永恒。當時(shí)我第一次看到這首詩(shī)的時(shí)候，我心里非常感動(dòng)，我不知道為什么感動(dòng)。我有一個(gè)學(xué)生，是在生命科學(xué)院植物學(xué)專(zhuān)業(yè)的，他在跟我分享了這首詩(shī)之后，他就去把一朵小花給解剖了。后來(lái)他給我寫(xiě)郵件，他說(shuō)陳老師，我在解剖這朵小花的時(shí)候，越解剖越心懷虔誠，他說(shuō)我打開(kāi)那朵小花之后，發(fā)現它的色彩、它的形態(tài) 、它的香氣，未經(jīng)雕琢 ，卻是具有一副天然的和諧。原來(lái)生命界里的每一個(gè)簡(jiǎn)單的生命，它都是這樣一個(gè)別出心裁的世界。一旦當你將它放大，你就會(huì )發(fā)現它是別有一番動(dòng)天。

　　前段時(shí)間我跟一個(gè)畫(huà)畫(huà)的朋友在聊天，在他的畫(huà)室里有一本照片集，名字叫做《珠寶》，讓我很驚詫?zhuān)�里面沒(méi)有一張照片是關(guān)于珠寶的，所有的照片都竟然是昆蟲(chóng)。每一個(gè)昆蟲(chóng)在微觀(guān)地端詳之下，竟然都是那樣的美麗漂亮，它們身上的花紋絲絲縷縷，難以人工模仿。于是我當時(shí)就在想這本畫(huà)冊，這個(gè)取名字的人一定取錯了，它怎么叫珠寶，它應該叫昆蟲(chóng)集。但后來(lái)轉念一想，這就是我們庸俗的地方，人家這個(gè)題目取得不要太好，那確實(shí)是珠寶，經(jīng)過(guò)自然之手精雕細琢的“珠寶”。它們是世界上最唯一最獨特，無(wú)法模仿的珠寶。于是我就想到我們的時(shí)尚雜志設計師們，比如說(shuō)香奈兒的標志，白色的山茶花，那就是自然界當中某一朵墻角不起眼的小花。比如說(shuō)風(fēng)靡全球的車(chē)型甲殼蟲(chóng)，就來(lái)自于自然界某一個(gè)不起眼的小昆蟲(chóng)。甲殼蟲(chóng)車(chē)型剛剛創(chuàng )造出來(lái)的時(shí)候，他們的宣傳口號很有意思。不像我們什么至尊、高貴，他們當時(shí)就說(shuō)甲殼蟲(chóng)車(chē)型代表了一種快樂(lè )的力量�？鞓�(lè )的力量，一個(gè)熱愛(ài)生活的人才配得上快樂(lè )。大家仔細想一想，自從我們度過(guò)了我們的童年階段，我們還有沒(méi)有過(guò)用心地去觀(guān)察一些自然界的東西，你要知道人類(lèi)的凝望具有一種力量。所以好奇心我們不要丟失它，我們應該竭盡全力去保護這棵生長(cháng)在我們天性當中的神圣而脆弱的幼苗。它不只是對世界的好奇，它代表了對生活的熱愛(ài)，它代表了對生活始終飽含興趣，深情款款。

　　古代有一位君王叫做商湯王，他在自己洗澡的那個(gè)澡盆上面，刻了九個(gè)字，茍日新、日日新、又日新。每次商湯王要洗澡的時(shí)候，他都要用這九個(gè)字來(lái)提醒自己，人外洗身，內當修心。大家要知道我們的身體其實(shí)每天都煥然一新，不管你愿意不愿意，意識到意識不到，你的身體細胞每天都在新陳代謝，那我們的精神，應當與我們的身體保持和諧統一，這才叫身心不分裂。那什么東西能夠使我們的精神，就像我們的身體細胞一樣不斷地新陳代謝，維持自我更新的動(dòng)力，那個(gè)動(dòng)力其實(shí)就是好奇心。因為好奇心帶動(dòng)求知欲，求知欲那就是對于生命的好奇，對于人生的好學(xué)。所以好奇心就像身體細胞的新陳代謝一樣，使得你的精神之水一直在流動(dòng)。它永遠不會(huì )腐化，因此你的精神永遠不會(huì )衰老。怎么樣能夠保持好奇心這棵嫩苗的不夭折，不衰竭，那就是常懷謙虛之心。人只有自知無(wú)知，才能永遠求知，人只有自知無(wú)知，才會(huì )保持對身邊一切的新奇。這就是為什么喬布斯在20xx年，在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)生演講的時(shí)候，其中最動(dòng)人的一句話(huà)就是求知若饑，虛心若愚。人應當保持饑餓，我相信他指的不是人的肚皮吧。而一個(gè)一直在求知的人生那便是智慧的人生，一直在追求的人那就是智慧的人。

　　生活處處充滿(mǎn)神奇的東西，你要允許一些美麗的意外，在你的生命當中像花一樣開(kāi)放。很多時(shí)候你在看到一些真正美麗的東西之后，人也會(huì )更加心懷謙虛。當你接觸到一些真正優(yōu)秀和精彩的人之后，你才知道人生該如何去努力，走哪個(gè)方向，該如何自我完善，今天關(guān)于好奇心的演講，就到這里，非常感謝大家，謝謝！

勵志演講稿 篇6

　　我的人生格言是“人不能有傲氣，但不可無(wú)傲骨”這句話(huà)出自藝術(shù)大師徐悲鴻之口，它詮釋了一個(gè)深刻的人生哲理。

　　當一個(gè)人的成長(cháng)順風(fēng)順水時(shí)“傲氣”常常隨之而生，有了傲氣的人，自以為是、自命不凡，感覺(jué)高人一等，于是目空一切、做事浮躁，這就注定了他今后的失敗。如戰國時(shí)期的大將趙括，認為自己才能出眾、無(wú)人可比，在別人的奉承之下飄飄然，聽(tīng)不進(jìn)批評與忠告，結果在“長(cháng)平之戰”中不僅使自己丟掉了性命，并且四十萬(wàn)趙軍也成為了陪葬品！所以“人不能有傲氣”，這就要求我們在順境中保持清醒的頭腦，在成績(jì)面前要低頭檢查自己的不足之處，正確認識自己，才能不斷取得的進(jìn)步。

　　在無(wú)“傲氣”的同時(shí)，我們必須要有“傲骨”。什么是傲骨呢？就是要有志氣、有信心！如我國著(zhù)名學(xué)者朱自清，在內戰時(shí)期，雖然身患重病，也不食美國的救濟糧，這就是一種傲骨！人往往在失敗和挫折面前，灰心喪氣，把原因歸為“自己天賦不足”或“命不好”，從而“破罐子破摔”、一蹶不振。因為失敗了，冷眼、諷刺也隨之而來(lái)，這也會(huì )使人喪失銳氣和進(jìn)取心，這就要有傲骨！“說(shuō)我落后，我承認，但我不甘心，我找到原因再努力，一定會(huì )趕上你！”要有這樣的毅力與信心，只要有勇氣、有信心、堅持不懈、還有什么事情做不好呢？

　　這句格言使我懂得了，做人要做這樣的人：既不能自高自大，也不能妄自菲薄，既能在贊譽(yù)面前低頭檢查自己的不足之處，又能在冷眼前昂首挺胸、闊步向前！

　　朋友們，請記�。喝瞬荒苡邪翚�，但不可無(wú)傲骨！任何困難都擋不住我們前進(jìn)的腳步！

勵志演講稿 篇7

各位同學(xué)：

　　大家好!你們有考試的壓力嗎?其實(shí)我跟你們小時(shí)候還蠻像的，我拼命要得到爸媽的認同，所以我就是會(huì )一直念書(shū)，一直念書(shū)，念到眼鏡片也很厚，跟大家一樣。

　　在課業(yè)的壓力之下，我小時(shí)候會(huì )在陽(yáng)臺上面唱歌，那些植物都是我的觀(guān)眾。因為那時(shí)候我很害羞，完全不是很外放的人，跟大家一樣，對于自己的夢(mèng)想不敢去講出來(lái)。因為我相信你這個(gè)年紀是非常不確定，或是對很多事情不太敢表達自己的意見(jiàn)。

　　我在高中的時(shí)候就選擇了唱歌，唱歌是因為我參加了樂(lè )團。從那時(shí)候開(kāi)始，我才知道，我很喜歡站在舞臺上的感覺(jué)。但那時(shí)候從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)，想過(guò)了很多職業(yè)，就沒(méi)有想過(guò)說(shuō)自己會(huì )成為歌手。當了歌手之后，我踏進(jìn)了大學(xué)，大學(xué)是我其實(shí)回想起來(lái)還蠻壓抑的一段期間。

　　因為我的學(xué)業(yè)大家都會(huì )在報紙上面看到，我的成績(jì)怎么樣，比如說(shuō)我有一年，大一的時(shí)候，我的國文掛了科，不是因為我沒(méi)有上課，而是可能成績(jì)沒(méi)有很好，然后就上了頭條。然后開(kāi)始大家就會(huì )說(shuō)，學(xué)生歌手一定撐不過(guò)大學(xué)畢業(yè)，然后我那時(shí)候才告訴我自己說(shuō)，我一定要畢業(yè)，所以那時(shí)候我沒(méi)有完全很投入地做歌手，我很投入地在做學(xué)生這個(gè)角色。但是別人卻用歌手的眼光來(lái)看我，他們就是那一種評判你的角度。所以我走在學(xué)校的時(shí)候，我都是低頭走，就是不太敢看同學(xué)，因為我覺(jué)得他們都在討厭我。但我現在回頭看那時(shí)候的自己會(huì )發(fā)現，其實(shí)那時(shí)候自己是因為完全沒(méi)有自信，所以我那時(shí)候會(huì )認為別人的批評跟指教都是對的。所以當他們覺(jué)得說(shuō)，你應該這邊的時(shí)候，我就往那邊去，應該往這邊的時(shí)候，哦，好，那我也做這邊，就變成非常的四不像。我不像我自己，而且我也不開(kāi)心。

　　所以畢業(yè)之后，開(kāi)始專(zhuān)心做歌手的時(shí)候，我又給自己一個(gè)很大的挑戰，就是我開(kāi)始很專(zhuān)注地在做跳舞這件事情。跳舞對我來(lái)講，在畢業(yè)了前三年的時(shí)候，我是一直是在摸索的階段。我是在模仿老師的樣子，就像我以前在念書(shū)一樣，老師寫(xiě)什么，我就是在模仿。當然在模仿老師的學(xué)習當中，你也會(huì )覺(jué)得說(shuō)，為什么拍起來(lái)的時(shí)候自己覺(jué)得還是很僵硬，覺(jué)得好像還是少了一些什么，然后一直到開(kāi)始意識到說(shuō)跳舞就像人生一樣，不是只是你去照著(zhù)別人怎么做，你就會(huì )變成那個(gè)人，而是你要怎么樣，讓你自己在跳舞當中或是在學(xué)習當中，把它變成是由你內心發(fā)出來(lái)的東西。

　　后來(lái)在學(xué)了體操之后，那個(gè)是我學(xué)東西的另外的一個(gè)轉折點(diǎn)，比如大家有看到我在演唱會(huì )做鞍馬啊，吊環(huán)啊，那些大家認為說(shuō)我怎么就不好好唱歌，還要做這么多事情。但是其實(shí)對我來(lái)講，那個(gè)是我一直在挑戰我自己還可以做到什么東西，我在那個(gè)階段意識到自己就是很喜歡給自己打分數。也是我從小到現在常常會(huì )有個(gè)習慣，有一個(gè)尺在自己心中，就是今天我跳錯了多少東西，別人期望給你打多少分數，我自己就是要再更高。就是比如說(shuō)人家要希望你可以一百分，但是我可能自己給自己設定了很高的目標，我要到一百三十分。所以如果今天有什么失誤的時(shí)候，我就會(huì )非常的自責，我覺(jué)得我沒(méi)有到我自己心里的預期。所以我在演唱會(huì )結束，我不會(huì )有很開(kāi)心的感覺(jué)，我會(huì )一直在檢討自己到底哪里有什么疏忽的，我也希望，當你遇到不開(kāi)心的事情的時(shí)候，你一定要說(shuō)出來(lái)，一定要分享，因為很多人會(huì )給你很棒的回應。

　　今天要講的在超越中發(fā)光，超越，就是超越你自己，超越你自己心中那個(gè)很害怕的，心中住著(zhù)一個(gè)怪獸的你，你要如何擊倒它。你不要害怕犯錯，因為有很多人跟你們一樣，也是從跌倒當中起來(lái)的，沒(méi)有跌倒過(guò)的人也許沒(méi)有你們這么幸福。因為當你知道怎么站起來(lái)的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現你自己很厲害。感謝我可以分享這么多給大家，然后希望對你們有幫助，這的確比演唱會(huì )還好玩，謝謝你們，我的演講結束了。

　　謝謝!

勵志演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、全體學(xué)員

　　大家下午好：

　　今天我能夠作為小學(xué)英語(yǔ)培訓班學(xué)員代表發(fā)言，感到非常榮幸。首先請允許我代表小學(xué)英語(yǔ)培訓班的全體學(xué)員感謝縣教育局領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習機會(huì )、感謝縣進(jìn)修校的領(lǐng)導為我們慎密安排的精品課程，感謝為我們上精彩講座的每一位老師，感謝班主任老師為我們付出的心血，感謝為我們默默服務(wù)和奉獻的培訓班班委會(huì )干部，另外，我最想強調的是：感謝十多天來(lái)給予我支持和幫助的在座各位教育同仁。并向你們道一聲：你們辛苦了！

　　十多天的培訓，學(xué)校為我們精心設計了多樣的培訓模式，各項活動(dòng)既安排合理，又講求實(shí)效。通過(guò)這次培訓讓我們每位學(xué)員受益匪淺，同時(shí)也意猶未盡；使我們豐富了知識的同時(shí)，也讓我們意識到了自己在教學(xué)中存在的各種問(wèn)題和不足；通過(guò)了解最前沿的教育教學(xué)理論，使我們的教育能力和教學(xué)水平得到了進(jìn)一步的提升。

　　在此培訓期間，我們英語(yǔ)班精心開(kāi)展了許多活動(dòng)：通過(guò)兩次集體聚會(huì )增進(jìn)了學(xué)員之間的相互了解；卡拉OK活動(dòng)展示了各自的才藝；QQ群的建立方便了每個(gè)學(xué)員在網(wǎng)上交流學(xué)習心得；別開(kāi)生面的師生座談會(huì )更是給了大家暢快所欲言的平臺，更加增進(jìn)了學(xué)員間的友誼。與此同時(shí)，英語(yǔ)班與數學(xué)班同在一個(gè)教室上課，我們相處也是很和睦的，我們兩個(gè)班一同組織集體留影，一同安排搞衛生，一同協(xié)助解決飲用水等問(wèn)題，兩個(gè)班的合作非常愉快。我想借此機會(huì )再次感謝在座的每位學(xué)員，正因為有你們的密切配合，才使本次培訓活動(dòng)得以順利完滿(mǎn)的結業(yè)。

　　當然，我們在收獲知識的同時(shí)，也收獲了一份沉甸甸的責任，我們應該認識到自己肩負的教育重任是無(wú)比沉重的。希望每個(gè)學(xué)員在回到自己的教育教學(xué)工作崗位后，要有強烈的憂(yōu)患意識、使命意識和責任意識，以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到自己的本職工作中去。努力上好每一節課，關(guān)注每一位學(xué)生，發(fā)掘他們的潛能。

　　讓我們以此次培訓學(xué)習為契機，在專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質(zhì)；不斷認識自我，加強學(xué)習，轉變觀(guān)念；不斷研究，求真務(wù)實(shí)；用心實(shí)踐，完善自我；勤于反思，不斷探索，努力當一名優(yōu)秀的人民教師。為祖國的明天培養更多的棟梁之才，也為自己抒寫(xiě)更亮麗的人生新篇章。

　　最后，祝各位領(lǐng)導，各位教育同仁身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意。謝謝大家！

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