【實(shí)用】勵志演講稿范文錦集十篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編收集整理的勵志演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
親愛(ài)的咸陽(yáng)師范學(xué)院的同學(xué)們：
大家晚上好！
剛才大家已經(jīng)聽(tīng)到了新東方3位較年輕的優(yōu)秀老師的演講，從他們身上，尤其是從莊重和張卓?jì)晌焕蠋熌抢�，我們可以看出�?lái)一個(gè)人外表長(cháng)相和高度跟他的沒(méi)有任何關(guān)系。我們在成長(cháng)中總是在關(guān)注自己不該關(guān)注的東西，而應該關(guān)注的東西我們卻從來(lái)不去關(guān)注。我們關(guān)注我們的長(cháng)相，關(guān)注我們上的大學(xué)是否好，關(guān)注我們的家庭是有錢(qián)還是沒(méi)錢(qián)，關(guān)注其他有錢(qián)、有地位的人霸占著(zhù)社會(huì )的資源等，但是，我們從來(lái)沒(méi)有去關(guān)注自己到底應該怎樣成長(cháng)。當我們忘記了自己不該關(guān)注的東西，而真正去關(guān)注應該關(guān)注的東西的時(shí)候，才是我們生命和成長(cháng)的開(kāi)始。
不與他人攀比，努力讓自己成長(cháng)
一個(gè)人命運的改變跟上什么學(xué)校沒(méi)關(guān)系，跟家庭條件沒(méi)關(guān)系，跟外表長(cháng)相更沒(méi)有關(guān)系。所以，我們要接受你不可改變的事實(shí)。不管你長(cháng)得高還是矮，不管你長(cháng)得胖還是瘦，請記住這就是爹媽給你的生命。每一個(gè)生命在這個(gè)世界上都會(huì )活出不同的感覺(jué)，所以，你別在乎別人的感覺(jué)，只在乎你自己的感覺(jué)。而我們在乎別人感覺(jué)的時(shí)候，一定會(huì )有這樣一種心態(tài)，就是我們總是想從別人的眼中來(lái)看出我們自己的價(jià)值。我們常常會(huì )說(shuō)，別人眼中看到的我是一個(gè)窩囊廢、成績(jì)不好、家庭很貧困，別人眼中看到的我怎么樣。當你活在別人眼中的時(shí)候，你就永遠沒(méi)有你自己。所以，我們要做的第一步就是一定要忘記別人的眼光，因為只有忘記別人的眼光你才能夠成長(cháng)起來(lái)。
我在北大的五年是一個(gè)無(wú)比痛苦的經(jīng)歷，后來(lái)我做了一個(gè)總結，就是我永遠在看別人的眼光。因為我是從農村考進(jìn)的北大，而且連續考了3年，很自卑�？忌媳贝蟮囊凰查g我非常興奮，但當我走進(jìn)北大以后發(fā)現，自己是如此土的一個(gè)人。新東方的創(chuàng )始人很多是我的大學(xué)同學(xué)，他們開(kāi)口閉口依然叫我“農民、土鱉”。但今天的我已經(jīng)看上去不那么土了，因為經(jīng)過(guò)30年的風(fēng)雨，滄桑已經(jīng)掩蓋了我的土氣，但我的內心依然很樸素，因為我一直認為“土的就是洋的勝利”。我進(jìn)北大的時(shí)候并沒(méi)有這樣的胸懷，因為人的成長(cháng)需要時(shí)間。
剛進(jìn)北大的時(shí)候我還有一絲驕傲，因為我們班50個(gè)同學(xué)要分成三個(gè)小班來(lái)學(xué)習，我被分到了A班，因為我的英語(yǔ)考分接近滿(mǎn)分。但過(guò)了不到一個(gè)月，我就被調到了C班，C班叫做語(yǔ)音、語(yǔ)調及聽(tīng)力障礙班，非常悲慘。人一輩子要找一個(gè)立足點(diǎn)，比如說(shuō)，在同學(xué)面前如果你一無(wú)是處，你一定會(huì )自己看不起自己，但如果你有一個(gè)方面比較厲害，哪怕別的方面不行你也會(huì )有奠定自信的一點(diǎn)兒基礎。請同學(xué)們一定記住，大學(xué)里，在某一個(gè)方面一定要把自己訓練成在全班是第一位的，這不一定是學(xué)習成績(jì)，可以是踢足球、打籃球、游泳、唱歌、跳舞等�？偠灾幸粯邮莿龠^(guò)周?chē)瑢W(xué)的，這樣就奠定了一個(gè)自信的基礎。
在北大的時(shí)候，我發(fā)現自己往哪個(gè)方向突破都是沒(méi)有辦法的，不管是讀書(shū)，還是體育。我后來(lái)意識到一點(diǎn)，就是我要學(xué)習。但我的智商是很一般的，我從小就發(fā)現任何東西我要取得和其他同學(xué)一樣的成就，一定要多花半倍到一倍的時(shí)間。比如背課文，別人10遍就背出來(lái)，我要讀30遍才能背出來(lái)，但我能把背出來(lái)的東西記得時(shí)間更加長(cháng)久，因為你在一件事上花的時(shí)間和記憶的次數，跟你記憶的長(cháng)度成正比。但我在北大的時(shí)候，在同樣的時(shí)間之內，跟我的同學(xué)基本上沒(méi)有辦法去比，所以到大二的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)排在全班倒數第五名。
進(jìn)了大學(xué)以后，除了讀書(shū)還有很多別的事情要做，其中重要的一件事就是談戀愛(ài)。但我從來(lái)沒(méi)有敢去追我們班的任何一個(gè)女生，我在北大第一次談戀愛(ài)已經(jīng)是我在北大畢業(yè)兩年以后，也就是整整在北大待了7年以后。為什么要待7年？因為我在北大不幸讀了5年。為什么讀了5年？因為到了大三的時(shí)候心情實(shí)在是郁悶，這種郁悶就來(lái)自于我剛才跟同學(xué)們講的一點(diǎn)，就是我每時(shí)每刻每天都在跟周?chē)耐瑢W(xué)比較，越比越覺(jué)得自己不行。而一個(gè)人最怕的就是兩種狀態(tài)，一種是你本來(lái)有這么高，但你把自己看得這么矮，當你把自己看成這么矮的時(shí)候，內心就充滿(mǎn)了自卑，一個(gè)內心充滿(mǎn)自卑的人永遠看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，而且會(huì )非常敏感，甚至某個(gè)人的一個(gè)眼神你都會(huì )認為是惡意的或者是有點(diǎn)兒看不起自己的感覺(jué)；還有一種人本來(lái)就這么矮，但他非要把自己看得這么高，這就是過(guò)分的自傲和狂妄。大學(xué)中，過(guò)分自卑的人和過(guò)分狂妄的人大有人在。在畢業(yè)后未來(lái)能夠取勝的，是能夠非常理性地看待自己，內心對未來(lái)充滿(mǎn)了奮斗精神并且是合理地自信這樣的人。這一點(diǎn)，在大學(xué)的時(shí)候我并不明白，所以在大三的時(shí)候我就得了一場(chǎng)肺結核。醫生說(shuō)像我這樣的人怎么可能得肺結核，在農村吃了那么多苦，18年幾乎沒(méi)吃過(guò)肉，都沒(méi)得肺結核，結果在北大天天能吃到肉怎么會(huì )得肺結核。我說(shuō)我學(xué)習特別刻苦，但考試成績(jì)總是上不去，又沒(méi)有女生愛(ài)我，醫生說(shuō)這才是真正的原因。
當人充滿(mǎn)了自卑的時(shí)候，連身體都會(huì )不好。但這場(chǎng)病其實(shí)救了我。因為我一下子跟同學(xué)拉遠了距離，上一屆的同學(xué)已經(jīng)離我遠去，下一屆的同學(xué)跟我不熟悉，所以，我想跟別人比都沒(méi)得比。這個(gè)時(shí)候，我突然有了一種胸懷寬闊的感覺(jué)，我覺(jué)得為什么我要跟人比，我就是我自己。我給自己定了一個(gè)不太高的目標，就是先滿(mǎn)足自己擁有的。當時(shí)我擁有的是我可以在北大畢業(yè)，但我知道我自己一定得不到高分，所以目標是“60分萬(wàn)歲”。我在北大畢業(yè)時(shí)候的平均分是67分，依然是全班倒數第五名，但畢業(yè)的時(shí)候我已經(jīng)有了一個(gè)非常良好的心態(tài)。在畢業(yè)典禮上，我講了這么一段話(huà)：同學(xué)們你們都很厲害，我追了大家5年，一直沒(méi)有追上，還得了一場(chǎng)病。但是，請同學(xué)們相信，只要我還活著(zhù)，我不會(huì )放棄。你們5年做成的事情我做10年，你們10年干成的事情，我干20年，你干20年干成的事情，我干40年。如果這輩子實(shí)在是追不上大家，我會(huì )保持身體健康、心情愉快，到了80歲以后，把你們一個(gè)一個(gè)送走了我再走。
其實(shí)，當你真心想要追趕的時(shí)候，你不需要40年，更不需要80年，差不多你比別人多花5到10年的時(shí)間就能夠追上去。但這里就有一個(gè)前提條件，就是努力讓自己成長(cháng)。
做成事情的3個(gè)要素：意愿、能力、資源
靠什么讓自己成長(cháng)？人的一輩子要做成事情有3個(gè)要素：第一個(gè)要素叫做意愿；第二個(gè)要素叫做能力；第三個(gè)要素叫做資源。這里最重要的是你的意愿。
當你有強烈的意愿想要得到的時(shí)候，基本上你都能得到你想要的東西（當然，不應該是違法的）。比如說(shuō)你想追求某一個(gè)人，但你又不敢，追根到底不是你不敢追，而是沒(méi)有強烈的意愿去追。有兩件事能夠擋住你前進(jìn)的步伐：一是你的意愿不夠強烈；二是你太自卑，沒(méi)有勇氣。我在北大沒(méi)有談戀愛(ài)，是因為我太自卑，沒(méi)有勇氣。后來(lái)我冷靜地分析了一下，其實(shí)是因為我還沒(méi)有那么強烈的意愿。后來(lái)，我有了自信，就問(wèn)我們班的同學(xué)：當時(shí)我在北大是不是一副特別悲慘的樣子，讓你們一看見(jiàn)就想吐。他們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)是這樣的，都說(shuō)你是一個(gè)好人，是一個(gè)特別樸實(shí)的人，是一個(gè)學(xué)習特別認真的人，盡管成績(jì)不怎么樣，但我們認為你是一個(gè)能真正當做朋友的人。這是大學(xué)同學(xué)給我的評價(jià)。我發(fā)現，原來(lái)我在大學(xué)同學(xué)的印象除了成績(jì)不好以外，其他都挺好的。
后來(lái)，我在分析自己成長(cháng)歷程時(shí)發(fā)現，從第一步我就產(chǎn)生了強烈的意愿，這個(gè)第一步不是指談戀愛(ài)而是指我從離開(kāi)農村考入北大。當時(shí)我有一個(gè)強烈的意愿，就是我這輩子不能當農民。在當時(shí)沒(méi)有農民工的情況之下，考上大學(xué)是離開(kāi)農村的惟一一條路。
同學(xué)們，當你們去做事情的時(shí)候，如果你的意愿不夠強烈，那就增加自己的強烈意愿；如果你發(fā)現自己的意愿已經(jīng)足夠強烈，但不敢去做，那就克服你的自卑。隨著(zhù)時(shí)間的推移，你不僅能幫助自己，還可以逐漸地幫助別人，關(guān)鍵是你要有一個(gè)意愿。有的人就會(huì )說(shuō)，俞老師，你在北大這么窩囊，學(xué)習成績(jì)也不好，怎么后來(lái)你就慢慢地做出事情來(lái)呢？其實(shí)，這里面還是一個(gè)意愿的問(wèn)題。這個(gè)意愿不是說(shuō)在北大要考第一名、第二名，不是說(shuō)我要成為一個(gè)北大的畢業(yè)生，這個(gè)意愿叫做成長(cháng)。我從高考開(kāi)始到今天為止，可以說(shuō)從來(lái)沒(méi)有一天放棄過(guò)自己的成長(cháng)，這個(gè)成長(cháng)就是一個(gè)強烈的意愿，意味著(zhù)你每一天都想比前一天更好。我每一天只是跟自己比較，迄今為止30年的時(shí)間，我每天堅持寫(xiě)日記，每周堅持寫(xiě)周記，每月堅持寫(xiě)月記，每年都要寫(xiě)年終總結，這是為我自己，不是為別人。比如，今天晚上回去我會(huì )想，我今天到底做了什么事情是讓我自己成長(cháng)的。我今天做了兩場(chǎng)演講，一場(chǎng)是在西北農林科技大學(xué)，另一場(chǎng)是今天晚上，但演講對我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有成長(cháng)的，因為我說(shuō)過(guò)的話(huà)已經(jīng)重復了很多遍。但我把一個(gè)事情值不值得去做分為兩種情況：第一是這件事如果有利于讓我成長(cháng)就一定值得去做；第二是這件事如果對別人來(lái)說(shuō)有意義也值得去做。所以，今天晚上這個(gè)講座我把它界定為是對同學(xué)們有意義的講座，所以我來(lái)都這里。但這對我本人來(lái)講是沒(méi)有成長(cháng)的，所以今天晚上我一定會(huì )做一件事情，就是睡覺(jué)以前打開(kāi)一本書(shū)，至少要讀30頁(yè)。再累我每天晚上不讀30頁(yè)的書(shū)是不睡的，因為我知道這30頁(yè)的書(shū)我沒(méi)讀過(guò)，現在讀了，就意味著(zhù)我的成長(cháng)。所以，在你的生命中如果有一天再也不去跟別人比較，你不跟別人比高矮，不跟別人比長(cháng)相，不跟別人比是富二代還是窮二代，那么，你的生命就已經(jīng)開(kāi)始成長(cháng)了。
這個(gè)世界一定有人走著(zhù)走著(zhù)就停下來(lái)了，但你能夠一直堅持下來(lái)，你讀的書(shū)還是比別人多，那么你的能力還是比別人強，而到最后你干出來(lái)的事情一定比別人多。所以，意愿跟能力是聯(lián)系在一起的。
能力是怎么來(lái)的呢？能力是不斷積累起來(lái)的，沒(méi)有任何人能一天之內把自己的能力提高。年輕時(shí)候最幸福的年齡就是16歲到30歲，因為你一無(wú)所有，還可以擁有純粹的青春以及純粹的愛(ài)情，這是每一位同學(xué)都可以擁有的東西。但到了30歲以后，你還會(huì )有純粹的青春和純粹的愛(ài)情嗎？那個(gè)時(shí)候一般來(lái)說(shuō)不會(huì )擁有。那到了30歲以后靠什么吃飯？靠你的學(xué)識、智慧、氣質(zhì)、經(jīng)驗，你和他人之間的非常美好的關(guān)系等，所有這些東西都是你從今天的每一步做起的。所以說(shuō)，抓住了今天就抓住了一切。
我想到了一個(gè)笑話(huà)：有一位記者采訪(fǎng)一位老農民說(shuō)，老大爺，如果您有一百萬(wàn)愿意捐獻給國家嗎？老大爺說(shuō)愿意。記者說(shuō)你有兩套房愿意給國家一套房嗎？老大爺說(shuō)愿意。最后，記者問(wèn)如果你有兩頭牛愿意給國家一頭牛嗎？老大爺就說(shuō)不愿意。記者就問(wèn)他為什么不愿意，老大爺說(shuō)因為我真的有兩頭牛。同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現，當你去想房子、汽車(chē)和財富的時(shí)候，所有的這一切都離你非常遙遠，好像星空閃爍一樣在誘惑你，你通向它們的道路只是你現在的每一天。所以，抓住兩頭牛，就像你抓住了每一天一樣，而你想象中的兩套房子、一百萬(wàn)是永遠離你很遠的，所有這些東西都是每一天努力的副產(chǎn)品，就是你能力增加的副產(chǎn)品。所以，一個(gè)人一輩子關(guān)注的不是你會(huì )擁有多少錢(qián)，而是你能夠提升自己的多少能力。
當然，能力有各種各樣的能力。比如說(shuō)你的個(gè)性本身就是一種能力，你要在大學(xué)中鍛煉了自己的個(gè)性，要大度。我們常常發(fā)現有的同學(xué)斤斤計較，小家子氣，像這種東西都是反能力的；比如說(shuō)有的同學(xué)喜歡在背后說(shuō)人壞話(huà)，有的同學(xué)喜歡占小便宜，有的同學(xué)希望別人先為自己做好事后再為別人做那么一點(diǎn)點(diǎn)好事，所有這些東西都是反能力的。走進(jìn)社會(huì )后，反能力會(huì )不斷縮小你的世界，到最后把你擠壓到一輩子無(wú)比悲慘。這一切不是這個(gè)世界不好，而是因為來(lái)自于你自己的心胸狹窄和心地陰暗。所以，有著(zhù)太多的能力你要去鍛煉和太多的東西你要去追求。青春體現在你們身上，你們要不斷追求；青春依然也體現在我們身上，青春跟年齡沒(méi)有任何關(guān)系。
一個(gè)月之前，我跟楊振寧教授吃飯。那天，他跟我的主題是他20年以后打算干什么。同學(xué)們有沒(méi)有想到一個(gè)90歲的人跟你聊20年以后打算干什么，你的心里會(huì )帶來(lái)怎樣的震撼。于是，我把自己的奮斗年齡也調整到了110歲。生命中我們要尋找榜樣，因為這些榜樣總能給你力量。有的同學(xué)也許到了25歲青春期就消失了，消失的標志是對生命再也沒(méi)有熱情，對未來(lái)再也沒(méi)有追求。但像我們這樣的已經(jīng)是你們父輩的人了，我依然相信內心燃燒的對生命的追求以及對未來(lái)的期待和期望。所以，我們每一個(gè)同學(xué)都應該去考慮，你的能力、你的未來(lái)到底怎樣。
能力的訓練是一輩子的事情。我到現在為止仍然還在每天訓練我的能力，我的能力如果不能成長(cháng)，就絕對不會(huì )從一個(gè)北大的普通老師最后做成新東方，也不可能掌控一家優(yōu)秀的上市公司。我在北大考數學(xué)時(shí)才考了14分，但今天我每個(gè)月都要看有幾萬(wàn)個(gè)數據的新東方財務(wù)報表，而且看得非常清楚，挑毛病。為什么？因為能力在提高，眼光變得越來(lái)越敏銳。這就是人一路成長(cháng)的過(guò)程。
除了意愿和能力以外，還有一個(gè)要素是資源。在這個(gè)問(wèn)題上，我聽(tīng)到同學(xué)們抱怨最多的就是說(shuō)，資源都被官二代、富二代給占領(lǐng)了，中國社會(huì )變得越來(lái)越不公平，資源越來(lái)越集中，我們一無(wú)所有。我們這樣的等到畢業(yè)以后連工作都找不到，這一輩子還有什么希望。有沒(méi)有希望首先要看大勢，就是中國有沒(méi)有機會(huì )。在我看來(lái)，未來(lái)中國的機會(huì )比現在還要多，因為一個(gè)上升中的社會(huì )一般上升期都是100年左右，中國才走了30多年，所以，同學(xué)們相信未來(lái)是有機會(huì )的。中國是不是公平的呢？中國當然是不公平的，但中國的不公平還不是全世界最不公平的。那么，既然是不公平，還有沒(méi)有機會(huì )呢？有機會(huì )。原因非常簡(jiǎn)單，因為中國社會(huì )歷來(lái)都是一個(gè)對貧民階層開(kāi)放的社會(huì )，開(kāi)放的社會(huì )中的資源到底在什么地方？你不能去怪你的父母，說(shuō)我的父母給我生下來(lái)就很貧困，什么都沒(méi)有，而官二代、富二代是那么逍遙自在。請記住，同學(xué)們，你們的父母把你們送到咸陽(yáng)師范學(xué)院就已經(jīng)完成了他們歷史使命，你能夠走進(jìn)這座美好的校園，你心中留下的一輩子對父母的感情惟有和感激，其他的都不要再想。
資源怎么爭取呢？我開(kāi)始做新東方的時(shí)候，我沒(méi)有任何資源。當我從一個(gè)13個(gè)人的班做到了幾百人的時(shí)候，競爭對手發(fā)現新東方已經(jīng)成為了一種威脅，所以，他們解決問(wèn)題的`方式就是把幫我貼廣告的人捅了十幾刀。我去公安局要求解決這個(gè)問(wèn)題，但公安局說(shuō)這樣的案子太小，不處理。經(jīng)過(guò)調查后發(fā)現，對方早就把公安局給買(mǎi)通了。這個(gè)時(shí)候我就面臨著(zhù)一個(gè)困境，我要繼續做新東方的話(huà)，沒(méi)人敢去貼廣告，我自己也不敢貼；如果說(shuō)我不做新東方，我到底干什么？我已經(jīng)從北大出來(lái)了，一無(wú)所有。于是，我下定決心要解決這個(gè)問(wèn)。
我到公安局門(mén)口坐了3天，觀(guān)察哪一位警員更慈眉善目。終于，我盯上了一位中年警察，他每次進(jìn)出都對我微笑一下，我覺(jué)得這個(gè)人大概比較好打交道，于是我就走上去跟他說(shuō)找你有點(diǎn)兒事，其實(shí)也不是什么大事，就想認識你一下，能不能到對面小酒館一邊吃一邊聊。在小酒館，他說(shuō)，俞老師，這件事情你一點(diǎn)兒錯都沒(méi)有，錯全在對方，但我幫你解決不了這個(gè)問(wèn)題。你要想解決這個(gè)問(wèn)題得找我們的政委和大隊長(cháng)。周末，大隊長(cháng)、政委以及7個(gè)警察一起到了我定的那個(gè)飯館。面對警察我不知道說(shuō)什么，只能說(shuō)，哥們兒，干！大哥，干！警察說(shuō)，俞老師，酒不是這么喝的，不能說(shuō)你喝一杯，我們大家跟你喝一杯，你得一個(gè)一個(gè)地敬，連敬三圈。當時(shí)的酒杯一杯差不多有一兩酒，我一個(gè)一個(gè)敬下來(lái)就喝暈過(guò)去了。警察開(kāi)車(chē)把我送到了醫院，搶救了5個(gè)半小時(shí)。醒過(guò)來(lái)以后，我發(fā)現警察都站在我床前，他們說(shuō)，俞老師，被你嚇死了，以后再也不跟你喝酒了，但沖著(zhù)你的不要命，也沖著(zhù)新東方不干任何的壞事，從此新東方不可能有任何安全問(wèn)題。20年過(guò)去了，新東方安然無(wú)恙。
同學(xué)們，資源是你爭取來(lái)的，從我資源一無(wú)所有到跟警察成為好朋友，后來(lái)跟街道居委會(huì )成為好朋友，跟上級領(lǐng)導成為好朋友，跟各個(gè)教育培訓機構成為好朋友。為什么？一切憑著(zhù)努力、憑著(zhù)真心，當然，還有一點(diǎn)就是憑著(zhù)新東方做的是好事，不是壞事。
在這個(gè)世界上，我們有很多東西可以預料，你可以預料自己30歲怎么樣，50歲怎么樣，80歲怎么樣，你可以知道自己一路在變化。但是，有很多東西你無(wú)法預料。你到底在30歲的時(shí)候在干什么？50歲的時(shí)候干什么？80歲的時(shí)候干什么？所有這一切都是你從今天開(kāi)始的選擇。你要選擇你生命的偉大是你自己的結果，你要選擇生命的窩囊也是你自己的結果。窩囊和偉大不來(lái)自于外界，不來(lái)自于你在什么地方，而在于你內心的全部選擇和你堅定不移地不放棄所付出的努力，每付出一份努力你就變得有一絲收獲。我相信在座的每一位同學(xué)都不希望自己成為一個(gè)窩囊的人，如果你想要有一個(gè)偉大的、充滿(mǎn)樂(lè )趣和驚奇的人生，那么，請同學(xué)們從今天開(kāi)始付出你的努力，不要去關(guān)注你50歲以后將會(huì )變成怎么樣，你要相信的是你50歲以后一定會(huì )變得偉大。
由于時(shí)間的關(guān)系，今天的演講到此結束。謝謝同學(xué)們！
勵志演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我能榮幸地站在講臺上發(fā)表演講我感到非常自豪。當然，這也是不了同學(xué)們的支持和老師的關(guān)心，鼓勵。
戴爾卡斯基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格�！蹦闷苼鲈f(shuō)過(guò):+“不想當將軍的士兵不是好士兵�！碑斎�，不想當班長(cháng)的學(xué)生也許不是一個(gè)好學(xué)生。但是不是每個(gè)人都是班長(cháng)。在我看來(lái)，班長(cháng)不是威風(fēng)的代名詞，而是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長(cháng)意味著(zhù)責任和奉獻。
我是班長(cháng)，我會(huì )做好老師的好幫手，協(xié)助老師做好力所能及的事情，并管理，團結好班級，讓我們班更有凝聚力，更團結，更有激情，更有活力。我要做同學(xué)們的伙伴，努力為班集體貢獻力量，團結同同學(xué)，幫助同學(xué)，讓每一位同學(xué)都感受到集體的溫暖，構建良好的同學(xué)關(guān)系。作為班長(cháng)，我會(huì )以身作則，嚴格要求，努力做好同學(xué)們的表率。俗話(huà)說(shuō):“馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁�！�+我會(huì )用自己的行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然是班長(cháng)，我就要成為一名領(lǐng)行員！流行的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。而班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
一座橋梁架起的是和諧，承擔的是責任。我堅信，有了大家的支持和信任，我會(huì )做的更好。我會(huì )努力實(shí)現我的人生價(jià)值。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明智，我們的班級工作一定會(huì )更出色，從而步入新的輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
勵志演講稿 篇3
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途。在此，請允許我代表全體同學(xué)，向辛勤培育我們的領(lǐng)導、老師們道一聲：“你們辛苦了!”
七年級的同學(xué)們，首先歡迎你們加入王官屯中學(xué)這個(gè)大家庭!從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始告別了小學(xué)生活的你們，即將走入一個(gè)新奇的世界——初中。這里是你們今后學(xué)習、生活的地方，這里有許多豐富多彩的知識等你們去學(xué)習，去發(fā)現，這里有你們的理想與抱負，這里還有更長(cháng)更遠的路要你們走下去。在這條通往理想的路上，會(huì )有坎坷、崎嶇，會(huì )荊棘叢生、迷霧彌漫，你們要時(shí)常對自己說(shuō)：“不用怕，我能行!”你們是展翅的雛鷹，堅持走下去，一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹!
八年級的同學(xué)們，初二，是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，我們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習上，我們要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會(huì )排除干擾、提高學(xué)習效率，我們更要把握自習課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)：“世界上有一樣東西，它是最長(cháng)的也是最短的，它是最快的也是最慢的，??這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續不絕�！边@樣唯一的東西就是——時(shí)間。所以我們要充分利用時(shí)間掌握各種知識技能，攀登科學(xué)知識的高峰，做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來(lái)能在社會(huì )實(shí)踐中謙虛謹慎，積極探索，勇于開(kāi)拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德，有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。
九年級的同胞們，我們即將面臨中考，在這個(gè)人生的十字路口，我們的選擇
將決定我們的命運，混天度日是一年，勤奮拼搏也是一年，如何抉擇，關(guān)鍵看我們的行動(dòng)。只要盡心了，努力了，一定會(huì )無(wú)愧于父母，無(wú)悔于自己。希望我們要明確目標，努力提高課堂聽(tīng)課效率，加強知識的前后聯(lián)系、及時(shí)歸納總結，積極練習鞏固。放開(kāi)眼界，把握機遇，鼓足勇氣，不負眾望，從現在做起，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師。我們永遠記住，今天我們以王官屯中學(xué)為光榮，明天王官屯中學(xué)以我們?yōu)轵湴?
最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)!祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng )輝煌!
勵志演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天的這方舞臺只給了我百秒的時(shí)間，不過(guò)，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確，我害怕超時(shí)帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jì)，但有失禮節的表現則會(huì )影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善，小節也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過(guò)程中寫(xiě)錯的一個(gè)符號上，我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個(gè)錯別字上，常常地，我們學(xué)會(huì )了高瞻遠矚，學(xué)會(huì )了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致。就比如，下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時(shí)候，請你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著(zhù)那些真正的偉人，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著(zhù)那些一時(shí)的英雄，只因甩手一次揚長(cháng)而去，下筆一段過(guò)激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會(huì )了忠孝仁愛(ài)禮義信，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著(zhù)每一個(gè)小節。何謂真正的“大德”?那就是講究小節中的小節，用全部的自律和自覺(jué)把握那些不被注意的細處，把小節的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會(huì )兒，當這場(chǎng)比賽結束的時(shí)候，請你一定記得謙讓周?chē)娜�，有序地離開(kāi)。
剛才，我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了，那么，就讓我做好這最后大善的小事，成就這最后小節中的大德。
勵志演講稿 篇5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解，但又有誰(shuí)去在乎它，有誰(shuí)想到它。它的好處一大堆，卻沒(méi)有多少個(gè)人去發(fā)現，總是默默無(wú)聞，沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái)!一個(gè)人的未來(lái)決定于他是否有過(guò)奮斗，為一個(gè)夢(mèng)而戰。兩三年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，可有沒(méi)有人去掌握該把握的知識，有沒(méi)有人去探索一切的事物，只要堅持一個(gè)夢(mèng)，只要有志氣，誰(shuí)也無(wú)法阻擋!
人的一生永遠活在奮斗里，讓我們去發(fā)現奧秘和自己在努力時(shí)總結出來(lái)的結論，哪個(gè)地方出錯，哪里需要改正，為什么總是失敗，沒(méi)有成功，這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色，就像老師說(shuō)的，現在我們或許都不知道“死”字怎么寫(xiě)，個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來(lái)上課，每天都是過(guò)著(zhù)同樣的生活，敷衍自己的父母，因為父母是我們頭上的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，處處護著(zhù)我們，但誰(shuí)有去想過(guò)，一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質(zhì)量永遠沒(méi)有保障，剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔!
或許現在我們都不知道天高地厚，現在的社會(huì )很現實(shí)，你改變不了它，不想被社會(huì )淘汰就努力去拼搏，社會(huì )是充滿(mǎn)不公平的現象，只能去適應�；蛟S以后我們也成為社會(huì )有用之人，就像以前有一個(gè)人，他總是覺(jué)得沒(méi)有什么去學(xué)的，每天的生活從沒(méi)有變過(guò)，日復一日，一瞬間也就要畢業(yè)了，他看到同學(xué)個(gè)個(gè)都是在奮斗，努力著(zhù)，他心里就感到慷慨，就在這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)和他說(shuō)：“你也別總是游手好閑的，你要學(xué)的東西是很多的，或許到老都學(xué)不完，你當學(xué)生的日子也不是很長(cháng)，你有想過(guò)自己的未來(lái)嗎?”有很多人都對未來(lái)很期待，他們把玩的心都放在未來(lái)，現在不要有一顆貪婪的心，以后你肯定會(huì )后悔的。他聽(tīng)了老師的幾句話(huà)，覺(jué)得也是很有道理，拿起手上的書(shū)，開(kāi)始奮斗了!
人人都是精英和天才，個(gè)個(gè)都是很有實(shí)力，作家是也一樣，他們所失敗的總帶著(zhù)走向成功，他們也是經(jīng)過(guò)很多的坎坷，比我們的多還要多，但是他們還是不放棄，不斷地區奮斗，要為自己的人生創(chuàng )造一片輝煌。就想比爾蓋茨說(shuō)的：“一但做出了決定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行動(dòng)，但是經(jīng)過(guò)無(wú)數的失敗，才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!
人的一生全靠奮斗，唯有奮斗才能成功。讓我們一起來(lái)奮斗吧!相信自己，我們會(huì )譜出一段美妙的音符，來(lái)唱出我們心中的那首歌!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇6
人的生活方式有兩種，
第一種方式是像草一樣活著(zhù)，
你盡管活著(zhù)，每年還在成長(cháng)，
但是你畢竟是一棵草，
你吸收雨露陽(yáng)光，
但是長(cháng)不大。
人們可以踩過(guò)你，
但是人們不會(huì )因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦;
人們不會(huì )因為你被踩了，而來(lái)憐憫你，
因為人們本身就沒(méi)有看到你。
所以我們每一個(gè)人，
都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng)，
即使我們現在什么都不是，
但是只要你有樹(shù)的種子，
即使你被踩到泥土中間，
你依然能夠吸收泥土的養分，
自己成長(cháng)起來(lái)。
當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，
遙遠的地方，人們就能看到你;
走近你，你能給人一片綠色。
活著(zhù)是美麗的風(fēng)景，
死了依然是棟梁之才，
活著(zhù)死了都有用!
這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準!盡管每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想：那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì )是泥沙，你可能慢慢地就會(huì )像泥沙一樣沉淀下去。一旦你沉淀下去，也許你不用再為了前進(jìn)而努力，但是你也永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了!
所以，我建議大家，不管你現在的生命是怎樣的狀態(tài)，一定要有水的精神，像水一樣不斷的積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命
勵志演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓大家好！
春滿(mǎn)大地，情滿(mǎn)人間，善莫大焉，益莫大焉，今天我們在這里舉行“心連心、現代情大型公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我代表西昌同城公益理事會(huì )及全體志愿者表示熱烈的祝賀！向本次活動(dòng)的發(fā)起者，涼山州婦聯(lián)、西昌現代婦產(chǎn)醫院表示衷心的感謝和崇高的敬意！
弘揚慈善文化，助推善事業(yè)，“心連心、現代情大型公益活動(dòng)的啟動(dòng)，主要是向涼山窮困婦女實(shí)施醫療援助的一項大型公益活動(dòng)，是一項非常有意義的社會(huì )公益活動(dòng)，社會(huì )公益活動(dòng)越來(lái)越多的得到社會(huì )各界有責任感的企業(yè)，團體及個(gè)人積極參與關(guān)注與支持，并慷慨解囊，強烈的社會(huì )責任感和扶貧濟困，互助互愛(ài)的傳統美德，激勵更多的企業(yè)，更多的群眾積極參與進(jìn)來(lái)，將公益活動(dòng)引向深入，盡已所能，共同來(lái)關(guān)心涼山社會(huì )救助，涼山窮困婦女醫療援助，用慈善心、公益心、博愛(ài)心、愛(ài)心感染愛(ài)心，傳遞溫暖，幫扶弱勢群體是民生的有效鄣顯，民風(fēng)的有力感染，和諧的強力推進(jìn)，具有極強的凝聚力、生命力和廣闊的發(fā)展空間，有各級領(lǐng)導及社會(huì )各界的關(guān)懷、支持、持之以恒的開(kāi)展慈善活動(dòng)，為弘揚慈善文化盡綿薄之力。
最后�！靶倪B心、現代情大型公益活動(dòng)成果豐碩，圓滿(mǎn)成功，祝各位領(lǐng)導嘉賓，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意。
勵志演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導，員工朋友們：
大家好!我是一名來(lái)自基層的普通鹽業(yè)職工，今天我為大家演講的題目是《生命因奉獻而精彩》。
今天，在座的百分之九十以上都是年輕的員工。我想問(wèn)大家一個(gè)總是你為鹽業(yè)的發(fā)展壯大作好準備了嗎?也許你會(huì )說(shuō)，我，一個(gè)平常老百姓，我們能做什么?那些都是領(lǐng)
導的事情。在這里，我要大聲地說(shuō)：你錯了!在鹽業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展過(guò)程中，你我雖然只是滄海一粟，但是，我們愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為鹽業(yè)事業(yè)發(fā)展、壯大的堅實(shí)基礎。
人的一生，誰(shuí)不渴望事業(yè)有成，誰(shuí)不渴望創(chuàng )造生命的輝煌?以前，我總認為所有壯烈的言辭和舉動(dòng)，都要有轟轟烈烈的理由，“奉獻”、“犧牲”這些被弘揚的旋律，被高唱的凱歌，離我們這些普通人太遙遠�？墒�，回過(guò)頭來(lái)看看我們身邊的同志，看看與我們朝夕相處卻視而不見(jiàn)的“平凡人”，我，深深的震撼了，沒(méi)有驚天地的壯舉，也沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jì)，只有一批為鹽業(yè)事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的鹽業(yè)人。
人活在世上，總要有個(gè)人生目標，總要有個(gè)發(fā)展方向，再說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn)，就是要有個(gè)謀生的依托。我們，既然把鹽業(yè)作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚(yú)兒愛(ài)大海，就像禾苗愛(ài)春雨!怎樣才能體現這份愛(ài)，怎樣才能表達這種情呢?我們會(huì )義無(wú)反顧的選擇：敬業(yè)、奉獻。有句口號說(shuō)得好：不愛(ài)崗就會(huì )下崗，不敬業(yè)就會(huì )失業(yè)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作。搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每一個(gè)數據。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛(ài)崗，這就是奉獻!
如何才算愛(ài)崗，如何才算敬業(yè)，如何才算奉獻呢?
也許有人會(huì )說(shuō)，人之初，性本情，能修煉到默默奉獻無(wú)怨無(wú)悔的境界，古往今來(lái)能有幾人?我要說(shuō)，非也!有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹與蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐心默默前行。就以我們鹽業(yè)為例吧!過(guò)去多少老鹽業(yè)職工為了鹽業(yè)漚心瀝血，鞠躬盡瘁，汗水染白了雙鬢，無(wú)私的奉獻得了大家的敬仰。大家也知道，前幾年我們鹽業(yè)真是舉步為堅，工資發(fā)不下來(lái)、福利沒(méi)有了，獎金更無(wú)從談起，有的家里甚至困難到無(wú)米下鍋的地步�？墒擒�(chē)間的機器依然在轟鳴;發(fā)運的列車(chē)依然在前進(jìn);生產(chǎn)依然在繼續著(zhù)，難道這，不可以說(shuō)是一種奉獻嗎?去年我們鹽業(yè)遇到了大好時(shí)機，迎來(lái)了鹽業(yè)的奏，生產(chǎn)任務(wù)一加再加;勞動(dòng)強度一提再提，有的崗位甚至出現了24小時(shí)連軸轉!民工沒(méi)有了，職工上!職工累倒了，干部上!經(jīng)過(guò)領(lǐng)導職工的一起努力，我們勝利的完成了生產(chǎn)發(fā)運任務(wù)!這不也是默默奉獻的結果嗎?這些，就是無(wú)私奉獻的典范，這些就是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣!比比這些，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)，有什么借口不努力地完成本職工作呢?
什么是人生價(jià)值?在平凡的崗位上如何實(shí)現人生價(jià)值?想念許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好：思想有多遠，我們就能走多遠。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論，也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我人價(jià)值觀(guān)其實(shí)很簡(jiǎn)單：誠心誠意，盡職盡責，干好每一件份內份外之事，如果付出的努力能得到同事和領(lǐng)導的一聲贊許，就足以使我欣喜萬(wàn)分，就足以使我樂(lè )此不疲。也許有人會(huì )譏笑：真是胸無(wú)大志，鼠目寸光。我不想反駁，但也不會(huì )改變初衷。因為一個(gè)人的價(jià)值，靠自己追求實(shí)現。我想，如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現好普通的價(jià)值，那么，無(wú)數個(gè)平凡就成了偉大，無(wú)數個(gè)普通就成了非常，就能實(shí)現鹽業(yè)事業(yè)的興旺發(fā)達，就能實(shí)現中華民族的燦爛輝煌!
各位領(lǐng)導，各位同事，今天在座的各位都是鹽業(yè)事業(yè)的精英和棟梁，我們，既然生在這個(gè)偉大的時(shí)代，既然投身這一事業(yè)，就應該不負時(shí)代的重托，不負事業(yè)的期望。再過(guò)十年、二十年，當我們回首往事，就會(huì )為自己終身奮斗的鹽業(yè)事業(yè)，終生追求的愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神，感到無(wú)比自豪!感到無(wú)尚榮光，朋友們，讓我年輕的生命因奉獻而輝煌吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
勵志演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導，員工朋友們：
大家好！我是一名來(lái)自基層的普通鹽業(yè)職工，今天我為大家演講的題目是《生命因奉獻而精彩》。
今天，在座的百分之九十以上都是年輕的員工。我想問(wèn)大家一個(gè)總是你為鹽業(yè)的發(fā)展壯大作好準備了嗎？也許你會(huì )說(shuō)，我，一個(gè)平常老百姓，我們能做什么？那些都是領(lǐng)導的事情。在這里，我要大聲地說(shuō)：你錯了！在鹽業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展過(guò)程中，你我雖然只是滄海一粟，但是，我們愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為鹽業(yè)事業(yè)發(fā)展、壯大的堅實(shí)基礎。
人的一生，誰(shuí)不渴望事業(yè)有成，誰(shuí)不渴望創(chuàng )造生命的輝煌？以前，我總認為所有壯烈的言辭和舉動(dòng)，都要有轟轟烈烈的理由，“奉獻”、“犧牲”這些被弘揚的旋律，被高唱的凱歌，離我們這些普通人太遙遠�？墒�，回過(guò)頭來(lái)看看我們身邊的同志，看看與我們朝夕相處卻視而不見(jiàn)的“平凡人”，我，深深的震撼了，沒(méi)有驚天地的壯舉，也沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jì)，只有一批為鹽業(yè)事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的鹽業(yè)人。
人活在世上，總要有個(gè)人生目標，總要有個(gè)發(fā)展方向，再說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn)，就是要有個(gè)謀生的依托。我們，既然把鹽業(yè)作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚(yú)兒愛(ài)大海，就像禾苗愛(ài)春雨！怎樣才能體現這份愛(ài)，怎樣才能表達這種情呢？我們會(huì )義無(wú)反顧的選擇：敬業(yè)、奉獻。有句口號說(shuō)得好：不愛(ài)崗就會(huì )下崗，不敬業(yè)就會(huì )失業(yè)！愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作。搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每一個(gè)數據。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛(ài)崗，這就是奉獻！
如何才算愛(ài)崗，如何才算敬業(yè)，如何才算奉獻呢？
也許有人會(huì )說(shuō)，人之初，性本情，能修煉到默默奉獻無(wú)怨無(wú)悔的境界，古往今來(lái)能有幾人？我要說(shuō)，非也！有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹與蝸牛，雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐心默默前行。就以我們鹽業(yè)為例吧！過(guò)去多少老鹽業(yè)職工為了鹽業(yè)漚心瀝血，鞠躬盡瘁，汗水染白了雙鬢，無(wú)私的奉獻得了大家的敬仰。大家也知道，前幾年我們鹽業(yè)真是舉步為堅，工資發(fā)不下來(lái)、福利沒(méi)有了，獎金更無(wú)從談起，有的家里甚至困難到無(wú)米下鍋的地步�？墒擒�(chē)間的機器依然在轟鳴；發(fā)運的列車(chē)依然在前進(jìn)；生產(chǎn)依然在繼續著(zhù)，難道這，不可以說(shuō)是一種奉獻嗎？去年我們鹽業(yè)遇到了大好時(shí)機，迎來(lái)了鹽業(yè)的奏，生產(chǎn)任務(wù)一加再加；勞動(dòng)強度一提再提，有的崗位甚至出現了24小時(shí)連軸轉！民工沒(méi)有了，職工上！職工累倒了，干部上！經(jīng)過(guò)領(lǐng)導職工的一起努力，我們勝利的完成了生產(chǎn)發(fā)運任務(wù)！這不也是默默奉獻的結果嗎？這些，就是無(wú)私奉獻的典范，這些就是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣！比比這些，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)，有什么借口不努力地完成本職工作呢？
什么是人生價(jià)值？在平凡的崗位上如何實(shí)現人生價(jià)值？想念許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好：思想有多遠，我們就能走多遠。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論，也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我人價(jià)值觀(guān)其實(shí)很簡(jiǎn)單：誠心誠意，盡職盡責，干好每一件份內份外之事，如果付出的努力能得到同事和領(lǐng)導的一聲贊許，就足以使我欣喜萬(wàn)分，就足以使我樂(lè )此不疲。也許有人會(huì )譏笑：真是胸無(wú)大志，鼠目寸光。我不想反駁，但也不會(huì )改變初衷。因為一個(gè)人的價(jià)值，靠自己追求實(shí)現。我想，如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現好普通的價(jià)值，那么，無(wú)數個(gè)平凡就成了偉大，無(wú)數個(gè)普通就成了非常，就能實(shí)現鹽業(yè)事業(yè)的興旺發(fā)達，就能實(shí)現中華民族的燦爛輝煌！
勵志演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
你們好！
小時(shí)候每當看到小朋友背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)，我都會(huì )特別羨慕，從那時(shí)起，我便暗下決心：一定要上學(xué)，一定要讀書(shū)，一定要好好讀書(shū)！
九歲的時(shí)候，我踏入了小學(xué)的門(mén)坎，經(jīng)過(guò)五年艱苦的生活，我畢業(yè)了，在我還為沒(méi)有一所中學(xué)肯收下我而煩惱的時(shí)候，是文化一中伸出溫暖的雙手接納了我。雖然上學(xué)了，可還是有很多困難擺在我的面前：生活不能自理，上廁所需要人攙扶。為了減少上廁所的次數，我一天幾乎滴水不沾，早飯也很少吃。因為行動(dòng)不便，我在椅子上一坐就是一天，到了放晚學(xué)的時(shí)候下半身幾乎僵硬了，腿墜得都浮腫了。盡管這樣，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我還是每天都按時(shí)到校，按時(shí)完成作業(yè)，即使病了我也會(huì )堅持上學(xué)，不落一節課。也許你們會(huì )問(wèn)，為什么這么艱難你還堅持上學(xué)呢？那是因為愛(ài)我的雙親不只一次告訴我：孩子，你必須堅持，你本身有殘疾，如果不好好學(xué)習，長(cháng)大了能干什么呢？只有讀書(shū)才是你唯一的出路！
雖然肢體上殘疾給我帶來(lái)的不幸將影響我的一生，也給父母心靈上造成永久的創(chuàng )痛，可我無(wú)從選擇，因為這是命運的安排。但有時(shí)我又深深感到自己是幸運的，因為我擁有一個(gè)溫馨的小家，還有一個(gè)溫暖的大家，他們給我以勇氣，給我以關(guān)懷；他們陪伴我成長(cháng)，他們帶領(lǐng)我前進(jìn)，這些都增強了我與不幸抗爭的力量和勇敢、樂(lè )觀(guān)生活學(xué)習的勇氣和信心！因為有了圍繞在身邊的無(wú)數關(guān)愛(ài)、期待與信任，我感到自己是一艘快樂(lè )的小船，正在我人生的航道里劈波斬浪，揚帆遠航！
克服了巨大困難坐在教室里的我，格外珍惜每個(gè)寶貴的45分鐘，因為我知道只有充分利用這 45分鐘，才能更好地挖掘這有限時(shí)間里的無(wú)限價(jià)值。課堂上，老師講的東西我都認真聽(tīng)講，積極用腦思考，踴躍發(fā)言，我相信自己是這課堂里45分鐘里的精靈，是一條遨游知識海洋里的小魚(yú)！每晚睡覺(jué)前，不管如何地疲憊，我都堅持把當天學(xué)過(guò)的知識回顧一遍，加深記憶，同時(shí)對第二天老師要講的知識進(jìn)行預習。有時(shí)媽媽心疼我，讓我休息，但我總是這樣對媽媽說(shuō)：“女兒雖然肢體軟弱，但女兒會(huì )用知識把自己武裝得更強大，因為知識的力量是無(wú)窮的，相信將來(lái)女兒會(huì )比肢體強健的人更有出息！”
同學(xué)們，我們乘坐在同一條航船上，這條船就是文化一中，經(jīng)過(guò)四年的航行，它會(huì )把我們每一位同學(xué)送上自己夢(mèng)想的地方。做為一名殘疾人，能和你們一起學(xué)習，我很開(kāi)心，在你們團結友愛(ài)的幫助鼓勵下，我想我能和你們一起到達夢(mèng)想的彼岸。同學(xué)們，努力吧，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲！”前人已有慘痛的教訓，讓我們帶著(zhù)前人的教誨，珍惜自己的生命，去擁抱自己的青春吧！如果說(shuō)人的一生是一座大廈，那么我們現在正處在打基礎的時(shí)候，只有基礎牢固，大廈才能建得又高又大，愿我們每個(gè)人都能在將來(lái)的某一天建起自己引以為豪的生活大廈、事業(yè)大廈，這就是你們的我——一個(gè)輪椅女孩的夢(mèng)想！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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