【必備】勵志演講稿模板合集6篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì )用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的勵志演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這柳樹(shù)發(fā)芽，小草泛綠，百花齊放的季節里，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。
新的一年開(kāi)啟新的希望，新學(xué)期我們要有新打算。一日之計在于晨，一年之計在于春。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。
作為一名教師，在新學(xué)期里，我一定要努力學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)工作，學(xué)習新的教育教學(xué)理念，提高自己的教育教學(xué)水平。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。在這里我代表金星小學(xué)的全體教師向同學(xué)們說(shuō)一聲：在這個(gè)學(xué)期里，我們全體教師依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，團結協(xié)作、敬業(yè)務(wù)實(shí)、立足于講臺，向課堂45分鐘要質(zhì)量，力爭在新的學(xué)期里取得更優(yōu)異的成績(jì)。加強與你們的交流，時(shí)時(shí)處處作你們的表率，使每一位學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。同時(shí)，在新學(xué)期里，馬老師也想對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、學(xué)會(huì )做人。
今天我們是學(xué)生，明天我們就是社會(huì )的棟梁，將來(lái)無(wú)論從事什么職業(yè)，做人總是第一位的。我們要認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，規范自己的言行。要學(xué)會(huì )辨別是非，凡是不對的事情，我們決不能去做。同時(shí)我們要學(xué)會(huì )感恩。感恩是每個(gè)人都應該有的基本道德準則，是做人起碼的修養。感謝父母，給了我們生命，哺育我們長(cháng)大；感謝同學(xué)和朋友，與我們一起學(xué)習、生活和游戲，使我們有了真摯的友情；感謝老師，給我們許多知識，使我們認識了很多字，感謝黨和國家，給我們免費送來(lái)了課本……感謝每一位幫助過(guò)我們的人。學(xué)會(huì )感恩，我們的校園，我們的社會(huì )將會(huì )更加和諧。
二、養成良好的行為習慣。
養成良好的行為習慣是我們每一個(gè)小學(xué)生應該做到的。比如：見(jiàn)到老師問(wèn)聲好；不帶零食到學(xué)校吃；不打架、不罵人；課間文明游戲；上下樓梯腳步輕，靠右行；彎腰拾起校園內的紙屑；聽(tīng)到上課鈴聲立刻安靜下來(lái)；課上積極舉手發(fā)言；認真完成老師布置的作業(yè)；；放學(xué)排隊出校門(mén)。這些事情每天和同學(xué)們相伴，看起來(lái)都很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好行為習慣的養成問(wèn)題，這就是大事了。
三、努力學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
良好的開(kāi)端是成功的一半，每個(gè)人都要有一個(gè)打算，有一個(gè)計劃，抓住課堂上一分一秒的學(xué)習時(shí)間，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，克服困難使自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓！特別是六年級的同學(xué)，本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一學(xué)期，學(xué)習任務(wù)特別重，你們更要努力學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)，為學(xué)校、為家長(cháng)、為自己爭光！
最后，我衷心祝愿老師們在新學(xué)期里身體健康、工作順利、家庭幸福、生活愉快，祝愿同學(xué)們健康快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，天天向上。
謝謝大家！
勵志演講稿 篇2
同事們，領(lǐng)導們：
大家好，其實(shí)人活著(zhù)就挺好，至于生命有沒(méi)有意義另當別論�；钪�(zhù)每天都會(huì )有太陽(yáng)升起來(lái)，每天都會(huì )看到太陽(yáng)落下去。你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到滿(mǎn)天的繁星，這就是活著(zhù)的最美好的意義所在。
我相信同學(xué)們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實(shí)際上，每一個(gè)人都是非常普通的，我們很多時(shí)候會(huì )發(fā)現生命中非常重要的東西跟我們未來(lái)的幸福和成功其實(shí)沒(méi)有太多的聯(lián)系。比如，有人認為，相貌跟未來(lái)的成功會(huì )有很多的聯(lián)系；有人認為，自己的家庭背景會(huì )跟成功有必然的聯(lián)系；有人認為，上名牌大學(xué)的人會(huì )成功，在大學(xué)里成績(jì)好的人比學(xué)習成績(jì)差的人更加容易取得成功……所有這些因素可能有部分是對的，但大部分基本無(wú)效，比如說(shuō)相貌。
如果說(shuō)一個(gè)人的相貌和成功有關(guān)，那就不會(huì )有馬云和阿里巴巴，因為你認為馬云長(cháng)得好看，那一定是審美出了問(wèn)題。
有的時(shí)候你會(huì )心存不滿(mǎn)，但這個(gè)世界本來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)不公平，而很多不公平常常就在你的眼前閃現。你會(huì )說(shuō)，這個(gè)世界怎么會(huì )對我這樣，為什么他什么都有，而我什么都沒(méi)有？我在大學(xué)里也有過(guò)這種很正常的心理。
比如，在大學(xué)一年級的時(shí)候，班上那個(gè)孩子每周五都有開(kāi)著(zhù)奔馳280的司機把他接回去。你想我們那個(gè)時(shí)候連自行車(chē)都買(mǎi)不起，他居然坐著(zhù)奔馳280，那是一種什么樣的感覺(jué)。你感到這輩子基本就完蛋了。但是同學(xué)們你們要記住一個(gè)真理，生命總是往前走的，我們要走一輩子。我們既不是只走過(guò)大學(xué)4年，或研究生，我們要走一輩子�？赡茏叩�80歲、90歲，雖然走到80歲、90歲時(shí)，人生到底怎么樣你是不知道的，你唯一能做的就是要堅持走下去。所以我非常驕傲地從一個(gè)農民的兒子走到北大最后又走到了今天。我的心態(tài)很平衡，但其實(shí)我走了很遠。
所有的成功意味著(zhù)你大學(xué)畢業(yè)后要進(jìn)一步付出努力，如果大學(xué)就意味成功的話(huà)，那么也就沒(méi)有馬云了。我跟馬云有很多相同的地方，他高考考了3年，我也考了3年，他考的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，我也考的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，第三年我去了北大，他去了杭州師范學(xué)院。我相信很多同學(xué)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)學(xué)院，那我覺(jué)得我這輩子應該比他更加成功吧，但是非常不幸的是，從今天來(lái)看，阿里巴巴上市的市值就是新東方的3倍，而我除了做成一個(gè)新東方便什么都沒(méi)了。不僅如此，他還有淘寶網(wǎng)、
謝謝大家，我的演講到此結束。
勵志演講稿 篇3
尊敬的XX：
我們正行走在成長(cháng)路上，在這個(gè)路口，我突然有點(diǎn)茫然，我應該如何面對我的未來(lái)?
我不是一個(gè)討人喜歡的女孩，我每天都有我想做的事，學(xué)習不好也不壞，我不知道這算不算碌碌無(wú)為?
在我的心靈深處，埋藏著(zhù)一顆文學(xué)的種子，我期待著(zhù)，有那么一天，它悄悄地萌發(fā)，然后撐起屬于我一方的天空。
但我不懂，不懂的太多。
當自己的知心朋友多次對周?chē)瑢W(xué)說(shuō)我如何如何不好，包括貶低我用心寫(xiě)成的習作，并導致那些同學(xué)對自己日漸疏遠時(shí)，我忍了，我不哭，雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流淌。我告訴自己：生活是一個(gè)簡(jiǎn)單而復雜的方程，只有用心去解，才能獲得成功。
當鄰座的同學(xué)一次次地誤會(huì )自己，我不做任何解釋?zhuān)皇浅聊�。迎�?zhù)他不屑的眼光，我就如一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的木偶，臉上卻掛著(zhù)永遠的笑容，眼中盛滿(mǎn)辛酸的淚水，真正的痛苦我獨自感受。笑容花開(kāi)過(guò)的結果是惋惜，而我只想換真心的朋友。我不哭，我告訴自己：生活是一首樸實(shí)無(wú)華的田園詩(shī)，只有做生活的詩(shī)人，才能譜寫(xiě)出美麗的樂(lè )章。
當自己的任性和追求換來(lái)一張張失望的試卷時(shí)，我不哭，我不后悔，我知道：我不能沒(méi)有快樂(lè )。朋友對我說(shuō)：“你不懂生活的真諦!”我固執地說(shuō)“這就是我心中的生活!”我覺(jué)得人應該告別痛苦，告別紛亂的牽掛。我告訴自己：生活是一條跑道，只有做一名真正的運動(dòng)員，才能跑出輝煌的一幕，不要挽留躊躇的步伐。
收獲的季節到了，同學(xué)們都希望收獲到那金色的碩果，看著(zhù)他們收獲之前興高采烈的樣子，我有一些傷感，不過(guò)稍縱即逝，我何嘗不想收獲那金色的果子，但也許我只能獲到銀色的果子，原因呢?用朋友的話(huà)說(shuō)，我太單純，太幼稚。也許是吧?不過(guò)，破碎的友誼，不屑的眼光，不也是一種收獲嗎?一種銀色的收獲!這銀色的果子同樣也蘊含著(zhù)生活的真理，人生的真諦。
我渴望收獲，不管是金色，還是銀色……但是我我更希望的是可以正確面對我成長(cháng)路上的每一份收獲，讓每一份收獲都成為我人生中的財富!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
我們這屆高二在近幾年來(lái)，我所指的近幾年來(lái)是指二甲中學(xué)改制以后的幾年來(lái)，生源最好的一屆。怎么講是最好的一屆呢？
改制以后的二甲中學(xué)的高中部，10個(gè)人中只有3個(gè)人是公費生。而就是這樣的情況，我們公費生的起分線(xiàn)一直徘徊在全區11所高中的（包括四星級的三所）后幾位。而現在，經(jīng)過(guò)我們的努力，公費生達到了10個(gè)里面有5個(gè)，你們當年的公費錄取分線(xiàn)僅次于三所四星級高中，自費生的起分線(xiàn)相對于其他學(xué)校也算比較理想的。當然這個(gè)起分線(xiàn)其實(shí)跟那些在我們后面的完中還是有距離的，為什么呢？因為他們10個(gè)里面有7個(gè)是公費生，他們公費生總人數多，起分線(xiàn)比我們低，這是正常的。我們人少，起分線(xiàn)比他們高，也是正常的。
所以我寄希望我們這屆的學(xué)生在升學(xué)上打一個(gè)翻身仗，我在這里說(shuō)個(gè)實(shí)在話(huà)：“五嚴”也好、“七嚴”也好，我們上高中都是朝著(zhù)考上大學(xué)而來(lái)的。然而因為種種因素，我們上學(xué)的這種精神狀態(tài)還不是很理想的。何以見(jiàn)得？比如我巡視的時(shí)候看到，有睡覺(jué)的，有做小動(dòng)作的，有竊竊私語(yǔ)的，甚至有回頭張望我的。其實(shí)上課的時(shí)候應該是全神貫注的、雷打不動(dòng)的。我們每一個(gè)人的精神面貌會(huì )決定一個(gè)人的命運，剛才所說(shuō)的那種精神狀態(tài)是成不了大事的。人是要有些朝氣的！老身每天早晨4：40分起床，洗漱一下就來(lái)學(xué)校，處理一下校內的一些事宜，上網(wǎng)寫(xiě)寫(xiě)博客與人交流，再巡課看看老師、學(xué)生的上課及晚自習等時(shí)段的整體狀態(tài)，11點(diǎn)之前準時(shí)睡覺(jué)。同學(xué)們每天有看到我萎靡不振嗎？！
有這樣一個(gè)故事《你再去》，故事的內容是：
佛陀旅行經(jīng)過(guò)一個(gè)森林，那一天非常熱，剛好在中午，他覺(jué)得口渴，所以他告訴他的弟子阿難：“我們剛走過(guò)一條小溪，你去取一些水來(lái)�！卑㈦y往回走，但是他發(fā)現那條小溪非常小，因為車(chē)子經(jīng)過(guò)，溪水被弄得很污濁，本來(lái)沉淀的泥土都跑上來(lái)了，現在那個(gè)水不能喝了。他回到佛陀身邊，告訴佛陀：“小河里的水已經(jīng)很臟，不能喝了，請你答應我繼續走，我知道有一條河就在離這里不遠的地方，我去那里取水�！�
佛陀說(shuō)：“不，你到剛才那條小溪去取水�！�
阿難知道那條河里的.水取來(lái)也無(wú)法飲用。時(shí)間不必要地被浪費，而他又感到口渴，但是當佛陀說(shuō)了，他就必須去，然后他再度回來(lái)。
當他第二次回來(lái)的時(shí)候，阿難問(wèn)佛陀：“你堅持叫我去，但我是不是能做些什么來(lái)使那些水變純凈？”
佛陀說(shuō)：“請你什么事都不要做，否則你將會(huì )使它變得更不純凈。不要進(jìn)入那條溪流，只要在外面、在岸邊等待，假如你進(jìn)入溪流，你將會(huì )把水弄得更亂，溪流自己會(huì )流動(dòng)，你要讓它流�！�
佛陀說(shuō)：“你再去�！�
當阿難第三次回到那條溪流時(shí)，水是那么清亮，泥沙已經(jīng)流走了，枯葉也消失了。阿難笑了，他取了水快活地回來(lái)，拜在佛陀的腳下說(shuō)：“你教導的方法真是奇跡，你給我上了偉大的一課：沒(méi)有什么東西是永恒的，只需要耐心�！�
其實(shí)做什么都是一樣，在故事里，我不僅看到了耐心，還看到了恒心。一次、兩次、三次、無(wú)數次堅持不懈。我要說(shuō)的是什么呢？現在我們10個(gè)中有5個(gè)自費生，對于他們，我們靠的就是恒心、耐心改變命運。
高二馬上要迎來(lái)12月份計算機會(huì )考，還有2、3月份的必修課學(xué)業(yè)水平測試，我們知道不知道這意味著(zhù)什么？意味著(zhù)后年的能不能有資格參加高考。還有，光及格還不行，要有3個(gè)a、4個(gè)a，沒(méi)有a是大不一樣的，a能夠為高考總分加分。我們的班主任和任課老師已經(jīng)跟同學(xué)們講清楚了，問(wèn)題就在于：我們的到現在為止還沒(méi)有真正的意識到它對你的意義。機會(huì )往往是留給有準備的人的，然而我們總是覺(jué)得時(shí)間還早，還有很多機會(huì )等著(zhù)你，這就會(huì )出現往往機會(huì )來(lái)了，你卻沒(méi)有抓住。我希望我們的同學(xué)不要等那個(gè)時(shí)候才后悔，我們要抓住，利用接下來(lái)的兩年，努力一把，現在就應該進(jìn)入迎接高三的狀態(tài)，每天什么時(shí)候起床，什么時(shí)候上晨讀，什么時(shí)候吃飯，什么時(shí)候睡覺(jué)，這些都要形成規律。對不對？我希望你們進(jìn)入一個(gè)迎戰的一個(gè)狀態(tài)，明白自己的本分，發(fā)揮自己才智。抓住我們能抓住的。
我們還要明白，我們的最終的目的不僅為了高考，但是現今的社會(huì )就是看重高考的。如果不是，就不會(huì )有人跟我打電話(huà)，海寧學(xué)院招收船員，男孩子只要培訓三個(gè)月就可以拿到一個(gè)大專(zhuān)文憑，然后就可以去遠航，就是做遠航輪的船員，一年中工作大概就是3、4個(gè)月，其他時(shí)間都是休息的，工資也很高。他們來(lái)我們學(xué)校宣傳，讓人去學(xué)習，但是就是沒(méi)有人去。就是為什么呢？因為感到不光彩，他連高考的考場(chǎng)都沒(méi)進(jìn)入過(guò)。
人還有一點(diǎn)很重要，就是要有自知之明。有時(shí)候換一條路走走，說(shuō)不定會(huì )有另一個(gè)天堂，我說(shuō)這一番話(huà)有什么意思？不是說(shuō)不要在高考上努力，但是我們付出最大的努力若還得不到成效，我勸各位同學(xué)不如換一條途徑走走，還不如趁早學(xué)一門(mén)手藝。但如果你選擇了這條高考路，就要自己把握自己的命運了。以后上課不再開(kāi)小差，不再不規范作業(yè)，這樣，到后年的6月份，我們才會(huì )有一份驕人的成績(jì)向家長(cháng)匯報呀。我堅信，我們每個(gè)人都有把自己夢(mèng)想變成實(shí)現的追求，但還要明白，理想是用現實(shí)來(lái)支撐的，實(shí)現理想是要靠我們自己的努力一步一步走下去。跟你們說(shuō)實(shí)話(huà)，不是二甲中學(xué)的每個(gè)人都是能考到本科的，只有靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，一步一步的腳印，才可能實(shí)現理想。難道我們現在只有等待嗎？機會(huì )是不會(huì )給那些等待的人，只有有準備的人才能把握。要意識到時(shí)間的寶貴，不放棄分分秒秒，時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)，朝著(zhù)目標前進(jìn)，這就是二甲的精神，這種精神是要二甲中學(xué)的上上下下共同奠基的。我想：你們這屆是我們的期待和希望！
勵志演講稿 篇5
親愛(ài)的朋友們：
不要放棄，希望永遠都在。從我6歲起，父親就教我如何用腳趾往電腦里輸入文字。如今，每分鐘已經(jīng)可以打43個(gè)字母了。我的母親告訴我，在任何環(huán)境下都要微笑。這個(gè)世界是公平的，雖然我沒(méi)有胳膊和雙腿，但是上帝絕不會(huì )帶走我美麗的眼睛。我父母教我不要因沒(méi)有的生氣，反而要為已擁有的感恩。我沒(méi)有手腳，但我很感恩還有這只‘小雞腿’（左腳掌及相連的兩個(gè)趾頭），我家小狗曾誤以為是雞腿差點(diǎn)吃了它。（大笑）我用這兩個(gè)寶貴的趾頭做很多事，走路、打字、踢球、游泳、彈奏打擊樂(lè )……我呆在水里可以漂起來(lái)，因為我身體的80％是肺，‘小雞腿’則像是推進(jìn)器；因為這兩個(gè)趾頭，我還可以做V字，每次拍照，我都會(huì )把它翹起來(lái)。
�。ㄕf(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他便翹起他的兩個(gè)趾頭，綻出滿(mǎn)臉笑容�。�
我喜歡各種新挑戰，例如刷牙，我把牙刷放在架子上，然后靠移動(dòng)嘴巴來(lái)刷，有時(shí)確實(shí)很困難，也很挫敗，但我最終解決了這個(gè)難題。我們很容易在第一次失敗后就決定放棄，生活中有很多我沒(méi)法改變的障礙，但我學(xué)會(huì )積極地看待，一次次嘗試，永不放棄。如果別人沒(méi)有給你奇跡，你就去成為奇跡。所以，不要去抱怨自己所沒(méi)有的，學(xué)會(huì )感謝自己所擁有的。
17歲時(shí)，我發(fā)現自己“特別能說(shuō)”，萌生了做演講家的想法，但第一次演講，打了52家學(xué)校的電話(huà)都被拒絕，但他絕不放棄，撥打第53家學(xué)校的電話(huà)時(shí)，實(shí)現了我的第一次演講。一個(gè)人跌倒了怎么辦？站起來(lái)。如果我嘗試了100次，但都不能起來(lái)，是否代表就是個(gè)失敗者呢？NO。如果我不放棄，我仍然能起來(lái)。
�。峥苏麄�(gè)身體趴在講臺上，然后用頭努力頂著(zhù)桌子，并用腳將身體撐起來(lái)，在大家持續不斷的掌聲中，他終于直起了身，重新站立起來(lái)）
看，跌倒了可以站起來(lái)，一次不行可以再次嘗試。你每天都會(huì )面臨選擇，可以選擇放棄，也可以選擇站起來(lái)。不要讓羞恥感殺害你，不要讓歉疚感殺害你，讓愛(ài)幫助你。沒(méi)有朋友，去找朋友，沒(méi)有奇跡，去創(chuàng )造奇跡。你可以跌倒，但你不可以成為一個(gè)失敗者。
我的樂(lè )觀(guān)源于我的不斷嘗試，在不斷的失敗中又不斷取得成功，并最終發(fā)現自己所具備的潛能。
人生的意義在于發(fā)揮最大的潛能，把自己最美的東西呈現給世界�；钪�(zhù)，就要面對挫折，但挫折是挑戰，是機遇，失敗是學(xué)習與思考的機會(huì )，是接受培訓的機會(huì )。因此，對待人生的原則是：確立正確的人生觀(guān)，確立正確的人生宗旨，確立正確的人生結果。
人生中，愛(ài)與感恩是最重要的。我們要相信愛(ài)是最重要的，要對所擁有的一切感到慶幸和感恩。生命很短暫，但愛(ài)可以讓短暫的生命永生。我們要愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)世界。
生命是一個(gè)不斷成熟的過(guò)程，有人是顯性的殘障，有人是隱形的殘障。我們要相信，每天向前走一小步就一直可以往前走。我想要說(shuō)的就是，請不要放棄你自己，也請你們的父母不要放棄，就像我的爸爸媽媽對我一樣。所以我想告訴那些殘疾人的父母和朋友們，你們要鼓勵他們贊揚他們肯定他們，要給予他們愛(ài)和力量。就像你種花，要澆水，要有好的陽(yáng)光，種子自然就會(huì )從泥土里迸發(fā)出來(lái)，只要不放棄，希望永遠都在！謝謝大家！
勵志演講稿 篇6
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：
您們好！我是學(xué)院人文科學(xué)系0404班的學(xué)生王偉。雖然我是身體上有點(diǎn)小缺限的聾啞生，但從進(jìn)入學(xué)院學(xué)習以來(lái)，我始終保持著(zhù)一種積極向上的心態(tài)在學(xué)習，因為這學(xué)里有關(guān)心我的老師和同學(xué)。我的學(xué)習成績(jì)從進(jìn)入學(xué)校到現在要畢業(yè)一直保持著(zhù)優(yōu)異，這與學(xué)院老師的悉心培養是分不開(kāi)的，我熱愛(ài)教育我的老師和我的學(xué)校。
我出生在城鎮，但很不幸爸爸在我17歲時(shí)去世了，家里一下了失去了主要經(jīng)濟來(lái)源，我曾經(jīng)為學(xué)習猶豫過(guò)，但媽媽鼓勵我繼續好好學(xué)習，并且姐姐答應從經(jīng)濟上支持我上學(xué)，所以我在學(xué)習上更加發(fā)奮努力，并且學(xué)校老師也很關(guān)心我，所以我的學(xué)業(yè)成績(jì)保持著(zhù)優(yōu)異，自己的獨立能力也迅速增加。上學(xué)期，我的專(zhuān)業(yè)課與選修課成績(jì)平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學(xué)五年的學(xué)習生活中，我除了認真學(xué)習知識外，還十分重視各方面能力的培養。我從大一開(kāi)始就競選班干部，后來(lái)又競選上院學(xué)生會(huì )干部。我覺(jué)得這既鍛煉我的能力，同時(shí)又能為其他同學(xué)服務(wù)，這是我愿意做的工作。此外，我還積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。通過(guò)這些途徑，我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。
我在學(xué)習生活和工作作風(fēng)上都是非常嚴謹的，因為我一直能與大家坦誠相待，所以一直受老師和同學(xué)們喜愛(ài)。我在努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，還積極參加體育鍛煉和各種社會(huì )活動(dòng)。像利用節假日組織聾啞同學(xué)一起去一些免門(mén)票的地方旅游等活動(dòng)使我身心健康，開(kāi)闊視野，也為我健康的心理和出色的成績(jì)打下了基礎。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學(xué)習上，我認真刻苦，始終保持出色，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學(xué)習方法。我在大學(xué)五年每年都獲得獎學(xué)金，具體取得以下成績(jì)：20xx—20xx學(xué)年獲得院二等獎學(xué)金，20xx—20xx學(xué)年獲得院三等獎學(xué)金，20xx—20xx學(xué)年獲得院二等獎學(xué)金，20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期獲得院二等獎學(xué)金。這五年來(lái)，我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，專(zhuān)業(yè)核心課成績(jì)平均在90分以上。
在大一下學(xué)期我獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號；大二期間獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號；大三期間獲得“德育積極分子”；大四期間獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號；大五期間獲得“三好學(xué)生”及“出色畢業(yè)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。我曾擔任連續五年的學(xué)生會(huì )干部，勤于工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務(wù)。自從大一到大五以來(lái)我一直擔任班上的團支部書(shū)記。學(xué)生工作的辛苦與快樂(lè )，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足，就是學(xué)習上，對于專(zhuān)業(yè)知識有時(shí)候還有點(diǎn)懶散，還有，對于體育鍛煉也時(shí)冷時(shí)熱，但我堅定一條，即使大學(xué)畢業(yè)參加了工作，我也還要努力搞好專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
學(xué)院現提給我申請國家獎學(xué)金的機會(huì )，我特別感謝學(xué)院領(lǐng)導和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績(jì)。
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