【熱門(mén)】勵志演講稿集錦七篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,我們都可能會(huì )用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的勵志演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
秋天的黃昏十分凄涼,樹(shù)葉飄落,落日模糊低沉,似乎要變天了。我獨自走在回家的小路上,無(wú)比害怕……
走著(zhù)走著(zhù),我心中的害怕變成了恐慌。在離家只有50米的田埂旁,我看見(jiàn)父親還田間勞作,面朝黃土背朝天,像一頭老牛。此時(shí),我心如刀割。
我真不知道該怎么對父親說(shuō),但愿不要傷害他。走到家門(mén)口,一個(gè)溫柔的聲音對我說(shuō):“孩子,你回來(lái)了,還沒(méi)吃飯吧?”是母親,頭上有幾縷銀絲的母親。我心情低落,并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。聰慧的母親很快就發(fā)現了我的異常。她反復追問(wèn),生怕弄錯了什么。終于,我鼓起勇氣把弄丟500元學(xué)費的事情告訴了母親。500元,對一個(gè)農村的家庭來(lái)說(shuō),實(shí)在可以算得上是很大的一筆錢(qián)了。
母親要我別怕,由她告訴父親。說(shuō)這話(huà)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)母親的聲音在顫抖。晚上,我在床上翻來(lái)覆去,因為我不知道母親會(huì )怎么做。我只知道這件事會(huì )使父親的.眼睛更加暗淡,脊背更加彎曲。
第二天早上,晨霧彌漫,看不清眼前的路。我和父親像往常一樣走出家門(mén),一路上并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我懷著(zhù)忐忑的心情緩慢地走著(zhù),父親也放慢了腳步。終于,父親停住了腳步,微微抬起右手,從口袋里掏出500元錢(qián)。他跟我說(shuō):“孩子,把錢(qián)拿好,這沒(méi)有什么的,只是以后別太粗心了!
我的淚水,在這迷霧之中不自覺(jué)地落了下來(lái)。父親把我送到了車(chē)上,告誡我用心讀書(shū),不要產(chǎn)生思想負擔。我陡然不想上學(xué),想為父親分擔責任,想下車(chē)擁抱他,想說(shuō)一聲“我愛(ài)你,父親”。
車(chē)要走了,父親似乎還想說(shuō)些什么,但始終沒(méi)說(shuō)出來(lái)。此時(shí),雖然霧很大,但一縷陽(yáng)光已經(jīng)穿透迷霧。我抬眼望去,被這縷陽(yáng)光深深感動(dòng),這是父愛(ài)的陽(yáng)光。我在心中默默祈禱,愿這愛(ài)的陽(yáng)光永遠照耀著(zhù)我。
我想努力讀懂我的父親,就像他讀懂了我一樣。
時(shí)間,請你不要傷害我的父親,不要讓他的白發(fā)增多,不要讓他的皺紋增多。時(shí)間,時(shí)間,請你不要傷害他。
勵志演講稿 篇2
你們好!我是尼克,澳大利亞人,今年28歲,周游世界分享我的故事。我一年大概飛行120多次,我喜歡做些好玩的事給生活添色。當我無(wú)聊時(shí),我讓朋友把我抱起來(lái)放在飛機座位上的行李艙里,我請朋友把門(mén)關(guān)上。那次,有位老兄一打開(kāi)門(mén),我就‘嘣’探出頭來(lái),他當時(shí)被我嚇得跳起來(lái)。我心想,他們能把我怎么樣?難道用手銬把我的‘手’銬起來(lái)嗎?
“我喜歡各種新挑戰,例如刷牙,我把牙刷放在架子上,然后靠移動(dòng)嘴巴來(lái)刷,有時(shí)確實(shí)很困難,也很挫敗,但我最終解決了這個(gè)難題。我們很容易在第一次失敗后就決定放棄,生活中有很多我沒(méi)法改變的障礙,但我學(xué)會(huì )積極地看待,一次次嘗試,永不放棄!
尼克的.生活完全能夠自理,獨立行走,上下樓梯,下床洗臉,打開(kāi)電器開(kāi)關(guān),操作電腦,甚至每分鐘能擊打43個(gè)字母,他對自己“謎”一般的身體充滿(mǎn)感恩!拔腋改附涛也灰驔](méi)有的生氣,反而要為已擁有的感恩。我沒(méi)有手腳,但我很感恩還有這只‘小雞腿’,我家小狗曾誤以為是雞腿差點(diǎn)吃了它。我用這兩個(gè)寶貴的趾頭做很多事,走路、打字、踢球、游泳、彈奏打擊樂(lè )……我呆在水里可以漂起來(lái),因為我身體的80%是肺,‘小雞腿’則像是推進(jìn)器;因為這兩個(gè)趾頭,我還可以做v字,每次拍照,我都會(huì )把它翹起來(lái)!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),他便翹起他的兩個(gè)趾頭,綻出滿(mǎn)臉笑容——peace!
勵志演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導、老師:
大家好!
我今天演講的題目是“我的家鄉”。
家鄉,一個(gè)令所有人都熱愛(ài)的地方,我的家鄉在地球上一個(gè)小小的角落里,他沒(méi)有桂林山水甲天下的美稱(chēng),也沒(méi)有蘇杭二州的奇景,可它卻是讓我最懷念的地方——黑龍江省繁榮種畜場(chǎng)。我在那里出生、在那里成長(cháng)、又曾在那里工作。
家鄉座落在平原上,那里全是平地,無(wú)山、無(wú)川,一望無(wú)際。
昨天,我們曾唱著(zhù)我們的家鄉在希望的田野上,勤勞樸實(shí)的家鄉人在這片熱土地上進(jìn)行創(chuàng )造、思索、改革、開(kāi)拓。創(chuàng )造屬于我們生存自然和諧而又寧靜的家園,思索現在將來(lái)統一完美可持續的發(fā)展,改革與實(shí)際相符合的前行,開(kāi)拓未來(lái)更加美好的農場(chǎng)。
而今天的'家鄉,發(fā)生了翻天覆地的變化。塵土飛揚的沙土路不見(jiàn)了,平坦開(kāi)闊的水泥路出現了;高大豁亮的大樓崛起了,一個(gè)以農業(yè)和畜牧為主的的農場(chǎng),從繁榮走向衰落,又從衰落逐步發(fā)展為現代化農場(chǎng)。離開(kāi)家鄉還不到一年的光景,家鄉又建起幾棟商品樓,醫院大樓,窗明幾凈,氣派非凡。每當夜幕降臨,花燈初上的時(shí)候更是流光溢彩,滿(mǎn)目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈散發(fā)出柔和的光,人們在街上散步,愜意的很。家鄉變化如此之快,如此之大。讓我驚訝不已,我可愛(ài)的家鄉,你是一片多情的土地,哺育著(zhù)我們生生不息!你是一片肥沃的土地,滋養著(zhù)我們代代魂靈!讓我們?yōu)槟闶釆y,為你歌唱。
我相信,不久的將來(lái),家鄉的明天會(huì )更美好!祖國的明天會(huì )更輝煌!
勵志演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,你們好!
今天,我演講的題目是:讓我們擔當起社會(huì )的重任。
我出生于1997年,是一個(gè)地地道道的90后。我常常聽(tīng)見(jiàn)身邊的長(cháng)輩對我說(shuō):“你們這些90后的孩子啊,真是讓人琢磨不透!痹趫蠹埡途W(wǎng)絡(luò )上,也經(jīng)常用 “迷惘的一代”、“沉迷網(wǎng)游”、“漠視親情”等負面詞語(yǔ),來(lái)評價(jià)我們。而來(lái)自90后的辯白也不少,比如說(shuō)“時(shí)代不同了”、“你們不了解90后”等等。
其實(shí),每一代人都有各自的特點(diǎn)。我們可能沒(méi)有60后的謙虛,70后的謹慎,80后的成熟;我們可能缺乏一些經(jīng)歷,一些磨練,一些挫折。但正是因為如此,我們才有著(zhù)與前幾代人的不同。只是,前幾代人都用他們早已形成的標準來(lái)要求我們,以至于產(chǎn)生了對于90后的普遍偏見(jiàn)。
但即使是這樣,越來(lái)越多的90后仍隨著(zhù)時(shí)代的`大潮,來(lái)到了國家和社會(huì )的大舞臺上,演繹著(zhù)不輸于任何一代人的輝煌。
國慶六十周年閱兵,那威武雄壯的軍容沖擊著(zhù)我們的眼球,那鏗鏘有力的節奏震撼著(zhù)我們的心弦,你可知道,這里面有多少90后官兵自信堅定的身影。還有那變幻多姿的背景方陣,那是八萬(wàn)多名90后中學(xué)生組成的壯麗畫(huà)卷。90后的我們?yōu)樽鎳膹姶,感到無(wú)比自豪,90后的我們用完美的表演表達對祖國母親最誠摯的祝福。
溫哥華冬奧會(huì ),矢志滑行的90后女孩——周洋,用閃電般的速度,打破了韓國隊在短道速滑女子長(cháng)距離項目上的長(cháng)期統治,向世界展現出90后的拼搏奮進(jìn),奪取金牌后,又用樸實(shí)的感謝,向世人展現了90后的率性真誠。
玉樹(shù)震后第二天,21名來(lái)自青海大學(xué)的學(xué)生走進(jìn)青海省第五人民醫院做志愿者,他們當中有些失去了家人,有些失去了朋友,可是這些90后們,擦干了眼淚,每天從7點(diǎn)忙碌到次日凌晨,幫助醫務(wù)人員照料傷員、做語(yǔ)言翻譯,對重癥病人進(jìn)行一對一的看護??雖然每天只有四五個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,年輕的臉上流露著(zhù)疲憊的神情,卻沒(méi)有一個(gè)人退出。而我們這些千里之外的同齡人,也在學(xué)校里,用一元錢(qián)一份情,一瓶水一腔愛(ài),匯聚成支援災區的心意。90后的我們,在大災面前,用真心詮釋著(zhù)生命的感動(dòng),用雙手傳遞著(zhù)大愛(ài)和深情。
這一切的一切,難道不足以說(shuō)明我們90后是經(jīng)得起風(fēng)浪、受得起考驗、可以信賴(lài)、值得期待的嗎?
我相信,還有許許多多的90后,不消極,不頹廢,在90后的字典里,也鐫刻著(zhù)堅強,自信,和上進(jìn)?傆幸惶,人們會(huì )發(fā)現,我們已經(jīng)褪去了幼稚浮華的外衣,取而代之的是發(fā)自?xún)刃牡某墒?傆幸惶,我們?huì )微笑著(zhù)去面對生活,讓當初對我們90后不屑一顧的人驚訝,讓前輩們放心的讓我們擔當起社會(huì )的重任。
我們要永遠記。何磥(lái),屬于我們,未來(lái),屬于我們90后!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué),早上好!
11月21日,徐老師給大家講了擁有夢(mèng)想的話(huà)題,今天我來(lái)講講自信的話(huà)題。在生命的調色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家,能調出萬(wàn)紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調色筆的信心都沒(méi)有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對同學(xué)們說(shuō):“相信自己,別說(shuō)你不行!
自信,是一件看不到,也摸不著(zhù)的東西。但有的人擁有了自信,他們的人生道路就越走越光明;而有的人失去了自信,他們的人生將永遠活在黑暗和孤獨之中。有個(gè)成語(yǔ)叫“毛遂自薦”,一千多年前,毛遂憑著(zhù)自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣,獲得成功,正是因為他相信自己,挺身自薦。試問(wèn),如果一個(gè)人連對自己的信心都沒(méi)有,他還能脫穎而出、有所作為嗎?我們所處的21世紀需要勇敢開(kāi)拓、勇敢進(jìn)取、勇敢創(chuàng )新的人,這樣的人首要的素質(zhì)便是自信。戰戰兢兢、猶猶豫豫,唯唯諾諾的人必將被新時(shí)代淘汰。
我們老師是不是經(jīng)常會(huì )來(lái)你們的教室里聽(tīng)課啊。在有的班上聽(tīng)課我們感覺(jué)如沐春風(fēng),精神抖擻,這是因為孩子們樂(lè )于思考,積極表達。在有的班上聽(tīng)課卻覺(jué)得沉悶疲倦,這是因為孩子們悶著(zhù)頭一聲不響,偶爾有幾只小手,就像寒夜里的星星。孩子們你們知道嗎,我們老師互相聽(tīng)課,主要是看你們的表現,欣賞你們的思維,傾聽(tīng)你們的回答。有多少同學(xué)明明知道答案,卻不肯舉起那只寶貴的手呢?惟恐自己的發(fā)言錯誤而招來(lái)同學(xué)的笑話(huà)呢?認為自己悶著(zhù)頭可以發(fā)大財呢?我相信不在少數。究其原因,就是缺乏自信。今天我要給這樣的同學(xué)打打氣:
1、課堂是出錯的地方。都會(huì )了,都對了,還有必要來(lái)學(xué)習嗎?我們學(xué)校有個(gè)數學(xué)老師,在課堂上多次說(shuō)這樣一句話(huà)“我最喜歡聽(tīng)到不同的聲音”,有不同的聲音就值得停下來(lái),多走幾個(gè)來(lái)回,弄個(gè)明白。誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì )說(shuō)話(huà),就會(huì )走路?每個(gè)人都要從積累與磨練中逐漸成長(cháng),所以請你相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)你不行。課堂上請勇敢的站起來(lái)發(fā)表你的看法,即使你說(shuō)的結結巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來(lái),你就是自信的人。
2、愛(ài)提問(wèn)的`孩子越來(lái)越聰明。無(wú)論是物理學(xué)家居里夫人,還是天文學(xué)家張衡,還是地質(zhì)學(xué)家李四光,他們從小就特別喜歡發(fā)現,喜歡思考問(wèn)題,喜歡刨根問(wèn)底,他們可不怕也不在乎被別人稱(chēng)作“傻孩子”,六年級有一篇課文,叫真理誕生在一百個(gè)問(wèn)號之后,說(shuō)的就是動(dòng)腦筋才能提出真問(wèn)題,努力解決問(wèn)題就漸漸走向了真理。
3、能力比分數重要。僅有分數是遠遠不夠的。一個(gè)分數代表不了你的能力。未來(lái)更多的機會(huì )一定屬于綜合素質(zhì)強的人。美國招收大學(xué)生首先看綜合素質(zhì),其次才看分數。高考狀元如果綜合素質(zhì)不行,美國的大學(xué)就拒收。我們的清華、北大及其聯(lián)盟的高校也非常關(guān)注考生的綜合素質(zhì)。怎樣提高你的綜合素質(zhì)?到高中才想到要提高,來(lái)不及了,你現在就要抓住各種機會(huì ),鍛煉自己,展現自己。你嘗試著(zhù)去做一些事,你會(huì )發(fā)現自己的能干,你會(huì )越來(lái)越自信,永興小學(xué)有的是舞臺,平臺,有機會(huì )你就要爭取,班級的講臺你也要爭取,老師說(shuō)“誰(shuí)來(lái)試試,誰(shuí)來(lái)演講”,你要毫不猶豫,充滿(mǎn)自信地舉起手,只有說(shuō),你才會(huì )說(shuō)!沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人,永遠不能成為強者。你想,你的努力會(huì )不會(huì )讓你超越昨天的你自己?。每天超越一點(diǎn)點(diǎn),你是不是會(huì )越來(lái)越強大?
4、每個(gè)人都有獨特的閃光點(diǎn)。只要你自己心中有目標,腳下有行動(dòng),一定會(huì )最大程度地接近夢(mèng)想。任何人都一樣。無(wú)論成敗,過(guò)去的一切都只代表過(guò)去,相信自己依然擁有著(zhù)一個(gè)人最重要的財富:自信和陽(yáng)光。讓陽(yáng)光陪伴你,讓自卑遠離你。其實(shí),每個(gè)孩子起初都是陽(yáng)光的,笑臉都很燦爛。但是,不知不覺(jué)的,你讓心里的一些魔鬼控制了。你覺(jué)得自己不如班級里的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),你的神情就開(kāi)始暗淡。千萬(wàn)別這樣想,你始終要看到自己獨特的閃光點(diǎn)。前不久,我去美國學(xué)習了半個(gè)多月,考察了很多中小學(xué),見(jiàn)到了幾千個(gè)你們的同齡人,我們驚奇地發(fā)現,每個(gè)和我們相遇的孩子,臉上都寫(xiě)著(zhù)自信,陽(yáng)光,他們發(fā)自?xún)刃牡叵蛭覀儌鬟f快樂(lè )和友好。如此明媚的笑臉,讓我們一次次感慨,難道他們就沒(méi)有失敗嗎,沒(méi)有煩惱嗎?不是的,是成長(cháng)路上必須要經(jīng)過(guò)的失敗和煩惱不足以打倒他們,擾亂他們。有位羅伯特校長(cháng)很熱情,他問(wèn)我:學(xué)校是不是很漂亮?我說(shuō):學(xué)校很漂亮,你們的孩子很陽(yáng)光,很自信,很可愛(ài)!
同學(xué)們,自信是成功的一部分,想要成功,就要擁有自信。自信的人生是快樂(lè )的,幸福的,也是成功的。從今天起,我們不拒絕藍天的邀請,我們會(huì )因自信更好的與日月?lián)肀?與成功握手!相信自己,相信未來(lái)。永興小學(xué)的孩子第一有教養,第二特別自信。讓我們一起對“不行”說(shuō)“再見(jiàn)”,大聲堿出:“相信自己,別說(shuō)不行!”
勵志演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的`開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
很高興能夠在這里和各位大一的新生聊聊大學(xué)學(xué)習。有人曾經(jīng)問(wèn)我:“ 胡老師,作為一位著(zhù)名教育專(zhuān)家,您能不能用一句話(huà)概括一下您的經(jīng)歷?”我回答說(shuō):“從上別人的課到給別人上課!鄙蟿e人的課是我在求知,給別人上課卻是我的事業(yè)。在我近三十年上過(guò)的無(wú)數課程里,我一直認為,最重要的一課,就是開(kāi)學(xué)第一課。這是因為,只有在大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課中樹(shù)立目標,明確對自己的定位,找到合適的方法,并且堅持不懈的努力,那么你的大學(xué)四年才可能產(chǎn)生豐富的成果,成為一生中難忘的一段時(shí)光,否則,你可能就是來(lái)打醬油的。大學(xué)生活的方方面面,豐富多彩,而今天我只和大家分享英語(yǔ)學(xué)習這一塊的經(jīng)驗。
先說(shuō)說(shuō)思維方法的問(wèn)題。
我想一定有無(wú)數人在你們人生的每個(gè)階段都強調要建立目標啊,樹(shù)立理想啊什么的,大家想必耳朵都已經(jīng)聽(tīng)出老繭了,很多同學(xué)面對這樣的說(shuō)辭已經(jīng)成為淡定哥了。但是我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,什么叫做樹(shù)立目標?我們?yōu)槭裁匆獦?shù)立目標?其實(shí),這里面蘊含著(zhù)一個(gè)極其重要的思維方法,我把它稱(chēng)為“結果倒推法”。你的目標、理想,就是你四年后想要的結果,那么倒推回來(lái),為了達到這一結果,每一步該怎么走?需要哪些資源?需要付出哪些努力?這些問(wèn)題的答案,就是你的行動(dòng)計劃。你想要的結果,給你提供無(wú)止境的奮斗動(dòng)力,而行動(dòng)計劃則給你提供達到結果的路徑,有了這兩個(gè),剩下的就只是辛勤的努力、汗水和淚水了。這個(gè)世界上所有成功的人都不一樣,但是他們成功的思維方式一定都一樣,都是結果倒推,堅持到底。正是從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),你要的結果有多高,決定了你的成就有多高,也決定了你的付出有多少。
那么,同學(xué)們,大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習,我們的目標是什么呢?
我先來(lái)給大家做一做結果倒推。 對于各位同學(xué)來(lái)說(shuō),大學(xué)四年畢業(yè)后,你的結果無(wú)非是三條路:考研、出國留學(xué)、就業(yè)和創(chuàng )業(yè)。先說(shuō)就業(yè)。你一定知道,現在大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率沒(méi)有以前高了;你一定知道,大學(xué)畢業(yè)生的平均薪酬漲幅沒(méi)有物價(jià)漲得快;你也一定知道,每份薪水高的工作,每個(gè)著(zhù)名的企業(yè),特別是外企,對你的要求也比一般人高。當你畢業(yè)后就業(yè)時(shí)拿著(zhù)一個(gè)月2-3千塊錢(qián)的薪水,而看到你的同學(xué)拿著(zhù)5-6千的薪水在世界500強企業(yè)工作的時(shí)候,你會(huì )想,為什么那個(gè)人不是我?為什么?這其中很重要的原因就是你的英語(yǔ)能力。注意,我說(shuō)的是英語(yǔ)能力,而不是英語(yǔ)考試成績(jì)。前幾天我的一位朋友向我訴苦,說(shuō)好不容易給他家學(xué)金融的兒子聯(lián)系進(jìn)了匯豐銀行工作,結果三個(gè)月的試用期到了就被辭退了,原因是根本適應不了。每天都要用英語(yǔ)寫(xiě)郵件、每天都要用英語(yǔ)讀【華爾街日報】、每天都要用英語(yǔ)和上司、同事交流,他的兒子專(zhuān)業(yè)成績(jì)很好,卻栽在了英語(yǔ)這個(gè)工具上。職場(chǎng)是非常殘酷的,你大學(xué)四年在英語(yǔ)上的每分付出和努力,最終只需要在5A級寫(xiě)字樓小小辦公間的5分鐘談話(huà)就可以檢驗。所以,如果你想在職場(chǎng)上領(lǐng)先一步,走得更遠,那么,英語(yǔ)運用能力就是你的必不可少的核心競爭力之一。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)創(chuàng )業(yè),F在的中國越來(lái)越開(kāi)放、發(fā)展,因此也產(chǎn)生了越來(lái)越多的“中國機會(huì )”,造就了越來(lái)越多的年輕的億萬(wàn)富翁,大學(xué)畢業(yè)白手起家創(chuàng )業(yè)成功的例子比比皆是。大學(xué)畢業(yè)生要創(chuàng )業(yè),最快的捷徑是借助風(fēng)險資本的力量。你們才華橫溢,有著(zhù)非凡的想法,如果再得到風(fēng)險資本的助力,效果一定是1+1>2. 但是,同學(xué)們,你知道怎么獲得風(fēng)險資本的青睞嗎?我的很多風(fēng)險投資的朋友告訴我,他們就看兩點(diǎn):
第一,看商業(yè)模式;
第二,看團隊,尤其是看團隊核心人物是不是具備國際化素質(zhì)。這其中最重要的一點(diǎn)就是英語(yǔ)交流與溝通的能力。你是否能向投資人提交規范的英文商業(yè)計劃書(shū)?你是否能用地道、流利的英文向投資人決策人侃侃而談你的商業(yè)夢(mèng)想?你是否能夠從容自如的和你的國際合作伙伴進(jìn)行交流?這些看似不起眼的地方,往往決定了你的創(chuàng )業(yè)是否能夠成功。所以,良好的英語(yǔ)能力,能夠為你的創(chuàng )業(yè)插上騰飛的翅膀。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)考研和出國留學(xué)。這兩條出路,都有著(zhù)一個(gè)共同的門(mén)檻:英語(yǔ)考試。對于考研來(lái)說(shuō),根本原因就是你很難在專(zhuān)業(yè)課、政治科目上超出你的對手20多分,但是卻可以在英語(yǔ)上領(lǐng)先別人一個(gè)數量級。20xx年的考研人數是151萬(wàn)人,歷史最高,在這種殘酷的競爭中,英語(yǔ)多拿一分,意味著(zhù)你可以干掉4000多個(gè)競爭對手,意味著(zhù)你離中國的名校牛專(zhuān)業(yè)更近了一步,所以有句老話(huà)叫做考研就是考英語(yǔ),至于你信不信,我不知道,反正我是信了。對于出國留學(xué)來(lái)說(shuō),情況更簡(jiǎn)單,如果你想去英國、加拿大、澳大利亞等英聯(lián)邦國家,那么你得考雅思,如果你想去美國,那么你得考托福以及GRE,為了實(shí)現你留學(xué)世界名校的夢(mèng)想,你必須得同英語(yǔ)進(jìn)行長(cháng)期艱苦的斗爭。這是一場(chǎng)公平的較量,不論你是“富二代”還是家境貧寒,不論你是“官二代”還是平頭百姓,決勝的關(guān)鍵因素之一就是英語(yǔ)能力。
同學(xué)們,,胡老師給大家分析到這,你們應該清楚的.看到,無(wú)論你大學(xué)畢業(yè)后要走哪條路,想要的結果是什么,都離不開(kāi)英語(yǔ)能力的培養這一共同要素。所以,大學(xué)第一課,我要告訴大家的就是,不管你是什么專(zhuān)業(yè)、不管你將來(lái)選擇哪條出路、也不管你喜歡不喜歡,英語(yǔ)能力的培養,就是你大學(xué)四年一個(gè)極其重要和不能回避的目標。接下來(lái)的問(wèn)題是,怎么實(shí)現?我再教大家一個(gè)方法,那就是目標分解,早做準備。
我想問(wèn)問(wèn)大家,英語(yǔ)課和馬哲課的區別是什么?很簡(jiǎn)單,那就是馬哲是能突擊的,而英語(yǔ)只能積累。在中國應試教育的體制下,大家都變成了突擊的高手,而不是打持久戰的高手。你一定經(jīng)歷過(guò)考前一夜不睡狂背,第二天考完出來(lái)全忘的情景吧。但是,胡老師告訴大家,英語(yǔ)絕對不能這么學(xué)。我經(jīng)常在新航道的課堂外碰到學(xué)生問(wèn)我這樣的問(wèn)題:
“胡老師,雅思怎么才能上7分?”
我問(wèn):“你學(xué)了多久雅思了?“
答:“一個(gè)月了!
我又問(wèn):“你什么時(shí)候考?”
答:“下個(gè)月!
這個(gè)時(shí)候,我的內心總有一種無(wú)言的糾結,同時(shí)又涌起深深的惋惜。為什么我們的同學(xué)每次都要被逼到墻角的時(shí)候采開(kāi)始臨陣磨槍呢?為什么我們的同學(xué)都寄希望于各種投機的方法而不是認真踏實(shí)的早做準備呢?語(yǔ)言學(xué)習的規律之一就在于需要日積月累,水滴石穿,如果你做的事情總是違背語(yǔ)言習得規律的,又怎么能取得好成績(jì)呢?所以,我希望大家從大一開(kāi)始,就早做準備,提前學(xué)習。
比如,你想要的結果是大四上學(xué)期取得雅思7分的成績(jì),那么就把目標分解、細化。7分需要你掌握7500個(gè)左右的單詞,如果你從進(jìn)大學(xué)第一天就朝這個(gè)目標努力,那么你有3年的時(shí)間來(lái)搞定單詞,分解到每一天就是7個(gè)單詞。同學(xué)們,每天背7個(gè)單詞要花你多少時(shí)間呢?5分鐘!如果你等到考前2個(gè)月再來(lái)突擊,那么每天要背125個(gè)單詞,還有口語(yǔ)呢?閱讀呢?寫(xiě)作呢?每天24小時(shí)全用上都不夠,而且效果呢?但是你從現在做起,每天5分鐘的單詞,25分鐘的閱讀,15分鐘的聽(tīng)力,15分鐘的口語(yǔ),累積起來(lái),到你大四的時(shí)候就是一個(gè)巨大的競爭優(yōu)勢,你有著(zhù)這樣深厚的積累,無(wú)論選擇哪條出路,無(wú)論應對哪種考試,又怎么可能考不好,怎么可能不犀利呢?
同學(xué)們,胡老師今天給大家講的,都是樸素而簡(jiǎn)單的道理,這是我人生一路走來(lái)不斷取得成功的最大經(jīng)驗。展望大學(xué)生活,我想告訴大家,對于英語(yǔ)學(xué)習,要樹(shù)立目標、結果倒推、提前準備,持之以恒。簡(jiǎn)單的事情重復做,你就是專(zhuān)家;重復的事情用心做,你就是贏(yíng)家。希望大家用你們的熱血、汗水和奮斗,來(lái)度過(guò)大學(xué)四年你人生中最美好的時(shí)光。最后,我用新航道校訓來(lái)和大家共勉,那就是——我堅持,我成功!
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