【推薦】感恩的勵志演講稿4篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的感恩的勵志演講稿4篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的勵志演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我永遠會(huì )珍惜……”伴著(zhù)這美妙的歌聲，靜靜回想，想那些幫助過(guò)自己的人；想那些默默支持過(guò)自己的人；想那些對自己付出卻不求回報的人；想那些……隨著(zhù)歌聲的高低起伏，時(shí)而如高山幽谷；時(shí)而如洪波涌起；時(shí)而如寂靜湖波；時(shí)而如細水長(cháng)流……
慢慢地，我緩緩的閉上了眼，隨著(zhù)音樂(lè )漸漸地進(jìn)入狀態(tài)。
想著(zhù)父母，我記起了自己的過(guò)錯，想起了父母的疼愛(ài)；想起了父母對自己的幫助；想起了自己在失落時(shí)，是誰(shuí)在自己身邊安慰自己，又又是誰(shuí)在自己身邊不斷鼓勵自己。問(wèn)一問(wèn)，是誰(shuí)？聽(tīng)一聽(tīng)，是誰(shuí)？是父母，是自己的爸爸媽媽?zhuān)亲约鹤钣H愛(ài)的人，是永遠不會(huì )拋棄自己的人，是世界上最偉大的人！因為當你頂呱呱的出生的時(shí)候，就因該感恩他們，因為他們生養了你，你欠著(zhù)他們，最重要的，你欠著(zhù)他們的是一條寶貴的生命！
想著(zhù)伙伴，我記起了自己的無(wú)賴(lài)，想起了伙伴們的疼惜；想起了和伙伴們的快樂(lè )時(shí)光；想起了和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)；想起了和伙伴們的同甘共苦；想起了和伙伴們的奮勇搏斗。朋友，是自己的廢話(huà)匡，聽(tīng)你慢慢的把自己的委屈事講完；朋友，是當你遇到煩心事的時(shí)候，給你出點(diǎn)子和主意；朋友，是當你遇到事情時(shí)，盡自己所能幫助你，哪怕是一點(diǎn)幫助，他也會(huì )做。朋友，此生擁有，永不會(huì )忘！
想著(zhù)親人，我記起了自己的賴(lài)皮，想起了親人們的關(guān)侯；想起了親人們的笑臉；想起了親人們的熱情；想起了親人們對自己的期盼，對自己美好的祝愿，對自己的貼心照顧；時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心和幫助，恩德匯總，銘記不忘！
感恩社會(huì )，是你，在時(shí)時(shí)刻刻對我成長(cháng)起到了監督和促進(jìn)的作用！
感恩陌生人，是你，讓我在經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)到了彩虹！
感恩農民伯伯，是你，用汗水揮灑出顆顆飽滿(mǎn)的糧食，讓我吃好穿好！
感恩自然，是你，制造出來(lái)的清新空氣，讓我暢想呼吸！
感恩世界，因為有你，所以有我；因為有你的存在，所以有我的今天！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我永遠會(huì )珍惜……”
感恩的勵志演講稿 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！泵慨斅�(tīng)到這首歌，心里總是泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。是感動(dòng)?或許只是某次記憶觸動(dòng)了心弦;是興奮?或許只是人間的.美好讓我看到了前方的希冀;是傷感?或許只是寒冷的冰點(diǎn)劃破了溫暖的火光。細細想來(lái)，世間給我們的實(shí)在太多，常懷感恩之心，去對待所有的幸福和憂(yōu)傷。
懷一顆感恩的心，給親人。是他們?yōu)槟阒饜?ài)的港灣，是他們引你走上人生的起點(diǎn)�；蛟S只是寒冷時(shí)為你披上的一件外衣，那是他們無(wú)微不至的深深關(guān)懷;或許只是疲憊時(shí)為你遞上的一杯牛奶，那里面有千言萬(wàn)語(yǔ)的濃濃情意;或許只是傷心時(shí)給你的一句安慰，那里面浸透著(zhù)沉沉體貼。他們精心為你挑選的禮物，只是希望你的心中能永駐快樂(lè )和幸福;在黑暗的困境里他們?yōu)槟泓c(diǎn)亮光芒，只是希望你能帶著(zhù)笑臉走向前方……
懷一顆感恩的心，給老師。是他們?yōu)槟愦蜷_(kāi)知識的大門(mén)，是他們教會(huì )你怎樣做人。深夜仍亮著(zhù)的燈，是他們在辛勤工作，夜以繼日，嘔心瀝血，是為了你的學(xué)習和成長(cháng)。他們總是微笑地走進(jìn)課堂，悉心傳授著(zhù)他們所知道的一切。他們將青春毫無(wú)保留地獻給了三尺講臺。粉筆在黑板上寫(xiě)下的是揮之不去的深深印跡，直到歲月的痕跡爬上那溫暖的笑臉，他們也從未改變心中最初的信念。老師就是這樣，如蠟燭，燃燒自己，照亮他人……
懷一顆感恩的心，對朋友。是他們給了你鼓勵和快樂(lè )。人生的路上，朋友為你披荊斬棘;跌倒時(shí)，朋友會(huì )給你一雙溫暖的手;成功是，朋友會(huì )為你真心喝彩;哭泣時(shí)，朋友會(huì )為你的天空掛上一道美麗的彩虹……有了朋友，你的生命將不在孤單。常懷感恩之心吧，對你的朋友!
懷一顆感恩之心，對自己�；蛟S你很卑微，抑或你很出眾;或許你很失敗，抑或你很成功。但不管怎樣，你都要坦然面對自我，用實(shí)際行動(dòng)去證明自我。當有那么一天，心中的動(dòng)力煥發(fā)你無(wú)限的激情，夢(mèng)想給了你飛翔的翅膀，你會(huì )笑看風(fēng)云，手握成功的杠桿。那時(shí)你可以自豪地說(shuō)：我行動(dòng)，我成功!
心中常懷感恩之心，花兒將更加嬌艷，陽(yáng)光將更加燦爛，世間將更加美好!
感恩的勵志演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“感恩母親”。
在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰(shuí)給予你最真誠、最親切的關(guān)愛(ài)，是誰(shuí)對你噓寒問(wèn)暖，時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻；是誰(shuí)不知疲倦地教導著(zhù)你為人處世的道理；是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱？對了！是偉大的母親們。母愛(ài)是無(wú)私的，是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的。不管怎樣，母愛(ài)終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
母親將你帶到這個(gè)世界上，隨即你便有了生命，有了生存的寄托。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對于母親的羅嗦與嘮叨也開(kāi)始厭煩了。然而，當你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí)，你曾作何感想？母親傾注了半生的精力來(lái)哺育你、教導你，至死方休，如果在她年邁時(shí)，你不孝敬她，反而對她不理不管、大發(fā)雷霆，她會(huì )有多么地傷心、絕望��！哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳？哪個(gè)母親會(huì )對自己的孩子索要什么回報？
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)到：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵绹�9.11”災難中一名美國公民的生命留言：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無(wú)價(jià)！我們應當珍惜此刻的溫馨��！
母愛(ài)，感化一切。
當你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí)，母親為你頂起一片天空，抵擋所有風(fēng)雨；當你心無(wú)慰籍時(shí)，她開(kāi)導你、教育你，教導你“退一步海闊天空”的哲理；當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時(shí)，她默默承受但仍堅強地開(kāi)導；當你因學(xué)習而疲勞、心煩時(shí)，她會(huì )送上一杯熱茶，不需任何語(yǔ)言，一切感情均化為淚水落于掌心，一切盡在不言中……
母愛(ài)，真摯無(wú)私。
當你遇到危險時(shí)，她不顧一切地救助你，即使失去生命也毫無(wú)怨言；當你感到傷痛絕望時(shí)，她比你更加痛心悲傷，卻必須要堅強地勸慰你，讓你安心；當你歡心愉悅時(shí)，她會(huì )陪你一起分享心中的喜悅，但是卻絕對不會(huì )多霸占一點(diǎn)，讓你的心變得空虛無(wú)物……
母愛(ài)，不求回報。
當你過(guò)生日時(shí)，她顯得多么激動(dòng)、緊張，為你操辦了一切，每年都不落下，總記得比你還清楚。而每當到了她的生日時(shí)，卻從未見(jiàn)她大大操辦過(guò)，只是依舊保持著(zhù)那一臉的微笑，默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關(guān)心……
母愛(ài)，永不停息。
在家里，母親的關(guān)愛(ài)如泉涌般包圍著(zhù)我；學(xué)校里，母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著(zhù)我；陪伴時(shí)，母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著(zhù)我……
母親對我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn)，實(shí)數難以報答，但是仍有許多人不知其中深義，對自己的母親毫無(wú)感恩之心，而兒女對父母的孝敬應是有實(shí)際行動(dòng)的，只顧自己而不為父母著(zhù)想，是十分令人憤恨的行為。
回想起成長(cháng)道路上的種種片段：牙牙學(xué)語(yǔ)，背時(shí)識字，生病時(shí)母親對我的守護，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂(lè )與憂(yōu)愁；春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書(shū)。這一切的一切，都是母親對我的愛(ài)所構成的溫情。謝謝你，母親！是你教會(huì )了我做人的基本原則，是你給予我生命，是你……
永遠祝福你，我敬愛(ài)的母親。
《感恩老師》
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“感恩老師”。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識的那樣：社會(huì )的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗�，讓你們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望；當你們取得成功一帆風(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人；（勵志演講 )還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著(zhù)你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著(zhù)血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿(mǎn)腔熱情，指引著(zhù)你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì )成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì )用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛(ài)如一股涓涓細流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大！有時(shí)，師愛(ài)是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時(shí)，師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛(ài)，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，又有誰(shuí)能夠真正償還呢？
感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
讓我們，在試場(chǎng)上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導的一種最好的回報。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現在做起！
謝謝大家！
感恩的勵志演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都會(huì )有朋友，都接受過(guò)出于同學(xué)，朋友的幫助。在與同學(xué)的交往中，我們只要真誠、友好、善良、負責人的品質(zhì)，就會(huì )有更多的朋友，“人際關(guān)系樹(shù)輪”才不會(huì )萎縮。
朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量。讓我們感受生活的美好。在人生旅途上。朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路�！抖Y記》里曾說(shuō)過(guò)“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”難道不是嗎？
與朋友共同學(xué)習，才是快樂(lè )的。我的好朋友郝會(huì )芳，如果有空時(shí)，我們就在一起寫(xiě)作業(yè)。她可以給我指出錯誤，并督促我改正。她是我學(xué)習上的好朋友。因此我要對她說(shuō)聲謝謝，她能成為讓我永遠銘記在心得朋友；銘記她安慰我的聲音；銘記她指錯的聲音。
在我們接受朋友的付出時(shí)，要體察朋友的難處；在我們要求朋友給予時(shí)，應體諒朋友的難處。
我的另一個(gè)好朋友———趙婷婷，她家離學(xué)校很遠，而我卻常常讓她陪我。不曾體諒過(guò)她，后來(lái)，我懂得了“己所不欲，勿施于人”的道理，每當我對別人提出要求時(shí)，都會(huì )想到這句話(huà)。同時(shí)，在我難過(guò)時(shí)，她總會(huì )安慰我，在聽(tīng)了她的話(huà)以后，我很舒心。不那么難過(guò)。趙婷婷，謝謝你，是你豐富了我的人生，你是我生活中最好的朋友。
交友時(shí)一個(gè)平等互惠的過(guò)程。感恩是一個(gè)更加了解對方，增進(jìn)情感的過(guò)程。我們在感恩的過(guò)程中要學(xué)會(huì )寬容他人，欣賞他人，尊重差異，這都是感恩的重要部分！
友誼帶給我們快樂(lè )，支持和信心。我們應該感恩友誼，感恩朋友。朋友是我們人生的一部分。生活需要朋友，朋友可以使沙漠變綠州。其次。感恩朋友是對她的一種回贈，對她是一種溫暖。
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