有關(guān)勵志演講稿范文集合10篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的勵志演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵志演講稿 篇1
【人才法則一】世上3％的人有強烈的成功動(dòng)機
在這個(gè)世界上，成功者的比例大概占3％，一般人占了97％。到底為什么有人會(huì )成功、成為這3％的人，有人會(huì )一輩子成為普通人，他成為97％？這兩者的差別到底是在什么地方呢？
在過(guò)去17年當中，我拜訪(fǎng)了一百位世界第一名，他們從奧運金牌、世界首富、暢銷(xiāo)書(shū)作者，到國家的元首、總理等等。從他們身上，我發(fā)現這3％的人，或者甚至0.001％的人，他們跟一般人最大的差別有三點(diǎn)。
這三點(diǎn)，第一點(diǎn)是：3％的這些人之所以會(huì )成功是因為他們有強烈的動(dòng)機。什么叫做強烈的動(dòng)機呢？強烈的動(dòng)機就是擁有充分足夠的理由。
【人才法則二】要成功就要跟成功者在一起
在四年前，有一個(gè)學(xué)生，叫做杰克，他上我的超級成功學(xué)課程，上完三天之后，他就非常興奮，他說(shuō)：“老師，我立志要當成一個(gè)世界級的人物！
我說(shuō)：“你要成為什么項目的世界級人物？他說(shuō)：“我準備參加奧林匹克比賽！那我說(shuō)：“你有沒(méi)有曾經(jīng)做過(guò)一些體能的訓練？他說(shuō)沒(méi)有。我說(shuō)：“你準備參加什么項目？他說(shuō)：“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽！我說(shuō)：“你今年多少歲呀？他說(shuō)：“老師，我今年三十歲。
就我所知道的奧運選手大概從五六歲開(kāi)始練習，他們二十歲左右就已經(jīng)成奧運金牌（獲得者），然而你今年已經(jīng)三十歲了，你從來(lái)沒(méi)有訓練過(guò)�。▌钪久�;）我說(shuō)：“你有沒(méi)有跑過(guò)馬拉松？他說(shuō)：“老師，沒(méi)有，但我感覺(jué)應該很有趣。
我就笑了一下，我說(shuō)：“杰克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你個(gè)人不太可能參加這個(gè)馬拉松奧運。他說(shuō)：“老師，你不是告訴我們凡事不要自我設限嗎？你不是說(shuō)凡事都有可能嗎？
我說(shuō)：“你腦袋要想清楚，你已經(jīng)三十歲了，等你要參加奧林匹克比賽，你可能已經(jīng)三十四歲，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)三十四歲的人參加馬拉松奧運成為比賽選手！
他說(shuō)：“老師，你不是說(shuō)你是亞洲成功學(xué)權威嗎？我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍。我說(shuō)：“我個(gè)人沒(méi)有參加過(guò)奧運比賽，我也沒(méi)有跑過(guò)馬拉松，我個(gè)人能力有限，請你另請高明。他說(shuō)：“老師，你一定要幫助我！
我看這個(gè)人這么渴望成功，就給他一個(gè)意見(jiàn)，我說(shuō)：“杰克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在這個(gè)世界上，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個(gè)，就是奧運馬拉松冠軍的本身，因為他本身做到過(guò)；第二個(gè)，是奧運馬拉松選手的教練，他可能可以給你一些意見(jiàn)。
【人才法則三】成功者凡事主動(dòng)出擊
所以，后來(lái)隔了半個(gè)月他回來(lái)，他說(shuō)：“報告老師，好消息！我找到奧運金牌選手，他住在非洲。我說(shuō)：“哇，杰克啊，那你就去非洲找他吧！他立刻跟我講，他說(shuō)：“老師，但是我不認識他。
我說(shuō)成功者凡事要主動(dòng)出擊。他說(shuō)：“老師，但是我沒(méi)有錢(qián)。我說(shuō)：“我贊助你。他說(shuō)：“老師可是他為什么要教我跑馬拉松？我說(shuō)：“成功者樂(lè )于助人。他說(shuō)：“老師可是我不會(huì )講英文、也不會(huì )講非洲土話(huà)。我說(shuō)：“想方法找翻譯。他說(shuō)：“可是老師……
【人才法則四】要成功就不要有借口 要借口就難以成功
我說(shuō)：“杰克！你這個(gè)人借口太多啦。成功與借口永遠不會(huì )住在同一個(gè)屋檐下，選擇成功就不能有借口，選擇借口的人他肯定是不會(huì )成功！我說(shuō)，“你只要半年之內，沒(méi)有跟奧運冠軍一起練習，我沒(méi)有看到你跟他的合影或是錄像的訓練，我就不承認你是我的學(xué)生。因為你這個(gè)人，只會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )采取行動(dòng)。
結果后來(lái)，他就出去開(kāi)始練習跑步。
勵志演講稿 篇2
講為人之道。人們是在互相勾通中了解，在相處中加深了解，如果一言不發(fā)，誰(shuí)知你有什么想法。要想讓別人了解你，就要站出來(lái)，說(shuō)出去。過(guò)分的自我表現自然不好，但一味沉默也是不行的。
沉默的代價(jià)
以前有位同事得到的年終評語(yǔ)是：業(yè)務(wù)出色、態(tài)度認真。以后在表達上需要再接再厲。
原來(lái)他什么都好，就是終日寡言少語(yǔ)，再加上一臉嚴肅表情，給人一種捉摸不透的感覺(jué)。既然摸不透，就要多加防范。因此，只要他在場(chǎng)，空氣就格外凝重。
話(huà)太少，會(huì )吃大虧。進(jìn)公司三年，眼看著(zhù)其他同事紛紛升職，惟有他原地踏步。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，所有人都以為它是空氣。()如果不是想到他正在操辦的事項，老板根本就想不起還有個(gè)這人。開(kāi)會(huì )的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，上班的時(shí)候，閑暇的時(shí)候，所有人都在七嘴八舌的閑話(huà)，惟獨他在角落里沉默，最絕的一次是公司組織集體活動(dòng)，老板數來(lái)數去發(fā)現少了一個(gè)人。這一次他發(fā)話(huà)了：還有我。
在大公司做事，會(huì )因為許多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心，學(xué)歷不漂亮要傷心，長(cháng)得丑要傷心，話(huà)太少就更要傷心了。
傷心也是活該，誰(shuí)讓你沒(méi)有顧及別人的心情呢?所有的人都在講笑話(huà)，只有你木著(zhù)臉。是你覺(jué)得這個(gè)笑話(huà)太低俗嗎?是你和講笑話(huà)的人有過(guò)節嗎?是你對這種氛圍很反感嗎?或者是您自覺(jué)高人一等?
莫名其妙，讓人生了這么多芥蒂，恐怕這是話(huà)少的人絕對想不到的。
最近遇到一個(gè)保險公司的高級代表，才28歲，就已經(jīng)做到華XX區銷(xiāo)售總監的職位。接觸下來(lái)，我感覺(jué)到她最大的制勝法寶就是話(huà)多。和我剛認識十分鐘，她已經(jīng)從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫門(mén)診，并且熱情地把號碼抄給我，讓我有備無(wú)患，說(shuō)不定什么時(shí)候能介紹給自己的朋友�！皫腿司褪菐图�?jiǎn)?”她還不忘剖析自己，“我這個(gè)人，智商不高，但情商挺好，人家和我呆在一起時(shí)總是挺開(kāi)心的�！钡拇_如此，她的許多客戶(hù)如今都成了她的好朋友。
正在就讀mba的老同學(xué)如今主攻的就是“表達自己”。他們老師不僅逼著(zhù)他們說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)，并且鼓勵他們站起來(lái)說(shuō)，甚至站在桌子上揮著(zhù)手臂說(shuō)。如果不說(shuō)，就不給學(xué)分。一向不喜歡在課堂上回答問(wèn)題的他，為了對得起高昂的學(xué)費，只好向自己宣戰。
若想獲得別人的認可，那就先改造自己吧。如果連這點(diǎn)努力都不愿付出，又怎么能奢望什么成就什么光環(huán)呢?
勵志演講稿 篇3
大家好，今天我演講的題目是《捷徑》，首先，先請大家聽(tīng)一個(gè)故事。
一次，在著(zhù)名企業(yè)家報告會(huì )上，又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問(wèn)題：“請問(wèn)您過(guò)去走過(guò)什么彎路沒(méi)有？能不能給我們年輕人指示一條成功直線(xiàn)，讓我們少走彎路呢？”
沒(méi)想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道：“我不承認自己走過(guò)什么彎路，我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)只要走一條直線(xiàn)就能擁有它，成功就像山頂一樣，哪里有什么直路可以走呢？”
每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問(wèn)已經(jīng)登頂的人，哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來(lái)的人卻說(shuō)：“山上那有什么捷徑，所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰，還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁�！�
成功之路，絕非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想作者飛機達到成功，上帝是公平的，從來(lái)就沒(méi)有人有這樣的特權。經(jīng)歷過(guò)一些，才能懂得一些。沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的味道，又怎么能夠告誡自己如何不失��；沒(méi)有體會(huì )過(guò)等待的苦楚，又怎么能夠感悟成功的魅力？
如果你心中存在了這樣的捷徑想法，當稍微碰到一點(diǎn)困難，需要堅持一下時(shí)，心中就會(huì )打起退堂鼓：這不是捷徑，我應該走另一條路。轉來(lái)轉去，總在山腰里打轉。
中國有句古話(huà)叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備，踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。
我的演講完了，謝謝。
勵志演講稿 篇4
親愛(ài)的朋友們：
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著(zhù)一顆善良的童心，幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在�，F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習，還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著(zhù)夢(mèng)想，——每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。
它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
朋友：
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著(zhù)姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同�！肮陋毻踝印背梦疵馓涣�--一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真，說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí)，我們這些帶著(zhù)中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著(zhù)：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無(wú)爭，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長(cháng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因為在當代的中國，在我們這個(gè)文盲、半文盲數以?xún)|計的國度里，大學(xué)生既被社會(huì )過(guò)高的期待，也過(guò)高地期待著(zhù)社會(huì )，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會(huì )。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著(zhù)感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著(zhù)四處漂流。當你疲倦地走過(guò)無(wú)數個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著(zhù)。四年，我們有幸擁有著(zhù)這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著(zhù)辛勤的血汗，默默地支持著(zhù)子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著(zhù)對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著(zhù)父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話(huà)：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習的女生談起了她們學(xué)習美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我：并沒(méi)有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì )了怎樣用心去觀(guān)察一個(gè)事物�；蛟S她們永遠成為不了畫(huà)家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒(méi)有成為空白。
勵志演講稿 篇6
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì )有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)異的成績(jì)就是他們勤奮的結果.今年運動(dòng)會(huì )上，一刻東方的星劃破了長(cháng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號.運動(dòng)健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的.同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著(zhù)驚人潛能.長(cháng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是
我們的豪情.這樣的回報時(shí)我們的所得.
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人.因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力�！�
正處于學(xué)習階段的我們，就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì )學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲�！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì )使出類(lèi)拔萃的。
勵志演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
別人都說(shuō)付出就一定會(huì )有回報，可這畢竟是一句美麗動(dòng)人的歌詞。
可在如今的這個(gè)社會(huì )當中往往付出與回報不成正比，有的付出多，回報少，有的付出少，回報多�，F實(shí)有時(shí)就是那么的殘酷，漸漸的人們變得沉默，變得膽怯，什么都不敢去嘗試，因為他們都知道付出與回報往往不成正比……
我只想說(shuō)“不”，這一切看上去會(huì )讓人的內心很不平衡，但是你們必須認識到一點(diǎn)：付出了不一定有回報，但你不付出就一定沒(méi)有回報！沒(méi)有人隨隨便便就能夠成功，每一個(gè)成功人的背后經(jīng)歷了多少淚水和打擊，他們也都曾無(wú)數次的想放棄，繼續的堅持只會(huì )讓他們承受更多的傷害，可他們并沒(méi)有因此而放棄，縱使上帝給他們100次的打擊，他們也會(huì )在101次的時(shí)候重新爬起來(lái)，繼續奮斗，繼續努力。女作家三毛說(shuō)過(guò)：愛(ài)情是一種能力，健康是本錢(qián)。失敗，沒(méi)有這個(gè)字，請記住，一場(chǎng)付出艱辛的失敗是另一種成功�？鞓�(lè )是最大的勇氣與智慧。的確，你付出了就不要害怕得不到回報。當你哪一天拋下回報，一心只想著(zhù)付出的時(shí)候，你自然就會(huì )得到你應該屬于你的回報。
這個(gè)世界貌似充滿(mǎn)著(zhù)不公平，可處處卻體現著(zhù)公平。你難道看到過(guò)整天好吃懶做，什么事情都不想做卻依舊想獲得回報的人到最后得到他們想要的了嗎？你難道看到過(guò)沒(méi)有任何本事和技能就能獲得一大筆財富的人？你又曾看到過(guò)作惡多端的人能夠安安穩穩的過(guò)著(zhù)他內心所憧憬的生活？答案當然是否定的。
所以與其怨天尤人說(shuō)為什么自己總是付出了得不到回報，還不如腳踏實(shí)地的去追求自己的理想與目標，在追求的過(guò)程中體會(huì )快樂(lè )，在一次又一次的失敗中吸取經(jīng)驗，進(jìn)行總結。
人生有三重境界：
1、昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓望盡天涯路。
2、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
3、眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)自己要做什么，而不是想要得到什么，你自然就可以達到第三重境界！
勵志演講稿 篇8
我要分享的故事從三年前開(kāi)始，三年前我那叫個(gè)拽，那個(gè)時(shí)候剛剛大學(xué)畢業(yè)，我是從新加坡最好的大學(xué)畢業(yè)的，而且是拿全額獎學(xué)金畢業(yè)，還沒(méi)有畢業(yè)，我就拿到很多個(gè)錄用通知，最后選擇了去新加坡最高大上的銀行里做項目管理。我記得當時(shí)我有一個(gè)很私密的辦公區，在新加坡最繁華的一個(gè)商業(yè)中心，最昂貴的一棟樓里的高層，坐在那里，每天可以俯瞰整個(gè)新加坡。我覺(jué)得真的好像步入了上流社會(huì )，我記得當時(shí)領(lǐng)到第一份工資，我就馬上去滿(mǎn)足我以前的愿望：去買(mǎi)蘋(píng)果。我買(mǎi)了蘋(píng)果電腦、ipad、mp3、手機，一下就全買(mǎi)了，然后拎一個(gè)小包，去星巴克往那一坐，一擺，我在想可能別人看到我，覺(jué)得可傻，這人裝吧。然后我就說(shuō)，你還裝不成！
直到我的身邊被物質(zhì)包滿(mǎn)，我的時(shí)間全部都分給了工作。我完全沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間和空間去問(wèn)我自己，這真的是你想要的嗎？一年之后的某一天，早上睡覺(jué)醒來(lái)看著(zhù)玻璃，看著(zhù)我自己的臉，我突然對自己說(shuō)，我怎么開(kāi)始討厭你？你現在就像一個(gè)傀儡，一個(gè)城市里面的傀儡，非常好看、非常光鮮，但是把你剝開(kāi)來(lái)，你有心臟嗎？然后我對自己說(shuō)，好，現在我給你一點(diǎn)勇氣，給你一點(diǎn)時(shí)間，你必須要對現在的生活去做出一個(gè)改變。
大概三個(gè)月之后，我就裸辭了。我記得那天傍晚，轉身離開(kāi)辦公區，馬上攔下一個(gè)的士沖進(jìn)去，然后把我的襯衫扯掉了，把我的領(lǐng)帶也扯掉了，換上寬松的t恤直奔機場(chǎng)。那天晚上飛機降落在斯里蘭卡，我記得我剛推開(kāi)飛機場(chǎng)大門(mén)的時(shí)候，我就看到滿(mǎn)大街的糞便。我對自己說(shuō)，從現在開(kāi)始，你就是一張白紙，你要去迎接你新的生活。我住在神廟里面，我坐在火車(chē)的集裝箱去了巴基斯坦、我一個(gè)人去爬雪山、穿越草地、我一個(gè)人在被轟炸的城市里面住很久，甚至我喬妝打扮成穆斯林，穿越到阿富汗去，穿越的控制區，我再穿越到中東，再去了很多很多這種貧窮苦難的國家。我就是想要去體驗更多，我以前夢(mèng)想體驗的東西。
很快我回到了印度，去了仁愛(ài)之家，里面住滿(mǎn)了垂死的老人。剛進(jìn)去我就被震撼了，我看到輪椅上一排一排的老人被義工扶下來(lái)，把他們平攤在水泥板上，把他們的衣服剝光了，用水管直接沖刷他們的身體，特別是黏附在他們下體的一些糞便。那時(shí)候那些老人，他們唯一的動(dòng)作就是想要用他們微弱的手，去把他們的下體蓋住，因為旁邊都是人。他們連這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作他們都做不到，當時(shí)我看著(zhù)我就在想，這些老人可能拼了一輩子、爭了一輩子、他們有這么長(cháng)的人生，而到頭來(lái)他們可以擁有什么？他們連最基本的一點(diǎn)尊嚴都沒(méi)有了，你還談什么以前擁有過(guò)的物質(zhì)、名聲，這一切的一切？然后我問(wèn)自己，我的人生還沒(méi)有完全展開(kāi)，我要追求什么？所以接下來(lái)，我留在那里做義工，做了很長(cháng)一段時(shí)間，每天就是很簡(jiǎn)單的給他們擦屁股、給他們做按摩、在糞水里面洗衣服、掃地，做這些簡(jiǎn)單的工作。他們很多時(shí)候不會(huì )用言語(yǔ)去表達說(shuō)，我謝謝你，但是他們會(huì )嘗試用他們的手來(lái)碰我，用他們的眼睛來(lái)看我。我第一次發(fā)現，這個(gè)世界上居然有這么純真美好的情感，它可以是存在于陌生人和陌生人之間的，我愛(ài)你，你愛(ài)我。
之后我又去了東非的肯尼亞，內羅畢的貧民窟，有我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的貧窮，基本上沒(méi)有一棟磚房，都是鐵皮房子。然后我去到貧民窟，找到當地的一個(gè)學(xué)校，可以說(shuō)都不能叫學(xué)校，因為就是一個(gè)更破的一個(gè)鐵棚子，漏風(fēng)、漏雨、地板塌得像馬蜂窩一樣。他們放學(xué)之后，他們要背著(zhù)背簍去街上乞討、要去垃圾堆里面撿吃的，不僅要喂飽自己，還要喂飽他們的家人。我當時(shí)就心酸了，我找到校長(cháng)跟他說(shuō)，我想要發(fā)起一個(gè)全球的籌款，給這里建一個(gè)有磚的學(xué)校。然后我每天自己上網(wǎng)去籌款，每天在火舌底下奔跑、去買(mǎi)材料、聯(lián)系工人。XX年6月9日，我記得這個(gè)日子非常特殊，倒不是因為那天我27歲了，而是因為那天是筑夢(mèng)工程完成的日子，我記得我站在校門(mén)口，等著(zhù)那些孩子們過(guò)來(lái)歡呼雀躍，他們拽著(zhù)我的手，我就任憑他們拽著(zhù)我的手，拽著(zhù)我的手，在那個(gè)瞬間我竟然流淚了，我被自己也嚇到了，這是我20多年的經(jīng)驗里面，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情。因為我以前也經(jīng)�？�，但是那些哭是因為我自私，我總覺(jué)得別人欠我的，那次哭是我第一次因為覺(jué)得我得到的太多而別人得到的太少。那天之后，我感覺(jué)我跟這個(gè)世界連通了，我看到了這個(gè)世界，它是一面玻璃墻，你在這個(gè)玻璃墻里面，看到的所有的人都是你自己的影子，所以只要你向外付出愛(ài)，這個(gè)愛(ài)它就會(huì )汩汩地流回到你心里面，謝謝大家。
勵志演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
風(fēng)再冷，不會(huì )永遠不息；霧再濃，不會(huì )經(jīng)久不散；風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著(zhù)遠方的未來(lái)，我們愿張開(kāi)雙臂，迎接新的未來(lái)。相信自己，明天是美麗的。
學(xué)習，是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭，充滿(mǎn)挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要歷盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì )油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當你抬頭看那遙遠的，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí)，可能腦中又會(huì )閃過(guò)一縷憂(yōu)愁……然而，這正是考驗你的時(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續向著(zhù)目標前進(jìn)，才有可能成功。
當你經(jīng)過(guò)無(wú)數次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì )變得愈加堅強。永遠不能放棄的念頭，想想吧，當你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽(yáng)光下，以往的艱辛都得到了回報，這所有的一切都屬于你。因為你是不畏艱難險阻，克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。
向著(zhù)美好的未來(lái)沖刺把，成功永遠屬于不懈努力的人！
勵志演講稿 篇10
花錢(qián)買(mǎi)不到的藝術(shù)欣賞，就在菜市場(chǎng)。
市井草根，各守攤位。來(lái)往幫襯的，都是附近社區的居民。穿攤過(guò)檔，討價(jià)還價(jià)，再尋常不過(guò)的市民生活。
個(gè)中卻有高手。光顧市場(chǎng)三四年，發(fā)現販夫走卒中深藏兩大匠人，一位是賣(mài)魚(yú)仔，一位是收銀妹。
賣(mài)魚(yú)仔的魚(yú)檔在市場(chǎng)最深處，呈L型，四米見(jiàn)開(kāi)，油膩濕滑，幾十種鮮魚(yú)與凍魚(yú)在眼前鋪著(zhù)。檔口有他，還有他的老板、親戚，潮汕人做生意多是家族式，魚(yú)檔亦然。賣(mài)魚(yú)仔年方二十，面貌如《唐山大兄》里的李小龍，卻是瘦身版;在亞熱帶的廣州，常年赤身穿著(zhù)黑皮圍裙，長(cháng)手長(cháng)腳地站著(zhù)干活。有客買(mǎi)魚(yú)，他并不多話(huà)，只是快手快腳地秤斤兩，然后給貨，收錢(qián)。而客人一旦要求把魚(yú)打理一下，這時(shí)，他就像變了一個(gè)人，拎起刀來(lái)，如有神助:活魚(yú)在他手上靜止，凍魚(yú)在他手上翻身。他抹了一下魚(yú)肚，魚(yú)肚開(kāi)了。他以手貼刀輕撫魚(yú)背，魚(yú)鱗盡褪。他從魚(yú)頭中取物，從魚(yú)腹中取物，如同把左手遞給右手。他問(wèn)你要不要斬成幾段，你說(shuō)要，他就切好——你基本上見(jiàn)不到斬的動(dòng)作，聽(tīng)不到刀落砧板的重音，當然也完全不用因魚(yú)的血肉四濺而躲閃，仿佛他只是勸魚(yú)身們離別一小會(huì )兒。
若弄魷魚(yú)，無(wú)論這魷魚(yú)的價(jià)錢(qián)幾何，光看他弄魚(yú)的流程已值回魚(yú)價(jià):他把魷魚(yú)攤開(kāi)，像抖開(kāi)卷著(zhù)的被筒來(lái)鋪床;他像慢慢洗手似地，已完整地揭下了薄薄的幾乎不可能不撕斷的魷魚(yú)皮;他一邊手舀凈水洗去魚(yú)涎，一邊征詢(xún)顧客的意見(jiàn)想怎么個(gè)切法;得到答案后，他以刀為筆，在魷魚(yú)身上“畫(huà)畫(huà)”，深淺、寬窄、圖形皆如對方所愿;而魷魚(yú)的頭與須，他已無(wú)聲地刮了一遍——做了分解又保持原形。在他裝袋遞給過(guò)來(lái)時(shí)，一分鐘也沒(méi)花完。
這簡(jiǎn)直就是《莊子》書(shū)中文惠君眼前的庖丁解牛。買(mǎi)畢離開(kāi)，扭頭看他，他或者在為下一位客人服務(wù)，或者在偷空兒休息，煙已在嘴邊，眼神虛空，那架勢像極了美國紀實(shí)攝影大師尤金·史密斯鏡頭下的鄉村醫生。同一市場(chǎng)的賣(mài)魚(yú)者還有十數家，但只看到交易和干活，看不到干活如享受、弄魚(yú)如藝術(shù)的第二人了。
收銀妹則一年四季站在菜市場(chǎng)底層的超市收銀臺前，也是二十歲上下，白襯衫牛仔褲，頭發(fā)總是胡亂地扎起，露出深瞳高頰的清瘦樣，從不帶笑，連微笑也沒(méi)有。她和她的兩位經(jīng)常變換打扮的同事每天要對付光顧這數百平米超市的顧客。超市內還內設一個(gè)平價(jià)菜場(chǎng)，引來(lái)無(wú)數住家師奶和爺爺奶奶。埋單時(shí)，三個(gè)收銀臺前總是排起長(cháng)隊。這時(shí)，白襯衫牛仔褲的收銀妹充分證明了自己為什么不需要笑，因為她不是來(lái)賣(mài)笑的:
無(wú)論她眼前的隊伍有多長(cháng)，她總是最快消化。在顧客的耐心被挑戰之前，已能往前挪幾步。蔬菜小袋上橫七豎八的標簽，她只需要掃一眼，盲打的手飛快地在鍵盤(pán)上輸入價(jià)格。她把計過(guò)價(jià)的商品順手遞到顧客的環(huán)保袋邊。她報出總價(jià)之后，在顧客拿錢(qián)算錢(qián)的當口，她已在為下一位顧客分類(lèi)，為埋單做準備。她從不催促拿錢(qián)和找零慢的老年消費者，而是幫他們盡快把商品歸類(lèi)放齊。大部分情況下，是顧客在浪費時(shí)間，當然，她永不開(kāi)口抱怨顧客。
我相信賣(mài)魚(yú)仔和收銀妹沒(méi)有比同行受過(guò)額外的訓練。他和她干著(zhù)社會(huì )上最普通的工作，卻顯示出富于職業(yè)精神的匠人風(fēng)范。他和她的收入不一定會(huì )比同行高，但仍然堅持比同行更高的服務(wù)質(zhì)素。在不要求專(zhuān)業(yè)品質(zhì)的行業(yè)角色中，他們是專(zhuān)業(yè)人士。
他們的匠人風(fēng)范，是來(lái)自于賣(mài)油翁式的熟能生巧么?顯然不是，熟能生巧只是一個(gè)低層次的要求，而匠人文化則包含了更高層次的內涵。實(shí)中國自古就有這種職業(yè)傳統美德，正因為如此，匠人令人肅然起敬。他們對工作一絲不茍，始終遵循“尺子最有發(fā)言權”這一準則，所謂“嗜之越篤，技巧越工”。
袁岳說(shuō)，職業(yè)大典里有7000多種職業(yè)，其中18個(gè)職業(yè)會(huì )是10歲以前小孩子的理想，另外7000多個(gè)職業(yè)都是成年后將就做的�，F在，2600萬(wàn)名農民工和700萬(wàn)名大學(xué)畢業(yè)生要找的工作，一定很難是孩童夢(mèng)想的18種職業(yè)。他們要為生存(幸運的話(huà)，為興趣)就業(yè)。而已就業(yè)的幾億中國人，工作態(tài)度與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)又如何呢?為鐵飯碗而考試、為加薪和升職而跳槽，為房子車(chē)子和出人頭地而焦慮，三者勝過(guò)了對專(zhuān)業(yè)的要求。無(wú)論你哪所大學(xué)畢業(yè)，無(wú)論你的工種和職稱(chēng)，你身無(wú)匠心、手無(wú)技巧、提供不了精準、專(zhuān)業(yè)。
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