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【實(shí)用】勵志演講稿模板集合九篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的勵志演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹(shù)立了遠大的理想,就像一位航者樹(shù)立起心靈的航標,不會(huì )迷失方向,也會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。
每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈,每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類(lèi)長(cháng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線(xiàn)上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢?難道人類(lèi)對于某些疾病就是束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎?我的'理想就是當一名醫學(xué)家。
自古以來(lái),人們一直把醫生稱(chēng)為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應該對每個(gè)病人負起責。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著(zhù)純潔的生命,象征著(zhù)幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。
現在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來(lái),成為了威脅人類(lèi)健康的惡魔,也是人類(lèi)醫學(xué)界長(cháng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒(méi)有治療的有效手段,所以這類(lèi)疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。
勵志演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
早上好!我是來(lái)自391班的xxx。
當我走進(jìn)這所歷史悠久的名校,心中便不自覺(jué)地驚嘆于這恢宏的大門(mén),沒(méi)有鐵門(mén)猙獰,沒(méi)有保安戍衛,相伴其旁的只有刻有北外校訓“兼容并蓄,博學(xué)篤行”的巨大石碑。這更像是一扇精神之門(mén),看不見(jiàn)摸不著(zhù),但一定能感受到。
走進(jìn)校園,很快看見(jiàn)了學(xué)生宿舍樓,色調以灰色為主,低調簡(jiǎn)潔,似乎在告誡著(zhù)我們做人要沉穩低調。往前走能看見(jiàn)一座巨大的建筑躺在那兒,那就是北外的體育館。北大的體育館大廳內有序排列著(zhù)世界224個(gè)國家的國旗,不愧是國際化的外國語(yǔ)學(xué)校,處處體現著(zhù)對各方文化“兼容”的態(tài)度。走出體育館繼續向前,我看見(jiàn)了北外“高級翻譯學(xué)院”,頓時(shí)我的心砰砰直跳。要知道有多少北外學(xué)子在各個(gè)語(yǔ)言學(xué)院內刻苦學(xué)習刻苦鉆研,就是為了能坐在高級翻譯學(xué)院的教室里進(jìn)修啊。雖然只是一棟普通的教學(xué)樓,我內心卻充滿(mǎn)景仰之情。多么希望以后我也能在其中深造,實(shí)現我的翻譯夢(mèng)。在我參觀(guān)的地點(diǎn)里,圖書(shū)館絕對是重量級的。據說(shuō),北外的圖書(shū)館是今年才竣工的,已經(jīng)成為了大陸大學(xué)圖書(shū)館中最豪華的一所。圖書(shū)館大門(mén)用近百種語(yǔ)言寫(xiě)著(zhù)“圖書(shū)館”三個(gè)字,真是處處充滿(mǎn)國際化的氣息。我迫不及待地想走進(jìn)去一探究竟,可惜被拒之門(mén)外,因為這樣現代化、科技化的圖書(shū)館,用的是地鐵式的入口,沒(méi)有通行證是無(wú)法進(jìn)入的。不過(guò)就算只是在門(mén)口,也能一飽眼福:圖書(shū)館內燈光溫和,大理石的地面體現著(zhù)格調,精致的盆景點(diǎn)綴著(zhù)書(shū)香的氛圍,想著(zhù)如若能在里面暢游書(shū)海,必定是一大樂(lè )事……
在這所高校中,你的'旅行不會(huì )孤單,記憶不會(huì )乏味。徐行于校園之中,你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)女孩兒用不知名的語(yǔ)言對心上人微嗔,亦有學(xué)術(shù)問(wèn)題在思維與思維的碰撞中被精彩地爭辯。在離開(kāi)北外校園的路上,我發(fā)現一些學(xué)生正在大教室內上專(zhuān)業(yè)培訓課,他們的教授用純英文進(jìn)行授課,每個(gè)人都目光專(zhuān)注,根本沒(méi)有發(fā)現我在門(mén)外張望。頓時(shí)令我想到在學(xué)校上課時(shí)經(jīng)常會(huì )走神,真是讓我十分慚愧。
想起海明威對巴黎的評論,“只要一個(gè)人年輕的時(shí)候在巴黎度過(guò),不論他以后去了何處,身上總會(huì )有巴黎的味道,因為巴黎就是一場(chǎng)流動(dòng)的圣潔”。同樣,我在北外度過(guò)這段特殊的旅程,身上便有了北外的味道,心中也種下了一個(gè)北外夢(mèng)。
那么,我問(wèn)自己,我該如何實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想呢?在常德一中,有優(yōu)秀的老師,上進(jìn)的同學(xué),良好的學(xué)習氣氛,這無(wú)一不是幫助我們實(shí)現大學(xué)夢(mèng)的有利條件。所以,我應該更加珍惜時(shí)光,更加自覺(jué)地去學(xué)習,讓自己變得更加優(yōu)秀。同時(shí),我還應該要增加閱讀,多讀書(shū),讀好書(shū),增加自己的知識儲備,努力豐富自己的內涵和精神世界,提升自己的綜合素質(zhì)。
北外夢(mèng)將長(cháng)駐我心中,成為我未來(lái)兩年的不斷奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。我也定將更加努力,讓自己夢(mèng)想成真。
勵志演講稿 篇3
各位高三的同學(xué)們,還有在場(chǎng)的初三、高二的同學(xué)們,以及全體老師們:
早上好!
今天,離高考僅剩十天。距離中考也只有二十天時(shí)間。這是高三的同學(xué)們參加的最后一次晨會(huì )。還有十天,你們即將踏上高考的戰場(chǎng)。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰在中高考復習最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、壯行。希望十天、二十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。
回首XX年的初秋,大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園,可曾想到,今天我們會(huì )聚集在這里,舉行這個(gè)儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過(guò)了一千天,見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對這片土地,踏上即將開(kāi)始的征程。
我們僅剩十天,我們該如何度過(guò)?想聽(tīng)聽(tīng)我的建議嗎?
這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關(guān)鍵的十天。在這最后的時(shí)刻,不要去計較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費,要為自己而打一場(chǎng)戰斗。請拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。
我知道,你們已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此,F在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會(huì )隨時(shí)倒下睡著(zhù)也要隨時(shí)醒來(lái)戰斗!拿出紙筆、丟下最后的,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關(guān)愛(ài);圈出你們能得分的'、最后的考點(diǎn),如作戰地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們用你們的頭腦,更用你們的意志!
對于很多人來(lái)說(shuō),現在已經(jīng)大局已定,等待著(zhù)他們的,是高考塵埃落定,F在,正是你們的機會(huì ),趁著(zhù)別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來(lái)追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上!
你們應該為自己驕傲,現在的你們是世界的中心,你們是萬(wàn)眾矚目的考生,這種榮耀對于你們來(lái)說(shuō),一生只有一次。盡管它依然會(huì )如流星般快速劃過(guò),但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒(méi)有人記住并不重要,重要的是這十天將永遠銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰士心中,成為你們一生的回味!
丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時(shí)間,都要在備戰中度過(guò)。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺(jué),僅僅是為了恢復體力。除此以外,更無(wú)任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!
在你們漫長(cháng)的一生中,那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰斗,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰場(chǎng)。唯有經(jīng)過(guò)這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國學(xué)生這是你們不可逃避的命運!
物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲?匆豢茨愕闹?chē),想一想你曾?jīng)的同學(xué),有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅持到現在。
那就繼續你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號!
你們不需要調試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰斗從醒來(lái)到睡去,在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過(guò),你就沒(méi)有任何機會(huì )嘆息,也沒(méi)有任何機會(huì )疲倦。
我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人,只有戰勝了自己,才有可能戰勝別人!要從千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開(kāi)始,而是從改變你們的態(tài)度開(kāi)始!
不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無(wú)休止的復習,復習,再復習!復習到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無(wú)反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。
在此,我們也寄語(yǔ)所有的初三考生們,你們也開(kāi)始長(cháng)大,要像你們的學(xué)長(cháng)那樣,刻苦努力,爭分奪秒。二十天后我要看著(zhù)你們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)屬于你們的考場(chǎng)。還有全體的高二學(xué)生,你們走過(guò)了中考,現在也在見(jiàn)證著(zhù)這一時(shí)刻。你們還有一年的時(shí)間,希望明年此時(shí),你們能向自己交出一份滿(mǎn)意的答卷。
鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,我們全體教師堅守在這里,為你們送上最好的祝福,等待著(zhù)你們的凱旋!
黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。ㄒ魳(lè )起)
不管你曾經(jīng)多少次跌倒在路上,不管你有多少次折斷過(guò)翅膀,相信此刻的你已經(jīng)不再彷徨。同學(xué)們,讓我們超越這平凡的生活,堅持到底!讓你的生命怒放。ㄒ魳(lè )推高,熱烈的掌聲)
在演講現場(chǎng),我囑咐控制音響的老師,當我讀到最后一段的時(shí)候,就把汪峰的《怒放的生命》放出來(lái),這樣,正好與我最后一段內容匹配。演講結束,音樂(lè )會(huì )延續幾分鐘,烘托氣氛,再漸漸推弱。單一的語(yǔ)言,往往失于蒼白,如果加上音樂(lè )背景,效果會(huì )大大增強。
勵志演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
嚴冬走了,春天已經(jīng)到來(lái),俗語(yǔ)說(shuō):一年之計在于春,在這萬(wàn)物競生的時(shí)刻,不知同學(xué)們是否做好了迎春的準備?不管過(guò)去是輝煌還是黯淡,同學(xué)們,春天來(lái)了,新的希望來(lái)了。
在這微寒的春風(fēng)中,在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話(huà):做學(xué)習的主人。
同學(xué)們,文化科學(xué)知識是人類(lèi)最寶貴的精神財富,F在同學(xué)們只有掌握好基礎知識,將來(lái)才能掌握更深的專(zhuān)業(yè)知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠,大自然好象是一部永遠讀不完的“巨著(zhù)”,蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。事實(shí)證明,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習狀態(tài)下,我們將永遠做不了學(xué)習的主人,而只會(huì )產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,多一份思考,多一份觀(guān)察,勇于探索,才能主動(dòng)地去學(xué)習。
美國有一位著(zhù)名探險家,名叫約翰·哥達德,他15歲就將自己想干的大事列了一張表,題名為“一生的志愿”。他的目標就像一盞航標燈,給茫茫大海中的航船指明了方向。我們的學(xué)習也應該有一個(gè)目標。同學(xué)們,你有自己的目標嗎?哥達德之所以得成功,確立目標是其中的一個(gè)重要原因。目標的力量是多么神奇!
古人說(shuō)得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標,比如:要在一個(gè)月內養成先做作業(yè),再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等。一個(gè)目標達到了,我們還可以確立下一個(gè)目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標,知難而進(jìn),百折不回,去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!
日本有一個(gè)流傳千古的故事。大多同學(xué)可能知道,說(shuō)有兩個(gè)漁民,一個(gè)叫阿呆,另一個(gè)叫阿土,夢(mèng)想成為富翁。一天,阿呆夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)人對他說(shuō):“對岸島上的寺廟里有49株朱槿樹(shù),開(kāi)紅花的一株下面埋了一壇黃金!卑⒋魸M(mǎn)心歡喜地駕船去了小島,島上一切景象果然如夢(mèng)中所說(shuō)。春天一到,49株朱槿樹(shù)全都盛開(kāi),只不過(guò)開(kāi)的'都是淡黃花。阿呆便垂頭喪氣地回家了。阿土知道后,也來(lái)到了寺廟里,從第一年秋天等到第二年的春天,春風(fēng)吹拂,朱槿花凌空開(kāi)放,有一株盛開(kāi)出美麗絕倫的紅花。阿土激動(dòng)地在樹(shù)下挖出了一壇黃金,成了村里最富有的人。
同學(xué)們,為什么阿呆的夢(mèng)想未能成真,而阿土實(shí)現了夢(mèng)想?因為阿呆做事沒(méi)有恒心。而阿土“從秋天等到第二年春天”。許多事情我們不可能一蹴而就的,要花很長(cháng)時(shí)間,甚至要一而再,再而三地反復努力。同學(xué)們,你們是否有過(guò)這樣的體驗?假如你要在校運動(dòng)會(huì )上奪得冠軍,你要付出多少個(gè)日日夜夜的汗水,我們確立了學(xué)習目標后,要實(shí)現它會(huì )遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰勝困難的耐心,有了不達目的決不罷休的執著(zhù)精神,你在學(xué)習上會(huì )有更大的收獲。
同學(xué)們,“無(wú)限風(fēng)光在險峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你掌握了正確的方法,成為學(xué)習的主人,那么你會(huì )發(fā)現這辛苦中無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
同學(xué)們,真誠祝愿你們——做學(xué)習的主人!
最后我送給大家一副對聯(lián):
苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
我叫XX,首先很高興結識這么多的老師和朋友,能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發(fā)激情”這個(gè)話(huà)題,我感到很榮幸,今天我演講的題目是《激揚青春、放飛夢(mèng)想》。
青春,是我們一生中最美麗的季節,她是早春爭奇斗艷的花朵,是盛夏火紅熱烈的太陽(yáng),是金秋絢麗迷人的紅葉,是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。青春是初升的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長(cháng)空的雄鷹,是我們新人的象征和代名詞。
青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無(wú)盡的嘗試。帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)我們美麗的青春和夢(mèng)想,,我們終于從天南地北走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰,在這美麗的年華里,讓我們的青春在這里綻放,讓我們的夢(mèng)想色彩斑斕!
名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!钡腵確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。 每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了
最美的青春。所以請拒絕平庸,告別無(wú)為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,讓我們的青春在陽(yáng)光下盡情地綻放!讓我們在陽(yáng)光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花開(kāi)的日子里,遨游知識的海洋,一起編織我們美麗的夢(mèng)想。
青春是美好的,但沒(méi)有使命感的青春是蒼白的。青年是祖國的未來(lái),是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能使自己的青春更加的光彩照人呢 ?
在這安寧祥和的幸福時(shí)代,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái),這種青春是多么絢麗奪目,多么震撼人心啊!
所以,青春是我們實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期,只有當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春才不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜! 激揚我們的青春,終有一天,在我們進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠時(shí);厥淄,我們可以很自豪地說(shuō):當我們年輕時(shí),我們奮斗過(guò),盡情燃燒過(guò)?梢詿o(wú)悔地面對自己,面對未來(lái),不曾有過(guò)遺憾!
我們雖來(lái)自不同的城市,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,我們擁有同樣壯美的青春,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻承諾。這是我的一次演講,更是一次告白。讓我們滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息,懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在一起,讓我們一起激揚我們的青春,放飛我們的夢(mèng)想,讓我們一起高呼:青春無(wú)悔,夢(mèng)想無(wú)畏!
我的演講完了,謝謝大家!
勵志演講稿 篇6
大家好!非常開(kāi)心可以站在這里,跟你們分享我的成長(cháng)。
在之前某一天晚上,我打開(kāi)電視機,正好看到《開(kāi)講啦》,那天是陳坤開(kāi)講,我自己看了進(jìn)去,同時(shí)也愛(ài)上了這個(gè)舞臺。當時(shí)我的心里面真在想,什么時(shí)候我要也能上去講兩句,多好!可是當我真真正正接到這個(gè)邀請的時(shí)候,我卻慌了。因為我從來(lái)沒(méi)有演講過(guò)。所以我只能告訴自己,你就當講故事吧,不要把它當成演講。
這個(gè)世界上很少有人知道我的原名,叫陳濤。波濤的濤,為什么呢,因為我的爸爸是海軍,我不想他(胡海泉)讀過(guò)很多書(shū),我也不想他(胡海泉)有過(guò)大學(xué)的畢業(yè)證和大學(xué)校園的生活,但是從某些方面來(lái)講,我沒(méi)有讀過(guò)很多書(shū),但是我是一個(gè)有文化的人,我沒(méi)有什么遠大的夢(mèng)想,但是我心中有抱負,我不是一個(gè)怎么講,很勤勞的人,但是我是一個(gè)懂得堅持的人。我是一個(gè)長(cháng)得不太帥的,可是你閉上眼睛去體會(huì ),還不算徹底影響市容的那一類(lèi)。
我出生于1975年,我看在座的有誰(shuí)是70年代出生的,可以舉手哈。70年代可能對在座的很多的兄弟姐們是一個(gè)相對模糊的記憶,就像我們心中的60年代、50年代一樣。而70年代的這一代人,正是面對著(zhù)更多的選擇,很容易丟失一個(gè)最堅定的方向,很容易丟失一個(gè)最堅持的自我。
在我的成長(cháng)過(guò)程中,小學(xué)第一天,我就不好意思,兩道扛,那時(shí)候第一批戴上紅領(lǐng)巾的我,敬著(zhù)少先隊隊禮,看著(zhù)21世紀的有關(guān)畫(huà)報,夢(mèng),好遙遠!不過(guò)真到21世紀那一天,我正好25歲,多好的憧憬。但是,在我18歲的時(shí)候,命運把我給約束住了。1993年,當我和所有的同學(xué)一起進(jìn)入教室,參加第一學(xué)期期末考試的時(shí)候,我剛把名字寫(xiě)上,就有人叫我“陳濤”“老師好”,在我誘惑的時(shí)候,我爸爸的臉露出了了,從老師邊上,叫了叫我,我走出教室的門(mén)外,“爸爸,怎么了,您怎么來(lái)了”。我爸爸滿(mǎn)臉憂(yōu)愁,滿(mǎn)臉的無(wú)奈,跟我說(shuō)“跟我去醫院吧”“醫院,怎么了?”我爸說(shuō),“前兩天你去化驗血液,你得肝炎了!笨赡芎芏嗯笥巡涣私飧窝,人體中最大的內臟器官就是肝,男怕傷肝女怕傷腎,而健康又是我們在人生道路中,最重要的底牌。也是最重要的本錢(qián)。十八歲的我,縱然怎樣充滿(mǎn)夢(mèng)想,縱然怎樣放蕩不羈,可那一刻最現實(shí)的命運,你得肝病了!巴,怎么辦呢”。
在十八歲以前我的夢(mèng)想,從小學(xué)一年級開(kāi)始,一直到我的初中三年級,我都是為中國足球沖出亞洲走向世界去建立自己的夢(mèng)想的,每天刻苦訓練,我那時(shí)候最好的時(shí)候,我已經(jīng)被收到北京市的少年隊預備隊。話(huà)說(shuō)又得回到初三,最后的中考來(lái)了,我的成績(jì)540分,而恰恰平均分90分的我,不能上自己的第一志愿——北京市西直門(mén)155中學(xué),那時(shí)候是個(gè)足球特長(cháng)學(xué)校,而那時(shí)候的我又有足球特長(cháng),一切都理所當然,可命運就是這樣,差了幾分,6分還是8分,我沒(méi)有上去。
離足球越來(lái)越遠,而上中專(zhuān)的那兩年時(shí)間,我還沒(méi)來(lái)得及去重新整理夢(mèng)想,或者說(shuō)整理未來(lái),還沒(méi)有充分的心理準備去迎接18歲,命運就給了我一場(chǎng)病,這個(gè)病改變了我的人生,改變了我的一切。爸爸把我從教室帶出來(lái)之后,我跟著(zhù)爸爸去了一個(gè)與世隔絕的地方,海軍總醫院的第一病區——傳染科。當時(shí)我們穿著(zhù)傳染科的衣服,到公共的B超室去做B超的時(shí)候,當前面帶領(lǐng)我們的護士喊“傳染科一病區的來(lái)了”,當時(shí)在門(mén)口所有等待做B超的其他病科,還有其他地方上去醫院看病的人瞬間鳥(niǎo)獸散。你知道那一刻受到的是什么感覺(jué)嗎,你就像瘟神一樣,被歧視,被拋棄。誰(shuí)想知,22天,那個(gè)寒假,我一天都沒(méi)落,在醫院里度過(guò),第23天正常了,肝功能正常了,我又回到了學(xué)校。一切好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。而又在我剛剛覺(jué)得自己已經(jīng)OK的時(shí)候,可以重新再來(lái)的時(shí)候,第二次犯病又來(lái)了。這一次犯得比第一次更嚴重,我從第一次住院的22天變成了35天,我想過(guò)死,我想過(guò),因為那一刻太崩潰了。在那段日子里邊,我沒(méi)有人溝通,大家都在上學(xué),該上班的上班,我每天和外界的溝通就是靠家里邊新安的雙屏電話(huà),十一點(diǎn)到十二點(diǎn)中午的那一個(gè)小時(shí)是我和外界唯一的.聯(lián)絡(luò ),因為那一刻北京音樂(lè )臺那時(shí)候有個(gè)有獎知識問(wèn)答。我每天就不斷地去重撥……當然打通過(guò),我還是很開(kāi)心的,而且獲了獎,我也不去領(lǐng)。因為領(lǐng)獎不是我打這個(gè)電話(huà)的目的,打這個(gè)電話(huà)我只是讓自己覺(jué)得我跟外界有溝通,我沒(méi)有完全脫離這個(gè)世界。第三次犯病的時(shí)候,我告訴自己,我不想再回醫院了,但我們每一個(gè)人活著(zhù),最不能騙的就是自己,永遠不要欺騙自己。我就是有病,有指標在那里,有病就要治,于是乎我給當時(shí)在北京301實(shí)習的好同學(xué)開(kāi)了一個(gè)方子,為什么我會(huì )開(kāi)方子,因為我住院住久了,每天就是那些保肝類(lèi)的藥品,輸液管啊,很多很多,鹽水,不光有葡萄糖,因為當時(shí)還要給自己肌注核糖核酸,那些都是在爸爸媽媽早上七八點(diǎn)鐘離家以后,我爬起來(lái)從床下把這些需要的家伙事都拿出來(lái),綁上止血帶,做所有護士該做的,各種各樣每天都這樣重復,我這樣做,就是不想讓爸爸媽媽失去一個(gè)孩子,因為我是獨生子。我很慶幸我沒(méi)有一個(gè)兄弟姐妹,如果那時(shí)候我有兄弟姐妹,可能我就放棄了。到今天我慶幸的是我沒(méi)有放棄,而在那一刻我選擇了堅持,選擇了帶有風(fēng)險的堅持。
而后,在我的奮斗過(guò)程中,輸液的過(guò)程中,我要有新的計劃,因為我不想當一個(gè)亞健康的人,然后每天在家里邊,真的拿父母的退休金過(guò)生活,我告訴自己,陳濤你是個(gè)男人,面對任何你都是,陳濤你是個(gè)男人,告訴自己要堅持。而出生,它只能決定你的起點(diǎn),為什么?因為我在選擇要做音樂(lè )的時(shí)候,那一刻真的就是“干什么呢,干什么可以不用每天打卡被別人管,然后又可以自己想干就干,不想干就不干……”什么什么的!耙晃腋阋魳(lè )?”我這個(gè)想法被媽媽知道了,媽媽跟我講,咱們祖宗八代都沒(méi)干這個(gè)的,你要能成,全世界人都能成,那是凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘,媽媽起夜,發(fā)現我的門(mén)洞下面還有燈光,于是乎“咣”一下進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我正趴在寫(xiě)字臺上正在寫(xiě)東西,于是媽媽很憤怒,你們應該體會(huì )一個(gè)母親愛(ài)自己唯一的孩子,他又得了病,我又不能幫他去成就一個(gè)未來(lái),本身母親還自責,所以他把對自己的自責化成一種怒火,但那一刻跟我爆發(fā)了,我并沒(méi)有像大多數那種很反叛的孩子那樣“你憑什么管我,不要管,我有我自己的想法……”沒(méi)有,我知道媽媽愛(ài)我,我也知道自己必須堅持,所以那一刻我能做的,就是跟媽媽微笑著(zhù)說(shuō)“媽媽?zhuān)悴灰僬f(shuō)我了,我不撞南墻不回頭,我就是撞了南墻,我也不會(huì )回頭的”。
而命運某些方面又是公平的,我就這樣堅持,在那一夜之后媽媽又給我買(mǎi)了我所需要的音樂(lè )設備,用他們積蓄的40%。而后我用一只手指去彈單聲道的電子琴,買(mǎi)了卡帶去學(xué)習聲樂(lè ),買(mǎi)了簡(jiǎn)譜書(shū)去學(xué)習樂(lè )理,就這樣一邊談一邊唱,彈了一年吉他才知道它要調弦,后來(lái)我才知道,怪不得我媽說(shuō)你要能成,全世界人都能成。
名字有時(shí)候是種稱(chēng)呼,有時(shí)候可能真的會(huì )像護身符一樣去保護你,當我有一天我必須要想一個(gè)名字去發(fā)行我人生中第一首歌的時(shí)候,冥冥中的注定,第一次降臨在我的腦海里,不知道誰(shuí)拍了一下我的肩膀說(shuō)“就叫凡好了”,凡?我趕緊翻開(kāi)《辭!,打開(kāi)《辭!,我記得是第1600多頁(yè),然后在凡的第四項注解里面,解釋到:凡是古代工尺普里邊記錄fa這個(gè)音的,當時(shí)我又在自學(xué)五聲調式,宮商角微羽,(……)我又想搞音樂(lè )。于是我就給自己定下來(lái),好吧,以后我就在音樂(lè )這條路上就叫“羽凡”,同時(shí)也希望這個(gè)名字一直在生活生命中可以提醒我:陳濤,以后無(wú)論你多優(yōu)秀,你都不要忘記,你是個(gè)平凡人。
而后收獲了太多太多,我就不想在這里占用大家太多的時(shí)間,我更想借用我媽媽的那句話(huà),反過(guò)來(lái)跟你們說(shuō)“這個(gè)世界上,如果你們做不到,這個(gè)世界上就沒(méi)有人做得到,去享受你的人生,因為人生中,成就自己是理所當然,成就他人才是真正的意義!”
勵志演講稿 篇7
卓:勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。姍姍: 一勤天下無(wú)難事。李喆:業(yè)精于勤,荒于嬉。
合:這里是經(jīng)典天天讀,敬愛(ài)的老師,你們辛苦了!親愛(ài)的同學(xué)們,下午好! 今天播音的主題是:勤奮,成就人生。我是42李卓,我是64李喆。我是許姍姍。
哲:中國有句俗話(huà)“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
卓: 有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾國潘先生在家看書(shū),重復誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長(cháng)而去!
姍:編故事的人想告訴我們一個(gè)道理:沒(méi)有人能只靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳!一位哲人曾說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,都離不開(kāi)勤奮!
哲:勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》,辛勤勞作艱苦奮斗了四十年,閱讀了驚人的書(shū)籍和刊物,做過(guò)筆記的就有1500種以上;我國史學(xué)巨著(zhù)《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開(kāi)始游跡生活;
卓: 我國數學(xué)家陳景潤在攀登數學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關(guān)資料,通宵達旦的看書(shū)學(xué)習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn),任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開(kāi)的。
姍:勤出智慧。古希臘有個(gè)演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺演講時(shí),聲音渾濁,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他每天口含石子面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。
哲: 福州有個(gè)叫陳正之的`人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,后來(lái)終于“無(wú)書(shū)不讀”,成為博學(xué)之士。這就應證了一個(gè)道理:勤能補拙。
卓: 勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。
合:默默耕耘,用心付出汗水和心血,我們就可以自豪的交給人生一份滿(mǎn)意的答卷。
勵志演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話(huà)的題目是:再說(shuō)說(shuō)陶行知先生的“每天四問(wèn)”。
眾所周知,陶行知先生是我國偉大的教育家,在青少年的成長(cháng)方面,他希望同學(xué)們要做到“每天四問(wèn)”。
第一問(wèn),自己的身體有沒(méi)有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問(wèn)?因為健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢(qián)去尋找幸福,實(shí)現崇高的理想,否則,一切都將是空的。試著(zhù)問(wèn)一下,如果,今天哪位同學(xué)身體不舒服,你還有興趣上課嗎,即使走進(jìn)教室,效率何在?課堂聽(tīng)講,作業(yè)完成,可能都是空話(huà),所以我們要樹(shù)立“健康第一”的觀(guān)點(diǎn),從每一節課的下課休息做起,做好眼保健操、廣播操,上好體育課等等。
第二問(wèn),自己的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問(wèn)?因為“ 學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉”。我們是學(xué)生,求知是我們的主要任務(wù),有了學(xué)問(wèn),將來(lái)才能更好地造福于社會(huì )。要想自己的學(xué)問(wèn)有進(jìn)步,就要專(zhuān)心致志,就要有堅韌不拔的.意志力。我們現在很多同學(xué)在學(xué)習上不能進(jìn)步,不是不能學(xué),而是更重要的是缺乏堅強的毅力,我想從課前預習做起,從課堂上探究、交流、合作做起,從完成每一節課的作業(yè)做起。
第三問(wèn),自己擔任的工作有沒(méi)有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問(wèn)?因為工作的好壞對我們今天和未來(lái)都有很大的影響。在學(xué)校和班集體中,我們多多少少都承擔著(zhù)一些工作,如值日、值勤、班級和學(xué)校的管理等。這些工作雖然都是一些小事,卻能培養我們的責任心,鍛煉我們的辦事能力,是我們將來(lái)步入社會(huì )做大事的基礎。認真負責地做好自己手上的每一件事情,這也是一種學(xué)習,一種和聽(tīng)課、讀書(shū)、作業(yè)同樣重要的學(xué)習。
第四問(wèn),自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問(wèn)?因為道德是做人的根本。根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人。我們到學(xué)校里來(lái),除了要學(xué)習文化知識,更要緊的是要學(xué)習做人,學(xué)習做“真”人。比如我們有的同學(xué)不能按時(shí)交作業(yè),這是誠信和責任的問(wèn)題,應該引起我們的重視,我想最基本的要向老師說(shuō)明原因,要及時(shí)補做起來(lái),不能老是犯同樣的錯誤,如果昨天你沒(méi)有按時(shí)交作業(yè),今天按時(shí)交作業(yè)了,這就是進(jìn)步,而且是進(jìn)了一大步。
老師們,同學(xué)們,“自己的身體有沒(méi)有進(jìn)步?”“自己的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?”“自己擔任的工作有沒(méi)有進(jìn)步?”“自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步?”如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(cháng)足的進(jìn)步。
最后祝愿我們桃紅中學(xué)和桃紅中學(xué)的師生員工:今天比昨天有進(jìn)步,明天比今天有進(jìn)步,一天更比一天進(jìn)步大!
謝謝!
勵志演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是XX培新學(xué)校九年級四班的李XX,我演講的題目是《做誠實(shí)守信的中學(xué)生》。誠信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠信無(wú)味,卻可以在上下五千年、縱橫海內外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠信有著(zhù)撼人心魄的力量。
近年來(lái),誠信卻受到了嚴峻的挑戰,且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,也不必說(shuō)黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前,以為北大新生入學(xué),他提著(zhù)大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見(jiàn)一位穿著(zhù)布衫的長(cháng)者,便把行李往他身邊一放,說(shuō)道:“師傅,麻煩您幫我看著(zhù)點(diǎn)!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續回來(lái),發(fā)現那位長(cháng)者依然為他守著(zhù)行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì )上,他發(fā)現,昨天為他守行李的長(cháng)者正坐在主席臺的中央。他就是當代著(zhù)名的XX語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(cháng)——季羨林先生。事后,這位學(xué)生說(shuō)道:季老身上透出的人格魅力將改變他的`一生。
是啊,誠信就是如此征服著(zhù)人心。然而,誠信的魅力不止于此。一位社會(huì )學(xué)家就“為什么我會(huì )成功”在一千位成功人士中做過(guò)調查,結果出乎人們的想象,沒(méi)有一個(gè)人認為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數認為:成功的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō):“高深的理論我不懂。我只知道,誠心誠意對待我的每一位客戶(hù),誠信誠意的對待所有與我合作的人!闭\信使他不斷第發(fā)展著(zhù)自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養品德的重要時(shí)期,我們怎樣對待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對每一堂考試,都是誠信對我們的考驗,假如我們在學(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競爭中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認自己砍了櫻桃樹(shù),這些以誠為功,以誠立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
同學(xué)們:讓我們努力培養誠實(shí)守信的品德,讓誠信使我們的人格閃光!
我的演講完了,謝謝大家!
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