【實(shí)用】初中勵志演講稿3篇
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的初中勵志演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中勵志演講稿 篇1
我是來(lái)自八年級(2)班的黃素梅,今天我要演講的題目是“努力拼搏,實(shí)現夢(mèng)想”。
夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉,幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國夢(mèng)。
在這個(gè)知識改變命運的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的初中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上高中。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國千千萬(wàn)萬(wàn)初中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng),這是屬于我們的中國夢(mèng)。當千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候,我們的中國夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現!
這就是我的中國夢(mèng),一個(gè)依托于現實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
謝謝
我是來(lái)自八年級(2)班的.今天我要演講的題目是“夢(mèng)想是我?jiàn)^斗的動(dòng)力”。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,每一個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想就是一個(gè)“中國夢(mèng)”!耙粋(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想!边@句話(huà),我一直記得。正是因為有夢(mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因為有夢(mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
當有人問(wèn),你的夢(mèng)想是什么時(shí)?我會(huì )大聲的說(shuō):我的夢(mèng)想是我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷力,但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠,但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難,但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
雄關(guān)漫道真如鐵,是對夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對夢(mèng)想的執著(zhù)!我有夢(mèng),中國也有夢(mèng),我的夢(mèng)就是國的夢(mèng)。來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應時(shí)代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來(lái),前進(jìn)!我的夢(mèng),中國夢(mèng)!謝謝.
初中勵志演講稿 篇2
大家好!
我是來(lái)自實(shí)驗二中七年級十七班的郭允涵,很高興在小學(xué)畢業(yè)后又能回到母校重溫舊日的美好,更高興的是在畢業(yè)一年后的今天,我可以站在這里向即將畢業(yè)的你們,傳授一些怎樣更好的適應初中生活的經(jīng)驗,希望它們可以幫助你們更快的適應初中生活。
在去年這個(gè)時(shí)候呢,我也像你們一樣即將走出小學(xué)校園步入初中,也對即將來(lái)臨的初中生活感到迷茫與不安。對身邊的老師,同學(xué)和剩下的小學(xué)生活越加感到珍惜,那個(gè)時(shí)的我心里對初中的看法是片面的,以為它如同一個(gè)沒(méi)有自由的鐵籠子,會(huì )將我變成一個(gè)學(xué)習機器。但當真正的步入初中后,身邊又有了新的朋友,新的老師,新的環(huán)境,新的生活,在這一切都是嶄新的生活中,我又從中找到了溫暖與集體感,以前對中學(xué)生活那些顧慮也就隨時(shí)間慢慢的消失了。這時(shí)我也會(huì )發(fā)現我自己比起小學(xué)時(shí)的我變得更成熟了,對學(xué)習,友誼,生活,也有了新的見(jiàn)解。我是快樂(lè )的。在暑假過(guò)后你們也會(huì )像當時(shí)的我一樣,所以呢,接下來(lái),我們就一起討論一下當你們帶著(zhù)小學(xué)回憶走進(jìn)初中校門(mén)時(shí)會(huì )遇到的一些問(wèn)題和變化以及它們的適應方式吧。
(1)早自習的變化。
小學(xué)時(shí)雖然每天早上也會(huì )安排晨會(huì )但是和初中的早自習不是一個(gè)性質(zhì),小學(xué)時(shí)的晨會(huì )大部分是在輕松的狀態(tài)下進(jìn)行,時(shí)間較短。但到了初中早自習也是個(gè)很重要的部分,一天之計在于晨,早自習的這段時(shí)間腦子的思路開(kāi)闊,也許你昨晚沒(méi)有解出的題這時(shí)就突然解開(kāi)了,沒(méi)有背熟的課文、單詞經(jīng)過(guò)這時(shí)的溫習,加深印象,也就背熟了。所以這段時(shí)間就是留給你溫習學(xué)過(guò)的知識,預習將要學(xué)習的知識的時(shí)間。把握好這段時(shí)間,也許這一天的'課程都會(huì )順利的理解。所以對于這段時(shí)間也一定要牢牢地把握好。
(2)作業(yè)時(shí)間與晚上復習。
在小學(xué)時(shí)作業(yè)量很少,因為只有三門(mén)課程,加上復習也花不了多長(cháng)時(shí)間,所以晚上的大部分時(shí)間都花在了玩上。但步入初中以后課程由三門(mén)課變?yōu)榱似唛T(mén)課,只說(shuō)三門(mén)課的作業(yè)也會(huì )小幅度的增加,而其他科目平時(shí)不會(huì )有書(shū)寫(xiě)作業(yè),大部分是要求背誦。所以每天晚上最重要的還是自覺(jué)復習,比如在學(xué)習英語(yǔ)時(shí),因為每天都會(huì )有英語(yǔ)課都會(huì )學(xué)習一些英語(yǔ)知識,而晚上復習時(shí)你的任務(wù)就是從新溫習這些知識,把它們掌握牢固,比如英語(yǔ)單詞背誦熟練,句型語(yǔ)法有沒(méi)有真正的掌握,這都是你復習時(shí)應該做到的。再大體的瀏覽一遍明天可能要學(xué)習的知識,自己先提前試著(zhù)理解一下,畫(huà)出自己認為的難點(diǎn),等到上課時(shí)著(zhù)重聽(tīng)畫(huà)出的難點(diǎn)。你的復習效果也就達到了。而且每次上課前老師都會(huì )對上節課的知識重點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn),為的是讓學(xué)生鞏固所學(xué)的,但是你晚上的復習不要是因為應付老師提問(wèn),那你只會(huì )是瞬間記憶,與
沒(méi)有復習是一個(gè)樣的。在你復習時(shí)你要提醒自己你是為你自己學(xué)的,才能將知識印在你的腦子里不容易忘卻。在初一時(shí)增加了四門(mén)課,分別時(shí)政治,歷史,地理,生物。千萬(wàn)不要對這么多課程感到慌亂,其實(shí)這些課程相對比與語(yǔ)數英來(lái)說(shuō)真的是非常簡(jiǎn)單,只要你肯做到每天復習,認真聽(tīng)講,做好配套的練習這三點(diǎn),那對你來(lái)說(shuō)那些內容簡(jiǎn)直是小菜一碟。所以每天晚上的復習絕對是必不可少的。每門(mén)課都要復習,這樣在考試前夕,面對七門(mén)課也不會(huì )感到恐懼,只要把知識從頭順一遍也就可以考出自己滿(mǎn)意的成績(jì)了。
(3)考試
對于考試次數增加,并且排名次這件事,我想應該是現在大家面對步入初中最恐懼的一件事吧。其實(shí)對于名次而言,確實(shí)是比較殘酷的吧,在小學(xué)考試后,只有分數,并不會(huì )將同學(xué)們的分數進(jìn)行比較排出一個(gè)真實(shí)的前后名次,而且一個(gè)學(xué)期只有一次考試,學(xué)的知識只在這一次匯總來(lái)進(jìn)行檢驗。相比較初中來(lái)說(shuō)考試壓力還是很小的。但當你步入初中以后,每個(gè)月都會(huì )進(jìn)行一次月考,并且每次考試都會(huì )進(jìn)行排名。期中和期末考試時(shí),還會(huì )進(jìn)行分班考試或七八年級混考。說(shuō)起來(lái)確實(shí)是壓力很大。但反過(guò)來(lái)想如果你用心去學(xué)習,努力學(xué)習,認真學(xué)習,在考試時(shí)將自己的能力展現出來(lái),考出自己真的水平,我想無(wú)論考多少次試,排多少次名次,對你而言又有什么可怕的呢?只要你對學(xué)習時(shí)刻不放松,始終保持對學(xué)習的認真和努力?荚嚭兔螌δ愣砸簿筒豢膳铝税。
(4)學(xué)習方法
在小學(xué)時(shí),只有三門(mén)主課到最后考試也只有三門(mén)課需要考。但到初中以后有七門(mén)課要進(jìn)行考試,這也就意味著(zhù)你的學(xué)習任務(wù)增加了,不要被嚇怕,以為會(huì )非常累、其實(shí)不是這樣的。其實(shí)只要你找到適合你的學(xué)習方法,并按照去做那你一定會(huì )有一個(gè)相比較別人輕松地初中生活。初中后,不能繼續延續小學(xué)時(shí)簡(jiǎn)單、輕松的學(xué)習方法了,不能再是跟隨老師腳步“乖”孩子了,也不能再是在家長(cháng)監督下才完成作業(yè)的孩子了。這時(shí)候你就應該學(xué)著(zhù)在課下根據自己的學(xué)習能力制定計劃,什么時(shí)候預習,什么時(shí)候復習,什么時(shí)候可以休息一會(huì )?梢杂帽砀竦姆绞,把每天的計劃定下來(lái),完成一項用筆劃去一項,或者用日記的方式,幾月幾號星期幾,寫(xiě)出自己想要完成的計劃,完成后畫(huà)一個(gè)笑臉鼓勵自己。制定完明確的學(xué)習方式,還要學(xué)會(huì )獨立完成作業(yè),自己檢查不能依賴(lài)家長(cháng)的督促老師的管教。在小學(xué)時(shí),老師可能會(huì )對學(xué)生做到全方面的教育。但到初中后老師更傾向于學(xué)生的自覺(jué)性和自身的領(lǐng)悟能力,俗話(huà)說(shuō)的好,老師領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行是要看個(gè)人的。這句話(huà)在步入初中后更加受用。所以你一定要學(xué)會(huì )制定適合自己的計劃與學(xué)習方法不可過(guò)于夸張也不能過(guò)于簡(jiǎn)單,一定要根據自己的能力勞逸結合,才能達到你想要的學(xué)習效果。
再有幾點(diǎn)不同,初中老師在課上更注重的是對知識傳授的完整性,對于課上的紀律對比
與小學(xué)來(lái)說(shuō)松懈一些,而老師松懈并不代表你就可以松懈,老師松懈是因為每節課的知識太多,沒(méi)有太多的時(shí)間。而你松懈確是對自己的不負責,沒(méi)有自律的想法。所以,不管任課老師對紀律是松還是嚴你都不能放松自己,不能在課上開(kāi)小差,一定要集中精力跟著(zhù)老師的思路走,可能你的一個(gè)不留神老師講的一個(gè)重點(diǎn)就過(guò)去,你不管是下課再問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,效果絕對不會(huì )好于老師上課時(shí)教授的第一遍。所以課上的集中精力一定是你學(xué)習的第一個(gè)保障。
再一個(gè)筆記。小學(xué)時(shí)可能內容比較簡(jiǎn)單沒(méi)有很難理解的內容,但等你到了初中有些細致的問(wèn)題可能是你聽(tīng)一遍不足以記下的,這時(shí)候你手中的筆就有很大的用處了。無(wú)論是在書(shū)上還是在本子上整理下這些零碎的重點(diǎn),用你喜歡的方式整理下來(lái),比如一條一條的標注好或者分塊記錄都是可以的。這樣在日后的復習或者做題中,會(huì )便于你的溫習或者理解,是個(gè)很好的學(xué)習方法,在你的學(xué)習上也就會(huì )有很大的幫助。其余的認真完成作業(yè)什么的,不用我說(shuō)我想大家都可以倒背如流了我也就不重復了
(5)自覺(jué)性
上了初中以后,你們要傾注于自己對自己的管理,不能再依賴(lài)于他人的管理,在上面的復習、聽(tīng)講和下面將要所提到得娛樂(lè ),前提條件都在于你們自己的自覺(jué)性,如果這件事你不把它內化為你自己對自己的要求,那你無(wú)論干什么都不能做到心里去,完成的程度也會(huì )大打折扣。比如你上課的精力難以集中,那上課時(shí)你一定要努力地告誡自己認真聽(tīng)課,認真聽(tīng)課!努力管住你的嘴?赡軇傞_(kāi)始你們不適應這樣的生活,這時(shí)需要你們克制自己,控制自己,甚至“逼”著(zhù)自己去做,但當你們堅持到一定的時(shí)間,便會(huì )成為你們自身的習慣,到時(shí)候你們會(huì )為自覺(jué)性給你們帶來(lái)的益處感到欣喜,也會(huì )為自己的變化感到自豪的。
(6)自信
在初中呢,你們面臨的挑戰和困難都增加了難度,這時(shí)候就需要你有足夠的信心去面對,勇往直前可是你必備的條件。如果一次考試沒(méi)有考好千萬(wàn)別沉浸其中,過(guò)度重視。以為自己不行,以為自己沒(méi)有能力考好,成功是失敗之母么,一次失敗算什么?從哪里摔倒你就要從哪里站起來(lái),總結經(jīng)驗,把自己的不足,努力改正,不會(huì )的題弄明白,這不就達到目的了么?還有這么多考試等著(zhù)你,可千萬(wàn)別泄氣,認輸啊。你得相信自己可以達到自己的目標。但也不要因為一次考試考好了洋洋得意,以為自己比誰(shuí)都強,這可就聰明反被聰明誤了,得到的結果也就只剩下失敗了。
(7)娛樂(lè )休閑
說(shuō)了這么多,下面說(shuō)些輕松的吧。在面對這么多的課程與一次次考試你是不是認為初中后你就會(huì )成為一個(gè)學(xué)習機器?呵呵,那你可就想錯了。勞逸結合可是初中的一大關(guān)鍵。想一下,如果你每天學(xué)習學(xué)習學(xué)習,你會(huì )不會(huì )很快就覺(jué)得枯燥,失去興趣了?那么還有什么動(dòng)力支持你學(xué)下去呢?所以堅決抵制你做一個(gè)學(xué)習機器。平時(shí)只要你寫(xiě)完作業(yè),復習完該復習的內容,有時(shí)候做些適量的練習題,其余時(shí)間你完全可以自由支配,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),看看電視,打開(kāi)電腦上上,發(fā)展一下自己其它的業(yè)余愛(ài)好,和同學(xué)朋友一起出去玩都是可以的實(shí)現的,其實(shí)如果你安排好,業(yè)余時(shí)間是非常充實(shí)的。但一定要控制自己不要沉浸在這些休閑娛樂(lè )里。玩物喪志是絕對不可以的。所以業(yè)余時(shí)間安排好也是很重要的。
對步入初中的問(wèn)題我就說(shuō)這么多了,這些建議也只是為你們未來(lái)的初中生活做一些引導和幫助,關(guān)鍵的還是需要你們自己去理解體會(huì )。記得現在的你們所能做的是準備好你們小學(xué)的最后一次考試,以一個(gè)美好的開(kāi)始進(jìn)入你們的初中。還有珍惜你們現在僅剩的小學(xué)生活,我相信這將成為你們以后最美好的回憶。
最后祝大家以一顆平靜且期待的心來(lái)迎接你們的初中生活,讓我們初中再會(huì )吧。
謝謝大家!
初中勵志演講稿 篇3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
如果說(shuō)人生是一處多彩的風(fēng)景,那么青春就是一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn);如果說(shuō)人生是一片晴朗的夜空,那么青春就是那閃耀的星星;如果說(shuō)人生是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的旅行,那么青春就是旅行中不可刪去的記憶。青春就是那么美好,那么令人感動(dòng);青春,永遠是人生中最美好的時(shí)光。
青春如夢(mèng)
當我們走上青春之路的時(shí)候,夢(mèng)想也在我們的心中悄悄地扎了根,我們懷揣著(zhù)對未來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)地期待,不停地向前奔跑,不敢有絲毫懈怠,我們?yōu)榱藢?shí)現自己的夢(mèng)想,拼命地奮斗,即使跌倒了也會(huì )重新站起來(lái),從不輕言放棄,相信自己終有一天會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。青春,我們奮斗,我們敢闖,我們追夢(mèng)。
青春如畫(huà)
青春,是豐富多彩的,猶如一幅美麗的畫(huà)卷。畫(huà)上的太陽(yáng)是我們活潑可愛(ài)的笑臉;畫(huà)上的小河是我們的汗水聚集而成的;畫(huà)上的大樹(shù)是我們一顆顆堅強而又勇敢的心,畫(huà)面上的我們瘋狂地奔跑著(zhù)。叛逆,年少輕狂,永遠都是堅持自己的想法,要自己走自己的路。
青春如雨
青春,如一場(chǎng)蒙蒙的細雨,細膩,溫柔,恬靜,淡雅。它悄悄地來(lái),悄悄地走,從不留下任何訊息。青春,滋潤了我們的干涸的心,讓我們感受到了溫暖,在青春的滋養下,我們一天天茁壯成長(cháng),并趨于成熟,夢(mèng)想之樹(shù)也漸漸開(kāi)花結果,走上了更遠的道路。
青春如夢(mèng),如畫(huà),如雨。青春彌足珍貴的地方便是在最美的年華遇見(jiàn)最美的自己。青春,永遠是人生中最美好的時(shí)光。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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