精選勵志演講稿范文合集十篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在學(xué)習、工作生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的勵志演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
我是108號，請允許我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密的叢林中，走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著(zhù)一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險，可是，隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(cháng)眠于林中了。臨終前隊長(cháng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西�！�
埋葬了隊長(cháng)之后，他們便扛著(zhù)箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們仍然鼓著(zhù)勁往前走著(zhù)。
終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊長(cháng)的朋友�？墒悄莻�(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知��！”于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！
大家想一想，就這么一個(gè)故事，粗看起來(lái)，隊長(cháng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著(zhù)，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位都是我們縣的建設者，也是我的良師益友。我們的目標就是更加勤奮的學(xué)習和工作，成為建設封丘、發(fā)展＊＊的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標而努力奮斗吧！ 謝謝大家。
勵志演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是五（3）班的***。我很榮幸當上升旗手，在我心目中，升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，雖然成績(jì)一般，但我一定會(huì )努力學(xué)習，更上一層樓。我的興趣愛(ài)好很廣泛，有畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、體育運動(dòng)等等。我的愿望是當一位畫(huà)家，用自己的筆畫(huà)出祖國的千山萬(wàn)水，畫(huà)出一草一木，畫(huà)出一沙一石。我的座右銘是：立志讀盡人間書(shū)，發(fā)奮識遍天下字！
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來(lái)。今天，我的愿望終于實(shí)現了。老師們、同學(xué)們，我一定不辜負大家對我的希望，努力進(jìn)取，為學(xué)校添光彩。
謝謝大家！
勵志演講稿 篇3
人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！以下是“勵志奮進(jìn)演講稿”希望能夠幫助的到您！
同學(xué)們，人生匆匆不過(guò)數十載，我們如何能抓住這指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想，唯有在我們懂事之時(shí)起就做到勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn)，才能讓我們延長(cháng)生命的長(cháng)度，提高生命的質(zhì)量。如果說(shuō)人生是一部樂(lè )曲，那么勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn)就是人生樂(lè )曲上的四個(gè)主要音符。
第一音符：勤學(xué)
張衡曾說(shuō)過(guò)：“人生在勤，不索何獲�！备郀柣舱f(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮�！边@些話(huà)都說(shuō)得千真萬(wàn)確，古今中外，幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的。東漢的孫敬和戰國的蘇秦懸梁刺股，而成為著(zhù)名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué)，才發(fā)現了貢獻全人類(lèi)的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲，才會(huì )在世界音樂(lè )大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué)，普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農民種田要勤才有收獲，2人生產(chǎn)要勤才有效益，商人做生意要勤才有利潤。學(xué)生學(xué)習要勤才有成績(jì)
在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，唯有勤學(xué)至老才能立足于社會(huì )。
第二音符：識禮
勤學(xué)使我們長(cháng)知識，但光有知識沒(méi)有禮節也是行不遠的。知書(shū)還要達禮!只有勤學(xué)識禮才能為自己增添魅力和光彩。
“識禮” 既要懂得禮儀，知道禮節，深知做人的道理。
我國古代有許多關(guān)于“禮”的成語(yǔ)，像：彬彬有禮、知書(shū)達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱(chēng)為“禮儀之邦”，最看重一個(gè)“禮”字。從一個(gè)“禮”字可以看出一個(gè)人的學(xué)識、品格，識禮之士必是個(gè)有修養、有文化的得體之士�！白R禮”是對別人和自己的尊重，“識禮”是與人交往的“試金石”。一個(gè)人不識禮必成孤獨無(wú)援的人，一個(gè)國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個(gè)合作的社會(huì )里，唯有“識禮”才能和諧致遠。
第三音符：求實(shí)
“求實(shí)”，顧名思義就是實(shí)事求是，追求真理�！皩�(shí)事求是”是勤奮刻苦，銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅持“實(shí)事求是”，就是嚴格按客觀(guān)規律辦事，這就是成就一番事業(yè)的必要條件。
古人說(shuō)過(guò)：“知之為知之，不知為不知，是知也�！弊鳛楫敶鷮W(xué)生，我們也需要不弄虛作假的學(xué)習態(tài)度。不復制別人的答案，不濫竽充數。既要追求和掌握真理，又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛真理。在這個(gè)務(wù)實(shí)的社會(huì )里，唯有“求實(shí)”才能文明進(jìn)步。
第四音符：奮進(jìn)
“天行健，君子以自強不息�！边@是《周易》中的一句話(huà)，意思是君子應該像天宇一樣運行不息，即使癲沛流離，也不屈不撓;如果你是君子天的運動(dòng)剛強勁健，相應于此，君子處世，應像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅卓，發(fā)奮圖強，永不停息。幾千年前的古人都知道此理，何況文明社會(huì )中的我們?
人要保持一顆自強不息的心，要與困難做斗爭，正所謂“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在這個(gè)危機四伏的社會(huì )里，唯有發(fā)奮圖強、勇于創(chuàng )新，才能迎難而上。
我們青少年正處于人生玈途的花季，青春年少，風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著(zhù)的時(shí)期，也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時(shí)期。我們要樹(shù)立遠大志向，為將來(lái)用我們的勤奮，用我們的學(xué)識，用我們求實(shí)奮進(jìn)的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。
“學(xué)海無(wú)涯勤為舟，與人相處禮為上，求實(shí)務(wù)實(shí)是真理，奮發(fā)進(jìn)取永不息�！蓖瑢W(xué)們，真心地希望勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂(lè )章譜出華麗的旋律!
勵志演講稿 篇4
一顆麥粒增加數倍以后，可以變成數千株麥苗，再把這些麥苗增加數倍，如此數十次，它們可以供養世上所有的城市。難道我不如一顆麥粒嗎？當我完成這件事，我要再接再勵。當羊皮卷上的話(huà)在我身上實(shí)現時(shí)，世人會(huì )驚嘆我的偉大。
我的命運如同一顆麥粒，有著(zhù)三種不同的道路。一顆麥�？赡鼙谎b進(jìn)麻袋，堆在貨架上，等著(zhù)喂豬；也可能被磨成面粉，做成面包；還可能撤在土壤里，讓它生長(cháng)，直到金黃色的麥穗上結出成千上百顆麥粒。我和一顆麥粒唯一的不同在于：麥粒無(wú)法選擇是變得腐爛還是做成面包，或是種植生長(cháng)。而我有選擇的自由，我不會(huì )讓生命腐爛，也不會(huì )讓它在失敗，絕望的巖石下磨碎，任人擺布。
要想讓麥粒生長(cháng)、結實(shí)，必須把它種植在黑暗的泥土中，我的失敗、失望、無(wú)知、無(wú)能便是那黑暗的泥土，我須深深地扎在泥土中，等待成熟。麥粒在陽(yáng)光雨露的哺育下，終將發(fā)芽、開(kāi)花、結實(shí)。同樣，我也要健全自己的身體和心靈，以實(shí)規自己的夢(mèng)想。麥粒須等待大自然的契機方能成熟，我卻無(wú)須等待，因為我有選擇自己命運的能力。
怎樣才能做到呢？首先，我要為每一天、每個(gè)星期、每個(gè)月、每一年、甚至我的一生確立目標。正像種子需要雨水的滋潤才能破士而出，發(fā)芽長(cháng)葉，我的生命也須有目標方能結出碩果。在制定目標的`時(shí)候，不妨參考過(guò)去最好的成績(jì)，使其發(fā)揚光大。這必須成為我未來(lái)生活的目標。永遠不要擔心目標過(guò)高。取法乎上，得其中也；取法乎中，得其下也。
高遠的目標不會(huì )讓我望而生畏，雖然在達到目標以前可能屢受挫折。摔倒了，再爬起來(lái)，我不灰心，因為每個(gè)人在抵達目標前都會(huì )受到挫折。只有小爬蟲(chóng)不必擔心摔倒。我不是小爬蟲(chóng)，不是洋蔥，不是綿羊。我是一個(gè)人。讓別人作他們的粘土造洞穴吧，我只要造一座城堡。
太陽(yáng)溫暖大地，麥粒吐穗結實(shí)。這些羊皮卷上的話(huà)也會(huì )照耀我的生活，使夢(mèng)想成真。今天我要超越昨日的成就。我要竭盡全力攀登今天的高峰，明天更上一層樓。超越別人并不重要，超越自己才是最重要的。
春風(fēng)吹熟了麥穗，風(fēng)聲也將我的聲音吹往那些愿意聆聽(tīng)者的耳畔。我要宣告我的目標。我要成為自己的預言家。雖然大家可能嘲笑我的言辭，但會(huì )傾聽(tīng)我的計劃，了解我的夢(mèng)想，因此我無(wú)處可逃，直到兌現了諾言。
我不能放低目標。我要做失敗者不屑一顧的事。我不停留在力所能及的事上。我不滿(mǎn)足于現有的成就。目標達到后再定一個(gè)更高的目標。我要努力使下一刻比此刻更好。我要常常向世人宣告我的目標。但是，我決不炫耀我的成績(jì)。讓世人來(lái)贊美我吧，但愿我能明智而謙恭地接受它們。
今天我要加倍重視自己的價(jià)值。桑葉在天才的手中變成了絲綢。粘土在天才的手中變成了堡壘。柏樹(shù)在天才的手中變成了殿堂。羊毛在天才的手中變成了袈裟。如果桑葉、粘土、柏樹(shù)、羊毛經(jīng)過(guò)人的創(chuàng )造，可以成百上千倍地提高自身的價(jià)值，那么我為什么不能使自己身價(jià)百倍呢？
勵志演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、陽(yáng)光普照的日子里，我們滿(mǎn)懷豪情，迎來(lái)了我校第八套播體操比賽。在這寬廣的操場(chǎng)上，樂(lè )曲飄揚，青春舞動(dòng)，歌聲回蕩。在這熱情洋溢的日子里，我們土莊中學(xué)全體師生歡聚在一起，舉行第八套全國中學(xué)生廣播體操比賽，這是一次展示各個(gè)班集體團結、健康、向上的風(fēng)采的盛會(huì )，也是青春活力的一次大檢閱。在此，我代表學(xué)校熱烈祝賀這次比賽如期舉行，并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的老師、同學(xué)和相關(guān)工作人員表示衷心的感謝！
第八套中學(xué)生廣播體操充滿(mǎn)青春的活力，充滿(mǎn)時(shí)代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現。我希望同學(xué)們要發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動(dòng)作，颯爽的英姿來(lái)體現我們花季少年的青春風(fēng)采；以振奮的精神、滿(mǎn)腔的熱情、昂揚的斗志和優(yōu)異的成績(jì)，去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神。我們要把這次比賽當作一次團結的盛會(huì )，拼搏的盛會(huì )，要在比賽中賽出優(yōu)良的風(fēng)格，賽出最好的水平，賽出最佳形象。
老師們，同學(xué)們你們辛苦了！為了迎接這次體操比賽，我們每個(gè)班級抓住點(diǎn)滴時(shí)間刻苦訓練。我相信，你們的辛苦不會(huì )白費，你們的汗水不會(huì )白流！你們的毅力，你們的意志，你們的信念都將在比賽中體現出來(lái)。所有的辛勞都將迎來(lái)優(yōu)異的成績(jì)，我們的評委一定會(huì )給予你們一個(gè)公正公平的評價(jià)。
最后希望同學(xué)們本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的體育比賽宗旨，協(xié)調一致，團結一心，賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出形象、賽出你們青春的風(fēng)采！只要我們在今后的學(xué)習和生活中同樣能堅定信念，齊心協(xié)力，奮力拼搏，等待你們的將是更多，更大的成功和喜悅。最后預祝本次廣播比賽取得圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
勵志演講稿 篇6
如果一個(gè)小小的手機失去了都讓我感到牽腸掛肚的話(huà)，那我們生命中一定還有遠比手機珍貴的東西，我們絕對不能隨便失去。
幾天前不小心把手機丟了。按說(shuō)一部手機現在也不算值錢(qián)，而且只要到電話(huà)營(yíng)業(yè)廳報失后辦張新卡就行了。但心里依然覺(jué)得丟了一部手機好像失去了很多不可彌補的東西。這部手機已經(jīng)跟了我好幾個(gè)年頭，變成了我生活和工作中不可缺少的一部分。盡管后來(lái)出現很多新款手機，我還是沒(méi)有舍得更換，好像一個(gè)老朋友一樣，交往久了，盡管知道對方有一些不足和缺點(diǎn)，但依然愿意交往，因為和老朋友在一起，熟悉對方的脾氣個(gè)性，感到更加自在。手機里還儲存了上千個(gè)電話(huà)號碼，丟了手機就把和無(wú)數朋友的聯(lián)系方式給丟了，這是一件非�？上У氖虑�。另外，手機中還錄入了一些我常常閱讀和背誦的文章，還有很多場(chǎng)合拍的紀念照片，現在突然都沒(méi)有了，就像丟了老朋友一樣，有點(diǎn)魂不守舍了。
突然想到，在我們生活中擁有的很多東西，擁有的時(shí)候完全沒(méi)有感到這些東西對于我們有多么重要，只有失去了，才發(fā)現這些東西是多么珍貴，多么值得留戀。但我們生活中不能等到擁有的東西真的失去了才去體會(huì )這些東西的珍貴，因為有些東西一旦失去，就再也不會(huì )回來(lái)。所以我們必須學(xué)會(huì )在沒(méi)有失去前就小心愛(ài)護好這些東西，而不是失去后留下后悔和遺憾。如果一個(gè)小小的手機失去了都讓我感到牽腸掛肚的話(huà)，那我們生命中一定還有遠比手機珍貴的東西，我們絕對不能隨便失去。
我們不能失去我們的家庭。家庭是風(fēng)雨中的那間溫馨小屋，在整個(gè)世界都拋棄我們時(shí)我們依然擁有的唯一歸宿。只要家庭存在，我們的靈魂就有堅強的支點(diǎn)，我們走進(jìn)狂風(fēng)暴雨，走向世界的任何一個(gè)地方，都有一條可以回頭的路在身后，把我們從流浪的荒野引向溫暖的爐火。家庭中的每一個(gè)成員都是我們牽掛這個(gè)世界的理由，父母、孩子和愛(ài)人。
我們不能失去我們的朋友，在生命幾十年的歷程中，之所以有生命的精彩和起伏，是因為有朋友；之所以有事業(yè)的成長(cháng)和輝煌，是因為有朋友；之所以有痛苦后的安慰和溫暖，是因為有朋友；之所以有思想的進(jìn)步和喜悅，是因為有朋友；我不敢想象沒(méi)有朋友的生活是一種怎樣的生活，那生命該會(huì )多么痛苦和寂寞。而一路有朋友相伴的旅程是多么幸福的生命。
我們不能失去書(shū)籍，書(shū)籍是我們生命中最大的慰藉，再孤單的人生只要有書(shū)籍相伴就不怕一個(gè)人獨行在路上，書(shū)藉也是永不會(huì )拋棄我們的朋友，在需要的時(shí)候隨時(shí)來(lái)到身邊，不需要的時(shí)候默默守候在一旁。打開(kāi)書(shū)本，總能引人思考生命的意義。有人說(shuō)在監獄里整治犯人最殘酷的辦法就是不讓犯人看書(shū)讀報，這樣他的精神就會(huì )一片茫然，心理就會(huì )崩潰。我有過(guò)類(lèi)似的體會(huì )，坐長(cháng)途飛機的時(shí)候，十幾個(gè)小時(shí)，如果有一本你喜歡的書(shū)，時(shí)間就會(huì )過(guò)得飛快，如果沒(méi)有書(shū)籍，十幾個(gè)小時(shí)就變成了一段度日如年的難熬時(shí)光。因此，在我浪跡天涯的時(shí)候，我可以什么都不帶，但是一定要帶上兩本我可以反復閱讀的書(shū)籍。
我們不能失去藍天白云，盡管這件事由不得我作主，但我深深體會(huì )到了人類(lèi)失去藍天白云有多么可怕。城市上空的污染讓我們呼吸困難，疾病叢生；人類(lèi)的生活從來(lái)沒(méi)有像現在這樣充滿(mǎn)了灰色和壓抑。當我到達草原看到遼闊的天空和黑夜中滿(mǎn)天的繁星時(shí)，我突然明白，人類(lèi)只有生存在這樣的天空下，才是真正酣暢淋漓地活著(zhù)；難怪草原的歌曲是如此的嘹亮、悠長(cháng)和動(dòng)聽(tīng)。
勵志演講稿 篇7
在美國幾乎每一所大學(xué)，畢業(yè)典禮都是一場(chǎng)“重頭戲”.它們講究排場(chǎng)，大多還蘊含著(zhù)歷史與傳統。這在哈佛這所美國最古老的大學(xué)里更是展露無(wú)遺。
我們的畢業(yè)典禮總是定點(diǎn)在“三百年劇場(chǎng)”,它位于哈佛紀念堂與懷德納圖書(shū)館之間那片無(wú)邊綠茵中。通常，哈佛每年會(huì )有兩個(gè)演講：一是畢業(yè)紀念日演講，一是畢業(yè)典禮演講。前者先于后者，并且專(zhuān)屬于哈佛學(xué)院應屆畢業(yè)生，演講嘉賓由大四學(xué)生委員會(huì )物色。這種演講一般被稱(chēng)作“搞笑演講”,一些著(zhù)名諧星和幽默作家在演講中所講的那些很有味道的笑話(huà)，讓我們笑破了肚皮，也令家長(cháng)臉紅。
而使全體畢業(yè)生如沐春風(fēng)的畢業(yè)典禮演講，則幾乎永遠都是“嚴肅”的，它由哈佛校友會(huì )敲定演講人選。校方行政管理人員做不了主，誰(shuí)來(lái)演講還得看學(xué)生、校友的意愿，得體現出他們的興趣與價(jià)值取向。有人為此會(huì )說(shuō)畢業(yè)典禮演講是觀(guān)測哈佛社群的“精神指標”.
你腦海中浮現的演講可能是一場(chǎng)勸誡畢業(yè)生去做未來(lái)領(lǐng)袖、主宰世界的說(shuō)教，可是，哈佛畢業(yè)典禮演講者最不可能鼓勵我們去憧憬、去實(shí)現做人目標。
我20xx年畢業(yè)時(shí)，畢業(yè)紀念日演講嘉賓是前總統比爾·克林頓，畢業(yè)典禮演講嘉賓是比爾·蓋茨。一個(gè)曾是世界上最有權力的人，另一個(gè)是世界上最富有的人。此二人如果不講權和錢(qián)，會(huì )講什么呢?
克林頓提到一個(gè)概念：“ubuntu”.意為“我因你而成”.即人在世界上不是孤立的，而是社會(huì )的一分子。他亦談及我們不應將自身視為個(gè)體去追逐個(gè)人的成功，而應為全世界兄弟姐妹的福祉奮斗。非洲的艾滋病不是只屬于“非洲”,印度尼西亞的海嘯不是只屬于“印度尼西亞”——我們思考時(shí)不應將其看作“他們”,而應視為“我們”.他敦促我們“花盡可能多的時(shí)間、愛(ài)心與精力去考慮那99.9%的人”.
比爾·蓋茨講了自己與妻子梅琳達如何捫心自問(wèn)“以我們所擁有的資源，怎樣能最大化地造福最多的人”這一歷程。他致力于推進(jìn)創(chuàng )新型資本主義。在其中，市場(chǎng)力量可以更好地服務(wù)于貧困者，極具說(shuō)服力的闡釋?zhuān)喝绾卫眉姺睆碗s、讓企業(yè)與政府獲益的現代科技與創(chuàng )新，在發(fā)展中國家拯救生命、改善生活。
他向我們發(fā)出挑戰：以你們過(guò)硬的文憑、才智和天賦，能否應對重大的全球問(wèn)題，為更多人的幸福貢獻力量。他也為我們送上離別的祝愿：“我希望，你們將來(lái)評價(jià)自己的標準，不單單是以職業(yè)上取得的成就，也包括你們?yōu)楦淖冞@個(gè)世界所作出的努力……以及你們如何善待那些遠隔千山萬(wàn)水，除了同為人類(lèi)之外與你們毫無(wú)共同之處的人們�！�
兩個(gè)截然不同的人，兩場(chǎng)如出一轍的演講。
你可能會(huì )問(wèn)：為什么?但我會(huì )問(wèn)：為什么不是這樣?我們，作為穩拿“好工作”的頂尖大學(xué)畢業(yè)生，有年輕的活力，有社會(huì )的認可——我們沒(méi)什么輸不起的。我們也許以為自己所向披靡、高人一等，從而面臨迷失自己謙遜與對全人類(lèi)同理心的危險。但也恰恰由于這種優(yōu)勢，我們隨時(shí)能以最佳準備狀態(tài)服務(wù)于最富挑戰性的愿景，投身于最具挫折性的目標。這不是要我們犧牲健康、財富或快樂(lè )去為其他人做牛做馬，事實(shí)上，我們應該并且必須為了全人類(lèi)的共同利益有所行動(dòng)， 這不只是借由個(gè)體層面的同情與憐憫，還包括在夢(mèng)想和卓越層面上進(jìn)行革新與創(chuàng )造。我們不必放棄自己的生活，恰恰相反，我們可以通過(guò)為更多人幸福的奮戰來(lái)改善自己的生活。
我認為，像名校的畢業(yè)生，身處一個(gè)獨特而資源豐富的位置，就該為我們現在身處的世界、為未來(lái)一代又一代人賴(lài)以生存的世界全力以赴。我盼望全世界畢業(yè)生們，同樣接受這這一挑戰，放低身段并為此努力。
勵志演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
沒(méi)有人喜歡挫折，但卻沒(méi)有人能拒絕挫折。上帝是一個(gè)精明的生意人，在給你些許成功的同時(shí)，也一定會(huì )搭配相應的挫折。
在這個(gè)大千世界里，有風(fēng)和日麗的春天，也有冰封雪飄的寒冬，有陽(yáng)光雨露的滋潤，也有冷風(fēng)苦雨的侵襲。人生是一條漫長(cháng)的旅程，有平坦的大路，也有崎嶇的小路，生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉，吮吸晨露的花朵，現實(shí)賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲，其間也夾著(zhù)淚水與痛苦，坎坷與艱辛，交融著(zhù)酸咸苦辣，我們無(wú)法選擇，無(wú)法回避。
那是一次班主任布置的任務(wù)，說(shuō)是要考驗同學(xué)們的團結意識怎么樣？我們被分配到同一組，并選了她作為我們組組長(cháng)。而班主任偏偏只把這次任務(wù)的活動(dòng)方案告訴各組組長(cháng)。無(wú)奈之下，我只好先開(kāi)口向她詢(xún)問(wèn)活動(dòng)過(guò)程。因為這樣的過(guò)渡，在不知不覺(jué)中，我們又好起來(lái)了！
這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事，但對我來(lái)講，不如說(shuō)是一次挫折。如果，我們的關(guān)系繼續僵下去，我想，這一輩子我只會(huì )活在后悔中。因為我失去的不僅僅是一個(gè)益友，更是人生的一份無(wú)價(jià)之寶。
抑或如這次剛剛升入高中，面對陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)而不能適應時(shí)，導致我在學(xué)業(yè)上的頹廢。這樣突如其來(lái)的變化讓我有種想要輟學(xué)的念頭，但我知道這是不可能的。因為在父母對我期望很高的目光中，我不忍心讓他們失望。只好逼著(zhù)自己學(xué)習再學(xué)習！
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌，讓我漸漸的把壓力化為動(dòng)力，慢慢的融入于這個(gè)新集體中。
想這種普通的不能再普通的小事，往往會(huì )成為我們人生道路上的絆腳石。其實(shí)所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算。在生活中，也許一件越小的常事，給人的挫敗感越顯著(zhù)。
所以，我們要學(xué)會(huì )珍惜這些所擁有的挫折！挫折是一筆寶貴的財富，它讓我們的心靈更加充實(shí)；挫折是一股生命的力量，它推動(dòng)著(zhù)我們不斷前進(jìn)。哲人說(shuō)，我們不僅要會(huì )在歡樂(lè )時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì )在挫折中微笑。
勵志演講稿 篇9
親愛(ài)的在座各位：
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習不需要太努力就能達到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續深造。有很多同學(xué)身上充滿(mǎn)了天賦，不需要學(xué)習就有這樣的才能，比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(cháng)王強，他的模仿能力就是超群的，到任何一個(gè)地方，聽(tīng)任何一句話(huà)，聽(tīng)一遍模仿出來(lái)的絕對不會(huì )兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽(tīng)著(zhù)他的聲音，心頭咬牙切齒充滿(mǎn)仇恨。（笑聲）所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸�？隙ㄖ荒苁桥郎先�。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會(huì )一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì )掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。（掌聲）所以，也許我們在座的同學(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候，包括到今天為止，我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。（掌聲）
我常常跟同學(xué)們說(shuō)，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過(guò)的。我們很多同學(xué)憑著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了北大，但是北大絕不是你們學(xué)習的終點(diǎn)，而是你們生命的起點(diǎn)。在一歲到十八歲的歲月中間，你聽(tīng)老師的話(huà)、聽(tīng)父母的話(huà)，現在你真正開(kāi)始了自己的獨立生活。我們必須為自己創(chuàng )造一些讓自己感動(dòng)的日子，你才能夠感動(dòng)別人。我們這兒有富裕家庭來(lái)的，也有貧困家庭來(lái)的，我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，如果你生在貧困家庭，你不能說(shuō)老爸給我收回去，我不想在這里待著(zhù)。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過(guò)去都走得很好，已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去，因為北大是中國的驕傲，也可以說(shuō)是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著(zhù)你從此大功告成，并不意味著(zhù)你未來(lái)的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問(wèn)題。就本人而言，我覺(jué)得只要有兩樣東西在心中，我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺(jué)，希望穿越地平線(xiàn)走向遠方，我把它叫做“穿越地平線(xiàn)的渴望”。也正是因為這種強烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當然，我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。當然，是五百年前的鄰居。但是他確實(shí)是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。因為崇拜徐霞客，直接導致我在高考的時(shí)候地理成績(jì)考了九十七分。（掌聲）也是徐霞客給我帶來(lái)了穿越地平線(xiàn)的這種感覺(jué)，所以我也下定決心，如果徐霞客走遍了中國，我就要走遍世界。而我現在正在實(shí)現自己這一夢(mèng)想。所以，只要你心中有理想，有志向，同學(xué)們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸擴大，才能夠把事情做得更好。
第二樣東西叫良心。什么叫良心呢？就是要做好事，要做對得起自己對得起別人的事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì )從你具體的生活中間做的事情體現出來(lái)，而且你所做的事情一定對你未來(lái)的生命產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事，講完我就結束我的講話(huà)，已經(jīng)占用了很長(cháng)的時(shí)間。
第一個(gè)小故事。有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事，他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每個(gè)禮拜都會(huì )帶六個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè)，結果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋(píng)果是他的，不給你也不能搶?zhuān)菑拇送瑢W(xué)留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情，而那個(gè)吃蘋(píng)果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功，就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商量，說(shuō)不能讓他加盟，原因很簡(jiǎn)單，因為在大學(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現過(guò)分享精神。所以，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn)，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財富，哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六瓣大家一起吃。（掌聲）因為你要知道，這樣做你將來(lái)能得到更多，你的付出永遠不會(huì )是白白付出的。
謝謝大家。
勵志演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!很榮幸，有機會(huì )站在這里，為大家談?wù)勛砸训墓ぷ餍牡�。今天，我的演講題目是“沒(méi)有任何借口”。
我們在工作當中，時(shí)常會(huì )聽(tīng)到這樣的一種聲音：
“這個(gè)事情好像不太適合我們做，是不是考慮讓某某人(某某部門(mén))去做更合適，他們比較熟悉情況”;
“這個(gè)事情需要先解釋一下”;
“造成這個(gè)結果主要是因為……”;
“我很忙，資料晚點(diǎn)給你”
“哦，不好意思，忘記了”
相信我們在得到這樣的回復時(shí)，心里大都難以接受，有時(shí)候，我們顯得很無(wú)奈，有時(shí)候，我們顯得很惱火，有時(shí)候，我們心急如焚.....不管我們的情緒如何，但最終的結果是耽誤工作。
從上面的舉例分析，不難發(fā)現，在我們工作中容易出現借口的時(shí)機主要有兩大類(lèi)：
一、是工作出現問(wèn)題或困難時(shí)，或者說(shuō)需要面對比較困難、棘手的任務(wù)時(shí);
二、是需要彼此合作、上下協(xié)同，但存在一定的信息溝通、資源配置、任務(wù)分派等矛盾或沖突時(shí)。
其實(shí)，上面的每種回答，就是在每一個(gè)借口的背后，都隱藏著(zhù)各種各樣的理由，只是我們平時(shí)不好意思說(shuō)出來(lái)，如果說(shuō)出來(lái)那是什么?兩個(gè)字，那就是……“借口”!
“沒(méi)有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校奉行的重要行為準則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。乍一看，有一種刻薄冷漠的感覺(jué)，似乎是告訴我們對上級要求無(wú)條件服從，不能尋找任何理由，可讀完之后，才發(fā)現它是在強化一種理念，就是“要想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，告誡我們在完成各項工作時(shí)，不能僅限于盡心盡力，而應是全力以赴”。
“沒(méi)有任何借口”，它不僅僅是西點(diǎn)軍校對所有學(xué)員提出的一個(gè)口號，更是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想理念和行為準則。它體現的是一種完美的執行力，一種負責敬業(yè)的精神，一種強大的責任心。
這是我們生活中的真實(shí)故事，蔣敏是四川彭州市公安局***，汶川地震中，她在北川家中的媽媽、女兒、奶奶、外婆等 10位親人同時(shí)遇難。在XX年5月12號中午12點(diǎn)時(shí)，蔣敏和兩歲大的女兒瑞瑞通了一次電話(huà)�！皨寢�?zhuān)蚁肽?”“瑞瑞乖，你快快長(cháng)大點(diǎn)兒，媽媽把你帶到彭州讀書(shū)書(shū)啊�！痹跄芟氲�，這是她最后一次聽(tīng)到女兒的聲音。兩個(gè)小時(shí)后，也就是我們無(wú)法忘卻的時(shí)間 XX年5月12號14:28分，8.0級的汶川特大地震發(fā)生。蔣敏并沒(méi)有向上級請示，要回家去看看，也顧不得北川家中的電話(huà)再也打不通、11位親人生死未卜，而是沒(méi)有任何借口，全力以赴的和同事們一起迅速集結，立即投入到抗震救災中去。
在我們生活中、工作中，很多人所缺少的，正是這種精神。開(kāi)會(huì )遲到了，會(huì )有“好忙，有事情處理”、“聽(tīng)錯開(kāi)會(huì )時(shí)間了”、或者“交通堵塞”的借口; 工作沒(méi)干好，會(huì )有“任務(wù)過(guò)重”、“好難處理”或者其他種種借口;在生活中有了問(wèn)題或犯了錯誤，特別是一些難以解決的問(wèn)題和錯誤，我們首先想到的不是勇敢的去承擔責任，去面對問(wèn)題，如何更好地解決問(wèn)題，而總是去想方設法的為自己的過(guò)失尋找或多或少，或合理或不合理的理由，目的都是為了推卸自己的責任，為自己的過(guò)失開(kāi)脫，借口成了一面擋箭牌，這本身就是一種不負責任，缺乏責任的態(tài)度。長(cháng)此以往有害而無(wú)益，因為有各種各樣的借口可找，就會(huì )疏于努力,不再想方設法去爭取成功。當一個(gè)人在找到借口之后都會(huì )心安理得地認為：這件事與我無(wú)關(guān)。更為可怕的是，一個(gè)人在去做了事而又半途而廢或推卸需要彼此合作的事情時(shí)，就更冠冕堂皇地為自己解釋?zhuān)何乙驯M力而為，所以責任不在于我;我幸好沒(méi)有參與進(jìn)去，不然我也要擔責任。照這樣的勢頭發(fā)展下去，只要能找借口，你就毫不猶豫地去找，而找借口帶來(lái)的惟一“好處”，就是讓你不斷地為自己去尋找借口。長(cháng)此以往，你可能就會(huì )形成一種尋找借口的習慣，任由借口牽著(zhù)你的鼻子走。
善于“找借口”，輕則是態(tài)度問(wèn)題，重則是能力問(wèn)題。因為往往任何人不會(huì )承認自己沒(méi)能力，所以就只能找借口。這種習慣具有很大的破壞性，它使人喪失進(jìn)取心，讓自己松懈、退縮甚至放棄。如果你總是以各種理由尋找借口，你就會(huì )每次都做得差一點(diǎn)，如果你每次差一點(diǎn)，十次就會(huì )差一大截。如果一個(gè)企業(yè)每位領(lǐng)導人、每個(gè)員工都比對手差一點(diǎn)，那么這個(gè)企業(yè)早晚要被優(yōu)勝劣汰。
我們要改變找借口的毛病，不管是工作還是學(xué)習，我們需要的是一種力量、一種渴望、一種熱情， 工作與學(xué)習就是我們的使命，我們應該以絕對的忠誠和全力以赴的態(tài)度去完成我們的使命，沒(méi)有任何借口不努力工作，也沒(méi)有任何借口不熱愛(ài)生活。
誠然，我們亞美工藝品發(fā)展至今，企業(yè)還遠談不上成熟，無(wú)論是組織建設、管理體制，還是崗位配置、以及任職人員能力水準都迫切需要進(jìn)一步提升和改善，因此在具體工作的實(shí)施中，在需要彼此合作、協(xié)助的場(chǎng)合里，存在一些客觀(guān)的不利因素是比較常見(jiàn)，但這并不能成為“找理由”、“談沒(méi)空”的依據，反而這恰恰更需要我們用堅決的執行、精誠的團結去彌補這些目前的不足，逐步克服眼下對我們而言的所謂困難。在工作中學(xué)會(huì )找借口并不是我們希望看到的，也不是我們企業(yè)發(fā)展所需要的正確作風(fēng)。
不論你過(guò)去對工作和學(xué)習的態(tài)度如何，都并不重要，畢竟那已經(jīng)是過(guò)去的了，重要的是從現在做起，你未來(lái)的態(tài)度將如何?
自信的人從來(lái)不為自己找借口，任何借口都表現為懦弱的一面�！皼](méi)有任何借口”，勇敢去面對，用心去思考，主動(dòng)去探索，才是解決所有問(wèn)題的根本。如今，用“沒(méi)有任何借口”來(lái)回憶過(guò)去，思索未來(lái)，面對今天，忽然發(fā)覺(jué)，“天高任鳥(niǎo)飛”，世界原來(lái)如此廣闊。
沒(méi)有借口，沒(méi)有任何借口!這是一點(diǎn)也不能含糊的事情。有這樣一句話(huà)：“沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度”。沒(méi)有任何借口應該成為每一個(gè)人的工作準則。
再自問(wèn)一句“今天，我找借口了嗎?”
我的演講到此結束，謝謝大家!
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