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勵志演講稿

時(shí)間:2020-09-29 14:01:19 勵志演講稿 我要投稿

有關(guān)勵志演講稿模板10篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的勵志演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)勵志演講稿模板10篇

勵志演講稿 篇1

  元旦即將到來(lái),這是一個(gè)光輝的日子,這標志著(zhù)華夏神州又增添了一道年輪,偉大祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。

  陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀的一代,成學(xué)業(yè)于新世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

  同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷著(zhù)希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘,有無(wú)數險峰等待我們去攀登,有無(wú)數藍圖等待我們去描畫(huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

勵志演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同仁們:

  大家好!

  清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著(zhù)美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著(zhù)中有這么一段話(huà):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待的志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

  青春的拼搏是人生一副灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱度奏響的樂(lè )章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。但驀然回首,你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著(zhù)我們要永遠向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人,我們雙手握著(zhù)夢(mèng)想,懷揣著(zhù)美好的明天,帶著(zhù)年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開(kāi)始了我們人生的旅途跋涉。不過(guò)很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長(cháng)了,將理論知識與實(shí)際工作得到了融會(huì )貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺上得到了充分的展現;在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團結協(xié)作,什么是自我奉獻。來(lái)到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻著(zhù)自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過(guò)過(guò)錯和失誤,也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因為我們年輕,因為我們擁有青春,因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會(huì )讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻自己的青春和人生而奮斗著(zhù)。

  “人過(guò)留名,雁過(guò)留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著(zhù),青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門(mén)的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì )繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著(zhù),揮灑著(zhù),創(chuàng )新著(zhù)……至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過(guò)汗,出過(guò)力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬(wàn)家!

  擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng )的偉大事業(yè),借著(zhù)改革開(kāi)放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

各位同學(xué)、各位領(lǐng)導:

  大家上午好!(掌聲)

  非常高興許校長(cháng)給我這么崇高的榮譽(yù),談一談我在北大的體會(huì )。(掌聲)

  可以說(shuō),北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個(gè)農村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō),沒(méi)有北大,肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進(jìn)步中間,最后找到了自我,開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì )能做一點(diǎn)事情。

  學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,(笑聲)希望能夠引起女生的注意,結果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著(zhù)女生扛包。(笑聲、掌聲)后來(lái)我發(fā)現那個(gè)女生有男朋友,(笑聲)我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包,她說(shuō)為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì )講普通話(huà),全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì )的時(shí)候互相介紹,我站起來(lái)自我介紹了一番,結果我們的班長(cháng)站起來(lái)跟我說(shuō):“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”(笑聲)我后來(lái)用了整整一年時(shí)間,拿著(zhù)收音機在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺的播音,但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。

  人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始,而不是結束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō),我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著(zhù)輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當我推著(zhù)輪椅的時(shí)候,我心中就充滿(mǎn)了對朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因為他寫(xiě)了一本《西方美學(xué)史》,是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。

  為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來(lái)的,我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍,我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū),叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話(huà),我說(shuō):“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi),看了我一眼,沒(méi)理我,繼續讀他的書(shū)。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專(zhuān)業(yè)的,要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國的興亡》,而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué),我說(shuō):“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”,他說(shuō):“我已經(jīng)忘了!(笑聲)

  我也記得我的導師李賦寧教授,原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任,他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊的時(shí)候,每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整,非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫(xiě)起,等到下課鈴響起的時(shí)候,剛好寫(xiě)到右下角結束。(掌聲)我還記得我的英國文學(xué)史的老師羅經(jīng)國教授,我在北大最后一年由于心情不好,導致考試不及格。我找到羅教授說(shuō):“這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)!,羅教授說(shuō):“我可以給你一個(gè)及格的分數,但是請你記住了,未來(lái)你一定要做出值得我給你分數的事業(yè)!(掌聲)所以,北大老師的寬容、學(xué)識、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生,真正能夠得到北大的精神。當我聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(cháng)對學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候,我打開(kāi)視頻,感動(dòng)得熱淚盈眶。因為我覺(jué)得北大的校長(cháng)就應該是這樣的。(掌聲)

  我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話(huà)不好,第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次,最后一次很意外地考進(jìn)了北大。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方,她是我心中一塊圣地,覺(jué)得永遠夠不著(zhù)。但是那一年,第三年考試時(shí)我的高考分數超過(guò)了北大錄取分數線(xiàn)七分,我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì )有很多人比我分數高,我認為自己是不會(huì )被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。(掌聲)但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差,在農村既不會(huì )聽(tīng)也不會(huì )說(shuō),只會(huì )背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候,五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因為我的英語(yǔ)考試分數不錯,就被分到了A班,但是一個(gè)月以后,我就被調到了C班。C班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調及聽(tīng)力障礙班”。( 笑聲)

  我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò),所以看到同學(xué)們一本一本書(shū)在讀,我拼命地追趕。結果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書(shū),用了五年時(shí)間(掌聲)。但是依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(cháng)王強是一個(gè)書(shū)癖,現在他也在新東方,是新東方教育研究院的院長(cháng)。他每次買(mǎi)書(shū)我就跟著(zhù)他去,當時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十多塊錢(qián)生活費,王強有個(gè)癖好就是把生活費一分為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。買(mǎi)書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買(mǎi)飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。(笑聲)后來(lái)我發(fā)現他這個(gè)習慣很好,我也把我的生活費一份為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票,飯票吃完了我就偷他的。(笑聲掌聲)

  毫不夸張地說(shuō),我們班的同學(xué)當時(shí)在北大,真是屬于讀書(shū)最多的班之一。而且我們班當時(shí)非常地活躍,光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。(掌聲)我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先,當時(shí)是北大的優(yōu)秀集體,但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了,結果跳起了貼面舞,第二個(gè)禮拜被教育部通報批評了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規的,男女生稍微靠近一點(diǎn)就認為違反風(fēng)紀。所以你們現在比我們當初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園里面走,我們如果當時(shí)男女生手拉手在校園里面走,一定會(huì )被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。(笑聲掌聲)

  我也記得我們班五十個(gè)同學(xué),剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生,我聽(tīng)到這個(gè)比例以后當時(shí)就非常的興奮(笑聲),我覺(jué)得大家就應該是一個(gè)配一個(gè)。沒(méi)想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣,內心充滿(mǎn)豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展潛力的,女生一般都看不上。(笑聲掌聲)

  我記得我?jiàn)^斗了整整兩年希望能在成績(jì)上趕上我的同學(xué),但是就像剛才呂植老師說(shuō)的,你盡管在中學(xué)高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué),也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第二名。所以,在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程,盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí),但是到了大學(xué)二年級結束的時(shí)候我的成績(jì)依然排在班內最后幾名。非常勤奮又非常郁悶,也沒(méi)有女生來(lái)愛(ài)我安慰我。(笑聲)這導致的結果是,我在大學(xué)三年級的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,這個(gè)病叫做傳染潤肺結核。當時(shí)我就暈了,因為當時(shí)我正在讀《紅樓夢(mèng)》,正好讀到林黛玉因為肺結核吐血而亡的那一章,(笑聲)我還以為我的生命從此結束,后來(lái)北大醫院的醫生告訴我現在這種病能夠治好,但是需要在醫院里住一年。我在醫院里住了一年,苦悶了一年,讀了很多書(shū),也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌,可惜一首詩(shī)歌都沒(méi)有出版過(guò)。從此以后我就跟寫(xiě)詩(shī)結上了緣,但是我這個(gè)人有豐富的情感,但是沒(méi)有優(yōu)美的文筆,所以終于沒(méi)有成為詩(shī)人。后來(lái)我感到非常的慶幸,因為我發(fā)現真正成為詩(shī)人的人后來(lái)都出事了。我們跟當時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌,叫做《面朝大海,春暖花開(kāi)》,我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來(lái)當我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候,嚎啕大哭了整整一天。從此以后,我放下筆,再也不寫(xiě)詩(shī)了。(掌聲)

  記得我在北大的時(shí)候,到大學(xué)四年級畢業(yè)時(shí),我的成績(jì)依然排在全班最后幾名。但是,當時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué),但是我有一種能力,就是持續不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話(huà),到現在我的同學(xué)還能記得,我說(shuō):“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jì),我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年”。(掌聲)我對他們說(shuō):“如果實(shí)在不行,我會(huì )保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走!(笑聲掌聲)

  有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)學(xué)習不需要太努力就能達到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續深造。有很多同學(xué)身上充滿(mǎn)了天賦,不需要學(xué)習就有這樣的才能,比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(cháng)王強,他的模仿能力就是超群的,到任何一個(gè)地方,聽(tīng)任何一句話(huà),聽(tīng)一遍模仿出來(lái)的絕對不會(huì )兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽(tīng)著(zhù)他的聲音,心頭咬牙切齒充滿(mǎn)仇恨。(笑聲)所以,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會(huì )一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì )掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的'成就,跟雄鷹是一模一樣的。(掌聲)所以,也許我們在座的同學(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候,包括到今天為止,我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。(掌聲)

  我常常跟同學(xué)們說(shuō),如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過(guò)的。我們很多同學(xué)憑著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了北大,但是北大絕不是你們學(xué)習的終點(diǎn),而是你們生命的起點(diǎn)。在一歲到十八歲的歲月中間,你聽(tīng)老師的話(huà)、聽(tīng)父母的話(huà),現在你真正開(kāi)始了自己的獨立生活。我們必須為自己創(chuàng )造一些讓自己感動(dòng)的日子,你才能夠感動(dòng)別人。我們這兒有富裕家庭來(lái)的,也有貧困家庭來(lái)的,我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,如果你生在貧困家庭,你不能說(shuō)老爸給我收回去,我不想在這里待著(zhù)。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過(guò)去都走得很好,已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去,因為北大是中國的驕傲,也可以說(shuō)是世界的驕傲。但是,到北大并不意味著(zhù)你從此大功告成,并不意味著(zhù)你未來(lái)的路也能走好,后面的五十年、六十年,甚至一百年你該怎么走,成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問(wèn)題。就本人而言,我覺(jué)得只要有兩樣東西在心中,我們就能成就自己的人生。

  第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺(jué),希望穿越地平線(xiàn)走向遠方,我把它叫做“穿越地平線(xiàn)的渴望”。也正是因為這種強烈的渴望,使我有勇氣不斷地高考。當然,我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)鄰居,非常的有名,是我終生的榜樣,他的名字叫徐霞客。當然,是五百年前的鄰居。但是他確實(shí)是我的鄰居,江蘇江陰的,我也是江蘇江陰的。因為崇拜徐霞客,直接導致我在高考的時(shí)候地理成績(jì)考了九十七分。(掌聲)也是徐霞客給我帶來(lái)了穿越地平線(xiàn)的這種感覺(jué),所以我也下定決心,如果徐霞客走遍了中國,我就要走遍世界。而我現在正在實(shí)現自己這一夢(mèng)想。所以,只要你心中有理想,有志向,同學(xué)們,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,要不斷地把自己的心胸擴大,才能夠把事情做得更好。

  第二樣東西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做對得起自己對得起別人的事情,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì )從你具體的生活中間做的事情體現出來(lái),而且你所做的事情一定對你未來(lái)的生命產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事,講完我就結束我的講話(huà),已經(jīng)占用了很長(cháng)的時(shí)間。

  第一個(gè)小故事。有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事,他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)禮拜都會(huì )帶六個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè),結果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋(píng)果是他的,不給你也不能搶?zhuān)菑拇送瑢W(xué)留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情,而那個(gè)吃蘋(píng)果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功,就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商量,說(shuō)不能讓他加盟,原因很簡(jiǎn)單,因為在大學(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現過(guò)分享精神。所以,對同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn),你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財富,哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六瓣大家一起吃。(掌聲)因為你要知道,這樣做你將來(lái)能得到更多,你的付出永遠不會(huì )是白白付出的。

  我再來(lái)講一下我自己的故事。在北大當學(xué)生的時(shí)候,我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jì)一直不怎么樣,但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng),我希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的的注意,所以我從小學(xué)一年級就一直打掃教室衛生。到了北大以后我養成了一個(gè)良好的習慣,每天為宿舍打掃衛生,這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛生值日表。另外,我每天都拎著(zhù)宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有的時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。(笑聲)。但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家都是一起同學(xué),互相幫助是理所當然的。同學(xué)們一定認為我這件事情白做了。又過(guò)了十年,到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規模,我希望找合作者,結果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學(xué),他們在大學(xué)的時(shí)候都是我生命的榜樣,包括剛才講到的王強老師等。我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元,每天在美國非常大方地花錢(qián),想讓他們知道在中國也能賺錢(qián)。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了,但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō):“俞敏洪,我們回去是沖著(zhù)你過(guò)去為我們打了四年水!(掌聲)他們說(shuō):“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會(huì )給我們粥喝,所以讓我們一起回中國,共同干新東方吧!辈庞辛诵聳|方的今天。(掌聲)

  人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。(掌聲)

  最后,我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意,我代表全體老校友和新東方把兩百萬(wàn)人民幣捐給許校長(cháng),為在座同學(xué)們的學(xué)習、活動(dòng)和成長(cháng)提供一點(diǎn)幫助。(掌聲)

勵志演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:

  大家上午好!

  在金色的七月,伴著(zhù)和煦的暖風(fēng),在區勞動(dòng)局、區就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的大力支持下,在公司員工的共同努力下,重慶市職業(yè)技能鑒定指導中心黔江分中心、某某公司職業(yè)技能提升培訓班如期開(kāi)班了。在此,我謹代表某某公司全體員工向給予我們關(guān)懷和支持的區勞動(dòng)局、就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的各位領(lǐng)導,向為培訓班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝!

  舉辦此類(lèi)培訓班,在全區、乃至整個(gè)渝東南地區還是第一次。公司非常重視這次職業(yè)技能提升培訓工作,把它作為培養員工良好的學(xué)習、鍛煉意識,提高員工綜合素質(zhì)和技能水平,應對各項工作挑戰和提高綜合服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平的一項重大措施。此次培訓,給我們授課的老師均是職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的專(zhuān)業(yè)老師,相信通過(guò)他們的講授課,對我們如何提高窗口企業(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平,對我們如何提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。借此機會(huì ),我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、明確培訓目的,充分認識提高自身素質(zhì)和技能水平的重要性

  一是舉辦這次培訓,是適應公司發(fā)展的需要。小康大業(yè),人才為本;科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。人才資源已成為最重要的戰略資源,人才已成為一個(gè)國家、一個(gè)地方、一個(gè)企業(yè)加快發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們公司作為一個(gè)服務(wù)企業(yè)、窗口企業(yè),其競爭,說(shuō)到底是服務(wù)和品牌的競爭,人才則是競爭取勝的關(guān)鍵。公司作為集團未來(lái)發(fā)展的支柱企業(yè)、形象企業(yè)、窗口企業(yè),如何才能在激烈的競爭中脫穎而出,在企業(yè)發(fā)展中樹(shù)立響當當的品牌,這就迫切需要一支政治上靠得住、發(fā)展上有本事、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強的高素質(zhì)人才隊伍。我們組織此次培訓的目的,就是為了培養一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強的高素質(zhì)員工隊伍,努力提高企業(yè)自主創(chuàng )新能力,努力提高企業(yè)的整體服務(wù)水平和接待水平,樹(shù)立良好的窗口企業(yè)形象和品牌形象。

  二是舉辦這次培訓,為大家提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習的機會(huì )。古人云:“獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個(gè)人自學(xué),總是沒(méi)有幾個(gè)人一起學(xué)習、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓的必要性所在。當今社會(huì ),惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持競爭優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時(shí)補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,勢必喪失競爭優(yōu)勢。在座參加培訓的員工有公司的中堅、企業(yè)的骨干,當前迫切需要更新專(zhuān)業(yè)知識,更新知識結構,拓寬知識視野,提高專(zhuān)業(yè)素養和技能。平時(shí),我們一些同志不但要干好本職工作,還有家庭等方方面面的負擔,集中學(xué)習的機會(huì )并不多。我們舉辦職業(yè)技能提升培訓班,就是希望通過(guò)集中學(xué)習、考試,幫助大家養成一種習慣,形成一種機制,給同志們一個(gè)充電、交流、提升的機會(huì ),促使大家不斷加強學(xué)習,培養終身學(xué)習意識。

  二、善于學(xué)習實(shí)踐,在提高自身素質(zhì)上狠下功夫

  一是要加強學(xué)習,善于學(xué)習。學(xué)習本身就是自我充電、自我提高的過(guò)程。重視學(xué)習、善于學(xué)習是一個(gè)人事業(yè)成功的重要法寶。首先,要學(xué)理論。理論就是規律,學(xué)理論就是教會(huì )大家把握規律的方法,是抓住共性問(wèn)題的鑰匙,是增強政治敏感性和洞察力的前提。其次,要學(xué)知識。掌握知識少,往往導致見(jiàn)識不廣、眼界窄,解決矛盾和問(wèn)題的方法不多、底氣不足、能力不強等問(wèn)題。知識決定修養,修養需要方方面面知識的融會(huì )貫通。我們員工要善于從繁雜的家庭事務(wù)中解脫出來(lái),多讀一些書(shū),多思考一些問(wèn)題,多增長(cháng)一些見(jiàn)識,從而提高增強新形勢下做好工作的能力。再次,要學(xué)他人。海納百川、有容乃大,我們每一位員工都要敞開(kāi)心胸,向他人學(xué)習、借鑒,善于和敢于向與觀(guān)點(diǎn)不一致的人學(xué)習,取長(cháng)補短,為我所用,營(yíng)造一個(gè)有利于自身進(jìn)步的良好環(huán)境。

  二是學(xué)習重在應用。通過(guò)學(xué)習考試,我們把學(xué)到的東西“見(jiàn)于文章”,這僅僅是達到學(xué)習目的的前一半,還要“施之事業(yè)”,應用到實(shí)踐中去,這是更重要的后一半。我們不僅要能論事,把事情的來(lái)龍去脈弄清楚,還要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,把各項工作做成、做實(shí),把公司事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

  三是要以這次學(xué)習為新的起點(diǎn),不斷探索!皩W(xué)不可以已”,學(xué)習貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,只有學(xué)習上的不斷進(jìn)步,才可能在實(shí)踐中不斷開(kāi)拓進(jìn)取。否則,事業(yè)的進(jìn)步也將是無(wú)源之水。

  四是要加強實(shí)踐鍛煉,不斷提高工作能力。實(shí)踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強工作能力的重要途徑。我們員工要敢于實(shí)踐自己的社會(huì )要求,樹(shù)立一個(gè)遠大的目標,開(kāi)闊視野、強化動(dòng)力、發(fā)現缺憾,尋找進(jìn)步的突破口。在實(shí)踐中去解決問(wèn)題。遇問(wèn)題不要怕、不能躲,要敢于去碰硬,直面矛盾和問(wèn)題,這樣才能積累經(jīng)驗、智慧和膽量。在實(shí)踐中提高能力,提高自己的水平。

  三、對參訓員工提幾點(diǎn)要求

  一要認識到位。我們參訓的每一位員工要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)看待這次培訓,從思想上真正重視起來(lái),做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,嚴格遵守作息時(shí)間,沒(méi)有特殊情況,不得請假,上課期間要認真聽(tīng)老師講課,積極做好筆記;要認真聽(tīng)從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認真完成十六天的學(xué)習任務(wù)。

  二要認真學(xué)習。這次培訓班是經(jīng)過(guò)職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心和公司認真準備后才舉辦的,從課程設置、師資配備、教材的選擇以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個(gè),就是努力提高培訓質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓時(shí)間雖然不長(cháng),但內容很豐富,具有很強的針對性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓,沉下心來(lái),集中精力,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真學(xué)習,既向老師學(xué)習,又要互相學(xué)習,力求學(xué)的更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。

  三要深入思考。大家在學(xué)習的過(guò)程中,要緊密結合崗位實(shí)際,把學(xué)習與思考很好地結合起來(lái),用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極探索服務(wù)工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

  四是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐中,帶到工作中去,狠抓落實(shí)。堅持學(xué)用結合,學(xué)以致用,緊密結合實(shí)際思考問(wèn)題、開(kāi)展工作,通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐的積累,提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過(guò)這次培訓,不斷提高能力,積累經(jīng)驗,增長(cháng)本領(lǐng)。

  最后,再次向給予此次培訓工作莫大支持的區勞動(dòng)局楊局長(cháng)、區就業(yè)局劉局長(cháng)、技能職業(yè)技能鑒定分中心程主任、王校長(cháng)表示最真誠的謝意,并預祝這次培訓取得圓滿(mǎn)成功。祝大家在培訓期間身體好、心情好、學(xué)習好,順利完成學(xué)習任務(wù)。

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

  很榮幸能夠獲得獎學(xué)金,在此謝謝國家給予我很大的鼓勵,同時(shí)也感謝我的學(xué)院、系部和我最敬愛(ài)的老師給與我的肯定。

  十幾年的學(xué)習中,一直把學(xué)習當成一種樂(lè )趣,把我的專(zhuān)業(yè)課當做一個(gè)愛(ài)好來(lái)對待,所以在此基礎上我也擴展了我的第二個(gè)愛(ài)好專(zhuān)業(yè),就是正在接本的專(zhuān)業(yè),我個(gè)人認為學(xué)習是一個(gè)很講究方法和方向的事情。就說(shuō)現在我學(xué)的化學(xué)制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)吧,學(xué)習方法和方向側重點(diǎn)有以下幾點(diǎn):首先要掌握書(shū)本內容,就是要了解每一個(gè)藥物化學(xué)成分,并將其化學(xué)合成步驟記住,當然能夠研究出更合適的方法最好了;其次就是學(xué)會(huì )實(shí)驗,這個(gè)是必須靠耐心和細心才能完成的,我們要不斷的自己動(dòng)手做實(shí)驗,只有熟悉加上謹慎才能做出好的實(shí)驗產(chǎn)品;最后就是要時(shí)刻熟記GMP要求和SOP的標準,最后這一點(diǎn)在工作中是重中之重,千萬(wàn)不可小視,要牢記于心!與此同時(shí)大學(xué)期間能力和社交的培養也是非常重要的,所以在學(xué)習的同時(shí)我們還要時(shí)刻關(guān)注各類(lèi)新聞,以及積極參加學(xué)生會(huì )和各個(gè)社團舉辦的活動(dòng)中,協(xié)助老師解決一些力所能及的事,使自己的大學(xué)生活更加精彩!

  獎學(xué)金很大一方面鼓舞了我們的學(xué)習勁頭,而另一方面就是真的解決了我們的壓力和家庭的負擔,對于我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)普通家庭的孩子,父母為了我的學(xué)業(yè)已經(jīng)付出太多心血和辛苦,已經(jīng)沒(méi)有能力給予我豐厚的財富,可是我卻必須要學(xué)會(huì )堅強、積極的心態(tài);我知道父母倆人掙錢(qián)不容易,就是希望有一天我能夠出人頭地,這樣如此樸實(shí)善良、辛勤的他們,我怎忍心讓他們?yōu)槲覀碾y過(guò)呢!所以我深深體會(huì )到:知識改變命運是真實(shí)的,只有不斷努力的學(xué)習才能擁有更美好的明天,才能不辜負家人對我的期望和信任,才能對得起父母無(wú)數個(gè)日日夜夜的勞動(dòng),所以我會(huì )倍加努力的學(xué)習知識。

  也許未來(lái)在學(xué)習和成長(cháng)中的道路會(huì )更加艱難,就像現在的我已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習了,曾經(jīng)大學(xué)里撒下了我們無(wú)盡的汗水,同時(shí)也洋溢著(zhù)我們青春的歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)活力的大學(xué)生活,慢慢的將我變得成熟,他留住我無(wú)數青春的回憶,和青春的夢(mèng)想,而未來(lái)的我就如同鳥(niǎo)兒長(cháng)出翅膀一樣,需要綻放我的夢(mèng)想!于是便找到了這首我最?lèi)?ài)的歌(金樂(lè )家地產(chǎn)司歌),也是你從未聽(tīng)過(guò)的歌(《綻放夢(mèng)想》)“歲月匆匆,帶不走曾經(jīng)年少的夢(mèng),一路追逐著(zhù)夢(mèng)想行者我的旅程,感悟生命中潮起潮落,體味個(gè)中甜酸苦澀,始終相信生命精彩,我要對自己負責;人生就是選擇,年華隨風(fēng)輕輕流過(guò),夢(mèng)和愛(ài)引領(lǐng)我,天地多么遼闊,為了夢(mèng)想我必須拼搏,這是我們對生命的承諾,與你心手相牽揍過(guò)一路歡唱愛(ài)的歌,揚起風(fēng)帆迎著(zhù)風(fēng)浪,唱著(zhù)歌我們起航,最是被人嘲笑的夢(mèng)想最讓我向往,我們用愛(ài)灌溉希望,為理想奉獻最大力量,心中只有一個(gè)聲音回蕩,讓我們夢(mèng)想綻放,痛苦的磨礪教我堅強,幸福的喜悅總是難忘,不屈的信念在胸中深藏,再大的風(fēng)與我們一起擔當,路還很長(cháng),讓我們放飛希望,在夢(mèng)想的天空中飛翔,這是一次不平凡的遠航!”這首歌表達了我所有感想,也是對此形容最恰當的心得體會(huì ),這個(gè)遠航的旅程代表著(zhù)我的一生,而人的一生經(jīng)歷無(wú)數,但若是我的夢(mèng)想能夠綻放,國家給予的幫助,學(xué)院和老師們給予的肯定,父母給予的支持,絕對是對我愛(ài)的引領(lǐng),所以我會(huì )懷著(zhù)感恩的心去接受?chē)医o予的幫助,用綻放自己的夢(mèng)想來(lái)回報國家給予的愛(ài)!

  作為一個(gè)大學(xué)生,能夠得到國家的幫助我深感榮幸,未來(lái)的學(xué)習道路上我已經(jīng)有了明確的目標,我會(huì )懷著(zhù)這一腔熱血,一直沖向前方,在知識的海洋里不斷吸收營(yíng)養,在夢(mèng)想的天空中繼續展翅翱翔,奔向終點(diǎn)。同時(shí)我也會(huì )努力提升自己的文化水平和道德修養,保有一份青春的激情,投資給我熱愛(ài)的工作,讓自己飛的更高更遠!就如同歌中所唱,夢(mèng)想的實(shí)現,是因為夢(mèng)想的存在,而途中經(jīng)歷的磨礪也是必經(jīng)之路,但是也絕對少不了愛(ài)的引領(lǐng)。雖然梅花香自苦寒來(lái),但是少不了一雙辛勤的手來(lái)栽培,雖然保劍鋒從磨礪出,但是少不了鐵匠一次又一次辛苦的打煉;所以有一天我在經(jīng)受磨礪之后的成功,是與所有幫助我的人息息相關(guān)的。

  因為你們的愛(ài)讓我在逆境中平安度過(guò),所以在此我為我最真誠的感想做一個(gè)最終的總結:謝謝國家給予我的鼓勵和幫助,謝謝學(xué)院對我的肯定和認可,謝謝所有系里的老師對我的教育與支持,我會(huì )用一顆感恩的心全力綻放自己的夢(mèng)想,以此來(lái)回報所有人對我的愛(ài)!

勵志演講稿 篇6

  引導語(yǔ):演講通常都需要演講稿,而關(guān)于勵志的演講稿要怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!

  我不能告訴你,你的未來(lái)在哪里。也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時(shí)候,能夠得意洋洋的對大孫兒說(shuō):“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現了一些,失敗了一些,但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標,我走在了這個(gè)大方向!

  一件有趣的事情。

  我問(wèn)了十個(gè)人,他們都不滿(mǎn)意現在的工作。我又問(wèn)他們如果在已知的崗位上選擇,他們想換去哪里,只有一兩個(gè)人告訴了我一個(gè)模糊的方向,其他的人對我說(shuō):“我也不知道,我很迷茫!

  我們好象從生下來(lái)就一直在趕,我們的祖國在趕英超美,我們在趕著(zhù)不拖后腿,還有那從小就最討厭的不玩游戲只念書(shū)的“別家孩子”。報各類(lèi)沒(méi)興趣的“興趣班”,特別是沒(méi)事干就從25個(gè)頭70只腳來(lái)判斷籠子里有多少只雞和兔子的“奧數”,我就想問(wèn)你們那有多缺籠子啊,非要把雞和兔子關(guān)在一起。一路背著(zhù)為了老師和家長(cháng)學(xué)的英語(yǔ),上著(zhù)小學(xué)、中學(xué)、高考、大學(xué)、畢業(yè)工作。

  有一只無(wú)形的桿子在身后攆著(zhù)我們,像攆著(zhù)一群大腦放空的鴨子。

  你想要成為怎樣的你,你想要成為怎樣的自己,你沒(méi)有考慮過(guò)。你只看到眼前的這一步和前一個(gè)鴨屁股離你的三步內,隊伍要走向哪里,你從沒(méi)想過(guò),也漠不關(guān)心。你有沒(méi)有試過(guò)停下來(lái)認真的問(wèn)問(wèn)自己,我到底想要去哪里!?

  這是一個(gè)糟糕的事情,因為我們被安排慣了,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是我們從小跟著(zhù)頭鴨,想要左右偏離一點(diǎn)方向都會(huì )被呵斥回隊伍,這樣游到閉著(zhù)眼睛都能游出一條直線(xiàn)的時(shí)候,頭鴨突然回頭對你露齒一笑:“整片天空都是你的,忘情的飛吧!”早干嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀,發(fā)現自己從未學(xué)習過(guò)飛翔,特別是,獨自飛翔。

  這個(gè)一件愉快的事情,因為你會(huì )發(fā)現你從小到大,學(xué)的就是如何合群,那么你現在可以繼續合群,順著(zhù)現行的這條路,跟在別人的后面,不用操心明天的方向——否則你就不得不痛苦的思索,到底是為了什么到了今天這里,到底是為了什么這樣過(guò)了十年二十年三十年,到底是為了什么做著(zhù)這樣一份工作,嫁了娶了這樣一個(gè)人,到底是為了誰(shuí)?我的未來(lái)不是夢(mèng),那么未來(lái)在哪里。

  我不能告訴你,你的未來(lái)在哪里。

  但是我可以告訴你他們的故事。

  他說(shuō):年輕的時(shí)候以為擁有愛(ài)情便會(huì )無(wú)所不能,長(cháng)大了才知道順序弄反了,一般是無(wú)所不能后才可能擁有愛(ài)情……

  他換了幾份工作,開(kāi)了自己的公司,做著(zhù)自己的事情。他在努力,為的是找到深海里的那一只美人魚(yú),并能夠輕松的挽起她的手。

  她說(shuō):我一直以為我的努力,就是為了抬高我的價(jià)錢(qián),而不要成為每個(gè)人路過(guò)都敢翻揀一下的兩元店。

  她說(shuō),要想不被別人看不起,就要努力。獲得自身更好的才能,更高的社會(huì )地位。

  他說(shuō):我小時(shí)候看見(jiàn)潑婦三五成群插腰在路上罵街,覺(jué)得很害怕。很怕會(huì )不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進(jìn)到一個(gè)高一些的層次,起碼這個(gè)層次里的人可以文明的不講理。更希望有一天,可以每個(gè)人都講理。

  他從農村一路讀書(shū)到最好的大學(xué)上最好的專(zhuān)業(yè),念到博士。留任在了國外的某間象牙塔。

  他說(shuō):我某一天突然發(fā)現我想要做的事是報道盡可能的真實(shí),盡可能的向世界展示一個(gè)真實(shí)的中國,以及向中國展示一個(gè)真實(shí)的世界。

  于是在他終于發(fā)現自己想要什么的那一天開(kāi)始,他努力了兩年多,然后轉行去了那家他最希冀的外媒,并盡他的努力在完成他的夢(mèng)想。

  也許他們依然不知道他們在為了“什么”而奮斗,也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時(shí)候,能夠得意洋洋的對大孫兒說(shuō):“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現了一些,失敗了一些,但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標,我走在了這個(gè)大方向!

勵志演講稿 篇7

同學(xué)們:大家好!

  在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà):我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著(zhù)你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì )看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

  曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應該是悠閑自得、快樂(lè )地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過(guò),而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢?因為人們捕獲了狼,紅羊沒(méi)有了給它們造成生命威脅的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機,同時(shí)也失去了生機?梢(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì )有生態(tài)平衡的系統。

  張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學(xué)習掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著(zhù)酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財富。

勵志演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我能代表新隊員在這里發(fā)言,感到非常高興、特別自豪!今天,我們105名二年級同學(xué)終于戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,終于加入了少先隊,成為一名光榮的少先隊員!

  站在這里,我要莊嚴的向我們親愛(ài)的黨和祖國敬禮。今天我們戴上了紅領(lǐng)巾,就更加感受到黨的關(guān)懷,祖國母親的哺育,我們要努力學(xué)習,天天向上,讓爸爸媽媽放心,請相信,我們已經(jīng)懂事了,已經(jīng)長(cháng)大了。

  在這里,我們也要向每一位輔導員老師敬禮。因為有了你們,我們的視野更加開(kāi)闊,我們的生活更加精彩!讓我們在今后的日子里,手拉手,互相幫助,互相學(xué)習,一起進(jìn)步成長(cháng)!

  “少先隊員是一份我們不曾擁有的榮譽(yù),也是我們不曾承擔過(guò)的責任,從今天開(kāi)始,我們將會(huì )更加努力,用我們的實(shí)際行動(dòng)證明我們在隊旗下的誓言!

勵志演講稿 篇9

老師,同學(xué)們:

  大家好今天我演講的題目是:《我們00后》。

  00后是我國00年代后出生的新一代公民,關(guān)于00后的批評眾多,有人說(shuō),他們養尊處優(yōu)失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說(shuō),他們軟弱無(wú)能,一遇到什么事都要依賴(lài)父母。有人說(shuō),他們叛逆的現象層出不窮,他們是沒(méi)有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國未來(lái)的重擔,祖國會(huì )在他們這一代毀于一旦。

  或許,以上的批評有些并沒(méi)有錯,我們叛逆的現象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情,我們卻視而不見(jiàn)。有人說(shuō)我們養尊處優(yōu),沒(méi)錯。我們剛落地就是改革開(kāi)放以來(lái)的盛期,是祖國盛榮的初期!坝媱澤钡膰咦屛覀儽妒芨改付鲗檱业陌捕ㄅc繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)中我們養成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的惡性和依賴(lài)的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。

  我們雖然在父母的溺愛(ài)中成長(cháng),但是我并沒(méi)有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人說(shuō),00后是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為00后大多是獨生子女能夠倍受父母關(guān)愛(ài),但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們并沒(méi)有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長(cháng),在成長(cháng)中我們漸漸懂得承擔,在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。

  00后的心并不是想前輩們眼中那樣滿(mǎn)是污點(diǎn),我們的心是純樸善良的,那些叛逆的現象并不是我們心靈的寫(xiě)真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時(shí),就要拖著(zhù)父親去世的沉痛照顧著(zhù)患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人,龍清泉在他十八歲那一年,拿下了00后第一枚奧運金牌。

  陶惜詮釋了00后的孝心,丁仕源的事例證明了00后可以挑起祖國未來(lái)的重任,龍清泉證明了00后一定能為國爭光。我們00后在優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)中并沒(méi)有失去堅強、獨立的精神和應有的責任感,在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以,00后一定能挑起祖國未來(lái)的重擔。

勵志演講稿 篇10

  記得“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)。

  現在的青年人,80后90后都用著(zhù)一種快樂(lè )和平的心態(tài)生活著(zhù)。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費,心煩了找知己約會(huì ),瞌睡到頭就睡,從不會(huì )去想未來(lái)會(huì )怎樣。你們都會(huì )說(shuō):“我從不想什么未來(lái),它來(lái)得夠快的”。也從來(lái)沒(méi)有特意的追。你們也會(huì )說(shuō):“因為期待得到點(diǎn)什么,往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,其實(shí)你們在摧殘自己,沒(méi)有目標沒(méi)有理想沒(méi)有去想未來(lái)的都不會(huì )成功,世界會(huì )向那些有目標合有遠見(jiàn)的人讓路,成功也是。

  一瞬間,一眨眼到了未來(lái),比小沈陽(yáng)的“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了”,還要快。未來(lái)?未來(lái)?這就是未來(lái)嗎?對于現在的我們似乎還很遙遠,其實(shí)并不,未來(lái)離我們只有一步之遙,一個(gè)動(dòng)作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告別一小段的未來(lái),好比有的人會(huì )說(shuō):“未來(lái)嘛?未來(lái)離我們還非常遙遠,現在我們不用去理會(huì )它”而有地人會(huì )說(shuō):“明天就是未來(lái),明天的工作就是為后天甚至大后天做準備,為更久的未來(lái)做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。

  所以我們可以知道,積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生?可缴綍(huì )倒,靠水水會(huì )流,靠自己永遠不會(huì )倒,未來(lái)如此,需要自己掌握。那么你還在等什么呢?積極的行動(dòng)起來(lái)吧!

  未來(lái)要過(guò)上幸福的生活,就應該有明確的追求,人活著(zhù)必須要有追求,如果沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,沒(méi)有目標將會(huì )迷失自我,生活得很無(wú)聊,未來(lái)也很迷茫,不知自己為了什么而活著(zhù)。所以我們的未來(lái)我們要自己做主,我們的未來(lái)我們要自己主宰,我們的未來(lái)我們要自己掌控。

  未來(lái)是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來(lái)定,當然謎底也將由我們自己來(lái)揭曉,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現實(shí),那就是我們的未來(lái),因為我的未來(lái)是我做主的。

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