- 勵志演講稿 推薦度:
- 勵志演講稿 推薦度:
- 勵志演講稿 推薦度:
- 立冬勵志演講稿 推薦度:
- 高考勵志演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
勵志演講稿模板(精選15篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的勵志演講稿模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵志演講稿 1
尊敬的老師、同學(xué)們:
在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著(zhù)一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長(cháng)長(cháng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期待天光。
美國紐約歷史上的第一位黑人州長(cháng);羅杰羅爾斯就是憑著(zhù)一個(gè)信念而成功的,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長(cháng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學(xué)時(shí),他的校長(cháng)皮爾保羅鼓勵他說(shuō):“你將來(lái)是紐約州的州長(cháng),羅爾斯聽(tīng)了這話(huà),相信了它,并且,從那天起,紐約州長(cháng)就像一面旗幟,在以后的40多年間,他沒(méi)有一天不按州長(cháng)的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長(cháng),羅杰羅爾斯就是憑著(zhù)終有一天能當上州長(cháng)的信念使自己走向了成功。
在我上學(xué)讀書(shū)的時(shí)候起,看見(jiàn)老師站在講臺上給我們講課,就開(kāi)始覺(jué)得教師這一職業(yè)多么的令人向往,將來(lái)我要是能當一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后,由于種種原因,我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校,曾一度后悔過(guò),可后來(lái),還是讓我走上了這神圣的講臺,我難得的機會(huì )!
當我走向神圣的講臺,看著(zhù)臺下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產(chǎn)生了要當一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下,我如饑似渴的學(xué)習,以滿(mǎn)足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓,拿到了我夢(mèng)寐以求的大專(zhuān)文憑。為了適應新世紀的教育要求,我刻苦學(xué)習了計算機,現已能較為熟練的運用多種軟件,并能制作一些簡(jiǎn)單的課件,以備必要時(shí)所用。在課改來(lái)臨的今天,我又多次參加新的課標培訓,接受新的教育理念,并用新的教育理念來(lái)指導我現實(shí)的`教育教學(xué)工作,希望使自己能走在新課改的前列。
要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是要有顆愛(ài)心。作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,既是知識的引導者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛(ài)的母親那樣去關(guān)心他們,因為在他們幼小的心里母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候,我會(huì )毫不猶豫的騎上車(chē)送他們去看醫生。對待同學(xué)的錯誤時(shí),我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,以學(xué)生最能接受的方式來(lái)進(jìn)行處理,對他們動(dòng)之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。在我這顆愛(ài)心的澆灌下,終于得到了同學(xué)們的認可,在全校組織的”最滿(mǎn)意教師“的評比活動(dòng)中,全班64名學(xué)生都對我投上了最滿(mǎn)意的一票。這使我倍感欣慰。
太陽(yáng)總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠充滿(mǎn)激情,使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星,沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈,沒(méi)有月亮那樣溫柔,沒(méi)有朝霞那樣眩目,沒(méi)有白云那樣高遠,但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭,總是在一個(gè)不顯眼的角落里,奉獻那份光和熱。
點(diǎn)燃心靈之火:人活著(zhù)總要有追求,活得有價(jià)值有意義,價(jià)值何在?意義何在?生命是可貴的,可貴在使別人活得更美好;生命是有價(jià)值的,生命的價(jià)值在于對親愛(ài)的祖國作貢獻。為此,我執著(zhù)追求,追求信念希望能點(diǎn)燃心靈之火。
小時(shí)候的我的崇高理想,就是當一名優(yōu)秀的教師,把人類(lèi)創(chuàng )造的精神財富通過(guò)自己的創(chuàng )造性的勞動(dòng)播撒到學(xué)生心中,塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。12勵志演講稿——信念讓人充滿(mǎn)激情。
九七年八月二十七日那是一個(gè)難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因為這天我背裹著(zhù)希望來(lái)到了鴨子口鄉,受到了領(lǐng)導和老師們熱情歡迎和真誠寬待。
我們生活的目的,不在于耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰士誰(shuí)也當不了將軍;沒(méi)有水平,誰(shuí)也當不了船長(cháng);沒(méi)有各行各業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。
為了堅持信念,實(shí)現理想,就須孜孜不倦的努力。教師知識長(cháng)流水,才能對學(xué)生灌溉。因此,學(xué)習上要執著(zhù)追求,上下求索。不斷的學(xué)習其深刻地認識到自己的淺薄與無(wú)知,故而不斷地自我鞭策,努力努力再努力。
路是人走出來(lái)的,不管是康莊大道,還是羊腸小道,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水,沒(méi)有堅強的意志,沒(méi)有準備吃苦的精神是不會(huì )有什么成就的。我相信,我自己胸膛的那團火焰定會(huì )熊熊燃燒。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
沒(méi)有千里之風(fēng),我們是一只輕盈的雨燕,用自己稚嫩的翅膀收擴八方風(fēng)云;沒(méi)有垂云之翼,我們是一只輕巧的燕鷗,用自己光潔的羽翼搏擊萬(wàn)里蒼穹。飛得更高,所以看得更遠,在湛藍的蒼穹,我們自由翱翔;在華麗的舞臺我們輕舞飛揚!
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的評委、親愛(ài)的同學(xué)們 大家好,我高二、 班級學(xué)生今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》
青春是一本太倉促的書(shū),書(shū)中有我們年輕的.詩(shī)。作為青春的一代,我們有時(shí)未脫稚拙,為賦新詞強說(shuō)愁;有時(shí)意氣奮發(fā),糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。趁著(zhù)書(shū)生意氣揮斥方遒。環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬(wàn)萬(wàn)的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著(zhù)太陽(yáng)的光輝。
昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。
征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著(zhù)一份信念我們才不會(huì )停止飛翔,背起一份責任,我們才不會(huì )被亂風(fēng)吹偏了方向。眼下,風(fēng)正急,路正遠。在這展開(kāi)雙翼的時(shí)節,讓我們凌空展翅、掠羽高翔!青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過(guò)隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
青春是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追求的青春怎么叫青春?沒(méi)有彷徨,沒(méi)有執著(zhù)追求的青春怎么稱(chēng)為青春?
起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì )煙消云散嗎?不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中,高爾基說(shuō)過(guò)苦難才是真正的大學(xué)?嚯y是人生的必經(jīng)之路所以面對繁重的高中課業(yè)負擔的時(shí)候,要勇敢的面對。
高中是人生的煉獄階段,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人是有欠缺的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早,睡得比豬晚,但是他卻給予我們無(wú)盡的磨礪和成長(cháng)。當你平靜的面對挑戰,當你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難,因為苦難會(huì )給你插上理想的翅膀,助你在波瀾起伏的社會(huì )里一展風(fēng)姿。
一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jì)單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。
大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(cháng)過(guò)程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(cháng)相,矮小的個(gè)子總被對手掛在嘴上。
勵志演講稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在生活中,爸爸媽媽、老師們教育過(guò)我,讓我懂得了許許多多抗挫折的道理,有一件事,一直在我的腦海里。
有一次數學(xué)考試,我做完了卷子,在檢查了一邊,就交了頭卷。
第二天,數學(xué)老師進(jìn)了教室,拿著(zhù)一些卷子,說(shuō):“這次考試考得不錯,只是有一位同學(xué)的退步很大,我就不點(diǎn)名了。好了,我現在報一下考得好的'同學(xué)……陳笑宇一百分,王曉迪一百分……”老師一口氣報了好多同學(xué)的名字,怎么還沒(méi)報道我呀!難道我考得不好?我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)!皣兰!”老師終于報道我了,“請上來(lái)拿卷子!”一聽(tīng)這口氣,我就知道考得不好。果然,我一抬頭,就看見(jiàn),老師那嚴厲的樣子。我飛快地跑上講臺,接過(guò)卷子,又飛快地跑回座位上,我用手遮住了分數。因為,我不敢面對那紅紅的數字;氐阶簧,我把手慢慢移開(kāi),一看,!六十分!我這個(gè)數學(xué)不錯的人竟考了這么一個(gè)“天文數字”!同桌偷偷地看到了我的分數,瞧了我一眼說(shuō):“哼!考試前還想跟我比,我看再過(guò)一百年也別想!”我生氣地瞄了她一眼,留下了眼淚。
放學(xué)了,同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣“飛”回家,只有我卻耷拉著(zhù)腦袋,走得很慢,好像雙腳灌滿(mǎn)了水似的。只有樹(shù)同情我,和我一樣耷拉著(zhù)腦袋。
回到家,媽媽問(wèn)我考得怎么樣,得了多少分,我一下子躺在了媽媽的懷里哭了起來(lái)。媽媽明白了說(shuō):“孩子,媽媽跟你說(shuō),人生不會(huì )永遠都是一帆風(fēng)順的,也會(huì )有失敗、遇到挫折的時(shí)候。像你知道你沒(méi)有通過(guò)考級以后,應該勇敢的面對挫折,雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷,但是它卻帶給了我們一次啟迪?偨Y一下沒(méi)有考好的原因。是不是沒(méi)有很認真得做?還是只檢查了一、兩遍?還是其它的原因?好了,別哭了。你現在面對的挫折并不大,也許在不久的將來(lái),你會(huì )面臨著(zhù)更大的挫折。不能上好的中學(xué),考不上大學(xué)。如果你真的遇到了,你要怎么辦?是整天以淚洗臉?還是繼續努力讀書(shū)?最后,媽媽送給你一句話(huà):人生不會(huì )一帆風(fēng)順,也許會(huì )遇到挫折,會(huì )失敗,不過(guò),希望你懂得化悲痛為力量。好嗎?”
是!人生不可能一帆風(fēng)順,也許會(huì )遇到挫折,會(huì )失敗。我應該去尋找失敗的原因,爭取今年再考能通過(guò)。我感謝媽媽?zhuān)菋寢尳探o了我做人的道理。
勵志演講稿 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
失望是什么?我們是否逃避了就沒(méi)有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門(mén);擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會(huì )迎來(lái)下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀(guān)看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過(guò)了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長(cháng)掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說(shuō)失望無(wú)處不在,希望隨后就到來(lái)!生活不是呆板的平面畫(huà),而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)希望總與失望長(cháng)伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀(guān)規律!失望時(shí),愚昧的人會(huì )感傷和嘆息;而明智的人會(huì )向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!
失望并不可怕,怕的是不會(huì )運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數第二秒而放棄了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長(cháng)河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過(guò)了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過(guò)九十步!
希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無(wú)選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè )拒之門(mén)外?別人誤會(huì )你了,你難道連自己也不相信?朋友離開(kāi)你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個(gè)人都是公平的,他留給了你失望,在前面的.不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開(kāi)重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
我們渴望成功,渴望著(zhù)像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬(wàn)骨枯”,在現實(shí)世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人?
20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類(lèi)的嚴格考驗,它借此燒掉人們心中的殘渣,使人類(lèi)這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運之輪在不斷地旋轉,如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來(lái)喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望?
愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,前后實(shí)驗千余次;曹雪芹著(zhù)《紅樓夢(mèng)》先后十余年!勾踐嘗膽復國!沒(méi)有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我們誰(shuí)也不知道今后會(huì )發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰,也一定不吝嗇給你希望!
失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有希望與失望結合的彩練!朋友!當你沮喪時(shí),還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!
勵志演講稿 5
各位教師,各位同學(xué):
大家好!我的演講題目是“自信,不要自卑與自負”。
自信是成功的第一秘訣,它不僅僅是對自己潛質(zhì)的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時(shí),始終堅信“星星之火,能夠燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿(mǎn)懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應有涯”,“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好:“僅有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊,自信是指向勝利的導航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對自己的長(cháng)處認識不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去發(fā)奮趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的'心理障礙限制了潛質(zhì)的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀(guān)音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀(guān)眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)?梢(jiàn),戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選取。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績(jì)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷的教訓值得我們記取。楚漢相爭時(shí),項羽在暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負導致失敗的教訓。由此可見(jiàn),正確估價(jià)自己的長(cháng)處和成績(jì),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿(mǎn)辯證法。我們要堅信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選取自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求!皵碉L(fēng)流人物,還看今朝”,充滿(mǎn)自信的名言,將永遠激勵我們前進(jìn)!
我的演講完畢,多謝大家!
勵志演講稿 6
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
高三是高中最后一年學(xué)習,也是最苦的一年,想要在高三畢業(yè)是取得優(yōu)異成績(jì),獲得更高的起點(diǎn),需要從現在開(kāi)始準備。
我們快要結束高二的學(xué)習生活,即將進(jìn)入高三,過(guò)去的學(xué)習態(tài)度,已經(jīng)不在適合高三階段學(xué)習,需要我們重新調整好心態(tài),重新開(kāi)始準備好學(xué)習,為高三努力開(kāi)始積累,不要看我們還有時(shí)間,可是當你進(jìn)入高三后會(huì )發(fā)現,實(shí)現沒(méi)有我們想的那么多,那么長(cháng),反而會(huì )發(fā)現,時(shí)間如虹,轉身消逝,抓緊時(shí)間趁現在開(kāi)始準備,我們才有充足的準備備戰高三。
壓力有時(shí)候很成為動(dòng)力,同樣也會(huì )成為我們的負擔,現在我們還有一點(diǎn)時(shí)間準備,我希望大家做好進(jìn)入高三的準備,做好高三的學(xué)習計劃,規劃高三的學(xué)習任務(wù),把我們的學(xué)習工作完成,從而做好自己的規劃。不要等待,也不要擔心自己做不到,我相信,同學(xué)們你們最厲害,遇到困難,是常事,而且我們想要在最后階段爆發(fā)出自己的力量,我們就依然需要自強自立。
或許很多同學(xué)早已經(jīng)期盼進(jìn)入高三學(xué)習,但是你們真的做好了迎接高三的挑戰了嗎?如果沒(méi)有我們就應該抓緊時(shí)間,努力提升自己,如果有把握在高三學(xué)習好,那我們也應該夯實(shí)根基,繼續為自己增加籌碼,高三只是一個(gè)起點(diǎn),但她并不是終點(diǎn),所以為了不浪費高三的時(shí)間,我們就必須提前做好準備,我們就應該及時(shí)做好規劃。
做有準備的人,不要做守株待兔之人,當我們準備充足,我們才有能力應對接下來(lái)不同的變化,進(jìn)入高三后我們面臨的是高考,也面臨著(zhù)復習,對高三三年所學(xué)的所有知識點(diǎn),進(jìn)行總結概括,因為高考需要的是我們三年中所學(xué)的所有知識,范圍廣,學(xué)習工作量大,更需要很多的準備工作。
我們都應該準備好艱苦的戰斗,我們都應該積極備戰未來(lái),為了以后也為了未來(lái)的發(fā)展,積極的發(fā)揮出自身的.力量,為高三的挑戰做準備,或許我們現在成績(jì)參差不齊,但是進(jìn)入高三后我們還有最后一個(gè)機會(huì ),在高三階段,抓緊時(shí)間溫習努力,把每一分鐘都用到正途,讓我們在高三最后一年取得好成績(jì),為自己拼搏出一個(gè)未來(lái)。
既然我們已經(jīng)走完了高二,那么就不能退縮,也不該推說(shuō),這是我們遲早要面對的話(huà)題,用我們堅韌的意志去為高三準備,用我們永不屈服的決心,挑戰高三的艱難險阻,或許我們有失敗的時(shí)候但是我們不要氣餒不要放棄,記住機會(huì )靠自己爭取。
謝謝大家!
勵志演講稿 7
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
微商這么久了,談?wù)勎业母惺,想想這一路走來(lái)真的很不簡(jiǎn)單。開(kāi)頭,我由于臉上長(cháng)痘,用了許多方法都不見(jiàn)好,反反復復我也煩了,想放棄了,一次偶然的機會(huì ),我熟悉了一個(gè)值得深交的伴侶,帶我走到了今日,在這里我說(shuō)一聲感謝你,我的小老師!做什么事都不會(huì )一帆風(fēng)順,必需得付出堅持,做任何事都是有方法可言的,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單刷刷屏就可以的,雖然我們家還有別的生意,但你必需要信任經(jīng)濟基礎不僅打算社會(huì )地位也打算家庭地位!女人掙錢(qián)不肯定是責任但肯定是尊嚴,許多時(shí)候不要去瞧不起你手頭上所做的每一件瑣碎小事,把它們干美麗了,才能成就將來(lái)的大事。不要去焦慮太遠的明天,由于焦慮并不能解決任何問(wèn)題只會(huì )令現狀變得更糟糕。你迷茫的緣由往往只有一個(gè):那就是在本該舍命去努力的年紀,想得太多,做得太少。
一個(gè)人怎樣定位自己很重要,人生的每個(gè)階段必需清晰的知道自己要什么。由于我有一個(gè)堅決而精準的目標,每天的奮斗就猶如對參天大樹(shù)的一次砍擊,前幾刀可能留不下痕跡。每一擊好像微不足道,然而,積累起來(lái),巨樹(shù)終將倒下。這正如我今日小小的成果。
做了這么久的微商,我學(xué)到了許多東西,比如說(shuō),以前不知道上淘寶買(mǎi)某些東西是分區域的,或許有人會(huì )說(shuō)那都不會(huì )嗎,是的以前我真的不知道,是老師教我買(mǎi)快遞紙箱我才懂得,這只是一個(gè)簡(jiǎn)潔的例子,你真正想優(yōu)秀起來(lái)的時(shí)候,任何事物的存在其實(shí)都是只是為了你勝利的那刻鋪路。
許多人讓我傳授閱歷,我說(shuō)可以,我還可以介紹別的比我有閱歷的人,交談一番后,有人說(shuō)不想投資囤貨,只想代發(fā),有人說(shuō)要帶孩子,沒(méi)有時(shí)間,有人說(shuō)沒(méi)有人脈,伴侶不多,有人說(shuō)怕做不好,怕家人反對。那么,你來(lái)找我的初衷是什么?自己不努力,天上不會(huì )掉餡餅!機遇,商機就在眼前,自己把握!想做好就別找那么多的借口。
在你漫無(wú)目的渾渾噩噩過(guò)日子的.時(shí)候,我和伙伴們已經(jīng)每天各種填單發(fā)貨的忙了,自己想要的必需自己努力得到,老師始終這樣告知我,要有追求,有目標。不要覺(jué)得幻想有多么遙不行及,當你有了自己的目標自然而然地你會(huì )情愿去踏實(shí)的努力奮斗起。所謂的平凡真的其實(shí)只是甘于平凡。用一顆長(cháng)遠的心態(tài)去端詳將來(lái),我信任大家得到的比想象的多得多。
感謝大家!
勵志演講稿 8
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸代表全班在國旗下發(fā)言。我今天演講的題目是《永不懈怠,奮力拼搏》。
同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始已經(jīng)兩個(gè)多月了。就在上周,我們剛剛經(jīng)歷了期中考試。不管我們是否達到了理想的結果,或者沒(méi)有達到預期的目標,我們都不應該在未來(lái)的學(xué)習和生活中懈怠,我們應該永遠堅持下去。就像著(zhù)名作家杰克倫敦一樣,他堅持把好詞抄在一張紙上,有的插在鏡縫里,有的卡在晾衣繩上,有的放在口袋里,以便隨時(shí)記住。最后他成功了,創(chuàng )作了不朽的作品。我覺(jué)得這就是堅持的力量。
不光是堅持,還要做其他的努力。為了以后的學(xué)習,我想和大家分享三句話(huà):
第一句話(huà):態(tài)度決定一切
“冷眼旁觀(guān)時(shí),人生是一只藍色的蛹;當你熱情擁抱時(shí),生活是一只金色的蝴蝶。學(xué)習也是如此。只有把學(xué)習當成自己成長(cháng)發(fā)展的需要,才能體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )。當你把學(xué)習當成負擔時(shí),學(xué)習就是痛苦。誰(shuí)愿意在抑郁痛苦中學(xué)習?所以首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,善于在學(xué)習的'過(guò)程中體會(huì )到獲取知識的喜悅。
第二句話(huà):目標是進(jìn)步的燈塔
一個(gè)沒(méi)有目標的人就像一艘迷失在大海中的船,無(wú)法到達成功的彼岸。無(wú)論在生活中還是學(xué)習中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定的目標。如果你瞄準目標,努力向上爬,你就會(huì )離成功越來(lái)越近。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷反思,制定出通過(guò)努力可以實(shí)現的切實(shí)可行的目標。只有這樣,我們才能為海上航行的船只增加一只援助之手。
第三句話(huà):勤奮和思考是成功的關(guān)鍵
學(xué)習沒(méi)有坦途。學(xué)習真正的技能需要努力。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)中走了很多路,在床上醒來(lái)”。沒(méi)有勤奮,理想永遠是夢(mèng)想和幻想。但是勤奮不是簡(jiǎn)單的忙碌。有的同學(xué)累了一天,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。原因是什么?我覺(jué)得,可能是因為缺乏思考和反思,缺乏對自身學(xué)習的認識,課前預習不足,無(wú)法把握課堂學(xué)習的關(guān)鍵環(huán)節,忽視了學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的思考,所以學(xué)習總是高消耗、低效率的進(jìn)行。所以,在學(xué)習的過(guò)程中,學(xué)生不僅要不斷努力,還要時(shí)刻反思自己,才能最終成功!
同學(xué)們,這三句話(huà)你們可能聽(tīng)過(guò)很多遍了,但在關(guān)鍵時(shí)刻依然能激勵我們,激勵我們,成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
請相信,青春會(huì )因為我們的不懈努力而絢麗多彩,老師和家長(cháng)也會(huì )因為我們的成長(cháng)而感到欣慰和自豪!偉大的祖國也期待我們成為未來(lái)的棟梁!讓我們一起努力,永不懈怠,努力!
謝謝大家!
勵志演講稿 9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
以往,聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)女孩,長(cháng)相平平,家境不是很好,所以她一向很自卑,她走路總是低著(zhù)頭,因為她怕同學(xué)會(huì )用“犀利的目光”來(lái)嘲笑她。直到有一天,女孩看見(jiàn)街上有賣(mài)蝴蝶結發(fā)夾的,她覺(jué)得很漂亮,戴上后,看著(zhù)鏡里自我的樣貌變得很漂亮,于是十分的自信,走在路上,還有同班男同學(xué)請她喝茶。
她覺(jué)得蝴蝶結的魅力很大,于是,就問(wèn)男生:我頭上的發(fā)夾好看嗎?男生說(shuō)什么發(fā)夾啊,頭上什么也沒(méi)有啊,女生連忙道別后就回到那家商店。老板說(shuō)她走得太匆忙,忘記拿了。這時(shí),女孩才發(fā)現,她不需要這個(gè)發(fā)夾了,因為她的魅力不是因為這個(gè)發(fā)夾,而是源于自我的自信。
我從中得到了很多的啟示,自信能夠為我們樹(shù)立一個(gè)很好的形象,自信能夠讓我們變得更歡樂(lè ),自信是通往成功的基石。
中國是一個(gè)貧油國家。年輕的地質(zhì)學(xué)家李四光偏偏不信這個(gè)邪:美孚的失敗不能斷定中國地下無(wú)油,他說(shuō):“我就不信,難道只生在西方的地下?”在這種強烈的自信心的支配下,他開(kāi)始了30年的找油生涯。他運用地質(zhì)沉降理論,相繼發(fā)現了大慶油田,大港油田,勝利油田,華北油田,江漢油田。他當時(shí)還預見(jiàn)西北也有油田。今天正在開(kāi)發(fā)的新疆大油田,也完全證實(shí)了他的預言。
李四光靠自信、自強徹底粉碎了“中國貧油論”。
李四光嘗盡了因自己的自信而勝利的喜悅,他深刻地體會(huì )到自信就是一井取之不盡的油。這油,是探索中的良師益友,是生活中的美味佳肴,是戰勝困難的有力武器,因為他會(huì )在你痛苦時(shí)像一把春風(fēng)抹去你的淚水,你的.消沉,你的孤獨,你的……
李四光之所以能披荊斬棘,那是因為心中有信的燈輝。我們人,人之所以能直立行走,關(guān)鍵是脊椎柱;人生好比是喜瑪拉雅山,自信就是喜瑪拉雅山的支柱,人一旦失去了自信,整個(gè)人生就會(huì )像喜瑪拉雅山失去支柱一樣倒塌。所以說(shuō):“人如果沒(méi)有自信,就等于沒(méi)有靈魂;沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力和行動(dòng)的指南,沒(méi)有人生價(jià)值觀(guān)。
所以,有了自信,人才會(huì )冷靜地面對挫折困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服阻礙,克服卑怯;有了自信,人才會(huì )虛心討教,誠懇學(xué)習,揚長(cháng)補短;有了自信,人才會(huì )從勝利走向勝利,從成功走向成功?梢哉f(shuō),沒(méi)有誰(shuí)可以讓你倒下——如果你自己還有自信的話(huà),想讓自信常伴你左右的話(huà),你就可以闖出一片屬于自己的天地。
勵志演講稿 10
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話(huà)的題目是《文明禮儀伴我行》。
如果要我回答:人最重要的素質(zhì)是什么?我會(huì )說(shuō):人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人;仡櫊N爛歷史長(cháng)河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我倡導“文明禮儀伴我行”,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現實(shí)的反思。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現的今天,我們沒(méi)有理由將高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,在我們的血液里流淌著(zhù)的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們感受到了校園內每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動(dòng)細節里煥發(fā)出來(lái)的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著(zhù)我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習環(huán)境,在強化著(zhù)健康向上的學(xué)習氣氛。許多的事實(shí)和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學(xué)是一個(gè)有修養的人,有品質(zhì)的人,這是值得我們驕傲和稱(chēng)道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著(zhù)的.一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔紙屑、追逐打鬧、同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這一切破壞了校園的文明,也降低了自身的素質(zhì),與文明漸行漸遠!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉!濒斞赶壬f(shuō)的“立人”就有要完善個(gè)人的道德修養。文明是一種修養,文明是一種力量。我想我們每一位學(xué)子都希望自己的祖國有尊嚴,都想成為一個(gè)有素質(zhì)的文明人,那就請同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛(ài)護公物,文明交往,承擔責任。這就是愛(ài)校愛(ài)國的表現!希望我們成長(cháng)的日子里,留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),更有我們學(xué)子的文明素養和儒雅風(fēng)度。
在區委宣傳部、區文明辦等共同承辦的“好運送給文明人”活動(dòng)中,作為中學(xué)的師生,我們要順應文明的潮流,用自己的行動(dòng)詮釋文明的理念,去感染周?chē)娜,讓我們與家人和親朋好友共同做“文明禮儀牟平人”。只要我們共同努力,我們的校園就一定會(huì )遍地盛開(kāi)文明的花朵,我們的家鄉、我們的祖國一定會(huì )到處洋溢禮儀的芬芳!
我的講話(huà)結束了。謝謝大家!
勵志演講稿 11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
還記得以前在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的一句話(huà),“為什么珍貴的東西都不貴,水和空氣可以隨意浪費!碑敵蹩吹竭@句話(huà)的時(shí)候,其實(shí)我也很有感觸,為什么這個(gè)世間所有珍貴的東西都是近在咫尺的,而我們卻不懂得去珍惜呢?就像現在的我們一樣,明明身處最美好的黃金階段里,卻總有時(shí)候不懂得去珍惜青春。親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否也有這樣的感觸呢?
青春是一次非常浪漫的旅途,它帶給我們無(wú)限的生機和感動(dòng)。它就像是一年四季當中的春季,什么東西都開(kāi)始慢慢萌芽,開(kāi)始慢慢的成長(cháng)起來(lái)。在這個(gè)階段里,我們開(kāi)始認識這個(gè)世界,開(kāi)始融入這個(gè)世界,也開(kāi)始了我們各自的人生。青春,就是春天里的一朵花,炫耀奪目。青春,就是我們每個(gè)人一生當中的一顆明珠,夜夜閃亮。
珍惜青春,是避免人生遺憾最重要的一條道路,F在我總有這樣的一種感覺(jué),我感覺(jué)時(shí)間是非常多的,我們每天除了學(xué)習,還有很多的時(shí)間可以去做我們想做的事情。但是成年人就不一樣了,生活壓迫著(zhù)他們,迫使他們的生活除了工作之外,時(shí)間就所剩無(wú)幾了,F在我們正值最好的時(shí)光,親愛(ài)的同學(xué)們,你們又是否明白這段時(shí)光一旦過(guò)去,就再也沒(méi)有辦法回到我們的身邊了。過(guò)去即將成為永遠,而我們也進(jìn)入了一個(gè)新的`階段。
以前就聽(tīng)人說(shuō),高中是一段非常美好的時(shí)光,它是我們每個(gè)人一生中青春最金貴的日子,F在我已經(jīng)高三了,其實(shí)我也能夠感受到,自己正在離這樣幸福的日子逐漸遠去,回想起過(guò)去幾年的時(shí)光,我發(fā)現那真是一段無(wú)比美好的回憶。時(shí)間就是這樣,當我們失去時(shí),它才讓我們想起那段美麗的日子。所以親愛(ài)的同學(xué)們,避免遺憾,首先就從珍惜開(kāi)始吧。珍惜身邊的人,珍惜這一段青春,珍惜我們所遇的一切。
我們現在仍然在這一段美好的青春里,除了逝去的一些東西之外,我們還擁有很多很多。不管是高一高二的同學(xué),還是我們高三的同學(xué)們,其實(shí)我們所擁有的都在自己的手里。青春是一段沒(méi)有辦法往回走的路,所以現在,就讓我們彼此手拉手,走好這一段路,即使今后再回想、再回頭,我相信這也是一段讓人幸福的回憶。
勵志演講稿 12
尊重的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,今天國旗下演講的題目是《拼搏,成功的節奏》
小草由于其出土前的奮力一搏,而感遭到了春天的愛(ài)撫;雄鷹由于其翱翔前的奮力一搏,而感遭到了天際的廣闊;鯉魚(yú)由于其越躍過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏,而看到了龍門(mén)那面的美麗風(fēng)景……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加光輝
就像那句話(huà)說(shuō)的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線(xiàn),高中國旗下的講話(huà)稿!比松虝,為了使我們的拋物線(xiàn)變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jì)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?
音樂(lè )家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽(tīng)覺(jué),可是這位偉大的作曲家,并沒(méi)有由于這種種困難而喪氣,而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著(zhù)他拼搏的'精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線(xiàn)的點(diǎn)。
法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng )其始者,我以筆鋒竟其業(yè)!钡倪h大志向。為了到達這個(gè)目的,他努力奮斗,終究寫(xiě)成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線(xiàn)的點(diǎn)。
徐霞客堅強,不怕危險,一生在外游玩40多年,寫(xiě)成了著(zhù)作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?
古往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,也許就產(chǎn)生在我們身邊。
在求知的進(jìn)程中,我們多多少少會(huì )遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì )采取消極悲觀(guān)的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì )勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。終究,那些臨陣退縮的人,將會(huì )一敗涂地,且一事無(wú)成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的歡樂(lè )……
有句話(huà)說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能馬馬虎虎成功!”
為了我們美好的明天,學(xué)習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
勵志演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天的演講主題是“關(guān)于勵志的演講稿”。勵志這個(gè)詞,在現代社會(huì )中已經(jīng)越來(lái)越常見(jiàn)了。無(wú)論是在電影、小說(shuō)、還是在我們的生活中,都不難發(fā)現,勵志的力量無(wú)處不在。然而,什么是勵志?為什么我們需要勵志?如何才能做到勵志?在接下來(lái)的演講中,我將會(huì )對這些問(wèn)題做出回答。
首先,讓我們從勵志的定義開(kāi)始。勵志,是指通過(guò)學(xué)習和借鑒他人的成功經(jīng)驗,增強自己的動(dòng)力和信心,追求自己的理想和目標的一種積極行為。簡(jiǎn)單地說(shuō),勵志就是激發(fā)人們內在的能力,讓自己獲得更多的收獲。
其次,我們來(lái)探討一下為什么我們需要勵志。事實(shí)上,每個(gè)人的.人生都會(huì )經(jīng)歷起伏,遭遇挫折。而在這些陷入低谷的時(shí)刻,我們經(jīng)常會(huì )感到無(wú)助、失落和疲憊,甚至放棄自己的夢(mèng)想和目標。而勵志,就是在這樣的時(shí)刻,給我們提供了支持,讓我們勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。勵志不僅能夠激勵我們,增強信心,而且還能夠激發(fā)我們的創(chuàng )造力,讓我們不斷地進(jìn)步,成為更好的自己。
接下來(lái),我想談一下如何做到勵志。勵志是一種積極向上的情緒。那么,如何才能做到勵志呢?首先,我們要認同自己,善于發(fā)掘自己的潛能,不斷學(xué)習和充實(shí)自己。其次,我們要具有正確的價(jià)值觀(guān),堅持正義善良的道德品質(zhì),以正面的心態(tài)和態(tài)度去看待人生。此外,我們還要信任自己的力量,不能輕易地放棄,遇到問(wèn)題時(shí)要勇敢地面對,不斷嘗試,相信自己一定能夠達到自己的目標。
最后,我想帶領(lǐng)大家一起去發(fā)掘勵志的力量。我們要懷揣著(zhù)夢(mèng)想和信念,勇往直前,充滿(mǎn)自信地迎接人生的挑戰。相信自己,找準自己的方向,樹(shù)立追求成功的信念和決心。通常情況下,我們所追求的成功,不是指擁有多么壯觀(guān)的物質(zhì)財富,而是指能夠給自己帶來(lái)內心的滿(mǎn)足和成就感。
在此,我想借用偉大的美國音樂(lè )家邁克爾·杰克遜的名言來(lái)結束我的演講:“希望生命中的每個(gè)人都能夠擁有一個(gè)心中的夢(mèng)想,努力去追逐,永不言敗!
感謝大家收聽(tīng)我的演講,祝愿大家在今后的成長(cháng)之路上,能夠一直保持積極向上的勵志心態(tài),創(chuàng )造出更美好的未來(lái)!
勵志演講稿 14
各位同學(xué):
大家好!
今天站在這里做這份演講,真的是太榮幸、太開(kāi)心了。謝謝各位今天的支持,今天我要跟大家去做的演講稿是《挑戰自我》。
同學(xué)們,小學(xué)的我們正是處于基礎階段的時(shí)候,我們需要去勇敢的挑戰自己。小學(xué)的知識是一個(gè)基礎,我們需要把這階段的基礎打好,才能為我們以后的學(xué)習提供基礎。當然,我也知道學(xué)習上還是會(huì )有些艱難,在我們之間,肯定是有很多人對于學(xué)習中的難題書(shū)不擅長(cháng)去解決的。但是在這我想要告訴大家要去認真面對難題,要去學(xué)會(huì )挑戰難題。大家不要一看到自己不會(huì )做的題目,就輕易選擇放棄了。我覺(jué)得我們可以去嘗試挑戰一下,可以去試著(zhù)做一下,不管結果如何,至少你選擇了努力。像我剛開(kāi)始進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,真的就是偏科嚴重的很,對于數學(xué)是真的看到就頭痛的那種。原先我是不會(huì )去選擇做那些我看著(zhù)就難的題目的,基本上都是略過(guò),所以我的數學(xué)成績(jì)在三年級以前,我都是不及格。
我在進(jìn)入四年級后,我的成績(jì)跟班上同學(xué)拉開(kāi)了一大截。我的父母對此也是很憂(yōu)慮,那時(shí)候我忽然就覺(jué)得自己好差。以往我總是不在意,覺(jué)得數學(xué)不好怎么了,其他成績(jì)好就行了,就是這樣不愿意去挑戰,所以造成我成績(jì)水平都很差。忽然有一天,我認真的去看待數學(xué)了,開(kāi)始去嘗試做難題了,雖然開(kāi)始是困難的`,畢竟有太長(cháng)時(shí)間沒(méi)有認真的學(xué)習數學(xué)了,一下子怎么可能追的上。但是我也沒(méi)有在放棄了,而是勇敢的挑戰數學(xué),挑戰以前那個(gè)害怕數學(xué)的我。我慢慢的自己去做題,不會(huì )就去看書(shū),去找同學(xué)老師問(wèn),我努力的去把題目給解出來(lái),因此經(jīng)過(guò)我長(cháng)期的一個(gè)積累,我慢慢的就對數學(xué)感興趣了,做題也開(kāi)始有模有樣了。我的努力給了我回報。在四年級的一次期中考試中,我的數學(xué)及格了,還拿到了七十多分,這可是難得的。正是因為我的不放棄,我的不妥協(xié),愿意去挑戰不會(huì )的東西,錯了也沒(méi)關(guān)系,因為經(jīng)過(guò)努力后得到正確答案的時(shí)候,我就產(chǎn)生了滿(mǎn)滿(mǎn)成就感,無(wú)比開(kāi)心,那是我以前學(xué)數學(xué)沒(méi)有得到過(guò)的感受。
同學(xué)們,我們現如今到了五年級,我們去挑戰自我還不晚,所以希望大家從此以后開(kāi)始正視自己,去挑戰自己不會(huì )的,相信真正的努力,結果不會(huì )讓你失望的。
謝謝大家!
勵志演講稿 15
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們:
大家好,我今天演講的主題是《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有一句非常生動(dòng)的話(huà):“當一個(gè)人有飛得很高的沖動(dòng)時(shí),他永遠不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬!闭菓阎(zhù)崇高的理想和信念,她接受了生活的挑戰,創(chuàng )造了生活的奇跡。她是一個(gè)又瞎又聾又啞的虛弱女人,畢業(yè)于哈佛大學(xué),一生都在為殘疾人跑腿和建立慈善組織。她被選為20世紀美國十大英雄。理想和信仰就像燃燒的火焰,讓她走出黑暗,走出死亡。
理想和信念就像巨大的翅膀,幫助她飛向天空。從某種意義上說(shuō),人們不是生活在物質(zhì)世界,而是生活在精神世界,生活在理想和信仰中。對于人類(lèi)生命來(lái)說(shuō),為了生存,一碗米飯和一杯水就足夠了。然而,如果你想過(guò)美好的生活,你必須有精神,崇高的理想和堅定的信念。理想和信念讓窮人變得富有,讓黑暗看到光明,讓絕望看到希望,讓夢(mèng)想變成現實(shí)。讓我給你講個(gè)故事:
在廣闊的沙漠中,一支探險隊正在跋涉。頭頂灼熱的太陽(yáng)讓探險者又渴又汗。最糟糕的是,他們沒(méi)有水。水是他們賴(lài)以生存的信念。這一信念已經(jīng)破滅。一個(gè)接一個(gè),他們似乎崩潰了,失去了靈魂。他們都同時(shí)把目光轉向船長(cháng)。如何做到這一點(diǎn)?船長(cháng)從腰間拿出一個(gè)水壺,用雙手舉起來(lái),用力搖晃著(zhù),驚訝地喊道:“哦,我這里還有一壺水!”!但是沒(méi)有人能在穿越沙漠之前喝酒。"沉重的水罐依次從運動(dòng)員手中經(jīng)過(guò)。原本瀕臨絕望的臉顯出堅定的表情。他們必須走出沙漠的信念支撐著(zhù)他們蹣跚前行?粗(zhù)水壺,他們抿著(zhù)干裂的嘴唇,突然增加了力氣。最后,他們僥幸逃脫,走出了茫茫沙漠。當每個(gè)人都喜極而泣時(shí),他們凝視著(zhù)支撐他們信仰已久的水壺。船長(cháng)小心地擰開(kāi)水壺的蓋子,慢慢流出的是一縷縷沙子。他真誠地說(shuō):“只要我心中有堅定的信念,干沙有時(shí)會(huì )變成清澈的泉水。黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:“在這個(gè)世界上,沒(méi)有人能讓你跌倒。如果你自己的信仰仍然存在。是的,即使在最困難的`時(shí)候,也不要熄滅你心中的信念之火。
男孩女孩們,不管你們現在的成就是什么,或者你們現在的基礎是什么,只要你們堅定信念,超越自我,你們就會(huì )有奮斗的方向、奮斗的目標、生活的動(dòng)力和成功的希望!以上是高考勵志演講的介紹。我希望這對你有所幫助。
【勵志演講稿】相關(guān)文章:
勵志勵志演講稿05-20
勵志_勵志演講稿04-14
勵志演講稿范文 演講稿 勵志12-18
有關(guān)勵志演講稿演講稿勵志的11-01
勵志演講稿 關(guān)于勵志演講稿11-01
愛(ài)心的勵志演講稿-勵志演講稿10-13
勵志演講稿關(guān)于勵志的演講稿10-09
勵志_勵志短篇演講稿09-11
勵志_勵志的演講稿集錦10-16
勵志_工作勵志演講稿06-15