實(shí)用的勵志演講稿合集七篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在當今社會(huì )生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的勵志演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勵志演講稿 篇1

　　首先拋出的是我的兒子。我兒子今年18歲，在他8歲的那一年，有一天他跟我說(shuō)：“爸爸我想學(xué)騎自行車(chē)”，我說(shuō)你才8歲太早了，我沒(méi)同意。但是他媽媽悄悄地違抗了我的意思，等我知道的時(shí)候他已經(jīng)學(xué)會(huì )了。第一次看到兒子在這個(gè)操場(chǎng)上騎車(chē)，我還是很激動(dòng)的，但轉眼之間這種激動(dòng)變成了緊張。為什么呢？因為我發(fā)現我兒子騎車(chē)騎得飛快，可能有每小時(shí)10公里的速度。這個(gè)速度對自行車(chē)來(lái)講其實(shí)不快，但在我心里我覺(jué)得這個(gè)速度已經(jīng)超過(guò)了每小時(shí)100公里。我非常著(zhù)急，我怕他摔倒，我怕他出事。所以我一邊追一邊在喊：“兒子騎慢一點(diǎn)，騎慢一點(diǎn)�！钡珒鹤舆�是騎得飛快，自行車(chē)飛快地從我們面前穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，怎么樣都慢不下來(lái)，當它慢下來(lái)的時(shí)候就摔倒了。每次都這樣。這個(gè)好像是很難理解，但事實(shí)上就是這樣的，很多事情慢比快更需要技術(shù)，更需要花功夫，更考驗一個(gè)人整體的能力。

　　接著(zhù)，我要拋出的還是我的“兒子”，但這個(gè)兒子是加了引號的，它是我的一部作品叫《解密》。我至今還清晰地記得當初寫(xiě)《解密》的情景。那是1991年7月，當時(shí)我正在解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系讀書(shū)。即將畢業(yè)前的一天晚上，我的同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始準備離開(kāi)學(xué)校，可我就是在這個(gè)時(shí)候突然發(fā)神經(jīng)一樣地坐下來(lái)，決定要寫(xiě)一個(gè)大東西。這種不合時(shí)宜的魯莽舉動(dòng)，是否暗示了我將為《解密》付出成倍的時(shí)間和心力？但是我怎么也想不到，最后居然要用十余年來(lái)計算，準確的說(shuō)11年，也就是我花了11年才寫(xiě)完這本書(shū)，真是受盡了折磨。我經(jīng)常跟他開(kāi)玩笑——《解密》是一個(gè)“作女”，我跟“作女”談了一場(chǎng)戀愛(ài)，讓我嘗到了痛不欲身的感覺(jué)。

　　這部作品其實(shí)發(fā)表的時(shí)候總共也就是20萬(wàn)字，但我刪掉的字數至少有4個(gè)20萬(wàn)，我在不停地修改、推倒重來(lái)。因為受盡折磨，我真是多次決定要跟它“分手”，但是每一次“分手”最后都是以更加緊密地“牽手”而告終。我無(wú)法和它“分手”，它已經(jīng)和我的生命、血肉交融在一起。我要拋棄它，可能就要拋棄自己。在這十多年時(shí)間里，我不停地在心里臭罵自己，我說(shuō)你怎么會(huì )那么愚蠢、那么沒(méi)用、那么可憐，以至你自己全部的青春都可能要為它報廢。但是當有一天，我終于把這個(gè)作品寫(xiě)完的時(shí)候，說(shuō)實(shí)在的，我深深地擁抱了我自己，我流淚了。它是我的全部青春，半部人生。當這個(gè)作品寫(xiě)完的時(shí)候，我覺(jué)得我的人生已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數次逆襲、無(wú)數次的攀登、無(wú)數次的照亮。因為寫(xiě)作《解密》，我覺(jué)得我變成了另外的一個(gè)人，我已經(jīng)非常充分地認識了自己，認識了自己的優(yōu)點(diǎn)也認識到了自己的缺點(diǎn)；也認識到了我身處這個(gè)時(shí)代的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。通過(guò)這一次寫(xiě)作被我無(wú)盡地放大了，也是被我非常清晰地看到了。由此我也就發(fā)現了自己，我認定了自己在這個(gè)社會(huì )當中應該完成的一個(gè)角色，就是寫(xiě)作。

　　那時(shí)候我常常告誡自己，當世界天天新、日日變的時(shí)候，我要繼續做一個(gè)不變的人，慢的人，舊的人；當時(shí)代令人眼花繚亂的時(shí)候，我要敢于做一個(gè)氣定神閑的人；當大家都在一路狂奔，往前追逐利益和名利的時(shí)候，我要敢于獨自后退，安于一個(gè)孤獨的角落寂寞地寫(xiě)作。

　　這個(gè)時(shí)代崇尚速度和更快的速度。每個(gè)人的愿望就像春天的花朵一樣，爭分奪秒、爭先恐后地綻放。我用11年時(shí)間來(lái)寫(xiě)一部作品，就像坐船去倫敦一樣，讓人覺(jué)得有點(diǎn)傻。這就是一個(gè)追求速度和欲望的時(shí)代魅力。

　　但這是問(wèn)題。我們迷戀速度、放縱欲望，卻放棄了、丟失了我們人生當中非常多的可貴的品質(zhì)。比如說(shuō)真善美，比如說(shuō)安心、安靜、耐心、堅守，就這些非常好的品質(zhì)，就在這種快速的速度、巨大的欲望面前丟失了。它們不是隨風(fēng)而去，而是隨著(zhù)速度欲望而去。當我有了名，有人抱著(zhù)錢(qián)找上門(mén)天天催著(zhù)我的稿子時(shí)，我就迷失了。我就忘掉了曾經(jīng)對自己的告誡，失去了坐船去倫敦的那種耐心。當你可以順流而下的時(shí)候，大部分人不會(huì )去逆流而上。這就是人，人本身是有重力的，欲望就是最大的自重。你在這種自重的慣性下，在這個(gè)時(shí)代面前，你的自重很容易讓你順流而下，而不是逆流而上。你們可能無(wú)法想象，我曾經(jīng)用三個(gè)月時(shí)間，寫(xiě)完了一部30萬(wàn)字的長(cháng)篇小說(shuō)。這個(gè)和我寫(xiě)《解密》完全不是一種感覺(jué)，那個(gè)20萬(wàn)字寫(xiě)了11年。當我被很多人追捧的時(shí)候，我放棄了自己的一種要求，我丟失了本來(lái)應該有的一種耐心。去年我用大半年的時(shí)間，對這部作品進(jìn)行修訂。通過(guò)修訂，我確實(shí)感到非常地羞愧。

　　這本書(shū)是《刀尖》上下冊，在這里我真的要向你們道歉。那是我的一個(gè)傷疤，那里面真是破綻百出。有時(shí)候我覺(jué)得自己很奇怪，我怎么會(huì )如此的不愛(ài)惜自己的`羽毛。就現在一想就當初我怎么會(huì )這么輕率，這么愚蠢，簡(jiǎn)直是個(gè)謎，但其實(shí)謎底就在我的心里。在這個(gè)時(shí)代的巨大的欲望面前，我敗下陣來(lái)，我當了這個(gè)時(shí)代的俘虜，我成了自己的敵人并且被打敗。其實(shí)塑造自己是非常難的，但是毀掉自己是非常容易的。我非常遺憾，有這么一次讓我羞愧的寫(xiě)作，我居然有這樣的腳印。這個(gè)腳印讓我不敢回首。真的，我剛開(kāi)始說(shuō)的，我也并不是想來(lái)演講什么，只是想通過(guò)這個(gè)機會(huì )為自己的反省舉行一個(gè)儀式，想請你們當我的證人，我認錯了，我知錯了。我想回到從前，重新出發(fā)，就是像以前一樣的坐船去倫敦。

　　公開(kāi)認錯目的是為了更有力的糾錯，你們就是證人。如果有一天，我又用三個(gè)月寫(xiě)出了一部作品出來(lái)的時(shí)候，那時(shí)候你們可以指責我，罵我，我無(wú)顏回頭。也就是說(shuō)這種儀式本身是有內容的。它是為了讓我這個(gè)想回頭的、想重新出發(fā)的這個(gè)主意或者決定變得更加牢固。我也想通過(guò)這種方式，找到和我愿意重新出發(fā)的同行者。有了同行者，有了你們做伴或者說(shuō)有了他們做伴，我可能會(huì )走得更加來(lái)勁，也會(huì )走得更遠。

　　時(shí)代確實(shí)非常地喧囂，這個(gè)時(shí)代確實(shí)是慣性非常巨大把很多人卷走了。但沒(méi)有被卷走的人其實(shí)也有。我特別想告訴你們的是，人生有很多美好的東西，這個(gè)時(shí)代也有很多偉大的東西，但是最美好和最偉大的東西肯定在你們的眼前，不是用物質(zhì)打造而是在你們的心里，是用你們的心靈創(chuàng )造的。所以我也特別想和大家共勉，以一個(gè)長(cháng)者的身份告訴大家，今后你們不管走到哪里，不管去做什么都不要讓自己的心空了。心空了黃金是填不滿(mǎn)的；心空了陷阱無(wú)處不在。如果有一天你不小心掉落到陷阱，那我建議你們不妨向我學(xué)習，爬出來(lái)，重新出發(fā)。

　　謝謝大家。

勵志演講稿 篇2

　　夢(mèng)想是一個(gè)目標，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因。人生，因夢(mèng)想而精彩;人生，因奮斗而快樂(lè )。

　　大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么，總能聽(tīng)到豐富多彩的答案：有人想當老師，有人想當科學(xué)家，有人想當警察，有人想當醫生。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，長(cháng)大后的我們卻發(fā)現夢(mèng)想都是豐滿(mǎn)的，但現實(shí)卻很骨感。當我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢(qián)當道、極其現實(shí)的社會(huì )中時(shí)，許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原來(lái)的光彩。

　　面對現實(shí)，夢(mèng)想為何會(huì )如此不堪一擊?在困難面前，夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢?“不!我們的夢(mèng)想不能打折!”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上，總會(huì )布滿(mǎn)荊棘，也會(huì )有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時(shí)刻堅守著(zhù)最初的夢(mèng)想，總有一天，成功會(huì )屬于我們。

　　縱觀(guān)古今中外，成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅守他們的夢(mèng)想。

　　司馬遷曾因觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅守著(zhù)“究天人之際”的夢(mèng)想。最終，他成功了，他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢(mèng)想!

　　偉大領(lǐng)袖毛**也十分重視夢(mèng)想。他認為人不但要有夢(mèng)想，而且應該有遠大的夢(mèng)想。當年毛**和朋友討論問(wèn)題是曾約定了“三不談”的規則：一不談金錢(qián)，二不談男女問(wèn)題，三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民，關(guān)乎國家的大事。假使毛**當年所追求的只是個(gè)人的安身立命，又何來(lái)之后的宏圖偉業(yè)呢?

　　你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)在英國的一個(gè)選秀節目上，有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng)，那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們，永遠不要放棄夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，夢(mèng)想遲早會(huì )實(shí)現。20xx年感動(dòng)中國人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們，只要努力就有希望。當命運的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂，當眾人的目光嘆息其生命的'悲哀，他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。

　　我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長(cháng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境，有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著(zhù)他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂(lè )王國里卻飄灑著(zhù)他那靈動(dòng)的音符。正是因為他們心懷夢(mèng)想，頑強拼搏，才到達了成功的彼岸。

　　一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵著(zhù)我們，要堅守自己的夢(mèng)想，用努力和汗水去實(shí)現它�；厥鬃约旱膲�(mèng)想之路，雖也有過(guò)坎坷，但始終都沒(méi)有放棄夢(mèng)想。當高考落榜時(shí)，也曾彷徨失措，但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄，再試一次一定能夠成功。工作之后，雖然很苦很累，也經(jīng)受過(guò)許多挫折，但“教書(shū)育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著(zhù)我不斷前行。今后的路依然會(huì )有困難，但我相信自己一定會(huì )一直堅守著(zhù)最初的教師夢(mèng)，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!

　　如果現實(shí)是一道高墻，為了夢(mèng)想，我們要有翻越的勇氣;如果現實(shí)是一座雄山，為了夢(mèng)想，我們要有攀登的決心;如果現實(shí)是浩瀚的海洋，為了夢(mèng)想，我們要有搏擊的魄力。

　　無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論現實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕，只要生命還在，追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì )繼續走下去!

　　謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們，老師：

　　大家好！

　　生活是多姿多彩的，酸、甜、苦、辣，樣樣不缺。有的人認為“苦、酸”是不好的感覺(jué)，但是我們在“苦”中也是可以找到樂(lè )趣的，“酸”也是可以發(fā)現希望的。每個(gè)人，每天都應該抽出時(shí)間去做自己想做的事情，，該做的事情，只有這樣，你的人生才會(huì )豐富多彩。時(shí)間如流水，一眨眼瞬間就過(guò)去了……一年三百六十五天，日復一日年復一年，微笑對生活，才能讓你的生活更加有滋有味，讓你的生活更加有意義，更加充實(shí)！

　　有的人說(shuō)，人的一生共有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語(yǔ)，而今天是禮物。我們應該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，每一分每一秒都要微笑的去面對。

　　微笑面對生活可以分為三點(diǎn)。

　　第一點(diǎn)，微笑面對自己�！疤焐�我才必有用，千金散盡還復來(lái)�！边@句蕩氣回腸的詩(shī)含著(zhù)一絲苦澀與不甘，折射出一個(gè)樂(lè )觀(guān)而且勇敢的心。自己的生命是自己的'，何必要受命運的擺布？微笑面對自己，成就一份坦然，成就一份不屈，成就一份豪邁。微笑面對自己，在逆流中積極向上，在風(fēng)雨中迎面而上，在坎坷中鋪就平坦。

　　第二點(diǎn)，微笑面對時(shí)間。不是有這么一句話(huà)嗎：“時(shí)間就是金錢(qián)，浪費時(shí)間就等于浪費生命”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不假，所以，我們就更應該把握好時(shí)間，微笑面對時(shí)間。

　　第三點(diǎn)，微笑面對機遇。機遇是人生一大計策，只要有了機遇，便可以展示才能、可以傳播愛(ài)心、表達感情……只要有了機遇，我們便有機會(huì )走向理想的境界，去完成自己的夢(mèng)想！

　　生活，是一個(gè)星光照耀下會(huì )閃閃發(fā)光的生命體，它有自己發(fā)光的時(shí)候，有靠外界發(fā)光的時(shí)候。不怕命運虧待自己。努力奮斗，何愁不能到頂峰？

　　在生活中，順也好，逆也罷。人生應該有個(gè)使自己奮進(jìn)的源頭和動(dòng)力，有個(gè)支撐自己生活的支點(diǎn)，一個(gè)可以讓你從生活中獲得希望和勇氣的支點(diǎn)，這樣，便可以品味出生活的意義存在。歲月流逝，無(wú)論生命始終把你推到什么位置，都應該始終微笑面對生活，要知道，在生活中，只有微笑的去面對才能發(fā)現其中的樂(lè )趣和其中的奧秘。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

勵志演講稿 篇4

　　同學(xué)們：

　　大家好!今天，我要演講的是青春奮斗，首先，請允許我給大家講一個(gè)哲理故事。

　　從前，有四個(gè)非常瘦弱的男子，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著(zhù)一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊長(cháng)探險，他們對大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個(gè)目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊長(cháng)的一個(gè)朋友。在路途中，因為隊長(cháng)突然患疾病，卻因為沒(méi)有醫生救治，不幸長(cháng)眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長(cháng)的對同行的三位伙伴說(shuō)演講稿：

　　說(shuō)完之后，隊長(cháng)就去世了，他們在埋葬了隊長(cháng)之后，就扛著(zhù)箱子繼續趕路。隨著(zhù)時(shí)間的推移，他們的體力越來(lái)越耗盡，糧食也越來(lái)越少，當然，道路也越來(lái)越難走了。但是，他們總是在困難的時(shí)刻，想起隊長(cháng)的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續艱難的往前行走。

　　終于，皇天不負有心人，他們最終還是戰勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊長(cháng)的朋友�？墒�，隊長(cháng)的那個(gè)朋友對他們的突然到訪(fǎng)感到很驚訝，原來(lái)，他根本就不知道隊長(cháng)會(huì )給他送去東西。于是，他們一起打開(kāi)箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!

　　故事講完了，同志們，聽(tīng)到這個(gè)故事，您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿，隊長(cháng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的.，使他們獲得了在座的各位朋友們，聽(tīng)完這篇勵志演講稿，你是否找到自己奮斗的目標，如果沒(méi)有，趕緊尋找自己的目標吧，因為有了目標，人生才能完美，有了目標，才有奮斗的方向，讓我們共同為了自己的目標而奮斗吧，我的演講完畢，謝謝大家。

勵志演講稿 篇5

　　走出校門(mén)，常常有人問(wèn)我：你是做什么工作的?

　　我很明確地回答：我是一位老師，我是一位語(yǔ)文老師。

　　但更多的時(shí)候，我覺(jué)得自己是一個(gè)農民，是一個(gè)老農民。我看著(zhù)我的一個(gè)個(gè)學(xué)生，就象一個(gè)老農民看著(zhù)他的那片青青麥田。麥苗在陽(yáng)光下盡情生長(cháng)，金色麥浪起伏翻滾的美好景象就在不遠的未來(lái)。我的虔誠的付出，我的歡快的期待，一如老農那樣真實(shí)純樸。

　　也常常有人問(wèn)我：你在哪個(gè)單位工作呀?

　　我很輕快地回答：我在寧中工作，我在寧中高中部工作。

　　但更多的時(shí)候，我覺(jué)得自己是一棵小樹(shù)，有幸扎根在寧中這塊肥沃的土地上，良師為我施肥，益友為我澆水，我一天天茁壯成長(cháng)。在燦爛的陽(yáng)光下，在甘甜的雨露里，我想象著(zhù)枝繁葉茂，暗香浮動(dòng)的那一天，心里充滿(mǎn)無(wú)限的感激。

　　我是一位老師，我自豪。

　　我在寧中工作，我無(wú)悔。

　　可是兩年前，當我剛剛踏進(jìn)寧中時(shí)，當我剛剛走上講臺時(shí)，我心中的'茫然是遠遠多于興奮的。我一次又一次地問(wèn)自己：我為什么要到這個(gè)小城來(lái)?為什么要到這里來(lái)做老師?我的一生就要這樣平淡地度過(guò)嗎?就是現在，有時(shí)，當外面世界的精彩襲來(lái)時(shí)，心中的平衡難免會(huì )傾斜。是的，外面的世界很精彩。我，還有我們這些在座的更有才華更優(yōu)秀的諸位老師，我們都有能力也有機會(huì )去領(lǐng)略那份精彩�？墒�，我們不能。為什么呢?因為正如我的師傅鐘老師所說(shuō)的那樣：我們從事的工作不同于別的工作，它不僅是份職業(yè)，更是沉甸甸的責任。我們所面對的不僅僅是一個(gè)個(gè)孩子，每個(gè)孩子身后是一個(gè)家庭，是一代人，甚至是幾代人。不管我們是不是心甘情愿選擇這份職業(yè)，不管我們是不是發(fā)自?xún)刃南矚g這份職業(yè)，事實(shí)是我們已經(jīng)在從事這份工作，從事神圣的教育工作，我們必須擔當起這份責任，我們要對得起自己的良心。是的，外面的世界很精彩，那是喧囂的精彩，那不適合我。與其羨慕，不如蹲下身來(lái)，傾聽(tīng)心中花開(kāi)的聲音，用自己的青春，用自己的熱情，流放出異樣的精彩。

　　寧國很小，但寧中很大，教學(xué)看似平淡，但需要的智慧很多。我在引導我的145個(gè)學(xué)生的同時(shí)，也在雕刻著(zhù)自己的生命。

　　以前，我常常困惑，不知道自己想要什么�？珊髞�(lái)，我想，我應該問(wèn)自己，我能留下什么?

　　我能留下什么呢?我想在我的145個(gè)學(xué)生及以后更多的學(xué)生心中留下美好的情感和高貴的品質(zhì)，我想在寧中恢弘的教育史詩(shī)上留下短短的一行詩(shī)句，我想在自己的生命里留下青春無(wú)悔的憑證，留下奮斗的足跡，留下成功的汗水。

　　我，我們大家，要用我們現在最大的財富——青春和激情，鑄就屬于我們的輝煌，人生的輝煌，寧中的輝煌，教育的輝煌。

勵志演講稿 篇6

各位評委、各位領(lǐng)導：

　　大家好！

　　我演講的題目是：我為XXXX事業(yè)燃燒激情。

　　激情是生命的一種存在形式，激情與生命同在。電視劇《激情燃燒的歲月》您也許看過(guò)，細細品味其中，您是否和我一樣，從那漫漫硝煙、從那血與肉的拚殺、從那如火如荼的場(chǎng)面中，感受到一種激情，一種軍人的激情，一種為國家、為民族、為事業(yè)燃燒不息的激情？

　　軍旅生活離我很遙遠，然而這股激情卻從未曾離我遠去，它始終澎湃在我的胸膛里，伴隨著(zhù)我行進(jìn)在XXXX事業(yè)發(fā)展的歷程中，走過(guò)春夏秋冬、走過(guò)酸甜苦辣、走向成長(cháng)、走到今天。

　　大學(xué)四年，我是啃著(zhù)法學(xué)和哲學(xué)書(shū)本度過(guò)的，我向往法律的正義和威嚴，崇尚哲學(xué)的睿智與奧妙。然而畢業(yè)后，我成為一名專(zhuān)職XX監督員，然而現實(shí)與理想相去甚遠，XX專(zhuān)業(yè)于我簡(jiǎn)直是隔行如隔山。面對實(shí)驗室里的瓶瓶罐罐，我是一臉的茫然；面對著(zhù)XX檢驗和XX生產(chǎn)，我是一片空白。平生第一次穿上白大褂，我是那么地不自然，我在問(wèn)自己："難道這里就是我的.未來(lái)嗎？"我為之迷茫、為之苦惱、甚至想到退縮……單位派我到藥檢所、藥廠(chǎng)、醫院學(xué)習，我忘不了實(shí)驗室老師對我的悉心指導，我忘不了車(chē)間工人對我的關(guān)心照料，我更忘不了領(lǐng)導對我的諄諄教導。藥品監督關(guān)乎國計、維系民生，它平凡而偉大！它是我們擎起的利刃，同樣具有斬斷罪惡的力量與鋒芒。驚天動(dòng)地固然壯美，潤物無(wú)聲更具回味。我的心中重新升騰起追求事業(yè)的渴望，我的青春從此為XXXX事業(yè)燃放激情。我潛心學(xué)習藥學(xué)基本知識，掌握藥品檢驗方法，熟悉藥品生產(chǎn)工藝技術(shù)，鉆研藥品監督法律法規，并且取得律師資格證書(shū)，文理兼學(xué)，揚長(cháng)補短，我為XXXX事業(yè)發(fā)展積累才智，我以勃發(fā)的激情為自己贏(yíng)得了一片用武之地。

　　1998年，國務(wù)院機構改革成立了國家XXXX管理局；20xx年，XXXX管理局成立。XXX管理工作從此步入一個(gè)全新的發(fā)展階段，XX監督管理事業(yè)迎來(lái)了改革的春天。和同志們一樣，我按捺不住自己興奮的心情，心中激蕩著(zhù)開(kāi)拓者的激情。我被分配到局辦公室工作，新的工作崗位，開(kāi)始了新的挑戰。省局組建伊始，百事待興，辦公室人少事多，既要寫(xiě)材料，又要搞協(xié)調，既要辦大事，又要做雜事。寫(xiě)不完的材料、做不完的雜事，白天忙了辦公室的事，晚上回家還要爬格子。夜深人靜，可能別人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉，可我還在挖空心思想題目、出思路、寫(xiě)文章。當時(shí)，我小孩剛出生不久，記不清有多少個(gè)夜晚，我用腳搖晃著(zhù)搖籃、用手敲打著(zhù)鍵盤(pán)，一直熬到天明。從來(lái)沒(méi)有這么累過(guò)，從來(lái)沒(méi)有這么苦過(guò)，在短短的1年時(shí)間，白發(fā)悄悄地爬上了我的雙鬢。"吟哦三個(gè)字，捻斷數根須"啊�？嚆@苦學(xué)、苦思苦想、苦練苦干，自古為文是件苦差事，學(xué)問(wèn)文章從來(lái)都是苦藤上結的瓜。1999年、20xx年，我兩次被XXX局專(zhuān)門(mén)抽調起草，我有幸成為全國地方XXXX唯一一人，有首歌唱得好："不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香"。當看到自己的工作受到領(lǐng)導的表?yè)P、上級的嘉獎、同志們的贊賞時(shí)，我從心底油然產(chǎn)生一種榮耀感，這是對我生命價(jià)值的肯定��！這種精神上的愉悅，多少金錢(qián)也無(wú)法買(mǎi)到，它永遠激勵我心甘情愿為XXXX事業(yè)付出不竭的動(dòng)力和冉冉激情。

　　年復一年，日復一日，在寂寞與誘惑的考驗中，度過(guò)自己生命中最精彩的年華。生命并不在于輝煌，也不在于奢侈的物質(zhì)享受，而在于當自己回首往事，感悟生命歷程時(shí)，所能得到的一種心理的滿(mǎn)足。我慶幸選擇了XXXX行業(yè)，選擇了這個(gè)集體。我的崗位很平凡，平凡得象小草一樣。而小草雖小，不也一樣鋪就綠色無(wú)垠的大草原？播下春種，就有秋實(shí)；灑下汗水，定有收成。平凡的工作崗位有辛酸、有疲憊、更有執著(zhù)。激情如花，綻放我青春的風(fēng)采；激情似火，升華我生命的價(jià)值！激情愈燃愈烈，于是我有了更大收獲，收獲得是人格的升華、意志的磨練、情操的陶冶。這才是我生命的意義。

　　我來(lái)自于最偏遠、最貧窮的農村，我是大山的孩子，我是農民的兒子。在我的血液里，流淌著(zhù)對生活、對命運不屈的抗爭；在我的胸膛里，跳動(dòng)著(zhù)一顆誠實(shí)、善良、質(zhì)樸的心靈。我不羨慕肥馬輕裘、錦衣玉食的生活，我愿堂堂正正地活著(zhù)，清清白白地做人。我沒(méi)有對生活的怨言，只有對生活的感恩。我心中始終點(diǎn)燃著(zhù)一盞明燈：對人寬容、對已克制、對物愛(ài)惜、對事盡責；我心中始終燃燒著(zhù)一股激情：于無(wú)聲處創(chuàng )造自我價(jià)值，為人民健康事業(yè)竭盡綿薄之力！

　　在人生的棋盤(pán)上，我敬佩車(chē)的風(fēng)格，坦坦蕩蕩，直來(lái)直去；我贊美卒的品質(zhì)，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)。我沒(méi)有車(chē)的才能，無(wú)法建功立業(yè)，但我要做一名小卒子，朝著(zhù)XXXX事業(yè)的奮斗目標，百折不撓，永不回頭，一拱到底！

　　我的演講完畢，謝謝。

勵志演講稿 篇7

　　20xx年春節過(guò)后，我的產(chǎn)假結束。帶著(zhù)六個(gè)月大的孩子，我來(lái)到了一所農村小學(xué)，接過(guò)五年級一班，擔任這個(gè)班的班主任兼語(yǔ)文老師。

　　班里有個(gè)女生叫趙晴，她的家庭情況很特殊：爸爸常年在外打工，媽媽患有精神疾病，生活不能自理，而且一犯起病來(lái)就打孩子。平時(shí)她和病重的奶奶相依為命，還要照顧年幼的妹妹和雙胞胎的弟弟。全家人靠爸爸微薄的收入和低保勉強度日。一天早上，我發(fā)現趙晴又沒(méi)來(lái)上學(xué)，就匆忙趕到趙晴家里，發(fā)現她和奶奶都躺在床上。原來(lái)，趙晴的媽媽精神病發(fā)作，又拿著(zhù)大木棒往死里打她。這時(shí)我才注意到，趙晴的身上青一塊、紫一塊，頭上還起了兩個(gè)大包。聽(tīng)著(zhù)趙晴平淡地敘述，我的心一陣陣地抽搐。

　　下午放學(xué)后，我做了晚飯送往她的家里。當趙晴看到我手里端著(zhù)的'熱騰騰的飯菜時(shí)，她一時(shí)愣住了，她一邊吃，一邊掉眼淚。吃完飯，我又幫她補習當天所學(xué)的功課。等我回到家，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。孩子在婆婆的懷里睡著(zhù)了。老公板著(zhù)臉說(shuō)：“你還知道回來(lái)?你知道孩子餓成什么樣、哭成什么樣了嗎?”看到孩子眼窩里還包著(zhù)淚，我的心都碎了，暗暗發(fā)誓，以后再也不了，再也不了!可平靜下來(lái)一想，如果我不去，趙晴一家怎么辦?癱瘓在床的奶奶，年幼的弟弟妹妹，遍體鱗傷的趙晴，如果我不管，她們恐怕連飯也吃不上!

　　于是我對老公說(shuō)：“兒子有你和咱媽照顧，而趙晴一家，又有誰(shuí)能照顧呢?”老公生氣地說(shuō)：“兒子患有腹股溝疝，哭不得鬧不得，這你又不是不知道!如果斷奶也就算了，可現在，等你等不到，奶粉又不喝，你就不怕孩子病情加重嗎?你關(guān)心學(xué)生我不反對，可你要搞清楚，這才是你的親生兒子!”

　　那一夜，我失眠了。老公的話(huà)如一根根針，扎在我的心上，針針見(jiàn)血。我深深覺(jué)得，對不起孩子，對不起這個(gè)家�？墒�，“一日為師、終生為母”，作為一名教師，我又怎能在學(xué)生最需要我的時(shí)候，撇開(kāi)她們，置她們于不顧呢?

　　此后的一個(gè)星期，我堅持到趙晴家中送飯、補課，趙晴的身體一天天好起來(lái)。她在作文中這樣寫(xiě)道：我愛(ài)我的奶奶，更愛(ài)我的老師;我希望我和奶奶永遠在一起，更希望我和老師永遠在一起……看著(zhù)這簡(jiǎn)短的話(huà)，我的心融化了，當我迫不及待地把它拿給老公看時(shí)，他意味深長(cháng)地說(shuō)：“這孩子確實(shí)可憐，真希望以后兒子上學(xué)也能碰上一位像你一樣的好老師�！蔽业难蹨I一下子就流下來(lái)，是委屈?是高興?是滿(mǎn)足?說(shuō)不清楚的感覺(jué)撕扯在一起，只覺(jué)得心里暖暖的，滿(mǎn)滿(mǎn)的……

　　時(shí)間過(guò)得飛快。20xx年6月，兒子的腹股溝疝由單側轉為雙側，看著(zhù)孩子難受的樣子，一向沉默寡言的婆婆終于忍不住說(shuō)：“趁著(zhù)還不疼，趕緊做手術(shù)吧!”可是，期末考試臨近，我怎能在這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子?于是我跟家人說(shuō)：“再緩緩吧，等考試一結束，咱立刻做手術(shù)!”婆婆欲言又止，默默轉過(guò)身沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。

　　離期末考試還有四天，老師們都在爭分奪秒地復習，兒子卻在這時(shí)突然開(kāi)始疼痛，他蹲在地上抱著(zhù)肚子淚水漣漣地看著(zhù)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)��?媽媽?zhuān)��?”我的眼淚刷刷流下來(lái)，緊緊抱著(zhù)他，心里真后悔沒(méi)聽(tīng)婆婆的話(huà)，是我，是我耽誤了孩子的最佳治療時(shí)間，要不他也不會(huì )受這份罪了!孩子的病情已不能再拖，當晚，我們趕往濟寧第一人民醫院，醫生說(shuō)再晚送一會(huì )就麻煩了。打了麻醉劑，兒子就進(jìn)了手術(shù)室。出來(lái)后，由于麻醉失效，兒子整整哭鬧了一個(gè)半小時(shí)，才累得睡下�？粗�(zhù)兒子睡夢(mèng)中還不時(shí)地委屈著(zhù)抽泣，我的心如刀絞，真恨不得此時(shí)此刻躺在病床上的是我，挨刀做手術(shù)的是我，受苦受累的也是我。

　　可是第二天一大早，我就趕回學(xué)校上課，留下年邁體衰的公公婆婆在醫院照顧。下午放學(xué)后，我又趕最后一班車(chē)去濟寧。到醫院后，我看到婆婆平托著(zhù)兒子，公公挑著(zhù)吊瓶，他們三人在走廊里一步一步艱難行走的背影，我的眼淚一下子又來(lái)了。孩子手術(shù)后只能橫著(zhù)抱，而公公血糖高，婆婆又是冠心病，我不知道他們在走廊里已經(jīng)走了多久，但疲憊的背影告訴我，他們二老也是在咬牙硬撐。深深的愧疚感刺痛我的心。我暗暗發(fā)誓，等考試結束，我一定好好補償!就這樣，考前的四天里，我白天在學(xué)校，晚上在醫院，直到考試結束，學(xué)校領(lǐng)導、同事沒(méi)有一人知道孩子手術(shù)的事。成績(jì)出來(lái)了，我們班語(yǔ)文、數學(xué)都是全鎮第一。家長(cháng)、學(xué)生紛紛表示，下學(xué)期還要跟著(zhù)我上。那一刻，我感覺(jué)所有的苦痛都化為甜蜜，所有的委屈也煙消云散。

　　而這一切，都是愛(ài)的力量呀!愛(ài)，能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就應該有一顆愛(ài)心，因為教育本身就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。有了愛(ài)，還要有一份堅持。將愛(ài)進(jìn)行到底，讓夢(mèng)想花開(kāi)!

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