【推薦】勵志演講稿范文匯編7篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的勵志演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
勵志演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們,精神抖擻的體操健兒們:
在這熱情似火的季節,在這青春燃燒的五月,我們迎來(lái)了臨渙中心學(xué)校20xx年廣播體操(韻律操、武術(shù)操)比賽。在這寬廣的操場(chǎng)上,樂(lè )曲飄揚,青春舞動(dòng),歌聲回蕩。這將是各個(gè)學(xué)校集體力量團結、健康、向上的一次展示,這也是青春活力的一次大檢閱。在此,我代表中心學(xué)校熱烈祝賀這次比賽能夠按時(shí)舉行,并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的老師、學(xué)生和相關(guān)工作人員表示衷心的感謝。
廣播體操充滿(mǎn)青春的活力,充滿(mǎn)時(shí)代的氣息,是青年一代朝氣蓬勃精神的充分體現,我希望同學(xué)們要發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神,用整齊的步伐,洪亮的口號,標準的動(dòng)作,颯爽的英姿來(lái)體現我們學(xué)生的青春風(fēng)采;以振奮的精神,滿(mǎn)腔的熱情,昂揚的斗志和優(yōu)異的成績(jì),去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神;用飽滿(mǎn)健康的精神風(fēng)貌來(lái)展示“敢為人先,追求卓越”的中華精神。我們要把這次比賽當做一次團結的盛會(huì ),拼搏的盛會(huì ),要在比賽中賽出優(yōu)良的風(fēng)格、最好的水平和最佳的形象。
為了迎接這次比賽,各個(gè)學(xué)校和班級在不影響學(xué)習的前提下,抓住點(diǎn)滴時(shí)間,刻苦訓練。我相信,你們的辛苦不會(huì )白費,你們的汗水不會(huì )白流,你們的毅力,你們的意志,你們的信念都將在這次比賽中體現出來(lái)。所有的辛勞都將換來(lái)優(yōu)異的成績(jì),相信我們的評委一定會(huì )給與你們一個(gè)公正的評判。
今天我們進(jìn)行的廣播體操比賽給參賽的全體同學(xué)提供了一個(gè)展示活力與健美的平臺,希望同學(xué)們本著(zhù)“友誼第一,比賽第二”的體育宗旨,協(xié)調一致,團結一心,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出形象!同時(shí),我也希望各參賽學(xué)校以此為契機,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,再次譜寫(xiě)我校教育事業(yè)的新篇章。
最后,我預祝臨渙中心學(xué)校廣播體操比賽圓滿(mǎn)成功!
勵志演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是五(3)班的李義博。我很榮幸當上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,雖然成績(jì)一般,但我一定會(huì )努力學(xué)習,更上一層樓。我的興趣愛(ài)好很廣泛,有畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、體育運動(dòng)等等。我的愿望是當一位畫(huà)家,用自己的筆畫(huà)出祖國的千山萬(wàn)水,畫(huà)出一草一木,畫(huà)出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書(shū),發(fā)奮識遍天下字!
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來(lái)。今天,我的愿望終于實(shí)現了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負大家對我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。 謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。
在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經(jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀(guān)察—下,社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。
有什么樣的目標,就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì )如愿以?xún),獲得成功。
人生目標可分為長(cháng)遠目標和短期目標。如果—個(gè)人沒(méi)有長(cháng)遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(cháng)遠目標劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個(gè)方向,為長(cháng)遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
“
千里之行,始于足下”。即使有了目標,實(shí)現它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì )只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì )要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標,從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會(huì )取得成功。新生活就從確定目標之日開(kāi)始
勵志演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的朋友們:
家晚上好!
當有人站在這么一個(gè)舞臺上,我們很多同學(xué)都會(huì )羨慕。也會(huì )想,也許我去講,會(huì )比他講的更好。但是不管站在臺上的同學(xué)是面對失敗還是最后的成功,他已經(jīng)站在這個(gè)舞臺上了。而你,還只是一個(gè)旁觀(guān)者,這里面的核心元素,不是你能不能演講,不是你有沒(méi)有演講才能,而是你敢不敢站在這個(gè)舞臺上來(lái)。我們一生有多少事情是因為我們不敢所以沒(méi)有去做的。
曾經(jīng)有這么一個(gè)男孩,在大學(xué)整整四年沒(méi)有談過(guò)一次戀愛(ài),沒(méi)有參加過(guò)一次學(xué)生會(huì )班級的干部競選活動(dòng)。這個(gè)男孩是誰(shuí)呢?他就是我。在大學(xué)的時(shí)候,難道我不想談戀愛(ài)嗎?那為什么沒(méi)有呢?因為我首先就把自己看扁了。我在想,如果我要去追一個(gè)女生,這個(gè)女生可能會(huì )說(shuō),你這頭豬,居然敢追我,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。要真出現這種情況,我除了上吊和挖個(gè)地洞跳進(jìn)去,我還能干什么呢?所以這種害怕阻擋了我所有本來(lái)應該在大學(xué)發(fā)生的各種感情上的美好。
其實(shí)現在想來(lái),這是一件多么可笑的事情,你怎么知道就沒(méi)有喜歡豬的女生呢?就算你被女生拒絕了,那又怎么樣呢?這個(gè)世界會(huì )因為這件事情就改變了嗎?那種把自己看得太高的人我們說(shuō)他狂妄,但是一個(gè)自卑的人,一定比一個(gè)狂妄的人還要更加糟糕。因為狂妄的人也許還能抓到他生活中本來(lái)不是他的機會(huì ),但是自卑的人永遠會(huì )失去本來(lái)就屬于他的機會(huì )。因為自卑,所以你就會(huì )害怕,你害怕失敗,你害怕別人的眼光,你會(huì )覺(jué)得周?chē)娜巳潜е?zhù)諷刺打擊侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做。所以你用一個(gè)本來(lái)不應該貶低自己的元素貶低自己,使你失去了勇氣,這個(gè)世界上的所有的門(mén),都被關(guān)上了。
當我從北大辭職出來(lái)以后,作為一個(gè)北大的快要成為教授的一個(gè)老師,馬上換成穿著(zhù)破軍大衣,拎著(zhù)漿糊桶,專(zhuān)門(mén)到北大里面去貼小廣告的人,我剛開(kāi)始內心充滿(mǎn)了恐懼,我想這可都是我的學(xué)生啊,果不其然學(xué)生就過(guò)來(lái)了。哎俞老師,你在這貼廣告啊。我說(shuō),是,我從北大出去自己辦個(gè)培訓班,自己貼廣告。學(xué)生說(shuō),俞老師別著(zhù)急,我來(lái)幫你貼,我突然發(fā)現,原來(lái)學(xué)生并沒(méi)有用一種貶低的眼神在看我,學(xué)生只是說(shuō),俞老師我來(lái)幫你貼,而且說(shuō),我不光幫你貼,我還在這看著(zhù),不讓別人給它蓋上。逐漸我就意識到了,這個(gè)世界上,只有你克服了恐懼,不在乎別人的眼光,你才能成長(cháng)。也正是有了這樣慢慢不斷增加的勇氣,我有了自己的事業(yè),有了自己的生活,有了自己的未來(lái)。
回過(guò)頭來(lái)再想一想,最近這幾天正在全世界非;鸨奈业呐笥阎获R云,他就比我偉大很多。馬云跟我有很多相似之處,當然不是長(cháng)相上相似,大家都知道,這個(gè)長(cháng)相上還是有差距的,他長(cháng)得比較有特色。
我們倆都高考考了三年,我考進(jìn)了北大的本科,他考進(jìn)了杭州師范學(xué)院的專(zhuān)科,大家馬上發(fā)現,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),無(wú)論如何,我應該顯得比他更加的優(yōu)秀。但是一個(gè)人的優(yōu)秀并不是因為你考上了北大就優(yōu)秀了,并不是因為你上了哈佛就優(yōu)秀了,也并不會(huì )因為你長(cháng)相更好看而優(yōu)秀。一個(gè)人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來(lái)自于內心想要變得更加優(yōu)秀的那種強烈的渴望,和對生命的追求那種火熱的激情。馬云身上這兩條全部存在。
如果說(shuō)在我們那個(gè)時(shí)候,馬云能成功,李彥宏能成功,馬化騰能成功,俞敏洪能成功,我們這些人都是來(lái)自普通家庭,今天的你擁有的資源和信息比我們那個(gè)時(shí)候要更加豐富一百倍,你沒(méi)有理由不成功。
當我們要有勇氣跨出第一步的時(shí)候,我們首先要克服內心的恐懼,因為這個(gè)世界上,只有你往前走的腳步你自己能夠聽(tīng)見(jiàn)。
所以我希望同學(xué)們能夠認真地想一下:我內心現在擁有什么樣的恐懼,我內心現在擁有什么樣的害怕,我是不是太在意別人的眼光,因為這些東西,我的生命質(zhì)量是不是受到影響,因為這些東西,我不敢邁出我生命的第一步,以至于我生命之路再也走不遠。如果是這樣的話(huà),請同學(xué)們勇敢地對你們的恐懼和勇敢地對別人的眼神,說(shuō)一聲no!because i am myself.
勵志演講稿 篇5
我在炎熱的拉斯維加斯的沙漠中長(cháng)大,我所向往的是自由自在的生活。我做著(zhù)周游世界的白日夢(mèng),想象著(zhù)能夠住在下雪的地方,并把所有想講的故事一一拍攝出來(lái)。19歲那年,高中畢業(yè)后的一天,我真的去了下雪的地方,成為了一名按摩治療師。這份工作只需要用到手,旁邊就是按摩桌。那時(shí)的我能去任何地方。這是人生中第一次,我感到自由、獨立、安全。生活就在我的掌控之中。
但這時(shí)我的生活出現了逆轉。一天我感覺(jué)自己的了流感便提早回到了家,可是不到24小時(shí),我住進(jìn)了醫院,要靠呼吸機維持生命,并且被告知只有不到2%的存活可能。幾天之后,我陷入了昏迷,醫生診斷為病毒性腦膜炎,一種疫苗可以預防的血液感染。在接下去的`兩個(gè)半月里,我失去了脾臟、腎臟,失去了左耳的聽(tīng)力,兩腿膝蓋以下被截肢。當我的父母用輪椅把我從醫院推出來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)自己像是被拼起來(lái)的玩具人。
那時(shí)我以為最壞的日子已經(jīng)結束了,但是幾周之后,當我第一次看到我的新腿,這才意識到遠沒(méi)有結束。我的支撐棒是笨重的金屬塊,它用管子與踝關(guān)節和黃色的橡膠腳固定在一起,從腳趾到踝關(guān)節上凸出來(lái)的橡膠線(xiàn),看上去像靜脈。我不知道自己想要什么,但絕對不會(huì )是這個(gè)。當時(shí)我的媽媽在我身旁,我們抱頭痛哭,淚如雨下。
后來(lái),我戴上這粗短的腿站了起來(lái),那可真是太疼了,行動(dòng)也不利索。我在想,天哪,我要怎么靠這些假肢周游世界?怎么過(guò)我想要的充滿(mǎn)奇遇和有故事的生活?怎么再去滑雪?那天一到家我就爬上了床。此后幾個(gè)月,生活都如此,我徹底失去了信念,逃避現實(shí),對假肢置之不理,我在身體上和精神上徹底地崩潰了。
但是我知道,生活總要繼續,為了過(guò)下去,我必須得跟過(guò)去的amy告別,學(xué)著(zhù)接納新的amy。我忽然明白,我的身高不必再是固定的5英尺5英寸(1.68m),相反,我想多高就多高,想多矮就多矮,這完全取決于我跟誰(shuí)約會(huì )。如果我去滑雪,那么腳再也不會(huì )被凍到。最大的好處是,我的腳能做成任意大小,穿進(jìn)商場(chǎng)里的任何打折靴子。我做到了,這是沒(méi)腳的好處!
這時(shí)我問(wèn)自己,生活該怎么過(guò)?假如我的人生是一本書(shū),而我是作者,那么我希望自己擁有怎樣的故事?我開(kāi)始做白日夢(mèng),我夢(mèng)到和小時(shí)候一樣,幻想自己優(yōu)雅地走來(lái)走去,可以自由地幫助身邊的其他人,可以去快樂(lè )地滑雪。我不能眼睜睜看著(zhù)自己一點(diǎn)點(diǎn)消磨時(shí)間,我要去感覺(jué),去感覺(jué)風(fēng)拂過(guò)我的面龐,感覺(jué)我的心跳加速。似乎從那時(shí)開(kāi)始,我的人生開(kāi)始了新的篇章。
四個(gè)月后,我回到了滑雪場(chǎng),事情沒(méi)有想象中那么順利,我的膝蓋和踝關(guān)節沒(méi)辦法彎曲。在上行的索道上,有一刻我嚇到了所有的滑雪者,我的腳和滑雪板綁在一起飛下了山坡,可我還在山頂上。我當時(shí)很震驚,和其他滑雪者一樣震驚,但是沒(méi)有灰心。我知道只有找到合適的腳,我才能再來(lái)滑雪。這一次我學(xué)到,我們人生的局限和障礙,只會(huì )造成兩種結局:要么讓我們停滯不前,要么逼我們迸發(fā)出巨大的創(chuàng )造力。
我研究了一年,依然沒(méi)有弄清楚要用哪種腳,也沒(méi)找到任何能幫到我的廠(chǎng)商,所以我決定自己做。我和我的假肢制造商一起隨機地裝配零件,我們做了一雙能滑雪的腳。你看,生銹的螺栓、橡膠、木頭和亮粉色膠帶,雖然簡(jiǎn)陋但我能變換指甲油的顏色哦!這些假肢是我收到最好的21歲生日禮物。
后來(lái)我爸爸給了我一個(gè)腎,讓我又可以追夢(mèng)了。我開(kāi)始滑雪,回去工作,然后回到學(xué)校。在XX年的時(shí)候我參與投資了一個(gè)專(zhuān)為青年殘疾人服務(wù)的非營(yíng)利組織,讓他們能參與到極限運動(dòng)中來(lái)。后來(lái),我有幸去到南非,幫助那里成千上萬(wàn)的孩子穿上鞋子使他們能夠走路上學(xué)。再后來(lái),去年二月,我贏(yíng)回兩座世界滑雪錦標賽金牌,這使我成為世界上滑雪排名最高的女殘疾選手。
XX年前,我失去了雙腳,我不知道能做什么。但如果今天你問(wèn)我,是否愿意回頭,讓我的人生再回到原來(lái)的軌道,我的答案是:no!因為我的腳沒(méi)有讓我失去能力,而是逼我依靠自己的想象力,相信各種可能性,讓我相信想象力可以作為工具,打破任何藩籬。因為在我們的意識深處,我們可以做任何事,成為任何人。所以請永遠地相信夢(mèng)想,直面恐懼。讓我們活出自我,超越極限!
雖然今天的主題是關(guān)于創(chuàng )新,我的故事看似跑題,但我不得不說(shuō),在我的人生里,創(chuàng )新是唯一的可能。因為我的經(jīng)歷讓我了解到,那些痛苦與厄運看似是生活的終結,但也正是想象力和故事開(kāi)始的地方。
所以我今天想告訴你們的是,不要把人生中的挑戰和困難當做壞事,相反你應從正面去看待它們,讓它們作為點(diǎn)亮你我想象力的美好禮物。它會(huì )幫助我們超越自我、飛躍藩籬,看人生的阻礙到底能為我們帶來(lái)哪種驚喜。
勵志演講稿 篇6
各位老師全體同學(xué)上午好:
最近一段時(shí)間我國的青少年犯罪呈現一個(gè)較高的增長(cháng)態(tài)勢;根據公安部門(mén)的統計:1995年——20xx年的11年中,我國公安機關(guān)共查獲名類(lèi)刑事件,青少年占全部刑事作案成員的18.62%;。一些游離于學(xué)校和工作單位之外,家庭管不了、學(xué)校管不到、社會(huì )管不好的青少年是違法犯罪的高危群體。青少年犯的犯罪類(lèi)型較為多樣化,但主要集中在盜竊、搶劫、傷害三種犯罪類(lèi)型上,比例分別為69.8%、17.2%、3.2%,增勢最為明顯的是搶劫作案。其中男性占96%左右,女性占4%左右。
半數以上的在犯罪之前已有不良行為,其中吸煙、曠課逃學(xué),不良交友和夜不歸宿的比例達到80%以上。學(xué)業(yè)失敗是他們走上違法犯罪的危險開(kāi)端。調查表明有85%的未成年犯有過(guò)曠課逃學(xué)的經(jīng)歷。他們中的一些人正是沿著(zhù)學(xué)習困難→厭學(xué)→曠課逃學(xué)→輟學(xué)的軌跡,一步一步走上違法犯罪道路的。我市20xx-2004,全市共發(fā)生青少年違法案件957起。20xx年發(fā)案229起,20xx年發(fā)案361起,同比上升57.64%,20xx年發(fā)案378起,同比上升4.71%。所以我們亟需對此項預防教育工作要高度重視,盡快做到社會(huì )干預、學(xué)校干預、家庭干預。
分析原因有以下幾點(diǎn);
1、法律意識淡薄。許多青少年由于年齡原因,受教育程度不高,法律學(xué)習不夠,對什么是犯罪,什么是違法不了解,法律觀(guān)念淡薄,不知法、不懂法的現象較為突出,有的漠視法律,對違法犯罪的嚴重性認識不足,因而在不良社會(huì )風(fēng)氣和壞人的引誘下,很容易誤入歧途,走上犯罪道路。
2、家庭教育的錯位。一方面,一些家庭把孩子視為“掌上明珠”,嬌慣溺愛(ài),在衣食住行全面包干的同時(shí),對孩子言聽(tīng)計從,百依百順,他們在家要做“小皇帝”,出門(mén)要當“小霸王”,從小就養成了任性和好逸惡勞的惡習,稍不遂意則不計后果橫加發(fā)難,甚至動(dòng)刀動(dòng)手打架、鬧事;有些家長(cháng)對孩子的違法行為視而不見(jiàn),有的甚至為其四方求情,百般開(kāi)脫,在過(guò)分的溺愛(ài)和遷就下,惡性難改,最終走上犯罪道路。另一方面,有的家庭受經(jīng)濟大潮或其他不良傾向的影響,一味追求物質(zhì)利益或自身“瀟灑”,或任其子女“東西南北”,或以金錢(qián)實(shí)惠“打發(fā)”孩子的各種需求,人為放縱孩子的放蕩習性及其膨脹的物質(zhì)欲望。另一些家長(cháng)則在不良因素的影響下,家庭破裂,夫妻離異,孩子的扶養監護責任不落實(shí),甚至有些視孩子為包袱,或棄而不管,或東推西托,致使一些孩子自幼感情冷漠,在缺乏家庭溫暖和愛(ài)撫的情況下,性情孤辟粗暴,無(wú)心求學(xué),成績(jì)下降,甚至輟學(xué),流浪社會(huì ),一旦遇到外來(lái)的“溫暖”,便受寵若驚,盲目接受,一步步滑向了社會(huì )的反面。
3、黃色影視的惡劣影響。隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,一些黃色的東西也乘虛而入,文化市場(chǎng)受到嚴重的污染,使青少年的身心健康、家庭和學(xué)校的正面教育受到嚴重的沖擊,家長(cháng)也怨聲載道。一些電子游戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)者,視法律而不顧,采取種種手段引誘青少年,常放一些黃色和淫穢影視片,使有的學(xué)生課不上,夜不歸。有的青少年在好奇心的驅使下就想象錄像中的鏡頭那樣去嘗試、體驗,結果走上了犯罪的道路。
4、學(xué)校的管理和教育存在著(zhù)薄弱環(huán)節。少數學(xué)校往往忽視對學(xué)生素質(zhì)的培養和正常的管理,缺乏對學(xué)生的道德教育和法制教育,始終把追求學(xué)生文化考試成績(jì)作為奮斗目標,以致學(xué)校教育活動(dòng)重心偏移,重智輕德現象較為普遍;有的教師對優(yōu)生寵愛(ài)有加,對差生棄而不管,有的甚至橫眉冷對,厭惡訓斥,放任自流,在不良教育方式影響下,一些學(xué)生不僅不能養成良好的道德行為習慣,反而逆反心理滋長(cháng),悲觀(guān)失望,玩世不恭,破罐子破摔,造成流失生、輟學(xué)生不斷增加,從而使他們游蕩社會(huì ),污染惡習,最終導致越軌行為發(fā)生。
青少年違法犯罪的一般規律:厭學(xué)、曠課——家庭無(wú)溫暖、家長(cháng)教育無(wú)方、鬧心——到社會(huì )上尋求安慰與歡樂(lè )(泡網(wǎng)吧、玩網(wǎng)絡(luò )游戲、蹦迪)——結交不良少年(壞朋友)——走上違法犯罪道路。
真實(shí)案例
某技工學(xué)校16歲少年小林,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。一天早上在去學(xué)校實(shí)習的路上,由于怕遲到,在下公共汽車(chē)匆忙過(guò)馬路時(shí)與一騎自行車(chē)的路人相撞。騎車(chē)人下車(chē)后不依不饒地揪住小林的衣服領(lǐng)子糾纏,令小林火冒三仗,隨手便拔出隨身攜帶的實(shí)習用的電工刀捅了對方幾刀,致使對方當即死亡。就這樣,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生頃刻間變成了殺人犯。
瘋狂盜竊只為上網(wǎng)
剛剛進(jìn)入技校的王飛,由于長(cháng)期受網(wǎng)絡(luò )誘惑,他學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降,整日里滿(mǎn)腦子都是網(wǎng)絡(luò )游戲,而父母給的那點(diǎn)零花錢(qián)即使舍不得買(mǎi)吃的和學(xué)習用品也根本不夠上網(wǎng)的費用,于是他在網(wǎng)吧里結識的朋友指點(diǎn)下開(kāi)始盜竊。白天,他向父母謊稱(chēng)到學(xué)校上課,晚上就與同伙一起上網(wǎng)、踩點(diǎn)行竊,這個(gè)逐漸形成的以王飛為首的盜竊團伙,采取工具撬、鑰匙捅等手段,從20xx年6月到20xx年1月短短7個(gè)月時(shí)間,就在我市的煙酒店、超市、小賣(mài)部、服裝專(zhuān)賣(mài)店瘋狂盜竊28起,給社會(huì )造成了極其惡劣的影響。等等案例都是讓人痛心的。
同學(xué)們,你們是民族的希望,國家的棟梁。生活是美好的,前途是光明的,但是也要清楚地看到在我們的部分同學(xué)身上也存在著(zhù)不同程度不良的行為和表現。在我們的身邊也存在著(zhù)種種的危險,希望大家在今后的學(xué)習和生活中能自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法。立足今天、展望明天、勤奮學(xué)習,相信你們一定會(huì )擁有燦爛美好的明天!
祝全體同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真!
勵志演講稿 篇7
同學(xué)們:
“人的一生只有一次青春,F在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺(jué)會(huì )有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì )是人生最有價(jià)值的財富,再回首,發(fā)現原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春,常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內涵,正因此,她成為無(wú)數詩(shī)人、文學(xué)家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢(mèng)的季節。做夢(mèng)是青春最大的權利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢(mèng),誰(shuí)也不會(huì )太計較。只有讓青春的枝頭掛滿(mǎn)夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。
然而近些年來(lái),青春話(huà)題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫(xiě)滿(mǎn)焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢(mèng)想已然凋零,激情不再燃燒,詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。
按說(shuō),今天的青年人,生活遠沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長(cháng),正好伴隨著(zhù)中國發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈,缺少陽(yáng)光、色彩。
究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱(chēng)的現實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿(mǎn)了現實(shí)的糾結:升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情,而是比誰(shuí)更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤(pán)中,無(wú)視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長(cháng)此以往,不僅青年的路會(huì )越走越窄,而且對社會(huì )和國家發(fā)展不利,反過(guò)來(lái)又會(huì )影響青年的未來(lái)。
俗話(huà)說(shuō):“大河有水小河滿(mǎn),大河無(wú)水小河干!敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái),將個(gè)人理想與家國情懷結合起來(lái),讓個(gè)人理想與中國夢(mèng)對接起來(lái),才有真正出彩的人生。因為,“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會(huì )留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。
青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個(gè)競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會(huì )大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。
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