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課前三分鐘勵志演講稿

時(shí)間:2020-11-03 09:37:36 勵志演講稿 我要投稿

課前三分鐘勵志演講稿模板集錦9篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家收集的課前三分鐘勵志演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

課前三分鐘勵志演講稿模板集錦9篇

課前三分鐘勵志演講稿 篇1

  今天下午第二節課是體育課,上課鈴聲剛響,潘老師正準備帶我們下樓做廣播體操。突然,教室里傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡”的叫聲,一只馬蜂不知何時(shí)從教室的后門(mén)溜了進(jìn)來(lái)。坐在最后一排的羅一高首先看到,他大叫:“有馬蜂!”同學(xué)們一聽(tīng)大驚失色,有的鉆桌子,有的鉆椅子,還有的把書(shū)包反戴在頭上,都在想方設法躲避這個(gè)致命的“殺手”……

  而馬蜂卻顯得格外悠閑,它東聞聞,西瞅瞅,像一架轟炸機一樣在同學(xué)們頭頂上轉來(lái)轉去,好像是在尋找攻擊目標。突然,它像發(fā)現了什么,竟朝我飛了過(guò)來(lái),我緊張極了,心里不停地喊著(zhù):“別過(guò)來(lái),別過(guò)來(lái)!”但馬蜂好像是瞄準了我這個(gè)“獵物”似的,在我的頭頂上空、鼻子尖前不停地盤(pán)旋,好像在尋思著(zhù):“從哪里‘下口’更好吃呢?”我瞇縫著(zhù)眼睛大氣都不敢出一口,心都提到嗓子眼了!

  就在這關(guān)鍵時(shí)刻,只聽(tīng)見(jiàn)潘老師大聲說(shuō):“同學(xué)們不要動(dòng),馬蜂不蜇靜止的東西!”說(shuō)完,他順手拿起一本書(shū),悄悄地踱步到我的跟前,剛想出手——誰(shuí)料那只狡猾的馬蜂似乎發(fā)現情況不妙,被迫放棄了攻擊任務(wù),“嗖”的一下飛走了,然后靜靜地停留在窗玻璃上,看樣子是等待下一個(gè)時(shí)機。而這些都沒(méi)有逃過(guò)潘老師敏銳的雙眼,只見(jiàn)他緊步跟上,躡手躡腳地走到窗戶(hù)前,慢慢地舉起手中的“武器”,以迅雷不及掩耳之勢向馬蜂拍去,只聽(tīng)“啪”的一聲,馬蜂像折了翅膀的飛機一樣,晃晃悠悠地落到地上——墜機了!

  全班同學(xué)先是一愣,隨即齊聲歡呼起來(lái),教室里響起了雷鳴般的掌聲……我也長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,一直懸在嗓子眼的心終于放了下來(lái)。潘老師黑黝黝的臉龐上堆滿(mǎn)了勝利的喜悅,猶如戰勝的將軍一般信步回到講臺……

  我們的潘老師真是神勇!

課前三分鐘勵志演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

  首先,我要給大家分享一句話(huà)!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

  是的,今天我演講的主題就是自信。

  每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

  愛(ài)因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐?墒,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!彼麍远吮貏俚男拍,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

  同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì )做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

  居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著(zhù)的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì )上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。

  我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會(huì )屬于你的。

  同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  謝謝大家。

課前三分鐘勵志演講稿 篇3

同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。

  一個(gè)生長(cháng)在孤兒院的小男孩,悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng),像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著(zhù)究竟有什么意思?院長(cháng)笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是‘真賣(mài)’,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對不能賣(mài)。

  第二天,孩子驚奇地發(fā)現,不少人對他的石頭感興趣,而且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣(mài),竟被傳揚為“稀世珍寶”。

  一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被視為“稀世珍寶”。有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。

  也許,在我們中間,你因為天災人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長(cháng)年在外,沒(méi)有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁,無(wú)所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因為自己是一個(gè)農村來(lái)的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹(shù)立百倍的信心,付出千倍的努力來(lái)改變這一切。

  親愛(ài)的同學(xué)們,不論個(gè)人的情況如何,你都應當慶幸:你是獨一無(wú)二的存在,這世上再沒(méi)有任何人會(huì )跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著(zhù)你,注視著(zhù)你,愛(ài)護著(zhù)你,珍惜自己吧,他們都是你前進(jìn)的力量。

  是的,生活當中,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要看重自己,學(xué)會(huì )珍惜自己,生命就有了意義、有了價(jià)值。

  珍惜自己,這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會(huì )到快樂(lè )。學(xué)會(huì )珍惜,你會(huì )發(fā)現,生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

  也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!

  也許人生的路途艱難險阻,布滿(mǎn)荊棘,但請昂首挺胸,繼續走下去。

  謝謝大家!

課前三分鐘勵志演講稿 篇4

  今天,我演講的主題是《我最感動(dòng)的一件事》。

  談起感動(dòng),我想大家并不陌生,生活在這個(gè)人情冷暖的世界里,感動(dòng)無(wú)處不在。也許是母親的一句話(huà),也許是別人為你做的一件事,也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的節目……

  前天下午,我們在班里看的那段視頻節目,讓我感動(dòng)不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事,一個(gè)洞里住著(zhù)18戶(hù)人家,生活盡管貧苦、拮據,但很溫馨,很快樂(lè )。湖南電視臺舉辦了一次活動(dòng),讓幾個(gè)十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開(kāi)了父母的城市孩子,沒(méi)有通信工具,沒(méi)有成堆的零食,沒(méi)有多余漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來(lái)這之前,他們并不知道會(huì )這樣,所以一個(gè)個(gè)變得十分的失落。不過(guò),他們很快的對這里的生活充滿(mǎn)了好奇感。

  對于這些來(lái)說(shuō),我沒(méi)有太多的感動(dòng)。真正感動(dòng)我的是其中的兩個(gè)細節。一個(gè)是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛(ài)的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說(shuō):“孩子,不是媽狠心,只有讓你現在經(jīng)歷苦難,今后你的生活才會(huì )更加精彩!”看到這里時(shí),我忽然想起了一句話(huà):可憐天下父母心!

  另一個(gè)片段是,兩個(gè)孩子跟著(zhù)一個(gè)山洞學(xué)校的孩子一起生活。生活拮據的山里村民是好客、無(wú)私的,即使家里窮的揭不開(kāi)鍋,為了歡迎我們的到來(lái),借來(lái)別家的母雞殺掉,拿出舍不得吃的大米款待他們,毫不吝惜?吹竭@樣的情景,兩個(gè)城里的孩子感動(dòng)的哭了。這時(shí),我才發(fā)現我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。

  看完節目,我在感嘆的同時(shí),更驚詫于在我們揮霍、浪費,滿(mǎn)身名牌的時(shí)候,竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時(shí)此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的一種對大山里孩子的那種崇敬和佩服!

  那么,作為我們應該怎么去做呢?我想我們大家都知道。

  我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘勵志演講稿 篇5

  北宋大科學(xué)家沈括,其父母文化底蘊深厚,在父母的早期教育下,他很早就開(kāi)始讀書(shū)。十四歲時(shí)已把家中的很多藏書(shū)都讀過(guò)了,以后又各處借書(shū)讀,青年時(shí)期就已成為當地知名人物。后來(lái)隨父親工作調動(dòng)到福建、江蘇、四川和京城等地,有機會(huì )又讀了很多書(shū),學(xué)識更加充實(shí)。

  二十四歲時(shí)他步入仕途,任東海(江蘇)寧國(安微)宛丘(河南)等縣縣令,政務(wù)之外仍勤奮讀書(shū)不輟,三十三歲考中進(jìn)士,三年后被聘為皇家昭文館編校。這讓他有機會(huì )讀了更多的皇室藏書(shū),學(xué)識更加淵博。他對文學(xué)、史學(xué)、軍事、農事、天文、地理、物理、化學(xué)、數學(xué)、生物、水利、醫藥、書(shū)法、音樂(lè )……

  都有很深造詣,是當時(shí)深受人們尊敬的學(xué)者。他一生著(zhù)述有幾十種,最著(zhù)名的是《夢(mèng)溪筆談》,被譽(yù)為是“中國科學(xué)史上的座標”他成為當之無(wú)愧的世界上最優(yōu)秀而偉大的科學(xué)家。

課前三分鐘勵志演講稿 篇6

同學(xué)們:

  大家好!

  作為剛邁入初中的學(xué)生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(cháng)征,我們剛剛起步。

  就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。月考與競賽后的幾家歡樂(lè )幾家愁,就是最好的證明。

  亞伯拉罕林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統,均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折?擅鎸@么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。

  如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標,一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jì),比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰性的活動(dòng)。

  同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng )造命運,但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。

  白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現自己的理想。

  謝謝大家!

課前三分鐘勵志演講稿 篇7

  海倫·凱勒有這樣一句極度形象而活躍的話(huà):“當一小我感覺(jué)到有高飛的感動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬!鼻∈怯辛撕脒h的理想,恰是有一種信念,她接收了生命的挑戰,創(chuàng )造了生命的異景。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然卒業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的掃數力氣奔忙呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大俊杰偶像。理想和信念像熊熊點(diǎn)火的猛火使她才走出公開(kāi),走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫手她飛上云天。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在肉體世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;然則要想活得精彩,就要有肉體,就要有弘遠的理想和堅決的信念。理想信念使窘迫的人釀成財主,使公開(kāi)中的人瞥見(jiàn)亮光,使絕境中的人看到希望,使胡想釀成實(shí)踐。

  下面我給巨匠講一個(gè)故事:

  浩瀚的荒廢中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂烈日似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水即是他們賴(lài)以生活的信念,信念幻滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而合地將眼光投向隊長(cháng)。這可若何辦?

  隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里尚有一壺水!但穿越荒廢前,誰(shuí)也不克不及喝!

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中順序傳送,原本那種瀕臨絕望的臉上又顯裸露堅決的神色,必然要走出荒廢的信念支持他們踉蹌著(zhù),一步一陣勢向前挪動(dòng)?粗(zhù)那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然減少了力氣。終于,他們虎口余生,走出茫茫無(wú)垠的荒廢,巨匠喜極而泣之時(shí),久久注視著(zhù)阿誰(shuí)給了他們信念支持的水壺。隊長(cháng)毛骨悚然地擰開(kāi)水壺蓋,徐徐流出的倒是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō):“只要心理有堅決的信念,枯萎死亡的沙子無(wú)意也可以釀成清冽的泉水!

  利劍人首腦馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人可以或許使你倒下。若何你自身的信念還站立著(zhù)的話(huà)!笔堑,盡量在最艱苦的時(shí)辰,也不要熄滅心中信念的燒灼。同窗們,豈論你而今的造詣若何樣,豈論你而今的根蒂若何樣,只要堅決信念,凌駕小我,你就有了努力的標的目的,你就有了殘殺的方針,你就有了生產(chǎn)的動(dòng)力,你就有了順遂的希望!誰(shuí)若何游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不克不及主宰自身,永世是一個(gè)奴隸。

課前三分鐘勵志演講稿 篇8

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。青春是火,燃燒我們年輕的光華,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟……

  在青春日復一日的流逝中,我度過(guò)了初中輕松的生活,敲開(kāi)了充滿(mǎn)壓力的高中大門(mén),最后邁進(jìn)了大學(xué)的搖籃。在這里,我懷揣自己的夢(mèng)想,迎著(zhù)風(fēng)浪起航。

  青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!

  問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著(zhù)課本,背著(zhù)書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

  青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的'燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

  當然,實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績(jì),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

  正是青春的激情,鼓舞著(zhù)我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著(zhù)我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著(zhù)遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實(shí)!

  放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!

課前三分鐘勵志演講稿 篇9

  同學(xué)們:

  大家好!

  在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà):我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑

  也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著(zhù)你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì )看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

  曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應該是悠閑自得、快樂(lè )地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過(guò),而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢?因為人們捕獲了狼,紅羊沒(méi)有了給它們造成生命威脅的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機,同時(shí)也失去了生機?梢(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì )有生態(tài)平衡的系統。

  張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學(xué)習掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。范文她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著(zhù)酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財富。

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