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在勵志報告會(huì )上的講話(huà)演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì )用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的在勵志報告會(huì )上的講話(huà)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
各位學(xué)生家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
大家下午好。
非常感謝各位學(xué)生家長(cháng)，多年來(lái)您們對學(xué)校工作的一貫理解和信任，學(xué)校的點(diǎn)滴發(fā)展和進(jìn)步都凝聚著(zhù)您的關(guān)心和支持！
孫鐵鋪一中，這幾年變化很大。
1、XX年冬，爭取光山縣縣財政局的支持，用兩個(gè)月時(shí)間，征地4.2畝，建成了學(xué)生的簡(jiǎn)易平房宿舍，解決了學(xué)生寢教合一的問(wèn)題。
2、XX年秋，爭取光山縣電業(yè)局的支持，為學(xué)校安裝了150kv的專(zhuān)用變壓器，同時(shí)對學(xué)校內的線(xiàn)網(wǎng)進(jìn)行了改造，徹底解決了用電高峰期班級電棒啟動(dòng)不了的問(wèn)題。
3﹑XX年，爭取光山縣教育局的支持，新建了男、女生住宿樓各一幢，徹底解決了學(xué)生住宿條件差的難題。
4、XX年秋，爭取光山縣交通局的支持，對學(xué)校的主干道全部進(jìn)行了硬化。
5、20xx年春，根據學(xué)校的整體規劃，對學(xué)校東校區進(jìn)行了綠化。
6、20xx年冬，為教師新造一幢集資住宿樓，此樓已基本完工。
今后的五年，將是學(xué)校保持持續發(fā)展關(guān)鍵的五年，必須創(chuàng )造和把握機遇，求內涵發(fā)展，樹(shù)學(xué)校特色。努力實(shí)現“四個(gè)明顯”的變化，即：
1、學(xué)校校園育人氛圍明顯濃厚。做到人人、時(shí)時(shí)、處處都能讓師生受到教育和感染。努力打造“快樂(lè )學(xué)習，幸福成長(cháng)”的校園文化。
2、課堂教學(xué)效率明顯提高。自主、合作、探究學(xué)習方式得到全面推行，“堂堂清，日日清，周周清，月月清”的“四清”目標得到較好的落實(shí)。
3、教師隊伍管理水平明顯提升。教職工敬業(yè)精神、吃苦精神、奉獻精神更加突出，教師隊伍管理更加嚴格、規范和充滿(mǎn)活力；
4、養成教育的成效明顯凸現。學(xué)生良好的學(xué)習習慣、生活習慣和品德修養得到鞏固和加強，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展逐步培養學(xué)生健全的人格。
借這個(gè)機會(huì )，我給同學(xué)們講三句話(huà)：
第一句話(huà)是“學(xué)會(huì )做人”。
陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”�！皩W(xué)會(huì )做人”是我們每一個(gè)人的立身之本，不管一個(gè)人有多少知識，有多少財富，如果不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì )獲得真正的成功和幸福。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，“學(xué)會(huì )做人”，就要養成良好的行為習慣，學(xué)會(huì )守規矩，懂禮貌，講誠信，學(xué)會(huì )尊重他人，寬容他人，欣賞他人。就要從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，從現在培養一顆金子般美好的心靈。要明白，是金子埋在哪里都不會(huì )失去價(jià)值；是糞土再張揚也會(huì )被人唾棄。我希望從孫鐵鋪一中走出去的人，都能成為陶行知先生所講的“真人”，走到哪里，都會(huì )金子般的閃閃發(fā)光。
第二句話(huà)是“學(xué)會(huì )學(xué)習”。
學(xué)習是我們中學(xué)生的主要任務(wù)。學(xué)習是為了掌握知識，獲得能力，提升智慧，培養素質(zhì)，為今后的生存和發(fā)展奠定基礎。我們要做學(xué)習的主人，第一要有明確的目標。面對本學(xué)期即將結束，復習的任務(wù)很重，同學(xué)們要想取得好成績(jì)，對每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰，你必須再立新的目標，不斷挑戰自己，重塑自己。第二，要有恒心。一個(gè)人的學(xué)習，最難得是要有恒心，有毅力。要堅信，時(shí)光老人總是嘉獎那些有目標的人、有準備的人、有毅力的人、有恒心的人、有勇氣的人、有信心的人。成功的彼岸，只屬于勇敢的、勇往直前的跋涉者。第三，學(xué)而有法。我們不僅要用力去學(xué)，還要用心去學(xué)，要善動(dòng)腦、勤思考、多提問(wèn)、常比較。要學(xué)會(huì )合理的分配時(shí)間，充分地運用時(shí)間。時(shí)間對我們每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都是最稀缺的資源。所以有人說(shuō)：勤奮者抓緊時(shí)間；求知者利用時(shí)間；有志者珍惜別時(shí)間；聰明者爭取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；上進(jìn)者追求時(shí)間；忠誠者遵守時(shí)間；勤勞者創(chuàng )造時(shí)間，希望每一位同學(xué)都能珍惜每一天、每一分、每一秒。
第三句話(huà)是“學(xué)會(huì )感恩”。
感恩是一種情愫、一種良知，是人性的光輝、是人心中的道德。心有感恩，天空因此變得湛藍，空氣因此而變得清新，美好的事物因此而變得離我們越來(lái)越近。因此，我們要懂得感恩，感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì )、感恩自然！
同學(xué)們，你們取得進(jìn)步，老師為之雀躍；你們若有失誤，老師為之痛惜；你們的成績(jì)上映射著(zhù)老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽(yù)證上折射著(zhù)老師無(wú)私奉獻的光華。青出于藍而勝于藍，你們的向往，也是老師的冀盼，更是你們對老師、對父母、對學(xué)校、對社會(huì )的最好回報。
各位學(xué)生家長(cháng)多少年來(lái)你們的嘔心瀝血，含辛茹苦，為的就是讓自己的孩子成龍成鳳，有所作為，回報師長(cháng)。有的孩子勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，還能主動(dòng)幫家長(cháng)做家務(wù)；但有的孩子卻不體諒父母的辛苦，驕橫任性，學(xué)習上不努力，物質(zhì)上求攀比，不懂得感恩父母，不懂得理解老師。為了給您和您的孩子搭建一個(gè)感恩教育的廣闊平臺，讓感恩的力量在家、校之間傳播延伸，我們有幸邀請到了北京感恩勵志文化傳播有限公司的專(zhuān)家薛明老師，下面有請薛明老師給全校師生和家長(cháng)朋友做精彩的演講。
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