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初中生青春勵志演講稿三分鐘

時(shí)間:2023-06-28 07:14:00 勵志演講稿 我要投稿
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初中生青春勵志演講稿范文三分鐘(精選7篇)

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在現在社會(huì ),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中生青春勵志演講稿范文三分鐘,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生青春勵志演講稿范文三分鐘(精選7篇)

  初中生青春勵志演講稿三分鐘 篇1

各位老師各位同學(xué):

  走在青春的大道上,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚,微笑著(zhù)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,也走過(guò)一段平凡而又奇特的青春路。

  手牽著(zhù)手,父母伴我們起程走進(jìn)青春。

  肩并著(zhù)肩,老師陪我們奔跑追逐青春。

  心連著(zhù)心,你我他在命運的琴弦上譜寫(xiě)青春。

  青春猶如一輪躁動(dòng)初升的太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈,耀眼奪目,但它需要愛(ài)的呵護和關(guān)照。

  關(guān)注就像快樂(lè )生活中的一點(diǎn)誘惑,正是在愛(ài)心的呵護之下,關(guān)愛(ài)讓我們從庸俗的'生活中走出來(lái),讓我們的生活變得更加的豐富多彩。青春在給予我們活力,愛(ài)也在幫助我們迅速地成長(cháng)起來(lái),家庭教會(huì )我們處事的法則;學(xué)校使我們掌握了立足于社會(huì )的技能,社會(huì )也使我們了解到經(jīng)歷風(fēng)雨的必要,正是他們多方面的關(guān)注,我們才有了騰飛的羽翼和明媚的空間。

  青春的腳步之所以能邁得大度和從容,就是因為有愛(ài)在呵護著(zhù)我們,但莎士比亞說(shuō)過(guò),過(guò)分的關(guān)注會(huì )折斷天使的羽翼,當我們聽(tīng)到孩童的悅耳歌聲,看到他們純真無(wú)瑕的面孔時(shí),人們往往會(huì )把他們看作一個(gè)世間的天使。

  父母愛(ài)孩子是天經(jīng)地義,學(xué)校和社會(huì )保護孩子是應有的本分。但孩子的青春不是用無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)做籌碼的,他們想要放飛,就讓他們飛吧,飛翔在湛藍色的天空中,飛翔在廣闊的海洋上,去搏擊長(cháng)空,俯瞰人生。

  少年強則國強,少年智則國智,青春是我們人生的黃金時(shí)代,青春是早上的紅日噴薄而出,未來(lái)屬于我們青少年的,愛(ài)可以為青少年開(kāi)啟一扇通向成功的大門(mén),愛(ài)可以為青少年安上一雙豐滿(mǎn)的翅膀。

  青春,要有保爾的精神,要能在絕境中求生,要有愛(ài)有痛,不在愛(ài)的旋渦中喪生,只在激流中勇進(jìn),搏擊一生。

  初中生青春勵志演講稿三分鐘 篇2

老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  我是初三(14)班的xxx。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

  兩年以來(lái),我們在xxx的懷抱中快樂(lè )而活潑地成長(cháng)著(zhù)。不論在學(xué)習上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿(mǎn)挑戰的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

  進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當然是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,努力、努力、再努力。各門(mén)功課應全面發(fā)展,提高效率!爸R就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀要求的優(yōu)秀青年,為建設祖國的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。

  當然,我覺(jué)得學(xué)習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應當活學(xué)活用。

  課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)入課堂。在預習過(guò)程中,如語(yǔ)文我們應做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數學(xué)應會(huì )記憶并且理解、推導各個(gè)公式,做到舉一反三;英語(yǔ)應熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì )理解運用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應詳記每一個(gè)知識點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。

  上課時(shí)我們要專(zhuān)心聽(tīng)講,多思多問(wèn),與老師積極配合,解決預習中的疑難問(wèn)題,緊守每一節課,向每一節課的每一分鐘要質(zhì)量。

  課后復習相對于預習更關(guān)鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長(cháng)。重復是學(xué)習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人的知識缺乏條理,那他的`知識越多,他就越感到困惑不解!

  尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的積累,科類(lèi)多,知識點(diǎn)雜,線(xiàn)長(cháng)面廣,就更要注重知識點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統化。這樣才能做到信手拿來(lái),運用自如。

  同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機會(huì )就會(huì )在我們手上,我相信初三這一年一定會(huì )帶給我們更多驚喜。

  當然,進(jìn)入初三,也就意味著(zhù)我們是學(xué)長(cháng)了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著(zhù)我們肩上的責任就更重了,在平時(shí)個(gè)人衛生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣,當一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;

  不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長(cháng),團結同學(xué);按時(shí)上課,不辜負老師、同學(xué)、家長(cháng)對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監督,在今后一年內,我們一定會(huì )發(fā)憤學(xué)習的,以最好的精神面貌展現在你們面前。

  同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大的悲痛莫過(guò)于辜負青春,讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!

  謝謝大家!

  初中生青春勵志演講稿三分鐘 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)!叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路!币粋(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。

  這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著(zhù)雙腳。用雙手扒著(zhù)荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。

  雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長(cháng)的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

  荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的.道路,沒(méi)有挑戰性;沒(méi)有挑戰的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!

  荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

  只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!

  我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

  這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著(zhù)、沖刷著(zhù)、呼嘯著(zhù)、激越著(zhù),卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

  精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨去實(shí)現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著(zhù)路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

  初中生青春勵志演講稿三分鐘 篇4

各位老師各位同學(xué):

  一鑒池水,溫柔無(wú)語(yǔ)。一片荷葉,恬淡而達觀(guān)。一朵蓮花,楚楚動(dòng)人。然而有誰(shuí)能懂得一朵蓮花的心事?

  一方天地,默默無(wú)言。一條道路,蒼茫而悠遠。一株蒲公英,天真爛漫。然而有誰(shuí)知曉一朵蒲公英的向往?

  誰(shuí)不曾迷茫,誰(shuí)不曾彷徨,但請不要讓寫(xiě)滿(mǎn)初衷的心帆,偏離預定的航向。

  我認定德國心理學(xué)家林德曼做得到。1900年7月,他開(kāi)始為了自己的承受孤獨的心理學(xué)實(shí)驗而付出,代價(jià)的籌碼是生命,他以頑強的毅力戰勝了自我,獨自成功橫跨大西洋。他付出了,也做到了。

  我認定著(zhù)名歌手周杰倫做得到。是金子總會(huì )發(fā)光。他從生活底層做起,開(kāi)始了一條創(chuàng )新路,對于外界的評論,他自信的回答到:“我想堅持自己的風(fēng)格,我已經(jīng)投入了三年,我沒(méi)輸不需要改變!彼麍猿至,他做到了。

  那么請不要有措手不及時(shí)的慌張,不要有殘酷競爭下的頹喪,不要把遙遠當借口,流云在天邊,行囊在肩頭,用堅定的`信念聯(lián)通那天的盡頭。

  人生路上,親情、友情陪你一路抵達夢(mèng)想的天堂,請攜帶“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里”的自信;請攜帶“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的付出;請攜帶“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的爽朗。

  沒(méi)有被淚水澆灌的青春是無(wú)味的;沒(méi)有經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的懵懂是浮淺的;沒(méi)有被排壓過(guò)的水井怎能流淌出清澈甘純的水。

  朋友們!扛起在風(fēng)中獵獵作響的青春之旗,奮勇向前吧!

  初中生青春勵志演講稿三分鐘 篇5

尊敬的各位評委、老師:

  大家好!

  在成長(cháng)過(guò)程中,并不一定會(huì )一帆風(fēng)順,而在這過(guò)程中,一定會(huì )歷盡所有的苦難。

  然而在這一切過(guò)后,一定會(huì )有明媚的陽(yáng)光在等著(zhù)你,你便會(huì )想到,這一切都值了。

  詩(shī)人說(shuō)“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,路是人走出來(lái)的,其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的.道路為何而艱辛?生生死死兩茫茫,愛(ài)恨情仇不可傷。說(shuō)不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應好好把握自己,不能讓艱辛將我們打到。他會(huì )是我們走向成功的絆腳石。但有時(shí),在不同的環(huán)境中,他也有可能成為我們的墊腳石。

  在人生中,有時(shí)遇到困難,那就是你駛向成功的驛站。成功的人,遇到苦難,他會(huì )一笑而過(guò)。

  留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛會(huì )悄然溜走,因為,在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓他駐足;留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì )看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因為邪惡最恐懼的正是你那純潔的笑容;留一個(gè)微笑給善良,它們會(huì )發(fā)揚光大;留一個(gè)微笑給弱者,他會(huì )升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。

  微笑,僅僅只是嘴角上揚,那也許就是王者的霸氣。

  在逆境的環(huán)境中,你會(huì )學(xué)到許多人生的哲理,逆境會(huì )將你身上的許多棱角磨圓,讓你更快的駛向那沒(méi)有走完的道路,也許,在這過(guò)程中,你會(huì )經(jīng)歷磨難,你會(huì )經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,但想想未來(lái),想想成功,這些又算得了什么呢?

  逆境,在許多人看來(lái),這是一個(gè)多么刺眼的詞語(yǔ)啊,多少人將他恨之入骨,他讓多少人痛苦過(guò)!也正是因為這些,他才使人忘不了他,將他刻入骨里。

  在逆境中成長(cháng),你會(huì )懂得更多的人生哲理。你才會(huì )腳踏實(shí)地的走向成功之塔!

  初中生青春勵志演講稿三分鐘 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春,猶如初升的朝陽(yáng)。它們都象征新生;它們相同而又不同,朝陽(yáng),象征新的一天;而我們,正值青春,青春的我們朝氣蓬勃、積極向上,青春期的我們樂(lè )觀(guān)自信,不會(huì )認輸,不相信眼淚,卻無(wú)法像朝陽(yáng)幫助萬(wàn)物生長(cháng)所以,我們又有所不同。

  我們期待明天的太陽(yáng),我們總是有許許多多的與眾不同的想法,我們不拘一格,面對考試失利,我們微笑面對。因為我們知道失敗乃成功之母。我們喜歡做夢(mèng),美麗而真實(shí)的'夢(mèng);我們崇拜英雄烈士,喜歡傳奇故事。也正因如此,我們奮發(fā)向上,不會(huì )恐懼,因為我們有一個(gè)偉大而美麗的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),我們愿意付出。我們堅信自己的夢(mèng)想值得自己的付出;我們堅信,只要努力就會(huì )有回報;我們堅信自己會(huì )成功那是因為我們正值青春。相信自己的夢(mèng)不會(huì )停止。

  我們沒(méi)有“物是人非事事休”的凄涼,沒(méi)有“抽刀斷水水更流”的憂(yōu)愁,因為正值青春的我們不愿認輸,于是在困難面前,我們敢于做出挑戰。青春期我們不會(huì )認輸,因為我們不知道淚水為何物。青春的我們純真,于是我們不相信失敗,只相信事在人為。

  青春的我們與眾不同。正如清幽美麗的蓮花,對外界的世俗纖毫不染。仿佛一切與我們無(wú)關(guān),世人卻不明白我們與眾不同,是因為我們擁有他們在成長(cháng)中丟失的一種叫做執著(zhù)的東西,一種叫做獨特的東西。成人在巨大的生存壓力下,想世俗低下了頭,于是迷失了自我,于是他們不再懂我們,但是我們不曾結束自己的夢(mèng);蛟S這是對夢(mèng)想的執著(zhù)吧,而不同的人在青春期的夢(mèng)想也大相徑庭,但是,我們不會(huì )認輸,因為我們相信,且只相信自己。

  青春,如同生機盎然的春天,盡管春天一眼望去多是綠色卻不顯得單調,因為即使綠色是相同的意義卻是大不相同。我們和春天一樣,象征著(zhù)希望,象征著(zhù)活力,青春的我們從不刻意修飾自己,正如李白的詩(shī)句“清水出芙蓉,天然去雕飾”即使生長(cháng)在污濁的淤泥中,也不會(huì )改變自己的本性。我們敢于追求內心的夢(mèng)想。

  青春,是一個(gè)美麗的年齡,在這個(gè)年齡中的我們,總是最為獨特的,卻也有一個(gè)共通之處:我們朝氣蓬勃,樂(lè )觀(guān)自信,積極向上。向著(zhù)青春前進(jìn)吧。

  謝謝大家!

  初中生青春勵志演講稿三分鐘 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  生命的意義在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!

  說(shuō)實(shí)話(huà),我也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的'刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會(huì )有所獲得。

  ”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的人。

  青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。在濃云密布的日子里,依然會(huì )抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們寫(xiě)下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。

  當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息,懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

  謝謝大家!

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