致奮斗的時(shí)光作文匯編9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的致奮斗的時(shí)光作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
致奮斗的時(shí)光作文 篇1
細碎的陽(yáng)光透過(guò)窗，溫柔的灑在小店內，門(mén)口的幾株大麗花兀自在風(fēng)中妖嬈著(zhù)，誰(shuí)家的燕在瓦檐上唱著(zhù)新曲，而屋中的人……
淺粉的衛衣也遮掩不住青春的氣息，姣好的面容，燦若星辰的眸子無(wú)一不顯出女子的活潑。見(jiàn)過(guò)的人都嘆，這囡長(cháng)得好，只可惜了……可惜什么？只有空蕩蕩的褲管才能回答吧。
原是隨口詢(xún)問(wèn)，但問(wèn)完自己也怔住了，怎能揭人傷疤。但見(jiàn)女子仍笑意盈盈，心中剛要釋然，旁人暗道：“是聾啞人�！闭痼@撲面蓋地地涌來(lái)，而后是水漫金山般的悔……
人生送了她如此多的磨難，她仍笑意盈盈地收下�；畹萌顼w蓬似乎才是恰當的人設，她偏不信命，隨著(zhù)一位憐惜她的老師傅，學(xué)了米糕的做法，
人人都不信一個(gè)又聾又啞且殘肢的女人能活成什么光鮮樣，她不信命。只有天知道，她有多拼命地學(xué)。只有天空中的星明白她的努力，從笨手笨腳的小學(xué)徒，到如今一家米糕店的老板，這條路她踏得有多艱辛。被蒸籠的蒸氣燙傷永遠是家常便飯，為了發(fā)開(kāi)一團面，她要艱難“前行”多少。老師傅心疼她，許諾有她一口就一定分她半口。她笑著(zhù)搖頭。
所幸，上天終是有了憐憫的。如今小小的米糕店，雖不大，卻無(wú)一不透露著(zhù)現世安好的氣息。每日來(lái)往顧客很多，都欽佩著(zhù)她的成功。她給小小的米糕店取名為“留香”，真好。留下一份香，在遙遠的路途上努力，有朝一日回守，發(fā)現自己早已做到了不可能。
在努力的路途上奔走，帶著(zhù)一份香，在路上揮散著(zhù)香，香氣縈繞，汗水滴落心中有的是滿(mǎn)足。女子做到了那些看似不可能的事，那些遙遠到放棄的事，原是在汗水中變得唾手可及。
她的聾啞與殘疾讓她在塵世中頗遇坎坷，人生變得不順遂，但她的堅持與努力讓遙不可及的終點(diǎn)變得唾手可得。米糕幽香，灑滿(mǎn)一路，醉了一片，香了一生。
致敬，健美的青春！致敬，奮斗的時(shí)光！
致奮斗的時(shí)光作文 篇2
仿佛只是小睡了一會(huì )，又仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀，我發(fā)現坐在窗明幾凈的教室里，明媚的光穿過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái)，透過(guò)細碎的陽(yáng)光我看見(jiàn)歲月的小河“嘩——”的涌向我身后……
我們搖搖晃晃的走在小路上，走過(guò)熱鬧的廣場(chǎng)，太陽(yáng)灑下一道道炙人的陽(yáng)光，身后留下一串串歪歪扭扭的腳印，年少天真的我們以為會(huì )這樣一直走下去，未來(lái)的路畢竟很遙遠。
我們一起走進(jìn)校園，周?chē)际呛臀覀円粯硬欢畱n(yōu)愁的孩子，偶爾看到幾個(gè)高年級的學(xué)生從我們面前經(jīng)過(guò)，麻木內斂的表情讓我們心驚。忽然想起明年就輪到我們，心里頓時(shí)涌上難言的情緒。時(shí)間不管你的心思，一刻不停地向前奔跑，我們終是到了初中的最后時(shí)光。
被分到學(xué)校最后的一幢樓，避開(kāi)了初一，初二學(xué)生所有的干擾，與世隔絕。在混合的咖啡，試卷的油墨味中度過(guò)每一天。每個(gè)人心里都繃著(zhù)一根弦，不知道未來(lái)將要去往何方。時(shí)間一天天地溜走，教室里大多情況下都只有筆尖在紙上游走的“沙沙”聲，偶爾聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)其他年級的笑鬧聲，發(fā)現那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子離我好遙遠。每天看著(zhù)老師在黑板上不停寫(xiě)下一個(gè)個(gè)字，寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)，似乎永不停息。在課堂上瞌睡后被同桌狠狠地推醒，滿(mǎn)不在乎地沖她做鬼臉，被她罵回去，終于乖乖學(xué)習。
日期越來(lái)越近，我終于開(kāi)始緊張，遲頓的神經(jīng)也感受到了壓力�？吹剿諠u消沉的樣子不知道如何安慰，連大笑一次都感到奢侈。而對中考，我別無(wú)選擇，只能咬牙面對。同桌突然說(shuō)她要留級，明年再參加中考，沒(méi)有說(shuō)理由。我看到她眼眶下的青影，安慰的話(huà)怎么也說(shuō)不出口，之后她就離開(kāi)了，我的旁邊只有空空的書(shū)桌。我像往常一樣，按時(shí)起床，進(jìn)教室，上課聽(tīng)課，偶爾發(fā)呆，看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)教室映出無(wú)數游離的微塵，恍惚好像過(guò)了幾個(gè)世紀。
我從沉思中醒來(lái)，不知上蒼賜予我怎樣的回報，但我堅持著(zhù)，不敢懈怠，不敢放棄。我向昨天的我致敬，致敬充實(shí)的自我！致敬，奮斗的時(shí)光！
致奮斗的時(shí)光作文 篇3
那年初春，我感受到了奮斗的滋味，悄然成長(cháng)。
陽(yáng)光下，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，吹致我的心田，縈繞著(zhù)心田久散不去。映入我眼簾的那輛自行車(chē)至今在我的腦海里無(wú)法抹去。我一直向往著(zhù)自由地騎自行車(chē)，向往著(zhù)有一天能和別人一起騎上馬路……可由于自己的惰性，誓言成了青春旅途上的一朵謊花�？涩F在，我要不斷奮斗，把它學(xué)會(huì )。
地面上，無(wú)數光點(diǎn)揮灑下來(lái)，就像揮灑著(zhù)青春，揮灑著(zhù)熱血，揮灑著(zhù)精彩的人生!
此時(shí)，我已準備就緒，小心踏上踩板，手扶車(chē)柄，縱身一躍到車(chē)上。我正嘗試著(zhù)怎樣前進(jìn)。俗語(yǔ)云：“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！惫黄淙�，我摔了。淚水在眼眶里打轉，一滴，兩滴，落到衣服上。半小時(shí)過(guò)去了，我在練。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我依舊在練。我不能打退堂鼓，不然之前所做的，所想的都會(huì )化為烏有。雖然在內心深處存在更多的是一種緊迫感，但成功后的喜悅我也曾想象過(guò)啊!
一切都是原來(lái)那樣靜謐美好，我不再浮躁，而是重新調整好心態(tài)。因為我不想再看到那么卑微的身影了。我相信自己會(huì )不再那么渺小，我要奮斗。
我再一次嘗試自行車(chē)，依然緊閉雙眼，一切都和原來(lái)一樣，就是好像多了一份自信。張開(kāi)雙眼，我明顯感覺(jué)車(chē)子正緩慢向前移動(dòng)，我成功了!
接下來(lái)的這幾天，我依舊不斷練習，奮斗直到很熟練，可以和小伙伴們一樣在馬路上騎行了。
奮斗是什么?奮斗就是朝著(zhù)一個(gè)目標去拼盡全力，不斷發(fā)奮，努力。奮斗就是揮灑青春，迎接未來(lái)。
謊話(huà)已不再是謊話(huà)，面對我立的誓言，我突破了它，戰勝了它，我致敬奮斗的時(shí)光。原來(lái)，我也曾奮斗過(guò)，不負時(shí)光!
致奮斗的時(shí)光作文 篇4
水滑落到成長(cháng)的路上，永恒的畫(huà)面在心中回放。驀然回首，望曾經(jīng)的陡峭道路，大聲吶喊，”我?jiàn)^斗過(guò)，不負時(shí)光�！�
長(cháng)長(cháng)的跑道上，曾揮灑過(guò)多少汗水?浸潤了多少時(shí)光?當秒針的聲音開(kāi)始響起，心中的鼓也開(kāi)始敲響，奮斗吧!勝利在前方。
果然還是不行嗎?我握緊了手，望著(zhù)接近5分鐘的成績(jì)，此時(shí)內心是失望無(wú)助的，淚水在眼眶中游走，但終還是沒(méi)讓它落下。我再望了一下1000米成績(jì)，不服輸的性格不禁讓我咬緊了牙。我要奮斗，我不能止步于此。
踩著(zhù)潮濕的地面，望著(zhù)初生的朝陽(yáng)，風(fēng)柔柔地拂來(lái)，在耳邊絮語(yǔ)，可怎樣也無(wú)法讓我停步。當跑完一半的路程時(shí)，腿突然變得沉重起來(lái)。無(wú)論我怎么努力，卻怎么也無(wú)法加快腳步，我想奮力向前奔跑，可一種無(wú)形的束縛卻阻止了我前進(jìn)，我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行?陽(yáng)光也好似向我投下了嘲諷的目光，射在我弱小的心上。一陣風(fēng)徐來(lái)，吹滅了我心中的怯意，吹醒了我的斗志，我揉揉酸痛的腿，再一次邁開(kāi)了步伐，將那個(gè)落后的自己甩在了身后，終點(diǎn)!我長(cháng)舒一口氣，飛一般的沖了過(guò)去，然后慢慢的坐在了地上，長(cháng)呼一口氣。我抬頭望了望天空，只見(jiàn)湛藍天空，一碧如洗，陽(yáng)光也好似在向我微笑，留下了我?jiàn)^斗的痕跡……
不知不覺(jué)三年已逝，中考已然近在咫尺，無(wú)數次奮斗，無(wú)數次練習，無(wú)數次的爭分奪秒只為這一戰輝煌。多少時(shí)光一去不返，中考在即也由不得我迷茫失措或是躊躇等待，三年的磨礪只為這這一刻能夠盡展鋒芒。
愿這次中考能不負三年的奮斗時(shí)光，憑借著(zhù)宛如曾經(jīng)奔跑的執著(zhù)與奮斗，全力以赴這一戰，不負我的奮斗時(shí)光!
致奮斗的時(shí)光作文 篇5
當第一縷晨曦照耀大地，校園便在這一天中最美好的時(shí)刻蘇醒了。此刻，伴著(zhù)陣陣輕快的腳步聲，校園又一次煥發(fā)了它的生機活力。緊接著(zhù)，校園里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲，整個(gè)校園洋溢著(zhù)臨考前的緊迫氣氛。一陣微風(fēng)拂過(guò)，似是吹動(dòng)了墻上的中考倒計時(shí)。
美麗的校園啊，你每天都陪伴著(zhù)我學(xué)習，向你致敬！
致敬老師
三尺講臺上，是老師高大的身影，他大筆一揮，在白板上寫(xiě)下這樣一行字：“不奮斗，怕吃苦，你要青春做什么！”“同學(xué)們，不要緊張，保持平和的心態(tài)，才能應對好接下來(lái)的中考�！绷硪晃焕蠋熞矌е�(zhù)堅定的目光，用和藹的語(yǔ)氣如是說(shuō)。
如果時(shí)光可以倒流，多么希望還能回到曾經(jīng)的課堂上，再次聆聽(tīng)您的諄諄教誨！老師，我要向您致敬！
致敬我們
教室里，那悅耳的讀書(shū)聲從未停止，從那讀書(shū)聲中，我似乎聽(tīng)出了同學(xué)們的自信，也聽(tīng)出了同學(xué)們的沉著(zhù)，以及同學(xué)們努力奮斗的可貴信念。下課后，有的同學(xué)在苦思冥想，有的在奮筆疾書(shū)，還有的在討論一道題目，思想與思想進(jìn)行了激烈的碰撞，擦出絢爛的火花。
林蔭小道上，一位同學(xué)正拿著(zhù)書(shū)，慢慢地踱著(zhù)步，也許是因為緊張而出來(lái)散散心吧。六月的風(fēng)，充斥著(zhù)陣陣暖意。它吹拂著(zhù)我們，也吹拂著(zhù)那一叢叢雪白的梔子花，使沁人心脾的梔子花香溢滿(mǎn)整個(gè)校園。那花香與書(shū)香一道為六月奮斗的我們帶來(lái)的愜意與歡愉。
夕陽(yáng)西下，彩霞滿(mǎn)天。夜幕即將降臨，教室里亮起了點(diǎn)點(diǎn)燈火。同學(xué)們心中的燈火，也愈加明亮了起來(lái)，那燈火指引著(zhù)未來(lái)的方向。一個(gè)個(gè)奮斗的身影，在明亮燈光的映襯下顯得更加堅毅。時(shí)光飛逝，最后一堂晚自習逐漸進(jìn)入了尾聲，充實(shí)而又忙碌的一天在此畫(huà)上了句號。
致敬奮斗的時(shí)光，致敬我們終將逝去的青春！
致奮斗的時(shí)光作文 篇6
養蜂人，一生都在追趕著(zhù)繁花似錦，日夜兼程�？此破D辛而忙碌的生活中卻也釀造著(zhù)日子的浪漫與幸福。正是這平凡生活中的小確幸，點(diǎn)亮了迷途中的人們前進(jìn)的方向。
——向那些奮斗在時(shí)光之海的人們致敬
老家四月的油菜花田，大片大片的濃艷的烈黃，在飽滿(mǎn)的陽(yáng)光下翻涌滾動(dòng)著(zhù)，使人把持不住想要擁抱這來(lái)自四月的蓬勃生機。
眼前映入一頂破舊的藍色帳篷，還傳來(lái)耳熟能詳的京劇小曲，帳篷四周環(huán)繞著(zhù)一圈蜂箱。我好奇地走近，這時(shí)，一位身著(zhù)灰色短衫的老人從帳篷內探出腦袋來(lái)，黝黑的臉龐上泛著(zhù)紅光，稀疏的白發(fā)傲然豎立著(zhù)。我向他詢(xún)問(wèn)起養蜂的事，他便與我攀談起來(lái)。
從老人口中，我得知了養蜂的諸多不易與辛勞，每年二三月份就開(kāi)始往祖國的最南方奔去，這時(shí)候蜜蜂們蜜脾不足，得多灌些蜜汁，忙碌起來(lái)便全天無(wú)歇�；ㄆ谶^(guò)后，再開(kāi)著(zhù)車(chē)往北趕，吃喝就全在路上了。
我專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)，不禁為老人心疼，問(wèn)道：“養蜂賺的錢(qián)多嗎？”他只是尷尬地笑著(zhù)，“一斤蜜也就十來(lái)塊錢(qián)，槐蜜貴點(diǎn)，賺不了多少的�！蔽冶愀硬唤馀c困惑，為何平凡人的生活都這么艱難，為何我們努力了卻難以改變現狀，為何還要不斷地奮斗……我不禁對未來(lái)更加擔憂(yōu)，少年的內心，不由得充滿(mǎn)恐懼……
可是，養蜂人卻笑著(zhù)感慨：“但我每天生活在別人想看還看不見(jiàn)的世界里嘞�！碑敵�(yáng)初上時(shí)，就拖著(zhù)蜂箱到萬(wàn)花叢里去，迎著(zhù)清晨的第一抹光亮和春季獨有的芬芳開(kāi)始工作。當斜陽(yáng)落下時(shí)，就收起蜂箱回到帳篷里去，聽(tīng)著(zhù)小曲，喝著(zhù)自己釀的蜂蜜茶，靜靜地看落日晚霞的繽紛映紅半邊天，云卷似波浪般泛著(zhù)柔和動(dòng)人的光波，南歸的燕呀，在浪漫的天際上歡喜地叫著(zhù)，霞光給它們鍍上一層金邊，多么美好��！這些美麗的時(shí)光，就是賦予奮斗者的幸福的回饋吧，我想。
我閉上了眼，想象著(zhù)自己置身其間，蜂涌蝶舞著(zhù)，百花齊綻著(zhù)，馥郁芬芳著(zhù)，這一刻，仿佛我也成了一名幸福的趕花人�！盃敔�，這么難的日子都被你過(guò)甜了，你可真樂(lè )觀(guān)！”
老人見(jiàn)我一臉敬佩的模樣，嚴肅地回答道：“很多人向往我這樣的生活，我閑暇時(shí)會(huì )在博客上上傳一些圖片和感想，我可有不少粉絲呢！這樣的生活哪里苦？繁花似錦覓安寧，淡云流水度此生，這就夠了�！�
看著(zhù)爺爺一臉自豪、樂(lè )在其中的模樣，我的.心頭似亮起一盞明燈：日子是自己釀造的，幸福與成功或許會(huì )遲到，但從不會(huì )缺席，熱愛(ài)生活的人自然能領(lǐng)悟到平凡生活的小確幸。雖然養蜂人奔波勞苦，但有智慧的人自然會(huì )樂(lè )在其間，平凡的日子里也會(huì )有甜蜜、幸福與芬芳��！我應該向他，不，應該向所有和他一樣的奮斗者致敬！
最美的日子，在于以夢(mèng)為馬，不負韶華，夢(mèng)在心間，路在腳下。人生是一首悲歡離合的交響樂(lè )，而我們每個(gè)人都是演奏家。心頭一亮時(shí)，我不禁加快了腳步，去追尋屬于我的幸福人生！去追逐那些奮斗者的足跡，將這份“致敬”鏤刻在血脈深處……
致奮斗的時(shí)光作文 篇7
回眸這三年，無(wú)數次感到沮喪，無(wú)數次汗水滴落;無(wú)數次經(jīng)歷失敗，無(wú)數次加倍努力.......為了就是那一天，為了那天，我付出了我的汗水，我?jiàn)^斗，努力為的就是那份滿(mǎn)意的答卷!雖然過(guò)程很艱辛，但我相信有付出就會(huì )有收獲，所以結果一定會(huì )是好的!致敬，奮斗的時(shí)光!是你讓我有了一段熱血的青春!
清晨，朗朗的讀書(shū)聲從窗邊傳出，小鳥(niǎo)也在叫著(zhù)，兩者相互結合，成為了校園里最動(dòng)聽(tīng)的聲音。記得，那時(shí)為了不讀書(shū)，總會(huì )在對口型。為了不背書(shū)，不記單詞，在老師走后偷偷的翻書(shū)，老師來(lái)后，顫顫巍巍的將書(shū)本蓋上。想象當時(shí)是多么愚昧無(wú)知!因為現在你才知道，老師是在給你時(shí)間背記，不然在課后自己還要抽時(shí)間去背記，這樣浪費時(shí)間，也費精力。所以我過(guò)去總是要在課后花費時(shí)間去背記，有時(shí)背累了，就休息一會(huì )之后繼續。此后，我明白有時(shí)間給你一定要去利用，因為它一定會(huì )有其利用的價(jià)值。
中午，陣陣的睡聲是校園里最疲憊的氣息。想起當時(shí)睡不著(zhù)，偷偷摸摸的從抽屜里拿出作業(yè)，奮筆疾書(shū)。聽(tīng)到老師的細微動(dòng)靜，都把作業(yè)收起來(lái)，裝作熟睡的樣子。雖然作業(yè)很快寫(xiě)完了，但是下午上課時(shí)昏昏欲睡，沒(méi)有仔細聽(tīng)老師講課。于是只能課后去向同學(xué)請教，雖說(shuō)花費了更多的時(shí)間，但是我收獲了很多。也許有些還沒(méi)理解，但我也要去琢磨通透。哪怕熬到深夜也要想明白，可能這就是奮斗時(shí)的模樣與精神吧!
晚上，同學(xué)們歸去的身影是校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。疲憊不堪的他們回去后又要寫(xiě)課后作業(yè)。記得當時(shí)認為作業(yè)是一項任務(wù)，不必放在心上，亂寫(xiě)一通�，F如今，作業(yè)是一個(gè)自我反思糾錯的事情，它會(huì )對你一天的學(xué)習做一個(gè)檢測，并看你是否理解。所以現在當我寫(xiě)完作業(yè)后，會(huì )再做一些針對我薄弱學(xué)科的習題，這樣會(huì )自我提高。想起現在每個(gè)夜晚學(xué)習到深夜，汗水滴落在紙間，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，都是值得的。
所以?shī)^斗是有一定的回報的，但要看你愿不愿意。致敬，奮斗的時(shí)光!謝謝你給了我面對失敗的勇氣與信心!
致奮斗的時(shí)光作文 篇8
奮斗的時(shí)光，就象那課本里繽紛的書(shū)簽，刻畫(huà)著(zhù)多少美麗的詩(shī)。
不經(jīng)意間的勾連打開(kāi)了如煙的往事，如同開(kāi)啟了一壇陳年老窖，氣息氤氳，歷久彌新。諸多瑣事都已淡出了記憶的圍墻，但我與它的相遇卻保存了下來(lái)，那記憶中為之奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，洗去了我一身的躁動(dòng)與不安，想來(lái)依舊心生敬意。
我愛(ài)雨，愛(ài)雨的我如愛(ài)雨一般愛(ài)著(zhù)寫(xiě)作。文字的世界便是我施展拳腳的舞臺，在朋友的鼓勵下，我決定去投稿。
我將自己修改了數十遍的文章投進(jìn)了稿箱中。一個(gè)星期，兩個(gè)星期……隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移，我心中的一絲希望也被時(shí)光磨滅得支離破碎。
多少次，我獨自坐在窗前，呼吸著(zhù)外面充滿(mǎn)泥濘的憂(yōu)傷空氣，心情愈加煩悶。不知是窗外的雨水透過(guò)窗戶(hù)，調皮地打在我的臉上，還是淚水的不爭氣……
別人不欣賞我的文筆一定有他們的理由，但我不能停止奮斗啊，于是我狂搜經(jīng)典文學(xué)來(lái)閱讀，揣摩每一個(gè)好詞好句，體味作品獨特魅力，讓自己的文章散發(fā)出更多光彩，寫(xiě)不好就撕掉重來(lái)，那是一段怎樣的時(shí)光呢？周末的我依舊忙碌，拼命擠出時(shí)間來(lái)寫(xiě)作；晚上，當時(shí)針越過(guò)十二，我仍舊伏案揮筆。我告訴自己，為了實(shí)現夢(mèng)想就得奮斗，不付出汗水就不可能有回報。不知多少個(gè)日日夜夜，我如一只疲憊的航船，流轉在繁重的學(xué)業(yè)間，爭奪著(zhù)珍貴的時(shí)間，咬牙堅持。
在這期間，我行走在唐詩(shī)宋詞平平仄仄的韻律里，感受杜甫“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”雄心壯志，領(lǐng)悟李清照“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的惆悵；我奔波在古今中外的名著(zhù)中，讀懂了林黛玉“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的清高，驚嘆于尼摩船長(cháng)“人類(lèi)的進(jìn)步實(shí)在是太慢了”的感慨……就這樣，我的文筆在指尖華麗地蛻變。
又一天，我再次發(fā)出稿件，眼里寫(xiě)滿(mǎn)了希望，臉上褪去了稚嫩，取而代之的是一分堅毅，一份從容。
奮斗的汗水澆出的花總會(huì )開(kāi)放。
幸運女神終于垂青了我，幾天后報社發(fā)來(lái)了用稿通知，我笑了，那樣的燦爛，我知道付出的心血終于得到了回報。
思緒乘在云端，漂浮到現在，回味著(zhù)自己寫(xiě)作過(guò)程中的辛酸與坎坷，那滋味只有自己知道，因為它包含了我曾經(jīng)奮斗的汗水。其實(shí)，成敗并不重要，那只是一個(gè)結果，真正重要的是我們追求成功的過(guò)程，奮斗的時(shí)光便是最美的彩虹。沒(méi)有汗水的澆灌，青春的道路怎會(huì )如此繽紛？
風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里，它天天地流轉，風(fēng)花雪月的詩(shī)句里，我在年年地成長(cháng)。流水它帶走奮斗的時(shí)光，改變了一個(gè)人，就在那多愁善感而五彩繽紛的青春。
奮斗的時(shí)光，最值得致敬的美好。
致奮斗的時(shí)光作文 篇9
媽媽前段時(shí)間過(guò)得異常忙碌，每每回家，總能看見(jiàn)她專(zhuān)心致志地坐在書(shū)桌前翻著(zhù)幾大本“磚頭”——真不是我騙人，隨隨便便拿出一本醫學(xué)書(shū)，足夠將人拍昏在地。
“囡囡，你做完作業(yè)就上床，媽媽再把這個(gè)看看，怕誤了病人�！眿寢屄晕⑸硢〉穆曇魪目蛷d傳來(lái)，帶著(zhù)疲憊與困倦。我偷偷合了書(shū)，倚在門(mén)框上，就這么看她。
唔，原本梳理得一絲不茍的馬尾如今肆意地扭動(dòng)著(zhù)身軀，拼命掙脫皮筋的束縛。脊背微微彎曲，曾經(jīng)媽媽三令五申的標準坐姿如今早已不知被甩到哪個(gè)爪洼國去了�！鞍Α眿寢岓@叫了一聲，我不由得向后退了一步，偷窺的心虛感像藤蔓一般攀上我冰涼的背脊。
“對，主任，這個(gè)報告要把這個(gè)也打出來(lái)嗎？我今天有個(gè)病人，我看她那不太好……唉唉，好的好的�！北持�(zhù)臉，我似乎都能看到媽媽眉頭緊皺的模樣。我悄悄合了門(mén)，上床合了眼。夜漸漸深了，原本明亮清新的窗簾早已被夜的墨汁染得濃黑，朦朦朧朧地暈出一大片灰黑的焦糊。轉頭，一縷光猛地刺進(jìn)我的視線(xiàn)。
是客廳暖黃色的吸頂燈。我揉著(zhù)昏沉的腦袋，吃力地支著(zhù)身子坐起來(lái)，媽媽還沒(méi)有睡？！仔細聽(tīng)著(zhù)，紙張翻動(dòng)的沙沙聲在空氣中間歇傳來(lái)，有一種雀鳥(niǎo)飛向藍天時(shí)努力撲棱翅膀的美。
我就這么盯著(zhù)那束漏進(jìn)房里的燈光，怔怔地出神。幾年前，媽媽從兒科轉到心電圖時(shí)也是如此，一樣的夜，一樣不熄的燈，一樣翻飛的醫書(shū)。
想著(zhù)想著(zhù)，我不禁佩服起媽媽來(lái)，是怎樣的勤奮與努力，才能做到各科互相轉化？是怎么的刻苦與嚴謹，才能走到今天的位置？
媽媽就像那盞夜里不熄的明燈，以身作則，鼓勵著(zhù)我，激勵著(zhù)我。每每想起媽媽那段奮斗的時(shí)光，我登時(shí)便力量滿(mǎn)盈，繼續奮斗，向前奔跑。
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