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勵志作文

時(shí)間:2023-01-08 09:18:36 勵志作文 我要投稿

精選勵志作文(通用28篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的勵志作文,希望對大家有所幫助。

精選勵志作文(通用28篇)

  勵志作文 篇1

  題記:不要太過(guò)于在意別人的眼光,更不要為了取悅別人而輕易改變,而要努力做回自己的本色,活出真正的自我。

  在你的身邊,是不是有很多人為了迎合別人,刻意的去改變自己,甚至做出自己極不情愿的事情。

  為什么會(huì )這樣呢?大多數的人會(huì )回答說(shuō):“不這樣,怎么能升職加薪,得到領(lǐng)導和上級的賞識呢?”但是,今天,我想給他們說(shuō)一個(gè)故事,也許會(huì )對他們有所啟發(fā)。

  唐朝時(shí)期佛教盛行,在一座寺廟,和尚們規定鐘聲響時(shí)就要外出耕作,鼓響時(shí)即可返寺吃飯。一天,寺院的住持帶領(lǐng)大家耕地,忽然聽(tīng)到鼓聲。眾僧見(jiàn)師父還在堅持勞動(dòng),唯恐被人說(shuō)成是偷懶,只好埋頭繼續鋤地。只有一個(gè)和尚聽(tīng)到鼓聲后,哈哈地笑起來(lái),扛起鋤頭直奔寺院。眾僧議論紛紛,,住持卻用贊賞的目光看著(zhù)回寺院的僧人。眾僧疑惑不解,一齊問(wèn)到:“此人一聽(tīng)到鼓聲就往寺院跑,師父你還沒(méi)走,他明明是偷懶、不講禮節,你為何還表?yè)P他呢?”師父笑著(zhù)說(shuō):“人餓了就要吃飯,這是自然心性,何必為了迎合別人的眼光而改變自己呢?”

  現實(shí)生活中,升職加薪的確是好事,但如果我們總是刻意勉強自己做違背自己心愿的事情,即使得到了物質(zhì)上的富足或地位上的提升也不能獲得人生的快樂(lè )。富貴、名利終究是過(guò)眼煙云,做自己喜歡的

  事情才能得到心靈的快樂(lè )與人生的幸福。也許我們做自己喜歡的事情時(shí)會(huì )被別人否定,但是自己的內心是愉悅的。

  我們要學(xué)會(huì )遵從自己的初心,不要過(guò)于在意他人的目光,努力活出自我的風(fēng)采。就如穿襪子一樣,大人們認為把襪子正著(zhù)穿符合大眾的'眼光,是為了好看。而一個(gè)五歲的小男孩卻反其道而行,把襪子反著(zhù)穿。他的父親多次糾正孩子的行為,小男孩依然如此。父親怒不可褻的責問(wèn)男孩子,小男孩堅持己見(jiàn),認為反著(zhù)穿襪子是為了自己舒服。到底是好看重要還是舒服重要,我們可能會(huì )做出不同的決斷和選擇。在經(jīng)歷了人生的波瀾起伏之后,我們終究會(huì )發(fā)現,內心的寧靜和快樂(lè )比物質(zhì)上的滿(mǎn)足來(lái)的更容易,更令人愉悅。舒服是自己內心的感覺(jué),而好看往往是為了迎合別人的眼光。所以,我們應該多學(xué)習小男孩那種獨立不移的精神,為自己而活。

  晉代的陶淵明說(shuō)過(guò):“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違!币粋(gè)“愿”字蘊含著(zhù)陶淵明無(wú)限的情感。這今天這個(gè)物欲橫流的社會(huì )中,很多人隨波逐流,迷失自我,又有幾人能做到愿無(wú)違呢?其實(shí)我們不必為了名利和迎合世俗的看法而去改變自己,維持自己的本性,不忘初心,這才是對自己最好的尊重,返璞歸真又何嘗不是一種改變?

  如人飲水,冷暖自知。他山之石可以攻玉,別人的看法對我們的人生有很大的啟迪,但如果過(guò)于在意別人的眼光也會(huì )讓自己活得很累。所以,我們應該多遵從自己那顆質(zhì)樸而純真的心靈,為自己而活,活出自己人生的燦爛與輝煌!

  勵志作文 篇2

  幸運之神會(huì )降臨在每一個(gè)努力的人面前,都說(shuō)機會(huì )是給每一個(gè)有準備的人的,現在我想說(shuō)幸運是在等待著(zhù)每一個(gè)努力的人。

  一個(gè)努力的人,他身上勢必會(huì )有一種一往直前的勇氣,他身上也一定會(huì )有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我們去學(xué)習。在成長(cháng)路上,越努力的人,他會(huì )學(xué)到更多的知識,也會(huì )掌握很多的東西。當機會(huì )出現在他面前的.時(shí)候,他能夠伸手抓住。別人眼中是幸運之神降臨在他身上,但是很多人不知道的是,他如此幸運,那是因為他足夠努力。

  越是努力的人,他們就越明白努力會(huì )給他們帶來(lái)成功。也許當我們看到我們身邊的人走上成功的舞臺后,不少人心中對他的評價(jià)是他很幸運。但是我們不能僅用幸運這兩個(gè)字就將他的努力隱去。一個(gè)幸運的人,他的背后也就是一個(gè)努力的人。他努力的朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn),跨過(guò)了追夢(mèng)路上一道又一道的坎,最終在機會(huì )來(lái)臨之時(shí),牢牢抓住。于是他成功了,他披著(zhù)代表著(zhù)勝利的鎧甲走上了成功的舞臺,出現在了眾人的眼前。他的努力讓他實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  越努力越幸運,因為一個(gè)努力的人時(shí)刻都在為機會(huì )的到來(lái)準備著(zhù)。一個(gè)努力的人,不管他面對前路多大的困難,他都會(huì )努力的改變自己,提升自己,讓自己跨過(guò)這些重重阻礙。他的努力也永遠不會(huì )辜負他,幸運之神就在他的努力之后,在前方的路口等待著(zhù)他的來(lái)臨。

  如果生活中大家只是呆在原地等待著(zhù)幸運的降臨,那么你們可能要失望了,因為幸運只會(huì )光顧努力的人。生活中越是努力的人也就越會(huì )得到幸運之神的光顧,也只有越是努力的人,才越會(huì )迎來(lái)成功。

  努力讓我們變得更幸運,也讓我們走向成功。

  勵志作文 篇3

  有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)明大樓停電了!固然他們背著(zhù)大包的行李,但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇,于是哥哥對弟弟說(shuō),我們就爬樓梯上去!于是,他們背著(zhù)兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開(kāi)端累了,哥哥說(shuō)"包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿。"于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續向上爬。

  他們有說(shuō)有笑地往上爬,但是好景不長(cháng),到了40樓,兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半,兩人開(kāi)始互相抱怨,責備對方不注意大樓的停電公告,才會(huì )落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力量也沒(méi)有了。弟弟對哥哥說(shuō),"我們不要吵了,爬完它吧。"于是他們默默地繼續爬樓,終于80樓到了!高興地來(lái)到家門(mén)口兄弟倆才發(fā)現他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。

  有人說(shuō),這個(gè)故事實(shí)在就是反應了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的.期看之下,背負著(zhù)很多的壓力、累贅,自己也不夠成熟、才能不足,因此步履難免不穩。20歲之后,分開(kāi)了眾人的壓力,卸下了累贅,開(kāi)端全力以赴地尋求自己的妄想,就這樣高興地過(guò)了20年?墒堑搅40歲,發(fā)明青春已逝,不免發(fā)生很多的遺憾和追悔,于是開(kāi)端遺憾這個(gè)、可惜那個(gè)、抱這個(gè)、嫉恨那個(gè),就這樣在抱怨中渡過(guò)了20年。到了60歲,發(fā)明人生已所剩未幾,于是告知自己不要在抱怨了,就愛(ài)護剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了性命的止境,才想起自己好象有什么事情沒(méi)有完成,本來(lái),我們所有的幻想都留在了20歲的青春歲月。

  人因夢(mèng)想而巨大,機遇永遠屬于那些有籌備并立即行動(dòng)的人!

  一個(gè)出色的人未必有著(zhù)高智商,卻一定有著(zhù)高情商。提高情商實(shí)在有著(zhù)簡(jiǎn)而易行的辦法,你需要的就是保持。

  勵志作文 篇4

  “雖然這個(gè)世界上充滿(mǎn)了苦難,但也存在著(zhù)克服苦難的案例!边@句話(huà)是著(zhù)名的演說(shuō)家海倫·凱勒說(shuō)的。剛開(kāi)始看到這句話(huà),首先讓我覺(jué)得的是,這個(gè)世界確實(shí)充滿(mǎn)了可能性,可是,也并不是所有人,都能夠創(chuàng )造奇跡的吧。

  我們總是會(huì )遇到一些麻煩和困難,也許像海倫一樣,可能是一種生理上的殘疾,也許來(lái)自家庭本身的不幸,也有可能是來(lái)自外界的困擾。我們總是會(huì )碰到那些一時(shí)讓我們不知道該怎么辦的事情,可是,又有多少人,有足夠的信心,去改變現狀呢?

  也許從前,我們也有過(guò)想要掙扎的時(shí)候,我們告訴自己,有困難就是要去克服的,所以我努力前行,不斷的去想要打敗壓在我們頭上的重物,想要成為一個(gè)勝利者?墒,事情往往沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單,就算我們真的努力了,能不能克服是另一個(gè)答案了。我們成功了,我們也許好過(guò)一陣子,可是我們失敗,卻又帶來(lái)了更多的不定情緒。

  但是,不管如何,我們總是要活著(zhù)走下去的。不管是成功還是失敗,都是要向前行的。在動(dòng)漫電影《千與千尋》中,有這樣一句話(huà)——“不管前方的道路崎嶇不平,只要方向正確,都比站在原地更接近幸福!彼,在我們遇到困難的時(shí)候,感到手足無(wú)措的時(shí)候,堅定自己的.信念,不要管自己能不能夠成功,都要去拼搏去努力看看,才能夠得到成長(cháng),知道自己的不足,才能夠走好以后的道路。

  就像你努力準備了好久的測試,你為此耗費無(wú)數的精力和時(shí)間,卻也沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)意的結果。也許看似努力沒(méi)有用,這是一件更讓人感到悲哀的事情。但其實(shí)不然,不夠理想的結果,不等同于你的努力沒(méi)有用,這甚至能夠反應更多問(wèn)題,例如你所欠缺的部分,是不是還不夠努力,或者是不是心態(tài)沒(méi)有調整好,這才是我們值得思考的問(wèn)題,而不是一味的去想,失敗是一件多么丟人的事情。失敗并不丟人,總有人會(huì )失敗的,沒(méi)有失敗的人生,也不必然是完美的。而努力,卻總能讓人有所獲得。

  我們努力,并不是因為一定能夠成功,而是因為不努力,成功的資格都沒(méi)有。我們不能夠保證一件事情可以百分百的做好,但是我們可以讓自己更好,從相信自己開(kāi)始。

  我們生活中,各有各的苦難。不用因為自己受到的苦難沒(méi)有別人糟糕而幸福,而因為自己能夠好好面對生活,而快樂(lè )。因為生活是自己的,不需要活給別人看,也不用在意別人,對你生活的無(wú)禮的傷害。好好的面對生活,面對生活的苦難,我們可以更加幸福。

  勵志作文 篇5

  是你讓我看透生命這東西,四個(gè)字“堅持到底”……看那撲翅的飛蛾,不顧一切地朝著(zhù)燈光的方向撲去;看那緩緩的蝸牛,不變地朝著(zhù)一個(gè)目標“金字塔頂”而堅持。

  李白看到了“只要功夫深鐵杵磨成針”他成為了詩(shī)之仙,文飛劍舞。

  司馬遷懂得生死如鴻毛、如泰山,沿著(zhù)泰山攀爬,才能成就大事業(yè)。正應了那句“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,他成就了那部偉大的《史記》,汗青留名,永垂不朽。

  愛(ài)迪生,僅發(fā)明燈泡就讓他失敗了3000多次。然而,他沒(méi)有放棄,寧愿“在大海中撈針”,也要堅持不懈。最終,他成功了,他的名字同“光明”刻在了一起。就是一樣的精神,使它成為了發(fā)明大王。

  庫提斯,僅有上半身,而當你看到他是怎樣幸福地生活、怎樣靈巧地行走、怎樣地游著(zhù)滑板到演講臺上時(shí),你便會(huì )知道一個(gè)強壯、堅強、執著(zhù)、頑強的勵志大師是可以這樣成功的。

  古今中外,名人志士、成功人士,有多少的人共同驗證著(zhù)這樣一句話(huà):“成功就是堅持到底”。路是人走出來(lái)的,沒(méi)有比腳更長(cháng)的`路。堅持沿著(zhù)自己的路走下去,便會(huì )有意想不到的成功、收獲。

  眺望遠方,因為有夢(mèng)想,所以追求。流水潺潺,水滴石穿。人生有道,天道酬勤。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。將執著(zhù)的追求進(jìn)行到底,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。

  勵志作文 篇6

  踏上青春的火車(chē),從一米高的個(gè)竄到了一米五三,稚嫩的聲音正規成熟了。十三歲就是不一樣,十三歲,在房間門(mén)口貼上了“閑人免進(jìn)”,十三歲,從頭到腳名牌鼎立,十三歲,“海綿寶寶,葫蘆娃”拒之眼外,十三歲,推開(kāi)了爸媽給予的蜜罐溫床,走上了新世界的火車(chē),十三歲,長(cháng)大了!

  十三歲,在踏上火車(chē)的瞬間:動(dòng)畫(huà)片,你依依不舍,抓住不放;床頭的幾個(gè)俊俏的洋娃娃,你吻息不止;外婆烤的香薯,你咬住不放;還有那爸媽的雙肩,你靠著(zhù)不起。

  “十三歲的.!”火車(chē)上的售票員向你高喊,一手牽著(zhù)童年的夢(mèng)鄉,一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車(chē)的門(mén)檔;疖(chē)要開(kāi)了,童年的夢(mèng)要走了,放棄童年,踏上青春的火車(chē)吧,手挽著(zhù)夢(mèng),死拽著(zhù)不放,我大叫著(zhù):“我什么都要!”

  童年的夢(mèng)還是走了,死頂著(zhù)腳,含著(zhù)淚要回童年的夢(mèng)鄉;疖(chē)開(kāi)了,一只腳卻飛在外面,“我要童年,我要娃娃,我要動(dòng)畫(huà)片,我要外婆考的香薯!”火車(chē)過(guò)站了,搖著(zhù)手,擎著(zhù)淚,對童年的夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)。

  上了青春的列車(chē),腳步輕緩了,笑容打開(kāi)了,青春的火車(chē)也那么五彩。

  十三歲,遠離了父母溫暖的臂膀,迎來(lái)了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動(dòng)畫(huà)片和美味小吃,帶來(lái)了休閑的美麗服飾,可口的佳宴和驚險、動(dòng)人的愛(ài)情片。

  十三歲,把青春的倩影藏在鏡中,不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì )不會(huì )比其他女孩遜色,身著(zhù)時(shí)髦的衣裙,在鏡前飄然起舞,“我想”當這種欲望剛要萌發(fā),另一波浪在呼喚“追求自然,創(chuàng )造個(gè)性”。

  十三歲,心中有了小秘密,書(shū)籍中有了秘密冊,時(shí)常為小事煩惱,為小事惆悵、懊惱。十三歲,有了自己的夢(mèng)想,追求完美。

  十三歲,我們踏上了青春的火車(chē)。

  十三歲,我們在路上!

  勵志作文 篇7

  通常,人們用來(lái)表示掌聲的響亮都會(huì )用上“如雷聲般”這四個(gè)字來(lái)修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來(lái)帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢。

  天空中的雷聲多響亮,一記響雷宛若天空炸裂一般,震撼了所有人的心底。但是,有時(shí)候掌聲帶給我們的震撼也是無(wú)可比擬的,那是一種心靈的震撼,是一種所有人的認可。

  在一次校園運動(dòng)會(huì )的頒獎儀式上,我永遠記得那一刻,當老師當著(zhù)全校師生的面報出這一次校園運動(dòng)會(huì )長(cháng)跑比賽的冠軍時(shí),也當我朝著(zhù)講臺一步一步走去時(shí),我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉著(zhù)獎牌站在講臺上,那一刻,校園操場(chǎng)上的掌聲是如此的.令我震撼。我知道,這些掌聲是老師們,是同學(xué)們對我的認可與稱(chēng)贊。也是為之前那一場(chǎng)精彩的比賽發(fā)出的最后的感嘆。

  我微笑著(zhù)迎向眾人,眼里似乎有淚水在閃爍,這是激動(dòng)的淚水。這一刻的掌聲很燃,讓我聯(lián)想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起,讓大地都顫上了一顫。此刻,站在頒獎臺上的我感受著(zhù)下面如雷般的掌聲,心里也是震撼無(wú)比。我仿佛覺(jué)得自己就身處掌聲的中間,這些朝向我的掌聲讓我在往后歲月里都很難忘記。

  我在眾人的目光中緩緩走下了頒獎臺,當我回歸隊伍之間,那一刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今后的歲月里,這些掌聲就是鼓勵我前進(jìn)的動(dòng)力,每當我想要放棄的時(shí)候,這一串串來(lái)自心底的掌聲都在鼓勵著(zhù)我。我聽(tīng)著(zhù)這些掌聲,我知道,我的背后還有很多人在期待著(zhù)我的未來(lái),期待著(zhù)我日后的成功。

  我會(huì )一直堅持著(zhù)自己的長(cháng)跑,會(huì )在未來(lái)里跑出一方自己的新天地。

  勵志作文 篇8

  古語(yǔ)有云:滴水之恩,當涌泉相報。感恩,既是對施恩者的回饋,也是做人的一種美德。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。動(dòng)物尚且如此,更何況人乎?

  然而,在忙忙碌碌的生活和營(yíng)營(yíng)役役的日子里,很多人更在乎我獲得了多少,還有多少沒(méi)有得到。因而絞盡腦汁,處處計較。這樣的人,自己活得累,別人看著(zhù)也累。在我看來(lái),一個(gè)人能夠沒(méi)有那么多金錢(qián)、榮譽(yù)、權勢等身外之物,但卻不能缺少心靈的柔軟和溫度。感恩,就是心靈的柔軟和有溫度的體現。一個(gè)心存陽(yáng)光,懂得感恩的人,他的心靈是明朗、亮麗、曠達、溫暖的,他所散發(fā)出來(lái)的人格魅力,遠遠超過(guò)金錢(qián)、榮譽(yù)等身外之物。

  世上不乏地位顯赫,財氣逼人的巨賈或政客。但真正令人傾慕和崇敬的人,卻沒(méi)有幾個(gè)。巴爾扎克小說(shuō)中的葛朗臺,是法國索漠城中最有錢(qián)、最有威望的商人,但他為人卻極其吝嗇,因而遭人鄙棄。和珅,雖官位顯赫,財富如云,卻因貪婪成性,最終被賜死,留下千古罵名。他們擁有諸多物質(zhì)財富,而精神上卻處于赤貧。追究原因,是因為他們沒(méi)有兼濟天下,感恩社會(huì ),造福人民之心,始終活在自我的貪欲中,滿(mǎn)身銅臭,無(wú)感恩德馨之沐浴,豈能贏(yíng)得世人之好評?

  眾所周知,華人首富李嘉誠擁有令人炫目的名望、財富和地位,卻很少人明白他所經(jīng)歷的苦難、逆境和挑戰。童年喪父,少年失學(xué),獨立用稚嫩的肩膀挑起贍養慈母、撫育弟妹的重擔。但他從不怨尤,把人生的苦難當作上帝拋來(lái)的一顆檸檬果,轉身用力把它榨為一杯鮮美可口的檸檬汁,并分享給更多的.人品嘗。他說(shuō):我感激逆境和挑戰,它們只能激發(fā)我生命的力度,讓我不斷實(shí)現自我超越。正因為他有一顆感恩苦難的心,以陽(yáng)光的心態(tài)去迎接上蒼的賜予,哪怕這賜予充滿(mǎn)苦澀與酸辛,但他也心存感激,將苦澀和酸辛轉化成誘人的甜蜜和財富。最可貴的是,擁有巨額財富的他,并不以此傲,而是心懷感恩,不忘激勵和饋贈祖國同胞。他在1980年成立了李嘉誠基金會(huì ),從成立之初到此刻,30年過(guò)去了,他所捐贈的錢(qián)物,總數約100億港元,并且有八成用于中國地區的醫療和教育行業(yè)。李嘉誠以他的身體力行,告訴人們苦難育花花更香,花開(kāi)之后香予人的道理。他播灑的是中華傳統的感恩美德,是一個(gè)溫暖而智慧的人,令人敬仰。

  誰(shuí)不想自己的人生風(fēng)調雨順,但如果我們沒(méi)有那么好命,注定要經(jīng)受一些磨礪,與其坐等觀(guān)望,何不用心前行,把苦難當作生活中的必修課呢?讓我們感恩苦難,感謝它鍛煉了我們有一顆勇敢而堅韌的心,感謝它賜予我們思考和智慧,感謝它讓我懂得苦澀的滋味,更加珍惜幸福的甜蜜。

  勵志作文 篇9

  失敗,是它教會(huì )我們學(xué)習勇敢!}記

  我們大家都經(jīng)歷過(guò)失敗,失敗并不可怕,可怕得是對勝利沒(méi)有了信心。嘗試過(guò)失敗的滋味,才會(huì )迎接勝利,失敗是不是令大家討厭的字眼。不,不是的;但是,為什么有人見(jiàn)到它就會(huì )哭,會(huì )感到害怕,會(huì )感到不知所措……

  人生難免是挫折的,在這個(gè)世界上有誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗。失敗是什么。有它的.存在,你一樣要生活,為何要一次失敗就氣餒。這樣的話(huà)不如你開(kāi)開(kāi)心心地生活,勤勤奮奮地學(xué)習,認認真真地對待每一件事。為何要害怕失敗呢。感到憂(yōu)愁,憂(yōu)愁是沒(méi)有用。憂(yōu)愁只會(huì )給你帶來(lái)更多的麻煩。

  雖然你失敗了,但也要勇敢的站起來(lái),其實(shí),失敗也是一種勝利,因為經(jīng)歷過(guò)失敗才會(huì )迎來(lái)勝利的喜悅。在逆境中,我們都有灰心和失望的表現,但在背后也暗暗鼓勵自己,告訴自己“我一定會(huì )在失敗中學(xué)會(huì )成功”。然而,也有人因失敗而悶悶不樂(lè ),因此一直墜落下去。

  失敗,我認為是勝利的前夕。即使失敗,也要找出自己失敗的原因,不要只是認為我失敗了,照我的話(huà)說(shuō):“失敗是人生的第一課!

  勵志作文 篇10

  爸爸長(cháng)時(shí)間不在家,媽媽一個(gè)人照顧我和弟弟。小小的弟弟為這個(gè)家增添了一份溫暖與幸福,也時(shí)常會(huì )帶給我們一縷縷陽(yáng)光。

  “呯”的一聲,門(mén)關(guān)上了。媽媽把弟弟這個(gè)小臭蛋甩給了我就出門(mén)了。隨即就見(jiàn)弟弟“嗖”地竄了出來(lái),邁著(zhù)兩個(gè)小短腿,揮舞著(zhù)白嫩的小手“噠噠噠”地跑到門(mén)口,踮起腳尖,小手緊緊握著(zhù)門(mén)把手,把門(mén)晃得“咚咚”直響,嘴里連哭帶喊地嚷著(zhù):“媽媽——媽媽!卑!真是的,媽媽咋就這么討厭呢,頭也不回一下就goodbye了。

  “弟弟乖,乖——啊,不哭不哭,寶寶乖,姐姐陪你玩好不好?”“不!”他一把推開(kāi)我,一副不耐煩的樣子,還白了我一眼,繼續哭喊。畢竟是親弟弟,哭成這樣,再討厭也要哄。我抱起弟弟摟在懷里?墒钦l(shuí)能想到一向聽(tīng)話(huà)又乖巧的弟弟,突然變得暴躁起來(lái)。他使勁蹬著(zhù)腿,原本又白又嫩的小臉蛋一下子憋得通紅,兩只小手狂躁不安地揮舞著(zhù),使勁地推著(zhù)我。

  我哄得實(shí)在是筋疲力盡了,再加上看他那眼淚汪汪的樣子,吼他?說(shuō)實(shí)在的,有些于心不忍,我便把它放到地墊上,又默默給他切了一盤(pán)梨放在他的身邊,轉身向我屋中走去。

  哭聲漸漸小了許多,我正準備去探個(gè)究竟,忽然弟弟踏進(jìn)房間,耳中融進(jìn)一聲“姐姐——”,似春日的暖陽(yáng)般照亮我心。哎,這家伙自我調節還蠻快。只見(jiàn)弟弟,那個(gè)活潑可愛(ài)的小家伙,邁著(zhù)兩只小腳,“吧嗒吧嗒”跑了過(guò)來(lái)。他輕輕咧嘴一笑,讓人感覺(jué)有一種勝似明媚的春天般的溫暖。

  他摟住了我的腿,熱乎乎的小臉蛋緊緊地貼在我腿上,紅紅的小嘴巴噘得像個(gè)小魚(yú)嘴兒似的。我一俯下身子,他趕緊伸出小手,咧開(kāi)小嘴,露出一口的'小白牙,沖我不懷好意地笑了笑,又不好意思的把臉埋在我的衣服里,不停地重復著(zhù):“愛(ài)姐姐,愛(ài)姐姐!”

  我輕輕地把她抱起來(lái),那溫暖的小手拉著(zhù)我的手,閃閃發(fā)亮的小眼睛沾著(zhù)少許淚水注視著(zhù)我,讓人心中莫名有些暖意。他猛地親了我一口,流利而又響亮的在我耳邊說(shuō)道:“愛(ài)姐姐!

  這真是“春回大地千峰秀,日暖神州萬(wàn)木榮”。仿佛間,“辛”不再是“辛”,而是“幸”。我遞給她一塊兒梨,他拿在手里仰起臉,嘴巴輕咧,又露出一嘴小白牙,他沒(méi)有急著(zhù)吃,而是說(shuō)了聲:“謝謝姐姐”。說(shuō)著(zhù)用他那白皙而胖乎乎的小手將梨遞到我面前, 同我往常一樣邊“啊---”邊把梨喂給我。我輕輕一口咬下去,伴著(zhù)他的笑容化成一口甜甜的蜜融入心間......

  讓愛(ài)化成一條河,讓辛勞化成心頭綻放的花,那甜甜的蜜就藏在你心頭......

  勵志作文 篇11

  在茫茫人海中,有無(wú)數的人正在奔跑,他們努力奔跑,有的為了學(xué)習而奔跑,有的為了生活而奔跑,有的為了健康而奔跑?爝f小哥奔跑著(zhù)“最后一公里”,外賣(mài)小哥奔跑著(zhù)只為速度將美食送到顧客手中,運動(dòng)員為了冠軍努力地奔跑,《奔跑吧兄弟》今年推出了《奔跑吧·黃河篇》。

  每天早上,都會(huì )看到有一位老人沿著(zhù)太極城的河堤奔跑著(zhù),無(wú)論春夏秋冬,刮風(fēng)下雨,只見(jiàn)他穿著(zhù)運動(dòng)短袖短褲,將運動(dòng)鞋別在腰上,光著(zhù)腳丫子,任由雨雪拍打在臉上,他獨特的奔跑方式,惹得很多人駐足觀(guān)看,成為太極城早上一道“亮麗”的風(fēng)景,微信、抖音經(jīng)常會(huì )看到他的身影。這位老人就是我的爺爺,早起跑步是他當兵入伍后一直養成的習慣,這個(gè)好習慣他已經(jīng)堅持快50年了。正是因為爺爺每天的堅持,使得他的身體一直棒棒噠,爬華山爺爺如履平地,登神農頂爺爺健步如飛。

  每每到了放假,媽媽就會(huì )給我報很多補習班和興趣班。語(yǔ)數外物一應俱全,育才、昂立、領(lǐng)軍一個(gè)不差,還有畫(huà)畫(huà)、吉他、跆拳道等興趣班面面俱到。在研究完各門(mén)課程上課時(shí)間后,我踏上了補課的艱苦之旅,課挨著(zhù)課,班挨著(zhù)班,我每天提著(zhù)“奉旨學(xué)習”的書(shū)袋在不同的補習班和興趣班之間來(lái)回奔跑。每到這個(gè)的時(shí)候,我真的很無(wú)奈,為什么要放假?放假不就是讓我們休息讓我們玩嗎?為什么放了假我比上學(xué)時(shí)還要忙?老師不是布置作業(yè)了嗎?但是看到了考到“渣”的.成績(jì),我也會(huì )明白父母的無(wú)奈,為了50%的中考錄取,為了“985、211”,我將努力學(xué)習,提高成績(jì)。

  不知何時(shí),體育這門(mén)“大玩”課程也被列入了中考科目,整整60分呀。好羨慕表叔家的哥哥,在8年級時(shí)拿了全市青少年游泳比賽冠軍,體育科目免于考試?墒俏业捏w育成績(jì)卻慘不忍睹,媽媽說(shuō)這可是送分的科目呀,為了提高排球成績(jì),特地帶著(zhù)我看了電影“中國女排”,提高士氣;為了提高長(cháng)跑成績(jì),爺爺跑步時(shí)特地帶著(zhù)我一起跑步,體育課上老師督促著(zhù)我們不停地奔跑,一刻也不停歇。

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠航!边@是媽媽開(kāi)車(chē)時(shí)放的音樂(lè ),我覺(jué)得歌詞很適合今天的題目,我們要在不停的奔跑中,戰勝困難,戰勝自己!

  勵志作文 篇12

  “整個(gè)世界都在努力,你憑什么不努力?”“現在的努力,是為了將來(lái)有更多的選擇!薄芭,苦是暫時(shí)的!薄谂R畢業(yè)之際,溯我學(xué)習之生涯,此類(lèi)富有感染力,使人在一段時(shí)間內產(chǎn)生動(dòng)力的話(huà)語(yǔ)聽(tīng)了太多太多,可大多數人扔本著(zhù)原來(lái)的懶病一直固執下去。于大多數人而言,去讀一段關(guān)于努力的文字,去解析一段關(guān)于努力的文字,再在大腦里思考去寫(xiě)一篇關(guān)于努力的文章,這樣的做法對于擁有著(zhù)物質(zhì)生活精神生活雙富有和在父母庇護下安心成長(cháng)的我們來(lái)說(shuō),給以心靈上的啟發(fā)是很少的,應付是居多的。

  努力一詞,在勵志的文章里,在老師的教導中,變得龐大,變得必要,變得空泛,變得疏遠。我聽(tīng)過(guò)許多大山里的孩子努力學(xué)習走出大山的故事,我聽(tīng)過(guò)許多有殘疾的人為了夢(mèng)想而努力拼搏的故事,我也聽(tīng)過(guò)許多差生靠自己的拼搏取得優(yōu)異的成績(jì)的故事。這些故事在心里的第一感覺(jué)是我敬佩他,但是能真正激勵我及大多數同學(xué)走好青春這步險棋的少之又少?偸锹(tīng)著(zhù)各種龐大的空洞的努力的話(huà)語(yǔ),它里面滲透的滿(mǎn)滿(mǎn)正能量會(huì )大過(guò)所要吸收的努力動(dòng)力及努力具體做法的養分,總是忽略了努力于同學(xué)們而言真正的含義。

  我認為每個(gè)人的思考是不同的,每個(gè)人選擇的道路是不同的,可能有同學(xué)就是不愛(ài)學(xué)習,有同學(xué)就是要順著(zhù)學(xué)習這條捷徑往高處走。

  我希望給予我們更多的是一個(gè)選擇的權力,這個(gè)權力絕不是努力與不努力的權力,這個(gè)權力它是務(wù)實(shí)的,是以未來(lái)規劃、夢(mèng)想奠基的。不要以為家長(cháng)以后安享晚年,為孩子以后走得順利這樣的不會(huì )在同學(xué)們心里起波瀾的,反而是灌輸壓力的被迫接受努力的權力,而是要以同學(xué)們自己心里最真實(shí)的想法——選擇因為什么而去努力的權力。

  許多同學(xué)對自己對未來(lái)思考太少,同學(xué)們缺少的是思考,我所說(shuō)的'思考不是空想,不是“行動(dòng)上的矮子”,是對于自己未來(lái)樣子的思考,是對于未來(lái)規劃的思考。我所說(shuō)的這絕不是我對于同學(xué)們懶惰怠慢的保護傘,我是想給同學(xué)們心里對于自己的思考,自己的定位,付諸于努力的本質(zhì)的動(dòng)西。

  在初三這個(gè)關(guān)鍵的渡口,有一部分人選擇去上職高,同時(shí)也有一部分人愿意選擇拼搏上更好的高中。上職高并不意味著(zhù)這不是努力,是自己給自己了一個(gè)準確的定位,但我希望同學(xué)們能有更多的思考,是對于自己更長(cháng)遠的路的規劃,同時(shí)要做好了心理準備要付出多少努力,對自己所要追求的事情的努力的具體計劃及步驟,賦予自己努力以靈魂。

  我知道這個(gè)時(shí)代是需要人才的,我也知道這個(gè)時(shí)代是優(yōu)勝劣汰的,但我不希望同學(xué)們是努力這一軀殼下傀儡,做了很多努力卻不知道自己真正要的是什么。有理想,有責任,有擔當,有心里放不下的那份對生活的熱愛(ài)的執著(zhù),活成自己最希望活成的樣子,那樣的努力才是值得的!

  勵志作文 篇13

  每個(gè)人心中都有自己夢(mèng)想,它像一只小船,如果你不推它,它就永遠不會(huì )前行。雖然隨著(zhù)年齡的增長(cháng),自己的夢(mèng)想也會(huì )不斷地改變,但如果你不付出努力,你的夢(mèng)想就將無(wú)法實(shí)現。

  在一家電臺里,有一位不起眼的打雜工,在他的心中,一直有一個(gè)當電臺主持人的夢(mèng)想。每日,他都會(huì )給電臺主持人端茶倒水,掃地抹桌。他懇求每位主持人帶他進(jìn)入主播間觀(guān)摩流程。這倒是個(gè)有心人,把主持人操縱控制臺的每一個(gè)動(dòng)作,都看在眼里,記在心里。晚上回到家,他就會(huì )在臥室里,反復練習著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。他相信,機會(huì )遲早會(huì )出現。

  一個(gè)周末的夜晚,機會(huì )來(lái)了,下一個(gè)節目的主持人不知為何有事,來(lái)不了了。當時(shí)臺里除了臺長(cháng),就只有他,臺長(cháng)抱著(zhù)瞎貓撞死耗子的心態(tài),讓他隨便說(shuō)兩句,應付一下。出乎意料的是,他嫻熟幽默的主持,打動(dòng)了無(wú)數聽(tīng)眾,也打動(dòng)了一直不安守在收音機旁的臺長(cháng)。這次機會(huì ),改變了他的命運。后來(lái)他不但成為了主持人,而且發(fā)展到了政界,成為了一名大眾熟知的演說(shuō)家。他就是偉大的'萊斯——布朗。

  夢(mèng)想沒(méi)有大小之分,也沒(méi)有貧富之別,夢(mèng)想是讓人堅持的動(dòng)力,夢(mèng)想是讓人行走的力量。布朗因為有夢(mèng)想,所以他能忍受在追逐過(guò)程中所經(jīng)歷的痛苦,他的成功來(lái)之不易,我們要學(xué)習他堅持不懈的精神。

  在我小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當一名光榮的人民教師,讓自己變成一支蠟燭,靜靜燃燒,照亮他人。我想象著(zhù)自己站在學(xué)生的面前耐心地教導他們,等他們長(cháng)大后,全心全意地為自己的祖國獻出一份力量。

  9歲時(shí),我追求的夢(mèng)想變了,我想當一名作家。我想用筆寫(xiě)出一些作品,用筆幻化出無(wú)數兒童作品,讓那些孩子在我的作品中找到童年的快樂(lè ),讓他們好好享受童年時(shí)光。12歲時(shí),我想當一名歌手。用歌來(lái)表達我對童年的留戀和我對祖國的熱愛(ài),用歌來(lái)釋放我的正能量!現在,電視里不斷地播放著(zhù)特種兵的電視紀錄片,而這將是我的夢(mèng)想,立志當一名合格的軍人,把自己的青春,甚至是一生,來(lái)保衛自己的國家。

  一個(gè)夢(mèng)想很容易形成,可要實(shí)現它卻很艱難,實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程漫長(cháng)、道路曲折,會(huì )有挫折和磨難,但是我不怕,我會(huì )為了我的夢(mèng)想而努力,跌倒了沒(méi)關(guān)系,再爬起來(lái)為夢(mèng)想繼續努力,我要學(xué)習布朗堅持不懈的將神,一步一步地去實(shí)現我的夢(mèng)想。我們要堅信夢(mèng)想的力量,抱著(zhù)堅信夢(mèng)想的執著(zhù)。

  勵志作文 篇14

  終于放寒假啦!聽(tīng)說(shuō)峨眉山已經(jīng)下雪了。爸爸媽媽決定帶我去峨眉山玩雪,我興奮得一蹦老高!第二天早晨8點(diǎn)半,我們登上了廣漢北站出發(fā)的和諧號動(dòng)車(chē),10點(diǎn)半左右就到了峨眉山北站。

  入山后,兩旁樹(shù)木茂盛,沒(méi)有一絲冬天的蕭瑟,松柏還是那么翠綠。山里空氣清新,山勢雄渾,一路非常幽靜,路上只看到枝頭上有零星的雪花。我們在檢票后繼續往金頂出發(fā),盤(pán)山路非常險,彎道很多。我坐在窗邊,往外看去,盡是深深的懸崖和濃濃的霧,看不到底。

  慢慢地,車(chē)靠近雷洞坪了,可以看到兩邊的樹(shù)上開(kāi)始掛滿(mǎn)了雪花,就像穿上了白白的衣服,漂亮極了。我們歡呼著(zhù)奔下車(chē)來(lái),整個(gè)大地好像被一層白白軟軟的棉花糖裹住,又好像被一床厚厚的棉被遮蓋著(zhù),好一個(gè)冰雪王國。路旁的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了“水晶珠子”,發(fā)出耀眼的.光芒,真想伸出舌頭去舔一舔,嘗嘗是不是像珍珠丸子一樣甜蜜?如果你的歡呼聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小松鼠,那“水晶珠子”將會(huì )如晨霧般揮灑,無(wú)聲無(wú)息地融入雪地之中;如果你頑皮地搖了搖樹(shù)枝,那“水晶珠子”會(huì )“叮叮當當”掉在你的腦袋上、脖子里,涼涼的感覺(jué)讓人又驚又喜。不過(guò),誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝,因為大家都不忍心破壞這無(wú)瑕的“水晶”工藝品。

  下了汽車(chē),我們又坐纜車(chē)上了金頂,一下纜車(chē),哇!山頂上晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公也在迎接我們,我們趕快帶上墨鏡(媽媽說(shuō)雪地里冰雪反射的強烈光線(xiàn)會(huì )傷害眼睛),享受著(zhù)這雪地陽(yáng)光。太神奇了!半山腰霧茫茫的,可是山頂上陽(yáng)光燦爛,峨眉山真是十里不同天啊!

  我愛(ài)峨眉山雪景!無(wú)論它是云霧蒙蒙還是陽(yáng)光燦爛。

  勵志作文 篇15

  當你沒(méi)有信心能夠解決難題的時(shí)候,你會(huì )擔心、會(huì )怯懦,但是你不要忘記骨子里的堅強。這份堅強能夠帶給你勇氣,帶領(lǐng)你跨過(guò)每一道難關(guān),支撐著(zhù)你度過(guò)每一次失意。

  父親去世的時(shí)候,她才十歲,幸好還有母親和她相依為命。但是沒(méi)過(guò)幾年母親就積勞成疾,無(wú)法繼續工作,她要代替母親撐起這個(gè)家,這一年她十六歲。面對這個(gè)重擔,她一度很惶恐,擔心自己會(huì )承擔不了這個(gè)責任,害怕自己照顧不好母親,會(huì )讓這個(gè)家倒下。但是當她看到臥病在床的母親還在做手工活幫補家計時(shí),她知道她必須堅強起來(lái),為了母親,為了這個(gè)家。

  她想要輟學(xué)打工賺錢(qián),但是母親堅決不同意。因為怕母親生氣影響身體,她不得不打消這個(gè)念頭。從小學(xué)舞蹈而且常在比賽中獲獎的她很快想到了一個(gè)賺錢(qián)的辦法,那就是參加各種獎金豐厚的舞蹈比賽或者需要舞蹈的電視節目。起初母親并不同意,但是她保證不耽誤學(xué)習,一定能考上大學(xué),母親才肯同意她這樣做。

  她要參加各種比賽和節目,雖然她經(jīng)常請假,但是她做到了對母親的承諾,每次大考總是名列前茅,更在幾個(gè)比賽中取得了大獎,得到了幾個(gè)節目的長(cháng)期聘用。她和母親的生活總算是有了一點(diǎn)好轉,但是好景不長(cháng),她在一次比賽中弄傷了腳,再也沒(méi)有辦法跳舞了。雖然少了跳舞得來(lái)的收入,但這時(shí)她已經(jīng)考上大學(xué),可以拿到獎學(xué)金,還可以申請各項補助,也可以做兼職了,生活還過(guò)得去。

  就在她大學(xué)畢業(yè)前夕,母親病情突然惡化了,還沒(méi)l來(lái)得及看到她穿上學(xué)士服的模樣就去世了,也沒(méi)能跟她說(shuō)些什么,只留下一個(gè)“百鳳朝鳴”吊墜給她。她這些年已經(jīng)撐得很累了,唯一的親人也離她而去了,她還有什么力量繼續活下去?當她看到母親留給她的吊墜時(shí),她突然明白母親希望她能夠好好地活下去,即使遇到烈火,也要浴火重生。她戴上吊墜,開(kāi)始她一個(gè)人的生活。

  生活從不會(huì )因為她之前的.不幸就對她多加眷顧,反而給她帶來(lái)更多的困難,似乎是想測試她的抗壓極限。有很多次她都覺(jué)得自己做不到,但是最后她還是咬牙克服了所有的困難。漸漸地她相信自己骨子里是堅強的,只要不放棄,她就一定能做到。她一生坎坷得就像一部長(cháng)篇勵志文章,總是在剛看到幸福的曙光時(shí)厄運就會(huì )隨之而來(lái),可是她從未向厄運投降,做到了旁人都覺(jué)得她做不到的事情。也許是因為她骨子里的堅強感動(dòng)了上天,當她經(jīng)歷了多年的苦難之后終于讓她得到了幸福,得到了成功,成為浴火鳳凰。

  現實(shí)并不仁慈,你要做的不是祈禱上天眷顧你,不是害怕現實(shí)對你的殘忍,而是不要忘記骨子里的堅強,憑自己的力量和困難對抗到底。當你跨過(guò)一道坎之后,你會(huì )發(fā)現自己比想象中更堅強勇敢,沒(méi)有困難能夠打倒你。

  勵志作文 篇16

  “哎呀!你這個(gè)球又沒(méi)進(jìn),好菜哦!蓖瑢W(xué)們嘲笑著(zhù),麗麗臉紅的跑開(kāi)了!拔乙欢ㄒ^(guò)他們!”麗麗暗自發(fā)誓。麗麗從小就不擅長(cháng)體育運動(dòng),這次的籃球課更是讓她丟盡了臉面。她很傷心,自己在體育課上都沒(méi)勇氣去面對高大的籃球架,她怕,怕同學(xué)們嘲笑笨的像豬一樣的她。

  第二天一放學(xué)麗麗就沖出了教室,坐上車(chē)回家練習籃球。她先是將自己的作業(yè)快速的完成,接著(zhù)找到了她的哥哥。哥哥是初中籃球隊的隊長(cháng)兼主力,麗麗想著(zhù)想著(zhù)心里就充滿(mǎn)了自信,有哥哥在,自己的球技一定會(huì )有所提高!

  訓練開(kāi)始了!哥哥先是教麗麗如何拍球,麗麗學(xué)得很快,但拍得并不連貫;@球在她手里像是一只小雞,不一會(huì )兒就跑了出去,害的麗麗跟著(zhù)跑出去好遠才追上。終于結束了一天的訓練,麗麗一倒在床上就睡著(zhù)了。夢(mèng)里她夢(mèng)見(jiàn)自己的`球技突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們羨慕不已,這可讓麗麗的信心增加了不少。在接下來(lái)的幾天里,麗麗跟著(zhù)哥哥堅持練習投球也能十中八九了。

  又一次籃球課,麗麗不再膽小害怕,她的球技得到了同學(xué)們的贊賞?磥(lái)只要努力就會(huì )有進(jìn)步的!

  勵志作文 篇17

  下雨天,有的人悠然地撐傘而行,有的人耐心地等雨停,有的人要在雨中奔跑。面對中考這場(chǎng)雨,一個(gè)沒(méi)有傘的孩子用自己的力量書(shū)寫(xiě)了一篇中考勵志文章,勇敢地接受雨水的洗禮,迎接生命中的陽(yáng)光。

  宏是一個(gè)初三學(xué)生,還有半年他就要參加中考了。當身邊的同學(xué)都在緊鑼密鼓地備戰中考的時(shí)候,宏還是一副悠閑的樣子。因為無(wú)論最后宏的成績(jì)如何,他的父親都有辦法讓他進(jìn)入市里最好的高中,所以他毫無(wú)壓力,想學(xué)就學(xué),想偷懶就偷懶,成績(jì)一直徘徊在及格線(xiàn)以下。

  就在宏悠哉悠哉地過(guò)著(zhù)初三生活的時(shí)候,家里發(fā)生大事了。先是他父親生意失敗破產(chǎn)了,后是母親執意和父親離婚。僅僅一個(gè)星期,本來(lái)?yè)碛幸粋(gè)富裕又幸福家庭的宏就成了一個(gè)窮人家的單親孩子。父親要求宏要么考上那所最好的公立高中,要么直接進(jìn)入社會(huì )打工,他沒(méi)有多余的錢(qián)繼續讓宏混日子了。一時(shí)間,宏覺(jué)得自己的前途一片黑暗,他不想一輩子當一個(gè)打工仔,可是沒(méi)有了父親的幫助,以宏現在的成績(jì)根本無(wú)法就讀公立高中,雖然私立高中不要求成績(jì)好,但是必須要有一定的財力支持才能入讀。宏知道現在一切只能靠他自己的努力和命運賭一次了,沒(méi)有人能夠幫助他了。

  距離中考還有三個(gè)月,教室的墻上已經(jīng)掛上了中考倒計時(shí)的顯示屏。宏一改之前的懶散態(tài)度,把自己埋進(jìn)書(shū)海和題海,恨不得把一天當成兩天來(lái)過(guò)。他就像一個(gè)海綿,瘋狂地吸收所有知識。他的勤奮讓老師和同學(xué)都對他刮目相看,就連父親都感到欣慰,特地在宏的房間里掛上一個(gè)“七星麒麟鎮”,保佑宏在中考中取得好成績(jì),甚至打算不管宏最后的成績(jì)如何都要讓他繼續上學(xué)。

  可是宏的努力沒(méi)有換來(lái)命運的.優(yōu)待,反而再次給他一個(gè)沉重的打擊,父親進(jìn)行高強度工作時(shí)猝死了。就在所有人都認為宏會(huì )因此一蹶不振的時(shí)候,宏帶著(zhù)父親留給他的唯一禮物、所有書(shū)本、幾件衣服在親戚家過(guò)上寄人籬下的生活,他一邊要背負沉重的學(xué)業(yè),一邊要替親戚家工作充當食宿費。接二連三的打擊沒(méi)有讓宏倒下,反而讓他更加堅定考上公立高中爭取未來(lái)的決心。

  皇天不負有心人,當中考進(jìn)入最后十天的倒數時(shí),宏已經(jīng)有八成把握能夠實(shí)現目標了。為了能夠有更多的把握,宏依然奮力地和時(shí)間競賽,抓住一切可利用的時(shí)間加緊復習。進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻,宏不僅是為自己戰斗,也是為父親戰斗,他必須在這場(chǎng)戰斗中取得勝利,才對得起父親的期望,對得起自己的努力,對得起自己的未來(lái)。

  當宏得知自己順利考入那所公立高中之后,他來(lái)到了父親的墓前,平靜地把這個(gè)消息告訴父親,向父親承諾以后一定會(huì )認真學(xué)習,做一番事業(yè),絕對不會(huì )比父親的成就低。這時(shí),忽然下起了雨,淅淅瀝瀝,仿佛是父親欣慰的淚水,又像是宏心中苦澀的眼淚。宏沒(méi)有躲雨,就這樣靜靜地待在原地,等情緒平復下來(lái)后一鼓作氣地奔跑起來(lái),全力向他的未來(lái)奔跑。

  勵志作文 篇18

  曾經(jīng)這樣想:如果我能像一個(gè)太陽(yáng):清晨,為大地送來(lái)第一束陽(yáng)光;一天中,看見(jiàn)許多風(fēng)景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山?。白雪覆蓋;傍晚,我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著(zhù)大地,折射出幸福的光芒。太陽(yáng),一個(gè)詩(shī)意的象征,象征夢(mèng)想,象征希望,象征幸福;看見(jiàn)一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢(mèng)為馬,追逐夢(mèng)想!

  記得屈原,為了國家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動(dòng),而是他那種為夢(mèng)想而戰的氣勢;記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的快樂(lè )。白雪皚皚的雪山頂上,我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂!記得馬驊,為了享受大自然的快樂(lè ),為了到生命的更有意義,支教來(lái)到梅里雪山下,來(lái)到滄瀾江邊,每天望著(zhù)白雪覆蓋的梅里雪山,望見(jiàn)閃閃發(fā)光的滄瀾江,聽(tīng)著(zhù)孩子們朗朗的讀書(shū)聲?為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來(lái)到山區,為孩子們帶來(lái)幸福和快樂(lè )。

  “面朝大海,春暖花開(kāi)”,每每聽(tīng)到這里,總是會(huì )從心頭涌起一種不知名的幸福。我們在選擇夢(mèng)想時(shí),往往被金錢(qián)或者名利絆倒。其實(shí),我們來(lái)到這個(gè)世界,錢(qián)財是帶不走的,只能快快樂(lè )樂(lè )的生活。想到這里,突然很想回到鄉下,戴著(zhù)草帽,在菜地里,追著(zhù)蝴蝶,露出幸福的笑容。

  人生,因為有了目標,才變得充實(shí)而富有意義。缺乏目標,人生就會(huì )迷失方向,缺乏前進(jìn)

  的動(dòng)力,并會(huì )被輕易打倒;夢(mèng)想,是人生的奮斗目標和指路明燈,是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹(shù)立遠大的夢(mèng)想,追求積極向上的人生目標,將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發(fā)光彩!屈原,為了夢(mèng)想而告別了自由;孫冕,為了夢(mèng)想而告別了繁華;馬驊為了夢(mèng)想而告別了物質(zhì);毛澤東為了夢(mèng)想而告別了與楊開(kāi)慧的愛(ài)情??許多人都為夢(mèng)想而付出。所以,從今以后,我也要為了夢(mèng)想而努力學(xué)習,“以夢(mèng)為馬,追逐夢(mèng)想!”

  奮斗,從今天開(kāi)始人最寶貴的東西是生命!鄙鼘τ谖覀冎挥幸淮。一個(gè)人的生命應該是這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)生命和全部,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)解放而斗爭!薄枴た虏旖

  保爾他說(shuō)到了,并且做到了,即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著(zhù)他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻給解放全人類(lèi)的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著(zhù)一切,我們也從他身上看到了學(xué)習的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質(zhì)。

  也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無(wú)須面對戰亂,也無(wú)須為之獻身,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應該學(xué)習保爾的堅強,勇敢與執著(zhù),F在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

  人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的`道路是漫長(cháng)、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬(wàn)難,迎來(lái)人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,而失去它原有的萬(wàn)丈光明,那么漫漫長(cháng)夜,在怪石嶙峋、充滿(mǎn)艱難險阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

  而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著(zhù)刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人,他的精神筑就了他的偉大。

  我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè )友好的同學(xué)??這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣“把活著(zhù)的每一天都看做生命的最后一天”的話(huà),我們過(guò)得每一天都會(huì )非常有意義、有朝氣,對生活充滿(mǎn)熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經(jīng)代替了眼睛!

  意大利的空想社會(huì )主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰斗。他被捕后,在獄中度過(guò)了27年,每次嚴厲拷打使他昏死過(guò)去,但每次蘇醒過(guò)來(lái)后,他的第一個(gè)信念就是“我能思索,我還活著(zhù)!”他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類(lèi)思想史上最早的空想社會(huì )主義著(zhù)作之一。著(zhù)名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想,他忍辱負重,終于寫(xiě)成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望著(zhù)成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應該怎么做。所以從今天開(kāi)始,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀(guān)望明天,一切從現在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。

  奮斗,從今天開(kāi)始!

  勵志作文 篇19

  生命的價(jià)值是無(wú)限的,對你而言,生命這個(gè)砝碼又有多種呢?有一句名言說(shuō)得好:死有重于泰山,有則輕于鴻毛。這就要看你對生命的態(tài)度了。態(tài)度好的人,遇到挫折就會(huì )勇敢地面對它,這個(gè)人的死是重于泰山的`。相反,輕視生命的人遇到挫折就會(huì )到幾十層鬧跳樓,搞得街上一片混亂,這人的死是輕于鴻毛的,我們要做哪一者,全有自己選擇。

  其實(shí),在我們身邊,有很多例子,比如桑蘭。桑蘭在1998年7月21日在紐約友好運動(dòng)會(huì )上意外受傷,下半身癱瘓。但是,3年來(lái),桑蘭用她的行動(dòng)應征著(zhù)自己的諾言,在北大學(xué)習、加盟星空衛視主持節目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿(mǎn)力量的笑容總能給人希望!桑蘭雖然身殘,但她志堅,對生命是那樣的負責!

  生命,不僅人有生命,植物和昆蟲(chóng)難道就沒(méi)有生命嗎?不,他們也有,甚至比我們的生命毅力還頑強一點(diǎn),下面,我就為大家講講我所經(jīng)歷的生命的力量吧!

  我以前在家種過(guò)很多株豆芽,剛剛開(kāi)始時(shí),我愿意天天去看它,看看有沒(méi)有發(fā)芽,日久天長(cháng),我漸漸不愿意去看它了,因為太麻煩了。

  勵志作文 篇20

  每年的寒假和暑假,我都會(huì )在奶奶家待上兩三個(gè)星期,那里不僅有優(yōu)美的景色,還有著(zhù)同我一起長(cháng)大的小伙伴。那里的'小伙伴不但一樣在書(shū)本中學(xué)到知識,還會(huì )做許多小玩意。其中,米佳怡是他們當中最厲的。

  今年暑假,我與往常一樣,來(lái)到奶奶家。我一下客車(chē),就飛奔到奶奶家,放下行李,興高采烈地向米佳怡家跑去。

  米佳怡家有一座兩層的精美的吊腳樓,兩間寬敞明亮的大瓦房。我一到她家,佳怡看見(jiàn)我就往他臥室跑,還大聲對我喊:“小倩,你就站在那,千萬(wàn)不要走開(kāi)!我會(huì )給你一個(gè)驚喜的!奔砚谡f(shuō)的同時(shí),還差點(diǎn)摔跤呢。

  米佳怡跑進(jìn)她的臥室,還神神秘秘地把門(mén)關(guān)上了,不知道她葫蘆里賣(mài)著(zhù)什么藥。

  我希望她給我的是驚喜,而不是驚嚇。正在我不耐煩,想走開(kāi)的時(shí)候,佳怡突然把我叫住了。她從臥室里走出來(lái),雙手放在背后,也不知她在藏什么東西。

  “小倩,你還記得我們倆寒假的約定嗎?”佳怡笑著(zhù)問(wèn)我說(shuō)。

  “約定,哦,我們兩去山上采野果,”我回答說(shuō)“我籃子都帶來(lái)了呢!

  佳怡將一個(gè)精致的晴天娃娃塞在我的手中。

  “晴天娃娃。小花籃!笨吹竭@個(gè)晴天娃娃,我原本開(kāi)心的樣子變得沮喪的樣子了。善解人意的米佳怡好像看出來(lái)什么,親切地對我說(shuō):“是不是把我的小花籃給忘了呀?沒(méi)關(guān)系,下次再帶來(lái)!爆F在我知道了,失信于人是多么難受!

  所以說(shuō),誠信是金,但黃金有價(jià),誠信無(wú)價(jià),誠信比黃金更貴重。

  勵志作文 篇21

  四月的微風(fēng)吹過(guò)蘋(píng)果樹(shù),小花擠擠挨挨,的確惹人愛(ài);▋憾涠浜吲,都在風(fēng)中婆娑起舞,嬌小可愛(ài)的花兒散發(fā)出清淡的甜香,猶如心靈上流淌的泉水。

  五月的果樹(shù)還只有拇指蛋大的果實(shí),果農為了讓它不經(jīng)歷“風(fēng)吹雨打”,為它穿上戰袍,小小的果子哪能承受如此之大的力量?它就如剛出生的嬰兒,還是離不開(kāi)果農的細心照料。有時(shí)還會(huì )被果農撞掉,就這樣結束了未來(lái)。果農可心疼壞了,可能會(huì )因為自己的馬虎自責一天呢!

  長(cháng)了三個(gè)月的小蘋(píng)果,學(xué)會(huì )了很多,它不怕大雨的擊打,不怕陽(yáng)光的'暴曬,不怕狂風(fēng)的呼嘯?赡芩肋@是自己必須經(jīng)歷的。

  跌倒創(chuàng )傷都還沒(méi)好,果農又為它脫掉戰袍。九月的果子露出了青青綠綠的小腦袋。一百天的經(jīng)歷與成長(cháng),讓它們勇敢了不少。太陽(yáng)為它們補充上了艷麗動(dòng)人的紅色。

  十月傳來(lái)一縷縷沁人的甜香味,那味道不再清淡,變得濃郁起來(lái)了,讓人陶醉,讓人留戀。

  果農笑顏逐開(kāi),這一年功夫可是沒(méi)白費。

  蘋(píng)果是在一百八十天至一百九十天成熟的,這些都是務(wù)果的父親告訴我的:“人生就像蘋(píng)果一樣,在成長(cháng)中難免有不順,但我們要學(xué)會(huì )堅強!备赣H可厲害了,他從陜西老家開(kāi)始栽果樹(shù)、務(wù)蘋(píng)果、賣(mài)蘋(píng)果多年,又舉家來(lái)隴東崇信承包果園,對蘋(píng)果相關(guān)的知識研究得很透徹。面對他,我的母親還是一個(gè)知識不過(guò)關(guān)的小白。

  蘋(píng)果香甜可口,“咔嚓”一個(gè)蘋(píng)果就被掰成兩半,糖分緩緩的流到手上。吃完蘋(píng)果,我的手總是黏黏的。別看我小小年紀,跟隨父母,我知道了很多務(wù)果樹(shù)的常識,也嘗到了成長(cháng)的艱辛!

  小小的蘋(píng)果從小到成熟也會(huì )遇到煩惱,愁怨,孤獨,開(kāi)心等。人往往也一樣,可能成長(cháng)只在一瞬間。

  成長(cháng)中總會(huì )有風(fēng)吹雨打,但我們也要向蘋(píng)果學(xué)習,學(xué)它那種堅強的精神!

  勵志作文 篇22

  我喜歡天空那一直閃爍著(zhù)的星星,不僅僅是它永遠閃爍著(zhù)的光芒,更因為他那一直堅持不輕易放棄的精神。我喜歡那能夠傳遞無(wú)限溫暖的陽(yáng)光,不僅因為它的默默奉獻,更因為那深藏在陽(yáng)光里的故事。

  歲月匆匆,素年錦時(shí),時(shí)間留給我們的大抵都是遺憾抑或是傷感,我們因為天真無(wú)邪童年的逝去而感傷,因為如詩(shī)如畫(huà)般花季雨季的即將流逝而遺憾。

  曾經(jīng)只是進(jìn)行華而不實(shí)的浮想,慢慢地才察覺(jué)到自己是多么的幼稚可笑;曾經(jīng)任性、傲慢、倔強,現在卻為自己的無(wú)知而深感不安;曾經(jīng)懶惰,缺乏韌性和毅力,依賴(lài)思想嚴重,現在才懂得什么叫不畏艱難,堅持到底,享受到了從未有過(guò)的拼搏后的喜悅。一時(shí)間,我確實(shí)感覺(jué)到我在成長(cháng),在不斷地成長(cháng)。

  曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,現在忽然發(fā)現母親的臉上不知什么時(shí)候增添了這么多的皺紋,滿(mǎn)頭黑發(fā)中也露出縷縷白發(fā)來(lái)?粗(zhù)略顯蒼老的母親,我怔住了,這就是我那個(gè)容光煥發(fā)、有著(zhù)健康體魄的母親嗎?我突然感到一絲陌生。待我清醒過(guò)來(lái),我才明白,母親為我操勞過(guò)度,付出了太多太多,而我卻……我的心如刀絞一般,不住地流著(zhù)淚,流著(zhù)血,頓時(shí),一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。這時(shí),我想起了考試失敗時(shí)母親微笑著(zhù)安慰我、鼓勵我的情形。其實(shí),母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我,開(kāi)始懂事了。

  一向桀驁不馴、有些蠻橫的我,總喜歡以取笑自己的朋友為樂(lè ),事事都愛(ài)壓倒別人,現在才發(fā)現,其實(shí)朋友都是在讓著(zhù)我。這時(shí),我感到自己是如此的渺小,我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸,而自豪。

  一向逆反心理嚴重的我,從不接受老師的正確批評,甚至還要頂上幾句嘴,并為此沾沾自喜,自鳴得意,現在卻突然發(fā)現,老師時(shí)常在關(guān)注自己,經(jīng)常叮囑同學(xué)們多幫助自己。我突然感覺(jué)到,我遇到了一位敬業(yè)的、責任心強的伯樂(lè ),他是在用心熱愛(ài)著(zhù)這份事業(yè),用心來(lái)教育學(xué)生。我也只有用心,才能夠體會(huì )得到這種心靈的感應。我又一次感動(dòng)了。

  成長(cháng)告訴我,我不是只為自己而活著(zhù),因為關(guān)注我的人實(shí)在太多,對我寄予的厚望也太多,這使我感到一種壓力。不!這不是壓力,而是動(dòng)力,是能夠催人奮進(jìn)的催化劑,這不正是我所急需的“氧氣”嗎?

  我開(kāi)始懂得生命的意義。帶著(zhù)這純潔的感情,我進(jìn)出生活的角角落落,或痛苦或快樂(lè )或感恩戴德,珍藏我所珍視的,遺忘給我傷害的,并努力掙脫一切煩瑣的羈絆,向生命追溯最真實(shí)的本源。

  我試著(zhù)把自己融入到生活的潮水之中,沒(méi)有先前的刻意,只是用心悄悄地去體會(huì ),深深地呼吸一下生活的氣息,我突然覺(jué)得有了一些從未有過(guò)的而又不經(jīng)意的充實(shí)。嘗試著(zhù),經(jīng)歷一次靈魂的掙扎,良知的洗禮,自己在思考中成長(cháng),在“綠色”中飛揚。

  3懵懂的歲月里我一個(gè)人默默地走,風(fēng)大,雨大,還有那意料之外的尷尬無(wú)奈時(shí)常降臨,————這一切侵噬著(zhù)我的執著(zhù),打擊著(zhù)我的信仰,使我動(dòng)搖卻又令我更加堅強。

  年輕的沖動(dòng)曾讓我因此滿(mǎn)身傷痕,我舔著(zhù)傷口的血抖擻一下精神癡癡一笑,雖然有些被動(dòng),但終究我仍站在這里。他們問(wèn)我,為什么要這樣固執孤獨?我回答道,我只是孤單,并非孤獨!

  成長(cháng)是要付出代價(jià)的,我用盡全身力氣試圖推倒那塊頑石,卻不料因此折了腳趾。一味的蠻勁在現實(shí)面前顯得那么蒼白無(wú)力,即使我也是為了更好的前進(jìn),可一不小心竟致使自己適得其反。

  未來(lái)不是一個(gè)未知數,也許我左右不了自己的命運與機遇,但至少也要“盡人事,聽(tīng)天命”。我深知成功的不易,所以才更加珍惜沒(méi)有失敗時(shí)的坦然的全力以赴。夢(mèng)想并非一蹴而就的輕而易舉,一步一個(gè)腳印的坦坦蕩蕩才是有呼吸有意識的活著(zhù)的意義所在。

  最無(wú)助的時(shí)候我學(xué)會(huì )了深呼吸,多清新多香甜的氣息呀,老天給了我活下來(lái)的資本絕不是要讓我被一時(shí)的困難阻擋在這種舉步維堅的迷惘之中。大地在我腳下,憑借著(zhù)與生俱來(lái)的倔強去抗爭去摸索,哪怕結果不那么盡如人意,只要我已然嘗試,已然品味,又何憾之有?

  平淡的日子里我已懂得了詩(shī)意地生活,生命本就是這樣反反復復的,心若止水,那為何不水一樣地純凈呢?難得的一份安逸,難言的一番敞亮,“茶半杯,書(shū)一摞,輕歌一曲伴日落”!世俗的紛爭骯臟的伎倆就讓它隨風(fēng)去吧,這一刻為我所獨有!

  黑云壓城或是艷陽(yáng)高照,卻之不恭的.激情一瞬間在我的生命上演,不逃避不敷衍,把握生命的每次觸電,用全身心主宰屬于自己的精彩。大喜大悲都是匆匆數十載的饋贈,今不盡興,更待何時(shí)?

  喜歡去陌生的地方,喜歡陌生的人群陌生的房舍陌生的街道陌生的空氣,用一種旁觀(guān)者的冷漠嘗一口陌生的茶水,用最虔誠的祝福贈予陌生的一草一木,踱著(zhù)碎步挎著(zhù)背包,尋一寸不屬于自己生活的天空,感受嘹亮寬曠炙熱與和諧。

  于星夜擰開(kāi)一盞臺燈,翻著(zhù)發(fā)黃的日記,回憶闊別已久的人和事,還有那些曾經(jīng)給過(guò)我喜怒哀樂(lè )的地方,淡淡的一笑,撮一小口淡茶,看簿霧升騰,一如我飄散的思緒,看是散了,卻蕩漾在空氣中的角角落落。

  或許明天的一切都并非如我所愿,但我也沒(méi)一味傻傻的坐等日出,摩拳擦掌有些言過(guò)其實(shí),我只是在用心用努力在一步步的接近于成熟接近于成長(cháng)。沒(méi)有老氣橫秋的懷才不遇之憾,更沒(méi)有稚嫩無(wú)知的無(wú)病呻吟之嫌,我就這樣血氣而冷靜地咀嚼每一步前進(jìn)帶來(lái)的疼痛或快樂(lè ),安靜地成長(cháng)——安靜地等待成長(cháng)后的那番風(fēng)清云淡。

  勵志作文 篇23

  在通往成功路上,總會(huì )有許多阻礙我們繼續前進(jìn)困難。這時(shí),只要我們相信自己,相信自己能行,相信自己會(huì )取得成功,那么一切困難阻礙就都不算什么了?墒钦嬲茏龅较嘈抛约河钟卸嗌偃四?我也曾多次努力嘗試相信自己,可總是無(wú)功而返。直到那一次,我終于領(lǐng)悟到了自信真諦。

  那是一個(gè)十分炎熱夏天,我抱著(zhù)激動(dòng)而又緊張心情,迎來(lái)了舞蹈考試。這天下午似乎特別悶熱,太陽(yáng)竭盡全力燒烤著(zhù)大地,柏油路面軟綿綿,似乎一腳就能踩出一個(gè)腳印。道路兩旁梧桐樹(shù)筆直地站著(zhù),一點(diǎn)都不畏懼太陽(yáng)毒辣。樹(shù)上知了不辭辛苦地叫著(zhù),叫得我心煩意亂。這條平時(shí)只需要走十路,竟被我走了半個(gè)多小時(shí)。

  到了候考室,看著(zhù)一個(gè)個(gè)全副武裝備考人,我更加緊張了,心猛烈顫抖著(zhù),臨陣退縮意念侵入我腦子。這時(shí)指導老師丁老師走過(guò)來(lái),拍了拍我肩,對我說(shuō)“加油!”我眼眶有點(diǎn)泛酸,低聲地對老師說(shuō)“丁老師,我不考了!不考了,好不好?”丁老師蹙了蹙眉,朱唇輕啟“為什么呢?你既然有這個(gè)能力,為什么要放棄呢?你整個(gè)暑假辛苦地練習,就要這樣放棄嗎?要相信自己呀,你能行!”丁老師話(huà)像一根木棒,敲擊著(zhù)我心。

  我咬著(zhù)嘴唇垂下眼瞼,是啊,兩個(gè)月汗水就要白流嗎?丁老師突然從口袋里拿出耳機塞入我耳中,一陣空靈動(dòng)聽(tīng)樂(lè )聲飄來(lái),我吃驚地盯著(zhù)丁老師,老師只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考試曲目,那時(shí)我什么都不懂,帶著(zhù)單純對舞蹈熱愛(ài)跳完那支舞,最后竟以第一名成績(jì)通過(guò)了考試。老師看著(zhù)我,說(shuō)了一句“像平時(shí)一樣跳,不要想太多,加油!”便轉身離開(kāi)了。音樂(lè )還在繼續,像一條清澈溪流,流入心底。

  考試時(shí),我傾盡全力去跳,跳得忘記了自我,跳得似乎進(jìn)入了另一個(gè)美妙世界?荚嚱Y束,我竟然再次以第一名好成績(jì)通過(guò)考試。丁老師走過(guò)來(lái)對我微笑著(zhù),我哭著(zhù)抱著(zhù)丁老師說(shuō)了聲“謝謝!

  回家路上,知了還在叫,我竟覺(jué)得如此動(dòng)聽(tīng)。兩旁梧桐樹(shù)伸出茂密枝葉在路上灑下幾片斑駁,忽覺(jué)涼爽起來(lái)。

  我找到了自信,相信我能爬上高峰俯瞰大地,相信我能飛向藍天自由翱翔,相信我能遨游宇宙探索太空。

  相信自己,一切皆有可能。

  勵志作文 篇24

  知道得上個(gè)世紀初的中國嗎?

  黑暗,腐朽,人們,如同一具具行尸走肉。留下來(lái)的,只有那么多的羞辱。

  《駱駝祥子》這本書(shū),就可以很好的展示。

  《駱駝祥子》講述了一個(gè)北平的車(chē)夫祥子懷著(zhù)美好夢(mèng)想來(lái)到北平打拼,但被黑暗無(wú)情的社會(huì )風(fēng)暴所吞噬,當他想再一次振作起來(lái)時(shí),卻又被無(wú)情的現實(shí)所鎮壓下去,之后,他開(kāi)始頹廢,成為一個(gè)小人,愛(ài)占小便宜,吃喝嫖賭。和當時(shí)大多數人一樣,從人被逼成了“鬼!

  祥子他肯奮斗,耐吃苦,可是在那個(gè)腐朽沒(méi)落的年代,光憑這個(gè),是不行的,到最后,祥子還是兩手空空。他曾經(jīng)3度重獲信心,想用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造這美好的生活。他也曾申訴過(guò),絕望過(guò),但都一次次的爬起來(lái),繼續往前走去。無(wú)論前面風(fēng)雨多少。但最后,還是敗給了這個(gè)社會(huì ),對此失望,開(kāi)始墮落。反映出了他的懦弱,他的絕望。

  我讀完這本書(shū),考慮最多的是,祥子堅持過(guò),努力過(guò),追求過(guò),可是最終呢?還是命運不由人,最終走向末路鬼的道路。難道,人真的就要輸在命運的腳下?

  我們也看過(guò)許多悲慘的命運卻最終獲得成功的故事,但是,故事中的祥子,卻沒(méi)有這樣的輝。一方面,我認為是老舍先生想通過(guò)祥子這個(gè)角色來(lái)譴責當時(shí)黑暗的舊社會(huì );另一方面,為什么祥子沒(méi)有成功,也是因為當時(shí)的社會(huì )背景,淳樸的打工仔在那時(shí)根本無(wú)法活下去,即使有一顆堅韌的心,也會(huì )被無(wú)數次失望所摧殘,還是會(huì )被打垮。他的悲劇,源頭也是來(lái)自于那時(shí)舊社會(huì )的產(chǎn)物,展現了軍閥、特務(wù)等許多人丑惡而貪婪的嘴臉,還有他們鋪開(kāi)的統治之網(wǎng),將祥子一類(lèi)的下層勞動(dòng)者給活活套住,不得動(dòng)彈。雖然最后祥子還是被社會(huì )逼迫,成為一個(gè)類(lèi)似于痞子的末路鬼,但是他在追求自己美好生活時(shí)的一種堅持,卻是我們該學(xué)習的.。像書(shū)中的這個(gè)句子:“拉了半年,他的希望更大了:照這樣下去,干上二年,至多二年,他就又可以買(mǎi)輛車(chē),一輛,兩輛……他也可以開(kāi)車(chē)廠(chǎng)子了! 可是,希望多半落空,祥子的也非例外!鼻安糠终f(shuō)出了祥子的愿望,他所追求的,可是后半句又解釋了這只是祥子所想的,也表明了社會(huì )的殘酷,就算努力也毫無(wú)回報。

  祥子是渺小的,可是他想改變他的生活,這是當時(shí)的人乃至現在的人的愿望,他用雙手努力想打開(kāi)這扇愿望之門(mén),可是,他的力氣太小了,還有許多的阻撓,他最后失望了,放棄了,甘愿墮落了。是那時(shí)社會(huì )的風(fēng)氣阻撓了他,讓他無(wú)法堅持下去。而我們呢?高科技文明的社會(huì ),有許許多多實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì ),可是現在的人,卻也有放棄的人,如同祥子最后的結局。我們可以打開(kāi)我們的夢(mèng)想之門(mén),沒(méi)有阻撓,只有藍天白云,那為什么不去努力嗎?雖然路程會(huì )有些苦,但是我們想一想,祥子在那種社會(huì )環(huán)境下,都可以堅持,而我們有什么理由不去堅持?當我們最后滿(mǎn)身泥濘的打開(kāi)時(shí),迎接我們的是鮮花,是幸福,還有淚水,奮斗的淚水。

  所以,大家讀讀這本書(shū),不僅要記住國恥,那個(gè)灰暗的年代,更要從祥子身上學(xué)到什么,而我認為,堅持,就是我學(xué)到的東西,一種千錘百煉的精神。

  勵志作文 篇25

  只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在空中極速滑翔的聲音,3秒鐘后,一聲清脆而干凈的落水聲——“噗”,緊接著(zhù),一陣歡呼,全紅嬋完成了第一跳。

  她低下頭,閉上眼,把手放在胸脯上,長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣。然后將頭緩緩地抬起,眼睛死死地盯著(zhù)泳池,這股勁兒就在告訴著(zhù)我們:“我要贏(yíng)!”手掌心緊貼著(zhù)跳臺邊按下,在慢慢地推動(dòng)重心,雙腿繃直,從旁畫(huà)一個(gè)“o”形到上。接著(zhù),她蓄勢一下力氣,雙腿用力一蹬,在空中完成三個(gè)翻轉,然后像子彈頭一般,“噗”得扎進(jìn)水里,水花如同下餃子時(shí)濺起湯汁一般,少之又少。

  僅僅14歲的全紅嬋到底是怎樣能在五跳中榮獲三跳滿(mǎn)分的好成績(jì)?他的背后又是多么的刻苦呢?

  別人練一次,她練十次;別人練十次,她練百次。每一次大大小小的比賽,她都很認真、專(zhuān)注地去做,把每一個(gè)動(dòng)作做到位,做得連貫、完美,一路奪冠,13歲那年進(jìn)入了跳水國家隊。

  全紅嬋的夢(mèng)想就是開(kāi)一家小賣(mài)部,多么天真的夢(mèng)想啊!因為,他也是個(gè)孩子,喜歡吃零食吃辣條,但是跳水運動(dòng)員必須保持體重,他不得不放棄對零食的渴望性,這需要多么大的自律性呀……

  再看看我們現在一個(gè)14歲的孩子在干什么?每天忙著(zhù)和朋友們玩,還是在打游戲?而全紅嬋知道“奪冠”兩個(gè)字。在八月五日,10米跳臺決賽中,以3跳大滿(mǎn)貫的完美成績(jì)奪下金牌!

  緩緩漫步在紅色跑道上,回想著(zhù)響亮的吶喊聲、洪亮的`哨音---那是一個(gè)令我難忘的運動(dòng)會(huì )。邁著(zhù)灌了鉛似的雙腿,教練把我們一群人領(lǐng)到了跑道上!案骶透魑,預備!薄皣姟,一聲哨音,八名精英運動(dòng)健將,如同子彈頭發(fā)射一般,飛速離開(kāi)起跑線(xiàn)。我心想,自己很有可能就是最后一名,但我還是拼了命地向前跑,眼看著(zhù),200米過(guò)去了,我的雙腿開(kāi)始有些乏力,喘氣越來(lái)越急促,我試著(zhù)調整了一下呼吸節奏煎熬過(guò)了100米。眼看著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)就在眼前,我感覺(jué)我的臉已經(jīng)被漲得緋紅,只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的身影,漸漸的超越我。不知是累還是傷心,我好想哭。我不想往后看,因為我知道后頭已經(jīng)沒(méi)有人了。正當我想放棄時(shí),只聽(tīng)著(zhù)觀(guān)眾臺上傳來(lái)一陣吶喊“加油——加油——”我突然重拾起了信心,告訴自己:堅強起來(lái)!我咬起牙關(guān),屏住那口氣兒,堅強地沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。

  任何人都有會(huì )遇到磨難的時(shí)候,但是你必須要相信越堅強才會(huì )越幸運。

  勵志作文 篇26

  人都是從幼稚當中慢慢長(cháng)大和成熟,我們會(huì )后悔那些年的幼稚思想和行為,這就是成長(cháng)的證據。通過(guò)這篇勵志文章,我想告訴大家長(cháng)大是為幼稚買(mǎi)單。付出成長(cháng)的代價(jià)之后,我們才能漸漸走向成熟。

  小時(shí)候,我以為吃飽穿暖是理所當然的,并不認為這是一件幸福的事情,所以我向父母索求很多東西。父母把我想要的東西拿給我的時(shí)候,我只顧著(zhù)嘗鮮;父母沒(méi)能滿(mǎn)足我的愿望時(shí),我只顧著(zhù)埋怨他們。有一天,當父母沒(méi)有能力滿(mǎn)足我額外的需要,甚至連溫飽都只能勉強滿(mǎn)足的時(shí)候,我才知道我所享有的一切都不是理所當然的,都是父母幸苦工作換來(lái)的。有很長(cháng)一段時(shí)間,家里的經(jīng)濟條件很糟糕,幾乎到了家徒四壁的'境地了。也是在那段時(shí)間,我學(xué)會(huì )了節儉和珍惜,幫助父母分擔家務(wù)。父母都欣慰地說(shuō)我長(cháng)大了,但是我非常后悔沒(méi)能早些長(cháng)大,減輕父母的負擔。

  畢業(yè)之后要找工作了,我以為憑我的學(xué)歷和能力絕對可以找到一份人人羨慕的好工作。于是,我把眼光投向那些知名企業(yè),然而投出去的簡(jiǎn)歷只得到寥寥無(wú)幾的回音,而且面試結果都不盡如人意。當大部分的同學(xué)都找到工作,開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò )社交平臺抱怨工作辛苦又無(wú)聊的時(shí)候,我還在為找工作發(fā)愁,父母也為我著(zhù)急。我投了更多的簡(jiǎn)歷,不在乎企業(yè)的名氣和給出的薪酬,只希望能夠盡快找到一份工作。所以,當我成功應聘一家中型企業(yè)當一個(gè)基層職員后,我萬(wàn)分珍惜這個(gè)來(lái)之不易的工作機會(huì ),無(wú)論工作得有多累,遇到多少困難,我都咬緊牙關(guān)撐過(guò)去。很多同屆畢業(yè)的朋友都說(shuō)我和以前相比變了很多,變得謙虛和沉穩了。我知道他們是說(shuō)我以前太驕傲,做事浮躁,我現在的改變就是在彌補過(guò)去不正確的心態(tài),追趕我之前落后的差距。

  人生很奇妙,總會(huì )用一些困難讓人明白以前的自己有多么幼稚,卻沒(méi)有給人太多的時(shí)間去后悔,因為人要抓緊時(shí)間彌補以前在幼稚心理下做錯的事情,面對現實(shí),擺正心態(tài)。當人意識到曾經(jīng)的幼稚,有意識地改變自己的想法時(shí),就是在經(jīng)歷長(cháng)大的過(guò)程。每經(jīng)歷一次困難,都是一次成長(cháng)。當人長(cháng)大了再回頭看當年幼稚的自己,應該都會(huì )詫異自己曾經(jīng)有這樣的一面,然后慶幸自己早已脫胎換骨,成為一個(gè)內心強大的人,不再是一個(gè)讓人覺(jué)得幼稚的人了。

  寫(xiě)下這篇文章,我不是為了展示自己如今有多么成熟,而是想讓大家明白長(cháng)大是為幼稚買(mǎi)單。我們都有一段幼稚的時(shí)期,但是不必急于成長(cháng),未來(lái)會(huì )為我們安排好一次次的磨練,讓我們在磨練中磨平棱角,沉淀心靈。無(wú)論過(guò)去的我們是什么樣子,都是我們人生中一個(gè)不可或缺的階段,沒(méi)有過(guò)去的幼稚就沒(méi)有現在的成熟。

  勵志作文 篇27

  “雖然這個(gè)世界上充滿(mǎn)了苦難,但也存在著(zhù)克服苦難的案例!边@句話(huà)是著(zhù)名的演說(shuō)家海倫·凱勒說(shuō)的。剛開(kāi)始看到這句話(huà),首先讓我覺(jué)得的是,這個(gè)世界確實(shí)充滿(mǎn)了可能性,可是,也并不是所有人,都能夠創(chuàng )造奇跡的吧。

  我們總是會(huì )遇到一些麻煩和困難,也許像海倫一樣,可能是一種生理上的殘疾,也許來(lái)自家庭本身的不幸,也有可能是來(lái)自外界的困擾。我們總是會(huì )碰到那些一時(shí)讓我們不知道該怎么辦的事情,可是,又有多少人,有足夠的信心,去改變現狀呢?

  也許從前,我們也有過(guò)想要掙扎的時(shí)候,我們告訴自己,有困難就是要去克服的,所以我努力前行,不斷的去想要打敗壓在我們頭上的重物,想要成為一個(gè)勝利者?墒,事情往往沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單,就算我們真的努力了,能不能克服是另一個(gè)答案了。我們成功了,我們也許好過(guò)一陣子,可是我們失敗,卻又帶來(lái)了更多的不定情緒。

  但是,不管如何,我們總是要活著(zhù)走下去的。不管是成功還是失敗,都是要向前行的。在動(dòng)漫電影《千與千尋》中,有這樣一句話(huà)——“不管前方的道路崎嶇不平,只要方向正確,都比站在原地更接近幸福!彼,在我們遇到困難的時(shí)候,感到手足無(wú)措的時(shí)候,堅定自己的信念,不要管自己能不能夠成功,都要去拼搏去努力看看,才能夠得到成長(cháng),知道自己的不足,才能夠走好以后的道路。

  就像你努力準備了好久的測試,你為此耗費無(wú)數的精力和時(shí)間,卻也沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)意的結果。也許看似努力沒(méi)有用,這是一件更讓人感到悲哀的事情。但其實(shí)不然,不夠理想的結果,不等同于你的努力沒(méi)有用,這甚至能夠反應更多問(wèn)題,例如你所欠缺的部分,是不是還不夠努力,或者是不是心態(tài)沒(méi)有調整好,這才是我們值得思考的問(wèn)題,而不是一味的去想,失敗是一件多么丟人的事情。失敗并不丟人,總有人會(huì )失敗的,沒(méi)有失敗的.人生,也不必然是完美的。而努力,卻總能讓人有所獲得。

  我們努力,并不是因為一定能夠成功,而是因為不努力,成功的資格都沒(méi)有。我們不能夠保證一件事情可以百分百的做好,但是我們可以讓自己更好,從相信自己開(kāi)始。

  我們生活中,各有各的苦難。不用因為自己受到的苦難沒(méi)有別人糟糕而幸福,而因為自己能夠好好面對生活,而快樂(lè )。因為生活是自己的,不需要活給別人看,也不用在意別人,對你生活的無(wú)禮的傷害。好好的面對生活,面對生活的苦難,我們可以更加幸福。

  勵志作文 篇28

  春天,姹紫嫣紅。夏季,百花怒放。秋天,金菊傲骨。冬季,銀裝素裹。四季在年華的舞臺上一次次輪回,斑駁的色彩裝點(diǎn)了多姿的生命。那綠色呢?那一抹動(dòng)人的生命之色呢?是不是自卑地在歷史長(cháng)河中沉淀?不。綠意正在絢爛流年的背后洶涌澎湃!

  春季踮著(zhù)腳尖翩遷而至,而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿(mǎn)活力的綠色仍清醒著(zhù)。她們是有靈性的,在城市荒涼一隅里埋藏了整個(gè)冬季,在寂寥索然的銀白中聆聽(tīng)春的腳步!按簛(lái)了!”第一株離春最近的草兒歡呼著(zhù),欣喜著(zhù)。巖石中,小溪旁,樹(shù)梢上,鉆出的是一抹抹的青蔥,一抹抹的濃密。接著(zhù),才有了姹紫嫣紅。

  攜著(zhù)灼烈的陽(yáng)光,夏季悄然來(lái)臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩藏在絢麗多姿的百花背后。她們是不屑于與百花爭寵的,這些驕傲的綠色有著(zhù)自己獨特的魅力!在炎熱的烈日下,她們挺直了腰桿,仰起明媚的小臉兒。赤裸裸地向著(zhù)太陽(yáng)。她們亦是純粹的,是熱烈的,亦是隱忍的,始終小心翼翼地隱匿在百花背后,默默地展示著(zhù)自己的.生機與熱情。

  待那些斑駁如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝,遺漏的只剩秋天,金菊與綠意。為了迎接這場(chǎng)秋收的盛大舞會(huì ),它們亦把自己沉淀了兩季的綠裘換下,著(zhù)上一襲華麗的金色晚禮服。在天然舞臺柔和的追燈下,綺麗非凡。但她們也累了,面容愈加枯槁。

  華宴盛裝后,是漫長(cháng)的冬季和瑟瑟的寒風(fēng)。她們隱匿了,被深深地埋葬在皚皚白雪之下,恬靜的睡容柔美異常。是誰(shuí)說(shuō),她們年華老去,青春已逝?她們不曾凋零過(guò),只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇與希望。

  那一抹抹綠色,是長(cháng)青的,永不消褪,冰心老人曾說(shuō)“只有你普遍地裝點(diǎn)了世界”。亦惟有綠意,欣欣然在似水流年中怒放。

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