成功的背后_小學(xué)生六年級作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成功的背后_小學(xué)生六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的背后_小學(xué)生六年級作文1
從古至今，每一個(gè)成功者的背后都會(huì )付出超乎想像的毅力和艱辛來(lái)完成它，來(lái)戰勝它。他們的毅力和付出的艱辛都是常人無(wú)法想象出來(lái)的。
愛(ài)迪生這位偉大的“發(fā)明大王”為了發(fā)明電燈經(jīng)歷無(wú)數次的失敗，但他堅持不懈，終于發(fā)明了電燈，但他還繼續改進(jìn)電燈，使電燈能夠亮的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。當電燈已經(jīng)能亮好幾天他還是持之以恒繼續改進(jìn)電燈，直到他認為電燈亮的時(shí)間夠長(cháng)為止。
七歲的時(shí)候，我喜歡上騎自行車(chē)，便央求媽媽買(mǎi)一輛自行車(chē)給我，并請求她教我騎自行車(chē)。然而，自行車(chē)并非是我想象的那么簡(jiǎn)單，學(xué)騎自行車(chē)的十分陡峭，騎自行車(chē)是只要稍有不慎，就會(huì )摔倒在地。我曾幾次想要放棄騎自行車(chē)，但我一想起我一開(kāi)始的愿望，我便鼓勵自己不要放棄，不要氣餒，一定要堅持下去。于是我便更加努力地學(xué)騎自行車(chē)，雖然騎自行車(chē)經(jīng)常摔倒，但我一直堅持下去，終于成功了。印證了李白說(shuō)的一句話(huà)“只要功夫深，鐵棒磨成針”。
是��！鮮花少不了汗水的灌溉，成功的背后，自然少不了許多的失敗。失敗是成功之母，又有多少人明白這句話(huà)真正的道理。讓我們在風(fēng)雨中堅強的前進(jìn)。
成功的背后_小學(xué)生六年級作文2
當一個(gè)人成功后，招攬了多少人的贊嘆與羨慕，可有誰(shuí)會(huì )想過(guò)成功人的背后付出了多少努力和辛苦，還有堅持。
響遍整個(gè)科學(xué)家的居里夫人，我想我們不會(huì )忘記她被人們稱(chēng)為鐳的母親的居里夫人，是成功發(fā)現鐳的人，并且是科學(xué)家中第一個(gè)登上法國演講臺的女人，而在發(fā)現鐳的過(guò)程中，她付出了多少的艱辛，她整天在大鍋里攪拌著(zhù)礦渣，每一鍋里，都含著(zhù)她的希望，而且居里夫人還被放射鐳的射線(xiàn)侵蝕著(zhù)身體。此外，還有她的堅持，在一噸礦物質(zhì)廢渣中能取出多少的鐳，而又要花上多少的時(shí)間，有時(shí)候攪拌了很多鍋也取不出一點(diǎn)鐳，這難免會(huì )讓人失望或放棄，而居里夫人卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)那種想法，繼續堅持，終于提煉出了純凈的鐳。
居里夫人一生有許多的獎項，她原本可以躺在任何一項榮譽(yù)中盡情享受，可是她視名利如糞土，把獎狀送給女兒當玩具，把錢(qián)捐贈給戰爭中的法國人，而且一直在給科學(xué)事業(yè)做貢獻，她埋頭工作，不理會(huì )旁人怎么說(shuō)，只管自已默默地堅持。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)很榮心與居里夫人有過(guò)交情，居里夫人骨子里就有一種不屈的信念，只要她認定的事情就會(huì )奮不顧身地去做。我們應該學(xué)習居里夫人，要懂得成功的背后是辛勤的努力和執著(zhù)的追求。
成功的背后_小學(xué)生六年級作文3
今天，我讀了一本書(shū)題目叫做《聰明懂事的100個(gè)啟發(fā)故事》，以后使我有了很大的感受，知道了一個(gè)人的成功是什么，而且還知道了成功來(lái)之不易，我很高興。
這本《聰明懂事的100個(gè)啟發(fā)故事》告訴了我們什么是成功，怎樣才會(huì )贏(yíng)得成功。比如白居易，他從小讀書(shū)就很用功，對古人的名篇，更是百讀不厭。他不僅讀，還用筆抄，一次又一次。白居易不管三伏酷暑還是數九寒冬，從不間斷。白居易以長(cháng)期的勤學(xué)苦讀和他堅定的決心和毅力，終于成為了我國唐代著(zhù)名的詩(shī)人。再比如說(shuō)愛(ài)迪生，他小時(shí)候身體非常瘦，也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但很喜歡動(dòng)腦筋、思考問(wèn)題。愛(ài)迪生對周?chē)l(fā)生的一切事情，都充滿(mǎn)了好奇心。他有一次看見(jiàn)了一只母雞孵出了小雞，于是他也學(xué)著(zhù)母雞的樣子，在孵小雞。愛(ài)迪生正是有了這種好奇心，凡事都要弄清楚的決心，所以終于使他成為了一個(gè)了不起的美國科學(xué)家、發(fā)明家。再比如說(shuō)高爾基。他小時(shí)候就是一名不起眼的童工，但通過(guò)自己的努力和機智，從一個(gè)童工逐漸成為了前蘇聯(lián)偉大的`、世界聞名的大文豪。
學(xué)習了這篇《聰明懂事的100個(gè)啟發(fā)故事》后，使我不僅知道了什么是成功，還讓我明白了成功不是輕而易舉就可以得到的。它需要我們努力、奮斗，才可以得到。
成功的背后_小學(xué)生六年級作文4
每當我的手指在鍵盤(pán)上靈活的跳躍著(zhù)，我便會(huì )想起我初學(xué)彈琴時(shí)的情景。
那是我特別喜歡聽(tīng)鋼琴曲，在電視中聽(tīng)這許多鋼琴家他們的手指在琴鍵上發(fā)出優(yōu)美的鋼琴曲時(shí)，我深深的被樂(lè )曲陶醉了，我突然想起家里有一本樂(lè )譜和一臺電子琴，便一計心起：自己學(xué)彈琴！
于是我找出電子琴和樂(lè )譜，我看著(zhù)琴譜，上面寫(xiě)著(zhù)：要練彈琴，必須先學(xué)指法。我按樂(lè )譜上說(shuō)得做，把手指放在琴盤(pán)上，可總是放錯。把7鍵誤認為6鍵，我一鍵一鍵得數，數了一遍又一遍，終于確認了怎樣把手指放好，終于學(xué)會(huì )了指法。
可是，我又遇到了一個(gè)大難題看不懂音符。于是我去問(wèn)姐姐，姐姐告訴我樂(lè )曲里有分高音符與低音符；在每一首音樂(lè )中都有標記。還有那些do到re的音符該怎樣去區別
我雖然認識這些基本知識，但彈起琴來(lái)總是斷斷續續的，不是很熟悉。于是，我每天都認真練琴，不管每天的作業(yè)有多翻忙，我都會(huì )抽空這樣做。三個(gè)月后，我終于會(huì )彈一些優(yōu)美的鋼琴曲了。
我高興極了，也讀懂了愛(ài)迪生那句話(huà)：任何成就都必須靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水換來(lái)的。是��！任何成就的背后都必須努力，只要我們努力，就會(huì )獲得成功！
我成功了！
成功的背后_小學(xué)生六年級作文5
在鐵人三項中，中國選手王虹霓遙遙領(lǐng)先，輕松地把金牌收入囊中；在跳馬比賽中，中國小將程菲以獨創(chuàng )的“程菲跳”輕而易舉地又為中國拿了一枚金光閃耀的金牌；在劃艇比賽中，徐春香奮力拼搏，當仁不讓地取得了金牌；還有乒乓球賽中，世界冠軍張意寧、王勵勤根本沒(méi)上，僅管如此，中國隊還是包攬了金牌……自從我學(xué)了《敲開(kāi)世界冠軍的大門(mén)》這篇課文后，我一直覺(jué)得中國隊在運動(dòng)方面比較弱。直到近幾年的奧運會(huì )、亞運會(huì )，讓我對中國隊有了很大的改觀(guān)。爸爸告訴我：“運動(dòng)員不是隨隨便便就能獲得冠軍的，成功的背后是憑他們每天無(wú)論刮風(fēng)下雨堅持訓練的精神，是憑他們堅持不懈的毅力�！薄翱蛇\動(dòng)員們在比賽中拿下金牌，好像是小菜一碟��？”我疑惑不解地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“臺上十分鐘，臺下十年功，那是因為他們的刻苦訓練，才造就了他們的成功。我們只看到了他們在比賽場(chǎng)上光輝的一面，卻不知成功的背后，有著(zhù)他們不為人知的刻苦精神，每一次成功都不是那么容易的�！笔前�，一分耕耘，一分收獲，成功的背后，有運動(dòng)員們辛勤付出的汗水和心血，每一次成功都不是這么簡(jiǎn)單，學(xué)習上，同學(xué)們獲得好成績(jì)，這成功的背后，一定也有他們付出的心血，每一次的成功都是來(lái)之不易的。
成功的背后_小學(xué)生六年級作文6
沒(méi)有人不經(jīng)受失敗的打擊，正因為有失敗，才可以將“成功”這個(gè)字眼顯得十分耀眼。這樣，當我們成功時(shí)，便會(huì )毫不猶豫的說(shuō)聲：“我成功了�！�
成功可以體現在夢(mèng)想成賓的結果之中，也可以體現在努力奮斗的過(guò)程之中。假如在這個(gè)過(guò)程中你充分發(fā)揮和發(fā)展了你的潛能，假如你在這個(gè)過(guò)程中真正發(fā)現了你真實(shí)的自我，或實(shí)現了自我的超越，假如你在這個(gè)過(guò)程中真正領(lǐng)略到戰勝各種困惑、磨難、心靈挫折和不利環(huán)境的喜悅，假如在這個(gè)過(guò)程中你為人類(lèi)社會(huì )的和諧與發(fā)展作出了你想做的奉獻，假如在這個(gè)過(guò)程中你為更多的后來(lái)者帶來(lái)了勇氣、希望、幸�；蚋嗟某晒C會(huì )，那么，誰(shuí)能說(shuō)你不是一個(gè)成功者呢？
失敗是正常的，但重復失敗卻是災難。要避免這樣的情形發(fā)生，第一要面對失敗不能頹廢，第二要面對失敗不能輕視失敗，第三要認真總結失敗的教訓——這樣它才能真正成為成功之母。
朋友，請不要被困難嚇倒，因為，那是成功在考驗你。
成功的背后_小學(xué)生六年級作文7
成功的背后并不是依靠他人，更不是依靠金錢(qián)，而依靠的是一顆不愿自甘墮落和敢于為實(shí)現目標去奮斗和努力的心。
記得那年的我對英語(yǔ)一竅不通，媽媽學(xué)歷不高，只好把上過(guò)大學(xué)的三姨拽了過(guò)來(lái)面對英語(yǔ)一點(diǎn)基礎沒(méi)有的我，奈何無(wú)論三姨施展怎樣的仙術(shù)，我還是一竅不通，三姨跟媽媽說(shuō)：“我一心想讓他在英語(yǔ)上來(lái)個(gè)不鳴則已一鳴驚人，奈何他是個(gè)榆木腦袋，我也無(wú)計可施�！蓖�(zhù)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失落和已被我被氣的肝疼的三姨我決定做點(diǎn)什么。
俗話(huà)說(shuō)天賦不夠，后天來(lái)湊，我開(kāi)始奮發(fā)圖強，日復一日，年復一年日積月累的背誦單詞、課文和音標。
說(shuō)實(shí)在話(huà)，這個(gè)過(guò)程真的很艱難，可不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎樣見(jiàn)彩虹，每當我累時(shí)想起媽媽那張失望的臉，我的心里一下子就燃燒起了堅強的斗志，所以說(shuō)當你在學(xué)習上懈怠時(shí)，不為自己，但也要為他人著(zhù)想啊。
皇天不負有心人，自打那以后我從詞匯、語(yǔ)法兩大方面入手，英語(yǔ)成績(jì)直線(xiàn)上升，令我興奮不已回想起第一次拿著(zhù)考了93分的成績(jì)回到家，我和媽媽喜極而泣的場(chǎng)景歷歷在目。
成功的背后靠的是努力，就好比一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(cháng)成參天的大樹(shù)，只有付出才會(huì )有收獲！
成功的背后_小學(xué)生六年級作文8
一看到楊瑩蒼勁有力的大字“假如我一定要，我就一定能；假如我不能，我就一定要”時(shí)，我就想起了她練習鋼琴的事兒……
楊瑩從此雙耳失聰，她上學(xué)后，感到很自卑，覺(jué)得自己處處不如別的同學(xué)。自從老師給同學(xué)們講了著(zhù)名的音樂(lè )大師貝多芬的故事（貝多芬也是先天性耳聾），她深受啟發(fā)。從此，楊瑩刻苦練琴，常常累得腰酸背痛，可是，一看到貼在墻上的20個(gè)大字時(shí)，她的渾身就增添了力量……經(jīng)過(guò)3個(gè)月的努力，小楊瑩的琴藝突飛猛進(jìn)……
此時(shí)此刻，我思緒萬(wàn)千：雖然命運如此捉弄人，讓小楊瑩的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，但是小楊瑩毫不氣餒，堅持苦練琴藝，最終取得了成功。難道他們從出生就是天才嗎？不，當然不是！正如發(fā)明家愛(ài)迪生所說(shuō)：天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們雖是殘疾人，但經(jīng)過(guò)不懈努力終于取得了一定的成就；他們雖是殘疾人，可他們身殘志不殘，依然是生活中的強者。
這些故事給了我很大的啟示，讓我明白了：做任何事都要有恒心，只要肯努力，就一定行！所以我以后要加倍努力學(xué)習，成為一個(gè)有用于社會(huì )的人！
成功的背后_小學(xué)生六年級作文9
當我們看到泰山的巍峨雄姿時(shí)，人們可曾想過(guò)它從一堆石頭變成高聳入云的大山經(jīng)歷了多少坎坷？
20xx年的一天，是對于我來(lái)說(shuō)奇跡發(fā)生的一天。我站在“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽的舞臺上，第一名的獎牌被禮儀小姐莊重地放入我那直冒汗的手心中。我那顆緊張害怕的心，在頒獎這一刻才像石頭似的落了下來(lái)。
此時(shí)此刻，我是激動(dòng)的。在激動(dòng)的背后，腦海里放映出我艱苦訓練的場(chǎng)景。
我是通過(guò)老師得到的消息，當時(shí)口才并不好的我，一直想選擇回避。但爸媽知道后鼓舞了我，于是我選擇了勇敢地邁出這一步。到老師那里報好名，我就開(kāi)始準備稿子。那是用英語(yǔ)寫(xiě)的一篇“自我介紹”的稿子，畢竟我那時(shí)剛接觸英語(yǔ)，還不太熟練，于是沒(méi)日沒(méi)夜地寫(xiě)。在老師的指導修改下，我把“/s/”讀成“/z/”的錯誤讀音再也沒(méi)有了。明知自己口才不好還選擇參加的我害怕極了，“怎么辦？”“怎么辦？”這三個(gè)字一直在我腦海里回蕩。但是在老師的教導下，我走出了陰影，不再害怕。
比賽即將開(kāi)始，我深吸一口氣，心里默念：你是最棒的，不要讓大家失望。就這樣我完成了比賽，取得了最后的成功。
在成功的背后，是我們付出的汗水，是師長(cháng)的幫助及鼓勵，更是我們那顆執著(zhù)的心。
成功的背后_小學(xué)生六年級作文10
我想，每個(gè)人都應該有過(guò)成功，雖然成功了之后十分喜悅與開(kāi)心，但是成功的背后，一定有著(zhù)十分動(dòng)人的故事吧。我曾經(jīng)就有過(guò)這么一次成功，我來(lái)講一講我的經(jīng)歷吧。
我從小就想：要是能在運動(dòng)會(huì )時(shí)拿到跑步的獎就好了。那個(gè)時(shí)候，我不僅小，而且跑步的速度也比較慢，所以我一直都不敢參加跑步比賽。
爸爸就對我說(shuō)：“如果你真的想在運動(dòng)會(huì )上拿到跑步的獎，那么我們現在就可以開(kāi)始練習了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，我的速度也加快了許多，這都要感謝爸爸每天晚上都堅持帶我去體育場(chǎng)跑步。
三年過(guò)去了，二年級時(shí)的我與現在的我差距也很大了，而且各個(gè)方面都有了進(jìn)步。
就在去年的運動(dòng)會(huì )上，長(cháng)跑800米的獎項中竟出現了我的名字。我十分開(kāi)心，小小的心里充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
通過(guò)這件事，我也懂得了一個(gè)道理：行動(dòng)未必帶來(lái)快樂(lè )，但不行動(dòng)一定不能帶來(lái)快樂(lè )。
只要自己用心的去做著(zhù)每一件事，在每一件事上動(dòng)了腦筋，那么每一件事就都能夠做得很好。
成功的背后_小學(xué)生六年級作文11
人生就像是一場(chǎng)漫長(cháng)夢(mèng)，對于每個(gè)人來(lái)講，它的長(cháng)短是不同的。但是唯一相同的是它準備了許多困難讓我們一一解決！如果你想要克服困難，就必須靠自己去努力，當然不是只要稍微的努力就能?chē)L到成功的滋味；成功的背后不僅僅要努力，它更需要一顆堅定的決心�！芭�，你失敗了，不應該氣餒，應該學(xué)會(huì )堅強，繼續努力！最后你總會(huì )享受到成功的滋味！”失敗的背后：“也許是自己不夠認真；不夠堅定；沒(méi)有自信”......如果你失敗了，有人說(shuō)你不好，你不能生氣，因為“忠言逆耳利于行，”你多聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)自己不夠好的話(huà)，這就是自己的缺點(diǎn)，所以要改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，讓自己的缺點(diǎn)成為優(yōu)點(diǎn)。自己就是最棒的了！盡管自己已經(jīng)是最好的，最棒的，最優(yōu)秀的；也不應該驕傲，因為???最大的敵人是自己！只要自己有做一件事，那它總是會(huì )有結果的；無(wú)論是“成功”還是“失敗”，它總是一個(gè)結果。所謂“種瓜得瓜，”“種豆得豆”。就拿學(xué)習來(lái)講吧！如果自己的學(xué)習方法是對的，你的學(xué)習成績(jì)就提高了；如果自己的學(xué)習方法是錯的，你的學(xué)習成績(jì)就永遠都不會(huì )提高！記住???要相信自己是最棒的！要有自信哦！
成功的背后_小學(xué)生六年級作文12
人生就像是一場(chǎng)漫長(cháng)夢(mèng)，對于每個(gè)人來(lái)講，它的長(cháng)短是不同的。但是唯一相同的是它準備了許多困難讓我們一一解決！如果你想要克服困難，就必須靠自己去努力，當然不是只要稍微的努力就能?chē)L到成功的滋味；成功的背后不僅僅要努力，它更需要一顆堅定的決心�！芭�，你失敗了，不應該氣餒，應該學(xué)會(huì )堅強，繼續努力！最后你總會(huì )享受到成功的滋味！”
失敗的背后：“也許是自己不夠認真；不夠堅定；沒(méi)有自信”……
如果你失敗了，有人說(shuō)你不好，你不能生氣，因為“忠言逆耳利于行，”你多聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)自己不夠好的話(huà)，這就是自己的缺點(diǎn)，所以要改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，讓自己的缺點(diǎn)成為優(yōu)點(diǎn)。自己就是最棒的了！盡管自己已經(jīng)是最好的，最棒的，最優(yōu)秀的；也不應該驕傲，因為？最大的敵人是自己！
只要自己有做一件事，那它總是會(huì )有結果的；無(wú)論是“成功”還是“失敗”，它總是一個(gè)結果。所謂“種瓜得瓜，”“種豆得豆”。就拿學(xué)習來(lái)講吧！如果自己的學(xué)習方法是對的，你的學(xué)習成績(jì)就提高了；如果自己的學(xué)習方法是錯的，你的學(xué)習成績(jì)就永遠都不會(huì )提高！
記��！要相信自己是最棒的！要有自信哦！
成功的背后_小學(xué)生六年級作文13
早上，我一進(jìn)教室，就聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲。到底發(fā)生了什么事��？同學(xué)們告訴我，我們班運動(dòng)會(huì )成績(jì)在我們年級段得了第一名。聽(tīng)了這個(gè)激動(dòng)人心的消息，我也情不自禁地大喊大叫：“耶，我們成功了，我們成功了！”
這時(shí)候，老師走進(jìn)教室，臉上洋溢著(zhù)笑容，見(jiàn)我們這么開(kāi)心，也高興地為我們鼓起掌來(lái)。同時(shí)也告訴我們，在成績(jì)面前，不能驕傲，要繼續努力，把這股勁也用在學(xué)習和其它方面，爭取最大的成績(jì)。我們都點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)上午我們都沉浸于歡樂(lè )之中。
可是你們可知道，為了這一天，我們付出了多少心血和汗水？為了能在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)，早在幾個(gè)月前我們就開(kāi)始訓練。夏天，我們在火辣辣的太陽(yáng)下練習，汗水就像斷了線(xiàn)的珠子一樣一滴一滴往下掉；冬天，我們在凜冽的寒風(fēng)中訓練，那北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣，我們凍得瑟瑟發(fā)抖�？墒菫榱税嗉壍臉s譽(yù)，為了奪得第一名，我們什么苦都能吃。有的同學(xué)在訓練中，摔到了，腿也破了，可他們卻不知道疼痛，仍然堅持訓練。
終于，功夫不負有心人，我們的汗水沒(méi)有白流，我們傷痛換來(lái)了成功。當我們班的體育委員站在領(lǐng)獎臺上，把獎杯和榮譽(yù)證書(shū)高高舉起起，我們都自豪笑了，像盛開(kāi)的山茶花一樣，那掌聲一直響個(gè)不�！�
成功的背后_小學(xué)生六年級作文14
冬季跳繩開(kāi)始了，隨著(zhù)裁判一聲令下，長(cháng)繩隊甩繩手們快速的甩起長(cháng)繩，橙色的長(cháng)繩在陽(yáng)光閃出耀眼的光，我有些緊張，生怕絆到長(cháng)繩，降低集體速度。我們長(cháng)繩隊隊員一個(gè)個(gè)輕松地跳進(jìn)長(cháng)繩，高高躍起，像一只只靈巧的小老鼠靈動(dòng)的鉆出，之后迅速地排好直隊。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我跳得也越來(lái)越快，找到了練習時(shí)的感覺(jué)�！班�！”隨著(zhù)裁判尖銳的哨子聲。我們停了下來(lái)。裁判員現場(chǎng)公布成績(jì)，我們取得了年段第一名！
但一回教室，沒(méi)成為長(cháng)繩隊的調皮搗蛋屠晉澤就管不住他的嘴巴，嘲笑我們：“不就跳幾下嘛，誰(shuí)都會(huì )！”這一說(shuō)，讓我們集體男生憤怒了，想起取得這優(yōu)異成績(jì)背后我們付出多少艱辛與汗水。
每天午休、放學(xué)，我們都要練習長(cháng)繩，練習專(zhuān)用的“電線(xiàn)”劇烈舞著(zhù)，長(cháng)繩隊員們都專(zhuān)心至致地練習著(zhù)，一旦分神，就被“電線(xiàn)”抽中，劇烈的疼痛如觸電般襲來(lái)。但是從沒(méi)有人退縮，也沒(méi)有人叫苦，因為我們都十分期盼在賽場(chǎng)上靠著(zhù)嫻熟的技藝為班級爭得榮譽(yù)。
不知道成功背后的要付出多少艱辛與汗水，要想嘲笑我們請自己先試試看。
成功的背后_小學(xué)生六年級作文15
古人說(shuō)的好：“失敗乃成功之母�！笨墒悄阒绬�？要想獲的成功，得失敗過(guò)多少次？
在一個(gè)偏僻的山谷里，在那些高達數千尺的斷崖上，開(kāi)滿(mǎn)了潔白無(wú)暇的百合花，微風(fēng)拂過(guò)，百合花隨風(fēng)搖曳，不勝美麗……在此同時(shí)，你是否知道那是多少努力和汗水的結晶；是第一株百合背負了多少譏笑和諷刺而得來(lái)的果實(shí)；又是多么的來(lái)之不易呀！
契柯夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己的命運應自己創(chuàng )造�！钡谝恢臧俸喜粸槊\的捉弄而屈服，我為命運的曲折而放棄。它向著(zhù)心中的夢(mèng)想——要開(kāi)出花朵來(lái)證明自己的存在，為完成作為一株花的莊嚴使命而努力奮斗，堅持不懈。終于，它開(kāi)花了，它那靈醒的百和秀挺的風(fēng)姿成為了斷崖上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這不正應了貝多芬的一句至理名言嗎？“我要扼住命運的喉嚨，決不讓命運使我屈服。
突然間，我覺(jué)得貝多芬與第一株百合花有太多共同點(diǎn)，他們都受盡了命運的捉弄，但始終都不屈服于命運的坎坷，我想他們心里那份堅定不移的信念是使他們與命運抗衡的唯一力量吧！
百合花開(kāi)，眾人欣賞，百合憑著(zhù)自己頑強的信念與執著(zhù)的精神，終于開(kāi)出了花，自己的努力一得到了回報。我們也要向百合花學(xué)習，開(kāi)辟自己的成功之路。
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