責任的作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的責任的作文，希望對大家有所幫助。
責任的作文1
同學(xué)們，大家起來(lái)!擔負起天下的興亡……”畢業(yè)典禮上，當嘹亮高亢的《畢業(yè)歌》聲響徹在耳邊時(shí)，我的眼眶不由得潤濕了，責任的作文。是離別的惆悵嗎?噢，不是。這是一種別樣的激動(dòng)——我長(cháng)大了!那顆蓬勃跳躍的心不止一次地問(wèn)過(guò)自己：長(cháng)大意味著(zhù)什么?此刻，我清晰地聽(tīng)到一聲凝重而莊嚴的回答：“成長(cháng)意味著(zhù)擔負起更多的責任!”
18歲的我翹首望著(zhù)自己將來(lái)的路，老師意味深長(cháng)的話(huà)在耳畔回響：“當你遇到不想做而又不得不做的事情的時(shí)候，你便懂得了什么是責任�！眰�(gè)人的責任、事業(yè)的責任、家庭的責任、社會(huì )的責任、國家的責任，它們都有著(zhù)共同的特征：責任是一種約束;責任是前進(jìn)的路標，責任作文《責任的作文》。
記得讀過(guò)的林覺(jué)民的《與妻書(shū)》，纏綿悱惻而又豪氣萬(wàn)丈。那句“吾至愛(ài)汝，即此一念，使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動(dòng)容。林覺(jué)民意識到自己肩上擔負著(zhù)家庭的責任，但他更清楚自己承擔的國家事業(yè)的責任�！皣抑斡兄赜谔┥��！蔽颐靼琢�，責任是有層次的，責任更是一種信念，一種執著(zhù)于真理的信念。
古往今來(lái)，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著(zhù)真理，這便是一種力量，一種源自恪守責任的力量。楚國的屈原，漢代的蘇武，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無(wú)不是以國家責任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著(zhù)，屹立于世界民族之林。
人類(lèi)繁衍生息如一場(chǎng)接力賽，時(shí)代賦予了每個(gè)人責任。前輩的力量已承接在我們下一輩的肩上，科技興國的責任也已落在了我們的肩上，作為肩負21世紀振興中華重任的我們，應當義不容辭地擔起這一責任。
“巨浪，巨浪，不斷地增長(cháng)”，《畢業(yè)歌》重響耳畔，我將擔起責任，背負起太陽(yáng)!
責任的作文2
4月22日，我報名參加了學(xué)�！罢鋹�(ài)美麗地球、保護自然資源”環(huán)保宣傳活動(dòng)，與32位小記者一起走上街頭宣傳環(huán)保。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。我在超市發(fā)現了一群談笑風(fēng)生的店員，正要開(kāi)口宣傳，他們店員不耐煩地說(shuō)：“簽字對吧？快點(diǎn)！”我有點(diǎn)委屈地說(shuō)：“我希望耽誤大家幾分鐘時(shí)間，普及一下環(huán)保知識�！庇谑撬齻兌己蜕�、耐心地聽(tīng)我講了起來(lái)。我不僅說(shuō)了綠色出行、節水節電的重要性，還告訴她們可回收垃圾與不可回收垃圾的分類(lèi)標準。她們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，還主動(dòng)幫我簽了字，我心里美滋滋的。
不久，我又發(fā)現了一家有大量塑料垃圾的商店，我立刻進(jìn)店和店主講起了關(guān)于塑料制品的環(huán)保小知識，還和她一起打掃了那堆塑料垃圾，阿姨給我點(diǎn)了贊，我有點(diǎn)得意。
回到學(xué)校后，我在老師準備的心愿墻上寫(xiě)下：“希望大環(huán)保時(shí)代快快到來(lái)，讓藍天、白云、綠樹(shù)、紅花遍及每個(gè)角落，讓地球更綠更美好�！�
責任的作文3
小時(shí)候，媽媽告訴我，大哥哥大姐姐們上小學(xué)了，他們的責任就是要好好學(xué)習。
從那時(shí)，幾個(gè)疑問(wèn)就一直縈繞于我的腦際：什么叫責任呢?怎樣做一個(gè)有責任感的人呢?直到我也上了小學(xué)，我終于明白了!原來(lái)，責任有很多種的，老師的責任就是傳授給我們知識，父母的責任就是要把我們好好撫養長(cháng)大，而我們呢?那就是要好好學(xué)習，將來(lái)報答祖國了。
每個(gè)年齡段的責任都是不一樣的，先說(shuō)我們的責任吧，我們必須好好學(xué)習，將來(lái)不辜負祖國母親對我們的期望，報答父母對我們的養育之恩。
要說(shuō)如何做一個(gè)有責任感的人，那就必須要負起責任，將自己應該做的事情認認真真的辦完。
當你看到媽媽做飯累得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，你有責任跟媽媽說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)量嗔?當你看到別人有什么困難時(shí)，你有責任去幫助他，安慰她，當你看到別人因為什么小事而吵架時(shí)，你有責任去勸阻他們……
雖然我們在浩蕩的人群中如一粒渺小的塵埃，但是我們大家如果每一件事情都負起責任，盡自己的所能辦完，那我們也能給祖國母親多一份溫暖，這也是我們的責任。
責任的表達方法多種多樣，干好自己的本職工作，這就是我們的責任，我們應該先把自己的本職工作做好，好好學(xué)習。
從我們出生那天起，父母就負起了責任將我們養大，等我們長(cháng)大了，我們也要負起責任孝敬我們的父母，讓他們感到幸福。
我們應該用負責人的態(tài)度來(lái)對待我門(mén)身邊的每一件事情，哪怕是非常小的，不值得一提的事情，又要用負責任的心態(tài)來(lái)對待。
存在與生命的每一個(gè)崗位。
責任的作文4
責任，是我們的基礎，但是它可影響我們的一生。所以我們時(shí)時(shí)刻刻都要有責任感。
但是我就沒(méi)有責任感，因為我經(jīng)常丟三落四的，在學(xué)校，班里要做的事我都經(jīng)常忘記帶，所以做板報的時(shí)候，沒(méi)有人愿意和我做，我覺(jué)得很慚愧，我就下定覺(jué)心要改了這個(gè)毛病。
自從上了這節作文課，我才知道了責任是多么的重要，要是一個(gè)人沒(méi)有了責任感的話(huà)，他這一生就會(huì )一事無(wú)成，他到哪里，哪里的人都會(huì )討厭他。所以我們不管做什么事都要有責任感。
在家里，我們要孝順父母，要是他們生病了，我們不僅要做家務(wù)活，而且還要照顧他們，還要帶他們去醫院看病。每當做完這些，我就會(huì )覺(jué)得我的責任感加強了一步。
我現在才明白，責任心很重要的，所以我們要從小做起。從身邊做起。廣告上說(shuō): 責任重于泰山，只要有責任心，我們就有很大的成就。
從責任這兩個(gè)字，我就想起了非常多的幻想，但是光想是不夠的，是要我們去做的。
責任的作文5
這是一個(gè)初冬的夜晚，家家戶(hù)戶(hù)都團聚，每個(gè)人都在家里享受著(zhù)天倫之樂(lè )。
我穿過(guò)一條條大街小巷，這時(shí)的大街小巷空無(wú)一人，黑暗的馬路上只有一點(diǎn)微微的亮光。大街小巷只有我獨個(gè)兒走。
每當我在一戶(hù)人家的窗前停下時(shí)，我都會(huì )抬起頭看看屋里：暗淡的紅色籠罩著(zhù)屋子，時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)幾聲笑聲，偶爾傳來(lái)幾聲碰杯子的聲音，人們的說(shuō)話(huà)聲與電視的聲音融合在一起。當我看到這種情景，聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我不僅會(huì )流下眼淚。我告訴自己不要哭，然后才抽噎著(zhù)離開(kāi)。
我一直往前走，一直往前走。我終于在一戶(hù)人家的窗前停下了。我抬頭向上看去：窗戶(hù)被繡滿(mǎn)了杜鵑花的窗簾給遮住了，我努力從窗簾的縫隙中看到了屋里，雪白的燈光把屋子照得透亮，飯桌前，人們有的在咀嚼，有的在倒酒，有的在說(shuō)笑……十分開(kāi)心的樣子。我禁不住大哭起來(lái)。
我就是你們天天都能見(jiàn)到的流浪狗，我的主人把我拋棄了，所以我很傷心。我希望每個(gè)人都有責任心！
責任的作文6
每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn),而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題。只有以‘負責’來(lái)答復生命。因此,‘能夠負責’是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)�！�
——題記
“今天，你履行自己的責任了嗎?”偶然，聽(tīng)到了這句話(huà)。責任，這兩個(gè)字，離我們似乎特別的遙不可及。但其實(shí)責任，就在我們的身上。
初談責任，我只是以為，唯有犯了錯誤的人，才要負責任，因為做人要敢于擔當，要對自己所犯下的過(guò)錯承擔相應的責任。無(wú)論是有意還是無(wú)意。但是偏偏，我錯了。責任二字，意味著(zhù)要做好自己不得不去做的事情，和必須要承當的事情。
“春蠶到死絲方盡”春蠶結繭，是它生命結束之時(shí)，依然堅持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因為兩個(gè)字——責任。醫生的責任，是盡全力，給病人治病;老師的責任，是把知識傳授給孩子……而我呢，我有自己的責任嗎?
作為家里的一員，我的責任有很多，作為班級中的一員，我的責任更多。在班級中，是一個(gè)英語(yǔ)課代表，英語(yǔ)成績(jì)是不錯的，但光要有拿得出手的成績(jì)，也是不夠的，還要有一份責任心。下課后，該去拿已經(jīng)批改好的作業(yè)，以方便同學(xué)們可以快速的訂正，當同學(xué)問(wèn)問(wèn)題時(shí)，不能含糊著(zhù)就過(guò)了，要努力地讓自己提供的思路給同學(xué)做大的幫助……
作為一個(gè)學(xué)生，我的責任數不勝數，給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時(shí)，我還要學(xué)會(huì )管理好自己，努力讓自己的成績(jì)給自己的辛苦學(xué)習一份交代，給老師的滿(mǎn)滿(mǎn)期待一個(gè)答復，給爸媽一份安慰，讓他們知道他們的女兒，早再不是那個(gè)只知任性的孩子。這份成績(jì)，還能給同學(xué)們帶去一份激勵，更加努力的去學(xué)習。有一份向上沖的力量。
我的責任是什么?苦苦的思索，幾天的冥想，我終于知道了，原來(lái)就是做好自己。做好每一件大事小事，不論自己想不想做，愿不愿做，都要去做一做。雖然有時(shí)我會(huì )為了我有太多的事情，背負了太多的責任而感到煩惱，不禁嘆氣，但是我依然不會(huì )放棄，因為我更享受我當付出了責任之后，我獲得的那一份快樂(lè )。
責任的作文7
責任不是甜蜜的糖果，責任不是一架水晶梯，生路上，責任伴隨我們成長(cháng)；責任是玻璃碎渣，責任是不融化的冰雪，成長(cháng)中，責任與我們同甘共苦；責任不是暖暖的被窩，責任是鋒利的刀刃，不時(shí)散發(fā)出銳利的光芒…
周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”這就是作為一名學(xué)生的責任。在學(xué)校里，我們的責任就是認真學(xué)習，長(cháng)大報效祖國；在家庭中，我們的責任就是做好自己力所能及的事，減少父母的負擔；在社會(huì )上，我們的責任就是愛(ài)護公物，樂(lè )于助人…
我們的生命只有一次，人生能有幾個(gè)13歲？這13年就像旅途中一閃即消逝的美麗流星，就像朱自清先生的《匆匆》里的“燕子去了，楊柳枯了，桃花謝了”。于是，責任便是我們的精神支柱。
責任的存在，是世界留給我們的考驗，通過(guò)考驗的人，他的理想就實(shí)現了；沒(méi)有通過(guò)的人，他逃罔了，因為他迷惑，迷惑世界為什么會(huì )有責任。把責任的心攜帶在人生道路上，讓人生閃爍光輝，揮灑清香，這世界就永遠充滿(mǎn)溫馨！
花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的。世間萬(wàn)物都有自己的責任：野草的責任是點(diǎn)綴大地；大地的責任是蓬勃生命，喚醒萬(wàn)物；生物的責任是繁衍生息。父母一生中最大的責任就是養育我們長(cháng)大，使我們明理；教師園丁就像春蠶一樣默默地吐絲，毫不猶豫，把人生中的一切都奉獻給了學(xué)生，包括青春。
責任，責任，我們的疑問(wèn)。責任既是一種獲得，又是一種犧牲，如同理想，如同珍珠，一顆綴連著(zhù)一顆。責任，責任，世界的辯論。責任使無(wú)知的人變得懂事，我相信，有了責任，陽(yáng)光才會(huì )更加燦爛，我們的明天會(huì )更加美好！
責任的作文8
“天氣怎么這么熱啊，真有點(diǎn)受不了，干脆明天去買(mǎi)空調吧！”媽媽邊吃飯邊說(shuō)道。
“裝空調？說(shuō)得輕巧，那得多少錢(qián)��？你只知道享受，應該節約點(diǎn)錢(qián)供孩子以后上大學(xué)，簡(jiǎn)直不會(huì )打算�！蹦棠虈Z叨著(zhù)，臉上沒(méi)有了笑容�！皨�?zhuān)@老人，今年都七十歲了，應該享受享受了。怎么這么固執呢？”媽媽悶悶不樂(lè )道。
我聽(tīng)著(zhù)她們的對話(huà)，心里一直在嘀咕，她們兩位，雖然平時(shí)說(shuō)話(huà)不投機，但很少鬧矛盾，今天的氣氛很緊張，人們常說(shuō)婆媳間沒(méi)有血緣關(guān)系，所以很難相處好。
“我是一大把年紀了，不中用了，不該吃閑飯了，說(shuō)句話(huà)也不成的�！蹦棠套匝宰哉Z(yǔ)道，眼眶都濕潤了。
媽媽心直口快，沒(méi)想到會(huì )惹得奶奶如此不高興，心里也不安起來(lái)，于是主動(dòng)搬過(guò)椅子坐在奶奶身旁，輕聲說(shuō)道：“媽?zhuān)瑢Σ黄�，是我說(shuō)話(huà)欠考慮，
傷了您的心，希望您原諒！我也理解您的苦心�？赡衲昶呤畾q了，應該享受一下好生活，讓兒女來(lái)孝敬您。孩子上學(xué)的錢(qián)，我們會(huì )努力再掙的�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊幫奶奶梳理頭發(fā)，是那樣親切，那樣真誠。我在一旁看著(zhù)也笑了起來(lái)。
奶奶見(jiàn)媽媽如此真誠，也不好意思地咧開(kāi)嘴笑了：“孩子正是最費錢(qián)的時(shí)候，以后上大學(xué)用的錢(qián)不少，精打細算，積攢點(diǎn)錢(qián)總是對的�！�
我一直緊繃的神經(jīng)終于舒展了，問(wèn)奶奶：“您覺(jué)得我媽媽怎樣？”“心好，知錯就改，真是一個(gè)好媳婦�！蹦棠滔残︻侀_(kāi)。此時(shí)，媽媽已經(jīng)外出了。
第二天早上，我和媽媽談起了昨天的事，媽媽說(shuō)道：“尊重老人，孝敬婆婆是我的責任，應該理解她，尊重她。有的媳婦放不下架子，不尊重老人，是永遠搞不好婆媳關(guān)系的。人與人之間應相互理解、相互尊重，你對人家好，人家也會(huì )對你和和氣氣的。我的寶貝女兒，等你以后結了婚，會(huì )怎樣處理婆媳關(guān)系呢？”
我見(jiàn)媽媽這樣問(wèn)，真的有點(diǎn)不好意思，不過(guò)還是紅著(zhù)臉答道：“我一定會(huì )盡到自己的責任，做一個(gè)好媳婦的�！�
“哈哈！哈哈……”媽媽開(kāi)心地笑彎了腰。
責任的作文9
俗話(huà)說(shuō)，有媽的孩子像個(gè)寶。母親固然重要，但我還是比較依戀父親，母親的工作很忙，從小一直都是父親帶我更多。
印象中最深刻的記憶就是去買(mǎi)兔子。以前，父親總喜歡帶我去現在的三水灣柳園公園玩，那里有一個(gè)花鳥(niǎo)市場(chǎng)，三里遠的地方就能聽(tīng)到狗吠聲，我一見(jiàn)到小動(dòng)物就來(lái)了興趣，雖然買(mǎi)狗不方便養活，但小兔子那么乖買(mǎi)一只養一養也不錯呀。第一次去，我就纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)一只，出于對我的寵愛(ài)，爸爸沒(méi)有半點(diǎn)遲疑便一口答應了。
買(mǎi)了一只可愛(ài)的小兔子，我滿(mǎn)心歡喜地帶回了家，精心照料了幾天便沒(méi)有了興趣，只有父親依然每天幫我照料著(zhù)，還經(jīng)常帶著(zhù)它出去遛彎兒。有一次，乖乖兔不知道怎么變得調皮起來(lái)就不見(jiàn)了，我哭鬧著(zhù)一定要找回來(lái)，只見(jiàn)父親連續好幾天都哀聲嘆氣，現在才明白那是父親在自責呀。后來(lái)有一天，父親突然帶回來(lái)一只小兔子，說(shuō)是找到了，我高興地撲上前，抱著(zhù)父親親了又親。
像這樣的情況在我的成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)好多次，也緊接著(zhù)買(mǎi)了好多只小兔子，估計有些兔子應該已經(jīng)四世同堂了吧。
從小，我就對早飯很挑剔，父親從沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么，每天堅持早起給我準備早飯，或者出去買(mǎi)早點(diǎn)，有時(shí)候時(shí)間允許也會(huì )帶我去外面店里吃，不提有多好，但父親每次總是另外找來(lái)一只碗和小勺，把買(mǎi)來(lái)的早點(diǎn)舀在小碗里涼好了才端給我。
記憶中，這樣的事情隨處可見(jiàn)，它飽含著(zhù)父親父親對我的愛(ài)��！
學(xué)習上，父親常常給我一些建議，但無(wú)論怎樣，父親都不會(huì )牽著(zhù)我走，他會(huì )讓我自己摸索，哪怕錯了也是好的，做事情上面也不例外。
總有一天，我們會(huì )離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)覀円膊豢赡苡肋h依賴(lài)他們，總是要獨立，就像小鳥(niǎo)一樣，總有屬于我們的天空……
我的父親談不上偉大，但他是無(wú)私的，默默地愛(ài)著(zhù)我。
無(wú)聲，也許就是對父愛(ài)的最好詮釋吧……
責任的作文10
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們，教會(huì )我們如何在書(shū)本中汲取知識，是她們，教會(huì )我們如何在社會(huì )中做一個(gè)有用的人，是她們，帶領(lǐng)本是無(wú)知的我們走進(jìn)知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時(shí)候，當她們燃燒著(zhù)生命為我們付出的時(shí)候，我們是否感受到了無(wú)比的幸福。我們能作的，就是更好的接受她們所傳達給我們的思想，并用之回饋社會(huì )。因為這，就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。
投之以桃，報之以李。中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來(lái)報償。因此，我們滴水之恩，當涌泉相報。因此，我們才會(huì )飲水思源�！案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類(lèi)、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會(huì )索然無(wú)趣。忘恩原是天性，它像隨地生長(cháng)的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛(ài)心的滋潤，并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激，也要能學(xué)會(huì )回報，將感恩之心付諸行動(dòng)。這些都告訴我們有一個(gè)道理：感恩，其實(shí)就是讓我們承擔起回饋社會(huì )的責任。
從來(lái)沒(méi)有一所特別的學(xué)校開(kāi)設感恩課，可是作為當代的大學(xué)生，我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學(xué)生提供無(wú)息貸款來(lái)幫助我們實(shí)現學(xué)業(yè)，感激為我們一生操勞的父母，感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過(guò)去，銘記歷史；把握未來(lái)，明確責任，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)，奮發(fā)向上，珍愛(ài)來(lái)之不易的幸福生活。
責任的作文11
人世間，有許多讓我們在乎的東西。令我們牽腸掛肚，令我們心神縈繞，也令我們只要想起了就會(huì )微微一笑。心中常有這樣的一份在乎，是很美好的一件事情吧。
還記得過(guò)去歲月里，那個(gè)特別讓我在乎的'你。
十月的日子里，暖暖的風(fēng)兒夾雜著(zhù)草葉的清香，讓小鎮上的人們心醉神迷�？赡苁巧咸斓陌才虐�，讓我在這樣美好的日子里遇見(jiàn)了這樣難忘的你。那是一所幼兒園的柵欄外面，你——一條小金魚(yú)，靜靜地在一只小塑料杯里游著(zhù)。塑料杯旁有些許枯黃落葉，隨著(zhù)風(fēng)慢慢地沒(méi)有目的地飄著(zhù)，發(fā)出窸窸窣窣的聲音。還有路邊的熙熙攘攘的行人，都從你身邊經(jīng)過(guò)�？墒�，你沒(méi)有被驚動(dòng)，沒(méi)有膽怯，而是一雙大眼睛圓溜溜地望著(zhù)幼兒園，那個(gè)充滿(mǎn)可愛(ài)的童話(huà)般的世界。我的心在那一刻軟了下去，就這樣，將你帶回了家�；蛟S，這就是在乎的開(kāi)始吧。
于是我接下來(lái)的每個(gè)日子，都有了你的參與。在晨曦微照之時(shí)，我給你換上干凈清涼的水，給你喂食，覺(jué)得這樣的時(shí)光美妙極了；夕陽(yáng)西下時(shí)，薄薄的暮靄籠罩在魚(yú)缸里，像是給你披上了一層華衣，我看著(zhù)你歡樂(lè )地游動(dòng)，心里泛起了一層層的漣漪。從來(lái)沒(méi)有厭煩，從來(lái)沒(méi)有遺忘，只是心中常懷著(zhù)一份牽掛，一份責任，就是在乎這二字的最好詮釋。
是啊，我明白了。在乎不只是喜歡，不只是三分鐘熱度，而是付出，是責任。
我們心中有那樣一份責任，就可以筑成一座用愛(ài)架出的橋梁，通往那個(gè)夢(mèng)中的彼岸。
在乎，是一份責任啊。我在乎世間的一切，在乎初秋落下的雨滴，在乎雨水洗濯過(guò)后的小溪，也在乎那個(gè)，即將在路口與我擦肩而過(guò)的你。
責任的作文12
責任是什么？是一個(gè)人應當做的也是不應當做的某些事。
全國勞動(dòng)模范徐虎，是一個(gè)會(huì )電工。他十幾年如一日為居民解決水電急修的困難，把溫暖送到千家萬(wàn)戶(hù)平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jì)。他曾說(shuō)過(guò)：你不奉獻我不奉獻誰(shuí)來(lái)奉獻？你也索取我也索取向誰(shuí)索��？辛苦我一個(gè)方便千萬(wàn)家這些樸素的話(huà)語(yǔ)表達了一個(gè)普通社會(huì )勞動(dòng)者強烈的社會(huì )責任感。
我們這個(gè)時(shí)代需要干大事業(yè)的人，但更需要千千萬(wàn)萬(wàn)在平凡崗位上扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作的人。
今天，在我們周?chē)�，有徐徐都有這樣的人，它們履行社會(huì )責任，不計較代價(jià)與回報。正因為有他們在履行責任，我們的生活更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿(mǎn)希望。
我們只有把責任擔在肩頭，全身心的投入，才能把事情做得更出色。
責任——對自己要做的c事情有一種愛(ài)！
責任的作文13
我們班有一位和負責任的人，他就是張銘軒。
有一次，潘老師對張銘軒說(shuō)：“請你幫我把這個(gè)文件送到德育處，謝謝�！薄昂玫��！睆堛戃幗舆^(guò)文件，馬上就跑了出去。過(guò)了一會(huì )，他又回來(lái)了，手里還拿著(zhù)文件。原來(lái)，德育處沒(méi)開(kāi)門(mén)。
課間的時(shí)候，張銘軒正和同學(xué)們玩得高興的時(shí)候。張銘軒突然想起來(lái)什么。馬上跑回教室，出來(lái)時(shí)手里還拿著(zhù)什么東西。過(guò)了一會(huì )，張銘軒又回來(lái)了。原來(lái)，他又去了一次德育處，可惜的是那里沒(méi)開(kāi)門(mén)。
下午，潘老師對張銘軒說(shuō)：“現在德育處開(kāi)門(mén)了，你可以去送文件了�！薄芭死蠋�，我已經(jīng)把文件送到德育處了�！睆堛戃幷f(shuō)。
看，他就是我們班的張銘軒。
責任的作文14
十三歲，我又多了一份責任
小時(shí)候，我曾天真的以為世界是個(gè)大的游樂(lè )場(chǎng)，只不過(guò)每一項游樂(lè )項目都需要自己的“成就（指作業(yè)）”來(lái)把它解鎖，但那些“成就”也只需一點(diǎn)，直到十三歲……
“嘿！銘銘！過(guò)來(lái)給媽媽干點(diǎn)活！”正在廚房忙的上氣不接下氣的媽媽說(shuō)�！皼](méi)空，”我一口回絕�！拔艺谧鲎鳂I(yè)呢！”但不知什么原因，我居然聽(tīng)見(jiàn)了油煙機和媽媽的心跳發(fā)出來(lái)的二重奏，又經(jīng)良心的譴責，我終于走到了廚房，媽媽還沒(méi)發(fā)話(huà)，我就拿起筷子，很熟練地將蛋黃和蛋清很好的融為一體�！澳闳プ鲎鳂I(yè)吧，這里沒(méi)你什么事了�！眿寢屨f(shuō)，我也很坦然地走到了房間繼續做作業(yè)。
那天我做到了十點(diǎn)鐘，我感覺(jué)很累。但媽媽對我說(shuō)過(guò)，責任就是對你的肯定與支持，妹妹想起這句話(huà)，我都會(huì )很開(kāi)心。
雖然我的責任越發(fā)的重了，挑的擔子也必須多了，但要是沒(méi)有這些，像史蒂芬.霍金和阿爾伯特.愛(ài)因斯坦這樣的偉人怎么會(huì )出現？怎么會(huì )震驚世界呢？
責任的作文15
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)我們已經(jīng)度過(guò)了初中生活的一半，來(lái)到了八年級的下學(xué)期，我多了一份責任。
初中生活就像一本書(shū)，這本書(shū)豐富多彩，由三章構成，分別是七、八、九年級。我們每一天都在為這本書(shū)寫(xiě)下文章，相信它將會(huì )成為我們最美好的回憶。
八年級的學(xué)習生活要比七年級緊張得多，每天幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習。就連到餐廳、到宿舍的路上也都每人拿一本書(shū)，都在學(xué)習，大部分拿的是地理和生物，畢竟六月份就要進(jìn)行會(huì )考了，這是考高中的第一戰，一定要打響。
期中考試剛剛進(jìn)行完，我的成績(jì)還是不理想，這讓我很恐懼，怎么辦？還有不到兩個(gè)月就要會(huì )考了，萬(wàn)一考不好，那……
每一次考試都會(huì )帶給我們經(jīng)驗和教訓，我們只有不斷吸取教訓和總結經(jīng)驗，這樣才會(huì )取得進(jìn)步，取得好成績(jì)��！知識是靠我們不斷積累、不斷鞏固，才能不斷提高。
從今以后面，對繁重的學(xué)習生活，我們一定要變得堅強，加倍努力，成功一定會(huì )屬于我們。
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