關(guān)于樂(lè )觀(guān)積極作文（精選19篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的關(guān)于樂(lè )觀(guān)積極作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇1
讀過(guò)《三毛流浪記》的人，一定都知道，三毛在尋找自己父母的過(guò)程中，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，但他始終以微笑面對，以一種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去向困難挑戰。
有一次，三毛被一個(gè)“酒鬼”師傅(玩雜耍的)領(lǐng)養，回去練雜技，而師傅卻不給他吃東西，還用三毛賺來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)煙買(mǎi)酒，對三毛像對小狗一樣。但三毛不屈不撓，樂(lè )觀(guān)的面對困難，視師傅為“糞土”，仍每天快樂(lè )的活著(zhù)……
比起三毛，我真是自愧不如！平時(shí)在日常生活中，我只要因為有一點(diǎn)不順心，我一整天的心情都會(huì )很壞，有時(shí)還會(huì )怨天尤人，沒(méi)有一種積極的心態(tài)，更沒(méi)有面對困難的勇氣。不過(guò)當我讀完了《三毛流浪記》，我應該學(xué)會(huì )了以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待不如意的事。
記得有一次，我的作業(yè)本掉在學(xué)校里了，作業(yè)沒(méi)做，我以為會(huì )被老師罵，所以我都有些不敢去學(xué)校了，而到了學(xué)校，老師竟然沒(méi)罵我，這件事就不了了之了�，F在回想起來(lái)，那時(shí)我也真是膽小，樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，其實(shí)也沒(méi)什么的。生活中，我們有時(shí)就需要樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，開(kāi)朗一點(diǎn)，或許生活會(huì )給你一個(gè)大大的驚喜。你對生活微笑，她就回你一個(gè)微笑。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇2
什么是樂(lè )觀(guān)呢?樂(lè )觀(guān)就是當你遇到困難，你會(huì )勇于面對。那什么是悲觀(guān)呢?悲觀(guān)是當你遇到問(wèn)題，你不會(huì )迎頭挑戰，只會(huì )像縮頭烏龜一樣，緊緊的縮在那里，表示你是一個(gè)很膽小的人。
如果你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度過(guò)生活，你會(huì )有很多朋友，也會(huì )有好運降臨在你身上。只要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活，你的人生就會(huì )一步又一步的往上升，未來(lái)肯定會(huì )像大明星一樣散發(fā)光芒。像我就是樂(lè )觀(guān)的人，所以身邊有許多好朋友陪伴我。
小心了！有些同學(xué)總以悲觀(guān)的心情面對所有事物，他們只要不甘心或心情不好，都一滴一滴地流下眼淚，真是讓人懊惱。面臨人生的各種挑戰，如果你是樂(lè )觀(guān)的人，你會(huì )怎么做?如果你是悲觀(guān)的人，你會(huì )怎么解決?因為我是樂(lè )觀(guān)的人，我會(huì )說(shuō):“沒(méi)關(guān)系！下次可以做得更好�！钡绻沂潜^(guān)的人，可能會(huì )一 蹶不振。
我覺(jué)得樂(lè )觀(guān)和悲觀(guān)是生活上的圖畫(huà)紙，我們可以用五彩繽紛的色彩幫自己的人生畫(huà)上不同的圖案。只要擁有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，就能讓我有一份快樂(lè )的心情，勇敢去面對各種難關(guān)。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇3
面對種種困境，我們可以樂(lè )觀(guān)面對，也可以悲觀(guān)，那么我們?yōu)槭裁床煌玫姆矫嫒ハ�，為什么不�?lè )觀(guān)面對？同樣，我們可以成為‘鎖鏈，也可以成為花環(huán)，我們?yōu)槭裁床怀蔀榛ōh(huán)呢？把好自己的人生，用樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度面對人生，你的人生如何，靠你自己把握。 有一個(gè)故事，一個(gè)老人，他沒(méi)有兒子，也沒(méi)有女兒，無(wú)依無(wú)靠。每天生活支出靠自己年輕時(shí)存的錢(qián)，他會(huì )編竹簍，但他沒(méi)有好好利用，他想自己看了，反正都會(huì )死，還賺錢(qián)干什么，后來(lái)，存的錢(qián)用光了，他也餓死了。老人選擇成為鎖鏈，悲觀(guān)面對困境，所以他的人生如此失色。
海倫凱勒雙目失明，兩耳失聰，在這種遭遇下，是人都會(huì )埋怨天，變得頹廢，更不會(huì )說(shuō)擁有夢(mèng)想。但海倫凱勒不同，她滿(mǎn)懷理想希望，堅持不懈地學(xué)習盲語(yǔ)，觸摸著(zhù)事物，后來(lái)，在她的努力下，完成了一系列著(zhù)作。海倫凱勒跟看人不同，她選擇成為花環(huán)，以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度面對人生的困境。
問(wèn)問(wèn)自己內心，是想成為鎖鏈還是花環(huán)？ 你希望的人生是你現在的樣子嗎？在日常生活中，面對困境，我們要保持樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，把好自己的人生，使自己成為花環(huán)，而不是鎖鏈。不僅我們如此，我們的國家也要如此。國家要在地震，洪水等自然災害中保持積極的態(tài)度，做到能救一個(gè)是一個(gè)，只要是可以救，就不要放棄。在經(jīng)濟發(fā)展中也一樣，不能因為一次失敗就放棄，悲觀(guān)，要總結經(jīng)驗，繼續發(fā)展。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇4
不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說(shuō)的：“你可能沒(méi)有愛(ài)情、沒(méi)有自由、沒(méi)有健康、沒(méi)有金錢(qián)，但我們必須有個(gè)好心情”。人們心中有倆種情緒，一種是樂(lè )觀(guān)，一種是悲觀(guān)。
話(huà)說(shuō)有兩個(gè)青年到一家公司求職，經(jīng)理把第一位求職者叫到辦公室，問(wèn)道：“你覺(jué)得你原來(lái)的公司怎么樣？”求職者面色陰郁地答道：“唉，那里糟透了。同事們爾虞我詐，勾心斗角，部門(mén)經(jīng)理粗野蠻橫，以勢壓人，整個(gè)公司暮氣沉沉，生活在那里令人感到十分壓抑，所以我想換個(gè)理想的地方�！蹦贻p人悲觀(guān)的心態(tài)使經(jīng)理說(shuō)出“我們這里恐怕不是你理想的樂(lè )土”這樣的話(huà)，于是這個(gè)年輕人滿(mǎn)面愁容地走了出去。第二個(gè)求職者也被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，他答到：“我們那兒挺好，同事們待人熱情，樂(lè )于互助，經(jīng)理們平易近人，關(guān)心下屬，整個(gè)公司氣氛融洽，生活得十分愉快。如果不是想發(fā)揮我的特長(cháng)，我真不想離開(kāi)那兒�！边@時(shí)的經(jīng)理笑盈盈說(shuō)道“你被錄取了”。所以說(shuō)，悲觀(guān)的人，先被自己打敗，然后才被生活打��；樂(lè )觀(guān)的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。
樂(lè )觀(guān)就是那直上青天的一行白鷺，樂(lè )觀(guān)就是那沉舟側畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，樂(lè )觀(guān)就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，樂(lè )觀(guān)就是化作春泥更護花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。巴爾扎克并非一出世就名揚天下，譽(yù)滿(mǎn)全球。在成名之前，巴爾扎克也曾困頓過(guò)，狼狽過(guò)。他本是學(xué)法律的，可大學(xué)畢業(yè)后偏偏想當作家，全然不聽(tīng)父親讓他當律師的忠告，把父子關(guān)系弄得十分緊張。不久，父親便不再向他提供任何生活費用，他寫(xiě)的那些作品又不斷地被退了回來(lái)，他陷入了困境，開(kāi)始負債累累。最困難的時(shí)候，他甚至只能吃點(diǎn)干面包、喝點(diǎn)白開(kāi)水。但他挺樂(lè )觀(guān)，每當就餐，他便在桌子上畫(huà)上一只只盤(pán)子，上頭寫(xiě)上“香腸”“火腿”“牛排”等字樣，然后在想象的歡樂(lè )中狼吞虎咽。更發(fā)人深省的是，也正是這段最為“狼狽”的日子里。他破費七百法郎買(mǎi)了一根鑲著(zhù)瑪瑙石的粗大的手杖，并在手杖上刻了一行字：我將粉碎一切障礙。樂(lè )天達觀(guān)的心態(tài)和這句氣壯山河的名言支持著(zhù)他，最后，他成功了。事實(shí)證明，樂(lè )觀(guān)本身就是一種成功。
李敖曾說(shuō)：“樂(lè )觀(guān)的人自求多福；悲觀(guān)的人自求少禍”。所以我希望每一個(gè)人往后的路都可以帶著(zhù)樂(lè )天達觀(guān)的心情走下去，這不僅僅是一種態(tài)度，它更是成功路上的墊腳石。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇5
世上有兩種人，一種人一輩子一事無(wú)成，另一種人卻擁有著(zhù)美好的生活，功載千秋。
——題記
時(shí)光回溯到19世紀的美國，在一個(gè)實(shí)驗室中，一位中年人激動(dòng)的將某一細如絲的物質(zhì)，放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)之后，當他通入電的時(shí)候，頓時(shí)亮了起來(lái)，在十幾個(gè)小時(shí)之后，光明依舊，這是人類(lèi)歷史上的偉大的發(fā)明，這個(gè)人也被載入了史冊，這個(gè)人就是發(fā)明大王愛(ài)迪生，他在經(jīng)過(guò)上千次的失敗之后，依然保持著(zhù)一顆積極的心，最終發(fā)明了電燈泡，倘若他在失敗的時(shí)候，一厥不振的話(huà)，他也就不會(huì )成功，燈泡也不知會(huì )被推遲多年才能發(fā)明出來(lái)，可見(jiàn)積極的心態(tài)對于一個(gè)人的成功道路中的作用巨大。
在生活中，積極的心態(tài)起的作用重大，一個(gè)人如果在經(jīng)受打擊時(shí)，不抱有一種積極向上的心態(tài)，而是從此萎靡不振的話(huà)，那他將一事無(wú)成，碌碌無(wú)為的走完他的一生，最終成為歷史河流中的一粒塵埃，而在經(jīng)歷挫折時(shí)不被擊垮，積極向上，勇往直前的人，他的一生雖然有些坎坷，但是會(huì )因此而精彩的走完一生，在歷史的河流中成為一顆閃亮的明星。
在社會(huì )中，大部分人都不敢面對挫折，只有極其少數的人才敢于勇于面對挫折，人的一生處處充滿(mǎn)著(zhù)坎坷，一路順風(fēng)的人幾乎很少，只有勇于面對人生的挫折，本心積極向上，才能成功，而那大部分人也不是必定失敗，只不過(guò)進(jìn)對于自己的人生的方向不確定，但是仍舊會(huì )成功，只不過(guò)付出的要比積極的人多出幾倍，也有可能為“黃梁美夢(mèng)——一場(chǎng)空”。
抱有一顆積極的心，擁有積極的心態(tài)，創(chuàng )造出一片屬于自己的輝煌。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇6
人的一生，就是與無(wú)情的挫折進(jìn)行斗爭反抗的過(guò)程。挫折的存在是每個(gè)人都避免不了的，堅強進(jìn)取的人笑傲挫折、迎接挫折；軟弱畏縮的人恐懼挫折、屈服挫折。
花盆里精心養殖的植物可能會(huì )因澆多了水而夭折，而山巖中干渴的草種，盡管尚存一絲的滋潤，也要積蓄力量破土發(fā)芽，不顧一切地從巖縫中鉆出，靠堅定的抗爭得到展示美麗的舞臺，從而讓綠色的生命充滿(mǎn)堅強帶來(lái)榮耀。
挫折使人警醒，挫折讓我超越了自己，并且我相信無(wú)論面對何事，道理皆是如此。任何困難，只要頑強認真地對待它，它終將會(huì )被你戰勝，你也會(huì )得到成功的回報。
奔騰的溪流需要巖石的撞擊才能奏出美妙樂(lè )章，人生的航船需要風(fēng)浪的鼓動(dòng)才能揚帆遠航，走在挫折的荊棘路上，只有靠大步向前才能踏平險阻，開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的美麗人生，每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的挫折，但又不是每個(gè)人都能以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對挫折。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇7
在“萊卡好男兒”的比賽里，有一位聾啞人，他就是“宋曉波”。
宋曉波雖然是一個(gè)聾啞人，但是他對未來(lái)的生活充滿(mǎn)了希望，所以堅持參加了“萊卡好男兒”。他用他全身的精力去完成了一個(gè)接一個(gè)的比賽項目，以他最為精神的狀態(tài)出現在舞臺上。
面對生活他是樂(lè )觀(guān)，而不是悲觀(guān)的。樂(lè )觀(guān)的他憑著(zhù)希望和信念獲得了成功，取得了亞軍的頭銜。他不能唱歌，但是他用他的身軀贏(yíng)得了一陣陣喝彩聲，他是舞海里的精靈，張開(kāi)著(zhù)翅膀在屬于他的舞臺上飛翔著(zhù)。
在宋曉波的博客里，文字所流溢出來(lái)的情感都是開(kāi)心快樂(lè )的。他用他的資力去幫助了許多的小孩，專(zhuān)場(chǎng)演出以及拍賣(mài)私人物品為孩子們募集資金，為的就是希望能讓孩子們圓夢(mèng)，給他們一個(gè)有聲的世界。
在宋曉波的詩(shī)中，有那么的幾句話(huà)一直在我的心中縈繞，“而今天我依然站在這里，我不會(huì )讓你看到任何一丁點(diǎn)兒的退縮和逃避！”是啊，只有樂(lè )觀(guān)向上，才會(huì )有堅持不懈的信念，才會(huì )無(wú)所畏懼，取得成功，才會(huì )在別人的心目中是永不敗落的，永是成功的。
宋曉波，你的樂(lè )觀(guān)感染了我，樂(lè )觀(guān)使你取得了成功，你是我們的榜樣！
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇8
自信是一捧鮮花，是它讓我感覺(jué)到了整個(gè)世界的美好;自信是一把鑰匙，讓我一次又一次地打開(kāi)成功的大門(mén);自信是一個(gè)麥克風(fēng)，讓我用最動(dòng)聽(tīng)的聲音唱出優(yōu)美的旋律;自信是一個(gè)人成功的秘訣，正是因為擁有了自信，我才一而再再而三地獲得成功！
記得四年級下半學(xué)期的時(shí)候，我剛進(jìn)入合唱隊。那時(shí)的我特別膽小，甚至連唱歌的時(shí)候，幾乎不敢發(fā)出聲音。這時(shí)，許老師發(fā)現我的表情極不自然，就覺(jué)得我比較膽小。于是，在大家都唱完了，許老師讓我留下。我當時(shí)很害怕，不知道許老師會(huì )讓我干什么。許老師溫柔地對我說(shuō)：不要怕。她告訴我：一個(gè)人只有擁有了自信，才可能獲得成功。我們合唱隊每年都是金獎，希望你好好表現，為學(xué)校爭得榮譽(yù)！
正是因為許老師這樣地點(diǎn)撥我，我才逐漸變得自信起來(lái)：唱歌唱得大聲起來(lái)，唱得很到位，經(jīng)常受到老師的表?yè)P;跳舞也跳得很好，經(jīng)常出去比賽，為學(xué)校爭得一次又一次的榮譽(yù)，捧回了沉甸甸的金獎！
許老師，我謝謝您！是您給予了我自信！如果沒(méi)有了您的點(diǎn)撥，我也不會(huì )有今天這樣的好成績(jì)！可能還是那個(gè)膽小怕事的小女孩呢！謝謝您！
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇9
人這一生，得到多，失去的也多。有些東西，可有可無(wú)，無(wú)非就是過(guò)眼云煙。而這些東西，一旦失去，生命就會(huì )因此而殘缺一角，落得個(gè)追悔莫及。
人生，說(shuō)大也大，說(shuō)小也小，關(guān)鍵在于你以一顆怎樣的心去對待。心胸開(kāi)闊了，世界也就寬廣了;心狹窄了，就只能坐進(jìn)觀(guān)天，什么完美的東西都看不見(jiàn)了。
對于成人來(lái)說(shuō)，當物質(zhì)生活對自己過(guò)于苛刻時(shí)，要樂(lè )觀(guān)地活。墮落，在這時(shí)就顯得一文不值了。只要始終持續一顆用心樂(lè )觀(guān)的心，你的精神世界就將是富有的。
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，當家長(cháng)對自己過(guò)分要求時(shí)，要樂(lè )觀(guān)地做。放棄，在這時(shí)就顯得過(guò)于懦弱了�；蛟S，他們對你的鞭策是出于對你的那份愛(ài)。
對于孩子來(lái)說(shuō)，當父母對自己的要求置之不理時(shí)，要樂(lè )觀(guān)的笑�？�，在這時(shí)就顯得絲毫不可愛(ài)了�；蛟S表現得乖巧，父母就答應了呢?
總之，樂(lè )觀(guān)貫穿了人的一生。樂(lè )觀(guān)不是因生命而存在，但生命卻因樂(lè )觀(guān)而精彩。沒(méi)有樂(lè )觀(guān)，生命不是完整的;沒(méi)有樂(lè )觀(guān)，生命是單一的;沒(méi)有樂(lè )觀(guān)，生命是低廉的。所以，樂(lè )觀(guān)之心不可丟失。有樂(lè )觀(guān)，生活才會(huì )更快樂(lè )。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇10
我見(jiàn)到你的時(shí)候，你總是在感慨，在發(fā)呆，沉浸在一個(gè)人的世界里。
很多人都勸你，讓你醒一醒，去看看外面的世界，去聽(tīng)聽(tīng)其他人的聲音�？墒悄阒皇倾紤械幕仡^一看，看到他們的嘴巴一張一合，卻全然不在意他們到底在說(shuō)什么東西。
在你的世界里，一花也是情。你寫(xiě)出來(lái)的那些文章，可是終有一天，會(huì )被承載于泛黃的書(shū)頁(yè)上？我希望你可以耐得住寂寞，讓自己努力，變成自己也喜歡的樣子。即便是有一天功成名就，也可以驕傲地告訴自己，我配得上這一切。
而不是在最后，自己都懷疑自己的資格。
學(xué)校的圖書(shū)館，總是告訴你一層又一層的道理。如果在這里實(shí)在呆不下去，那么可以換個(gè)咖啡館，或者其他的地方。俗話(huà)說(shuō)良禽擇木而棲，總比在一棵樹(shù)上吊死，要好得多。
十字路口的交警肅穆莊嚴，即便是在這樣炎熱的天氣里。我們也會(huì )明白，那些人所創(chuàng )造出來(lái)的價(jià)值，其實(shí)都是很有意義的。只是在我們突然想起來(lái)的時(shí)候，感慨不再那么濃烈了。
我希望，你能夠看透的生活，還是樂(lè )觀(guān)的。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇11
每個(gè)人都是獨一無(wú)二的個(gè)體，不論是個(gè)性或外貌，人人皆不同，我認為自己是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、常展露笑容的人，所以“樂(lè )”無(wú)疑是我的代表字。
“樂(lè )”就猶如我的名字一般，不論任何事發(fā)生，大家對我的第一印象就是：“你真是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人��！”沒(méi)有事能阻擋我，就算大風(fēng)大浪試圖阻擋我，但風(fēng)浪總會(huì )過(guò)去，沒(méi)有一件事能讓我悲觀(guān)。
大概在小學(xué)三年級時(shí)，老師舉辦了一場(chǎng)“當一天的老師”的活動(dòng)，但就在活動(dòng)三天前，因為一場(chǎng)意外而使我們這一組的計劃書(shū)必須重寫(xiě)，之前的心血付諸流水，每個(gè)組員悲傷的表情都寫(xiě)在臉上：“我們放棄吧！重寫(xiě)一定寫(xiě)不完�！蔽覅s馬上說(shuō)：“有什么好放棄的？重做可以讓我們知道之前的錯誤，我們可以交上一份更完美的計劃書(shū)！”因為這句話(huà)，讓組員們重新燃起希望，分工合作，最后終于完成了。
“喜樂(lè )的心乃是良藥�！边@句話(huà)是我的寫(xiě)照，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)是我灰心時(shí)的最大動(dòng)力，“任何人沒(méi)有悲觀(guān)的權利�！边@句話(huà)不停的在提醒著(zhù)我，我的代表字——樂(lè )，讓我用微笑去迎接全新的每一天。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇12
小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子此刻最需要的是鼓勵和幫忙，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著(zhù)他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，期望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！
好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎”母親的話(huà)，像鐵錘一樣撞擊著(zhù)巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿(mǎn)頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅僅要言傳，還要身教。
盡管發(fā)著(zhù)高燒，她還是下床按計劃幫忙巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。
母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他最后經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一向在班上名列前茅。最后，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，最后登上了諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇13
樂(lè )觀(guān)，能讓一個(gè)人忘記煩惱，我快樂(lè )是因為我樂(lè )觀(guān)，在我面前再大的煩惱也會(huì )煙消云散，常人在危險的情況下總會(huì )不知所措，但我不一樣，我不會(huì )緊張也不會(huì )慌慌張張的，而會(huì )冷靜的去處理事情，一次數學(xué)考試由于家里來(lái)客人的原因，我沒(méi)有復習，考試試卷發(fā)了下來(lái)果然不出我的所料，考了55分，同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，但是我不一樣。
臉上依然笑兮兮的，同學(xué)們問(wèn)我“：劉星，你是不是考得很好阿？”我疑惑的回答道：“沒(méi)有啊我只有55分�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)那你怎么還是那么開(kāi)心��？我說(shuō)考試沒(méi)考好，就應該不開(kāi)心嗎？這這樣心理壓力豈不是更大了嗎？我快樂(lè )是因為我樂(lè )觀(guān)，這次沒(méi)考好，下一次努力就好了！
這種的事情在我身上幾乎時(shí)常發(fā)生，而我每一次都是高高興興的，這樣對自己很有好處，應該把自己的煩惱置之腦后。不去計較那些瑣事，像崇高的目標看齊，俗話(huà)說(shuō)得好，人往高處走，水往低處流。在學(xué)習中我不會(huì )應成績(jì)不好而垂頭喪氣，心慌意亂。
我會(huì )認真的去分析失敗的原應，去尋找失敗的根源。并盡自己最大的努力，去戰勝學(xué)習中面臨的所有的困難，我也不回因為自己考得好而得意忘形，驕傲自滿(mǎn)。應為我知道還有很多的路要我邁進(jìn)，還有很高的山要我攀爬，我懷著(zhù)一顆平常的心去對待學(xué)業(yè)。
對待父母我非常孝敬，應為我知道他們都是我之情至愛(ài)的人。他們有時(shí)批評我，甚至打罵我，可我從無(wú)怨言。應為我知道他們都是為了我好，所以有的時(shí)候我常去與他們情切的交談，久而久之他們都說(shuō)我長(cháng)大了，說(shuō)我聽(tīng)話(huà)了，我也自然得到了他們的器重與喜歡，老師對我說(shuō)，面向陽(yáng)光，身影永遠向后，充滿(mǎn)希望的生活永遠會(huì )燦爛，是啊，我快樂(lè )應為我樂(lè )觀(guān)，我樂(lè )觀(guān)是應為我對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)。
我要將所有煩惱甩在身后，面向陽(yáng)光去創(chuàng )造我更加光輝燦爛的'明天。
不是每個(gè)人生下來(lái)都會(huì )微笑的，有些人雖然天生殘疾，卻依然敞開(kāi)心扉，微笑的接納上天給他們的一切，。盡管前面的道路很崎嶇，但他們身上具有的那種大無(wú)畏精神，不得不讓人佩服的五體投地。
其實(shí)像我們這樣的正常人，有時(shí)候遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和困難，卻總是想要逃避和退卻，不能以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對和處理，這時(shí)心里總是多了個(gè)疙瘩，到底能夠做些什么呢？我真的不懂，為什么呢？
如果有一天，世界真的因為我們而改變，我真想告訴自己我是最棒的，因為我懂得生活的樂(lè )趣，而不是讓自己混混沌沌的消磨著(zhù)時(shí)間，至少你有力量和信心地看到世界是多么的美好。我們的努力不是白費的，這樣子我就可以徹底地放心的舒一口氣，因為路還要繼續，目標也會(huì )變得更遠。
所以我想沒(méi)有必要讓自己心里多一個(gè)包袱，其至是躲在自卑的陰影之下，因為人總是會(huì )向前看的，哪怕此時(shí)我已經(jīng)不知道路的方向在哪邊，但是我還是可以繼續，就算是為自己的生活搏一下吧！失敗也好，成功也罷，因為時(shí)間和生命是不允許停滯不前的。
樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，你會(huì )感受到生活不是想象中的那樣枯燥無(wú)味。以前，我總是想自己不如別人，也怨嘆生活的窘境，為什么有些人天生就命好，享受榮華富貴，過(guò)著(zhù)公主王子般的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而我們還得吃著(zhù)這頓想著(zhù)下頓，難道是老天的不公嗎？其實(shí)不然，只有奮斗生活才會(huì )更出彩，如果老想著(zhù)等待別人的接濟和求助，你一樣是得不到快樂(lè )的，也永遠抬不起頭來(lái)。
所以我現在會(huì )告誡自己，好好的干，只要是通過(guò)自己辛勤努力的，你一定會(huì )有收獲。而且我想不管是什么處境也好，樂(lè )觀(guān)是一種積極的人生態(tài)度，只要有這種態(tài)度不論在什么時(shí)候都能夠微笑起來(lái)，你甚至可以活的更輕松。讓我們拋棄一切煩惱，從現在開(kāi)始，樂(lè )觀(guān)的面對生活，也許前面的路就是我要達到的終點(diǎn)站！
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇14
我讀了一篇《自理自強好少年》的文章，它教會(huì )我應當自立自強，積極樂(lè )觀(guān)。
《自理自強好少年》講的是關(guān)于一位十一歲的小女孩兒的故事。她自幼失去父親，母親身體不好、身患重病，家境貧窮。在這樣的處境中，促使她養成乖巧懂事，勤儉節約，自立自強的性格�？粗�(zhù)母親拖著(zhù)病重的身體日夜干活，她總是想著(zhù)如何為母親分憂(yōu)，從小家里的家務(wù)她都是搶著(zhù)干，像打掃衛生、摘菜、洗菜洗碗……不僅如此，她還懂得照顧長(cháng)輩，尊敬長(cháng)輩。
雖然她家境貧窮，不能過(guò)著(zhù)與其他同學(xué)一樣幸福的生活，但她依然能夠克服種種困難，刻苦學(xué)習，不放過(guò)任何時(shí)間，任何機會(huì )。此外，她從未因家庭特殊情況而感到自卑，她關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，尊重老師，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，成為一名受歡迎的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
故事中的女孩兒擁有一顆樂(lè )于助人，善良，孝順的心。我很喜歡這篇真實(shí)的小故事，也很佩服小女孩兒在這樣的情景中還能保持一顆積極向上，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。她的事跡讓我明白了一個(gè)道理：做人要始終積極樂(lè )觀(guān)，要多為他人考慮，不能光想著(zhù)自己，用一顆善解人意，樂(lè )觀(guān)的心對待生命中的一切挫折。
當父母叫我做家務(wù)時(shí)，當不想寫(xiě)作業(yè)想偷懶時(shí)，當和同學(xué)爭吵時(shí)，我都會(huì )想起這個(gè)平凡的小女孩兒的故事，仿佛她的所作所為都浮現在眼前，好像在給我做榜樣，在提醒著(zhù)我。每每這樣，我都會(huì )感到無(wú)比的羞愧，于是便暗下決心，要努力克服這些壞習慣，爭取向小女孩兒靠齊。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇15
在我們身邊有許多性格迴異的人。他們有的開(kāi)朗豁達，有的沉穩內斂，還有的……生活中每一朵花都有它開(kāi)放的理由，每一種性格也有人欣賞。這些性格各異的人組成了我們生活中一道道亮麗的風(fēng)景。今天，我就為大家說(shuō)一個(gè)美麗的風(fēng)景……
記得那是一個(gè)清爽的早晨，我們一家人早早的吃了飯，坐在院子里。我說(shuō)：“今天天氣這么涼快，咱們去東鎮去修我的鞋吧”。爸爸媽媽說(shuō)：“好�！庇谑�，我的爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)，帶著(zhù)我和媽媽還有哥哥上路了。
很快，到了東鎮。爸爸說(shuō)先到超市買(mǎi)菜，然后再修鞋吧。我說(shuō)嗯。然后，爸爸帶著(zhù)我們進(jìn)了超市。過(guò)了一會(huì )兒，買(mǎi)好了菜，為了方便，我們把菜鎖到了超市的鐵柜子里。然后就開(kāi)始找修鞋攤，修我的鞋。
我們找了很久，終于在一個(gè)角落里找到了一個(gè)修鞋攤。這個(gè)修鞋攤的修鞋匠是一個(gè)老爺爺。他穿著(zhù)黑色的上衣和灰色的褲子，直挺挺的坐在那里。那個(gè)老爺爺看見(jiàn)有顧客來(lái)了，就忙抽出了一個(gè)長(cháng)板凳，招呼我們坐下。我們坐下后，爸爸便把我的壞鞋從隨身帶的袋子中拿了出來(lái)，遞給了老爺爺。
那個(gè)老爺爺的修鞋技術(shù)很高超，他先把一個(gè)小錘從身旁的工具箱里拿了出來(lái)，敲了幾下我的壞鞋，然后他再把502膠從工具箱里拿了出來(lái)。涂在鞋開(kāi)的地方，一合，就大功告成啦！接下來(lái)就等502膠干了。
因為502膠還要一會(huì )時(shí)間才能干，所以我們就趁這個(gè)時(shí)間問(wèn)老爺爺修這個(gè)壞鞋的價(jià)錢(qián)。這才知道這位老爺爺是一個(gè)先天性聾啞人。先天性聾啞這個(gè)詞的意思大家也是眾所周知吧?而他當然也是知道的，可是他沒(méi)向命運屈服，他等能記事起，就是他的童年時(shí)代就做上了這份職業(yè)，至今已經(jīng)50多年了。這些年來(lái)，他從沒(méi)抱怨過(guò)命運的不公，而是樂(lè )觀(guān)積極的干著(zhù)這份工作。幾十年就這樣匆匆的過(guò)去了……
晚上，我和哥哥，還有爸爸媽媽回到了家，但我的心久久不能平靜，對老爺爺……你們說(shuō)，這道風(fēng)景是不是很美麗呢?你見(jiàn)過(guò)嗎?
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇16
最近的狀態(tài)真的不是很好。情緒也一直變得很糟糕。每次跟誰(shuí)聊天，聊著(zhù)總是會(huì )發(fā)出一些消極的信息。靜下心來(lái)看完這些信息之后。會(huì )突然發(fā)現如今的自己是這么的消極。有的時(shí)候消極到連自己都討厭。想一想曾經(jīng)的自己，應該不是如此吧。最起碼有的時(shí)候還是積極樂(lè )觀(guān)的�？墒侨缃竦淖约�，怎么會(huì )變成現在這個(gè)樣子呢？
記得曾經(jīng)有位朋友跟我說(shuō)過(guò)。他不喜歡跟一些消極的人聊天。其實(shí)關(guān)于跟消極的人聊天兒這件事。自己也深有體會(huì )。大學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)。每次跟自己聊天兒的開(kāi)頭語(yǔ)總是煩死了，煩死了。整得自己心情也很不好。到后來(lái)慢慢的就很少和她聊天兒了。那個(gè)時(shí)候我就告訴自己。一定得做一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人。
只是如今的自己怎么就變成了這樣呢？其實(shí)有時(shí)候想一想，每個(gè)人的生活大概都大同小異吧。都有著(zhù)歡喜有悲傷可是自己不能一直做那個(gè)消極的人。因為這樣下去真的會(huì )被不好的情緒所影響。
想一想，從現在開(kāi)始，還是做一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人吧。不管生活怎樣，總得活下去。一天不管怎么活都是24小時(shí)。這樣想的話(huà)，我們何不積極樂(lè )觀(guān)些呢？
好吧，從現在開(kāi)始，做一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人吧。每天用積極的心態(tài)面對生活。每天用樂(lè )觀(guān)的語(yǔ)氣跟大家聊天兒。用自己的樂(lè )觀(guān)來(lái)感染大家。營(yíng)造一種歡樂(lè )的氛圍。
我知道生活很不容易，每個(gè)人的生活都很不容易�？墒强藓托Χ际且惶鞛槭裁床晃⑿χ�(zhù)面對明天呢？
明天會(huì )是什么樣子的我真的不知道。但是我能做到的就是用一顆積極樂(lè )觀(guān)的心來(lái)面對生活。面對生活中所有的苦難。做了一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩兒。做一個(gè)讓大家都喜歡的女孩兒。
加油吧，親愛(ài)的姑娘你不應該是那個(gè)消極的人。你應該擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心。做一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極的人！
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇17
常懷積極樂(lè )觀(guān)之心，常感生活之精彩。帶上它前進(jìn)，帶上它旅行，世界也會(huì )因此而變得精彩絕倫。
那是一個(gè)灰蒙蒙的、雨欲墜不墜的煩悶日子。原本就極差的心情因為這樣的壓抑而有些煩躁。我總是皺著(zhù)眉頭在教室里發(fā)呆，險些讓同學(xué)們以為我生病了。大家都來(lái)關(guān)心我，我卻一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，只是一個(gè)人出神。
我在想什么，恐怕只有我一個(gè)人知道了。是這些天一直壓在我身上的一些情況——學(xué)習無(wú)論如何都找不回最初最佳的狀態(tài);作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)，本是都能輕松全對的小東西現在卻變得刁鉆起來(lái)，時(shí)常與我做對;還有那無(wú)論多么努力都無(wú)法取得的最拔尖的成績(jì)……
我也不想去想，可它們全都是惡魔，全都在時(shí)時(shí)刻刻敲著(zhù)我的腦袋提醒著(zhù)我。我好不容易回過(guò)神卻又看見(jiàn)陰沉的天空，真的好想把眼前的東西都推翻，把作業(yè)、試卷全部都撕掉，好想大吼幾句大哭一場(chǎng)……因為我真的不知道該怎么辦，該怎么解決，我真的好難受。
就這樣，我帶著(zhù)這種陰郁的心情下了課，坐上了回家的公交車(chē)。
我擠了一個(gè)最角落的位置，頭靠在窗上繼續神游。這時(shí)候的雨終于下了下來(lái)，窗子上全是霧氣，車(chē)內一片喧囂，一個(gè)小女孩落入眼中。
她圓嘟嘟的，個(gè)子也小小的，一件小白襯衫，一條藍背帶裙，紅領(lǐng)巾整齊的別在胸前，一個(gè)粉紅的書(shū)包，一雙黑色的皮鞋。她用她的小手在窗上寫(xiě)字，她時(shí)時(shí)笑，笑起來(lái)時(shí)眼睛像個(gè)小月牙，酒窩像個(gè)小窩窩頭。她也時(shí)時(shí)嘟起嘴巴，像個(gè)小包子�？粗�(zhù)她，我連自己的嘴角蕩開(kāi)弧度都沒(méi)發(fā)覺(jué)。
后來(lái)她下了車(chē)，我才想起要去看看她寫(xiě)了些什么。我走進(jìn)一瞧，字如其人，圓潤的字跡寫(xiě)著(zhù)：“笑著(zhù)面對一切”。水汽收合在字跡上，波瀾不驚地滑落，像是女孩的續筆。我竟有些恍惚，回想之前的一切愁緒，一切不如意都似乎變成了浮云。我的心似乎也清空了，心頭的鎖結自然落地。因為在那一刻，這段時(shí)間一直困擾我的所有問(wèn)題全部迎刃而解——帶上一顆平常且積極樂(lè )觀(guān)的心，笑看世界，笑對人生，淺談憂(yōu)郁。
窗外依舊淅淅瀝瀝的下著(zhù)雨，但那雨打在心上，都成了跳躍的音符。我用手擦去一片水汽，交相輝映的燈光投射進(jìn)來(lái)，車(chē)流交錯糅雜，鳴笛聲頗有振聾發(fā)聵之勢，賣(mài)蘭花的老奶奶披著(zhù)雨衣吆喝著(zhù)，形色匆匆的人們用著(zhù)各種的物品暫時(shí)擋著(zhù)雨，機動(dòng)車(chē)激起的水花引得旁人抱怨，外賣(mài)小哥風(fēng)雨無(wú)阻，只留下一個(gè)鮮亮顏色的瀟灑的背影……生活的點(diǎn)滴也因為這一顆積極樂(lè )觀(guān)的心而變得更加豐富多彩起來(lái)。
我又極目望去，竟發(fā)現遙遠的另一邊還有著(zhù)落日的余暉灑向大地——東邊日出西邊雨。細細回想才發(fā)現生活亦是如此——道是無(wú)“情”卻有“情”。
這顆積極樂(lè )觀(guān)的心定將會(huì )成為你的行囊，將人生旅途中的那些精彩的風(fēng)景記錄下來(lái)，這個(gè)時(shí)候你會(huì )想起一位詩(shī)人說(shuō)的不錯：“這個(gè)世界為了你能到來(lái)還很年輕”。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇18
我們來(lái)看這樣一個(gè)故事：從前，有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽，比賽的終點(diǎn)是：一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙?chē)?zhù)鐵塔看比賽，給它們加油。
比賽開(kāi)始了。老實(shí)說(shuō)，群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì )到達塔頂，他們都在議論：這太難了！
它們肯定到不了塔頂！
”他們絕不可能成功的，塔太高了！“
聽(tīng)到這些，一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續喊著(zhù)：“這太難了！沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂的！“
”越來(lái)越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費了很大的勁，終于成為唯一一只到達塔頂的勝利者。很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問(wèn)那只勝利者它哪來(lái)那么大的力氣跑完全程？它發(fā)現：這只青蛙是個(gè)聾子！
這則故事告訴我們：總是記住你聽(tīng)到的充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ)，因為所有你聽(tīng)到的或讀到的話(huà)語(yǔ)都會(huì )影響你的行為。所以，總是要保持積極、樂(lè )觀(guān)！
而且，最重要的是：當有人告訴你，你的夢(mèng)想不可能成真時(shí)，你要變成“聾子”，對此充耳不聞！
要總是想著(zhù)：我一定能做到！
永遠不要聽(tīng)信那些習慣消極悲觀(guān)看問(wèn)題的人，因為他們只會(huì )粉碎你內心最美好的夢(mèng)想與希望！
積極與樂(lè )觀(guān)的人做事將總是成功，而消極與悲觀(guān)的人做事將總是失��！
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇19
文學(xué)，是一個(gè)奇跡，一個(gè)獨一無(wú)二的奇跡;文學(xué)，是一個(gè)神話(huà)，一個(gè)驚天動(dòng)地的神話(huà);文學(xué)，是一幅畫(huà)，一幅讓人浮想聯(lián)翩的畫(huà);文學(xué)，是一首歌，一首永久歌頌的歌。文學(xué)，是一朵花，一朵永不凋謝，嬌艷欲滴的花。文學(xué)，讓我懂得了許許多多，漸漸地從一個(gè)懵懂的小女孩，變成了一個(gè)小大人。而對我影響最大的文學(xué)名著(zhù)就是海明威的《老人與�！�。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。故事是這樣的;古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天，才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和脊骨了。
桑提阿果爺爺的硬骨頭精神實(shí)在令我佩服。每當我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔心，可是爺爺，總是保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神去面對一些極大的困難�？吹竭@里，我不由得想起了自己，每當我遇到了一些困難時(shí)，總是覺(jué)得很不順心，覺(jué)得很煩，很想逃避現實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對！
在老人身上，我看到了一種敢于挑戰自身缺陷的勇氣和信心。想起自己，平時(shí)不應該遇到一些挫折就退縮;不應該遇到一些困難就放棄;不應該稍有一些壓力就就此罷休;更不應該吃一些苦就叫苦連天。而應該積極向上、知難而進(jìn)，去追求自己的目標，絕不能半途而廢，做所有的事都應該堅持到底。雖然一路上的損失是不可避免的，但是我們應該學(xué)習老人以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待事情，而不能斤斤計較。做人也應該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該讓它給打倒，應該勇敢地去消滅它。
縷縷書(shū)香帶給我許多收獲，讓我盡情地回味其中的奧妙！
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