樂(lè )觀(guān)積極作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的樂(lè )觀(guān)積極作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇1
從什么時(shí)候開(kāi)始，你臉上布著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，你說(shuō)你對親情絕望，對友誼恐慌，他們傷害了你，所以你想逃避，你不再微笑。
童年的伙伴，那時(shí)的我們天真浪漫，常常玩角色扮演游戲，我是身穿職業(yè)裝的白領(lǐng)，你是手捧教科書(shū)的教師。我們幻想著(zhù)成年的我們步入精彩的世界，我們憧憬著(zhù)會(huì )像所有偶像劇的女主一樣有一位愛(ài)她如命的白馬王子。
幾年的時(shí)間似水而過(guò)，長(cháng)大的我們各奔東西要去尋找、去拼搏各自心中的美好生活。我們長(cháng)大了，距離成年不遠了，但是煩惱也跟著(zhù)來(lái)了。我們抱怨父母的束縛，抱怨友人的不了解，抱怨愛(ài)情的背叛。我們開(kāi)始小心翼翼的對待周?chē)娜�，害怕一不留神，一切�?huì )瞬間面目全非。
年少的我們綴學(xué)，步入這個(gè)無(wú)限憧憬的社會(huì )，我們后知后覺(jué)的發(fā)現這是個(gè)魚(yú)目混珠的大社會(huì )。我們遇到披著(zhù)羊皮的大灰狼，我們的純真、無(wú)知給他們吞噬了。
也許很多年以后我們才會(huì )習慣這個(gè)時(shí)代的冷漠。但是生活還是一樣繼續，我們可以適應，我們依然能夠積極的生活著(zhù)。請你微笑，沒(méi)人愛(ài)我們，那就讓自己更愛(ài)自己。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇2
我讀了一篇《自理自強好少年》的文章，它教會(huì )我應當自立自強，積極樂(lè )觀(guān)。
《自理自強好少年》講的是關(guān)于一位十一歲的小女孩兒的故事。她自幼失去父親，母親身體不好、身患重病，家境貧窮。在這樣的處境中，促使她養成乖巧懂事，勤儉節約，自立自強的性格�？粗�(zhù)母親拖著(zhù)病重的身體日夜干活，她總是想著(zhù)如何為母親分憂(yōu)，從小家里的家務(wù)她都是搶著(zhù)干，像打掃衛生、摘菜、洗菜洗碗……不僅如此，她還懂得照顧長(cháng)輩，尊敬長(cháng)輩。
雖然她家境貧窮，不能過(guò)著(zhù)與其他同學(xué)一樣幸福的生活，但她依然能夠克服種種困難，刻苦學(xué)習，不放過(guò)任何時(shí)間，任何機會(huì )。此外，她從未因家庭特殊情況而感到自卑，她關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，尊重老師，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，成為一名受歡迎的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
故事中的女孩兒擁有一顆樂(lè )于助人，善良，孝順的心。我很喜歡這篇真實(shí)的小故事，也很佩服小女孩兒在這樣的情景中還能保持一顆積極向上，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。她的事跡讓我明白了一個(gè)道理：做人要始終積極樂(lè )觀(guān)，要多為他人考慮，不能光想著(zhù)自己，用一顆善解人意，樂(lè )觀(guān)的心對待生命中的一切挫折。
當父母叫我做家務(wù)時(shí)，當不想寫(xiě)作業(yè)想偷懶時(shí)，當和同學(xué)爭吵時(shí)，我都會(huì )想起這個(gè)平凡的小女孩兒的故事，仿佛她的所作所為都浮現在眼前，好像在給我做榜樣，在提醒著(zhù)我。每每這樣，我都會(huì )感到無(wú)比的羞愧，于是便暗下決心，要努力克服這些壞習慣，爭取向小女孩兒靠齊。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇3
人生不能無(wú)希望，所有的人都生活在希望之中。假如真有人生活在絕望的人生之中，那么他只能是失敗者。 一個(gè)人的危機與喪失積
極向上心態(tài)的力量有極大關(guān)系，因為缺乏積極向上心態(tài)力量的人，身上就會(huì )缺少一根筋——“再拼一下”!實(shí)際上，對于那些優(yōu)秀者，他們不光靠自己的聰明才智脫穎而出，而且靠“再拼一下”積極向上的心態(tài)的力量克服隨時(shí)都有可能襲來(lái)的消極心態(tài)。 有位極具智慧的心理學(xué)家，在他的小女兒第一天上學(xué)的時(shí)候，教給她一個(gè)小訣竅，足以令她在學(xué)習生活中無(wú)往而不勝。而他告訴小女孩的，就是多舉手。于是不論老師說(shuō)的、所問(wèn)的是否完全理解，或者是否能夠完全答對，她總是積極舉手。隨著(zhù)日子一天天過(guò)去，老師對這個(gè)不斷舉手的`小女孩自然而然印象極為深刻，不論她舉手發(fā)問(wèn)，或是舉手回答問(wèn)題，老師總是優(yōu)先讓她開(kāi)口。這種不為人所注意的爭先舉手的發(fā)言習慣，竟使小女孩在學(xué)習成績(jì)上，以及自我肯定的表現上，甚至在其他許多方面的進(jìn)步上，都大大超過(guò)了不愛(ài)舉手的其他同學(xué)。 多多舉手，正是心理學(xué)家教給女兒在學(xué)習生涯中的利器。成功者是積極主動(dòng)的，失敗者則是消極被動(dòng)的。成功者常掛在嘴邊的一句話(huà)是：有什么我能幫忙的嗎而失敗者的口頭禪則是：那又不關(guān)我的事。凡事多舉手，多去協(xié)助別人，成功的路程將在此展開(kāi)。 請學(xué)會(huì )向生活“多多舉手”——獲取一種的積極向上的心態(tài)力量。 許多同學(xué)也都熟知這個(gè)道理，只是無(wú)法順暢地行動(dòng)出來(lái)。其主要原因，還是心中積存的消極意識在作祟。而故事中那位小女孩之所以成功，是在于她單純地接受父親的建議，只是不斷舉手，并未深思自己是否能回答那個(gè)黑板上的問(wèn)題；同時(shí)，她也不懷疑父親的教導是否正確，所以她能毫不遲疑地舉起手來(lái)，贏(yíng)得老師的注意。 我們時(shí)常礙于面子問(wèn)題，或恐懼被拒絕，或怕遭受批評，或因自己的熱情總是遭對方冷漠的回應，而使得自己積極主動(dòng)的力量逐日減弱。 令人擔憂(yōu)的是，積極力量削減一分，相對的，消極的力量便增強一分。此消彼長(cháng)，再假以時(shí)日，真不敢想象我們會(huì )變成什么樣的人。 幸而這個(gè)道理反過(guò)來(lái)也是相同的，只要我們多增強一分積極的力量，亦足以削弱一分消極的困擾。 在不斷舉手的過(guò)程中，小女孩逐漸形成了積極迎接挑戰的心態(tài)。 在不斷舉手的過(guò)程中，小女孩逐漸積累了積極迎接挑戰的經(jīng)驗。 在不斷舉手的過(guò)程中，小女孩逐漸堅定了積極迎接挑戰的信心。 在不斷舉手的過(guò)程中，小女孩逐漸擴大了積極迎接挑戰的成績(jì)。 以積極的態(tài)度去面對人生百態(tài)，讓生活充滿(mǎn)希望，成為一個(gè)成功者。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇4
每個(gè)人都希望可以開(kāi)開(kāi)心心的生活，我是個(gè)追求完美的人，但我知道人的一生不可能順順利利，一定會(huì )有不如意，一定會(huì )有缺憾！我喜歡做白日夢(mèng)，我喜歡遐想，我喜歡憧憬！
小時(shí)候的我很聽(tīng)話(huà)，因為我愛(ài)我的媽媽?zhuān)衣?tīng)媽媽的話(huà)，我很愛(ài)哭，因為我心里不舒服不會(huì )發(fā)泄，我只會(huì )哭；后來(lái)媽媽脾氣好，總被人欺負，從此我將做回我自己，一個(gè)別人看著(zhù)脾氣比好的人，隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，我變的安靜了，成熟了，不如以前開(kāi)朗了，正如他們所說(shuō)，我好像心事很重，的確我心事真的很重！
忍，這個(gè)字看著(zhù)簡(jiǎn)單，可是卻很難做到，我們應該什么時(shí)候忍呢，我想這應該隨著(zhù)我的成長(cháng)而了解吧！
這幾天我想了很多，人的一生有很多愁事，我愛(ài)想，在事情沒(méi)有發(fā)生的時(shí)候我就愿意想象，會(huì )把事情想到最壞，可能每個(gè)人不同吧，但是，今天我終于想開(kāi)了，弄懂了：我應該樂(lè )觀(guān)的生活！
惆悵是沒(méi)有用的，事情總是要面對的，只有真正解決了，才是我們要做的，加油吧，不要浪費我的生活浪費我的時(shí)間！明天會(huì )更好、希望愛(ài)我的人都能有這個(gè)積極樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度！
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇5
以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，積極面對人生
面對空曠幽深的山谷，看到高聳入云的懸崖峭壁，有人就頓覺(jué)陷入困境，悲觀(guān)絕望。其實(shí)不然，心態(tài)決定一切，只要我們以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)積極面對，我們完全可以找到峭壁中的棧道，走出山谷。
記得上高三的時(shí)候，我看到這樣一段話(huà)：你不能預知明天，你可以把握今天；你不能樣樣勝利，可以事事盡力；你不能左右天氣，但你可以改變自己的心情；你不能選擇容貌，但你可以展現自己的笑容；你不可以控制環(huán)境，但你可以調整自己的心態(tài)。正是這樣一段樸實(shí)無(wú)華的話(huà)，讓我以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，積極地面對緊張繁忙且充滿(mǎn)競爭的高三學(xué)習生活。如今，我坐在高考的考場(chǎng)里，對這段話(huà)有了更深刻的領(lǐng)悟與理解�，F代社會(huì )競爭激烈，我們必須用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、積極的態(tài)度去面對�！皩櫲璨惑@，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒！”
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇6
面對種種困境，我們可以樂(lè )觀(guān)面對，也可以悲觀(guān)，那么我們?yōu)槭裁床煌玫姆矫嫒ハ�，為什么不�?lè )觀(guān)面對？同樣，我們可以成為‘鎖鏈，也可以成為花環(huán)，我們?yōu)槭裁床怀蔀榛ōh(huán)呢？把好自己的人生，用樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度面對人生，你的人生如何，靠你自己把握。 有一個(gè)故事，一個(gè)老人，他沒(méi)有兒子，也沒(méi)有女兒，無(wú)依無(wú)靠。每天生活支出靠自己年輕時(shí)存的錢(qián)，他會(huì )編竹簍，但他沒(méi)有好好利用，他想自己看了，反正都會(huì )死，還賺錢(qián)干什么，后來(lái)，存的錢(qián)用光了，他也餓死了。老人選擇成為鎖鏈，悲觀(guān)面對困境，所以他的人生如此失色。
海倫凱勒雙目失明，兩耳失聰，在這種遭遇下，是人都會(huì )埋怨天，變得頹廢，更不會(huì )說(shuō)擁有夢(mèng)想。但海倫凱勒不同，她滿(mǎn)懷理想希望，堅持不懈地學(xué)習盲語(yǔ)，觸摸著(zhù)事物，后來(lái)，在她的努力下，完成了一系列著(zhù)作。海倫凱勒跟看人不同，她選擇成為花環(huán)，以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度面對人生的困境。
問(wèn)問(wèn)自己內心，是想成為鎖鏈還是花環(huán)？ 你希望的人生是你現在的樣子嗎？在日常生活中，面對困境，我們要保持樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，把好自己的人生，使自己成為花環(huán)，而不是鎖鏈。不僅我們如此，我們的國家也要如此。國家要在地震，洪水等自然災害中保持積極的態(tài)度，做到能救一個(gè)是一個(gè)，只要是可以救，就不要放棄。在經(jīng)濟發(fā)展中也一樣，不能因為一次失敗就放棄，悲觀(guān)，要總結經(jīng)驗，繼續發(fā)展。
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇7
“白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。僅二十字，卻道出人生之理。
小小的苔花，僅有米粒大小，卻與高貴的牡丹爭相生長(cháng)。陽(yáng)光照不到它，終日只能困在陰暗中，卻不甘放棄，不甘頹廢，奮力生長(cháng)，一步一步向上生長(cháng)。
大部分人沒(méi)有像牡丹一樣的盛世之美，只能像苔花一樣暗暗生長(cháng)。但人應如此嗎?人必須如此。不少人受到挫折，一落千丈，但也無(wú)心上進(jìn)。但小小的苔花沒(méi)有陽(yáng)光照耀，它放棄了嗎?沒(méi)有。植物尚需如此，人不應亦如此?人只是大千世界中的一員，落入人世間，不奮力向上，豈不枉然哉?
想漢代司馬遷，受盡屈辱終成《史記》;想宋朝陸游，經(jīng)歷悲歡離合終有自己的丈風(fēng)，不再只是李杜的模仿者.....
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原的路長(cháng)而難;“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！崩畎椎穆芬嗍侨绱�。但此二人，都堅持走自己的路，終成正果，名流青史。
“有志者，事競成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。楚霸王置于死地而后生，奮力向上，推翻暴秦;越王能屈能伸，積極樂(lè )觀(guān)，終成春秋五霸。盛唐高僧玄奘，歷盡十多年艱苦，取得真經(jīng);五代十國陳摶老祖，經(jīng)歷人世之苦，得道飛升。
可見(jiàn)，人若不奮力向上，只是一具行尸走肉，人若不積極樂(lè )觀(guān)，只是酒囊飯袋。正可謂：“冬天到了，春天還會(huì )遠嗎?”春天總會(huì )來(lái)的，何苦為一時(shí)風(fēng)雨傷神?
依我之見(jiàn)，人皆學(xué)習苔花奮力向上的品質(zhì)，積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度�！暗乐�，雖千萬(wàn)人，吾亦往矣，”奮力向上，樂(lè )觀(guān)積極，方能成事。
小小苔花，亦有志向，世間百姓，理應向上。
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！碧ǖ姆e極樂(lè )觀(guān)，奮力向上，值得世人學(xué)習。盛贊苔花矣!
樂(lè )觀(guān)積極作文 篇8
在美麗的綠山墻農舍里，一個(gè)紅頭發(fā)、臉上有許多雀斑的小女孩坐在門(mén)檻上，望著(zhù)遠方幻想著(zhù)……
《綠山墻的安妮》是最讓我喜歡的一本書(shū)，沒(méi)事時(shí)就翻翻看看。這本書(shū)給了我很多感慨和啟發(fā)。讓我在感受書(shū)中描繪的美景時(shí)也不禁為主人公安妮身上的那種開(kāi)朗、活潑、勇敢地對抗命運的不公的強烈精神深深打動(dòng)了。
讀完書(shū)，掩卷。我回想起書(shū)中的一章章片段，一幅幅畫(huà)面，一個(gè)個(gè)鏡頭，仔細想一想，難道整本書(shū)不是在向我們真情吐露著(zhù)一個(gè)小女孩在困難和挫折面前表現出的不屈不撓嗎？在安妮出生剛滿(mǎn)三個(gè)月時(shí)，她的母親就去世了，隨后父親也去世了，安妮成了一個(gè)孤兒，人人都不愿收養她，安妮像個(gè)皮球似的被從踢來(lái)踢去。不過(guò)好心人還是多的，安妮被刀子嘴豆腐心的瑪麗拉和生性靦腆的馬修收養下，他們用愛(ài)溫暖這個(gè)孤苦伶仃的孩子，把她培育成一個(gè)杰出的姑娘，讓安妮·雪莉成為了他們的驕傲。
一個(gè)孩子，她還只是個(gè)孩子，可她就需要承受雙親離去的巨大痛苦，這使她幼小的心靈受到多么大的創(chuàng )傷��！但她在命運面前沒(méi)有低頭；在困難面前沒(méi)有氣餒；在挫折面前沒(méi)有放棄。哦，她沒(méi)有放棄，她勇敢地面對生活的不公！她喜歡幻想，喜愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活中的每一個(gè)人！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，在瑪麗拉和馬修的辛勤教導和安妮的不斷努力下，安妮考上了女王學(xué)校，讓所有人都為她感到驕傲和自豪！
生活中，這樣的強者很多很多！著(zhù)名的張海迪阿姨從小就患上了一種病，她的媽媽替她找過(guò)的所有醫生都說(shuō)她活不了多久，但是她勇敢地去面對，每天堅持鍛煉，堅持學(xué)習，終于奇跡般地活了下來(lái)，而且還自學(xué)成才。
安妮是我們學(xué)習的好榜樣，她身上許多值得我學(xué)習的地方，讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)，真是受益匪淺，而且每讀一遍感受都不一樣！
生活中不免會(huì )有困難，但在困難面前我們要向安妮那樣，不屈不撓、勇敢樂(lè )觀(guān)、積極向上，總會(huì )有峰回路轉的時(shí)候！
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