實(shí)用的勵志作文匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的勵志作文5篇，希望能夠幫助到大家。
勵志作文 篇1
今天，小桔燈老師在課堂上給了我們一個(gè)千載難逢的實(shí)驗機會(huì )，這次實(shí)驗的主題是“神奇水果發(fā)電”。
這次實(shí)驗非常有趣。老師讓我們用自己帶來(lái)的水果發(fā)電。天��！聽(tīng)到這個(gè)消息，我有些不知所措。這不是在開(kāi)玩笑吧！小小的水果怎么可能發(fā)電呢？我們土豆隊的每個(gè)成員聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都是呆若木雞。但強烈的好奇心還是促使我們一一認識做這個(gè)實(shí)驗的工具，它們是LED管、鱷魚(yú)夾、三個(gè)5角錢(qián)硬幣、鋁釘三個(gè)、三根銅絲…….
我們首先把橘子切成三塊，又把三個(gè)5角錢(qián)硬幣分別插在橘子上，然后用銅絲把鋁釘的一端纏好。銅絲就快纏好的時(shí)候，一下子掉了。我們又纏，又掉了。這讓我們組一下子陷入了困境，幾乎就要喪失信心了，就在這時(shí)，我們組長(cháng)說(shuō)：“別灰心，同伴們，俗話(huà)不是說(shuō)失敗乃成功之母嗎？做實(shí)驗不可能一次就成功，而是要經(jīng)過(guò)多次嘗試之后才會(huì )成功。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡，不也是經(jīng)過(guò)了一千次、一萬(wàn)次的嘗試嗎？”聽(tīng)了組長(cháng)這話(huà)，我們組的成員信心大增，每個(gè)人又熱火朝天地動(dòng)手實(shí)驗起來(lái)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我們終于纏好了。我們又快速分工，把纏好的鋁釘插在橘子里。插入鋁釘的部分是它的1/3，可是橘子的果肉太軟了，還沒(méi)插進(jìn)去，它的果肉都流出來(lái)了。這該怎么辦？
“鈴……”下課鈴響了，我們組的LED管還沒(méi)亮，我們再一次地陷入了困境。后來(lái)，江老師叫小牛頓的老師來(lái)幫助我們，我們才完成這次實(shí)驗。
是啊，人生道路上難免有坎坷，只是我們不放棄——失敗乃成功之母。
勵志作文 篇2
青春勵志的作文：生活的意義吉林省扶余縣第二中學(xué)王盼盼春風(fēng)習習，楊柳依依，酌一杯清茶，漫步在林陰小道，你可曾想過(guò)，在人生這個(gè)大舞臺上我們生活的意義在于什么？“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！蔽覀兿胍膬H是如此嗎？前途多桀，命運多坎，一不小心我們就會(huì )陷入黑暗的深淵，此時(shí)此刻，你用無(wú)助的眼光向外了望，呆坐著(zhù)伸出一雙手，沒(méi)有人會(huì )理睬你，更沒(méi)有人會(huì )幫助你，你所能做的就是鼓足勇氣，從跌倒的地方爬起來(lái)，這時(shí)，沒(méi)有任何人會(huì )蔑視你，相反，他們會(huì )向你投來(lái)贊許的眼光，因為你已懂得了生活的意義。在這個(gè)形形色色的大干世界上生存，我們會(huì )付出，會(huì )奮斗，也會(huì )失敗，沮喪，但我們要時(shí)刻記�。翰⒉皇敲恳淮胃冻龆紩�(huì )得到酬勞；并不是每一次努力都會(huì )被成功擁抱，我們能做的就是不屈不撓，相信明天會(huì )更好！這才是我們生活應有的價(jià)值觀(guān)，只有這樣，我們的生活才會(huì )有意義！人生像禮花，終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華。不錯的，人生有低谷，也有高潮，我們能做的就是在低谷時(shí)期努力奮斗，積蓄力量，在高潮時(shí)期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻給全世界，這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎？前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基筆下的保爾經(jīng)過(guò)與病魔的頑強抗爭，以鋼鐵的意志征服了全世界，鑄造了一個(gè)鐵骨錚錚的鋼鐵戰士，因此，他能夠說(shuō)：“我將自己的全部精力都奉獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭！”他實(shí)現了自己的人生價(jià)值，度過(guò)了一個(gè)無(wú)悔的人生。同學(xué)們，我們生活在這個(gè)世界上，目的不在于坐奔馳車(chē)，坐寶馬車(chē)，耀武揚威，而是在于：(話(huà)題作文)當我們回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧！這才是我們所追求的，這才是我們生活的意義！努力奮斗，不為別的，只為不遺恨終生；奮發(fā)圖強，不為別
的，只為不白活一回；開(kāi)拓進(jìn)取，不為別的，只為擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生！簡(jiǎn)評：“生活的意義”是我們思索永恒的話(huà)題。
勵志作文 篇3
“傻根”、“阿炳”、“許三多”，一個(gè)曾經(jīng)的群眾演員，卻在近兩年迅速成為了中國最當紅的演藝明星之一，這其間付出的甘苦只有他自己清楚。剛完成電視劇《烈火男兒》拍攝的王寶強，帶著(zhù)自傳《向前進(jìn)》出現在媒體面前。這部自傳，可視作王寶強“自導自演”的“青春勵志篇”。他用了半年多的時(shí)間完成了5萬(wàn)字的初稿，不斷地在回憶里回到自己的家鄉，那些舊日往事一幕一幕浮現出來(lái)。少林寺學(xué)武、北漂時(shí)代的地下室、群眾演員的苦力生涯、累死累活的農民工生活、從天而降的《盲井》都逐漸清晰起來(lái)，他相信那個(gè)翻著(zhù)跟頭的我，將繼續一路翻滾著(zhù)前行。
在自傳中，王寶強談到了他不為人知的家庭：父母就是普通種地的農民，八歲時(shí)我看到了一部電影《少林寺》，就想去少林寺學(xué)武，可爸媽只希望我老老實(shí)實(shí)地種地，做個(gè)莊稼漢，但無(wú)論怎么管教他，他最后還是決定離家出走，離開(kāi)他們時(shí)他哭著(zhù)說(shuō)：“我真不想種一輩子地�！本褪沁@個(gè)決定改變了王寶強的一生，對他來(lái)說(shuō)最快樂(lè )的一段時(shí)間就是在少林寺的生活，作為少林俗家弟子學(xué)武，曾經(jīng)和師弟打架差點(diǎn)掉下山去，也為了過(guò)一個(gè)生日被師父狠狠打了一頓而發(fā)誓‘報復’師父……不過(guò)這段生活讓他學(xué)到了很多東西。自傳中既有成長(cháng)的歡笑也有淚水，后來(lái)到北京后住進(jìn)了地下室，以為能拍到電影，卻發(fā)現得天天蹲活，在北漂時(shí)代和許多人一樣我碰到過(guò)騙子，也結識了朋友。最后在生活的壓力下，不得不成為一個(gè)每天只掙25元錢(qián)的農民工，當時(shí)他曾想過(guò)回家，但為了賭這口氣他咬牙堅持了下來(lái)。
命運是一種神奇的東西，就在一個(gè)河南小孩做農民工辛苦得沒(méi)有時(shí)間去想拍電影的時(shí)候，《盲井》最終落在了一臉雀斑的王寶強身上。
對于自己今后的表演之路，王寶強坦言：可學(xué)習的太多了，表演技巧方面我不太懂，接的角色我全是本色出演，是打心眼里熱愛(ài)，當初看到《士兵突擊》的劇本時(shí)，我大吼‘誰(shuí)是編劇，我要殺了他’。因為許三多就是我，許三多雖然給人印象就是笨、憨、夯、木訥，但不管怎么樣，我還是會(huì )這么說(shuō)，‘我就是許三多’，‘不拋棄、不放棄’、‘今天比昨天好，這就是希望’，許三多的語(yǔ)錄，同樣激勵著(zhù)讓我渡過(guò)很多難關(guān)。
對于這本集回憶、日記等為一體的口述自傳，王寶強說(shuō)：“它是我成長(cháng)過(guò)程的一個(gè)紀念，我想讓它告訴每一個(gè)心存理想的人，每一個(gè)夢(mèng)想皆能成真�！�
勵志作文 篇4
當我們還是小孩子，我們很喜歡將自己心里的愿望說(shuō)出來(lái)，可是當我們漸漸長(cháng)大，我們羞于表達內心的真實(shí)想法。我們偶爾一次的大聲呼喊地爆發(fā)，大聲地鼓勵自己，我們會(huì )發(fā)現自己干勁十足！
記得老師教我們背書(shū)的時(shí)候，用的方法就是邊寫(xiě)邊讀，如果純粹動(dòng)筆，背誦效果不會(huì )很好，沒(méi)有邊寫(xiě)邊讀效果來(lái)得快！以此類(lèi)推，與其默默地數著(zhù)愿望，還不如大聲鼓勵自己，來(lái)增強自己的自信，從而加快實(shí)現愿望的速度！
大聲鼓勵自己往往是能讓自己不斷克服困難，克服自己軟弱個(gè)性，克服自己的恐懼心理，是為了讓自己在面對機會(huì )的時(shí)候，能牢牢抓住，不會(huì )猶豫，不會(huì )遲疑，更不會(huì )逃走！自己鼓勵自己，自己愛(ài)自己，還是比較重要的！
我還是比較喜歡跟自己講話(huà)的，可能你會(huì )覺(jué)得很可笑，這種暗自的鼓勵，往往能忘了自己的軟弱，自己害怕跟陌生人接觸。告訴自己一天中自己做錯的事，告訴自己勇敢、堅強地面對遇到的難題，發(fā)揮自己的潛能，完成心中的理想！提升自己戰勝困難的勇氣！
我們無(wú)論在網(wǎng)上還是現實(shí)中，都會(huì )看到很多勵志的故事：一個(gè)人失去了一切，但他一直鼓勵自己，一直為了生活還是在拼搏，給人熱情、陽(yáng)光的形象，告訴著(zhù)自己永不放棄，堅持不懈，努力生活！他們是成功的！
臨近考試，我想告訴朋友們，不要有太大的壓力，要時(shí)刻鼓勵自己，你只要努力了，就不要怕面對結果，考試是人生旅途中的一段，以后還要面對很多事情：照顧父母，照顧家庭，尊老愛(ài)幼，奉獻社會(huì )！我們要努力生活，要挑戰所有難題，把那個(gè)勇敢的自己找出來(lái)，找到那把開(kāi)啟成功的鑰匙，加油！
勵志作文 篇5
談起我的老師，印象最深刻的莫過(guò)于高中語(yǔ)文老師了，他是我會(huì )永久感激的人。
我的小學(xué)，初中都是在離家不遠的鄉村中學(xué)上的，周?chē)耐瑢W(xué)都是來(lái)自附近的.農村，大家家境相同，直到初中畢業(yè)，我就生活在一個(gè)狹窄的小圈子里，舒適安逸但淺薄。
中考，我考的很好，考上了我們市最好的高中，而當年，考上那所高中的只有我和另外一個(gè)女生。當時(shí)的我滿(mǎn)懷著(zhù)欣喜之情，卻不知以后的遭遇會(huì )令我茫然失措。
進(jìn)入高中，我開(kāi)始發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)與我不太一樣，他們都說(shuō)標準的普通話(huà)，學(xué)習用品很“高科技”，我認識的第一個(gè)女生就是拿著(zhù)步步高點(diǎn)讀機查單詞的。一到放學(xué)時(shí)間，學(xué)校外面停滿(mǎn)了等待的小轎車(chē)。我忽然意識到了什么，然后自卑就像雜草一樣的瘋長(cháng)，我想，這時(shí)候，我才真正開(kāi)始長(cháng)大。我不是一個(gè)拜金的女孩，這些物質(zhì)方面的欠缺并不足以摧毀我的自信，這所高中之所以?xún)?yōu)秀并不是因為富二代多，而是因為每年都會(huì )輸出大批人才。我想，只要我努力積極進(jìn)取，我仍舊可以光鮮的生活。我開(kāi)始調整心態(tài)，按我入學(xué)的成績(jì)在班內的排名是14名，于是我第一次考試的目標就定為15名，然而，第一次考試，我考了21名。對于這個(gè)成績(jì)，我充滿(mǎn)了失落。原來(lái)我的這些同學(xué)真的是天之驕子，有些人可以在一個(gè)小時(shí)內做完一份英語(yǔ)試卷而且成績(jì)還在140分以上，而我記了滿(mǎn)滿(mǎn)當當的筆記，也就考個(gè)120分。痛苦，自卑充斥著(zhù)我的內心，初中的優(yōu)越感消失殆盡。沒(méi)有人知道我內心的這一切變化，我默默地承受著(zhù)這一切。
日子終是要繼續的，無(wú)論痛苦與否。高中老師讓我們寫(xiě)周記，記錄自己的心情，一般寫(xiě)文章這種東西，尤其是寫(xiě)日記，我都會(huì )把它當做情感的真實(shí)抒發(fā)，內心深處灰暗的小秘密，怎能輕易示人，所以開(kāi)始也就只是記這些瑣碎的無(wú)關(guān)緊要的事情，但每次老師的評語(yǔ)都寫(xiě)得懇切，并且不時(shí)會(huì )找同學(xué)去聊天。也許是壓抑的久了想找個(gè)人傾訴吧，我漸漸信任了老師。有一天，我在文章中寫(xiě)到，某某的文章有詩(shī)意般的語(yǔ)言，如同鮮艷的花朵，而我的文章像干枯的草，不生動(dòng)不漂亮。第二天老師在課堂上談起寫(xiě)作說(shuō)到有的學(xué)生一直覺(jué)得自己的寫(xiě)作水平與別人的有很大差距，一個(gè)像花，一個(gè)像草，但是依我看，其實(shí)那位同學(xué)的語(yǔ)言獨具特色，十分質(zhì)樸細膩。語(yǔ)言可以有多種風(fēng)格，不一定只追求華麗。當時(shí)我覺(jué)得老師的目光一直在盯著(zhù)我看，帶著(zhù)鼓勵和期許，我慌忙低下了頭，但眼淚卻一直在眼眶里打轉。
以后老師經(jīng)常找我談話(huà)，周記的評語(yǔ)變得特別溫情。有一句話(huà)讓我銘記終生：我教過(guò)的很多與你同名同姓的學(xué)生，無(wú)一差者，希望你不要做第一個(gè)。我想，我一定不會(huì )。
在老師的開(kāi)導下，我漸漸懂得，有些事努力爭取就好，放平心態(tài)，做最好的自己，足以。
什么樣的教育是好的教育，什么樣的老師是好老師，我想，能讀懂孩子的內心，及時(shí)的給與他們一些鼓勵與溫情，讓他們也擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，這就是好的教育，好的老師。
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