我嘗到了成功的滋味作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我嘗到了成功的滋味作文，希望對大家有所幫助。
我嘗到了成功的滋味作文1
每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，當我們回首往事時(shí)，我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣都會(huì )涌上心頭。
那是四年級下學(xué)期即將結束的時(shí)候，我們坐在教室里等待老師作本學(xué)期的最后安排。同學(xué)們有的在交頭接耳地說(shuō)話(huà)，有的在寫(xiě)早已發(fā)下的暑假作業(yè)。因為這是本學(xué)期的最后一天，同學(xué)們都非常激動(dòng)，恨不得把想說(shuō)的話(huà)都說(shuō)完，仿佛這一輩子都不會(huì )見(jiàn)面似的。
老師來(lái)了，教室里一下子變得異常安靜。同學(xué)們都在等著(zhù)老師作最后的指示。老師開(kāi)始分發(fā)試卷了，拿到試卷后，同學(xué)們臉上的表情各不相同，有高興的，有傷心的，有驚訝的。耶！我的語(yǔ)數英三門(mén)都在八十分以上，遺憾的是科學(xué)和品德不太理想。
老師開(kāi)始讀三好學(xué)生和優(yōu)秀隊員的名單了，教室里的氣氛一下子緊張起來(lái)。大家的心都在怦怦地跳著(zhù)，誰(shuí)不希望“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀隊員”里有自己的名字呢？我也不例外，可是我覺(jué)得不太可能，因為每次都沒(méi)我的。突然我聽(tīng)到了自己的名字，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我太高興了。
我格外興奮，回家就把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō)：“女兒進(jìn)步了，這次得了優(yōu)秀隊員�！蔽彝耆两诔晒Φ南矏傊�。媽媽不失時(shí)機地提醒我：一分耕耘，一分收獲，在以后的日子里，只有再接再厲，才能保住“優(yōu)秀隊員”的稱(chēng)號。
是啊，要想取得更大的成功，就必須付出更多的努力。我會(huì )更努力去做的。
我嘗到了成功的滋味作文2
這天早晨，爸爸要帶我去釣魚(yú)，我卻說(shuō)我不會(huì )釣，爸爸說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我來(lái)教你�！蔽抑缓萌f(wàn)分不情愿地跟爸爸去了。
爸爸和我拿著(zhù)魚(yú)竿、魚(yú)餌和其它的釣魚(yú)用品，來(lái)到了浮龍湖，因為爸爸開(kāi)的是越野車(chē)，所以爸爸把車(chē)開(kāi)到了一塊很荒涼的空地上，然后把后備箱打開(kāi)，把東西都搬了下來(lái)，然后把椅子架在了后備箱蓋子的下面，接著(zhù)架上魚(yú)竿開(kāi)始釣魚(yú)。
我和爸爸等了半個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有一條魚(yú)上鉤，我已經(jīng)等的沒(méi)有耐心了，就在這時(shí)，爸爸那邊有魚(yú)上鉤了，我急忙跑到爸爸那，看見(jiàn)爸爸正把魚(yú)放進(jìn)準備好的桶里，繼續他的釣魚(yú)生涯，我看的眼熱，跑到自己的魚(yú)竿那里，接著(zhù)開(kāi)始釣魚(yú)，這時(shí)，我感覺(jué)魚(yú)竿微微有些顫動(dòng)，就連忙把魚(yú)鉤提了上來(lái)，結果發(fā)現魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有，我有點(diǎn)泄氣了，不過(guò)我還是沒(méi)有灰心，跑到爸爸那里問(wèn)了釣魚(yú)的技巧，接著(zhù)開(kāi)始釣魚(yú)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，魚(yú)遲遲沒(méi)有上鉤，我心想：不會(huì )魚(yú)都跑了吧，突然，魚(yú)竿彎了起來(lái)，哈哈，肯定是條大魚(yú)，我把魚(yú)竿提了上來(lái)，呀！一條黑魚(yú)！我高興地手舞足蹈，真想把這件事告訴所有人，我急著(zhù)讓爸爸快點(diǎn)回家，爸爸無(wú)奈，只好帶我回家了。
晚上，媽媽給我做麻辣魚(yú)，就在開(kāi)始吃魚(yú)的那一刻，我感受到了成功的滋味，而且我還明白了：只要肯努力，就一定能成功！
我嘗到了成功的滋味作文3
失敗乃成功之母�！}記
小學(xué)時(shí)的我懶惰成性，在學(xué)習上與那些“尖子生”相差甚遠，盡管老師、家長(cháng)們不斷地對我做思想工作，但那些還是無(wú)濟于事，我的學(xué)習成績(jì)就這樣日益退步。
不久，我獲得了“第一名”的稱(chēng)號，不過(guò)那是倒數第一，我的自尊心受到嚴重打擊：同學(xué)的排斥，老師的教導，家長(cháng)的批評。自從這以后，我的學(xué)習有了一次重大的轉折——我重出“江湖”了，并且我下定決心要打遍天下無(wú)敵手。我把玩的時(shí)間全部換為學(xué)習：放學(xué)后與同學(xué)討論難題，晚上加班做作業(yè)、復習功課，星期六、日去學(xué)習班……我為了能得到“正牌第一名”的稱(chēng)號，真的是歷盡“千辛萬(wàn)苦”��！單元考試，我并沒(méi)有如愿以?xún)敨@得“第一名”稱(chēng)號，我內心無(wú)比地失落，我很想放棄。望著(zhù)那蔚藍的天空，又覺(jué)得成功是離我多么地遙遠��！轉念間，明白了不能放棄，都已經(jīng)走下去了，那就堅持，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要相信一定會(huì )有彩虹。
轉眼間，“武林大會(huì )”開(kāi)始了，各路英雄豪杰紛紛到來(lái)，我頗有一分懼怕。比賽的號角吹響了……幾天過(guò)后，比賽的結果出來(lái)了，我心急如焚，腦子里重復著(zhù)成功后的景象。這時(shí)，全場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲，老師第一個(gè)宣布我的名字，是第一名！我這時(shí)的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我成功了！我成功了！
在這之后，我的學(xué)習成績(jì)在班內名列前茅，家長(cháng)、老師、同學(xué)都對我刮目相看，同學(xué)有不懂的難題紛紛找我來(lái)解決，我體會(huì )到了成功的滋味。
世上無(wú)難事，只怕有心人。
我嘗到了成功的滋味作文4
成功，讓人高興;成功，讓人喜悅;成功，讓人自豪。我可嘗到了成功的滋味哦，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
我有許多愛(ài)好，但英語(yǔ)可是我的拿手本領(lǐng)哦!英語(yǔ)課上，袁老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能拼寫(xiě)‘薯條’這個(gè)英文單詞?”薯條?讀是會(huì )讀，可是怎么拼呢?我的腦袋瓜兒飛快地轉了起來(lái)，而且舉得很高很高，生怕老師看不到�！拔绦拟�，請你回答!”老師叫到了我的名字。我不慌不忙地站了起來(lái)，準備回答問(wèn)題。剛想開(kāi)口說(shuō)，哎呀，糟了，忘詞兒了!“f…ren…ch…fr…i…es.”我有些吞吞吐吐，但慶幸的是：我還是完整地回答下來(lái)了。啊，我超越了自我，超越了其他同學(xué)。但我不能驕傲。俗話(huà)說(shuō)得好�。禾撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。
下課后，袁老師表?yè)P了我，并夸獎我道：“你的記憶力實(shí)在太好了，能記住這么長(cháng)的單詞，連老師都佩服你，真不愧是我們班的英語(yǔ)高手，以后一定要再接再厲哦!”我可不能讓老師失望啊，一定要好好努力，爭取做一名翻譯家。
我真的嘗到了成功的滋味，這種滋味一定會(huì )讓我永生難忘的。
我嘗到了成功的滋味作文5
“失敗乃成功之母”。這句名言提醒我們，你要經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗才能得到成功。所以我們要堅持不懈，從失敗上找到錯誤，改正過(guò)來(lái)那你就能成功。
這個(gè)星期一，我的表姐到我家來(lái)玩，帶了一個(gè)解鎖玩具——九連環(huán)，并且說(shuō)要教我解開(kāi)九連環(huán)。我之前害怕失敗，就找借口說(shuō)不想學(xué)。直到后來(lái)，媽媽一直在我面前顯露對九連環(huán)的好奇，我才鼓起勇氣聽(tīng)表姐講解其中的原理，表姐走后，我和媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了九連環(huán)，準備嘗試自己解九連環(huán)。
九連環(huán)寄到了，我迫不及待的拿出九連環(huán)玩了起來(lái)。解鎖了半天，可能是我的思路有點(diǎn)不正確，就是解不開(kāi)。我越是解不開(kāi)，就越急，我越是急，就越是解不開(kāi)。最后我想我可是天才，這種小菜一碟的東西是難不倒我的。我讓自己冷靜下來(lái)，慢慢的思考著(zhù)九連環(huán)的原理，最后我順藤摸瓜，摸到了那條思路，突然間，心里像干枯的樹(shù)葉一瞬間綻放出嫩芽！真是柳暗花明又一村��！思路解開(kāi)后，我迅速地拼了起來(lái)，九連環(huán)發(fā)出“啦—啦—啦”的聲音�！拔医K于成功了！”我大聲的叫了起來(lái)，聲音響徹云霄，那種成功后的喜悅感油然而生。
這次經(jīng)歷使我懂得了失敗后所獲得的成功，比起輕易就得到的成功，感覺(jué)這滋味更加的甜美。也使我知道，我們要堅持不懈，不能半途而廢，這樣才能?chē)L到這成功的滋味。
我嘗到了成功的滋味作文6
仿佛是昨天發(fā)生的，轉眼間，我從一年級升為六年級了，這六年，我嘗遍了酸甜苦辣咸，卻在那小小的一次，我嘗到難之不易的成功滋味。
三年級時(shí)，我熬過(guò)了學(xué)校老師那如同和尚念經(jīng)的聲音，被停止的催眠曲清醒了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師還留下幾道數學(xué)題，心想：哎！這些老師是不是超人呀？怎么這么有精力！
回家后，我立刻拿出那些煩人的東西——作業(yè)消滅掉。先寫(xiě)幾道題，覺(jué)得是張飛吃豆芽——小菜一碟。但很快遇到難題，就如同在寬闊平坦的大路上走著(zhù)，前面突然擋著(zhù)一個(gè)攔路虎。我因為自己的愛(ài)好，便開(kāi)始算起來(lái)，過(guò)了很久，也算不出來(lái)，開(kāi)始心急如焚起來(lái)，如同熱鍋上的螞蟻急得團團轉。一急，所有的頭緒便亂成了一鍋粥。心想：既然想不起來(lái)，就去找爸爸趕走這些“攔路虎”吧！可轉念一想：媽媽不是教我做人不能依靠別人，要自己解決困難，不然就連螞蟻都不如。想到這，我下定決心要解決難題。
我先將頭緒整理了一遍，專(zhuān)心致志地算了起來(lái)，果盤(pán)不出一分鐘，題目便解開(kāi)了。我突然覺(jué)得今天的天好藍，空氣是那么清新，天空是那么明朗……
俗話(huà)說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
我嘗到了成功的滋味作文7
人生中有成功、失敗、辛苦、友情的滋味。我最喜歡的是成功的滋味，它給我帶來(lái)了歡樂(lè )與喜悅。在我的人生中就有很多成功。
在一年前，媽媽給我買(mǎi)了輛自行車(chē)，讓我學(xué)自行車(chē)，以后就騎自行車(chē)上學(xué)。我聽(tīng)后特別高興，對自行車(chē)做起了“第一波”攻擊。我先坐在上面，讓爸爸為我扶著(zhù)，以免我摔倒了，開(kāi)始了。我蹬著(zhù)自行車(chē)前進(jìn)，可自行車(chē)不聽(tīng)話(huà)，左右擺動(dòng)，我握住車(chē)把，試圖把它馴服，可惜失敗了，第一波攻擊失敗。
我休息一會(huì )后，向自行車(chē)發(fā)起了第二波攻擊。這次我先一手扶墻一手握車(chē)把，過(guò)了一會(huì )，我猛蹬一下，兩手握把就開(kāi)始騎了，可是有些不順利，騎了一會(huì )后，又開(kāi)始左右擺動(dòng)，但爸爸不在后面，我摔了個(gè)“狗啃泥”。我很氣惱，但一想到可以騎車(chē)上學(xué)，心里就有了精神。
休息一兩分鐘后，我忍著(zhù)痛向它發(fā)起第三波攻擊。這次我讓爸爸在后面跟著(zhù)，以免摔倒，我按照原來(lái)的方法，再加上剛才兩次失敗經(jīng)驗，我更加小心了。這次和上次差不多，又左右擺了起來(lái)，幸好爸爸扶了我一把，才沒(méi)有摔倒。過(guò)一會(huì )后，我終于學(xué)會(huì )騎車(chē)了，騎得越來(lái)越熟練。
成功的滋味真好。
我嘗到了成功的滋味作文8
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！}記
成功的滋味我相信每一個(gè)同學(xué)都感受過(guò)，成功地滋味是酸的、是甜的、是苦的、是辣的。
我哭了
那時(shí)的眼淚對我來(lái)說(shuō)并不陌生。為了這次海淀區的比賽，我從剛開(kāi)學(xué)就努力的畫(huà)著(zhù)、修改這幅讓我凝聚著(zhù)汗水的畫(huà)�？墒沁�是沒(méi)有獲得獎。我哭了，因為看見(jiàn)別的同學(xué)那高興的神情而哭了。
我怒了
又是一次比賽，我還是沒(méi)得獎。為什么老天爺對我那么不公平呢？為什么每次我都付出了那么多的努力卻總是沒(méi)有回報呢？看著(zhù)那些嘴都快笑咧開(kāi)的同學(xué)我好生氣，我怒了。
我拼了
還是一次比賽前的準備，這次的比賽與以往的不同，是一次國際的比賽，我下定決心一定要取得好的成績(jì)，我要為這次比賽拼了。
我贏(yíng)了
“金牌獲得者王冠一同學(xué)”聽(tīng)著(zhù)廣播了那熟悉卻陌生的名字，我跳了起來(lái)，我贏(yíng)了，我終于贏(yíng)了�？粗�(zhù)同學(xué)們那一張張的笑臉，我仿佛來(lái)到了天堂。我因為自己的努力而贏(yíng)了，我高興得跳著(zhù)、叫著(zhù)。覺(jué)得天空為何那么蔚藍；小鳥(niǎo)的歌聲為什么那么悅耳；那一個(gè)個(gè)同學(xué)為什么這么高興……
成功總是在酸、苦、辣之后而出現的，正如歌詞一樣：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！�
我嘗到了成功的滋味作文9
每當我打開(kāi)抽屜看見(jiàn)那本紅紅的、發(fā)金光的證書(shū)時(shí)，便忘不了那成功的.滋味。
那是讀五年級時(shí)，一天，老師說(shuō)我們不久就要默寫(xiě)英語(yǔ)單詞，限時(shí)5分鐘，班級前五名就可以參加重慶市的比賽。大家聽(tīng)了，都非常高興。
一放學(xué)，大家都忙活開(kāi)了，有的找來(lái)同伴，一個(gè)看表，一個(gè)默寫(xiě);有的則找來(lái)一張白紙，把單詞分類(lèi)寫(xiě)在紙上……我也在拼命地背，可總是沒(méi)辦法記住那些單詞，我心里直罵自己笨。
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽想了想，說(shuō):“這是你展示自己的好機會(huì )，可得加油呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)的幾天里，我請媽媽督促，更加努力地去背單詞。
我終于底了!在默寫(xiě)時(shí)，我以104個(gè)單詞的成績(jì)在班中排名第二，拿到了市比賽的人場(chǎng)券。當我把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí)，媽媽笑了，說(shuō):“不錯!不過(guò)，你還要加油，爭取在市里獲獎!”于是，每天晚飯后，媽媽都主動(dòng)陪伴著(zhù)我，鼓勵我練習英語(yǔ)，教我怎樣應對比賽時(shí)出現的問(wèn)題。
我沒(méi)有辜負媽媽的期望，在比賽中，我超常發(fā)揮，默寫(xiě)出了170多個(gè)單詞，拿了二等獎。當我手捧證書(shū)時(shí)，心里別提有多興奮!我嘗到了成功的滋味，那滋味，永遠在我心中回蕩……
我嘗到了成功的滋味作文10
一天下午的體育課，老師嚴肅地宣布第二天要舉行“跳長(cháng)繩”比賽。為了獲得優(yōu)異的成績(jì)，老師叫我們練習，做好充分的準備。我們先仔細地聽(tīng)著(zhù)老師的講解和比賽規則。規則是每人跳三下，到比賽的時(shí)候會(huì )有路線(xiàn)……我邊聽(tīng)邊心里“怦怦”直跳，因為我怕繩子打到身上，會(huì )很痛。但我下定決心，一定要為班級爭光添彩。
第二天下午，我們排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍，穿著(zhù)各式各樣、花花綠綠的衣服，像一朵朵嬌艷的鮮花。操場(chǎng)上，每個(gè)人都非常激動(dòng)、緊張。突然一位老師出現在眼前，她昂首挺胸，帶著(zhù)會(huì )心的微笑說(shuō)：“老師、同學(xué)和家長(cháng)們大家好！今天是我們四年級最激動(dòng)人心的一天，因為大家都要跳長(cháng)繩，跳的時(shí)候還要注意，時(shí)間只有十分鐘噢！好了，比賽正式開(kāi)始！”我們先觀(guān)看四年級四班，并為他們喊加油。一班在后面，他們和四班爭先恐后，不分上下。一瞬間，叫喊聲、歡呼聲、鼓勵聲，好像一曲交響樂(lè )，傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，震耳欲聾。
輪到我們了，我像膽小的烏龜一樣，把頭縮進(jìn)衣服里。我不停地為自己打氣，在心里默默地說(shuō)：“我一定行！”輪到我了，我沖了進(jìn)去，跳了三下，又手忙腳亂地跑出來(lái)。第二次我找到了技巧，我是怎么進(jìn)去的，就怎么出來(lái)了，而且心里像吃了蜜一樣甜。很快十分鐘就過(guò)去了。
比賽結束了，我們獲得了第三名，還有“團結協(xié)作”獎，我們高興地像猴子一樣跳了起來(lái)，向其它班不停地夸耀自己。
通過(guò)這次比賽，我懂得了如果不去試，你永遠都不知道它的好處。
我嘗到了成功的滋味作文11
每每看到桌角的那塊魔方時(shí)，我的心里總是甜滋滋的。
正逢國慶表哥回來(lái)了。我躡手躡腳地來(lái)到表哥的行李箱面前，打開(kāi)行李箱，眼尖的我一眼就看到了那隱藏在衣服間的魔方。我拿起來(lái)，左扭扭，右捏捏，半天都沒(méi)有弄出個(gè)頭緒來(lái)，便嗔怪道：什么折磨人的玩意。話(huà)音剛落，表哥便來(lái)了，從我的身后拿起魔方，邊用鄙夷的眼光看著(zhù)我邊說(shuō)：你不會(huì )了吧！聽(tīng)完這句話(huà)，我生氣地用手插著(zhù)腰，踮起腳說(shuō)：什么了不起，我也會(huì )。剛一說(shuō)完，表哥便在我面前展示了他所謂的獨門(mén)秘決十幾秒內拼完魔方。
我和表哥來(lái)到院子里，說(shuō)來(lái)就來(lái)。只見(jiàn)他的手在魔方上快速地轉動(dòng)著(zhù)，一拼好，表哥便神氣地放下魔方，聳了聳肩。我直盯著(zhù)桌上的魔方，想得到它的欲望愈來(lái)愈重。表哥看出了我的心思，對我說(shuō)：你要是能拼好這個(gè)魔方，這個(gè)就屬于你了。
我一吃完飯，便靠在床上，拼著(zhù)魔方。這時(shí)，表哥走進(jìn)來(lái)傲慢地對我說(shuō)：你拼不好，就不要拼了！表哥的這句話(huà)徹底激怒了要強好勝的我。我對表哥說(shuō)：別用世俗眼光看待我，我也會(huì )！看見(jiàn)我這樣的表現，表哥便灰頭苦臉地走了。我絞盡腦汁，很久還是想不出來(lái)。吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸這句話(huà)，不正是對應了現在的我嗎？回想起表哥拼魔方場(chǎng)景，便一一對應了起來(lái)，不一會(huì )我便拼好了。
第二天清晨，我一蹦一跳地來(lái)到表哥的跟前，向他展現了我的才華�？戳酥�，表哥不禁嘖嘖贊嘆。
現在回想起總是感到萬(wàn)分自豪，那一次我嘗到了成功的滋味！
我嘗到了成功的滋味作文12
“今天真無(wú)聊��！”我情不自禁地感嘆道。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好點(diǎn)子：“冬冬，你是不是很無(wú)聊��？要不咱們一起去操場(chǎng)，我教你學(xué)自行車(chē)，怎么樣？”我一聽(tīng)有事干了，高興地一蹦三尺高：“好呀！好呀！”我恨不得這會(huì )兒就跳到車(chē)座位上。
到了操場(chǎng)，我飛快地坐到車(chē)座位上，誰(shuí)知，剛坐上去不久，“啪”的一聲掉了下來(lái)，頓時(shí)我感覺(jué)自己像被媽媽拋棄了一樣悲從心起。媽媽走過(guò)來(lái)安慰我：“我相信你是最棒的！”媽媽這話(huà)好像有魔力似的，使我重新振作起來(lái)，鼓起勇氣再次坐到車(chē)座上，看著(zhù)媽媽的樣子，我依樣畫(huà)葫蘆。
即使再次摔倒，我也不放棄，為自己加油！因為有了媽媽那句話(huà)，使我重新樹(shù)立了永不放棄、堅持到底的精神！
功夫不負有心人，憑著(zhù)我這種精神，一個(gè)多小時(shí)就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我頓時(shí)心花怒放。
媽媽鼓勵我說(shuō)：“你真棒！懂得堅持，明天給你買(mǎi)輛山地車(chē)！”我聽(tīng)后心里像喝了蜜一樣甜。
從這件事，我懂得了：只要堅持，就會(huì )勝利！
老師點(diǎn)評：小作者通過(guò)生動(dòng)具體的描寫(xiě)，將自己學(xué)自行車(chē)的經(jīng)過(guò)寫(xiě)了出來(lái)，心理活動(dòng)的刻畫(huà)生動(dòng)而傳神。
我嘗到了成功的滋味作文13
“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺(jué)有一種力量在支撐著(zhù)我。在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說(shuō)成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嘗到過(guò)成功的滋味。
以前剛上三年級的時(shí)候，我才學(xué)英語(yǔ)，由于以前沒(méi)有過(guò)基礎，自己的詞匯量和語(yǔ)法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠遠的。我當時(shí)挺沮喪的，我不是很甘心，我知道成功是靠勤奮努力換來(lái)的。
我當時(shí)傷心極了。真的不想再學(xué)英語(yǔ)了。但是我決定了要“卷土重來(lái)”.
三年級暑假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了英語(yǔ)書(shū)，英語(yǔ)方面的資料等。加上我的那股不甘心的勁和精神.我得英語(yǔ)成績(jì)一下子上來(lái)了.在四年級期末考試得時(shí)候,當老師報道我是90分時(shí),我得心情一下子激動(dòng)了起來(lái).我得努力是沒(méi)有白費的,我付出的汗水沒(méi)有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂(lè )!
從這件事中我明白了：成功的滋味既是酸澀的，又是甜蜜的。因為你只有經(jīng)得住失敗的磨礪，自強不息，堅持不懈，才能感受到成功的喜悅�？傆幸惶炷阋矔�(huì )像我一樣品嘗到成功的果實(shí)。
我嘗到了成功的滋味作文14
在我們成長(cháng)的路上，一定會(huì )經(jīng)歷各種各樣的事，也會(huì )嘗遍其中的酸甜苦辣。在一年級的時(shí)候，我卻嘗到了成功的滋味。
記的那天早晨八點(diǎn)半了，我急急忙忙地拿著(zhù)畫(huà)筆，去我畫(huà)畫(huà)的地方，因為我要參加美術(shù)大賽。教我畫(huà)畫(huà)的那個(gè)老師叫胡文靜。我們這次繪畫(huà)的題目叫?美麗的楓葉?，胡老師花費了很多時(shí)間，為了教我畫(huà)好那幅畫(huà)，給我講解了許多繪畫(huà)的知識和技巧隨筆，還鼓勵我必須得到前五名。
轉眼間一天過(guò)去了，我和胡老師已經(jīng)累得筋疲力盡了，但一想到明天就要比賽，心里就一直寢食難安�；氐郊液�，要參加比賽的幾個(gè)同學(xué)來(lái)我們家玩，他們有的在吃糖，有的在看書(shū)，有的在寫(xiě)作業(yè)，一副悠然自得的樣子。我情不自禁地問(wèn)他們：你們不不緊張嗎?他們都說(shuō)不緊張。到了比賽那天，我更緊張了，心里像揣了只小兔子，感覺(jué)心都快跳出來(lái)了，這時(shí)讓我想起了一句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。慢慢地，我的心終于平靜了下來(lái)，完成了比賽作品。
在回家的路上，我一直在想：會(huì )不會(huì )畫(huà)得不好，會(huì )不會(huì )讓老師失望，會(huì )不會(huì )達不到目標呢?我懷著(zhù)忐忑不安的心，等待著(zhù)發(fā)成績(jì)的那天，發(fā)成績(jì)的日子終于到了。讓我非常驚訝的是我居然得了第一名，還獲得了獎杯和證書(shū)。
從那次作畫(huà)中，我終于嘗到了成功的滋味!成功的滋味果然是美好的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：有志者事竟成。
我嘗到了成功的滋味作文15
在成長(cháng)的道路上，每個(gè)人都會(huì )有過(guò)屬于自己的成功。比如第一次做飯、第一次一個(gè)人看家
在我腦海的印象中，我最難忘的是，那時(shí)候學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我還記得，我第一次觸碰到它時(shí)，我是多么的開(kāi)心。那一天，媽媽給我買(mǎi)了輛好看的自行車(chē)，當時(shí)我的第一反應就是，小心翼翼地撫摸著(zhù)。生怕一個(gè)不小心，自行車(chē)就失去了生命或是受傷。
我把自行車(chē)牽到寬闊的地方，開(kāi)始學(xué)習騎自行車(chē)來(lái)。我慢慢地騎上去，想要騎到遠一點(diǎn)的地方去�？墒亲孕熊�(chē)好像被人下了束縛咒一樣，怎么也騎不動(dòng)。我一看，哎呀，原來(lái)給自行車(chē)下束縛咒的罪魁禍首就是我--我一直按著(zhù)剎車(chē)。我放開(kāi)剎車(chē)，開(kāi)始騎車(chē)來(lái)。就算是沒(méi)一直按著(zhù)剎車(chē)，也一直出現急剎車(chē)的情況，害怕摔下去。這時(shí)候我的心底有個(gè)聲音在說(shuō)：不要按剎車(chē)了，不然永遠也學(xué)不會(huì )。不就是要摔個(gè)十來(lái)次嗎，來(lái)吧，誰(shuí)怕誰(shuí)��！于是，我壯著(zhù)膽子放開(kāi)剎車(chē)不再按住，果真摔了個(gè)狗啃泥。不過(guò)我并沒(méi)有打算放棄，重復練習了好幾遍。終于功夫不負有心人，我的努力得到了回報。
在這件事后，我嘗到了成功的滋味，也養成了一個(gè)好習慣：不管做什么事情都要堅持到底，不能半途而廢。
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