【熱】成功的喜悅作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的成功的喜悅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功的喜悅作文1
成功的喜悅當我站在全校師生面前,手拿著(zhù)鮮紅的獲獎證書(shū),無(wú)比少激動(dòng)和自豪的心情無(wú)法用語(yǔ)言表達。
本學(xué)期末,學(xué)校開(kāi)了隆重的結業(yè)典禮,全校師生懷著(zhù)激動(dòng)的心情,等待著(zhù)那一刻的到來(lái)。!開(kāi)始了,終于開(kāi)始了,我們總算盼到這一刻啦。在莊嚴的《迎賓曲》樂(lè )曲聲中,校長(cháng)喧布:結業(yè)典禮現在開(kāi)始!全校師生在認真聆聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的講話(huà)。開(kāi)始喧布各種獲獎名單了。我的心跳越來(lái)越快。到底有沒(méi)有我!我悄悄嘀咕灃,現在喧布,繪畫(huà)比賽得獎的是六一班楊航,五二班張鉦沂,五一班劉雪怡,請這三位同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎。那一剎那,我愣住了。一股曖流涌上全身,血液在沸騰,心跳更快了,臉火辣辣的燒。我欣喜若狂地走到領(lǐng)獎臺上,面對著(zhù)全校師生,我又緊張,又激動(dòng)、、、、、、成功和喜悅的背后,總是包含著(zhù)汗水和辛酸。這次能在全軍繪畫(huà)比賽中獲獎,與我平時(shí)的刻苦努力是分不開(kāi)的,記得小時(shí)候。我為了學(xué)畫(huà)畫(huà),把家里的墻壁、桌子、甚至還有床單等等,到處都畫(huà)得亂七八糟。有時(shí),身上、臉上、手上都染滿(mǎn)了顏料,全然不顧,豐到完成一幅作品,才能長(cháng)長(cháng)的松了一口氣。墻壁上那一幅畫(huà),就是我成長(cháng)的痕跡;柜子里那厚厚的一沓畫(huà)是我勤勞苦練的見(jiàn)征。就是因為為我這樣刻苦練習、堅持了這么多年,才會(huì )取得今天這樣的好成績(jì)。不過(guò)我不能驕傲。還要這樣堅持下去!坝F千里目,更上一層樓!币赃@次成功的喜悅為動(dòng)力,力爭摘取藝術(shù)寶殿上的桂冠。
簡(jiǎn)評:恭喜!成功真美好!
成功的喜悅作文2
成功,并不是能夠輕夠易得到的,這也足以說(shuō)明它的珍貴。因為它,需要不懈的努力,頑強的意志。
在很早之前的紅五月時(shí),我被老師分去踩球,結果也很不錯了拿到了第二名。但是,我平日里的練習并沒(méi)有人知道,他們只看見(jiàn)我站在領(lǐng)獎臺上的樣子,背后的付出沒(méi)人知道。但是,拿到了第二總歸是好的。
回到家里,媽媽表?yè)P了我:“豐豐這次的比賽你用功了。努力,取得了好成績(jì)是肯定的,加油,下次能做的更好,爭取拿到第一!”
我什么也沒(méi)說(shuō),只是回了房間。盯著(zhù)銀牌,扶摸這塊由汗水與努力組成的銀牌,不禁笑了,訓練時(shí)的場(chǎng)景浮上心頭……
一百五十三…一百六十八……同學(xué)的鼓勵,老師的加油,全部都匯聚在了心里,使我能夠擁有力量,去與對手較量。
一百七十二…一百八十六……越到后來(lái),個(gè)數提升得越慢,我能夠感受到肩上的巨大壓力,盡管一切聽(tīng)天由命,但心中的壓力總是揮之不去。到了比賽時(shí),甚至感到恐懼,不安。這時(shí),我忽然有了勇氣,因為想起了,家人的支持,教師的信任,同學(xué)朋友的鼓勵……
直到比賽結束,我都在加速,沒(méi)慢下來(lái)過(guò),心中的興奮讓我幾乎變成機械式的運動(dòng)。到了結束,我已經(jīng)沒(méi)力氣了,頭暈暈的,動(dòng)也懶得動(dòng),整個(gè)人趴在了操場(chǎng)上。
成功的喜悅,唯有付出努力。才能得到,不可能是偶然,請尊重他人的成功。
成功的喜悅作文3
在一個(gè)晴朗的早晨,學(xué)校的升旗儀式上,洪亮的聲音在校園上空響起:金牌小作家的獲得者有:那其格……"隨著(zhù)少先大隊輔導員的那一聲,我思緒萬(wàn)千,心潮澎湃。
這時(shí),我才知道成功的喜悅多么難得,多么令人難忘。我仿佛還在做夢(mèng),讓同學(xué)們擰我一下我才清醒過(guò)來(lái),我一蹦三尺高,心里有種按捺不住的喜悅,我知道同學(xué)會(huì )對我刮目相看的;老師會(huì )對我豎起大拇指的;朋友會(huì )以我為傲的的。我多想說(shuō)一句話(huà)呀,可是我激動(dòng)的結結巴巴的,只能說(shuō)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞來(lái),可心里卻在說(shuō):我努力了,我成功了!"我夢(mèng)寐以求的金牌小作家終于拿到手了,這比老師表?yè)P還開(kāi)心,這比媽媽給我過(guò)生日還開(kāi)心,這比過(guò)年還開(kāi)心。我開(kāi)心的笑了,那一笑包含了許許多多,有寫(xiě)作時(shí)的辛酸,又評選時(shí)的惴惴不安,還有得獎時(shí)的興奮不已。我與朋友不禁緊緊擁抱,看著(zhù)彼此興奮的面孔,我的淚水溢滿(mǎn)眼眶,不禁淚水的防線(xiàn)被沖破了,爭先恐后的流了出來(lái),這淚水代表了我成功的喜悅,我知道只有努力了才能?chē)L到這種滋味。沒(méi)有付出,哪里來(lái)的收獲呢?我用心血寫(xiě)成了這篇文章,用汗水澆灌了這篇文章,我用努力筑城了成功的喜悅。真是功夫不負有心人!我成功了!我硬是用認真的態(tài)度和頑強精神取得了成功!
還記得那個(gè)汗流浹背的中午,老師對作文進(jìn)行了認真的評選,我的心里七上八下的,我失敗了,可我接受了這個(gè)沉重的打擊,我不放棄,用鋼鐵般的毅力從頭再來(lái),于是我又從寫(xiě)了一篇……這成功的喜悅真來(lái)之不易呀!
這成功的喜悅令我難忘,終身難忘!
成功的喜悅作文4
我從小就喜歡玩,甚至于可以說(shuō)是貪玩。小時(shí)候在鄉下,我總是帶著(zhù)村里的小伙伴滿(mǎn)村跑,白天跑,晚上跑,一直要瘋到十一點(diǎn)多才回家睡覺(jué)。要是春節,那就非得玩個(gè)通宵。
最近,我看見(jiàn)有好多人都在踢毽子,于是,我也找媽媽要了一個(gè)毽子,一有空就拿出來(lái)踢。
一開(kāi)始,我先把毽子往上一拋,然后抬起腳猛地一踢,唉!沒(méi)踢中。我再試一次,這次雖然踢中了,但因為腳法不對,而且用力過(guò)猛,毽子飛上了天,正當我抬頭向上搜尋時(shí),突然,毽子重重的落到我的額頭上,哎喲,好疼!我生氣極了,扔下毽子就走了。
過(guò)了幾天,我又重新拿起了毽子。這次學(xué)著(zhù)同學(xué)的樣子踢?墒俏业耐瓤偸菑澆黄饋(lái),我決定先練習抬腿。我先用手抓住右腿抬起,用左腿站著(zhù),站久了,就學(xué)著(zhù)空踢。就這樣,站站踢踢,一練就是半個(gè)小時(shí)。感覺(jué)還可以了,就開(kāi)始學(xué)習踢毽子。我把毽子向上輕輕一拋,然后右腿向里一彎,再向上一抬,哇!踢中了一個(gè)。我高興極了,拿起毽子,把手放在胸前,輕輕向上一拋,再踢,唉,離身體太近了,沒(méi)踢中。再踢,有了前兩次的經(jīng)驗和教訓,這次很順利地踢到了鍵子,毽子像一只美麗的蝴蝶向上飛舞,一會(huì )兒又落了下來(lái),我連忙向前一步,抬腿,踢毽,哦,又踢中啦!這時(shí),我的心情難以言狀。
就這樣,我可以一口氣連踢七八個(gè)了,我高興得一蹦三尺高。
這次成功,使我懂得了只要付出就可以成功。
成功的喜悅作文5
20xx年xx月xx日,是一個(gè)讓我難忘的日子,在這一天,我通過(guò)競選實(shí)現了我小學(xué)階段最高的夢(mèng)想。
這次競選的經(jīng)歷鍛煉了我的持久毅力,因為我堅信:堅持才能取得勝利。準備的過(guò)程那是精心的、愉快的,從競選稿和幻燈片的一次次改寫(xiě)、改做,到才藝展示的提高,再到海報與展示牌的設計,還有 答辯題的背誦——雖然內容那樣繁多,但我堅信:這絕對是一次最好的鍛煉,我在準備過(guò)程中享受著(zhù)堅持的喜悅。
競選的經(jīng)歷讓我體驗到了支持與合作的魅力。難忘老師鼓勵的目光和微笑,難忘爸爸、媽媽幫我精心策劃設計時(shí)雖疲憊但卻充滿(mǎn)期待的表?yè)P,難忘同學(xué)們充滿(mǎn)信任的的眼神和為我加油的熱情,更難忘我 競選成功后全班送給我的歡呼和吶喊,這眾多的難忘充盈在我成功后的心中,真是讓我無(wú)法用語(yǔ)言表達的喜悅和感激。
競選成功后讓我知道了什么是責任。今后我將進(jìn)一步提高自身素養,還記得那天競選完后,雖然老師只是讓我們參與了一次掃除,但卻讓我感到了這是責任的開(kāi)始,以后我除了提高自己,還要時(shí)刻想著(zhù) 為大家服務(wù)。所以,光榮感與責任感同樣充盈在我競選成功的喜悅中。
競選的成功讓我懂得了感恩,如果讓我發(fā)表一下競選感言,我想說(shuō):感謝我深?lèi)?ài)的兆麟小學(xué)給我一個(gè)發(fā)展的空間,感謝一切人的支持!
大隊委——一個(gè)光榮與靚麗的身份從現在開(kāi)始與我相伴,我會(huì )帶著(zhù)它描繪出小學(xué)中最燦爛的藍圖!
成功的喜悅作文6
天空灰蒙蒙的,仿佛要下雨。大片大片的烏云蓋住了樹(shù)林,天空一片黑暗,悶得讓人透不過(guò)來(lái)氣。
“誰(shuí)想在升旗時(shí)發(fā)言?”老師在班上問(wèn)道。
每個(gè)星期,學(xué)校都要從一個(gè)班中選一個(gè)代表在升旗時(shí)演講,這個(gè)機會(huì )是其他人求之不得的。這個(gè)星期輪到我們班,同學(xué)們都想爭奪這個(gè)名額。老師見(jiàn)我平時(shí)內向,不愛(ài)發(fā)言,便把這個(gè)寶貴的名額給了我。
可是我卻緊張起來(lái),我在平時(shí)上課時(shí)回答問(wèn)題都會(huì )緊張,更別說(shuō)在國旗臺上當著(zhù)全校那么多人演講了!“我可能會(huì )鬧笑話(huà)的!”我自言自語(yǔ)道。
到了升旗的前一天晚上,我認真地背了稿,把演講稿背得滾瓜爛熟,還專(zhuān)門(mén)從書(shū)上學(xué)習了一下演講的技巧,我開(kāi)始對明天的演講充滿(mǎn)信心。
在全校師生的目光下,我忐忑不安地向國旗走去,我的腿仿佛有千斤重,每走一步都十分困難。
好像過(guò)了一萬(wàn)年,我才走到國旗臺上。望著(zhù)臺下一顆顆黑腦袋,我的大腦一片空白,剛想說(shuō)出的臺詞好像全部都忘記了。我的腿開(kāi)始發(fā)抖,出了一身汗,不知如何是好。
一片烏云在頭頂飄來(lái)飄去。這時(shí),我看到了老師,他的眼睛閃閃發(fā)光,像星星一樣亮。一下子,我的膽怯化為烏有,鼓足勇氣,我開(kāi)始滔滔不絕地講起來(lái),臺下不斷響起熱烈的掌聲。
烏云散了,陽(yáng)光照下來(lái),照到我的臉上,也照到我的心里。一股幸福的滋味涌上來(lái),我品嘗到了成功的喜悅。
成功的喜悅作文7
在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)許多的事,有成功的、有失敗的、有悲傷的、也有快樂(lè )的但是,有一件在冬營(yíng)里的事,令我終身難忘、難以忘懷。
那天,老師一如既往的發(fā)布任務(wù)說(shuō):今天要徒步十公里,爭取在兩小時(shí)內完成。我旁邊的人個(gè)個(gè)都目瞪口呆,十公里,估計一天也走不完!我心想,五公里我都走過(guò),十公里肯定也不在話(huà)下,不過(guò),兩個(gè)小時(shí)走完,不大現實(shí),可能要三四個(gè)小時(shí),一上午才能走完。我心里這樣盤(pán)算著(zhù)。唉。我垂頭喪氣地嘆了一口氣,午飯估計都趕不上吃,哎。雖然十公里不在話(huà)下,但是時(shí)間之長(cháng),不知要多久才能走完,希望走的地方?jīng)]有山、陡坡一類(lèi)的,這樣還能快一點(diǎn)。
所有的事不一定能做的了主,果然要爬山。我爬到一半,氣都快喘不上來(lái)了,我左顧右盼,看看哪里才有下山的路,老天還是長(cháng)眼的!不一會(huì )兒,就找到了下山的路,光爬個(gè)山就累得半死了,但是,這才開(kāi)了個(gè)頭,后面的路還很遠!
文昌湖的氣候、景色都很不錯,涼風(fēng)陣陣吹來(lái),吹去了我們的疲勞,一眼望去,一座座金色的山屹立在我們眼前,沒(méi)有汽車(chē)鳴笛,空氣是那么清新,讓人感到神清氣爽,獨有一番深秋初冬的感覺(jué)。
在這種環(huán)境下,我們走啊走啊,走過(guò)了餐廳,走過(guò)了湖畔,走過(guò)了群山,走過(guò)了樹(shù)木花草之間當我一步也不想走的時(shí)候,看一下旁邊的人,還在努力趕上隊伍,于是,我又邁開(kāi)步子,雙手擺動(dòng)起來(lái),向前走去。
最終,我們用了兩小時(shí)二十分鐘,走完了十公里,但此時(shí)我的衣服也已經(jīng)濕透了。當我們拖著(zhù)勞憊的身軀走回宿舍,躺到床上之時(shí),一步也不想動(dòng)了,此時(shí),我感到了勝利的喜悅。
不受一番冰霜苦,哪得梅花放清香。那次徒步十公里,讓我嘗到了勝利的喜悅。
成功的喜悅作文8
今天是車(chē)步趕圩的日子,也是中圳村的“圩日”,因為這一天,中圳新的村部就要正式啟用了!這真是值得紀念的一天。
20xx年,在駐村的一年多時(shí)間里,我們工作組主要以群眾關(guān)注的焦點(diǎn)為“三送”工作的突破口,辦實(shí)事,惠民生。通過(guò)籌資興修水利、道路等基礎設施,我們在中圳村建設新村部的問(wèn)題上也積極表示會(huì )盡最大力量幫助中圳村一年內完成新村部主體建設。沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力,為盡快完成這一任務(wù),我們就建設新村部事宜進(jìn)行了公開(kāi)承諾,接受群眾監督。構想是如此美好,但過(guò)程卻總如此艱辛。在新村部建設預算中,除了上級配套的幾萬(wàn)元資金,仍差20余萬(wàn)元資金缺口,20萬(wàn)的資金籌措任務(wù),我相信對任何一個(gè)部門(mén)而言,都是一個(gè)艱巨的任務(wù)。為了盡早啟動(dòng)工程,工作組和村干部想盡了一切辦法,帶頭捐一點(diǎn)、通過(guò)私人感情向老板討一點(diǎn),向社會(huì )募集一點(diǎn)……在籌資的過(guò)程中,我們碰過(guò)壁、遇到過(guò)冷臉,但我們最終堅持下來(lái)了。今天,終于看到了累累碩果。
為了向村里表示祝賀,我們選派了5名干部趕赴中圳。剛一進(jìn)村,就聽(tīng)到了喜慶的歌聲,遠遠地還看見(jiàn)了新村部樓頂飄揚的彩旗,大門(mén)口還聚集很不少群眾,都是幫村里招呼客人的。從他們的笑容里,我看到更多的是希望,是整個(gè)中圳村的希望。遠遠地望著(zhù)這棟辦公樓,還有這群質(zhì)樸的人們,那時(shí)的心情,欣喜與感動(dòng)并存。
望著(zhù)大門(mén)前自己選定的對聯(lián),我凝視良久。不光是欣賞書(shū)法者瀟灑的筆鋒,更是在體會(huì )聯(lián)中的含義。正如此聯(lián)所書(shū):中華錦繡育千秋人杰,圳成水流潤萬(wàn)栽物豐。
愿中圳的明天更美好!!
成功的喜悅作文9
“告訴你們一個(gè)好消息,我們比賽得第一啦!”昨天一大早,老師就大聲宣布了這個(gè)消息。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我們全班都沸騰起來(lái),要知道,那可難得啦!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們六一班排好隊伍,滿(mǎn)懷信心地向操場(chǎng)走去,一到操場(chǎng),我就看見(jiàn)一片人的海洋,做著(zhù)仰臥起坐的同學(xué)此起彼伏。因為我們是六年級,所以我們得幫低年級同學(xué)數個(gè)數,第一個(gè)來(lái)的是三(1)班,看他們就個(gè)子小,我在心里暗暗想:這一定做不了幾個(gè)吧?果然,我對應的那個(gè)女孩,前面還做得不錯,但也只做了三個(gè),半分鐘過(guò)去了,她才做了五個(gè),我真為她感到著(zhù)急,有多少次我想伸手幫她,但是因為這要規范,所以我忍住了。一分鐘過(guò)去,她才做了七個(gè),我做大姐姐的好心提醒她回去好好練,她接受了。
終于輪到我們班上了,我輕輕噓了一口氣,全身心放松地躺在墊子上,幫我數的是一個(gè)五年級孩子,隨著(zhù)老師“滴”地吹響口哨,我的心也頓時(shí)緊張起來(lái),于是我以“多做一個(gè)是一個(gè)”鼓勵自己,用力做,我丟開(kāi)腦中的一切雜念,一心只想著(zhù)為班爭光。我漲紅了臉,盡力做著(zhù)。
“滴------”老師再一次吹響口哨,我緊繃的心頓時(shí)松懈下來(lái),一問(wèn),我竟做了46個(gè),這是我的最高紀錄!
那一次,因為全班人都盡力為班爭光,所以全班得了第一,而我也感受到了屬于我和我們班的成功的喜悅,我的心久久不能平靜。
我們成功了。
成功的喜悅作文10
成功,是每個(gè)人都向往的事,我也不例外。在生活中,我們經(jīng)常有成功,如一次考試得了滿(mǎn)分,一次競賽獲獎……
記得一個(gè)多月前的.一天,清大的數學(xué)老師對我說(shuō),現在華羅庚金杯少年數學(xué)邀請賽已經(jīng)開(kāi)始報名了,問(wèn)我要不要參加。我一聽(tīng)高興極了,滿(mǎn)口答應?僧斘铱吹搅藲v屆華杯賽的那些偏題、取怪題,我才醒悟,全國的數學(xué)競賽不會(huì )那么簡(jiǎn)單的。
我非常擔心競賽會(huì )落選,于是便開(kāi)始訓練?!臺燈下,我又在練習這些難題了。每天晚上我只要做完作業(yè),就會(huì )拿起紙和筆,練習這些題目。七點(diǎn)半作業(yè)做完,一直到十點(diǎn)鐘才去睡覺(jué),其間全來(lái)做奧數。在我堅持不懈的努力下,我的解題水平漸漸地有了長(cháng)進(jìn)。我發(fā)現自己進(jìn)步了,便加倍努力,有空做奧數。漸漸地,漸漸地,這些讓人百思不得其解的難題一個(gè)個(gè)被我攻破,這些試卷在我的眼中逐漸變得簡(jiǎn)單了起來(lái)。
我期盼已久的比賽終于到來(lái)了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了考場(chǎng)。!這些題目比我意料中的簡(jiǎn)單多了,我順利地做完了試卷,對比賽過(guò)關(guān)這事早已是胸有成竹。
終于,公布過(guò)關(guān)名單的這一天來(lái)到了。功夫不負有心人,我的努力有了回報,我在比賽中過(guò)關(guān)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高,大叫道:“我成功了!我成功了!”流下了激動(dòng)的淚水,那是幾十天來(lái)的種種努力的結晶。
從這次成功中,我明白了一個(gè)道理:只要堅持不懈地努力,就來(lái)之不易能成功。
現在,我初賽已過(guò)關(guān),接下來(lái)要面對是難度更高的總決賽,我又該怎樣去努力呢……
成功的喜悅作文11
優(yōu)美的鈴聲響了起來(lái),我感覺(jué)到一種前所末有的興奮。天格外的藍,草格外的綠,花格外的紅……今天,全鎮的數學(xué)教師將要聽(tīng)我們課,每一位同學(xué)心里都像這天這草這花一樣的明亮?僧斘易哌M(jìn)教室的那一剎那,我的心懸到了嗓子眼上,心里像吊了十五只吊桶,在我面前的是滿(mǎn)教室的教師!
開(kāi)始上課了,教室里特安靜,我明顯地感覺(jué)到教室里這種安靜與以往的安靜截然不同,空氣中彌漫著(zhù)緊張。我向四周瞄了一眼,發(fā)現同學(xué)們都有緊繃著(zhù)臉,絲毫不敢放松。
我想此刻他們像我一樣緊張吧。這樣一想,我就更緊張了!
教師提問(wèn)了,我猶豫著(zhù),到底舉不舉手。我把手伸到半空又縮了回來(lái)。我怕回答錯誤,被人笑話(huà)。也許同學(xué)們也和我一樣想,所以老師的問(wèn)題沒(méi)人回答。教室里非常安靜,靜得能聽(tīng)到我們的心跳。程老師微笑著(zhù)看著(zhù)我們,這眼光像是在鼓勵我們。
我的心里沸騰了,我想起了上課前金老師說(shuō)的話(huà):“什么是了不起的人,大膽舉手,說(shuō)出你心里的話(huà),你就是最了不起的人。為什么要學(xué)習是因為我們不懂。說(shuō)錯是很正常的事,誰(shuí)也不會(huì )看不起你!蔽夜淖懔擞職,把手高高地舉起。這時(shí),也有人舉手了,一只,五只,十只……教室里出現了一片小樹(shù)林。
下課后我的心里很不平靜,我真正悟出那句話(huà):沒(méi)有過(guò)不了的橋,沒(méi)有走不過(guò)的路。今天我終于跨出了成功的第一步。此刻我體會(huì )到了成功的喜悅!
成功的喜悅作文12
我喜歡跳繩,踮腳的、雙搖的、編花的。同學(xué)們看著(zhù)我跳繩,一個(gè)個(gè)都目瞪口呆。但是,有誰(shuí)會(huì )想到,在幼兒園里時(shí),那個(gè)曾經(jīng)不會(huì )跳繩的我……
快要上小學(xué)的時(shí)候,跳繩成了幼兒園中最流行的運動(dòng)。老師不僅親自教我們學(xué)習跳繩,還經(jīng)常組織我們進(jìn)行跳繩比賽?墒,不知為什么只有我不會(huì )跳繩。在每次跳繩比賽中,我總是把自己的頭盡量地埋得很低,好像是個(gè)做錯了事的孩子。但是,在我幼小的心靈里,卻開(kāi)始漸漸地萌發(fā)出一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望越來(lái)越強烈,那就是—“我一定要學(xué)會(huì )跳繩!”
但是在學(xué)習的道路上,畢竟是艱苦的。在這個(gè)過(guò)程中,膠皮做的繩子一次次無(wú)情地抽打在我的皮膚上,在白嫩的皮膚上留下一道道紅色的條紋;當疼痛每一次突然襲來(lái)時(shí),想哭的感覺(jué)立刻占據了上風(fēng),眼淚也不知不覺(jué)地流了出來(lái)。在這期間,我還默默地忍受著(zhù)一些小朋友們的譏諷和嘲笑:“小胖子,你怎么練也不會(huì )成功的!”
不知哭了多少回?也不知練了多少次?慢慢的,我逐漸掌握了跳繩的方法和技巧,發(fā)現自己手中的繩子越來(lái)越聽(tīng)話(huà)了,我對取得成功的信心也越來(lái)越足了。于是,在別人看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,我在練習跳繩;在別人玩耍的時(shí)候,我還在練習跳繩……
直到有一天,在一次跳繩比賽中,我博得了所有人驚訝的目光。在我們大(二)班里,終于沒(méi)有了不會(huì )跳繩的人。為了這一天的到來(lái),我不知流了多少淚水和汗水,也從中明白了一個(gè)道理:只要努力,就能成功!
是的,沒(méi)錯,我成功了!我通過(guò)自己的努力體會(huì )到了成功的喜悅。
成功的喜悅作文13
在五年級,發(fā)生過(guò)很多讓我喜悅的事,其中,最令我難忘的是一次綜合實(shí)踐活動(dòng)……
五年級,我們綜合實(shí)踐活動(dòng)研究的主題是“卡與我們的生活”,我身為組長(cháng),當然要擔負起很大的責任。一次周六上午,我上網(wǎng)找了一家制卡公司,聯(lián)系了一下,要參觀(guān)制卡的過(guò)程,公司在大石橋(人民公園)附近。然后,我又與小組組員聯(lián)系了一下,于是,下午我們就朝著(zhù)那個(gè)地方進(jìn)發(fā)了……
下午,我和小組成員一起乘公交車(chē)到了大石橋,然后就在那里尋找那個(gè)公司。但是,我們找了半個(gè)小時(shí),也沒(méi)有找到!鞍!這個(gè)公司藏得太隱蔽了,怎么找呀?”大家都不耐煩的說(shuō)。這時(shí),制卡公司的人員給我打電話(huà)了,讓我在人民公園門(mén)口等著(zhù)他。聽(tīng)了他的話(huà),我們就在那里興奮而焦急地等著(zhù)。我看了看表,馬上六點(diǎn)了,天已經(jīng)慢慢暗了下來(lái)。我抬頭一看,只見(jiàn)一位叔叔手里拿著(zhù)一摞卡的樣本,在四處張望,好像在找人。于是我們就走了過(guò)去問(wèn):“叔叔,您是在等一些小學(xué)生嗎?”那個(gè)叔叔笑了,說(shuō):“是你們吧?”我們連忙答應。然后,叔叔把手里的卡全部給我了,我們說(shuō):“謝謝叔叔,但是您能不能帶我們參觀(guān)你們的制卡過(guò)程?”叔叔否決了,說(shuō):“這可不行,這是我們的商業(yè)機密!苯又(zhù),在我們的請求下,叔叔又耐心的告訴了我們制卡的過(guò)程。我們連忙道謝。這時(shí),大家都在搶著(zhù)看那一摞卡,還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn),那位叔叔就走了。路燈亮了,天黑透了,我從那位熱心的叔叔的背影里,仿佛看到了一絲溫暖……
雖然這次活動(dòng)我們沒(méi)有親身體驗制卡的過(guò)程,但是,我們得到了比這更重要的東西:信心,經(jīng)驗,友情……
這次活動(dòng)讓我們切身體驗到了成功的喜悅!
成功的喜悅作文14
在學(xué)校,我最喜歡的科目就是數學(xué)了。當碰到不會(huì )的題目時(shí),我就會(huì )研究探索,直到把它給算出來(lái)。
要算出來(lái)數學(xué)題就得看書(shū),有時(shí)還得請教爸爸。爸爸給我講了一些做題的方法,并給我出了一些題,我很快就做出來(lái)了,爸爸直夸我學(xué)得快。剛上四年級時(shí),我在書(shū)上看到了一道特別有意思的題,讀了五、六遍題我便開(kāi)始算了起來(lái)。經(jīng)過(guò)十分鐘思考,五分鐘畫(huà)圖,四分鐘列式子,驗算了一遍后,覺(jué)得有些不太好,又重新計算了兩遍才抄了上去。一道、二道、三道……在不知不覺(jué)中我已經(jīng)消滅了十八道題,接著(zhù)我把題目抄了下來(lái),準備回家后考考爸爸,讓他也做做這些數學(xué)題。
“叮呤呤……”下課了,我迅速收拾好書(shū)包,騎上自行車(chē),飛快地往家騎,在路上同學(xué)叫我,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。一回到家,我就大聲喊:“爸爸!爸爸!快看!快看!”我一邊大叫一邊跳!霸趺戳?”爸爸莫名其妙地問(wèn)!澳銜(huì )做這些題嗎?”說(shuō)著(zhù),我把題給了爸爸!翱次业纳袼!”他說(shuō)完,接過(guò)題便做了起來(lái)。這時(shí)候的爸爸,一點(diǎn)兒也不像大人,而更像個(gè)孩子。不一會(huì )兒,爸爸就將題全部做完了,并把我做的題和他做過(guò)的題都檢查了一遍,結果全都正確,我們兩個(gè)都非常高興。等吃過(guò)飯,爸爸叫我去寫(xiě)家庭作業(yè),我僅用五分鐘就寫(xiě)完了,媽媽走過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō):“你沒(méi)吃錯藥吧?作業(yè)寫(xiě)得這么快!贝藭r(shí),我還在為我做對了那些數學(xué)題而感到高興。
別看這次把數學(xué)題全做對了,我還要接著(zhù)研究其它的數學(xué)題呢。
成功的喜悅作文15
又是個(gè)陰雨天,早上我的膝蓋還有些不適,擔心下午的體育考試不能很好地發(fā)揮,成 功 的 喜 悅。然而我根本沒(méi)有想到下午的體育中考,我竟然滿(mǎn)分通過(guò)。
中午在學(xué)校吃完午餐,小勇哥讓我們自行前往源清中學(xué),去參加體育中考。我和幾個(gè)同學(xué)一起坐公交車(chē)到那邊,我們看看時(shí)間還早,就在旁邊的浙江大學(xué)城市學(xué)院里打了會(huì )兒籃球,算是考試前的熱身運動(dòng)。
三項全都測完了,總分28分,當我聽(tīng)說(shuō)還能再買(mǎi)票重考時(shí),我和同學(xué)都急著(zhù)跑去買(mǎi)票,我花10塊錢(qián)又去買(mǎi)了2張。先去發(fā)排球,這次我很小心地發(fā)每一只球,終于10發(fā)全中,10分了!還剩耐力類(lèi),我總不可能再去跑1000米吧,我改變計劃,決定去打籃球?纯春苋菀,2分半進(jìn)14個(gè),可我去測了才知道,是多么累。到后面連手也抬不起來(lái)了,最后成績(jì)是12個(gè),還是那可惡的9分!王宇平也和我一樣,正當我們準備再去買(mǎi)票時(shí),傳來(lái)了一個(gè)消息,說(shuō)是票賣(mài)完了,29分,我是多么不甘心啊,可是,這也是沒(méi)辦法的事。王宇平氣憤地說(shuō):“下次,我一定要把票給壟斷掉!”我們只好無(wú)奈地回檢錄處,在路上我們碰見(jiàn)了林昱星,雖然我知道可能性不大,可我還是問(wèn)了一聲:“你還有沒(méi)有票子了?”“哦?我看看,喏,還有一張!蔽乙幌伦优d奮到了極點(diǎn),跑回體育館。我想:豁出去了!沒(méi)成功就當沒(méi)碰到這張票。我抱著(zhù)這樣一種態(tài)度,再次測了籃球,14個(gè)!終于滿(mǎn)分了!真是多虧了林昱星的那張票!我不知疲憊跑著(zhù)去輸成績(jì),我看著(zhù)小票上的“總分:30”,心中有了成功的喜悅,這種喜悅在這些年都不曾有過(guò),一直到我睡覺(jué)前,我臉上都掛著(zhù)勝利的微笑。
成功的感覺(jué)真好!現在我的任務(wù)更加明確了,就是學(xué)習,我希望在明天6月我也能有像今天一樣成功的喜悅!
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