【實(shí)用】勤奮作文600字4篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的勤奮作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤奮作文600字 篇1
我是一個(gè)努力學(xué)習、積極向上的男孩,也是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我有遠大的理想和奮斗的目標。我一直任班級的學(xué)習委員。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。能做好力所能及的事,以小學(xué)生守則為自己的行為準則,我那良好的習慣、優(yōu)秀的道德素養贏(yíng)得師生們的共同贊譽(yù),成為大家學(xué)習的楷模。
我讀書(shū)有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力,在學(xué)校的各級考試中,我的成績(jì)也很優(yōu)秀。
在學(xué)習上我是一絲不茍的,我逐步養成了勤于鉆研的學(xué)習習慣,堅持不懈的學(xué)習精神,不恥下問(wèn)的學(xué)習作風(fēng),正是這種好習慣,我年年榮獲班級的“學(xué)習標兵”,成績(jì)一直名列班級前茅,每次學(xué)業(yè)檢測成績(jì)都是遙遙領(lǐng)先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著(zhù)。我不能滿(mǎn)足現在所擁有的成績(jì),我會(huì )更加努力的,我始終堅信:我的明天一定會(huì )更加輝煌燦爛!
付出總會(huì )有回報,在我這么多年的艱苦奮斗下,換來(lái)的是一個(gè)個(gè)讓我驕傲的獎項。在學(xué)習方面,我連續獲了四年的春蕾杯三等獎,巨人杯第十屆語(yǔ)文單項和英語(yǔ)單項屆各二等獎, 華人杯第十五屆二等獎等等。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我會(huì )用恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
正因為我在德、智、體、美各個(gè)方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認,今后我會(huì )更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。
勤奮作文600字 篇2
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨餓饑體膚,空乏其身!边@是大思想家孟子留給我們的“珠璣”可是凡人又怎能參悟,相反只會(huì )斷章取義,適得其反。新時(shí)代的孩童們在幸福的美好時(shí)光中也攙雜了悲涼與傷感。
父母在后面追,兒女們在前面跑,恨不得有一個(gè)地縫可鉆。真的很向往神仙般的生活,個(gè)個(gè)法力高強,誰(shuí)也奈何不了?墒菈(mèng)想與實(shí)際又是有差距的。家長(cháng)的思想壓的我們已經(jīng)不能再喘氣了,可是誰(shuí)用能端張凳子讓我們歇息歇息呢?但是誰(shuí)又做錯了嗎?并沒(méi)有。這些都是很正常的。那我們又怎能奈何的了呢!
我其實(shí)很想說(shuō),我們并沒(méi)有你們想象的那么優(yōu)秀,并沒(méi)有唐太宗的文韜武略,也沒(méi)有李白:“飛流直下三千尺,疑事銀河落九天”。的浩然正氣,更沒(méi)有愛(ài)因斯坦足聚智慧的大腦。而我們卻有一顆不服輸的心,但是孰又能從另一個(gè)角度,或許事一個(gè)獨具慧眼的發(fā)現,發(fā)現事一個(gè)默不作聲而非凡偉大的夢(mèng)想。我們并沒(méi)有得天獨后,才華橫溢,但是只要有伯樂(lè )去尋求,大海撈針又哪是紙上談兵呢?
每個(gè)人都有一本難念的經(jīng),只在成長(cháng),困難,和付出?梢哉f(shuō)世上沒(méi)有絕對完美的人,戰神邢天尚且在利益面前摔倒。更何況呈弱不禁風(fēng)的我們。人定勝天的.理論在這現實(shí)當中顯的不堪一擊。天是那么的強大,而人們事有缺點(diǎn)的,事經(jīng)不起“推敲”的。而我們孩童只有依靠自己的力量才能過(guò)關(guān)斬將,“適者生存”的自然定理在這一刻有了完美的體現。
可能在人生中將要走的歲月里會(huì )有歡笑與淚水交織,但我們必須要像愚公一樣,就算“太行”與“王屋”再高再險但我們的腳步事不能停的,讓我們一起參悟“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的新境界吧!
勤奮作文600字 篇3
一說(shuō)到勤奮好學(xué),我的腦子馬上就蹦出一個(gè)文靜而又優(yōu)美的名字———胡靜漪。她性情溫和,待人親切,在班里人緣特別好。她笑起來(lái)特別好看,甜甜的臉上總是鑲嵌著(zhù)一雙深深的酒窩,頭發(fā)上經(jīng)?ㄖ(zhù)一個(gè)深藍的蝴蝶發(fā)箍。
她是我班的三好學(xué)生兼美德少年,門(mén)門(mén)功課都非常優(yōu)秀。她不比誰(shuí)聰明些,也不比誰(shuí)笨些,她就靠她的用功,一步一步登上了今天的舞臺。
有一次,老師問(wèn)她一道很難的題目。只見(jiàn)她不慌不忙地站起來(lái),用響亮而又甜美的聲音回答了老師的問(wèn)題。老師驚嘆道:“不錯,不錯!”她帶著(zhù)勝利的笑容,坐了下來(lái)。唉!我真是太羨慕她了。
在上新課之前,她總是要預習一遍,把預習的資料抄寫(xiě)在事先準備的“課堂預習本”當中。每次下課,都能看到她的“課堂預習本”中有密密麻麻的字跡……
作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候,她可不像我們看電視、打游戲,相反,她會(huì )捧起一些課外書(shū),用來(lái)豐富自己的知識。我不由想起了一句名言:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!闭撬兄(zhù)這種勤奮,才能有成功喜悅;正因為她有著(zhù)我們與眾不同的學(xué)習好習慣,才有豐碩成果;正因為她憑著(zhù)執著(zhù)的拼搏,才能使得人人為她賀喜。她的處女作《外婆的童年》曾被獲得“全國少兒作文”銀獎。她是銅陵日報社的校園小記者,她的文章也多次在《銅陵日報·銅都晨刊》上發(fā)表……
她,就是一位勤奮好學(xué)的人。我要向她學(xué)習,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在這個(gè)好友兼對手的激勵下,今年,我也榮幸成為一名優(yōu)秀少先隊員,獲得了獎狀。我會(huì )和她繼續成為對手及好朋友!
我堅信,一個(gè)人只要用心努力,一定能達到預定的目標。
你們也可以哦!
勤奮作文600字 篇4
生活之中,所有的事業(yè)要想精通都離不開(kāi)勤奮,所有的陽(yáng)光必將在經(jīng)歷過(guò)磨礪后才會(huì )展現。業(yè)精于勤,說(shuō)的正是這樣的一個(gè)道理。
這次段老師布置的作文作業(yè)主要是寫(xiě)家庭類(lèi)的,而我在這方面并不擅長(cháng),所以就寫(xiě)了七篇,以提升自己的作文水平。從這次的練習中我真正明白了什么叫做業(yè)精于勤。
以前,寫(xiě)家庭生活類(lèi)的作文一直是我的一個(gè)軟肋,得分從未上過(guò)三十三。而經(jīng)過(guò)這次的訓練后,我自己一稿寫(xiě)出來(lái)的作文已經(jīng)可以達到三十四五分了。我認為,自己可以取得進(jìn)步的原因便是勤奮。如果不是七篇作文的磨練,不是七次練習的蛻變,我是無(wú)論如何也不可能進(jìn)步的。
這不禁讓我想起了一句古語(yǔ):“業(yè)精于勤!币磺谐晒Φ闹苯釉蚨际乔趭^。如果沒(méi)有勤奮,一切都不會(huì )如你所愿。勤奮也不是盲目的勤奮,而是要從中懂得反思、改變。在這次的寫(xiě)作練習中,前幾篇作文都是我在經(jīng)過(guò)六七次的修改后才上傳的,是我在父母的幫助之下完成的。期間,我不止一次的想要放棄,但是在父母的鼓勵 下,我還是堅持了下來(lái),還是堅持著(zhù)一篇作文改好幾遍,直至后兩篇時(shí)才開(kāi)始一稿就交。正是在這樣的一次次努力之下,我終于可以寫(xiě)出令自己滿(mǎn)意的家庭類(lèi)作文。
從古至今,只有勤奮的人才能走向輝煌。曾國藩曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下才人皆敗于惰字,所有的才華都只能在努力之中展現。沒(méi)有囊螢映雪的苦讀,怎么會(huì )有匡衡日后的成功。沒(méi)有小時(shí)才學(xué)的累積,怎么會(huì )有諸葛亮三分天下的豪情,沒(méi)有司馬遷幾十年如一日的苦讀,又怎么會(huì )有浩瀚壯闊的《史記》。在這世界上,沒(méi)有什么是可以保障 你必將走向成功的,你可以保障的,只有自己,只有自己的付出與努力。業(yè)精于勤,只是精于自己的勤奮,只有自己努力,才會(huì )讓自己可以走向成功。
所以,我明白了,一切失敗,沒(méi)有其他的原因,只不過(guò)是由于自己的不重視與傲氣、懶惰。從今以后,我會(huì )更加嚴格的要求自己,要求自己可以時(shí)時(shí)刻刻都勤奮努力。
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