【推薦】勵志作文600字匯編9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的勵志作文600字10篇,歡迎大家分享。
勵志作文600字 篇1
她的身形已經(jīng)開(kāi)始不停地搖晃了。我可以看見(jiàn)她的汗漬在透明的白衣服上愈發(fā)地刺眼。小小的水珠越來(lái)越多,將干凈的白衣分割成一塊又一塊。她的臉色是通紅的,牙齦被狠狠地咬住,仿佛要做什么重大事情。陽(yáng)光熱情地親吻著(zhù)她。她的臉上,沒(méi)有失望,沒(méi)有痛苦,只有一種接近希望的感覺(jué)。風(fēng)吹過(guò)她早已濕透的發(fā)梢,她依舊不停地跑著(zhù),接受陽(yáng)光的洗禮。盡管,這跑道上,沒(méi)有他人的身影。
耳邊傳來(lái)嗡嗡的吵鬧聲,我擦了擦自己溫熱的雙眼!吧垫,別跑了,已經(jīng)4分鐘了……”“胖妞……”嘲笑聲如潮水般涌來(lái),可她依舊在跑,沒(méi)有一絲不耐,沒(méi)有一絲痛苦。她有侏儒癥,人非常矮,像個(gè)手足無(wú)措的小孩。
我眼中開(kāi)始涌出淚水。我看著(zhù)身旁翻滾的籃球,心里五味雜陳,是啊,我的體育模擬考只有29分,而唯一的那分就是失在了籃球上。抬頭望見(jiàn)那矮小的身影依舊在奔跑著(zhù),我不禁呆了。
她的雙腳幾乎沒(méi)有力氣,但她依舊在跑著(zhù),盡管那速度已經(jīng)和走路沒(méi)什么差別。
身旁的籃球依舊在蹦跳著(zhù),而眼前女生的形象卻越來(lái)越高大……
她為何不停地在跑?時(shí)間早已結束,但她卻依舊沒(méi)有放棄。即便她的汗珠早已浸濕了她的白衣服,即使她的眼中已有了淚光。
陽(yáng)光斜射在女生的側面,她漸漸變硬的側面線(xiàn)條,深深地映在了我的心頭。我拿起地上的籃球,輕輕地撫摸著(zhù),此時(shí),女生的身影被陽(yáng)光越拉越長(cháng)。
“到了!”老師清脆的嗓音回蕩在空曠的操場(chǎng)上,女生長(cháng)呼一口氣。汗水不停地在吶喊,但她的臉上,卻依然,在微笑!
我拿起手中的籃球,輕輕地拋了出去;蛟S,我掌控不住它的行動(dòng)但我卻可以拿起它,朝籃框投籃。
“砰!”球進(jìn)了!望著(zhù)蹦跳著(zhù)的籃球,我發(fā)現,原來(lái),我可以!可以行動(dòng),可以用自己的行動(dòng)創(chuàng )造自己的未來(lái)!
女生從我面前走過(guò),那身影永遠刻進(jìn)了我的心間。當我流淚哭泣時(shí),她堅強的背影總在告訴我:用自己的行動(dòng)去創(chuàng )造自己的未來(lái),不放棄,不退縮。
勵志作文600字 篇2
作文的寫(xiě)法人物、地點(diǎn)、時(shí)間、事件。但是了解這四樣基本點(diǎn)還不夠,怎么才能把這四樣基本點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣、緊密和題目聯(lián)系在一起,作文的寫(xiě)法很多,小編語(yǔ)文知識不夠,就不詳細講解了,話(huà)不多少文章呈上...
那是一個(gè)寂靜安詳的夜晚,滿(mǎn)天的星斗一閃一閃,夜空下一條小巷彎彎曲曲的伸向遠方,小巷的草叢中一顆顆晶瑩的露珠映著(zhù)滿(mǎn)天星光發(fā)出陣陣燦爛的光芒......
小巷的盡頭有一座小房子,屋里一位父親剛剛忙完了一天的事情正在臺燈下整理著(zhù)書(shū)桌上的東西,這時(shí)一個(gè)天真的孩子走進(jìn)了父親的房間纏著(zhù)父親講故事,父親偶不過(guò)孩子便只好給孩子講了這樣一個(gè)故事:“從前有一個(gè)孩子,他非常聰明長(cháng)大后他考上了一所名牌大學(xué),你知道他的名字叫什么嗎,父親忽然表情神秘的問(wèn)孩子?”這時(shí)孩子卻哭鬧了起來(lái)。因為孩子知道父親沒(méi)有好好講故事,父親故事中的那個(gè)孩子便是他自己,這個(gè)故事父親已經(jīng)講過(guò)無(wú)數變了可悲的是當時(shí)那個(gè)孩子他太小,他還不理解故事背后父親心中那個(gè)強烈的愿望,更可悲的是那個(gè)孩子并不聰明,而且天性貪玩,他很不出眾,總是讓父親一次次失望。后來(lái)啊,那個(gè)笨孩子長(cháng)大了用了比別人多很多的時(shí)間考上了一所差強人意的大學(xué),這時(shí)的的父親已不在年輕,他長(cháng)出了一絲絲的白發(fā),他的背影也變得略帶蹣跚,他為那個(gè)孩子花了太多的精力和心血......
走進(jìn)大學(xué)之后那個(gè)孩子開(kāi)始放縱他自己,漸漸的他變地墮落,后來(lái)他甚至不敢在接父親打來(lái)的電話(huà),他害怕父親在電話(huà)中問(wèn)他有沒(méi)有好好學(xué)習,每當掛斷電話(huà)之后一種莫名其妙的空虛就會(huì )讓他心里默默地流淚。
多少年過(guò)去了,我依稀還記得那年秋夜和那個(gè)父親講過(guò)無(wú)數遍的故事。只是,難道父親的愿望注定要成為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)嗎..........
愿望它是一個(gè)夢(mèng),把夢(mèng)變?yōu)楝F實(shí)以后 ,了卻一個(gè)夢(mèng),還有多少人的夢(mèng)沒(méi)有如愿實(shí)現?生活還在繼續。我們要更加努力
勵志作文600字 篇3
你知道崖壁上為何會(huì )有一抹濃綠嗎?
你知道天空上為何會(huì )有一道虹橋嗎?
你知道雪原上為何會(huì )有一絲綠意嗎?
那是青松傲立崖壁,靠自己取得的。那是彩虹橫跨天際,靠自己取得的。那是臘梅定立雪間,靠自己取得的。的確,要想成功就要靠自己。
但是,成功的路上一定會(huì )遇到許多困難,梅花戰勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動(dòng);蓮花沖出淤泥,天然雕飾,一塵不染;百合走出貧瘠,悄然綻放,散發(fā)馨香。他們全部都是戰勝磨難,靠自己,取得成功。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳!边@是蒲松齡在屢次落第時(shí)寫(xiě)下的勵志勉聯(lián),用來(lái)激勵自己奮發(fā)向上,他堅持自己的信念,戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,終于寫(xiě)出了“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入木三分”的《聊齋志異》。由此可見(jiàn),成功要靠自己。
三國時(shí)的劉備也是經(jīng)過(guò)磨難,靠自己成功的。他本以賣(mài)鞋為生,后來(lái)滿(mǎn)腔熱血走入興復漢室之路,他一次又一次失敗,一次又一次跌倒,但他從不灰心!叭櫭⿵]”的心胸,“勝不驕,敗不餒”的心態(tài),最終使他成就一番霸業(yè)。的確,古人的例子告訴我們,成功,靠自己。
法國作家雨果在1830年與出版商簽訂在一年半的時(shí)間里要交出一件作品,于是,他將自己所有的衣物鎖在柜子里,將鑰匙扔進(jìn)湖中,斷了外出游玩的念頭,最終在三個(gè)月內就完成了一部世界名著(zhù)《巴黎圣母院》。的確,成功要靠自己。
作為新一代的青年,我們學(xué)生更要有戰勝磨難的精神,面對學(xué)習路上的困難,我們應勇于挑起重擔,為自己的未來(lái)奮斗!蝴蝶之所以美麗,是因為它有破繭重生的勇氣;珍珠之所以耀眼,是因為它有接受困難的信心;人生之所以寶貴,是因為每個(gè)人為她努力。面對新時(shí)期的挑戰,我們高聲喊出:讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧!
勵志作文600字 篇4
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海,沒(méi)有堅實(shí)的翅膀,沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤(pán)旋花朵的虛偽.現實(shí)像那無(wú)邊的滄海,而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶,有人會(huì )問(wèn):“為什么我們不是雄鷹?”很簡(jiǎn)單,因為我們不曾歷練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.
如今,這樣的“蝴蝶”不在少數,我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只要學(xué)習,剩下的,無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長(cháng)包辦,這樣的我們如何才能成為雄鷹?現在的家長(cháng)猶如三國時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無(wú)論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!沒(méi)有自己的主張,沒(méi)有自己的見(jiàn)解,是永遠不會(huì )成長(cháng)的.溫室的花朵,終沒(méi)有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔.當我們去穿越滄海時(shí)才會(huì )發(fā)現,自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書(shū)本可以教會(huì )你的.
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長(cháng)空的意氣,使他勇敢,堅強.掠過(guò)荊棘的山谷,飛過(guò)痛苦的沼澤,越過(guò)孤獨的高山,踏過(guò)危險的森林……展開(kāi)你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時(shí)間的美妙.找到了自己的目標與路線(xiàn),然后奮力去實(shí)現.不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔.無(wú)論前方多么危險,都不曾退縮,因為只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )明白.親身體驗過(guò)才會(huì )成長(cháng).“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅實(shí)的翅膀么? 雖然拼搏精神是雄鷹的特權,而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會(huì )像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力.
面對未來(lái),我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔.
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
勵志作文600字 篇5
曾經(jīng)花了一整天的時(shí)間,去清理你留下來(lái)的痕跡,甚至扔掉了你給的東西,卻發(fā)現有些東西只要藏在記憶里,就很難清除。愛(ài)一個(gè)人很難,放下心里的人更難,所以我會(huì )用更長(cháng)的時(shí)間,學(xué)著(zhù)放手,學(xué)著(zhù)忘記你。
愛(ài)一個(gè)人,很久很久了,差點(diǎn)以為一輩子
可我們的關(guān)系,從相交線(xiàn)走到最遠的距離
所有的心事,從始至終都是一個(gè)人的秘密
那個(gè)秘密全都有關(guān)你,又不敢讓你得知
想變成你喜歡的人,沒(méi)料到成了被你討厭的人
我有心討好,你卻覺(jué)得我的存在就是打擾
我有心逃開(kāi),卻逃不開(kāi)你的冷漠和殘酷
如果不是真的喜歡你,我又何必自作多情
原來(lái)愛(ài)情很難,不是努力就會(huì )有回報
如果你不在意,就不會(huì )珍惜我的小心翼翼
如果你覺(jué)得厭煩,我想我也不愿意繼續愛(ài)你
畢竟愛(ài)你全是傷心,畢竟愛(ài)情沒(méi)有結果
可是一個(gè)人住進(jìn)心底,怎么可能輕易離開(kāi)
一不小心想起你,很不甘心,卻慶幸還未忘記
打開(kāi)手機就會(huì )看你的消息,自以為還沒(méi)離開(kāi)你
自欺欺人的事做多了,想放下就更難了
愛(ài)情的記憶是刪不掉的,遺忘是最好的出路
不會(huì )忌諱聽(tīng)到你的名字,假裝自己毫不在意
不會(huì )偷偷尋找你的信息,畢竟我們沒(méi)有關(guān)系
不會(huì )珍藏你的記憶,你的全部,我都不想再了解
真正的放下,其實(shí)是在準備放下的那一刻
一瞬間的釋然,盡管心痛,卻終于覺(jué)得輕松
一瞬間的茫然,心累了,所以決定放下所有心事
不是每個(gè)人都有時(shí)間,去等待一個(gè)不相干的人
放下心里的人很難,有可能一瞬間,有可能一輩子
沒(méi)有你,我會(huì )更加堅強,因為不用在你面前逞強
沒(méi)有你,我會(huì )過(guò)得更好,因為不會(huì )再因為你傷心
沒(méi)有你,我會(huì )更加安心,因為不用再成全你
愛(ài)你太久了,我已經(jīng)找不到留下來(lái)的理由
就此別過(guò)吧,真的不會(huì )喜歡你了,你也不必躲著(zhù)我
就這樣吧,曾經(jīng)相遇就沒(méi)有遺憾,起碼沒(méi)有辜負時(shí)間
我會(huì )學(xué)著(zhù)忘記你,更會(huì )學(xué)著(zhù)放下你。
勵志作文600字 篇6
今天下午班會(huì )課上,來(lái)自南通大學(xué)的石老師來(lái)到我們班,為我們講述了她在青海支教的故事。聽(tīng)完之后,我覺(jué)得我們應該珍惜眼前的幸福生活。
石老師告訴我們,她去支教的那個(gè)地方環(huán)境非常艱苦。大部分學(xué)生都是寄宿的,從星期一帶過(guò)去的'饅頭可以吃到星期五,只有有錢(qián)人家的孩子在家里才能吃到菜。在學(xué)校里,吃飯的費用由國家提供,也只有那時(shí),他們才能夠吃到一頓營(yíng)養餐。有一次,一個(gè)學(xué)生把從家里帶來(lái)的饅頭吃光了,打電話(huà)讓家長(cháng)送,他媽媽坐兩個(gè)小時(shí)的公交車(chē),給他送的只是1個(gè)饅頭。在學(xué)校里吃完飯,他們還要自己洗自己的碗。而我們呢,每天寫(xiě)了作業(yè),就等著(zhù)父母煮好飯菜,端到桌上招呼我們吃。
相比之下,我們的生活是非常幸福的。我們一有點(diǎn)感冒,受了點(diǎn)傷,父母肯定放下手頭的一切事情,馬上趕到學(xué)校,不辭辛勞地帶我們去醫院檢查,擔驚受怕的。而在青海那邊,有一個(gè)孩子胃疼,于是老師打電話(huà)告知他家里人,沒(méi)想到她得到的回答竟是:“怎么這么多事?這點(diǎn)小事難道你們老師不能解決嗎?”與我們的家長(cháng)大相徑庭。他們那邊,與父母生活在一起,回家能見(jiàn)到他們的只有極少數,大部分都在像我們南通這樣的“發(fā)達城市”打工。我們這些城市里的孩子,天天和父母生活在一起,被父母照顧得好好的,與那里簡(jiǎn)直是天壤之別。
上了這一課,我覺(jué)得,我們無(wú)論在何時(shí)何地,何情何景之下,都要心存感恩。學(xué)會(huì )感恩自己的父母,感謝他們的養育之恩;感恩曾經(jīng)絆倒你的人,感謝他們讓你學(xué)會(huì )了堅強;感恩所有你遇到的人,感謝他們讓你的生活變得豐富多彩。我們要懂得珍惜,不能等到山窮水盡才唉聲嘆氣,后悔曾經(jīng)的過(guò)錯。
勵志作文600字 篇7
我曾經(jīng)一度在思考,在理解,勵志這個(gè)詞的含義:勵志就是使人適應環(huán)境,激發(fā)生活或工作熱情,促進(jìn)工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調節過(guò)程?墒俏铱傆X(jué)得這不是我所要的答案,這個(gè)解釋好像不那么確切,似乎只是對“勵志”這個(gè)詞的字面解釋?zhuān)⒉涣私馑,沒(méi)有真正的體會(huì )過(guò)。
勵志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言,積累在本上了,背過(guò)了,卻體會(huì )不到其中的含義。但是我卻在一天無(wú)意中摘炒到了一段關(guān)于勵志的美句:“勵志是一門(mén)學(xué)問(wèn),這門(mén)學(xué)問(wèn)不管多牛的人都讀不懂,學(xué)不精,進(jìn)而形成一個(gè)獨立學(xué)科“勵志學(xué)”。勵志學(xué),不僅僅是要激活一個(gè)人的財富欲望,更要激活一個(gè)人的生命能量,喚醒一個(gè)民族的創(chuàng )造熱情。失去創(chuàng )造力,是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀。而勵志,便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵志,并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強者,而是讓一個(gè)弱者能與強者比肩,擁有實(shí)力相當的生命力與創(chuàng )造力。勵志,即是喚醒一個(gè)人的內在創(chuàng )造力。惟有從內心深處展開(kāi)的力量,用心靈體驗總結出的精華,才是一個(gè)人真正獲得尊嚴與自信的途徑!
可是,我度過(guò)這段話(huà)后,我又覺(jué)得勵志它是建立在信念之上的,有信念,才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險不足為奇。覺(jué)得勵志是建立在夢(mèng)想之上的:一種意識里的追求,動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想,才可勵志。
勵志不是我們隨口說(shuō)來(lái)的:“將生命的能量聚焦于一處,你的人生將發(fā)生神奇的變化!x中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的,做自己最擅長(cháng)的!顝┖辍冻晒τ晌摇贰笔且晌覀冇H身體驗的,空頭大話(huà)好說(shuō),說(shuō)出就要去實(shí)現,F在的我們都還年少,我們有青春,有夢(mèng)想,有信念,那么我們就可以有勵志,積極向上,永不放棄,所有的一切,都是我們的動(dòng)力。
勵志作文600字 篇8
就這樣慢慢長(cháng)大,陽(yáng)光般的希望和暴雨般的彷徨復雜地交加,在暴雨最烈的時(shí)候用陽(yáng)光折射出的彩虹爬過(guò)急湍的河流;就這樣慢慢長(cháng)大,單純的童真與復雜的成熟兵刃交加,一面渴望著(zhù)長(cháng)大去發(fā)現寶藏,一面保護著(zhù)童年不要流失;就這樣慢慢長(cháng)大,長(cháng)大的欣喜與痛苦矛盾的并存,想長(cháng)高卻羨慕小豆丁的快樂(lè )。無(wú)論怎樣,我們都慢慢的長(cháng)大了。
“我不想,我不想,不想長(cháng)大……”不知何時(shí),這句歌詞經(jīng)時(shí)常被我掛在嘴邊。哥哥聽(tīng)到了笑我說(shuō):“你不是總想著(zhù)長(cháng)大嗎?怎么,改主意了!”我撇撇嘴,道:“長(cháng)大有什么好的,不過(guò)懂得多一些、長(cháng)的高一些,每天要承受著(zhù)這樣那樣的壓力,處理這樣那樣的矛盾,我可不想活得這么累!”聽(tīng)到我不屑的話(huà),已經(jīng)成年的哥哥揉揉我的腦袋,笑道:“原來(lái)長(cháng)大這么多壞處!但無(wú)論如何,你不是必須要長(cháng)大嗎?”我不禁怔然。
是的,每一年我都在長(cháng)高;每一年,我的心智便成熟許多;每一年,我都會(huì )承受更多的壓力。盡管我不愿,我已經(jīng)在慢慢長(cháng)大。為何我會(huì )如此抗拒長(cháng)大呢?也許是因為害怕長(cháng)大后再沒(méi)有辦法承歡于父母膝下,也許是害怕長(cháng)大懂得人情世故后不得不披起虛偽的外衣,也許是害怕成長(cháng)中風(fēng)波這波剛落那波又起,讓我疲于應付。我對長(cháng)大抱著(zhù)隱約的希望,卻也對長(cháng)大有種莫名的恐懼。每晚,我對明天的變化歡喜,卻又禁不住擔憂(yōu)。就這樣一天天的矛盾著(zhù),我竟已經(jīng)從那個(gè)稚氣的小女孩變成了如今這個(gè)模樣。長(cháng)大猶如深埋地下的種子,一天天的萌發(fā)著(zhù)卻很漫長(cháng)。
事后,我詢(xún)問(wèn)其他的同學(xué)是否也有此經(jīng)歷,大多數都不禁有些彷徨。但到如今,我卻已經(jīng)醒悟:長(cháng)大是每個(gè)人必將經(jīng)過(guò)的一道天門(mén),恐懼和不安是對未知事物的必然心理。但我們已經(jīng)度過(guò)了許多許多個(gè)明天,也并非有心理不能承受之重降到我們身上。我期待明天的歡沁,也將會(huì )期待長(cháng)大后的美好。
就這樣慢慢長(cháng)大,不用杞人憂(yōu)天,也不會(huì )盲目樂(lè )觀(guān)。在少年人特有的青澀的糾結中,塑造一個(gè)新的我們。
勵志作文600字 篇9
當沉思已成為一種習慣,像光在水中旅行,當孤獨彷徨不再出現,像秋晨的紅葉一樣的自然,當夢(mèng)想越過(guò)了現實(shí),心靈遠離了徘徊,當追求與執著(zhù)親密無(wú)間,那時(shí),我們便到了高三。
時(shí)光匆匆,人變得容易敏感,容易輕易地被撩起心中的情愫,于是,我們學(xué)會(huì )了輕易地感慨,學(xué)會(huì )了輕易地感動(dòng),也學(xué)會(huì )了輕易地受傷,有時(shí),莫名其妙地一絲絲煩惱冷不防地爬上了心頭,迅速占領(lǐng)了本來(lái)明亮的心,一個(gè)眼神,一聲話(huà)語(yǔ),都會(huì )使灰色的天空突然下起了傾盆的大雨,更不用說(shuō)一場(chǎng)失敗的考試,心情淋淋瀝瀝的,心情變潮濕,我想在這個(gè)時(shí)候,該給自己的心情吹吹風(fēng)了。
心情疲倦,我喜歡沐浴在夕陽(yáng)的余輝中,感受著(zhù)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的落寞,橘紅色云彩簇擁著(zhù)金黃的太陽(yáng)慢慢的沉落,青春的活力被柔和在夕陽(yáng)的余溫之中,夕陽(yáng)滲透著(zhù)經(jīng)歷滄桑的成熟韻味,于是,我有一種想哭的沖動(dòng),是心情的渲泄,還是對夕陽(yáng)的禮贊,我自己也不知道,大地萬(wàn)物都似乎沉醉在這片余熱之中,是一種飄逸的感覺(jué),夕陽(yáng)似乎在告訴我們:受傷才是成就自我的過(guò)程。
當我們走過(guò)歲月,踏過(guò)千山萬(wàn)水,被苦水浸過(guò),被烈火燒過(guò),在我們心中總會(huì )留下許許多多的愛(ài),信念和感悟。父母頭上一絲絲的白發(fā),突然發(fā)現,他們都老了,辛苦了一輩子,我想,夠了,好久沒(méi)有仔細端詳他們的面龐,清瘦了也蒼白了,無(wú)情的歲月里,我知道,我對他們最能彌補的只是一張大學(xué)的通知書(shū),于是,在每個(gè)寂寞的晚上我用心苦讀,為了補償心中那一份永遠的遺憾。
臨近高考,越來(lái)越明白,匆匆人生,總是充滿(mǎn)著(zhù)荊棘和坎坷,漫漫長(cháng)途里,我告訴自己,給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己一盞明燈,去尋找屬于自己的幸福,人生的痛苦,總會(huì )有煙消云散,一切該來(lái),一切不該來(lái)的人,也應該順其自然,在銷(xiāo)煙彌漫的高三里,高考才是我的一切。
不知道可不可以?
【【推薦】勵志作文600字匯編9篇】相關(guān)文章: