【實(shí)用】勵志作文合集九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的勵志作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勵志作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，是我們期待已久的日子，老師帶我們去勵志遠足作文。走在路上，我們一邊唱歌，一邊欣賞路兩邊的風(fēng)景，我們看見(jiàn)了嫩緑的小草從地里悄悄地探出小腦袋，路邊的柳樹(shù)緑了，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)微微擺動(dòng)枝條，像仙女一樣翩翩起舞。金黃的油菜花開(kāi)了，遠遠望去，像一片黃色的海洋，還發(fā)出陣陣清香呢！小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)好聽(tīng)的歌，好像在歡迎我們的到來(lái)�？戳诉@美景，我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。
到了目的地——沙澧公園，老師把我們安排好地方，我們把吃的喝的都拿出來(lái)了，有方便面。薯片……，我們鋪好桌布，大口大口地吃著(zhù)我們帶來(lái)的美味佳肴，吃完后，我們和老師照了相，并且和我們一起做一些有趣的游戲。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼快到中午了，老師讓我們站好隊，準備回學(xué)校了，我們依依不舍地離開(kāi)了沙澧公園。
勵志作文 篇2
秋風(fēng)蕭瑟，涼風(fēng)徐徐，將我的心吹到了幾十年前的風(fēng)雪歲月中去，歷史的一幕幕在我的腦海中浮現：
外國侵略者在中國的土地上橫行霸道，犯下了不可磨滅的罪行。
可曾記得，日本帝國主義以士兵失蹤為借口，悍然發(fā)動(dòng)了盧溝橋事變，占領(lǐng)了東北，之后長(cháng)驅直入，一直打到了南京城。炮火連天，硝煙彌漫，三十多萬(wàn)無(wú)辜的生命慘遭侵略者的屠殺，甚至連已經(jīng)投降的軍人和兒童也不放過(guò)。他們用刺刀挑起中國人的頭顱，互相逗樂(lè )，讓中華同胞們不禁咬牙切齒。血染成了河，尸體堆成了山，面對如今一個(gè)個(gè)的英烈之墓，仍讓人齒寒。一個(gè)泱泱大國竟成了一只任人宰割的羔羊，這還 不是中國的無(wú)能嗎？技術(shù)的落后嗎？
你又可曾記得，當英法聯(lián)軍沖進(jìn)圓明園的那一刻，中國的和平已經(jīng)不復存在了。燒殺搶掠和各種卑鄙的手段讓一個(gè)舉世矚目的萬(wàn)園之園頃刻間變得面目全非。那時(shí)的清政府作為中國首腦，竟然毫不醒悟，仍是一昧地妥協(xié)。到最后還 要割讓土地，這難道是一個(gè)中國人希望看到的嗎？
其實(shí)說(shuō)到最后仍是一個(gè)道理，落后了就要挨打，中國唯有真正蘇醒，變得強大，才能免遭侵略者的破壞，才會(huì )散發(fā)出光芒。
有了戰爭，飛鳥(niǎo)就會(huì )悲鳴，花兒也不再歡笑。唯有讓它消失，世界才會(huì )散發(fā)出光彩，人們才能安居樂(lè )業(yè)，頭頂一片蔚藍色的天，踏一片還 在歡唱的土地。歷史的痛會(huì )刻在我們心中，但我們對未來(lái)的憧憬從未改變，先烈們用自己的青春與熱血建起了中國的尊嚴。雖然現在的中國沒(méi)有了戰火硝煙，但中國還 應該更加強大，以后的中國會(huì )怎么樣還 不得而知，我們只能竭盡全力不讓侵略者再去玷污這片土地。我們邁著(zhù)堅定的步伐，共同完成這一艱巨而又光榮的使命！
最后，讓我們響徹云天地吟唱：“起來(lái)！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉！筑成我們新的長(cháng)城......”讓我們銘記這段屈辱，為中華之崛起而讀書(shū)，為祖國的明天加油喝彩��！
勵志作文 篇3
昔英倫學(xué)人培根嘗云：學(xué)史可使人明智。此可謂至理真言也。近世以來(lái)，國人多尚西學(xué)，遂毀孔廟，罷儒學(xué)，凡與此相關(guān)，均蔑之為“糟粕”。自“五四”至當世，國學(xué)之地位日趨衰弱，西學(xué)東漸之風(fēng)日盛，而國人尚不能察焉！
縱觀(guān)當今之世，東西半球之聯(lián)系甚為緊密，故固步自封、趨而避之，誠不可取也。然鄧公實(shí)謂國學(xué)乃“一國所自有之學(xué)也……有其國者有其學(xué)。學(xué)也者，學(xué)其一國之學(xué)以為國用，而自治其一國者也�！庇墒怯^(guān)之，自家之學(xué)尚不能承繼，以為國民之用，況西學(xué)乎？古語(yǔ)曾云：邯鄲學(xué)步，亦即學(xué)他人之技，以致忘自家之本。今之中國莫不如是乎？
吾自弱冠以來(lái)，頗尚西學(xué)，輕國學(xué)。而今已近而立之年，遂翻然醒悟。怎奈韶華已逝，青春難再，自家之學(xué)亦無(wú)所獲，是以悔之！然“亡羊補牢，為時(shí)未晚”，吾輩學(xué)人當效法古人皓首窮經(jīng)之志，取國學(xué)之精華，去其糟粕，為己為民所用，此誠可謂學(xué)之所在矣！
至于西學(xué)，當可量而用之，亦不與前述相悖耳。有西洋學(xué)人曾提及“迂回路徑”之法，即以中國之學(xué)用于西洋文化之載體，吾輩可反其意而用之。巍巍中華，五千年之國學(xué)，何其隆盛！吾輩學(xué)人當以至誠之心而窮其所有，以為國民之用！
有宋以降，儒學(xué)固有其弊，若全然棄之不顧，是為不智也！由是觀(guān)之，吾輩學(xué)人當尊法古之仁人志士，盡取其精華，用之于民，并使其彰顯于海內外，為他人所稱(chēng)道，實(shí)乃國家之幸，民族之幸，亦是吾輩立于世之根本所在！吾輩之人當共勉之�。龎m，甲午年九月作于雅安天全）
勵志作文 篇4
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個(gè)總愛(ài)低著(zhù)頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(cháng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但
是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，'珍妮，你昂起頭來(lái)真美！'老師愛(ài)撫地拍
拍她的肩說(shuō)。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂(lè )。
溫馨提示：無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái)，快樂(lè )會(huì )使你變得可愛(ài)--人人都喜歡的那種可愛(ài)。
勵志作文 篇5
生活是什么?這個(gè)問(wèn)題看似十分難，實(shí)際上卻十分簡(jiǎn)單。生活就是生下來(lái)，活下去。你也許會(huì )說(shuō)我是開(kāi)玩笑的，但是難道不是這樣嗎?生活確實(shí)就是如此啊，生下來(lái)十分容易，但活著(zhù)卻不易，人一生下來(lái)就意味著(zhù)面臨許多義務(wù)，責任以及一系列的人生決擇。在選擇的同時(shí)也有許多舍棄，那么我們該如何決擇，放棄呢?
首先，我要教你如何選擇，在人和的道路上有許多分叉口，一條路十分平坦、寬闊而雖一條路卻十分崎嶇不平。那么你會(huì )選擇哪一條呢?一條路，雖然崎嶇不平也許會(huì )跌倒摔傷，但是一次次的跌倒就會(huì )有一次次的站起來(lái)，這種跌倒會(huì )使你一次次成長(cháng)，變得愈加堅強，不是有句話(huà)叫“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”嗎?這不就是告訴我們唯有在逆境中人的身心才會(huì )成長(cháng)，你可以把每一次的任務(wù)看作挑戰，堅決完成它你就可以博得成功。
第二，我要教你如何放棄。人的一生如果擁有的太多就失去的太多，舉個(gè)例子，許多富翁他們擁有萬(wàn)貫家財，但是有許多卻缺乏親人對他的愛(ài)，這不就是個(gè)明顯的例子嗎?你可以在人生的道路上要放棄哪些“物質(zhì)”，放棄那些虛榮，放棄那些不必要的且有害于我們的心慣。
雖然人不能夠做到十全十美，但是我們需要追求更好，竭盡全力去追求，這樣你的人生才會(huì )更完美，生活是什么?生下來(lái)，活下去，我們活著(zhù)選擇好的，放棄壞的，但也要適度，只有真正學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )放棄，你的生活之路才會(huì )更輕松，愉快。
勵志作文 篇6
“我相信天上太陽(yáng)肩并肩，世界等著(zhù)我去改變，想做的夢(mèng)從不怕別人……�！泵慨斅�(tīng)到這首歌時(shí)，無(wú)法堅持下去的我就會(huì )充滿(mǎn)信心和勇氣，使自己知道要堅持下去，要改變自我，超越自我。
俗話(huà)說(shuō)：“彩虹經(jīng)過(guò)與雷電的激戰才會(huì )出現，夢(mèng)想經(jīng)過(guò)困難和努力后才會(huì )誕生�！眽�(mèng)想，是一個(gè)多么富有色彩的詞語(yǔ)，它充滿(mǎn)了魔力，讓我為它奮斗，雖然遇到了不少的挫折和失敗，但也阻止不了我追求夢(mèng)想的決心。
勤奮學(xué)習，是實(shí)現夢(mèng)想的第一步。學(xué)習是夢(mèng)想的起點(diǎn)，走好第一步是非常關(guān)鍵的，這就證明了那一句話(huà)：“一份耕耘，一份收獲�！比绻麎�(mèng)想離開(kāi)了現實(shí)的天空，就如同折斷了翅膀的鳥(niǎo)兒，怎能去實(shí)現它呢？至今有一件事深刻地印在我的腦海里，就是我做數學(xué)題時(shí)總是馬馬虎虎，粗心大意，結果做得一塌糊涂，我傷心極了。沒(méi)到到自己的學(xué)習那么糟糕。后來(lái)是老師的一句話(huà)提醒了我，課堂是犯錯誤的地方，只要知錯就改，善莫大焉。于是，我趕緊擦干眼淚，以新的心態(tài)重新放到學(xué)習中，學(xué)習成績(jì)才逐漸好轉。
在漫長(cháng)的人生道路上，難免會(huì )有許多挫折和困難，我時(shí)常在想，為什么人生路上有那么多的坎坷和困難呢？我依然記得我小時(shí)候學(xué)自行車(chē)的時(shí)候不知道摔過(guò)多少次的跟頭，讓人很想放棄，但是一想到要堅持要超越自我的時(shí)候，又開(kāi)始信心百倍地想練習好。最終我克服了恐懼的心理，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我知道是夢(mèng)想給了我勇氣，讓我戰勝了它！
勵志作文 篇7
我們從四面八方走來(lái),身上背負著(zhù)昨天的'故事,腳下踏著(zhù)歷史的塵埃,一路的風(fēng)雨帶著(zhù)絲絲惆悵.生命就是這樣,到處都充滿(mǎn)著(zhù)考試失手,競爭失利,而這些碎片都落在我們的肩上,成為我們難以排解的痛苦,數之不盡的挫折。
即使快樂(lè )的人生，也會(huì )有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦;有的人卻常�？浯蟠煺�，放大痛苦�？梢�(jiàn)，面對挫折，我們可以有不同的選擇。但是，給挫折一個(gè)微笑，或許是對它最致命的打擊。
眾所周知，勾踐亡國，重整旗鼓，東山再起，一洗前恥;項羽兵敗，心灰意冷，自刎烏江，英明盡失……夠了，一正一反，鮮明對照，足以顯示真理：挫折并不可怕，關(guān)鍵看你以怎樣的心態(tài)面對它。挫折面前，放大痛苦，是必將湮沒(méi)自己的人;只有面對痛苦，笑對挫折，方能品味人生。
在生活中總有那么一部分人不能以正確的心態(tài)面對挫折，戰勝挫折，這些人都會(huì )無(wú)一例外地以失敗告終。三國時(shí)的周瑜，不能接受諸葛亮勝他一籌的事實(shí)，最終只能在“既生瑜，何生亮”的苦悶中死去。若他能以平和的心態(tài)看待這個(gè)問(wèn)題，也許他會(huì )發(fā)現諸葛亮雖然在計謀上略勝一籌，可帶兵打仗這事，他未必會(huì )輸給諸葛亮，他也許還可以在歷史的舞臺上延續赤壁之戰的輝煌。
在工作和生活中，我們總是期盼順境而不愿受挫折，但現實(shí)似乎總愛(ài)捉弄人，總是給人以更多的失落。人生往往就是這樣，欲享受歡樂(lè )先承受痛苦。實(shí)際上，挫折給人帶來(lái)的痛苦并不可怕，痛苦本身就是一種“清新劑”，這能使外化的心智變得內斂，使躁動(dòng)的情緒漸趨冷靜，使麻木的神經(jīng)變得清醒……
漫漫人生路，幾多悲歡情。對于人生道路上的挫折，有人卻步惆悵，有人停滯猶豫，也有人清醒面對，泰然處之。古今中外，在困難中不灰心、在挫折中不喪氣，終于取得成就的事例舉不勝舉。貝多芬耳聾之后成了著(zhù)名的作曲家，雨果流亡期間寫(xiě)出了《悲慘世界》……正是人生的挫折，鑄就了他們的傳世之作。挫折可以磨練意志，砥礪思想，促人發(fā)奮。眾所周知的體育運動(dòng)員桑蘭，在比賽是因失手導致癱瘓，幾乎送掉性命，但這位巾幗勇士卻笑對挫折和不幸。即使躺在病床上，全身不能動(dòng)彈，她的眼神里仍然流露出堅強的意志，閃耀著(zhù)不屈不撓的光彩。
挫折，會(huì )產(chǎn)生痛苦，這種痛苦來(lái)自于心靈深處，比肉體痛疼要過(guò)之。然而，挫折又是一種挑戰和考驗。培根曾說(shuō)：“超越自我的奇跡多是在對逆境的征服中出現的�！�
不管我們所處的環(huán)境如何，不管我們生活中有哪些不幸與挫折，我們都應該及時(shí)地調整自己的心態(tài)，微笑著(zhù)面對生活。我們每個(gè)人都應樹(shù)立正確的人生目標，正確對待挫折和失敗，并從中總結經(jīng)驗教訓，努力培養自信、堅毅、樂(lè )觀(guān)向上的品格。
挫折的確會(huì )給人打擊，帶來(lái)?yè)p失和痛苦，但也能使人奮起成熟，從中得到鍛煉。如果一直認為自己處處受制于人，總覺(jué)得身處困境的自己很需要別人來(lái)幫助、來(lái)挽救、來(lái)重塑，那么就永遠也不可能獲得成功。挫折有消極的一面，也有積極的一面�！吧系坳P(guān)了你眼前的門(mén)，必定會(huì )替你開(kāi)啟一扇窗�！卑衙恳淮纬晒Χ枷胂蟪梢环N幸運，把每一次失敗都視作一次嘗試。黎明前的天空總是朦朧的，失敗后能重新站起來(lái)才是一種勇氣。塞萬(wàn)提斯曾說(shuō)：“喪失財富的人損失很大;可是喪失勇氣的人，便什么都完了�！蔽⑿γ鎸δ婢持械淖约�，堅定信念，絕不言敗，用微笑與自信為挫折寫(xiě)下句號。
勵志作文 篇8
一
一生坎坷伴春秋，苦樂(lè )年華心總柔。
風(fēng)雨無(wú)邊滯行步，征程有夢(mèng)引看眸。
時(shí)思過(guò)去還深慮，常望前方仍遠游。
希冀縈懷昂首走，豈能畏懼陷陰溝。
二
辛酸滿(mǎn)紙向寒秋，孤旅回看情更柔。
一路濃霜凝腳印，千斤重擔映心眸。
風(fēng)塵滾滾堅強度，雪雨飄飄瀟灑游。
奮力前行希冀筑，怎因坎坷陷泥溝。
三
希冀縈懷暖晚秋，艱辛一路弱肩柔。
未來(lái)放眼搏風(fēng)雨，昔日回思溢淚眸。
滿(mǎn)地殘花催嫩萼，幾宵長(cháng)夢(mèng)憶陳游。
蒼顏不畏紅塵惡，信步前行避險溝。
四
一支禿筆寫(xiě)春秋，苦樂(lè )平生情織柔。
回顧當年抒鴻志，思看明日喜心眸。
茫茫塵旅催人走，艷艷風(fēng)光牽步游。
又啟航程書(shū)遠夢(mèng)，高歌路上闖渠溝。
五
經(jīng)年苦渡伴春秋，雪鬢燭前看也柔。
不滅豪情暖身影，新生遠夢(mèng)亮心眸。
弱肩挑擔風(fēng)霜搏，繭腳凝痕寰宇游。
歷盡艱辛累猶樂(lè )，征程一路過(guò)渠溝。
六
一存希冀寄春秋，歲月度來(lái)心更柔。
艱險途中開(kāi)大步，芳香路上引明眸。
真情手捧人間寫(xiě)，誠意懷裝天際游。
自信前方風(fēng)景好，披荊斬棘過(guò)渠溝。
七
回顧一生多冷秋，怎因坎坷不心柔。
豪情寫(xiě)滿(mǎn)艱辛路，希冀鋪開(kāi)憧憬眸。
禿筆勤耕遙夢(mèng)筑，弱肩勇挑遠方游。
征程萬(wàn)里向前走，勇度紅塵闖險溝。
八
總將心夢(mèng)寄春秋，愛(ài)把千辛化一柔。
放眼前方多秀景，回看身后也歡眸。
耕耘致富征程走，探索求知書(shū)海游。
待到他年人世別，平生不悔有深溝。
勵志作文 篇9
1.感謝生活的磨礪
在人生的旅途中，最糟糕的境遇往往不是貧困、厄運，而是精神和追求的消失，心靈的空虛是致命的。心態(tài)是我們的真正的主人，有什么樣的心態(tài)就會(huì )有什么樣的人生。人生之路不會(huì )一帆風(fēng)順，常有折磨和打擊。我們要敢于面對苦難和考驗，樹(shù)立堅強的人生信念，獲得搏擊人生的動(dòng)力。精彩的人生是在挫折中造就的，挫折是一個(gè)人的煉金石，許多挫折往往是好的開(kāi)始。不要因為痛苦而放棄了你的選擇，所謂成功的人士，無(wú)非是比別人付出的多罷了。一個(gè)人的成功不是偶然的，他是踩著(zhù)無(wú)數的失敗和痛苦走過(guò)來(lái)的，別人看到的只是表面的榮耀，只有他自己知道，在通往成功的路上，有著(zhù)被荊棘扎破的斑斑血跡。感謝生活的磨礪，無(wú)須選擇生命的歡樂(lè )和煩惱。
2.微笑的魅力
很多獲得巨大成功的人，之所以身心健康，甚至長(cháng)命百歲，主要得益于自我放松，用微笑對待人生。有一位商業(yè)巨子總結成功的經(jīng)驗：在這個(gè)世界上，你給別人什么表情，別人就回報你什么表情。當你把一個(gè)微笑給了千百人的時(shí)候，千百人回報你千百個(gè)微笑，你的人生就成功了。微笑可以放松我們的身心，減輕生活的壓力；微笑可以拉近各種人際關(guān)系，得到更多成功的機會(huì )；微笑可以化解生活中、事業(yè)中的許多僵局，取得意想不到的效果。比較成功、比較健康的人，是一個(gè)能經(jīng)常面帶微笑的人。
3.努力成就文徵明
明代大書(shū)法家文徵明早年并不聰慧，據稱(chēng)曾因不善書(shū)法而被拒絕參加鄉試。但他生活在一個(gè)良好的文化環(huán)境里，先后拜沈周、李應楨、吳寬等人為師，又與吳中才子祝枝山、唐寅等人友善，加上本身刻苦努力，終于成為一代文宗，不僅在“吳中四士”和書(shū)法的“吳門(mén)四家”中都占據一席，在繪畫(huà)上也與沈周、唐寅、仇英齊名，后人稱(chēng)“明四家”。在沈周、祝枝山等相繼離世后，主持吳門(mén)文壇數十年，影響極大。
4.充滿(mǎn)信心過(guò)簡(jiǎn)單的生活
在北京奧運會(huì )上大出風(fēng)頭，連拿八塊金牌的美國游泳名將菲爾普斯，賽后在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“我算是個(gè)天才嗎？我也不知道是不是，我的人生信條是充滿(mǎn)信心過(guò)簡(jiǎn)單的生活�！彼纳钪挥腥拢撼燥�、睡覺(jué)、游泳。他從12歲到現在每周訓練七天，每天游12公里。在北京的奧運村，他每天除了比賽和訓練外，基本上就是在房間里看電視、聽(tīng)音樂(lè )。正是這日復一日，年復一年的簡(jiǎn)單生活，讓菲爾普斯全神貫注，心無(wú)旁騖地參加訓練，就像一個(gè)高速旋轉的陀螺；讓他不受干擾，不被誘惑，盯著(zhù)一個(gè)目標向前沖；給他更多的時(shí)間和精力來(lái)沖擊人類(lèi)極限，創(chuàng )造奧運史上的輝煌。
5.性格與命運
人生的悲劇歸根到底是性格的悲劇�！度龂萘x》的關(guān)羽，過(guò)五關(guān)，斬六將，英勇無(wú)敵，但因性格剛愎自用，終于敗走麥城�！端阑觎`》里的潑留希金，他家財萬(wàn)貫，可是貪婪吝嗇的性格使他每天上街拾破爛，過(guò)著(zhù)乞丐般的生活�！都t樓夢(mèng)》里的林黛玉；《三國演義》里的周瑜??如果你的性格是健康的，你的人生也會(huì )是快樂(lè )的、幸福的；如果你的性格是病態(tài)的，那么你的人生也會(huì )是痛苦的、憂(yōu)傷的。如果你想創(chuàng )造你的輝煌，就必須改變你的不良性格。人的本性比較難改變，但并不是改變不了。體質(zhì)的虛弱首先是從心理虛弱開(kāi)始的。要想超越別人，首先要超越自己。
5.勤奮忘我的羅丹
有一個(gè)故事大家都不會(huì )陌生，說(shuō)的是雕塑家羅丹在工作室工作，差點(diǎn)把他的客人茨威格鎖在工作室里。從這件小事中，我們不難看出羅丹對工作的投入到了何等
的程度，他的“鉆進(jìn)去”工作，竟忘掉了整個(gè)世界。后來(lái)，茨威格回憶說(shuō)：“那天他在羅丹工作室學(xué)到的比在學(xué)校學(xué)到的還要多�！笨v觀(guān)古今，凡成大事者無(wú)不有“入”的決心�！叭搿辈庞型豸酥畬�(xiě)完十八缸墨水，“入”才有唐玄奘取經(jīng)跋涉幾萬(wàn)里的行程，“入”才有陳景潤演算的幾麻袋的草稿紙。有了“入”，一切才有成功的可能。
6.玻璃墻壁----心中的障礙
科學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗，把鯊魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)池子里，在它們之間隔上一塊鋼化玻璃。起初，鯊魚(yú)總想游過(guò)去吃掉熱帶魚(yú)，一次又一次地撞向玻璃，但每次玻璃快被撞裂時(shí)，實(shí)驗人員立刻換上更厚的玻璃。后來(lái)，鯊魚(yú)撞得頭破血流，但仍無(wú)法竄過(guò)去吃掉熱帶魚(yú)，于是，鯊魚(yú)就放棄了這種徒勞無(wú)益的努力，每天捕食那些扔到它這邊的熱帶魚(yú)。
過(guò)了一段時(shí)間，實(shí)驗人員撤掉了隔在鯊魚(yú)和熱帶魚(yú)之間的鋼化玻璃，但鯊魚(yú)仍舊在自己這邊捕魚(yú)吃，再也不去試著(zhù)游到另一邊去吃那些熱帶魚(yú)了。有的人創(chuàng )造了一個(gè)奇跡后，如果再讓做的話(huà)，只會(huì )停留在原來(lái)那個(gè)高度，他認為自己不可能超越以前的奇跡了。
7.成功的第一步
瓊斯是個(gè)入行不久的新聞?dòng)浾�，極為害羞。有一天，他的上司要他去訪(fǎng)問(wèn)市長(cháng)，瓊斯大吃一驚，說(shuō)道：“我怎么能獨自去訪(fǎng)問(wèn)市長(cháng)？他根本就不認識我，他一定不會(huì )見(jiàn)我的�！边@位上司記者立刻打電話(huà)到市長(cháng)的辦公室，和市長(cháng)的秘書(shū)說(shuō)：“我是《明星報》的記者瓊斯，奉命訪(fǎng)問(wèn)市長(cháng)，不知道他今天什么時(shí)候有空？”站在一旁的瓊斯驚得一身冷汗。對方在電話(huà)里告訴他具體的會(huì )見(jiàn)時(shí)間，他趕忙說(shuō)：“謝謝你，一點(diǎn)十五分，我準時(shí)到�！薄澳愕募s會(huì )安排好了�！彼畔码娫�(huà)對瓊
斯說(shuō)道。這一次訪(fǎng)問(wèn)很成功。不久，瓊斯成為了報社里最能干的記者。大道理：有些我們覺(jué)得很困難的事，只要你肯去嘗試，你就能取得成功。
8.漂浮的蟻球
暴雨接連下了幾天，即將泛濫成災。傍晚，洪水終于撕開(kāi)了江堤，很快淹沒(méi)了村莊。人們聚集在江堤上，凝望著(zhù)水中的家園。忽然，有人驚呼：“看，那是什么？”只見(jiàn)水面上飄來(lái)一個(gè)黑黑的圓球，那是螞蟻凝聚而成的蟻球。黑乎乎的螞蟻密匝匝地緊緊抱在一起，有小足球那樣大，風(fēng)起波涌，蟻球漂浮中不斷有小團螞蟻被波浪打掉，轉瞬就消失了。蟻球靠岸了，螞蟻一層層散開(kāi)，蟻群井然有序地一排排沖上堤岸。但岸邊水里仍有不少的螞蟻漂浮在水面，它們是勇敢的犧牲者。大道理：要想成功，就必須有一個(gè)好的人際圈子，僅憑一個(gè)人的能力是很難成功的。俗話(huà)說(shuō)，眾人拾柴火焰高，就是這個(gè)道理。
9.斷臂的美
米洛斯的維納斯雕像是希臘劃時(shí)代的一件杰作，他以卓越的雕刻技巧、完美的藝術(shù)形象、高度的詩(shī)意和巨大的魅力獲得了觀(guān)眾的贊賞。她失去的雙臂更令人覺(jué)得有攝人心魄的魅力，表現出一種缺憾的美。有人想為她接上斷臂而提出過(guò)種種奇思妙想。但是，完完全全的維納斯就是最美的嗎？大道理：生活中，許多人喜歡追求完美，但真正的完美是沒(méi)有人能追求到的，于是就有了缺憾，有了痛苦，有了失落感。缺憾也有它的美，就看你能否體會(huì )到。所以，我們沒(méi)必要為自己的生理缺陷苦惱，就當是維納斯失去斷臂后的缺憾美，這就是世界上獨一無(wú)二的你。
10.蜘蛛和國王
幾百年前，英格蘭和蘇格蘭并沒(méi)有統一，他們都想吞并對方。一年，英格蘭人發(fā)起了戰爭，他們很快占領(lǐng)了蘇格蘭的大部分領(lǐng)地。蘇格蘭國王布魯斯帶領(lǐng)軍隊頑強抵抗，但經(jīng)過(guò)五次失敗之后，他們又被英格蘭人打得一敗涂地。布魯斯在逃跑途中，鉆進(jìn)了一座小茅屋。煩惱無(wú)聊的國王看到屋梁上有個(gè)蜘蛛在織網(wǎng)，沒(méi)多久，
蜘蛛網(wǎng)就織好了。國王覺(jué)得自己戰敗逃跑，沒(méi)有安身之地，連小蜘蛛都不如，他就用力扯掉蛛網(wǎng)。蜘蛛并沒(méi)有驚慌，它手腳并用，來(lái)回穿梭，很快，一個(gè)新的蛛網(wǎng)就織成了。國王想，蜘蛛能夠敗而不餒，我就不能東山再起嗎？于是，他重新召集軍隊，做好了充分的準備，找到一個(gè)好機會(huì )，蘇格蘭人打了一個(gè)漂亮仗，把英格蘭人趕回了老家。我們的人生不可能一帆風(fēng)順，正像大海也有潮起潮落一樣，所以，我們要勇于承認失敗，不屈服于失敗。
11.生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )
孟子說(shuō)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”。他告誡各個(gè)諸侯國國君，即使在太平盛世，也要勵精圖治，否則會(huì )因沉溺于安樂(lè )而亡國。今天，這句名言對我們仍有指導意義。我們對自己的優(yōu)勢總是沾沾自喜，于是不再努力；對自己的劣勢卻心存憂(yōu)慮，時(shí)刻不忘提高自己。天長(cháng)日久，量變到質(zhì)變，我們的優(yōu)勢可能變成劣勢，劣勢可能變成優(yōu)勢。所以，我們雖然生活在和平年代，但是還應該記住“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”的道理。我們應該時(shí)刻保持憂(yōu)患意識，昂揚的斗志，從而為自己創(chuàng )造一些挑戰的機會(huì )，讓自己得到歷練。這樣，當機遇來(lái)臨時(shí)，我們才能牢牢地抓住它。
12.施耐庵觀(guān)虎
施耐庵寫(xiě)《水滸傳》時(shí)，寫(xiě)到武松打虎那段卡住了。他寫(xiě)幾遍都覺(jué)得沒(méi)有把老虎的威武寫(xiě)出來(lái)，自然也不能很好地襯托武松這位打虎英雄。犯了幾天的愁，施耐庵到附近的林子里散步，聽(tīng)砍柴的人說(shuō)前面深山老林里有老虎出沒(méi)，他就暗暗準備去山里尋找老虎。第二天，施耐庵獨自前往那座有虎的山林，路上遇到幾位獵戶(hù)的勸說(shuō)，他都沒(méi)有退縮。他走進(jìn)山林，但見(jiàn)古木參天，遮天蔽日。他爬上一棵合抱的大樹(shù)，坐在高高的枝杈上，等待老虎的出現。很巧，不遠處傳來(lái)了虎嘯。突然，一只梅花鹿從樹(shù)下竄了過(guò)去。接著(zhù)，一只斑斕猛虎追了過(guò)來(lái)。施耐庵顧不上害怕，他全神貫注地觀(guān)察著(zhù)，等到老虎沒(méi)有了蹤影，他才爬下樹(shù)來(lái)。他趕快跑回家，把這次新鮮的觀(guān)虎見(jiàn)聞寫(xiě)到武松打虎上，這才有了武松打虎的精彩場(chǎng)面。所以說(shuō)，沒(méi)有輕而易舉就能成功的。
13.連任三次的總統
在美國歷史上，有一位連任三次的總統，他就是富蘭克林?羅斯福。誰(shuí)想到，這樣的偉大人物，小時(shí)候竟是一個(gè)有缺陷的人。兒時(shí)的羅斯福膽小脆弱，上學(xué)時(shí)，他害怕老師提問(wèn)他，因為他長(cháng)著(zhù)大暴牙，說(shuō)話(huà)不清楚。他的走路姿態(tài)也很古怪，手腳很僵硬，常常受別人的譏笑。羅斯福知道自己的缺陷，他不忌諱自己的缺陷，沒(méi)有因此悲觀(guān)消沉。他把別人的嘲笑當做奮斗的動(dòng)力，他盡力克服自己的缺陷，
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