精選勤奮作文錦集六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的勤奮作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勤奮作文 篇1
每個(gè)人都希望自己聰明,長(cháng)大后能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮練習;你想當一名科學(xué)家,怎樣當呢?就得多看百科書(shū)籍,拓寬視野總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現不了的。我國古代著(zhù)名橋梁專(zhuān)家茅以升就是個(gè)典型的例子。
茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長(cháng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫(xiě)古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō):“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數點(diǎn)后100位,于是,他一節一節地來(lái)記這串長(cháng)數:14,15,92,65,35,89,79,32
盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。
同學(xué)們,茅以升長(cháng)大之后,之所以能成為我國著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類(lèi)拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話(huà),再聰明的大腦也會(huì )變得遲鈍。
同學(xué)們,現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習,讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。
勤奮作文 篇2
今天,我們學(xué)了一篇文章叫《說(shuō)勤奮》,課文舉了兩個(gè)例子。童第周17歲才進(jìn)中學(xué),學(xué)習十分差,但他肯下功夫,終于趕了上來(lái),并且長(cháng)大后完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。讀了這個(gè)故事,我受益匪淺。勤奮是多么重要,古今中外,哪個(gè)古人、名人不是靠勤奮而有所作為?只要你肯下功夫,即使你反應遲鈍,也能取得與聰明人一樣的成績(jì)。偉大的物理學(xué)家牛頓就是一個(gè)很好的例子。小時(shí)候他并不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦,還曾留過(guò)級,被老師認為是不可造就的人。但牛頓沒(méi)有自暴自棄,刻苦努力地做科學(xué)研究,成為一名有成就的人,正如他自己所說(shuō):“別人用一倍時(shí)間做一件事,我就用十倍時(shí)間去做!
我國科學(xué)家葛洪家里非常貧窮,白天要干活,晚上要借書(shū)抄,徹夜苦讀,還不遠千里虛心求教,他讀書(shū)破萬(wàn)卷,成為有所作為的人,F在我們生活在養尊處優(yōu)的環(huán)境中,成才的條件比他們好得多,就更應該腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的學(xué)習,要比他們更出色,不要辜負家長(cháng)和老師的期望。我應該向牛頓和葛洪學(xué)習,要做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
勤奮作文 篇3
在一個(gè)村子里,住著(zhù)一只小兔和小鴨。小鴨的名字叫莉莉,它很勤快,經(jīng)常幫家人做家務(wù),也幫受涼的小動(dòng)物們織圍巾,森林里的動(dòng)物都很喜歡它。小兔的名字叫玉玉,它剛好和莉莉相反,玉玉非常懶,比如:一個(gè)大晴天,森林里的動(dòng)物都出來(lái)曬衣服、曬被子,可玉玉卻呆在家里看電視。
有一天,村長(cháng)在每一戶(hù)人家的門(mén)上貼了一份通知,通知上寫(xiě)著(zhù):“明天上午9:00-10:00村里將舉行飛機模型制作大賽,獲比賽第一名者,可得獎金5000元;獲第二名者,可得獎金3000元;獲第三名者,可得獎金1000元!庇裼窨吹搅,心想:“我一定要得到第一名,贏(yíng)得5000元獎金!崩蚶蛞蚕耄骸拔铱梢匀ピ囈幌,也許會(huì )得到第一名!
第二天,比賽如期舉行了,選手們陸續登場(chǎng)了,一共有5名選手,每名選手都拿到了組裝模型的碎片。比賽剛開(kāi)始10分鐘,就有兩名選手因為困難放棄了,賽場(chǎng)上只剩下小鴨莉莉、小兔玉玉和小狗跳跳了,每位選手都埋頭苦進(jìn)地做著(zhù)……
很快比賽時(shí)間到了,裁判們經(jīng)過(guò)評定,最后莉莉得了第一名,跳跳得了第二名,玉玉沒(méi)有得到獎項。這時(shí)玉玉惱怒了,說(shuō):“賽場(chǎng)上不是剛好只有3名選手了嗎?我不應該就是第三名嗎?”“不是這樣的,因為你的飛機模型最終連一半都沒(méi)有完成,所以你不能獲得!辈门写鸬。
自從經(jīng)歷這件事以后,玉玉明白了,只有平時(shí)多勤奮、多實(shí)踐、多嘗試,才能取得好成績(jì),才能有收獲。
勤奮作文 篇4
勤奮是世界上公認的美德,大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“一年之計在于春,一天之計在于晨,一生之計在于勤!
勤奮是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,它勉勵人們要堅持不懈的學(xué)習和工作,有一句話(huà)叫做“時(shí)間就是金錢(qián)”。很多人把時(shí)間比喻成金錢(qián),其實(shí)時(shí)間遠比金錢(qián)跟加可貴。錢(qián)花完了可以再掙,但是時(shí)間卻一去不復返,用錢(qián)也買(mǎi)不會(huì )來(lái)的,勤奮并不意味著(zhù)不休息,沒(méi)日沒(méi)夜的全身心投入一件事情,不吃不睡,勤奮的真正含義是合理的利用時(shí)間提高自己,堅持工作不浪費時(shí)間。
懶惰的人終將一事無(wú)成,在現代社會(huì ),如不努力工作,我們將無(wú)法生存,如因為浪費時(shí)間而學(xué)無(wú)所成,那我們也將一無(wú)收獲。
所以不要把今天的工作推到明天,惰性不僅導致失敗,還會(huì )將我們推向貧窮,讓我們牢記:“勤奮是成功之母!”
勤奮作文 篇5
我的爸爸快40歲了,他高高的個(gè)子,還很胖。圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙雖小但卻炯炯有神的眼睛,一副金邊眼鏡橫跨在鼻梁上,一看就知道是個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
爸爸的學(xué)問(wèn)哪里來(lái)的?是靠勤奮刻苦得來(lái)的.。
爸爸以前的學(xué)習條件并不好。家里有弟兄五個(gè),其他四個(gè)都上了高中或大學(xué)。爸爸的學(xué)習很好,但是只能上師范。一是因為家里窮,已供不起爸爸讀高中或大學(xué)了;二是因為其他四個(gè)哥哥都已到或可能要到遠處去工作,爺爺奶奶覺(jué)得兒子不在身邊不方便,于是便讓爸爸考師范,這樣師范畢業(yè)后就可以到家附近的學(xué)校教書(shū)。
只有中師學(xué)歷的爸爸非?是笾R。為了學(xué)到更多,爸爸就參加法律專(zhuān)業(yè)的自學(xué),從那以后,爸爸每天都在認真看書(shū)、做題,經(jīng)常起早貪黑 。幾年后,終于拿到了專(zhuān)科畢業(yè)證。
考過(guò)了專(zhuān)科,爸爸又自考本科。他買(mǎi)了很多相關(guān)的書(shū)籍,然后又看起來(lái)……僅兩年半的時(shí)間,爸爸就攻下了十九門(mén)學(xué)科,獲得了本科文憑,我真為爸爸高興。本以為這下爸爸終于可以清閑了,沒(méi)想到爸爸好像上了癮一樣,竟又報考了大人們都公認最難的國家司法考試。這次爸爸比前幾次更刻苦——早上七點(diǎn)鐘起床,晚上兩三點(diǎn)睡覺(jué),一天中除了吃飯幾乎都在看書(shū),即使休息也從不超過(guò)十分鐘,所以爸爸的眼睛都起黑眼圈了。
真是功夫不負有心人!只三個(gè)月的時(shí)間,爸爸就以?xún)?yōu)異地成績(jì)通過(guò)了這項考試,可見(jiàn)爸爸有多勤奮刻苦呀!
爸爸平時(shí)也很愛(ài)看書(shū),愛(ài)逛書(shū)店,更舍得買(mǎi)書(shū)。只要覺(jué)得好的書(shū),都通通“搬”回家,所以,他的寫(xiě)字臺上堆滿(mǎn)了各種書(shū)籍和雜志,我家書(shū)房里也裝了幾櫥書(shū)。哎!他真是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,整天只知道往書(shū)堆里“鉆”。
由于爸爸愛(ài)看書(shū),自然就知識淵博。他像一本字典,無(wú)論我和媽媽問(wèn)他什么字,他都能毫不遲疑地告訴我們。有時(shí)我把字讀錯了,他不看書(shū)也知道。爸爸不僅僅是我們家的字典,還是我們的資料庫。每當我和媽媽問(wèn)他問(wèn)題時(shí),不論是哪方面的,他幾乎都能滔滔不絕地向我們介紹,真可謂“無(wú)所不知”呀!為此,媽媽還打趣說(shuō):“我家有你爸爸,就不用買(mǎi)電腦了!
我為有這樣一位勤學(xué)而又知識淵博的爸爸而感到自豪。爸爸的這種刻苦精神像一縷金光,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照耀著(zhù)我。
勤奮作文 篇6
諾貝爾到了8歲才上學(xué),但只讀了一年書(shū),這也是他所受過(guò)的唯一的正規學(xué)校教育。到他10歲時(shí),全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語(yǔ)言不通,諾貝爾和兩個(gè)哥哥都進(jìn)不了當地的學(xué)校,只好在當地請了一個(gè)瑞典的家庭教師,指導他們學(xué)習俄、英、法、德等語(yǔ)言,體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習特別勤奮,他好學(xué)的態(tài)度,不僅得到教師的贊揚,也贏(yíng)得了父兄的喜愛(ài)。然而到了他15歲時(shí),因家庭經(jīng)濟困難,交不起學(xué)費,兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來(lái)到了父親開(kāi)辦的工廠(chǎng)當助手,他細心地觀(guān)察和認真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問(wèn),都被他敏銳地吸收進(jìn)去。
為了學(xué)到更多的東西,1850年,他出國考察學(xué)習。兩年的時(shí)間里,他先后去過(guò)德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀(guān)察、認真學(xué)習,知識迅速積累。很快成為一名精通多種語(yǔ)言的學(xué)者和有著(zhù)科學(xué)訓練的科學(xué)家;貒,在工廠(chǎng)的實(shí)踐訓練中,他考察了許多生產(chǎn)流程,不僅增添了許多的實(shí)用技術(shù),還熟悉 了工廠(chǎng)的生產(chǎn)和管理。
就這樣,在歷經(jīng)了坎坷磨難之后,沒(méi)有正式學(xué)歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學(xué),逐步成長(cháng)為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。
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