有關(guān)責任的作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的有關(guān)責任的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)責任的作文1
紛擾繁忙的大街，你無(wú)助地倒在路邊，來(lái)來(lái)往往的行人，冷漠地圍觀(guān)，卻沒(méi)有人上前。又是一個(gè)艷陽(yáng)天，我和J在街上游蕩。J抱著(zhù)她寶貝的相機想要應學(xué)校要求拍下生活中的承擔。
可是找來(lái)找去，只有遍地果殼無(wú)人拾，面紙廢物隨手亂扔的情況。難不成21世紀真的變成了零擔當社會(huì )？
“哎呦！”一聲尖叫打斷了我和J的追尋之路，只模糊看見(jiàn)一輛拉風(fēng)的黑色摩托迅速駛過(guò)，以及漸漸被人群圍住的老婆婆。
天生愛(ài)湊熱鬧的本性讓我拉著(zhù)J向人群奔去。好不容易擠了進(jìn)去眼前的一幕去讓我驚呆了。
老婆婆的衣服已經(jīng)擦破了好多地方，而她的手正捂著(zhù)額頭上不斷流血的傷口，捂住傷口的手已經(jīng)被血染紅，衣服上也沾了好多。
老婆婆用著(zhù)略帶哭腔的語(yǔ)調撕心裂肺的喊著(zhù)：“麻煩你們那位好心人幫我打120好嗎？”
不忍心看見(jiàn)這樣的老婆婆，我伸手掏出了手機。身邊的一位叔叔卻制止了我：
“小朋友，你可別打呀！這要是賴(lài)到你身上說(shuō)是你撞的就不好了呀！”
老婆婆仿佛聽(tīng)見(jiàn)了似的，又追加了一句：“好心人，我不會(huì )連累你的�！�
正在猶豫不決時(shí)，叔叔也加了一句：“小朋友，你沒(méi)看見(jiàn)網(wǎng)上說(shuō)的嗎？有一個(gè)老爺爺也是這么跟扶他的人說(shuō)的，結果人家送他去醫院后，他一口咬定是人家撞的！”
我的心里也亂了起來(lái)，這樣的事例確實(shí)很多，可是不打電話(huà)，老婆婆一定會(huì )死的。我看了看正在流血的老婆婆，又看了看身邊的J，她也是一副苦惱的樣子。
終于，J抬頭對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一邊急匆匆的打電話(huà)，一邊又用面紙簡(jiǎn)單的止血。
老婆婆眼里似乎溢著(zhù)淚光，說(shuō)：“好心人，謝謝你們，你們可以走了。你放心，我不會(huì )賴(lài)你們的�！�
正在這時(shí)，幾個(gè)小伙子沖了進(jìn)來(lái)，將老婆婆抱上了一輛車(chē)，一個(gè)小伙子對老婆婆承認了原來(lái)他就是撞了老婆婆的人。剛才他是去找人了，并沒(méi)有逃跑，他也一定會(huì )對老婆婆的傷勢負責。
看著(zhù)遠行的車(chē)，J拍了拍相機，笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)敢于承擔的感覺(jué)是那么好，我的功課也完成了�！�
有關(guān)責任的作文2
小舟之所以能夠橫渡大江，是因為它有載人送客的責任；蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因為它有傳播未來(lái)的責任；蝸牛是所以能夠堅持上爬，是因為他有對自己永不言棄的責任。而如今，社會(huì )中有些人卻逃避自己應盡的責任，不贍養父母，逃稅甚至開(kāi)車(chē)撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周?chē)�，這種不負責任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔的責任。
責任是沉重的，背負起這兩個(gè)字并不輕松，也許這便是有些人不想承擔責任的重要原因吧！可是，責任又是高尚的，它能促使人成長(cháng)，成功……毫無(wú)疑問(wèn)責任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔，你的人生才會(huì )坦坦蕩蕩，問(wèn)心無(wú)愧！
也許有人會(huì )說(shuō)，不是我不想負責任，只是過(guò)程很麻煩。開(kāi)車(chē)撞人后如果不跑，被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫藥費，何苦呢？是的，責任有時(shí)候就意味著(zhù)麻煩，在這快節奏的都市生活中，麻煩是人們避之不及的，我們到底該怎么做呢？
仔細想想，方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要憑著(zhù)一份對自我、對他人、對社會(huì )的熱愛(ài)，將心比心，麻煩將不再是麻煩，而責任中，也包含著(zhù)一顆真心。
20世紀初，一位叫弗蘭克的人經(jīng)過(guò)艱難的努力，開(kāi)辦了一家小銀行，但不幸的是一次突如其來(lái)的搶劫，導致了他銀行的倒閉。因為他破產(chǎn)了，儲戶(hù)失去了存款。若是我們應該會(huì )置之不理！可是，弗蘭克卻說(shuō)：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢(qián)�！彼米约旱囊环菖托难�，詮釋了責任的真正意義，詮釋了一份因為愛(ài)而負責的一份心甘情愿。
責任不是一個(gè)甜美的字眼，它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能通過(guò)考驗，于是他選擇了逃避；有的人成功的通過(guò)了考驗，戴上了桂冠。逃避的人和成功的人，終將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的逝去而消失，但這兩類(lèi)人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔責任，將責任之心帶到成長(cháng)之路上，讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒！
有關(guān)責任的作文3
那年暑假的一天，我與媽媽隨爸爸一起到金山農場(chǎng)值班。夜里十一點(diǎn)，“麥莎”臺風(fēng)如期而至，雨越下越大，風(fēng)越刮越急，爸爸和工人們都緊張地注視著(zhù)大棚，大棚里剛培育了一批蔬菜秧苗，這批苗是一家出口蔬菜廠(chǎng)的訂單，所以容不得有半點(diǎn)閃失！
突然，一個(gè)大棚上的薄膜不堪重負被風(fēng)吹爛了，薄膜在狂風(fēng)中搖曳著(zhù)，眼看著(zhù)上千盤(pán)郁郁蔥蔥的秧苗將被雨水沖壞，爸爸果斷地下達命令：“全體出動(dòng)，搶救秧苗！”
看見(jiàn)外面狂風(fēng)肆虐，暴雨如注，我一把拉住他：“爸，風(fēng)急雨大，不安全，別出去了�！薄斑@是大家的心血！我們要保證按時(shí)供苗，這是我們的責任！更是我這個(gè)領(lǐng)導的責任！”話(huà)音未落，他第一個(gè)沖進(jìn)了雨簾！
耳邊是狂風(fēng)響徹天地的吼叫聲，而眼前卻是令人震撼的一幕：電線(xiàn)已被臺風(fēng)刮斷，在汽車(chē)車(chē)燈的照射下，人們不管臺風(fēng)肆虐，不顧暴雨傾瀉，卷起褲腿，光著(zhù)腳丫，排成長(cháng)龍，一盤(pán)接一盤(pán)井然有序地轉移秧苗。雨水、泥水、汗水混在一起，從臉上滑落，他們儼然成了風(fēng)雨中的勇士！
真是一波未平，一波又起！這邊還沒(méi)搶救完畢，那邊又發(fā)現低處有一批秧苗浸在雨水中。而此時(shí)人們已經(jīng)在雨水中浸泡了一個(gè)多小時(shí)！大家渾身濕透，有的甚至已經(jīng)成了泥人！爸爸眼睛血紅，一臉疲憊，啞著(zhù)嗓子說(shuō)：“大家一定要保證訂單按時(shí)出貨！這是我們的責任！”
此時(shí)的我再也坐不住了，沖進(jìn)雨簾，跑到爸爸身邊說(shuō)：“爸，我也要加入你們的行列！”“這不是在鬧著(zhù)玩的！你還小，回去！”爸爸一臉嚴肅，“我已經(jīng)十五歲了！作為您的兒子，為您分憂(yōu)解難是我的責任！”我堅決地回答到。此時(shí)，我看見(jiàn)爸爸的眼睛里閃過(guò)一絲驚喜，一份欣慰……
凌晨四點(diǎn)，所有的秧苗都被我們轉移到了安全地帶。此時(shí)，臺風(fēng)也似乎被我們這群勇士打敗，灰溜溜地走了。今天，我才真正深切地體會(huì )到責任的意義！每個(gè)人都有自己的責任！正因為每個(gè)人都恪守著(zhù)自己的責任，社會(huì )才會(huì )穩定和諧的發(fā)展！十五歲，我明白了自己要做一個(gè)有責任的人……
有關(guān)責任的作文4
做一個(gè)有責任心的人。
責任，它不是一個(gè)多么甜美華麗的詞語(yǔ)，而是一個(gè)近似于石頭般沉重而嚴峻的詞語(yǔ)。責任是什么?歌德是這樣說(shuō)的：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)�！倍沂沁@樣理解的：責任是每一個(gè)人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無(wú)形的東西。
每一個(gè)人身上都有著(zhù)責任，要盡到自己的責任就要有高度的責任心。一個(gè)人若有了責任心，就擁有了一個(gè)純潔且至高無(wú)上的靈魂。
有一個(gè)感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的故事：一個(gè)公交車(chē)司機在行車(chē)途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘，他做了三件事：
把車(chē)緩緩停在路邊，用最后的力氣拉動(dòng)了手動(dòng)剎車(chē)閘；
把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全下車(chē)；
把發(fā)動(dòng)機熄滅，確保了車(chē)和乘客、行人的安全。
當他做完這三件事后，就安詳地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這名司機名叫黃志全，所有大連人都記住了他的名字。他用行動(dòng)詮釋了有責任心的含義，同時(shí)也告訴我們一個(gè)人若有了責任心，無(wú)論他在什么崗位，他都是一個(gè)高尚的人。
倘若一個(gè)人沒(méi)有責任心，有會(huì )有什么后果呢?就前陣子沸沸揚揚的三鹿嬰幼兒來(lái)說(shuō)吧!這件事恰好就體現了責任心。如果這些負責人多點(diǎn)責任心，多為那些還那么小什么都不懂的嬰兒想想，多為那些為人父母的人們想想，今天這場(chǎng)導致奶制品市場(chǎng)崩潰的悲劇又如何會(huì )上演？
培根說(shuō)過(guò)：“責任好比寶石，他在無(wú)數光影的照耀下顯得更加燦爛�！必熑嗡a(chǎn)生的這種光芒在這次抗震救災中格外耀眼。地震中救了兩個(gè)同學(xué)的小英雄林浩在被問(wèn)道為什么要救人時(shí)說(shuō)了一句引人深思的話(huà)：我是班長(cháng)。僅僅四個(gè)字卻觸動(dòng)了我們的心。連一個(gè)小孩子都富有責任心，懂得承擔責任，更何況我們呢？
大千世界，蕓蕓眾生。萬(wàn)物皆有責任。太陽(yáng)的責任是給予光明，樹(shù)木的責任是點(diǎn)綴大地，大海的責任是容納百川……做一個(gè)有責任心的人，以最富有責任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責任心，每個(gè)人都可以做的更好。
有關(guān)責任的作文5
人生不是一種享受，而是一件非常沉重的事�！}記
有一天看到四個(gè)字：享受生活。在我今天看來(lái)，真是一件十分可笑的事情。
我們的生活真的可以去享受嗎？答案是否定的。我們每一個(gè)人身上都背負著(zhù)很多東西：責任、義務(wù)、友情、親情……背負著(zhù)這些東西，我們還能放下時(shí)間去享受生活嗎？
在小時(shí)候，也許有那么幾年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是在享受生活的。但是當我們開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)開(kāi)始背負責任了，既然上了學(xué)，我們就應該好好學(xué)習，不讓家人、朋友失望。當我們走上社會(huì )，父母老去，我們贍養他們也是天經(jīng)地義的。結婚了，養家糊口也是一份責任。我不能放下這些責任去享受生活。
再回頭看看自己的父母他們?yōu)榱宋覀冏隽诉@么多年三餐，他們受益了嗎？至少目前沒(méi)有。因為他們也知道讓我們健康的成長(cháng)，吃飽穿暖，亦是他們的一份責任。不說(shuō)親人，再說(shuō)說(shuō)我們不認識，甚至沒(méi)見(jiàn)過(guò)的環(huán)衛工人。他們每天每天工作14個(gè)小時(shí)甚至更多。對于我們來(lái)說(shuō)可能都不屑于這種工作。干活多，拿錢(qián)少，還很臟。對于他們來(lái)說(shuō)，這樣一份工作也是來(lái)之不易的，他們努力工作，拿那么微薄的薪水，但他們并不抱怨，專(zhuān)點(diǎn)這一份苦臟累的工作，為我們城市的美麗努力的工作著(zhù)。他們有著(zhù)對這個(gè)城市的責任感，只是默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)。
所以說(shuō)，那些學(xué)習著(zhù)的人們，那些工作著(zhù)的人們，都肩負著(zhù)這樣的責任，是他們所必須承擔的，就像他們的父母那樣工作著(zhù)。不管多苦多累，心中那一份責任卻在不停的給他力量、希望……
現在你覺(jué)得我們還能放下那些責任，去享受生活嗎？
有關(guān)責任的作文6
常�；叵肫鹦W(xué)時(shí)的日子，最難忘的是那場(chǎng)隊會(huì )，當同學(xué)們選我當中隊長(cháng)的時(shí)候，喜悅之余，我的肩似乎壓了塊大石頭，我知道，這是責任！
當選為中隊長(cháng)，這的確令人興奮不已，這是多么光榮的事��！當了“小頭頭”，責任就多了，有一個(gè)職責就是在校門(mén)口提醒上學(xué)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，盡管我每周的星期一都要在校門(mén)口“站崗”，但我也樂(lè )此不疲�？墒�，這個(gè)中隊長(cháng)也不是那么好當的，才剛上任不久，麻煩也接踵而來(lái)了……
雖然我每周一都站在校門(mén)口，不厭其煩地提醒同學(xué)們戴好紅領(lǐng)巾，盡管如此，高年級的學(xué)生卻一點(diǎn)也不理睬我的提醒，照樣旁若無(wú)人大搖大擺地走進(jìn)校門(mén)，還故意把紅領(lǐng)巾當旗幟一樣揮動(dòng)，對此，我卻絲毫沒(méi)有辦法，只能眼睜睜看著(zhù)他們揚長(cháng)而去。最討厭的是，我的同班同學(xué)一見(jiàn)是我在“站崗”，就故意和我開(kāi)玩笑，把原本戴著(zhù)的紅領(lǐng)巾一把扯掉了，我剛想懲罰他們和我一起站崗，他們卻跑得比兔子還快，追都追不上，雖然我被他們戲弄了，可他們還不知足，有時(shí)還在議論著(zhù)我“同班同學(xué)怎么這樣，通融一下不行��！”、“就是啊，早知道就選XXX當中隊長(cháng)了！”、“就是嘛”……漸漸地，我和同學(xué)們之間好像隔了一堵墻，我再也進(jìn)入不了他們的心房，不能與他們一起真誠地溝通了，好朋友也都疏遠了我，我只能獨自在座位上發(fā)呆……
我錯了嗎？難道我真的錯了嗎？同學(xué)們怎么都這樣說(shuō)我呢？難道我疏于職守就是和同學(xué)友好相處的條件嗎？不！我沒(méi)錯啊，我要是真的睜一只眼閉一只眼，那要我這個(gè)中隊長(cháng)有何用，擺設嗎？這是我的責任��！
“這是我的責任”我不再檢討自己，同學(xué)們疏遠我也不能改變我責任的重要，漸漸地，同學(xué)們似乎理解了，我們間的隔閡也漸漸地消除了。每當是我值日的時(shí)候，同學(xué)們都自覺(jué)戴上紅領(lǐng)巾，不再與我玩鬧了，他們似乎已經(jīng)明白了，我為學(xué)校站崗不是為了誰(shuí)，因為這是我的責任！
有關(guān)責任的作文7
政治書(shū)上有一句話(huà)，“責任是人與人之間的承諾”，仔細想一想，這其中包含了不少的意味。
我們活在世界上，從古到今我們從來(lái)都不是強大的，沒(méi)有強壯的身體，銳利的眼鏡，驚人的速度，好似單憑這幾樣人類(lèi)就應該在優(yōu)勝劣汰中出局，但人類(lèi)還是在自然界中成為霸主，那就是相互的幫助與承諾的力量。
從古人猿的團結的生存和現在社會(huì )文明的建立似乎中間總有一股力量驅使她堅固，這種力量是那么強大，而且在我們身邊，在生活中，生活有條不紊的繼續著(zhù)，正是每個(gè)人肯為他承擔責任，父母對子女的撫育責任，使我們繁衍不息，人們對道德的責任使人們的行為有了準則，縮而小之，醫生對病人的.責任，老師對學(xué)生的責任，警察對公民的責任，再小到我們對他人的一次承諾都使我們擔負起了責任。
而正是無(wú)處不在的責任，使我們的生活更美好，或許你要問(wèn)，責任確實(shí)存在，但它為什么會(huì )讓我們的生活更美好呢？它反而給我們的生活帶來(lái)了束縛啊。責任確是一種束縛，而且這種束縛會(huì )隨著(zhù)你工作的負擔而加重，但是反而想之，如果沒(méi)有這束縛，你的生活就會(huì )像一群沒(méi)有方向的蜜蜂，一團沒(méi)有開(kāi)頭的亂麻，甚至會(huì )讓人在物質(zhì)橫溢的世界中迷失方向，你的行動(dòng)才有了動(dòng)力，你的存在才有你應有的價(jià)值。
我看過(guò)一篇文章，總的說(shuō)是一名才華橫溢的少女，由于出色而被幸運女神青睞而出名，但正因為幼小的她不知如何承擔紛沓而來(lái)的重負迷失了方向，最終自殺了，如此看來(lái)，幸運的垂青反而使之成為了一種負擔，而過(guò)重的大于自己心靈承受力的責任也是一種危害。
責任是一把雙刃劍，過(guò)輕的責任會(huì )讓有些有像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏在空中迷失自己的方向或像折了翅的鳥(niǎo)兒再也沒(méi)有飛上天空的勇氣，過(guò)重的責任會(huì )讓你像一個(gè)負重的農夫，因太重的背包而無(wú)法在田間耕耘或像如來(lái)佛的五指山徹底將你壓入瑞干的深淵。
利用好責任，將它平衡在可以承受的范圍，生活會(huì )像一利箭，飛越高山遠水而并不會(huì )因缺少動(dòng)力而墜落。
有關(guān)責任的作文8
責任，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻包含了無(wú)比深重的內涵，看似容易的行動(dòng)，又有多少人能夠做到?
然而，在平凡的崗位上，能夠將責任付諸于行動(dòng)的人又是那樣的不平凡。因為有了他們，社會(huì )充滿(mǎn)了溫情，萬(wàn)物充滿(mǎn)了生機。
環(huán)衛工人，一個(gè)普通的職業(yè)，甚至還要遭受他人的嘲笑與貶低�？删褪沁@樣，他們身上的責任也不比其他人少一分。他們數十年如一日，每天起早貪黑，不論嚴寒酷暑，始終如一地打掃著(zhù)我們周?chē)沫h(huán)境，保持著(zhù)家園的干凈與整潔，讓責任住在了心間。
醫生，一個(gè)被人稱(chēng)贊并譽(yù)為“白衣天使”的職業(yè)。他們身上的責任就更重了，他們擔負著(zhù)救死扶傷的重大使命，是我們生命的保障。他們時(shí)刻謹記自己身上的責任，不懈怠一絲一毫，工作不分黑夜白天，時(shí)刻與死神做斗爭，爭分奪秒。他們稍微出一點(diǎn)差錯，失去的便是一條鮮活的生命。所以他們盡職盡責，不愧對廣大人民的希望，讓責任住在了心間。
教師，一個(gè)教書(shū)育人的職業(yè)，工作強度不比任何一個(gè)職業(yè)弱，責任亦不比任何一個(gè)職業(yè)少。他們培育著(zhù)祖國未來(lái)的希望，祖國的棟梁將從他們這里成長(cháng)。他們是辛勤的園丁，用自己的心血澆灌祖國未來(lái)的花朵。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。他們用青春孕育了希望，讓責任住在了心間。
作為學(xué)生的我們，肩上擔負的責任是更加重大的，我們是祖國的花朵，擔負著(zhù)祖國的希望和民族的未來(lái)。我們應該努力學(xué)習，不辜負國家、社會(huì )對我們的期望。所有人都在努力，都在履行自己身上的責任，我們又怎能置責任于不顧呢?
讓我們從現在做起，帶動(dòng)更多的人，履行我們應盡的責任，讓責任住進(jìn)我們的心中，共創(chuàng )一個(gè)美好和諧的明天!
有關(guān)責任的作文9
最近由于同學(xué)們午餐倒飯情況嚴重，于是我接受了一項重要的“任務(wù)”—午餐監督員。其實(shí)就是監督同學(xué)們不要浪費糧食�？此埔环莺�(jiǎn)單的差事，做起來(lái)可真不易。一天中午，同學(xué)們一如既往的將飯盒送給我檢查。這時(shí)一個(gè)身影直奔垃圾筒沖過(guò)去，我以百米賽跑的速度一把將他攔下，生氣地說(shuō)：“你還沒(méi)給我檢查呢!”他轉過(guò)身來(lái)，竟是我最好的哥們“拳王”。他裝出一臉痛苦的表情，低聲對我說(shuō)：“好兄弟，我今天頭疼，你就睜一只眼閉一只眼讓我倒了吧!”“頭疼和吃飯有什么直接關(guān)系?回去把飯吃光!” 他見(jiàn)我那嚴肅的神情知道沒(méi)有商量的余地就極不情愿地把飯盒端了回去。過(guò)了一會(huì )，我正在低頭整理飯箱，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，一個(gè)飯盒被扔到了飯箱里。我抬頭一看，是“拳王”。
“檢查!檢查!就知道檢查!你可看好了啊?!”他不以為然的說(shuō)。我生氣地說(shuō)：“你這是干什么?”只見(jiàn)他狠狠地瞪了我一眼，然后若無(wú)其事的轉身離開(kāi)了。一整天再沒(méi)和我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，放學(xué)時(shí)，我喊他和我一起走，他卻自己埋頭走了。一路上，我一直在想：難道我真的做錯了嗎?但一想到午餐監督員的職責，想到責任重于泰山，我堅信我是對的。第二天，我本以為他會(huì )像昨天那樣不理我。早自習時(shí)總感覺(jué)有一個(gè)眼神向我這邊瞟。我向“拳王”座位方向望去，正好與他的眼神相撞，他趕緊低下了頭。課間時(shí)，他慢吞吞地蹭到我課桌邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“嗨!昨天是我不對，你別生氣啊!咱倆還是哥們對吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后，我倆又像從前一樣一起離開(kāi)學(xué)校。好朋友的表現讓我更加深信：做任何事情只要堅守職責，公平公正，終究會(huì )被他人理解的。
有關(guān)責任的作文10
所謂“責任”。責任是什么呢？我們又該如何去盡自己應盡的責任呢？其實(shí)，每個(gè)人相應承擔的責任微笑且不明確，可是，當我們奉獻出自己一點(diǎn)愛(ài)的責任，世界將會(huì )更加絢麗多彩。
曾聽(tīng)過(guò)：一位公交車(chē)司機，因車(chē)子出現故障，甚至會(huì )將滿(mǎn)車(chē)的乘客丟掉生命，他用自己的生命挽救的全車(chē)的乘客。當車(chē)子開(kāi)始緩緩停下來(lái)，當車(chē)內油箱里的油一滴一滴往下掉，此時(shí)，車(chē)內的乘客驚慌了起來(lái)，只有司機在那想著(zhù)辦法一聲不吭，司機用他那雙粗糙的手按住按妞，并用嘶啞的聲音招呼乘客趕快下車(chē)，當乘客陸續的走下車(chē)，回頭一看車(chē)子爆炸了，此時(shí)，公交車(chē)司機還沒(méi)出來(lái)呢。他用自己的生命挽救了全車(chē)的乘客，他用愛(ài)的奉獻盡到了自己應盡的責任，為后人塑造了一座不朽的豐碑，為世界點(diǎn)亮的愛(ài)的燈塔————責任。
曾目睹：一位年輕的女教師，當她正與孩子們嬉戲中上課時(shí)，一聲巨響劈天而來(lái)，此時(shí)，教室中的孩子們已經(jīng)害怕不成樣子了，只有她一個(gè)年紀輕輕的一個(gè)老師，是多么的從容，她掩護學(xué)生們一個(gè)一個(gè)離開(kāi)教室，正當她往出走的時(shí)候，“轟隆”教室的房子塌了，女教師被永遠的留在了教室里。她用自己年輕的生命換來(lái)了許多學(xué)生的生命，當時(shí)，他毫無(wú)顧忌，只知道自己的責任是要讓學(xué)生安全離開(kāi)教室。他在責任重結束了自己的責任，留下了多少泣人的遺憾。
責任，在我們的生活和學(xué)習中是出錯可見(jiàn)的，雖然微小且不明確，但是，有了責任，我們的生活才會(huì )有動(dòng)力；有了責任，我們的人生才會(huì )有活力；有了責任，我們廣闊無(wú)邊的世界才會(huì )多姿多彩！
為了我們的生活，為了我們的人生，更為了我們的世界，請讓我們奉獻出一點(diǎn)愛(ài)的責任，照亮世界！
記�。河辛素熑�，我們的心就會(huì )飛翔，有了飛翔，我們的夢(mèng)想不再遙遠！
有關(guān)責任的作文11
我們活在世上，不免要承擔各種責任，小至對家庭、親戚朋友，對自己的職務(wù)，大至國家和社會(huì )，這些責任多半是應該承擔的。
承擔責任是每一個(gè)人走向成熟的必經(jīng)歷程。對于人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，承擔責任，是走向成熟的重要標志。
“最美司機”吳斌，在被突如其來(lái)的石塊砸中時(shí)，強忍著(zhù)劇痛，快打方向盤(pán)，猛踩剎車(chē)，快速按下按鈕打開(kāi)車(chē)門(mén)，扶著(zhù)欄桿站了起來(lái)，捂著(zhù)腹部對乘客說(shuō)：“不要亂跑，等待救援�！比缓缶偷乖诘厣�。乘客得到救援，可他，卻倒在了他最熱愛(ài)的崗位上。一個(gè)人惟有對自己的人生負責，建立真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺(jué)地選擇和承擔起對他人和對社會(huì )的責任。正如歌德所說(shuō)：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)”。因為這種愛(ài)，責任本身就成了生命意義的一種實(shí)現。吳斌用他的實(shí)際行動(dòng)，完美的詮釋了“盡責”兩字。
不僅僅是普通司機吳斌表現出強烈的責任意識，時(shí)光追溯到漢朝，蘇武作為一朝之使節，他高遠的責任意識更是令人所贊嘆。
公元前100年，蘇武被匈奴所擒，面對美女酒色不為所動(dòng)，匈奴迫于無(wú)奈將其流放，面對“公羊下崽”這種不可能完成的要求，他選擇了堅守，選擇了忍耐，他孤身一人與羊群相伴19年，始終不辱漢使節氣，他用自己寶貴的歲月，雄振漢朝之風(fēng)。在孤寂、荒涼的歲月，他忍耐與堅守保持漢使之節操。公元前81年，匈奴與漢和好，一朝漢君將其�；�，回朝之際，名振四海，流芳千古，經(jīng)磨難而不屈的堅貞不渝的民族節氣和愛(ài)國之心，千百年來(lái)一直被人們所傳頌。
只有每個(gè)人都對社會(huì )，對國家負責，真正做到視天下為己任，整個(gè)社會(huì )才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說(shuō)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”因為承擔責任，社會(huì )才得以發(fā)展。相反，如果這些人把盡責不是看做從外面加給他的負擔而勉強接受，而是看做純粹的付出而索求回報，整個(gè)社會(huì )乃至國家都會(huì )停滯不前。
有關(guān)責任的作文12
藍天對白云的包容是一種責任;大海對魚(yú)兒的哺育是一種責任;太陽(yáng)對萬(wàn)物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。哦，那，父母對孩子的撫養應該也是一種責任，當然，以后兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍!
責任，老師和父母都曾經(jīng)教育過(guò)我們，世間萬(wàn)物都體現著(zhù)它們的內涵。責任，我們是否有一顆責任心呢?小時(shí)候，有位同學(xué)把下班打破了，剛巧我和小伙伴一起出去，于是那位同學(xué)的責任心便悄悄地溜走了，而我卻和其他的那幾個(gè)小伙伴背上了黑鍋，賠償了那塊玻璃。為什么，這到底是為什么呢?其實(shí)我也不在乎那塊玻璃的花費，不在乎同學(xué)和老師那責備的眼神，只是感到有些悲哀，為那位同學(xué)的心靈感到悲哀。老師的教誨，父母的訓誡，都被他拋到了腦后。問(wèn)：他還剩下了什么?答：如何推卸責任的主意。在這里，我衷心地希望他能夠改正錯誤，找回自己的責任心!
學(xué)習，是我們做學(xué)生的天職，同樣是我們的責任�？墒怯械娜司桶阉斪鲀簯�，把上課的內容當作耳旁風(fēng)。老師的諄諄教誨和家長(cháng)的苦口婆心，對于他們來(lái)說(shuō)同樣也是左耳朵進(jìn)右耳朵出。唉，這又是為什么?我們要把學(xué)習當成神圣不可侵犯的責任，只有學(xué)好科學(xué)文化知識，全面提高素質(zhì)，才能對得起自己，對得起對自己的成長(cháng)付出了艱辛勞動(dòng)的父母和老師們，才能讓自己的那顆責任心閃閃發(fā)光。
我們要培養責任心，只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個(gè)心靈的花園，才能讓自己變得更容易贏(yíng)得他人的尊重。所以，讓我們從現在做起，努力培養自己的責任心吧!讓贊揚時(shí)時(shí)圍繞著(zhù)我們，讓我們的心像金子一樣永遠閃光!
有關(guān)責任的作文13
責任是什么?責任就是為自己做的事承擔后果，把自己需要做的事做到最好。因為責任，世界才得以和平，因為責任，世界才得以公平。責任讓我們的世界變的如此精彩，如此充實(shí)。
我聽(tīng)過(guò)這樣一則報道，報道的標題叫：橋的堅強。報道是這樣說(shuō)的：20xx年，錢(qián)塘江大橋迎來(lái)自己75歲的生日。從建成到至今，總投資160萬(wàn)美元的錢(qián)塘江大橋被炸過(guò)多次，依然佇立不倒。專(zhuān)家稱(chēng)，這是一座炸藥不放對位置都炸不掉的橋。能夠屹立至今，茅以升先生精湛的設計和當時(shí)嚴謹的施工功不可沒(méi)。大橋的總工程師羅英曾對茅以升說(shuō)：“錢(qián)塘江大橋修不好，出了問(wèn)題，第一個(gè)要跳錢(qián)塘江的人便是你，第二個(gè)是我�！碑敃r(shí)國力、設備都不行，但仍能造出如此精品，他們的責任恐怕是當前社會(huì )十分欠缺的。羅英和茅以升他們?yōu)榱嗽鞓�，承擔了那么大的責任，如果把握不好，很可能�?huì )失去生命。
大家想一想，平時(shí)，我們在生活中承擔的那一點(diǎn)點(diǎn)，甚至是微不足道的責任算得了什么呢?不要抱怨你所承擔的責任太大，跟羅英和茅以升承擔的責任相比，我們承擔的那點(diǎn)責任實(shí)在太微不足道了!俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。假如人人做事都不負責任，那世界豈不是亂套了?不僅僅是亂套這么簡(jiǎn)單，嚴重的話(huà)，還會(huì )引起動(dòng)亂、戰爭。如果沒(méi)有了責任，那世界將會(huì )多可怕啊!
所以說(shuō)，責任就是規矩，規矩就是責任。作為子女，孝敬父母是我們的責任;作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀律、完成學(xué)習任務(wù)是我們的責任;作為朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭;作為社會(huì )成員，我們應該維護正義、熱愛(ài)和平、保護環(huán)境。這些都是我們的責任……要扮演好各種角色，必須盡到自己的責任。只有人人都認識到自己所扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會(huì )。讓我們持之以恒，共同盡到自己的責任吧!
有關(guān)責任的作文14
一段距離，一個(gè)選擇，一句話(huà)語(yǔ)，注定我們的責任。 ——題記
有一天，獨自漫步在大街。抬頭看看天，天是多么的美好，我的心情是多么的高興，快樂(lè )，但是突如其來(lái)的事件，改變了這一切。
忽聽(tīng)見(jiàn)兩聲汽笛聲，有兩輛火車(chē)迎面駛來(lái)，扳道工正在看著(zhù)自己的兒子在鐵軌上玩石頭,又看看迎面駛來(lái)的火車(chē)。我想他那是一定面臨了許多選擇，因為以他的經(jīng)驗，他知道這段距離要不扳道，要不去救兒子。但只見(jiàn)他非常鎮定地沖向扳道器用力扳下，并大聲的叫道“臥倒”�；疖�(chē)“嗚嗚”的駛過(guò)，我以為那個(gè)小孩死了，但過(guò)了一會(huì )兒，小孩站起來(lái)了，那時(shí)我的淚水灑在了這無(wú)比干枯的大地上。
后來(lái)，我躺在床上，遲遲睡不著(zhù),忘不了那一幕，下午的一切仿佛歷歷在目。翻身下床，走向陽(yáng)臺，望望天，那是我突然恍然大悟，明白了我原來(lái)看得十分淡的東西“責任”
其實(shí)我認為的責任是一個(gè)很普通的東西，一個(gè)普通的不能再普通的東西了，但是經(jīng)過(guò)了今天我徹底明白了什么叫責任。
責任，這個(gè)詞十分短小，但是內涵許多，是我們多少人不曾明白的。我們可以舉幾個(gè)例子：這位父親的責任是保護兒子，扳倒工的責任是讓火車(chē)安全的過(guò)扳道站。這位父親也許沒(méi)有盡到他自己的責任，但是他完美是盡到了屬于扳道工是責任。他的那一句“臥倒”，認為無(wú)疑是對一位父親是責任的最佳體現，也許有人對這位父親持不好的態(tài)度，但是我不得不說(shuō)，他是一位偉大是父親吧。
謝謝你，讓我懂得了什么叫責任，讓我看清了世界，明白了道理。
我們全世界的人，如果擁有責任，世界將變成美好富饒。
有關(guān)責任的作文15
沒(méi)有責任感的人不配做男人
——題記
在一次美術(shù)課上，我們上了一堂關(guān)于舞臺劇的課。這堂課的課后作業(yè)就是在下一堂美術(shù)課演一場(chǎng)舞臺劇。我也出乎意料地當上了導演。
接到任務(wù)的我十分的苦惱，怎么辦呢？我完全可以讓其他比我有才能的人當導演，也可以輕描淡寫(xiě)的完成任務(wù)。但是，老師既然讓我當了導演，說(shuō)明老師對我有信心。想要讓一人失去對自己信心是很簡(jiǎn)單的，可是要想讓那人重拾對自己的信心是很難的。而且責任感為“零”的人不配當男人。于是我決定做好這件事。
在課間，我把同學(xué)們分為“演員部”，“后勤部”和“策劃部”這三個(gè)部門(mén)�！昂笄诓俊逼鋵�(shí)是做道具和搬道具的。每天早上，我和“策劃部”的同學(xué)都早早的來(lái)到學(xué)校策劃演員們的臺詞。我們頭挨著(zhù)頭，一群人在那里嘰嘰喳喳地討論下一句臺詞是什么。為此執勤的同學(xué)還以為我們在抄作業(yè)而把我們記在告示板上。有了臺詞，就可以讓演員們開(kāi)始排練起來(lái)。在演員部在排練的同時(shí)，我讓“后勤部”的人員開(kāi)始做道具。其實(shí)“后勤部”是最辛苦的部門(mén)，由于故事情節比較多，所以需要的材料也多，他們可以說(shuō)一天里面除了吃飯，睡覺(jué)，寫(xiě)作業(yè)之外就是做道具。
記得那天，不知是哪一個(gè)同學(xué)拜了“作業(yè)神”，作業(yè)量出奇的多，對于我們來(lái)說(shuō)，這一堆作業(yè)我們要做到十點(diǎn)半，但是明天是有美術(shù)課，明天就必須要把道具都做好。我一個(gè)導演心中忐忑不安。
第二天，“后勤部”的同學(xué)都東倒西歪的來(lái)到教室，臉上的黑眼圈十分的黑。他們這會(huì )又多帶了一個(gè)箱子，有的是拿袋子，里面放的是演出道具。外班的一些調皮的人看到這一番景象，在那里說(shuō)：“這不是XX中隊，他們是‘熊貓中隊’�！蔽覍Υ烁械胶芤苫�，當一天的“夜貓子”不可能有這么深的黑眼圈。后來(lái)，我從他們的嘴里得知，其實(shí)他們之前就睡得很晚，起早貪黑的在那里做道具，只不過(guò)之前黑眼圈比較淡，昨天做到很晚，有些人甚至沒(méi)有睡覺(jué)，所以……
美術(shù)課上，全班人高高興興地走進(jìn)美術(shù)教室……
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