關(guān)于成功的話(huà)題作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于成功的話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于成功的話(huà)題作文1
我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷成功、失敗、挫折……在經(jīng)歷著(zhù)這些后都會(huì )有深刻的印象。我在我的記憶中的心扉搜索著(zhù)，仿佛只有那件事讓我流連忘返，永遠也難以忘記。
記得那是在四年年級暑假的時(shí)候，同學(xué)們可能都在家里看電視，玩電腦，或是做作業(yè)，而我卻不同，我則在家里練鋼琴。雖然炎熱的熱氣讓我汗流浹背，同學(xué)們那歡聲笑語(yǔ)的歌聲在引誘我，可我還是繼續練著(zhù)�！拔乙欢〞�(huì )考出五級�！边@是我對媽媽說(shuō)的，五級，說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)難。整個(gè)暑假我除了寫(xiě)作業(yè)就是彈鋼琴。早上，我先把暑假計劃本上的作業(yè)完成，下午，我就開(kāi)始了我的魔鬼式訓練，我的房間不斷地傳來(lái)我那天賴(lài)般的鋼琴聲音，一會(huì )兒似泉水般清脆。一會(huì )似瀑布般兇猛，仿佛是一只兇惡的老虎。晚上，吃過(guò)晚飯后稍休息一兩個(gè)小時(shí)接著(zhù)彈。
就這樣日子一天天過(guò)去了，考級的日子逼近了，我更加刻苦了。終于等到了那一天，我十分緊張，媽媽好像有什么魔力看出了我的心思對我說(shuō)：“佳琪，不要緊張，你都練習了這么久了，現在就該發(fā)揮出你的實(shí)力了，媽媽相信你”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，想：“我一定要考出五級，不讓爸爸媽媽老師失望”�！爸芗宴鳌�。監考老師的話(huà)語(yǔ)打斷了我的思緒，我走了進(jìn)去，先向老師行禮，接著(zhù)就開(kāi)始了我的精彩表演，眼睛的余光讓我看到了監考老師們在竊竊私語(yǔ)，我盡量裝出一點(diǎn)也不緊張的樣子，可心里卻十分害怕監考老師們不給我考出。幾個(gè)月后。媽媽高興地對我說(shuō)：“佳琪，你考出了”。我的眼淚頓時(shí)奪眶而出，這幾個(gè)月的努力總算沒(méi)白費，考試后，我整天茶不思，飯不想，就連睡覺(jué)都睡不著(zhù)，整天擔驚受怕，仿佛是一個(gè)剛偷完?yáng)|西的小偷，怕警察來(lái)抓。
瞧，這就是成功的喜悅，你也許永遠也無(wú)法我，我從中也得出了一個(gè)結論：只要努力就會(huì )成功。真實(shí)一舉兩得呀。你也有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？
關(guān)于成功的話(huà)題作文2
“耶！哇哈！”終于可以學(xué)騎自行車(chē)了。我喜笑顏開(kāi)、神采飛揚，如同一只小鹿般活潑。
要知道，自行車(chē)可是我的最?lèi)?ài)！上一次王阿姨和吳阿姨送給我一輛玫瑰紅的自行車(chē)，我可愛(ài)死它啦！不過(guò)，要想學(xué)會(huì )騎它可不容易，我得先學(xué)騎小自行車(chē)，也就是很容易騎上去的那種自行車(chē)。只要想想我在校園里自由地騎著(zhù)自行車(chē)，飄飄搖搖好像飛起來(lái)一樣“翱翔”的感覺(jué)，我就興奮不已。
媽媽特別從陳阿姨那兒借來(lái)讓我學(xué)騎的那輛小自行車(chē)也很漂亮。它是檸檬黃的，顏色很寧靜，也很瑰麗。它小巧玲瓏，要比我的那輛玫瑰紅自行車(chē)小多了。它的后座是黑白相間色的，前面有個(gè)小車(chē)籃，是恬靜柔和、翡翠般的嫩綠色。這輛車(chē)子因為有著(zhù)黑、白、綠、黃四種顏色，顯得與眾不同、光彩照人。
這么小巧好看的自行車(chē)要讓我來(lái)騎，你說(shuō)我怎能不快活呢！媽媽先教我怎樣把雙腳放上去。她讓我先放一只腳上去。我小心翼翼把一只腳放上去，然后另一只腳在地上蹬了一下，然后敏捷地往踏腳上一放，竟然成功了！
我快活地咯咯笑，媽媽在旁邊夸我無(wú)師自通。她還告訴我：“只要雙腳踏上去，要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)那就太簡(jiǎn)單了。你雙腳只要踩著(zhù)踏腳，然后搖擺籠頭控制方向就行了�！�
“耶，太輕而易舉了！”媽媽笑了：“不要說(shuō)大話(huà)哦，如果你跌倒我可是要幸災樂(lè )禍的哦！”我下了決心，一定不能讓媽媽小瞧我。
我踩著(zhù)踏腳，掌握著(zhù)籠頭，看著(zhù)自己雙腳一上一下的模樣，想：“太簡(jiǎn)單了，一下子就學(xué)會(huì )了！”我正高興著(zhù)，突然，前方一輛車(chē)子向我沖來(lái)，我急忙調轉籠頭躲過(guò)了。哎呀，嚇死我了，真是虛驚一場(chǎng)，有驚無(wú)險哪！
騎了幾圈后，我感覺(jué)騎得越來(lái)越穩了，車(chē)龍頭也不再搖晃了。哇，我終于學(xué)會(huì )了自行車(chē)！我騎著(zhù)自行車(chē)在校園里自由“翱翔”，我覺(jué)得一切都那么美好！粉紅的紅花草，碧綠的白楊樹(shù)，淡紫的喇叭花，還有數不盡的鮮花嫩草，都顯得生機勃勃，光彩熠熠。我好開(kāi)心��！
哦，我終于學(xué)會(huì )了自行車(chē)，品嘗到了成功的喜悅！
關(guān)于成功的話(huà)題作文3
讀一本好書(shū)使人聰穎智慧；讀一本好書(shū)使人思想插上翅膀，讀一本好書(shū)使人感情綻開(kāi)花蕾。我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多，也讓我懂得了許多做人的道理，而其中有一本書(shū)，使我影響深刻——《老人與�！�。
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志!
圣地亞哥如此的堅強、執著(zhù)、不放棄，使人敬佩!
而人的生活亦如此!人生中有風(fēng)華絕美，也有蕭索殘��；有繁華似錦，也有落葉紛飛；有春華秋實(shí)，也有雜草枯榮。沒(méi)有必要因葉落而悲秋，也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋謝荒蕪不了整個(gè)春天。一次挫折也荒蕪不了整個(gè)人生。風(fēng)雨過(guò)后，前面會(huì )是鷗翔魚(yú)游的水天一色，荊棘過(guò)后，前面會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。
悵然感嘆，老人孤獨而堅毅的身影在我腦中閃現，我幡然醒悟，成功從來(lái)只青睞那些直面人生苦難的勇者�？嚯y之于人生，是一筆寶貴的財富，它不是你負重前行的枷鎖，而是鞭策你前進(jìn)的動(dòng)力。
只有把苦難當作磨礪，你就能顯露鋒芒；把苦難當成撒播，你就能孕育生長(cháng)；把苦難當成寒襲，你就能沐浴春暖；把苦難當成奠基，你就能攀登成功的高峰。
或許每道坎坷都是詩(shī)句的花瓣，每回曲折都是成長(cháng)的疼痛記憶。我讓苦難醉透，我讓苦難芳香。那么十萬(wàn)大軍也擋不住我?jiàn)^力拼搏的腳步，洶涌澎湃的'長(cháng)河也阻擋不了我昂然向前的帆船，繁華溫柔也埋葬不了我的雄心，我依舊吹亮號角，一路高歌，穿過(guò)一座又一座沉默的荊棘林。
戰勝挫折，戰勝自己，你會(huì )發(fā)現，蓓蕾初開(kāi)，秋英染金，梅映雪香，充滿(mǎn)苦難的人生里，因為有了老人拼搏的精神而美得像一場(chǎng)夢(mèng)。
關(guān)于成功的話(huà)題作文4
現代人有一句口頭禪：“失敗是成功之母�！边@是有道理的，因為這句話(huà)是根據古往今來(lái)的許多典型事例總結出來(lái)的�？墒�，成功真的來(lái)自失敗嗎？這也未必。我認為，成功主要受兩個(gè)方面的影響，即主觀(guān)方面和客觀(guān)方面。
主觀(guān)因素是成功與否的關(guān)鍵。目標，態(tài)度等都是主觀(guān)世界的重要構成部分。正確的目標與端正的態(tài)度是決定成功的重要原因。第一，成功需要正確的目標。我們都知道，如果一只蒼蠅缺了首，它就不能判斷正確的方向，分辨不出上下左右，盲目地亂撞；如果飛機沒(méi)有了衛星導航，飛機就會(huì )偏出軌道，后果不堪設想。同樣。成功是不能沒(méi)有正確的目標。正確的目標如同蒼蠅的頭，如同導航衛星在探索成功的路上起著(zhù)不可替代的作用。追求成功要在目標的指引下前行，只有正確的目標，才能讓成功變的更加明顯。
第二，成功需要正確的心態(tài)�！皯B(tài)度決定一切”。這是亙古不變的事實(shí)，如果一個(gè)人沒(méi)有正確的心態(tài)，成功是無(wú)從談起的。如果沒(méi)有正確的心態(tài)，達到目的是艱難的。如果沒(méi)有正確的心態(tài)，成功就會(huì )變得渺茫。成功需要正確的心態(tài)。
固然主觀(guān)因素在追求成功的路上發(fā)揮著(zhù)主要作用，然而，我們也不能忽視客觀(guān)因素對成功的影響。
客觀(guān)因素對成功的影響是重大的。有各家各派產(chǎn)生與競爭，才有“百家爭鳴”的文化繁榮局面；有相對寬松的文化環(huán)境，才有宋明理學(xué)的出現與發(fā)展成熟；有相對和平的環(huán)境與正確的決策，才有中國經(jīng)濟的快速發(fā)展。所以，良好的社會(huì )風(fēng)氣與穩定的社會(huì )環(huán)境能帶給我們發(fā)展與成就。反之，客觀(guān)又制約著(zhù)人的進(jìn)步與社會(huì )的發(fā)展。在封建社會(huì )時(shí)期，在專(zhuān)政統治下，許多有才華的人的得不到重用，最終被埋沒(méi)。這個(gè)時(shí)期就有柳宗元韓愈等，還有許多默默無(wú)聞的人。
成功是午后一杯清茶的蕩氣回腸與回味無(wú)窮；成功是破繭而出的偉大蛻變；成功是狂風(fēng)暴雨后的七彩長(cháng)虹。但是，成功四不容易的。要成功，必須把主觀(guān)與客觀(guān)結合起來(lái)，才能讓成功更加靠近我們，才能體味到成功的醇香。
關(guān)于成功的話(huà)題作文5
秋夜，雨點(diǎn)不停地敲打著(zhù)大地。我坐在窗邊，看著(zhù)院子里的一棵樹(shù)苗。它蜷曲著(zhù)身軀，葉子早已枯黃，好似一位年邁已久的老人脊背一點(diǎn)一點(diǎn)地往下彎著(zhù)，葉子也一片一片地離開(kāi)了它，似乎被風(fēng)一吹它就會(huì )倒下。不由得擔心它的生命會(huì )就此終止…….
春晨，春姑娘朝大地撒下了柔和的春雨，我坐在窗邊，望著(zhù)這美麗的雨世界。偶然發(fā)現，那棵樹(shù)的生命并沒(méi)有終止，它仍然頑強地佇立在那里。不經(jīng)意間，發(fā)現小樹(shù)身上那些枯黃的葉子早已消失，取而代之的是嫩嫩的小芽。在每一枝樹(shù)梢前，都有那么一絲可愛(ài)的綠…….我又驚訝又興奮，它居然活了下去！
幾場(chǎng)雨后，我又來(lái)看它�！疤靺�！”我發(fā)出了驚嘆，出現在我眼前的畫(huà)面是那樣美：小樹(shù)打直了背，樹(shù)枝上長(cháng)出了綠油油的、茂盛的樹(shù)葉，遠觀(guān)就像一朵大大的綠蘑菇，十分可愛(ài)。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱著(zhù)歌，一番欣欣向榮的景象，活力無(wú)窮…….如今的樹(shù)不再是一位遲暮的老人而是一位活力四射的小伙子。
小樹(shù)的葉子從枯黃到嫩綠，從稀疏到茂盛，生命力也從弱小到強大…….小樹(shù)在變，也在成長(cháng)。它給自己制定了目標——朝著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)，長(cháng)成一棵茂盛的樹(shù)。它勇敢地朝著(zhù)這個(gè)目標努力著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)、變化著(zhù)，終于成功了！轉自
我看到的這一切，激勵了我太多太多：枯樹(shù)冒出新芽，可見(jiàn)它的生命力是多么頑強，信心又是多么堅定。將來(lái)，在這枯樹(shù)之上，一定會(huì )枝繁葉茂的。
“天下大事，必作于細；合抱之木，生于毫末！”成長(cháng)中的我們，不正如這新芽一般，心中擁有目標，堅定地向著(zhù)目標前進(jìn)，達到它，甚至超越它……這，不正是我們成長(cháng)所必經(jīng)的過(guò)程嗎？
從此以后，在我心中，一直有一棵發(fā)芽的成功樹(shù)………
關(guān)于成功的話(huà)題作文6
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比魏蔚某晒�，都需要很長(cháng)時(shí)間的打磨和磨煉，才能綻放出它的光芒。
蝴蝶之所以能很美麗，能自由飛翔，它需要經(jīng)過(guò)一段漆黑的破繭過(guò)程。在破繭時(shí)，它被風(fēng)吹，被雨打，被日曬，命運一直折磨著(zhù)它，但它默默地忍受著(zhù)，等待著(zhù)自己能破繭成蝶的那一天。最后，它就像一個(gè)拼盡了全力的人一樣，終于脫殼而出，展開(kāi)那美麗的翅膀，像一個(gè)天使，在陽(yáng)光的照耀下，飛向了外面的世界。
別羨慕那些雄鷹，它在天空展翅高飛，都是從小經(jīng)過(guò)無(wú)數次的磨煉、無(wú)數次的挫折，才有了搏擊藍天的成功。小鷹每天都竭盡全力在天空中飛翔，鍛煉自己的翅膀，它無(wú)數次從高空落下，受到重創(chuàng )，它都沒(méi)有放棄，為著(zhù)那心中的成功繼續拼搏。每次，它就像一個(gè)被上帝玩弄的木偶，失敗的傷痛總是降臨在它身上。但努力必有回報，那么多天的努力，換來(lái)了它可以在空中展翅高飛的神奇技能。那與太陽(yáng)共舞的雄鷹，它時(shí)不時(shí)地擋在了太陽(yáng)前面，太陽(yáng)的光芒給它披上黃金戰甲，讓它顯得格外壯觀(guān)。
無(wú)論是動(dòng)物，還是我們人類(lèi)，成功對于我們來(lái)說(shuō)都不簡(jiǎn)單。
雷軍為了創(chuàng )造小米公司，他花了整整十年，不停地寫(xiě)代碼，不停地找配件，不停地做研發(fā)，他像一個(gè)鐵匠，把每一分每一秒都放在鐵鉆上敲打。十年磨礪，十年風(fēng)雨，才有了現在令人高山仰止的小米科技。那十年的打拼，讓他經(jīng)歷了許多挫折，他像雄鷹一樣，一次次跌落谷底，一次次飛上天空�；侍觳回撚行娜�，小米擊退了蘋(píng)果，汗水鑄就了輝煌，他的成就，不僅震驚了世界，還為我們中國人爭了光，讓我們驕傲不已。
每一個(gè)人成功都不容易，只有能堅持到最后，能咬牙堅持，不怕困難的人，成功才屬于他。梅花的香，是經(jīng)歷了一個(gè)寒冷的冬天，才有了那樣濃郁的氣味!
成功，真不容易!成功，真的不容易!
關(guān)于成功的話(huà)題作文7
有一天，門(mén)鈴響了，是那么地動(dòng)聽(tīng)，悅耳。會(huì )是誰(shuí)呢？打開(kāi)門(mén)，一張紙輕飄飄地落入我的手中，幾個(gè)字忽隱忽現：“為你自豪”。呀！天外來(lái)客了！它拉開(kāi)了記憶的窗簾，一幕幕的成功涌現在我眼前，從我面前飛過(guò)，我抓住一絲記憶，回到過(guò)去……
時(shí)光倒流，無(wú)痕的歲月回旋了三載，再過(guò)幾天就是六年級的舞蹈單人賽了。雖然只是預賽，但我還是緊張得難以形容�；氐郊液�，就是沒(méi)日沒(méi)夜的苦練，好幾次，腳扭傷了也逼自己繼續練。我心里想著(zhù)：“一定要成功�！�
第二天的預賽我險些淘汰，有好幾個(gè)動(dòng)作沒(méi)有到位�；氐郊液�，我一反常態(tài)，一扔書(shū)包，委屈地在床上抽泣著(zhù)。責備自己為什么會(huì )如此無(wú)用。竟甚至不愿去參加復賽出丑。媽媽一眼就看穿了我的心思。她并沒(méi)有說(shuō)什么，而是遞給我一張紙條。上面寫(xiě)著(zhù)你個(gè)秀挺的字“為你自豪”。那一瞬間，我仿佛抓住了命運的尾巴，將我從無(wú)底的深淵中解救了出來(lái)。又好象在黑暗中航行的船有了導航的燈。這幾個(gè)字一直在我腦海中揮之不去。就像一個(gè)永恒的印記，抹也抹不去的親情的力量，鼓舞著(zhù)我繼續找回失去已久的信心。奮勇向前進(jìn)取。我懂了，我邁開(kāi)了舞步……
舞臺上燈光五彩繽紛，我像一只蝴蝶，旋轉，飛舞。每一絲舞痕都印證了我的實(shí)力；每一個(gè)動(dòng)作都完成得恰倒好處。好象本身與舞蹈融為了一體，最后的落幕，伴隨著(zhù)飛旋的身影，掌聲持續不斷，那么響亮，振奮人心。是對我的付出，努力最好的肯定。但只有我自己知道，我制勝的法寶是那四個(gè)字“為你自豪”。讓我有那里餓信心和勇氣面對失��；有了希望和自豪迎接成功。成功往往就這么簡(jiǎn)單，但卻簡(jiǎn)單地讓你無(wú)法忘懷。它會(huì )隨時(shí)提醒你要學(xué)會(huì )自己欣賞自己，為你自己自豪，是對自己的肯定。命運只疼惜愛(ài)自己的人。
成功的我自豪地笑著(zhù)，突然影像模糊了，它將要飛走了，我無(wú)怨無(wú)悔地放手。命運的安排讓人無(wú)法預測，過(guò)期的成功不再新鮮，將心門(mén)敞開(kāi)，去為下一站成功大聲吶喊：“為你自豪”。將思維展開(kāi)，為一個(gè)全新的我，演奏出最唯美的篇章……
關(guān)于成功的話(huà)題作文8
我曾嘗到過(guò)許多喜悅：學(xué)習成功的喜悅，生活幸福的喜悅，登臺得獎的喜悅……，所有的喜悅中，四年級夏令營(yíng)手工課上做小電風(fēng)扇的喜悅，讓我記憶猶新難以忘懷。
那天上午，老師讓我們每個(gè)營(yíng)員做一個(gè)小電風(fēng)扇。在教室里，老師先做了個(gè)示范給我們看，看到老師做成的小風(fēng)扇，我們都羨慕極了，躍躍欲試。材料發(fā)下來(lái)之后，我就迫不及待地做了起來(lái)。我先拿起裝電池的小金屬片，用老虎鉗隨意一夾，夾是夾好了，但是位置卻偏離了，我只好把它拆了下來(lái)重夾。這次比上次仔細了點(diǎn)，但還是沒(méi)夾準，眼看小金屬片快被夾斷了。我心里想：這次可千萬(wàn)千萬(wàn)要小心，否則就要徹底失敗了呀！于是我看準位置再一夾，終于成功了。接下來(lái)照樣子，我再把其它三個(gè)也安裝了上去。啊，第一關(guān)終于過(guò)關(guān)了。
現在我要把電風(fēng)扇下面跟上面組合起來(lái)。老師給了我們兩根像電話(huà)線(xiàn)一樣的線(xiàn)，讓我們頭子拔掉，然后裝在孔里。我一拔很快地就脫落了，但是要裝進(jìn)孔里卻很麻煩。我仔細看了看旁邊同學(xué)的一舉一動(dòng)，模仿他們邊看邊做，最終也完成了。
最后一步是裝馬達，這可更難了。我沒(méi)有仔細看老師的動(dòng)作，自己隨便一裝就認為裝好了，然后按上電池一開(kāi)開(kāi)關(guān)，電風(fēng)扇便轉動(dòng)起來(lái)了。沒(méi)想到倒霉的是，轉出來(lái)的風(fēng)竟然是逆風(fēng)，也就意味著(zhù)我剛才是裝反了。我真后悔，當初沒(méi)仔細聽(tīng)老師的講解。只好拆了下來(lái)重裝馬達。這時(shí)，老師走到我身邊，耐心地教我怎樣裝馬達的方法，這次我可認真了。又過(guò)了一會(huì )兒，終于裝好了。別看這小小的電風(fēng)扇 ，卻把我累得滿(mǎn)頭大汗。我再次打開(kāi)開(kāi)關(guān)，電風(fēng)扇終于正方向轉動(dòng)了，雖然風(fēng)力很小，但是迎面撲來(lái)的微風(fēng)，我卻覺(jué)得比空調還涼快，心里高興極了。
這次做小電風(fēng)扇的手工課，終于讓我嘗到成功的喜悅！
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