關(guān)于堅強的作文(集錦15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于堅強的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于堅強的作文1
今天放學(xué)，我不小心被一個(gè)沉重的石頭綁倒，皮都擦破了，出了很多血。
我著(zhù)急地向醫院——媽媽的辦公室走去，到辦公室門(mén)前，媽媽已經(jīng)關(guān)門(mén)下班了，我趕緊往車(chē)庫跑去，看見(jiàn)媽媽正要啟動(dòng)摩托車(chē)。我一叫媽媽?zhuān)瑡寢岓@訝看著(zhù)我，一邊說(shuō)：“你怎么來(lái)這里？到底出什么時(shí)候事啦？”我小心地伸出右腳，慢慢地把褲腳往上拉，說(shuō)：“你瞧�！眿寢屪屑氁豢�，二話(huà)不說(shuō)，連忙帶我到注射室。
一位護士阿姨連忙幫我清洗傷口，感覺(jué)傷口隱隱作痛，但我還是咬牙堅持頂住，不敢發(fā)生半點(diǎn)聲音。
不一會(huì )兒，傷口處理好了。我一出門(mén)，正好走進(jìn)一個(gè)小男孩，大約5歲，他媽媽拉著(zhù)他去打針，他一邊哭，一邊喊：“我不打針，我不打針�！甭�(tīng)到這哭聲，我便停下來(lái)看個(gè)究竟。他媽媽拉著(zhù)他，他一直躲在他媽媽后面。一會(huì )兒，護士阿姨準備給他打針了，不管他媽媽怎么勸怎么哄都不愿意，一個(gè)勁的掙脫媽媽的“魔掌”，一邊在哇哇大哭，整棟樓好像都被他扛起來(lái)了�？吹竭@小男孩的樣子，我心想，我小時(shí)候也是這樣的，都害怕打針。
他這一哭，讓我想起了童年的趣事與痛苦。今天，我終于懂得了堅強！
關(guān)于堅強的作文2
在生活中，是豐富多彩的讓我懂得堅強。
記得那是暑假我的牙齒莫非奇妙的來(lái)了一個(gè)小牙，使我非常痛苦，我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)媽媽仔細判斷，必須要上醫院拿大鉗子拔掉。
然后說(shuō)下午三點(diǎn)鐘準時(shí)出發(fā)。到了下午三點(diǎn)我的心情忐忑不安，生怕自己會(huì )出現意外，一路上我的腦子里出現了許多人拔牙的情景使我非常害怕。
到了醫院后媽媽幫我掛了號之后，便帶我去專(zhuān)家那里，我把頭伸進(jìn)專(zhuān)家器械里并不是南無(wú)的害怕，使我的心情放松了很多。
我躺在床上，醫生用幽默的語(yǔ)言逗樂(lè )了我，不讓我那么地害怕，我的牙拔了了，媽媽走了過(guò)來(lái)，我跑到了媽媽的懷抱，媽媽問(wèn)我痛不痛，我搖了搖頭。因為剛拔了牙，醫生用棉簽塞著(zhù)，不讓他流血只能半小時(shí)以后才能吐掉。
通過(guò)這個(gè)事情使我懂得了堅強。
關(guān)于堅強的作文3
一次考試的失利，使我淚下，使我崩潰。
那次我是真的努力了，而我的努力付出卻并沒(méi)有得到相應的回報。
回到家里，母親問(wèn)起我的成績(jì)，我上前抱著(zhù)媽媽直哭，什么也說(shuō)不出來(lái)。當時(shí)，仿佛時(shí)間瞬間停止，只有眼淚不停的落下，想想這后悔，這會(huì )讓媽媽多么難受啊……
媽媽勸我回房間寫(xiě)作業(yè)，不要再哭了，我抬起了頭，看到的卻是媽媽的眼淚也再不盡的留下，這時(shí)我感到一陣心酸，媽媽只是說(shuō)了一句話(huà)：“記住，這世界上沒(méi)有人值得你流淚，值得你流淚的人也不希望你哭�！�
過(guò)后，我才明白，一次失利，并不代表以后的成績(jì)，而我在媽媽面前哭，媽媽只會(huì )更傷心，比我更難受。
媽媽的那句話(huà)，現在已經(jīng)成為我的座右銘，當我欲淚時(shí)，這句話(huà)便會(huì )在我腦海中一閃而過(guò)，不時(shí)的提醒著(zhù)我，別哭，要堅強！
關(guān)于堅強的作文4
那一次，我懂得了堅強。我學(xué)會(huì )了努力，我學(xué)會(huì )了堅持不懈……
那是軍訓時(shí)，在烈日炎炎下，我們在堅持著(zhù)，我們努力的不倒下。因為我們都明白，這不是完任務(wù)，這算是在鍛煉我們，是想讓我們在烈日炎炎下，學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )知難而進(jìn)……
在教官的一遍遍糾正下，我們一遍遍完成著(zhù)動(dòng)作，看著(zhù)漸漸熟練并準確的動(dòng)作，教官露出欣慰的笑容，我們也漸漸露出收獲的笑容。到了休息的時(shí)候。我們都互相安慰著(zhù)：“別怕，這個(gè)困難我們一定會(huì )堅持過(guò)去，只要我們堅持下去，就一定會(huì )成功，相信自己一定行”然后我們一起喊“加油，加油，相信自己一定行，不要放棄！”
這時(shí)，又要開(kāi)始了，在別人看來(lái)是魔鬼訓練，可我不覺(jué)得，我覺(jué)得這是磨練自己的一個(gè)好機會(huì )，相信自己！學(xué)會(huì )堅持，就是在這種磨練下形成的，不怕苦，不怕難才會(huì )成功。有句話(huà)說(shuō)的好：吃的苦中苦，方為人上人。
在這一次軍訓中，我學(xué)會(huì )了堅強……
關(guān)于堅強的作文5
我非常膽小，媽媽經(jīng)常說(shuō)我：“什么時(shí)候才能長(cháng)大一點(diǎn)，堅強一點(diǎn)呀！”
那天，我們都在爬山，一不小心，我被一塊石頭絆了一腳，跪到了地上，還把膝蓋磕破了，我哭了起來(lái)，但是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒傷口就不疼了，我也停止了哭泣。在下山的時(shí)候我又因那塊石頭絆倒了，這次我沒(méi)有哭，而是站了起來(lái)，心里想：你自己走路不看路怪誰(shuí)呀？哭？哭有什么用呀，哭了你還是會(huì )疼。
那天，學(xué)校舉辦了“運動(dòng)會(huì )”，我們那隊輸了，雖然沒(méi)拿到獎杯，但是我也盡了我最大的力。我并不感到失望，因為我們隊一直表現非常棒，只不過(guò)在“袋鼠跳”的時(shí)候，袁磊一直想比他們快，所以總是早跳出去，又被迫回來(lái)重新跳，所以我們才輸的，我們并不比他們差。
自從那兩次以后，我變的堅強起來(lái)了，不會(huì )因為滑倒就哭鼻子了。我終于學(xué)會(huì )了堅強。
關(guān)于堅強的作文6
某個(gè)大學(xué)要選出啦啦隊隊長(cháng)，代表學(xué)校出去比賽，每個(gè)女生都積極參加。
一共有三十人參加評選。其中有一位女生叫楚楚，另一位女生叫燕燕。
楚楚去洗澡，燕燕知道：這一場(chǎng)比賽只有楚楚可以勝過(guò)她。所以在楚楚洗澡時(shí)，在地上灑了很多洗發(fā)液。楚楚一腳踩了上去。
腿受了傷，醫生說(shuō)，七天之內不能做劇烈運動(dòng)但是明天就要比賽了......第二天，早上，她對媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)乙欢ㄒ⒓颖荣悺?"不可以，你的傷，還沒(méi)有好，難道你忘了醫生說(shuō)的話(huà)嗎？"媽媽去廚房端做飯，楚楚在這個(gè)時(shí)候自己打車(chē)走了。
她到了學(xué)校，走像舞臺，開(kāi)始跳舞，一下摔倒了，在爬起來(lái)，接著(zhù)跳。兩下、三下、四下......她眼眶里含著(zhù)眼淚跳完了整支舞。
最后，因為楚楚的這種精神，感動(dòng)了評委，所以第八天，燕燕和楚楚有迎來(lái)了一場(chǎng)比賽，楚楚贏(yíng)得了冠軍。
關(guān)于堅強的作文7
磚，紅紅的，上面還有些黑色不明物，還有不少小洞，惡心至及，一看就想吐。我從沒(méi)想過(guò)有人會(huì )把這玩意送人，更沒(méi)想過(guò)有人會(huì )開(kāi)心地收下。
如今，張老師送我們一塊磚，我不但十分開(kāi)心，還十分感激張老師。
張老師雖然只送給我們一塊磚，可是讓我們明白的道理遠遠不止磚那點(diǎn)份量。
磚頭是非常堅硬的.，可是磚頭要變得堅硬，是要有一個(gè)前題條件的，那是堅強。磚頭本來(lái)只是一堆無(wú)所事事的泥。它為了要變的堅硬，它堅強地踩，磨燒等方面才形成了磚。
如果把國家看作一座大廈的話(huà)，那我們就只可以是一堆泥了，只有變堅硬，變成一塊磚，才能造起更高、更美、更牢的大廈。那我們必須得學(xué)會(huì )堅強。
我本認為惡心至及的磚，在我心中是那么美麗，那么雄偉、那么了不起……
堅強，自從我收到磚這件禮物，我才知道堅強這個(gè)字怎么寫(xiě)，堅強如此重要，不知道沒(méi)有堅強會(huì )怎樣。
關(guān)于堅強的作文8
那是在一個(gè)星期日的下午，太陽(yáng)似乎想人烤焦，妹妹養老的倉鼠似乎也熱得受不了，其中一只趁我給它們喂食之際，以“迅雷不及掩耳”從我手中溜走。我找了大半天沒(méi)找到，心想，反正餓了也會(huì )“回家”，何必多費工夫找呢？于是，我若無(wú)其事地跟妹妹玩。
可幾小時(shí)過(guò)去了，倉鼠還是不見(jiàn)蹤影，我開(kāi)始著(zhù)急了。是不是——就在我束手無(wú)策時(shí)，墻角的袋子，有了動(dòng)靜。什么東西��？啊，倉鼠原來(lái)在這里，正當我想用雙手抓住它時(shí)，我忽然在腦袋里閃出了個(gè)念頭：干嘛不餓餓它呢？好給它一個(gè)教訓！我站在一旁看著(zhù)它怎么逃出袋子。接下來(lái)的情景讓我驚呆了，它一步一步地往上爬，用它那鋒利的爪子勾住了袋子，可又掉了下去，但它不氣餒，饑餓努力地一步一步往上，可又掉了下來(lái)。這樣又掉又上、終于爬過(guò)了那個(gè)袋子，究意是什么？讓它這樣？是求生欲望。
運動(dòng)會(huì )上項銘跑四百米，腳一不小心被擦傷了，還是努力地爬起來(lái)，堅持要跑，不管疼痛也堅持到底！
生命就是這樣，不斷為自已夢(mèng)想而奮斗，頑強的倉鼠告訴了我這樣的的道理！
關(guān)于堅強的作文9
如果說(shuō)，堅強是一個(gè)常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)，堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說(shuō)，堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
有位作家說(shuō)過(guò)：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
是的，我們一定要學(xué)會(huì )堅強。
在古時(shí)候，如果屈原再堅強一點(diǎn)，會(huì )不會(huì )有比《離騷》，更好的作品出現。而有個(gè)人和屈原恰恰相反，那就是司馬遷，忍受著(zhù)宮刑的屈辱，在昏暗無(wú)光的牢獄里，寫(xiě)出了萬(wàn)古流傳的大著(zhù)作《史記》，這就是堅強，在牢獄里忍受著(zhù)漫長(cháng)的昏暗無(wú)光的日子。
在有一次我從全校前20名的成績(jì)下降到40多名，得到分數的時(shí)候，我猶如掉進(jìn)了無(wú)盡的黑淵，我很想哭，但我并沒(méi)有哭，因為淚水只會(huì )讓我更看不清眼前的路，我又努力的從黑淵站起來(lái)，努力奮斗。
成長(cháng)需要堅強，只有更多的堅強才會(huì )讓我們的人生路，更平坦。
堅強是拼搏的動(dòng)力，是作戰的實(shí)力，更讓我懂得了堅強的真正意義那就是：永不放棄。
關(guān)于堅強的作文10
一個(gè)星期六，我和同學(xué)去廣場(chǎng)玩，我們坐在草坪上談?wù)撨@作業(yè)的事。忽然，幾個(gè)小男孩從廣場(chǎng)中央飛快地跑到了草坪上。
幾個(gè)小男孩不但沒(méi)有走石子路，而且還是從臺階上跳到草坪上的。我想到這樣小草會(huì )不會(huì )死呢？所以我仔細看了看小草。小草真堅強，被人踩踏后還依然挺立。
過(guò)了一會(huì )，天上烏云密布，我和同學(xué)就回家去了。
回到家后，外面立刻下起了傾盆大雨。我又想到：小草雖然能經(jīng)受住踩踏，但它能不能經(jīng)受住每個(gè)季節的風(fēng)吹雨打呢？
星期日下午，爸爸領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了昨天的那個(gè)廣場(chǎng)，因為我實(shí)在太想知道小草是否還活著(zhù)，所以我立即找到了那片草坪，并仔細地觀(guān)察小草的變化。
變化看來(lái)不大，只是又長(cháng)出了很多嫩芽�？磥�(lái)，就算是暴風(fēng)雨，對于小草來(lái)說(shuō)也只是次受到雨水的滋潤罷了……
小草真是堅強��！如果我們可以成為一棵堅強的小草，那么人生的坎坷與高低起伏將成為一次鍛煉自己與豐富人生的練習。小草給了我人要堅強的啟示，也給了我面對困難與挫折的勇氣，讓我勇敢的面的現在和將來(lái)。
人生，要好像小草一樣堅強！
關(guān)于堅強的作文11
在生活中有許多形形色色的人。有一個(gè)9歲的二年級小學(xué)生讓我難以忘懷，因為他使我學(xué)會(huì )了堅強。
他小小的臉蛋已被那無(wú)情的地震搞得黑乎乎的。那小小的眼睛已疲憊不堪，好像是一枝即將凋謝的小花。他那普通的外表下卻藏著(zhù)一顆火熱的心。
在這次汶川大地震發(fā)生后，房屋倒了，滿(mǎn)地都是水泥、房屋碎片和鋼筋。他們同學(xué)所有人當時(shí)都在午休，他感覺(jué)到了大地在震動(dòng)，想把同學(xué)都叫醒，可是怎么也叫不醒。他只好把同學(xué)一個(gè)一個(gè)的背下去。當他背到第七個(gè)的時(shí)候，被掉下來(lái)的鋼筋砸到了頭部，導致頭部出血，倒了下去。
正好那時(shí)救援人員發(fā)現了他，把所有同學(xué)送去了醫院。記者問(wèn)他：“你想過(guò)自己可能會(huì )死嗎？”“想過(guò)，但是我一個(gè)人死總比20多個(gè)人死去要好得多�！彼卮鹫f(shuō)。當時(shí)，他好像都快哭了。因為他很自責，沒(méi)有把所有人都救出來(lái)。我看了后，十分感動(dòng)。一個(gè)只有9歲的二年級小學(xué)生竟有如此的勇敢，使我非常感動(dòng)。
因為他，使我學(xué)會(huì )了堅強。無(wú)論什么事都要樂(lè )觀(guān)的去面對。
關(guān)于堅強的作文12
在人生的道路上，有許多的磨礪、困難和失敗，而解決的方法那就是——堅強到底、努力不懈，問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。
就拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！暑假里，我去學(xué)游泳，有一次，下水時(shí)不小心磨擦了一下，手上有一個(gè)小窟窿出了血，很痛，眼看輪到我游了，我只好忍著(zhù)，在放有漂白x的游泳池里游了起來(lái)。一共五條白線(xiàn)，我先憋著(zhù)氣，游了過(guò)去，到第三條白線(xiàn)時(shí)換氣，第四條白線(xiàn)又換氣，第五條白線(xiàn)再次換氣，終于游到了終點(diǎn)，在岸邊，我看了一下手，血沒(méi)了，后來(lái)漸漸又流了出來(lái)，就在那時(shí)，我覺(jué)得非常自豪，因為我們這十六七個(gè)女生內，只有兩三個(gè)游到了終點(diǎn)，這可多虧了自已堅強！
在日后的日子里，我要更加堅強，不斷超越自我，不斷完善自我，做個(gè)自強不息、持之以恒的好學(xué)生。
關(guān)于堅強的作文13
“耶，開(kāi)運動(dòng)會(huì )嘍！”我一進(jìn)門(mén)就歡呼到，媽媽邊替我擦汗，邊問(wèn)我：“小雨，怎么這么開(kāi)心？”“我當運動(dòng)員了�！薄罢姘�，要好好把握機會(huì )哦�！蔽�?jiàn)^力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可不是嘛，老師一宣布這個(gè)消息，就把我給樂(lè )壞了，我可一直在等這一天吶。以前我的體育成績(jì)不怎么卓著(zhù)，總看著(zhù)別的同學(xué)認真地在練習，只能空做白日夢(mèng)。如今，連自己也可以大展身手，我能不高興嗎？
運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了，我早早來(lái)到學(xué)校。老師安排我們來(lái)到操場(chǎng)，找了個(gè)位置坐了下來(lái)。我焦急萬(wàn)分地等著(zhù)，當然在等我報的800米了�！罢埿∷呐�800米決賽運動(dòng)員到檢錄處檢錄�！辈ヒ魡T清亮的聲音終于來(lái)了。老師替我脫去外衣，邊囑咐我：“陳雨婕，要有堅強的意志，加油……”“加油！”我也為自己鼓勁�！班�！”發(fā)令槍打斷了我的思絮，各個(gè)運動(dòng)員如離弦的箭一樣飛了出去。我也毫不示弱，一下子沖到了第5名。第1圈，我還沒(méi)什么感覺(jué)，第2圈，我仍然安然無(wú)佯，第3圈，我感到了體力不支，第4圈，我有些后悔報了800米，第5圈，還是堅定的意志打動(dòng)了我，我仍然不知疲倦地跑著(zhù)，第6圈，我終于順利跑完。
雖然這次我只取得了第7名，但是我有堅強的意志，我不會(huì )忘記，今天讓我受益匪淺。
關(guān)于堅強的作文14
堅強是什么？
堅強是脆弱的反義詞，堅強是迷失的指航燈，堅強是……
記得我認識堅強的時(shí)候是小學(xué)一年級，鄰居家有一個(gè)小女孩的也有不幸去世了，小女孩傷心地哭著(zhù)，大家都想方設法去安慰她，她雖然笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，但還是不停地流淚。一場(chǎng)考試突然迎來(lái)，她竟然破天荒地考了第一名。當我問(wèn)起她為什么會(huì )考這么好時(shí)，她只告訴了我兩個(gè)字：“堅強”。
就這樣，我認識了堅強。
在一次考試中，我的成績(jì)由全班前五名突然間滑落到十多名，我蒙了，感覺(jué)周?chē)黄岷�，猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，但是我沒(méi)有哭，因為我知道眼淚會(huì )使我看不清前面的路，我該做的則是振作起精神重新奮斗，堅守著(zhù)寧可笑著(zhù)流淚，也不哭著(zhù)說(shuō)放棄。
伴著(zhù)一天天的成長(cháng)，我明白了堅強究竟是什么，堅強是拼搏的動(dòng)力，堅強是作戰的實(shí)力，堅強是寧可笑著(zhù)流淚也不說(shuō)放棄。
在失敗中，我學(xué)會(huì )了堅強；在生活中，我學(xué)會(huì )了見(jiàn)去愛(ài)那個(gè)！原來(lái)，堅強最終的含義是：永不放棄！
關(guān)于堅強的作文15
今天，的天氣真是好冷了。一出宿舍就感到一陣陣的涼氣飄過(guò)來(lái)，我真想睡覺(jué)呀真想回到宿舍。我在心里說(shuō)：一定要忍耐，一會(huì )就過(guò)去了。我們就跑圈了，我被凍得都快要變成僵硬的冰塊了。但是跑完圈心里有一絲的溫暖。后來(lái)就回到教室了，在教室里我多么想玩電腦。
到了中午，我們吃完飯就回到了宿舍。我很開(kāi)心！可以在宿舍睡覺(jué)了，我慢慢的就在宿舍睡覺(jué)了。做著(zhù)甜美的夢(mèng)。
到了下午，我很開(kāi)心！因為有微機課和特色班課，開(kāi)始上微機課了，我很開(kāi)心要上微機課了，我們專(zhuān)心的做這我的同桌夸我弄得很好，我聽(tīng)了就更專(zhuān)心了。慢慢的就下課了，我也戀戀不舍的關(guān)上了電腦。我飛快的跑到特色班上課。我怎么也學(xué)不會(huì )，終于老師讓夢(mèng)加昌來(lái)叫我，怎么我一會(huì )就學(xué)會(huì )了，但是他很累我也很累但是我為了他不要在教我了，我疲勞的身體再堅強的學(xué)，終于我學(xué)的很熟練了。
原來(lái)堅強還有怎么大的用處！
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