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勤奮作文600字

時(shí)間:2022-01-03 11:04:45 勵志作文 我要投稿

【推薦】勤奮作文600字七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的勤奮作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】勤奮作文600字七篇

勤奮作文600字 篇1

  從古至今,許多偉人都是靠勤奮成名的。今天,我認認真真地將《宋廉求學(xué)》一字不漏地閱讀了一遍。讀后深受啟發(fā),宋廉小時(shí)候家里很窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),酷愛(ài)讀書(shū)的他只能向朋友借書(shū)看,閱讀后總是按時(shí)還給朋友,因此,朋友都很愿意借書(shū)給他看,宋廉借到一本好書(shū),總要把書(shū)中精美的句子抄下來(lái)。

  一次,宋廉借到一本好書(shū),越讀越喜歡,于是就決定把它抄下來(lái)?墒沁書(shū)的日期很快就到了,怎么辦呢?為了按時(shí)歸還,他連夜抄書(shū),時(shí)值隆冬,寒氣逼人,小宋廉手凍僵了,不得不放下筆,搓搓手,等手稍微暖和一點(diǎn),又接著(zhù)繼續抄,母親醒來(lái)一看,宋廉屋里還亮著(zhù)燈,掀開(kāi)門(mén)簾走進(jìn)去,問(wèn)道:“孩子,你怎么還不睡覺(jué)”、“娘,我在抄書(shū)”宋廉回答!懊魈煸俪!今天太晚了”母親一起在勸說(shuō),可是勤奮好學(xué)的他還是繼續抄他的書(shū),母親無(wú)奈只好自己回房睡覺(jué)。第二天早上,宋廉終于抄完成,同時(shí)也把書(shū)如期還給他的朋友。

  像宋廉一樣的勤奮好學(xué)的人,古今中外,還有很多,像我國古代的思想家和教育家孔子,他的一生是學(xué)習的一生,他不僅從書(shū)本上學(xué)習知識,他向做官的人學(xué)習,也向普通百姓學(xué)習,向白發(fā)蒼蒼的老人學(xué)習,也向兒童學(xué)習,他“不恥下問(wèn)”的精神,造就了一代孺家宗師。還有三國時(shí)期的諸葛亮,他學(xué)富五車(chē),博覽群書(shū),上知天文,下知地理,以三千軍馬戰勝了曹操的十萬(wàn)大軍。英國的馬克思和恩格斯同樣是虛心好學(xué),共同探討科學(xué)問(wèn)題。這些人都是我學(xué)習的榜樣,他們的好學(xué)精神給了我很大的啟發(fā)。

  高爾基說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。因此,我從現在起就要發(fā)奮學(xué)習,從小養成愛(ài)學(xué)習的好習慣,努力掌握科學(xué)知識,長(cháng)大為國家建設作出貢獻。

勤奮作文600字 篇2

  不知是何時(shí),她緊緊吸引了你的目光,那個(gè)穿著(zhù)白衣衫總一個(gè)人坐在后排的女孩!澳憧此植恢趯(xiě)什么,聽(tīng)說(shuō)她是落榜的優(yōu)等……”a不住對她指指點(diǎn)點(diǎn),被你正色打斷。這樣的幸災樂(lè )禍之言早已將她推到了風(fēng)口浪尖。學(xué)校的落榜生很多,她卻是意料外的一個(gè)?粗(zhù)她將一張張方格紙填滿(mǎn),將一絲絲心血融入黑色的墨水中,你在心心中默然感嘆。

  七月的盛夏,在八月充沛的雨水來(lái)臨前,卻先迎來(lái)了八月的酷熱。放眼望去,路上不見(jiàn)一處人影。窗外的楊樹(shù)在烈日的毒曬下卷起了葉邊,無(wú)精打采地聳搭著(zhù)枝條。同學(xué)們都已躲入家中。你在心中責備自己的粗心,匆忙趕到圖書(shū)館取回書(shū)包。在第一排漆黑的書(shū)柜旁,你愕然發(fā)現了一個(gè)白色的身影,手中的筆上下飛舞著(zhù),宛如兩支在編織夢(mèng)想的飛梭。在熱浪的包裹中,豆大的汗珠從她的臉龐滾下,浸濕了她雪白的襯衣。仿佛不知疲憊似的,她不停地記錄著(zhù)翻閱著(zhù)資料。你不禁問(wèn)自己是什么給予了她力量,又是什么支持她瘦弱的身體堅守在這小小的位置上?

  望著(zhù)那潔白如荷花的身影,你思緒萬(wàn)千,你仿佛明白了。那個(gè)清晨踏著(zhù)露香堅持六點(diǎn)半到校的人不就是她嗎?那個(gè)披著(zhù)星光同月光結伴回家的不也是她嗎?那個(gè)在嫉妒而生的竊竊私語(yǔ)中,在同學(xué)們大都認為小升初已結束而自甘沉迷于游戲小說(shuō)時(shí),仍不聞不問(wèn)一心為夢(mèng)想而奮斗的人,不也是她嗎?

  這樣的人理應獲得成功。在一個(gè)月后,她收到了著(zhù)名學(xué)校實(shí)驗班的錄取通知書(shū),在每一個(gè)認為小升初已結束的人的驚視下。你第一次看到了她落榜后舒心的笑容。那是成功后的釋然。

  你凝望著(zhù)光鮮照人的她,心中明白人們大多只看到了她成功的光彩,誰(shuí)又能想到她在三個(gè)月來(lái)默默不變的付出?她燦爛的笑容背后又藏著(zhù)多少心酸多少淚水?天道酬勤,你相信此時(shí)此刻這朵美麗的荷花正含著(zhù)淚水盛放!

勤奮作文600字 篇3

  成功始于勤奮,縱觀(guān)歷史,無(wú)數名人偉士的功績(jì)都與勤奮密不可分,他們以勤奮為基石,刻苦努力,成就出一番曠世偉業(yè)。

  “徒有萬(wàn)般羨魚(yú)心,而無(wú)一絲結網(wǎng)意!苯K究一事無(wú)成,這便是勤奮的體現。如果你是愚笨的,不用擔心,因為勤能補拙。

  況且不說(shuō)大才子歐陽(yáng)修自小家里貧窮,但在其母的教導下勤奮讀書(shū),去書(shū)家借書(shū)、抄書(shū),最終在中國歷史上因勤奮而成為一位著(zhù)名詩(shī)人;也不說(shuō)居里夫人,他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才從幾噸的礦物中提煉了一克鐳,人們被她的勤奮而感動(dòng),她是個(gè)偉大的女性,而她成的基礎是勤奮。單說(shuō)無(wú)臂鋼琴師劉偉,他不因自己的殘疾而自暴自棄,不斷努力,勤奮于練習,最終成為一位感動(dòng)中國人物之一的偉人。是啊,如果他們懶惰了又會(huì )如何?恐怕不會(huì )有唐宋八大家之一的歐陽(yáng)修也不會(huì )有那些不朽的`詩(shī)篇;也不會(huì )有居里夫人為科學(xué)而奉獻出的鐳,那么我們就不會(huì )有利用鐳探測出的石油;更不會(huì )有劉偉不畏艱辛,不斷努力而醞釀出的成功。

  有勤,才有孔子韋編三絕的佳話(huà),也才有孔子成為世界文化史上十大名人的美譽(yù);有勤,才有了王羲之入木三分的佳話(huà),也才有了書(shū)法界大師的美譽(yù);有勤,才有了祖逖聞雞起舞的佳話(huà),也才有雄才大展,北伐報國的美譽(yù)。正是因為他們堅信勤奮是成功的基礎,才撐起了自己的一片天,才有了自己通往成功的一條“蘇通”大橋。

  而當今的社會(huì )中,有很多年輕人成為“啃老族”,他們不去用自己的力量創(chuàng )造未來(lái),而是依賴(lài)他們父母,他們放棄了靠勤奮而來(lái)的成功,讓機會(huì )成為他們手中的流沙,一步步走向失敗。如果他們要是堅信勤奮是成功的基礎,那他們將有另一片天。

  可見(jiàn)勤是成功的基礎,是人一生中必不可缺的一部分,它助益于我們成功,如果你只是想象著(zhù)成功的美好,而不去勤奮于學(xué)習,你也將一事無(wú)成,你莫不如以勤奮為基礎,披荊斬棘,向成功而前進(jìn)奮斗,因為勤奮是成功的基礎。

勤奮作文600字 篇4

  無(wú)論在事業(yè)上、生活上每個(gè)人都想獲得成功,但往往不能如愿以?xún)斁科湓虼蠖嗍怯捎跊](méi)有勤奮地工作、勞動(dòng)造成的。

  事業(yè)的成功來(lái)自勤奮。高爾基曾說(shuō)過(guò)“天才出于勤奮!贝嗽(huà)當真不假,馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》等傳世佳作,都是作者勤奮一「作的體現。馬克思辛勤40年,踏凹圖書(shū)館的地板;司馬遷20出頭便開(kāi)始周游四方,足跡遍及黃河長(cháng)江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。這些作家及他們的作品都已家喻戶(hù)曉——這就是上帝對他們的辛勤工作的最好的回報勤奮,就能獲得工作的成功,咱們何樂(lè )而不為呢?

  生活的碩果來(lái)自勤奮。殘疾人的生活是艱苦的但他們勤奮鍛煉,沒(méi)有手的就試著(zhù)用腳用嘴寫(xiě)字干活,彌補了生理上的缺陷,和平常人過(guò)著(zhù)同樣幸福的生活。他們過(guò)得很充實(shí)很有意義,不是靠自己的勤奮創(chuàng )造的嗎?

  “用著(zhù)的鑰匙永遠光亮!边@是富蘭克林的一句名言,意思是要人們永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫說(shuō)的那樣:“有了天才不用,天才一定會(huì )衰退的而且會(huì )在慢性的腐朽中歸于消滅!彼纬袀(gè)神童方仲永,他5歲便能寫(xiě)一手好詩(shī),由于名氣漸大請他作詩(shī)的人也就越多,其父見(jiàn)有利可圖,于是每天帶著(zhù)他四處作詩(shī)收錢(qián),不讓他繼續勤奮學(xué)習以致后來(lái)方仲永才學(xué)枯竭,漸漸沉沒(méi)于眾人之電一個(gè)文學(xué)的新星,就由于不勤奮而夭折又由此看來(lái),無(wú)論怎樣的天才,只要不勤奮學(xué)習,勢必會(huì )變成無(wú)知的人。這同無(wú)論多先進(jìn)的機器,只要不用就會(huì )生銹變朽,是一樣的道理。

  至此,咱們可以得到這樣一個(gè)結論:無(wú)論什么事情都離不開(kāi)勤奮,只有勤奮才能獲得成功。

勤奮作文600字 篇5

  我的表妹倫倫很勤奮好學(xué),為什么這么說(shuō)呢?那就要回憶上個(gè)學(xué)期的寒假了。

  上個(gè)學(xué)期的寒假,剛開(kāi)始的兩天,我不用拼命地寫(xiě)作業(yè),每天做一點(diǎn),所以我做完了作業(yè)就打電話(huà)給表妹玩,我原以為她會(huì )馬上跑來(lái)接電話(huà),并高興地答應,但事實(shí)卻不是這樣,阿姨接受能力電話(huà)說(shuō):“喂,是誰(shuí)?”阿姨平時(shí)打電話(huà)聲音都很大呀!今天怎么……我說(shuō):“喂,阿姨,我是典典,倫倫今天來(lái)玩嗎?”阿姨聲音更輕了說(shuō):“今天不行,今天我們有事呢!

  明天好嗎?”嘟……嘟……阿姨掛了電話(huà)。我想:“今天怎么啦?阿姨說(shuō)話(huà)怎么這么輕,倫倫怎么不來(lái)接電話(huà)?”只有今天還不奇怪,可是接下來(lái)幾天都是這樣的回答,我很納悶:到底有什么事這么重要?要今天推明天,明天推后天?

  第四天,我照常打電話(huà)去問(wèn),今天的情況不太一樣,阿姨說(shuō):

  “典典,今天你來(lái)我們家好不好,注意,來(lái)了輕一點(diǎn)說(shuō)話(huà)、走路!”我馬上過(guò)去倫倫家。一路上,我一直都在想:“倫倫到底葫蘆里賣(mài)的什么藥?每天都不來(lái)。是好事還是壞事?我一事實(shí)上要去看個(gè)清楚!”想著(zhù)想著(zhù),就到了倫倫家。我像阿姨說(shuō)的那樣,輕輕地進(jìn)了門(mén),小聲問(wèn)阿姨:“阿姨,倫倫在干什么呀?”阿姨說(shuō):“你自己去她房間看吧!我要保密的!蔽易哌M(jìn)她房間,!她的書(shū)桌上有許多數學(xué)練習冊和自己買(mǎi)的考卷,她呢?坐在凳子上,拿著(zhù)一枝鉛筆,不停地復習這個(gè)學(xué)期的數學(xué),十分認真。這時(shí),阿姨走進(jìn)來(lái)對我說(shuō):“你不知道,這個(gè)學(xué)期的數學(xué)考了87分,她不愿讓別人知道。她決定寒假里復習有二個(gè)原因,第一你知道的,她考得不好,想復習好;第二她想把平時(shí)不好的數學(xué)好好再學(xué)一遍,昨天我們談了談,她說(shuō)讓你教教她!痹瓉(lái)是這樣的!我一直以為,倫倫和別人去玩了,原來(lái)是在學(xué)習!倫倫走出來(lái)說(shuō):“姐姐,你教教我數學(xué)的這些題目吧!復習好了我去你家玩!蔽艺f(shuō):“好!”于是,我幫她復習了一個(gè)小時(shí)。

  我覺(jué)得,如果我們都像倫倫這樣勤奮好學(xué)的話(huà),成績(jì)一定會(huì )提高。

勤奮作文600字 篇6

  愛(ài)迪生是一位杰出的天才發(fā)明家,他的種種發(fā)明為全人類(lèi)做出了很大的貢獻。

  小時(shí)侯的愛(ài)迪生對“為什么”特別喜歡,含有打破沙鍋問(wèn)到底的精神,還特別喜歡親自實(shí)驗。有一次,愛(ài)迪生看見(jiàn)了老母雞孵蛋,他非常高興,也學(xué)起母雞來(lái),結果可想而知他壓歲碎了一窩蛋?蛇有更慘的呢!有一回愛(ài)迪生問(wèn)起火藥是怎么做的,他的媽媽告訴他的媽媽告訴他后,他把糧倉給燒光了。

  愛(ài)迪生上學(xué)不到三個(gè)月就被老師趕走了,為什么?就是因為他的那么多問(wèn)題。無(wú)奈,愛(ài)迪生之母南西只能帶他回家,給他買(mǎi)了本《自然科學(xué)實(shí)驗》,從此,愛(ài)迪生對科學(xué)實(shí)驗產(chǎn)生了濃厚的興趣。12歲,愛(ài)迪生在火車(chē)上當小報童,可因為把實(shí)驗器材帶上車(chē),產(chǎn)生了火災,“啪”地吃了一巴掌后被炒魷魚(yú)了。

  愛(ài)迪生在一次被炒魷魚(yú)是因為把發(fā)明用在不正當的地方,當時(shí)他在鐵路局當報務(wù)員,規定每晚9點(diǎn)后每一小時(shí)發(fā)一次信息,于是愛(ài)迪生便自制了一臺自動(dòng)發(fā)報機,可在一次查勤是被發(fā)現,雖然主任很欣賞他,但愛(ài)迪生還是被炒魷魚(yú)了。

  到了21歲,愛(ài)迪生小有成就,發(fā)明了許多物品,讓我們一同去看看吧:瞧,這就是復印機,愛(ài)迪生把刻有字的滾輪沾墨在紙上一滾,就好了,著(zhù)一發(fā)明,對很多廠(chǎng)家有許多幫助,受到了世人的。我們知道電話(huà)是貝爾發(fā)明的,可若不是愛(ài)迪生的碳粉送話(huà)機,提高了音量和靈敏度,那不清晰的電話(huà)又有什么用呢?快看,這就是愛(ài)迪生最偉大的發(fā)明──電燈!愛(ài)迪生不眠不休做了1600多次耐熱試驗和600多次植物纖維試驗終于把燈心制了出來(lái),這一舉動(dòng)使全美國轟動(dòng)。

  愛(ài)迪生那永無(wú)止境的發(fā)明給予了我們許多幫助,若沒(méi)有復印機,我們到現在還只能用手抄;若沒(méi)有電話(huà),我們傳遞信息便十分麻煩;若沒(méi)有電燈,到現在我們還只能用油燈……

  1931年,偉大的愛(ài)迪生永遠地去了,雖然他離開(kāi)了人世,但他與他的20xx多項發(fā)明卻永遠的留在我們心中!

勤奮作文600字 篇7

  我記得表姐說(shuō)過(guò)一句很有道理的話(huà):“為什么你看不見(jiàn)一大早就乞討的乞丐。如果他們能早起,他們將不再是乞丐了!”這句話(huà)一直鼓舞著(zhù)我,讓我砥礪前行。

  一直也來(lái),我無(wú)法觸摸到中華漢字文化的博大精深,無(wú)法體會(huì )到它的精髓之所在,我的字一直以來(lái)寫(xiě)的都不好,四年級暑假最后15天,爸爸把我送進(jìn)了書(shū)法班,打那開(kāi)始,我終于學(xué)會(huì )了潛心練字!

  從仲暑到深秋,從蟬鳴蛙噪到大雁北歸,我的字有了質(zhì)的飛躍。還記得我第一天去練字,老師教我執筆,那一天我執著(zhù)筆,用自己陌生的寫(xiě)字姿勢寫(xiě)著(zhù)字,我擎著(zhù)筆,緊攥在手中,一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著(zhù)筆桿,小心謹慎的寫(xiě)著(zhù)字,我眉頭緊鎖,目光堅定不移的,我盯著(zhù)本子,屏息凝神,把全部力氣放在手上心中只有一個(gè)信念:“我一定要寫(xiě)好字!钡业淖诌是大小不一,歪歪扭扭。老師鼓勵我到:“只要你肯專(zhuān)注,你的字絕對沒(méi)問(wèn)題!蔽业男履暝桨l(fā)堅定。到了假期末,我已經(jīng)擎了半個(gè)月的筆,我越發(fā)覺(jué)得漢字原來(lái)那樣有趣,我以及達到了人手合一的境界,我愈發(fā)的憧憬著(zhù)書(shū)法大賽的到來(lái),我的字減漸漸蒼勁有力,毫不生澀。

  一年一度的書(shū)法大賽到來(lái)了,我不勝興奮,每當寫(xiě)下我名字的那一刻,我都倍感榮光,我一筆一劃的寫(xiě)著(zhù)作品,眼神堅定如一泓秋水,泛著(zhù)碧波,閃耀著(zhù)光芒,仿佛神來(lái)之筆,極其舒暢地完成了作品,從收卷那刻起,我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)。兩個(gè)月后,開(kāi)榜了,我滿(mǎn)懷期待著(zhù)看著(zhù)展板,我仿佛是一個(gè)被眷顧的幸運兒,我的作品被貼在了展板上,字跡舒暢,端莊肅穆,它被塑封了,凜冽的冬天,我靜靜地端詳著(zhù),它好像是最溫暖的火把,溫暖我的心頭,照亮了黑夜,驅散陰霾。我轉念一想,我并不是被眷顧,而是勤奮讓生活更美好。

  業(yè)精于勤,而荒于嬉!一切美好的源頭,都離不開(kāi)一雙勤勞的雙手!

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