勵志的作文(集合15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的勵志的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵志的作文1
今天氣溫不高，只有31、32度，并且外面有風(fēng)，我和老爸決定再去揚州玩一下。
我和老爸先去了漢陵苑。漢陵苑地處蜀岡——瘦西湖風(fēng)景名盛區東部，占地33000平方米，地形起伏，林木蔥郁，建筑渾厚，是一座融文物與園林為一體，反應揚州漢代文化、經(jīng)濟的人文景觀(guān)。苑中展出了西漢第一代廣陵王劉胥及王后的墓葬，屬帝王級的“黃腸題湊”式槨墓，規模宏大，結構嚴謹，是全國罕見(jiàn)的大型漢代墓葬之一，距今已有兩千多年的歷史了。我和老爸玩過(guò)了漢陵苑，又去了寧夾城體育公園。
我們剛進(jìn)門(mén)，就發(fā)現不遠處有一個(gè)城墻，走過(guò)去了前面又是一個(gè)。我們就這樣走啊走啊，突然來(lái)到了一個(gè)競技場(chǎng)，里面有五個(gè)競技項目。第一個(gè)是踩木樁，只要踩在木樁上保持平衡走就行了。第二個(gè)是浮梯，上和下要慢，中間要快，這是我玩了多次總結出來(lái)的。第三個(gè)是樓梯，不過(guò)你踩的是輪子。第四個(gè)是一個(gè)長(cháng)木條，它左右晃動(dòng)，你要站在上面走到盡頭。第五個(gè)是有許多秋千，你要站在上面并向前面一個(gè)秋千走。前面幾項都很簡(jiǎn)單，我以為這個(gè)也很簡(jiǎn)單，于是毫不猶豫地踩了上去，沒(méi)想到我剛踩上去，它就左搖右晃地亂動(dòng)起來(lái)，我嚇得呀呀亂叫，趕緊跳了下來(lái)。驚魂未定的我決定再也不玩這個(gè)了，可老爸卻大聲說(shuō)：“你不把這個(gè)走完你今天就別想回家！”我被逼無(wú)奈，只好硬著(zhù)頭皮又踩在了上面，我先用一個(gè)手抓信前面一個(gè)秋千的鏈子，然后把另一個(gè)手移過(guò)去，這秋千晃啊晃的，嚇得我動(dòng)也不敢動(dòng)，我吸了一口氣，把腳踩在秋千上，這樣就到第二個(gè)秋千上來(lái)了。成功了一步，后面就簡(jiǎn)單了。我重復著(zhù)同樣的動(dòng)作，克服了害怕的心理，終于走到了盡頭。走完之后我才覺(jué)得，原來(lái)這個(gè)并不難，很好玩��！
我又取得了一個(gè)勝利，再次戰勝了自己，真開(kāi)心！
勵志的作文2
人生幾十年，是一個(gè)絢麗、悠長(cháng)的夢(mèng)。聚也匆匆，散也匆匆。等到我們滿(mǎn)頭白發(fā)、步履蹣跚那年，夢(mèng)也會(huì )醒來(lái)，回過(guò)頭來(lái)展望一下我們自己所留下的足跡時(shí)，就會(huì )發(fā)現我們所走過(guò)的有荒度光陰的追悔，有碌碌無(wú)為的惆悵，也有孜孜不倦的自豪!
生容易，活容易，生活起來(lái)真的不容易。其實(shí)，人生就是生活的過(guò)程。在生活中，我們要面對風(fēng)，也要面臨雨的洗禮。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮后，我們才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;只有經(jīng)歷了失敗的痛苦才會(huì )嘗到成功的喜悅。
我們的一生，就是要自己去闖一條屬于自己的路!為了事業(yè)，為了夢(mèng)想，盡管失去很多，但自己一直堅信有失必有得這個(gè)道理!
人生漫漫，歲月無(wú)常。我們無(wú)法預知未來(lái)，但只求無(wú)愧于心!人生，因為有競爭，才會(huì )有動(dòng)力;人生，因為有奮斗，才有追求。
人生如煙，如云，如風(fēng)，轉瞬即逝。只有倒退的人與車(chē)，沒(méi)有倒退的時(shí)間和路，既然我們走到了今天，又占有如今的社會(huì )地位與責任，只有前進(jìn)，不能倒退。作為我們青年人，重要的是要看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，我們又會(huì )創(chuàng )造出更大的奇跡!
我們人生雖短，但不應該是匆匆的過(guò)客，而應該有奮斗的激情，遇山開(kāi)山，遇水截水!當我們人生途中失敗時(shí)，不要墮落，不要抱怨，不要放棄!
人生要有自己的價(jià)值，一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒(méi)有理由使它黯淡;人生可以平凡，但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少，而在于追求過(guò)程的完美與卓越!
勵志的作文3
記得有一位同學(xué)，在班上學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀，別的同學(xué)學(xué)習成績(jì)不穩定,而他的成績(jì)總是在班里數一數二的。我想：他為什么沒(méi)有一次考的不好呢？
有一次語(yǔ)文測試,當成績(jì)出來(lái)時(shí)，他用驚奇的目光盯著(zhù)自己的試卷，他考了72分，這是一個(gè)多么刺傷人心的分數��！這時(shí)我想：“他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一次考的不好的時(shí)候，這次的成績(jì)會(huì )不會(huì )使他失去信心呀？”
在以后的幾天里，我仔仔細細的觀(guān)察了他，他學(xué)習反而比以前更加用功了。每當下課的時(shí)候，在大家正在玩的開(kāi)心的時(shí)候，他卻在自己的座位上認認真真的復習，每當上課遇到一個(gè)同學(xué)們都解不開(kāi)的問(wèn)題時(shí)，總是看到他充滿(mǎn)信心的舉起小手。他聽(tīng)講時(shí)全神貫注，從來(lái)不做小動(dòng)作，看來(lái)他沒(méi)有一點(diǎn)灰心喪氣呀。
汗水不是白流的，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，經(jīng)過(guò)一次又一次的困難，在下次的考試中，他居然考了全班第一名，大家的羨慕的目光又在他的身邊回蕩。
他為我們做出了榜樣，從那以后，他經(jīng)�？嫉谝幻�。
一個(gè)人不可能不努力就能取得收獲，只有在狂風(fēng)暴雨中爬起來(lái)才能有收獲。當別人對一個(gè)人有了羨慕之心時(shí)，不要忘記，他是在撒下無(wú)數滴汗水，在付出無(wú)數努力，在迎接與戰勝無(wú)數次困難的情況下，才踏上了成功的階梯和成績(jì)的頂峰。
我不由的稱(chēng)贊起來(lái),他可真是一個(gè)不怕困難，勤奮努力的人��！
勵志的作文4
《每天做一件好事》一文寫(xiě)了一個(gè)小故事，三個(gè)孩子在老師要求下每人每天要做一件好事之后，強行攙扶一位不需要過(guò)馬路的老奶奶過(guò)馬路，從而完成了他們的任務(wù)。
這雖說(shuō)只是一個(gè)小小的幽默，卻給人以深思與啟迪。老師讓同學(xué)們每天做一件好事，自然非常好。而胡桑格、范利東和馬努目是為完成任務(wù)而做的好事。類(lèi)似這種情況，在我們生活中，是否還有呢?回答：有的。
在我還在上幼兒園的時(shí)候就有這么一次。
幼兒園里，老師也叫大家做好事，并說(shuō)做一件好事得一朵小紅花，紅花越多越光榮。于是王海把自己家的尺子、娃娃、錢(qián)和杯子都拿去交給老師了。他的紅花越來(lái)越多，可家里的東西越來(lái)越少。不久，老師發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，就把王海叫到辦公室來(lái)。我記得;老師說(shuō)：“做好事不是為了小紅花，而是為了幫助一些有困難的人”。像你得到小紅花也是不光彩的�，F在回想起來(lái)，卻深深覺(jué)得道理很深刻。 當時(shí)他做的”好事“，純屬為己，談不上半點(diǎn)為人。
當然，真正做好事的人也是很多的。他們有一顆顆善良的心去幫助別人，急他人所急，想他人所想，從而使人們敬之慕之愛(ài)之。
再說(shuō)一說(shuō)這三個(gè)學(xué)生啊——胡桑格、范立東和馬努且爾，他們本可以很好地完成老師交給他們的任務(wù)——做一件能夠幫助別人的真正的好事，可是他們卻干了件近乎“惡作劇”的“好事”，實(shí)在是不好呀?
不過(guò)我想，可愛(ài)又可憎的胡桑格他們一定會(huì )做出真正的好事，因為他們畢竟還是想做好事的。
現在，社會(huì )上各處都有好事等著(zhù)我們去做。我們只有以自己的行動(dòng)多做真正的好事，才能成為有用的人啊!
勵志的作文5
生活是什么?這個(gè)問(wèn)題看似十分難，實(shí)際上卻十分簡(jiǎn)單。生活就是生下來(lái)，活下去。你也許會(huì )說(shuō)我是開(kāi)玩笑的，但是難道不是這樣嗎?生活確實(shí)就是如此啊，生下來(lái)十分容易，但活著(zhù)卻不易，人一生下來(lái)就意味著(zhù)面臨許多義務(wù)，責任以及一系列的人生決擇。在選擇的同時(shí)也有許多舍棄，那么我們該如何決擇，放棄呢?
首先，我要教你如何選擇，在人和的道路上有許多分叉口，一條路十分平坦、寬闊而雖一條路卻十分崎嶇不平。那么你會(huì )選擇哪一條呢?一條路，雖然崎嶇不平也許會(huì )跌倒摔傷，但是一次次的跌倒就會(huì )有一次次的站起來(lái)，這種跌倒會(huì )使你一次次成長(cháng)，變得愈加堅強， 不是有句話(huà)叫“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”嗎?這不就是告訴我們唯有在逆境中人的身心才會(huì )成長(cháng)，你可以把每一次的任務(wù)看作挑戰，堅決完成它你就可以博得成功。
第二，我要教你如何放棄。人的一生如果擁有的太多就失去的太多，舉個(gè)例子，許多富翁他們擁有萬(wàn)貫家財，但是有許多卻缺乏親人對他的愛(ài)，這不就是個(gè)明顯的例子嗎?你可以在人生的道路上要放棄哪些“物質(zhì)”，放棄那些虛榮，放棄那些不必要的且有害于我們的心慣。
雖然人不能夠做到十全十美，但是我們需要追求更好，竭盡全力去追求，這樣你的人生才會(huì )更完美，
生活是什么?生下來(lái)，活下去，我們活著(zhù)選擇好的，放棄壞的，但也要適度，只有真正學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )放棄，你的生活之路才會(huì )更輕松，愉快。
勵志的作文6
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)�！叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路，”一個(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封-殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著(zhù)雙腳。用雙手扒著(zhù)荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖！強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)，
雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗的積累，都是一次成長(cháng)的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰性；沒(méi)有挑戰的人生，沒(méi)有意義；沒(méi)有意義的人生，生不如死��！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路！
勵志的作文7
2xxx年7月15日我有幸參加了由中國光大銀行杭州分行獨家贊助的公益行活動(dòng)：復興學(xué)子，勵志自強，讓我感觸很深。 我們坐了好幾個(gè)小時(shí)的車(chē)子才到達那個(gè)小山溝里，他們住得也太偏了吧! 一到他家里，我們就愣住了：幾乎發(fā)綠的墻壁、幾把椅子、一張桌子、一個(gè)扁擔、還有水龍頭和一個(gè)大筐，這些就能組成他們家的大廳?還有二樓，我心想：二樓東西總該多一些吧?可沒(méi)想到，那臥室，不，那不算臥室，因為只有一張床，連書(shū)桌也沒(méi)有，媽媽感嘆道：“天哪，你看他們多窮啊!”我默默從二樓走下來(lái)，心里卻是翻江倒海：家徒四壁?真的，或許比這還要窮。 從和他的交談中，我知道了他叫童林浩，即將進(jìn)入大學(xué)，他的成績(jì)在年級里排得上前三，滿(mǎn)墻的獎狀可以證明。 他現在正在努力打工，為了自己能讀上大學(xué)，真是人窮志不窮啊!想想我呢，大手大腳地花錢(qián)買(mǎi)零食……對比起他來(lái)，我真是羞愧難當啊! 他的爸爸在去年過(guò)世了，媽媽則在外打工，家里只剩下外婆和他呆在一起，他們家的生活多么不容易哪!我將紅包塞給他，他連聲道著(zhù)謝。 我坐在車(chē)上，他們家的每一幕情景，那們瘦瘦高高的哥哥、包括那位招呼我們吃葡萄的善良的老婦人，都像烙印一樣烙在了我的心里。有一句話(huà)：大山的孩子讀上了大學(xué)才能走出大山。我以后一定要多多捐款，讓更多貧困的高中生讀上大學(xué)，來(lái)到城市里!
勵志的作文8
今天在學(xué)校好無(wú)聊，想到了一個(gè)很有趣的“游戲”：隨便找一個(gè)不認識的人借錢(qián)。和同學(xué)一說(shuō)，都說(shuō)我無(wú)聊，沒(méi)人參加。有人說(shuō)只要我借到了錢(qián)就請我喝奶茶，哈哈，這么刺激的事為什么不試試?
下課了，我就站在樓梯口，東張西望尋找“目標”�？煽煽墒�，實(shí)在開(kāi)不了口，浪費十分鐘。第二節下課，心想一定要借到!就接著(zhù)站在樓梯口，都被同學(xué)推到人家跟前了，還是張不了口，恨死自己啦!終于，找到一個(gè)人，問(wèn)：“喂!能借我五毛錢(qián)嗎?”把那男生嚇了一跳，結結巴巴我了半天，關(guān)鍵時(shí)候，上課了，那人跑得真快!第三節下課，一大半人知道這事了，都跑來(lái)看。唉，今天就是不要臉也要借到!哼!豁出去了!發(fā)現目標，跑上去，張口：“能借我錢(qián)嗎?”那男生居然說(shuō)了句外語(yǔ)：“Nonono!”第二個(gè)男生聽(tīng)到我要借錢(qián)，嚇得轉身就跑。第三個(gè)男生像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，埋著(zhù)頭走，我就厚著(zhù)臉皮跟著(zhù)，和他一起下了幾層樓，他突然轉過(guò)臉，盯著(zhù)我說(shuō)：“我沒(méi)有零錢(qián)�！蔽視�。連忙解釋?zhuān)骸安灰o~~~”還是跑了。
一排同學(xué)看了，抱在一起狂笑!男生真是沒(méi)良心!只好找女生，還得找比我高的，不然人家會(huì )以為我擂肥!幸虧我不高，會(huì )給人安全感，呵!最后還是一女生借我的，我拿著(zhù)那枚硬幣，給那些站在走廊上的同學(xué)一一看過(guò)，不出十秒，還給了人家。真是佩服我自己的勇氣啊!帥呆了酷斃了!好刺激好搞笑!如果是你，敢像我一樣嗎?
勵志的作文9
我記得有一位名人說(shuō)過(guò)："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說(shuō)過(guò)："天才出于勤奮"。這些話(huà)都說(shuō)得很對，譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生，為了研究出理想的白織燈，進(jìn)行了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過(guò)了，正是憑著(zhù)這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成為人世仰慕的發(fā)明大王，幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機巧取勝的，可見(jiàn)，任何成就的取得都是與刻苦，勤學(xué)分不開(kāi)的。
但是有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)差不說(shuō)，上課還不聽(tīng)講，不是睡覺(jué)就是玩，根本不去學(xué)習，這個(gè)樣子成績(jì)又怎么會(huì )好得起來(lái)呢？也有些同學(xué)自以為天資聰明，驕傲自滿(mǎn)，上課不聽(tīng)講，下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢？王安石在一片篇題為"傷仲永"的.文言文中講了這樣一個(gè)故事：江西金溪縣有個(gè)方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢(qián)財，天天帶著(zhù)仲永去別人家里幫別人題詩(shī)，不讓他學(xué)習，由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，學(xué)習，才能漸漸衰退，20歲時(shí)，方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。
14歲是一個(gè)特殊的年齡，將告別孩提時(shí)代，邁入青春大門(mén)，這是少年邁向青年的重要時(shí)期，所以這一時(shí)刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時(shí)代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
勵志的作文10
殘疾人是斷翼的天使，他們有的失去了雙眼，難以看見(jiàn)世間的繽紛美好；有的失去了雙腳，難以在世間踏出他們的足跡；有的失去了雙手，難以觸摸世間的溫暖與多姿……但，卻有這么一群殘疾人，他們因為對藝術(shù)的共同追求，因為同樣堅強的意志和信念，組成了北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)表演團。今天，他們用他們的意志為我們樂(lè )從小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)了史上最勵志的演出。
給我留下最深刻印象的便是第一個(gè)出場(chǎng)的一位約莫三十來(lái)歲的男人。他戴著(zhù)黑黑的墨鏡，不是因為�？�，而是因為他雙目失明。他給我們帶來(lái)了一首歌，雖然我沒(méi)記住這首歌的歌名，但他雄渾的音色感染了整個(gè)現場(chǎng)，聽(tīng)著(zhù)他的歌，我在想，看不見(jiàn)歌譜、歌詞的他比平常人學(xué)會(huì )一首歌要多付出多少辛苦，要靠多少頑強的意志支撐啊。同學(xué)們似乎也和我一樣，發(fā)自?xún)刃牡恼坡暼绯彼沩懫�。隨后，他又繼續為我們表演，這次的表演讓我們大跌眼鏡，雙目失明的他竟先后用了笛子等好幾種樂(lè )器分別演奏了幾首我們喜聞樂(lè )見(jiàn)的歌曲，有婉轉優(yōu)美的《菊花臺》，也有狂野熱情的《西班牙斗牛曲》，同學(xué)們都被樂(lè )曲聲給感染了，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍自發(fā)鼓起掌來(lái)。
感受著(zhù)全場(chǎng)的熱潮，我心中也騰涌萬(wàn)分：一位雙目失明的殘疾人，尚且能夠這樣熱愛(ài)生活，憑借自己堅強的意志，在藝術(shù)上不斷追求，給我們帶來(lái)這么勵聲的演出，我們有什么理由不去拼搏努力呢？
勵志的作文11
“加油，加油，加加油！”聽(tīng)著(zhù)這聲聲鼓勵，眼前浮現出一件往事。
那是一個(gè)周末，媽媽帶我和弟弟一起去爬山。我們帶夠了干糧和水。
一路上，山路平坦，我和弟弟狂奔起來(lái)。媽媽在后面緊趕慢趕，終于把我們哥弟倆逮住了，叮囑我們：“兩只小馬駒，要保持體力，等會(huì )登山?jīng)]力氣�！�
弟弟拍著(zhù)腿說(shuō)：“我不累，哥，再跑一段敢不敢？”
“誰(shuí)不敢！我們跑上前面半山腰的涼亭，誰(shuí)先到誰(shuí)贏(yíng)！”我拍著(zhù)胸脯對弟弟說(shuō)。弟弟沒(méi)等我喊開(kāi)始，就撒腿跑遠了。我也拼命向山上跑，嘴里直嚷嚷：“弟弟，你犯規！”弟弟在前面大叫起來(lái)：“哥哥，快點(diǎn)呀，誰(shuí)慢誰(shuí)是蝸牛！”“我才不是蝸牛呢！”我一聽(tīng)，直奔起來(lái)，快得都能感受到風(fēng)聲在耳邊“呼呼”作響。
近了，近了，再跑百來(lái)米就到?jīng)鐾ち�。弟弟也慢了下�?lái)，我感覺(jué)胸口悶得很，大口喘氣，兩只小腿像灌了鉛一樣，特別沉重，像踩在棉花堆里，一步也邁不出去。終于，弟弟停下來(lái)。媽媽還在后頭，著(zhù)急得叫我跑快點(diǎn)，看看弟弟是不是累壞了。
我真不想往上跑了，上山真累人呀。大豆般的汗水從額頭上滴下來(lái)，背上胸上都沾著(zhù)汗水，難受得很。終于追上了弟弟，看到弟弟坐在石板上，我癱倒在石板上：“累死我了，累死我了！”媽媽也趕上來(lái)了，一邊吩咐我們吃個(gè)蘋(píng)果，一邊說(shuō)：“兩只馬駒跑不動(dòng)了？累壞了吧！到達山頂還有幾十里路呢，要不要繼續上山！”
媽媽見(jiàn)我們都搖頭，給我們講起了小蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)的故事：不要瞧不起小蝸牛，慢慢向上登，貴在堅持，一定會(huì )成功的。
在媽媽的鼓勵下，我們繼續向上登，半個(gè)來(lái)鐘頭，終于到達山頂。山頂上的風(fēng)光無(wú)限美好。我悟出了一個(gè)道理：像蝸牛一樣，堅持，努力，永不放棄！只有這樣，做什么事都能成功的。
勵志的作文12
一個(gè)人只要站起來(lái)的次數比倒下的次數只需多一次，那就等于成功，而每一次站起來(lái)就是一個(gè)超越自我的過(guò)程。生活中總看見(jiàn)那些成功者的英姿颯爽，可他們成功的背后無(wú)不是勵志出英才。
張怡寧，乒乓界的輝煌，獨一無(wú)二的女壇領(lǐng)軍人物。她5歲開(kāi)始練習乒乓球，畢竟年齡太小，她想過(guò)放棄，想過(guò)退縮，但父母的激勵和他自身的勉勵，讓她從泥濘中摔倒，又堅強地爬起。少年立志出英才，張怡寧在隊中脫穎而出。她從一個(gè)初出茅廬就已黃袍加身的孩子，到今天女壇的領(lǐng)軍人物，背后，她付出了無(wú)數的汗水與努力。她不斷學(xué)習，不斷超越。爬起來(lái)的比跌下的多出了一次，見(jiàn)證了她的今天。
鄧亞萍5歲開(kāi)始打球，因為身材矮小，一直無(wú)緣省乒乓球隊。但她通過(guò)努力進(jìn)了。1986年全國乒乓球賽上，13歲的鄧亞萍創(chuàng )造了全國女子冠軍的奇跡。一般來(lái)說(shuō)，能拿全國冠軍的隊員，都能順其自然地進(jìn)國家隊。但她又是個(gè)例外。她只進(jìn)了國家二隊。一年之中，5次全國尖子選手的隊內大循環(huán)比賽，她取得了4次第一，1次第二。一年后，一波三折的鄧亞萍終于進(jìn)入國家隊。鄧亞萍的偉大之處便在于她勇于超越自我的精神。
沒(méi)有超越自身殘疾的豪情，哪有貝多芬的第五交響曲；沒(méi)有超越自身體質(zhì)的氣魄，哪有劉翔的110米欄冠軍；沒(méi)有超越自身落后的勇氣，又哪有中國震驚世界的“兩彈一星”。
泰格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！币苍S，他是自謙，也許，他真是這樣，只要努力過(guò)，超越過(guò)，就無(wú)悔。我們要以昨天的自己為對手，不斷超越自我，超越失敗，只要站起來(lái)的次數比倒下的次數多一次，那就是成功。
勵志的作文13
青春是一種令人羨慕的資本，憑著(zhù)健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑借旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地；憑借巨大的潛力，你可以變得出類(lèi)拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會(huì )有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的，這需要我們去奮斗、去搏擊，只有搏擊過(guò)，你才能體會(huì )到青春的真正價(jià)值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時(shí)我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩。
在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要對困難勇敢的說(shuō)：“不！”挫折是我們成長(cháng)的動(dòng)力，前進(jìn)是我們堅定的步伐。
青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn)，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì )飛揚，有了拼搏，青春才會(huì )美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著(zhù)成功奮斗、向著(zhù)成功搏擊，做最好的自己，向著(zhù)我們的目標“沖！沖！沖！”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！
奮斗，青春因為有你而精彩！
勵志的作文14
小時(shí)侯，他隨父兄在椰風(fēng)蕉雨中流汗挨餓，在田間地頭胼手胼足地勞作。那時(shí)，他便有一個(gè)超凡的夢(mèng)想：當作家――坐在家中寫(xiě)字別人給他寄錢(qián)。17歲那年，他還真發(fā)表了幾篇作品。
他以為他從此可以像作家一樣寫(xiě)作，然后收到猿源源不斷的稿費�？纱撕蟮暮荛L(cháng)一段時(shí)間，他寫(xiě)的很多東西不是被委婉地拒絕，就是了杳無(wú)音訊。這使他很沮喪，他開(kāi)始懷疑自己的能力，甚至想放棄當作家的夢(mèng)想。
有一天，他實(shí)在受不了這種失落，就走進(jìn)了他的老師楊教授的辦公室，把自己的苦悶與煩惱一下子都說(shuō)了出來(lái)。楊教授沒(méi)有出言安慰，也沒(méi)有告訴他該怎么辦，而是對他說(shuō)，有一種毛竹，在它一生的最初5年里，你幾乎觀(guān)察不到它的生長(cháng)，即使生存環(huán)境十分適宜也是如此。但是，只要5年一過(guò)，它就會(huì )像施了魔法一樣，開(kāi)始以每天兩英尺（1英尺約合0.3米）的速度迅速生長(cháng)，并在6個(gè)星期內長(cháng)到190英尺的高度。因此，它被人們視為“有魔法的毛竹”。
稍稍一頓，楊教書(shū)繼續說(shuō)，當然，世界上不是存在魔法，毛竹的快速生長(cháng)所依賴(lài)的是它那長(cháng)達幾英里的根系。其實(shí)，早先看上去默默無(wú)聞的它一直在壯大自己的根系，它用5年的時(shí)間儲蓄了能量，最終創(chuàng )造了自己的神話(huà)。
聽(tīng)后，他若有所思。
回去后，他開(kāi)始大量閱讀，同時(shí)，他靜下心來(lái)學(xué)習理論技巧，更加深入地觀(guān)察生活，感受生活。20歲時(shí)便推出第一本書(shū)蓮花開(kāi)落，30歲前得遍臺灣所有文學(xué)大獎，還每年出版五六本書(shū)，并且本本暢銷(xiāo)。
他就是臺灣作家林清玄。
人們問(wèn)起他的成長(cháng)經(jīng)歷時(shí)，他總是愛(ài)說(shuō)：我靠的是“有魔法的毛竹”。
勵志的作文15
我已經(jīng)考上了我一向想要上的大學(xué)，我為什么還要努力？我的家庭條件完全能夠讓我衣食無(wú)憂(yōu)，我為什么還要努力？我覺(jué)得此刻這樣的生活就已經(jīng)是我想要的了，我為什么還要努力？
是��！當一切都朝著(zhù)我們的想象發(fā)生，覺(jué)得想要的也但是如此的時(shí)候，我們?yōu)槭裁催�要努力？你有沒(méi)有想過(guò)，你此刻衣食無(wú)憂(yōu)、舒適安逸，但是你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外面的世界，你永遠不明白外面的天有多藍，湖水有多清澈？當你覺(jué)得樓下面館的拉面很好吃，想想就算吃一輩子也不會(huì )覺(jué)得膩的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)紅燒肉也很美味？你甚至還能夠再來(lái)一份糖醋里脊？
世界上從來(lái)就沒(méi)有任何一件事是理所當然的，當你認為它理所當然時(shí)，可能正是你失去它的時(shí)候。當你滿(mǎn)足于自己此刻所處的環(huán)境并認為理所當然時(shí)，可能你已經(jīng)處于被動(dòng)地位甚至隨時(shí)會(huì )出局。
所以，我們務(wù)必努力，為了我們能夠掌握主動(dòng)權，為了我們的碧海藍天，為了美味的紅燒肉……
每個(gè)人都像一本書(shū)，無(wú)論你這本書(shū)有多豐富多彩，情節有多扣人心弦，都有讀完的時(shí)候。為了讓人繼續讀你這本書(shū)，你就得努力地為你的書(shū)寫(xiě)續集。你只有不斷地豐富自己，才能展現自己的價(jià)值，才能吸引別人。
所有故步自封、不懂得進(jìn)步的人，遲早都會(huì )被淘汰。所有的東西都在變化，當別人都在進(jìn)步的時(shí)候，你還站在原地，那么落后的人就會(huì )是你。
為了豐富自己，為了更好的生活，為了能夠有選取的權利，為了所有還沒(méi)有感受過(guò)的完美，為了迎接所有的未知，我們務(wù)必努力！
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