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我成功了小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-15 10:29:23 勵志作文 我要投稿

我成功了小學(xué)作文13篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我成功了小學(xué)作文,歡迎大家分享。

我成功了小學(xué)作文13篇

我成功了小學(xué)作文1

  涼風(fēng)驚起了幾處蟬鳴,攜卷著(zhù)溫暖而明亮的陽(yáng)光,輕輕拂過(guò)。沙沙的書(shū)頁(yè)翻動(dòng)聲把我的思緒從自己的世界中帶回,我這才發(fā)覺(jué)驚出神了許久。眼前的書(shū)始終停在這一頁(yè),腦海中還回映著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)往事,使我無(wú)法靜下心來(lái)。

  試卷上刺目的鮮紅,一落千丈的成績(jì),初三還未正式開(kāi)始,我便不戰而敗。同學(xué)們的譏笑嘲諷,老師的大跌眼鏡,父母欲言又至的神情,一點(diǎn)點(diǎn)磨去了我的信心。由躊躇滿(mǎn)志到自卑頹廢,只是短短幾日。我也必須為自己的那份驕傲自滿(mǎn)不可一世負責。雖不甘于此,但在又一次的挑戰來(lái)臨前,我卻止步退縮了。我還能戰勝那幾本書(shū),幾張試卷,戰勝競爭與壓力,戰勝于這場(chǎng)關(guān)系著(zhù)我未來(lái)的挑戰嗎?

  “啪嗒”書(shū)中掉出了什么東西,我拾起一看,原來(lái)是我曾經(jīng)加在書(shū)中的一片梧桐葉。小時(shí)候最?lèi)?ài)在家附近的一顆梧桐樹(shù)下嬉鬧,兒時(shí)殘存的記憶中總有它的陪伴?墒且粓(chǎng)雷雨毀去了它高挺的枝干繁茂的綠蔭。起初我對此十分惋惜,后來(lái)搬了家,學(xué)業(yè)也繁忙起來(lái),也便漸漸忘卻了。

  我忽然想去看看那顆樹(shù),它或許同我一樣本是處于頂峰卻被無(wú)情拋至深谷,心中油然而生一種惺惺相惜之感。循著(zhù)記憶中的路走著(zhù),依稀可以回憶出曾經(jīng)毫無(wú)憂(yōu)愁的童年時(shí)光。但當我到達梧桐樹(shù)所在之處時(shí),不由心生震驚。入眼是耀眼的綠,梧桐葉上的晨露與陽(yáng)光相互挑逗著(zhù)。層層疊疊的淺紫與嫩黃的花瓣,似夢(mèng)境般。眼前早已不是記憶中荒涼的場(chǎng)面,梧桐樹(shù)攜著(zhù)一樹(shù)繁花,隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng),向我傾訴著(zhù)重生的喜悅。腳下的地磚,因根系的拱起有了絲絲松動(dòng)。心中的感動(dòng)沖淡了原本的震驚。

  生命的堅強在于面對一次次看似無(wú)法逾越的挑戰,始終頑強堅韌,就似梧桐樹(shù)以它的堅毅,戰勝了雷雨的摧殘而重生,它從未懼于任何挑戰,因為心中有足夠堅定的信念。無(wú)論風(fēng)吹雨打,雷雨交加,始終笑納。

  籠罩于心頭大陰郁一掃而空,我一下子明白了,我要挑戰的,不是書(shū)本知識,也不是任何人,而是我自己?次易约菏欠裼凶銐驈姶蟮男挠由钪械拇煺埏L(fēng)浪,看我心中的目標是否明確,信念是否堅定。既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程,我再次翻開(kāi)了書(shū),去直擊挑戰。

我成功了小學(xué)作文2

  星期五,老師宣布星期天學(xué)部進(jìn)行朗誦比賽,老師說(shuō)要在班上挑一名選手參賽,讓大家推薦一個(gè)!巴輺|”沒(méi)想到大家竟異口同聲。我忙站起來(lái),“不行不行!”老師一愣“為什么?”“反正我不去 !”不知怎的我竟哭了起來(lái)。

  下課了,老師叫我去辦公室。我低著(zhù)頭站在老師面前,老師摸摸我的頭說(shuō):“東,抬起頭來(lái)看著(zhù)我!”我順從地抬起頭,“看著(zhù)我的眼睛3分鐘!”我也照做。

  “孩子,再告訴我,為何不要去?”“我……我怕讀不好,同學(xué)會(huì )笑我!蔽业吐曕止局(zhù),不敢看老師。老師握住我的手,和顏悅色地說(shuō):“不去試試,怎能說(shuō)不行?我相信你一定行的!從今天開(kāi)始我 和你一起練,我們一定會(huì )成功的!”老師緊緊的握住我的手。我不好再推脫,只得勉強答應去試試。

  中午,老師找到我,給我稿子,微笑著(zhù)說(shuō):“試試!蔽彝(zhù)她,那目光是那么溫柔,那么充滿(mǎn)期盼,我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“老師,我會(huì )努力的!” “我就知道你行的!”沒(méi)想到老師聽(tīng)了是那么高興。我暗暗 決定:只許成功,不許失!

  我朗讀的是感恩詩(shī),老師先叫我把詩(shī)念熟,我念著(zhù)念著(zhù),眼前就浮現出爸爸媽媽的影子,還有老師深夜為我補課的事情。念著(zhù)念著(zhù),我熱淚盈眶,忍不住大聲讀起來(lái)!昂!就這樣!”老師竟像個(gè)孩子 一樣叫起來(lái),抱著(zhù)我不住地說(shuō):“我就說(shuō)你行的,我就說(shuō)你行的!”我心里也樂(lè )開(kāi)了花。

  接連幾天,我一有空就念稿子,老師又指導我:哪里該讀重音,哪里讀輕聲,哪里該高昂,哪里低沉……我一句一句認真地練著(zhù)。到了比賽那天下午,我還是有些緊張,我默默站在老師身旁不敢吭聲, 老師又是摸摸我的頭說(shuō):“跟我做,用力吹氣!闭f(shuō)完自己認真地做起來(lái),我也跟著(zhù)做。不知不覺(jué)我不緊張了,我看看老師笑了,老師也看看我笑了。

  比賽正式開(kāi)始了,我是第五個(gè)上場(chǎng)的。我坐到老師身邊,老師緊緊地握住我的手。在我耳邊悄悄說(shuō)“你能行,你最棒!”該我上場(chǎng)了,我昂起頭大步走上臺,沒(méi)想到還沒(méi)開(kāi)口,老師就站起來(lái)給我鼓掌, 看到那一張張親切的笑臉,聽(tīng)著(zhù)那一陣陣熱烈的掌聲,剛才還咚咚跳的心便一下子平靜了下來(lái),我從容地朗誦起來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快,朗誦完了,臺下又響起了一陣陣掌聲,我高興地下了臺。我偷偷看 看老師,她正豎著(zhù)大拇指沖著(zhù)我笑呢 。

  比賽結果出來(lái),我獲得了第一名的好成績(jì)!鞍!我成功了!”我情不自禁地大叫起來(lái)。這次比賽,讓我明白:自信很關(guān)鍵,有了自信你就成功了一半。

我成功了小學(xué)作文3

  我的雞蛋撞地球裝置成功了。

  我們學(xué)校開(kāi)展科技節活動(dòng),其中有一項為“雞蛋撞地球”活動(dòng),就是發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,制造一種裝置,把雞蛋放到裝置內從四樓扔下來(lái),誰(shuí)的雞蛋完好無(wú)損,就算成功了。

  怎樣才能保證雞蛋從四樓落下不會(huì )摔碎呢?我開(kāi)動(dòng)自己的腦筋左思右想。一個(gè)包裝盒讓我受到了啟發(fā)。包裝易碎品幾乎都使用泡沫填充起來(lái),起到緩沖作用。用柔軟的東西可以減緩對易碎品的沖擊力。 于是我想到了爸爸從廠(chǎng)里帶來(lái)的泡沫板,它既結實(shí)又柔軟,要是把雞蛋包在里面肯定能成功。本來(lái),這塊泡沫板是爸爸讓我坐著(zhù)玩的,現在,我要割壞這塊泡沫用來(lái)做“雞蛋撞地球”裝置,真有點(diǎn)舍不 得。不過(guò)為了這次比賽的成功,我還是忍痛割?lèi)?ài)了。

  我先用刀子割下兩塊一模一樣的長(cháng)方體,在分別在兩個(gè)長(cháng)方體上挖一個(gè)半個(gè)雞蛋大小的坑。這樣,把雞蛋放到中間,兩塊泡沫板合起來(lái),正好把雞蛋緊緊包圍在泡沫里。為了避免裝置在下落的過(guò)程中兩 塊泡沫板分開(kāi),我又分別在兩塊泡沫板的邊上穿上了繩子,只要把繩子系緊就行了。做完之后,我覺(jué)得泡沫板還是不大厚,不保險,我又用加厚的泡沫重做了一個(gè)。

  做完之后,我要親自試驗一下。我把雞蛋小心放到裝置里,系好,從我們居民樓的六樓扔了下去。我緊接著(zhù)跑下去,撿起來(lái)仔細檢查。雞蛋完好無(wú)損!第二天,高高興興地把裝置帶到了學(xué)校。

  同學(xué)們也帶著(zhù)各自設計的裝置來(lái)到了學(xué)校。有的是氫氣球下面掛著(zhù)一個(gè)籃子、有的是做了一個(gè)小降落傘等等。我覺(jué)得他們做的也不錯,但有缺點(diǎn),容易被風(fēng)吹走。而我的沒(méi)有這個(gè)缺點(diǎn)。我信心十足。比 賽時(shí),下面人山人海,許多同學(xué)在下面為參加比賽的同學(xué)喊加油。只見(jiàn)不同的裝置從教學(xué)樓四樓落下,有的裝置掛到了樹(shù)枝上,雞蛋卻掉下來(lái)摔碎了、有的裝置被風(fēng)吹得很遠,同學(xué)們都去追趕、有的直 接在空中開(kāi)了,雞蛋和裝置都摔得粉碎……該到我扔了,我毫不猶豫的把裝置扔出去,急忙向樓下跑,又緊張又激動(dòng)!半u蛋沒(méi)有碎!蔽腋吲d地跳了起來(lái)。青州電視臺還給我的裝置照了相呢,電視上 演到西苑小學(xué)的這場(chǎng)比賽,第一個(gè)裝置就是我的!

  太好了,我的“雞蛋撞地球”裝置取得了成功!我感到非常自豪!

我成功了小學(xué)作文4

  有信心就有成功,有成功就有成長(cháng)。

  放暑假的一天,我和爸爸到花卉市場(chǎng)買(mǎi)了一小袋葫蘆種子;氐郊,我就迫不及待地找來(lái)花盆,開(kāi)始種葫蘆。我請爸爸當高參,在爸爸的指導下,先把花盆里的土用小鏟松了松,然后把種子分散地放入土里,又輕輕地在上面蓋上一層土,拿起小噴壺澆上了水。我在陽(yáng)臺上選了一塊陽(yáng)光最充足的地方,把我種的葫蘆放在了那里。這時(shí)爸爸拍著(zhù)我的頭說(shuō):“你小子真鬼!真會(huì )找好地方!蔽铱粗(zhù)爸爸心滿(mǎn)意足笑了。

  第二天,第三天,第四天……一天天的過(guò)去了,我每天都看看它們,給它們澆點(diǎn)水,轉動(dòng)一下花盆,生怕它們朝不著(zhù)太陽(yáng)。我經(jīng)常坐在小凳上發(fā)呆,腦子里憧憬著(zhù)發(fā)芽了,長(cháng)高了,長(cháng)出小葫蘆了。一個(gè)多星期過(guò)去了,還不見(jiàn)長(cháng)出小芽,我真有些失望了。

  一天早晨媽媽驚奇地叫道:“亮亮,快來(lái)看呀!”我揉著(zhù)眼睛走到陽(yáng)臺一看,嫩嫩的淡綠色的小芽已經(jīng)破土而出,我興奮地跳了起來(lái),拍著(zhù)手說(shuō):“長(cháng)出來(lái)嘍!長(cháng)出來(lái)嘍!”小芽長(cháng)出來(lái)了,更增加了我的信心,我每天對它們更關(guān)注了,有時(shí)澆點(diǎn)水,有時(shí)施點(diǎn)肥。小芽真是一天一個(gè)樣,幾天就變成了小苗,小苗越長(cháng)越高,有一天居然爬到了陽(yáng)臺的護欄上。小苗的枝葉越長(cháng)越多,直到爬滿(mǎn)了陽(yáng)臺的護欄?粗(zhù)自己種的葫蘆爬滿(mǎn)了陽(yáng)臺,心理有說(shuō)不出的高興!皨寢?zhuān)悄芙Y出小葫蘆就好了!”我心里邊想邊對媽媽說(shuō)。媽媽鼓勵我說(shuō):“相信自己,一定會(huì )結出小葫蘆的!”幾個(gè)星期過(guò)去了,我

  照樣每天澆水施肥,葫蘆的枝葉油油的,綠綠的越來(lái)越茂盛。這次是爸爸先發(fā)現的,“長(cháng)出葫蘆啦!”陽(yáng)臺傳來(lái)爸爸驚喜的聲音!鞍职,葫蘆在哪兒呢?”我跑過(guò)來(lái)伸著(zhù)腦袋邊看邊問(wèn)!耙粋(gè)、兩個(gè)!卑职忠贿呌檬种钢(zhù)一邊對我說(shuō)。葫蘆的顏色和茂密的枝葉的顏色一樣,都是綠綠的,還真不好分辨。葫蘆終于長(cháng)出來(lái)了,我懸著(zhù)的心,算是落了地。

  后來(lái)又長(cháng)出來(lái)好幾個(gè)小葫蘆,一共七個(gè),看著(zhù)它們圓圓的可愛(ài)的樣子,我想:它們就是我的葫蘆娃。媽媽說(shuō)這是我辛勤培育它們的結果。秋天到了,我收獲了,我成功了。

我成功了小學(xué)作文5

  來(lái)到商場(chǎng),我媽的眼睛立刻亮了,看起來(lái)很緊張。但是我和爸爸很不一樣,又瞎又累。我感到腿疼,開(kāi)始的時(shí)候就像拖著(zhù)一千磅的巨石。商品、燈光、天花板、地板的組合讓人頭暈目眩。爸爸,像一個(gè)結霜的茄子,枯萎了?粗(zhù)媽媽在家的感覺(jué),心里又氣又煩,后悔當初不該跟著(zhù)媽媽出這個(gè)氣。我的火山在心里涌動(dòng),臉上帶著(zhù)憤怒的表情,每一根神經(jīng)都充滿(mǎn)了血液。我想:嗯,不能再這樣了!我要用我的“秘密武器”。

  我先動(dòng)的,——軟磨硬泡。我用三寸不爛之舌,游說(shuō)得像黃河決口。過(guò)了一會(huì ),我說(shuō):“現在時(shí)間不早了,你還不回家!”過(guò)了一會(huì )兒,他說(shuō):“這里的東西這么貴,你買(mǎi)得起嗎?”。對于我的游說(shuō),我媽可以隨口應付:“時(shí)間還早,至少還有兩個(gè)小時(shí)才能關(guān)門(mén)!睂τ诤笠粋(gè)問(wèn)題,她還是毫不猶豫地脫口而出:“是什么關(guān)系?我可以刷卡。另外,我看到什么都不買(mǎi)。我無(wú)法理解市場(chǎng)!

  第一招失敗,我就用了第二招:威脅。我和我爸趁我媽沒(méi)鑰匙,就威脅她:“你不回家,我們就鎖門(mén)!蔽乙詾檫@會(huì )嚇到我媽媽?zhuān)屗臀覀円黄鸹丶。但是我媽跟耳塞一樣,什么都?tīng)不進(jìn)去,還是自己選貨。我和我爸馬上要上車(chē)了。我回頭看著(zhù)媽媽。她仍然像雕像一樣站在那里,沒(méi)有回頭,沒(méi)有移動(dòng)她的腳,也沒(méi)有握手。面對“硬面女包工”,我真的沒(méi)什么計劃了。我急得迫不及待想出更好的方案,可是越慌腦子越亂。我想起了一個(gè)殺手。

  我使出最后一招:裝可憐。我躺在店里的椅子上,喘著(zhù)氣,說(shuō):“哎呀,好累,腰酸背疼,累死了,走不動(dòng)了!。我不想留在這里成為‘商品’!蔽也[著(zhù)眼睛看著(zhù)媽媽說(shuō),她似乎有點(diǎn)動(dòng)心。我心想:拜托!一定要忽悠你媽?zhuān)灰⿴,不然我就徹底沒(méi)動(dòng)作了。到時(shí)候就不可能挽回局面了!我焦急而耐心地等待著(zhù),努力壓抑自己的不耐煩,因為我知道只有一次機會(huì ),如果失敗了,就永遠不會(huì )成功。于是我加大了力度,肚子一起倒了下去,縮成一團,臉上增添了痛苦的表情!被丶野!甭(tīng)了這話(huà),我“病重”了,馬上恢復了“健康”,踏上了回家的路。

  經(jīng)過(guò)我的反復發(fā)作,我媽終于回家了。走在路上,心里很開(kāi)心。我說(shuō)不出是什么感覺(jué)。就像身體的每一個(gè)地方都在開(kāi)心的笑,就像是在盡力最后推開(kāi)堵住出口的大石頭,呼吸新鮮的空氣。我終于成功了!

我成功了小學(xué)作文6

  我曾經(jīng)成功過(guò),那是我四年級的時(shí)候。

  以前我覺(jué)得別人彈鋼琴很好玩,就哭了一天讓媽媽帶我去學(xué)鋼琴。我媽終于在我的軟磨下舉手“投降”了。

  剛開(kāi)始覺(jué)得彈鋼琴挺好玩的,水平逐漸提高。我覺(jué)得當初學(xué)鋼琴是一個(gè)很明智的選擇,心里比吃蜂蜜還幸福甜蜜。另外,鋼琴老師經(jīng)?湮,捧我上天,讓我很開(kāi)心。但是誰(shuí)知道,苦難還在等我!

  有一天我在彈鋼琴,老師突然板著(zhù)臉對我說(shuō):“最近零食用多了,學(xué)完第二冊就去遂寧考試!”耶穌基督!突然覺(jué)得自己被一萬(wàn)斤的巨石壓住了,喘不過(guò)氣來(lái)。老師心血來(lái)潮,無(wú)視我的感受!通過(guò)考試的消息猶如晴天霹靂,打在我的頭上,讓我瞬間傻了眼。我不知道該怎么辦,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  唉!老師給我找到了一條考試的路線(xiàn)。!壞事!是《鴻雁飛》!這是一首很難的曲子。對于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),讓我的二僧——百思不得其解。沒(méi)辦法。我必須日以繼夜地練習,我一直被那個(gè)討厭的索米包圍著(zhù)。當時(shí)覺(jué)得生不如死。最后,對于考試來(lái)說(shuō),這是非常緊張的一天。

  當時(shí)我的心就靜不下來(lái)了,就像被海浪拍打擊打,我的心就像一只小兔子,怦怦直跳。但是,不是我沒(méi)想到,是我逃不掉,還是頭皮撐著(zhù)走進(jìn)了考場(chǎng)。一進(jìn)考場(chǎng),我就不寒而栗,感覺(jué)里面的空氣好像凝固了。用顫抖的聲音報完名字后,我開(kāi)始彈奏考試曲目:起初,四周一片寂靜,廣闊的天空掛著(zhù)一輪明亮的滿(mǎn)月,遠處有山,附近有一條小河,河水靜靜地流淌著(zhù)。突然,一只大雁扇動(dòng)翅膀。后來(lái)聽(tīng)到一群大雁在拍動(dòng)翅膀,大家盡情演奏,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌……突然,曲目達到高潮,“烏莎——烏莎”!!向上,向上,再向上。漸漸地,它又安靜了,安靜,安靜。

  終于這首歌用子彈唱完了,我松了一口氣。我心中的巨石突然墜入深淵,我心中的波濤平靜下來(lái),我的笑容也顯露出來(lái)。

  過(guò)了幾天,接到資格通知的時(shí)候,我欣喜若狂,說(shuō)不出話(huà)來(lái),只覺(jué)得心跳加速,熱血沸騰。當時(shí)人類(lèi)中沒(méi)有合適的詞來(lái)形容我的興奮。合格證雖然很輕,但在我手里卻顯得很重,因為它是我努力的見(jiàn)證。

  耶!還是那首唱得好的歌:“把握生活的每一分鐘,全力以赴去追尋心中的夢(mèng)想,不經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,誰(shuí)也不能隨隨便便成功,”

我成功了小學(xué)作文7

  在日常生活中,有許許多多的成功,可我永遠都忘不了我的成功。正是我的一滴滴汗水和努力造成的。

  我還記得我四年級的時(shí)候,老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,這個(gè)星期天我們做個(gè)創(chuàng )新作業(yè)吧!我們制作電子小報。我一聽(tīng)傻了, “什么”電子小報,難道要做報紙。這個(gè)難題把我深深的難住了,以前都是打就行了,今天的難處實(shí)在太大了吧!

  我回到家,打開(kāi)電腦,就進(jìn)入word文檔。開(kāi)始思考做法,第一個(gè)難題是怎樣把頁(yè)面弄成橫向,我左思右想忽然我機靈一動(dòng)我打開(kāi)頁(yè)面設置,然后,把紙改成橫向。,“耶”我尖叫起來(lái)這個(gè)難題我終于攻破了‘然后我開(kāi)始思考第二個(gè)難題,是“怎樣把三篇文章同時(shí)裝進(jìn)一章紙上呢?我想啊想,我又想求助可是又一想不行,那就不是我的成果了呀?這是我的心情像熱鍋上的螞蟻一般,心急如焚,我在房間里走來(lái)走去想啊想!這時(shí)我終于想出了一個(gè)辦法,那就是翻電腦書(shū),我興奮的說(shuō):“電腦書(shū)啊,電腦書(shū),你可是我的大救星!我翻開(kāi)電腦書(shū)找到“怎樣制作電子小報”我看了點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后點(diǎn)擊插入文本筐,在報上畫(huà)一個(gè)方框再吧作文復制上去,在加上背景顏色這個(gè)顏色叫彩虹出抽是彩虹的顏色美麗之極,基本上完成了。我看了看自己的勞動(dòng)成果不由的歡呼雀躍,在我自鳴得意的時(shí)候,一不小心踩滑了手碰到了鍵盤(pán),點(diǎn)住了ESC把小報栓除了我有沒(méi)有保存。我一下子心理的那股得意勁全部都失去了,我心里狠狠的罵道:“老天爺啊老天爺你為什么跟我過(guò)不去呢,這可是我辛辛苦苦換來(lái)的成就,你怎么這樣害我?墒沁@有什么用呢?我重新做一片不是又提高了我的水平嗎?我這樣安慰著(zhù)自己。我又重新做起來(lái),經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的努力奮斗,又一張性的.小報又誕生了。我打印出來(lái)贊道:“哇!好美麗!。我捧著(zhù)這珍寶似的小報笑了。這次我才真正寧略到成功的喜悅。

  在晚上我連睡覺(jué)也睡不著(zhù),心想星期一我一定會(huì )受老師的表?yè)P,我果然得到了老師的表?yè)P,心里很高興。

  經(jīng)過(guò)這次做電子小報我真正懂得了“有志者事竟成”這句話(huà)的道理。

我成功了小學(xué)作文8

  我經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè )的事,但作為愛(ài)表演、喜歡做明星夢(mèng)的我來(lái)說(shuō),印象最深的就是那件事??“選演員”了。

  20xx年12月份,北京乾豐影視公司來(lái)我市拍攝電影《天堂村的孩子們》,并且要招聘兒童演員,多好的機會(huì )呀,看到招聘啟示后我馬上讓媽媽給我報了名,報名的一共有400多孩子,而我是其中之一。

  首先是面試,我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,焦急地等待,心里忐忑不安:這么多人,我能選上嗎?看到出來(lái)的同學(xué)們有的面帶微笑,有的不太高興,我心里有點(diǎn)緊張,但也不斷安慰自己:放輕松,別緊張,就當是一次鍛煉。輪到我了進(jìn)去面試了,只見(jiàn)一個(gè)叔叔坐在房間里的沙發(fā)上,他首先問(wèn)我:“小朋友,你會(huì )表演什么呀?”我說(shuō):“我會(huì )跳舞”,他笑著(zhù)說(shuō):“來(lái)。跳一段!蔽矣眯牡靥艘欢卫∥杞o他看。跳完后他又說(shuō):“跳得不錯,再唱一首歌吧!蔽疑炝讼律囝^說(shuō):“叔叔,唱歌不是我的強項,我唱的不太好,媽媽老說(shuō)我唱歌跑!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,自信點(diǎn),剛才舞跳的那么好,是不是?來(lái),唱一段!甭(tīng)到鼓勵后,我唱了一首《搖啊搖》,據后來(lái)在場(chǎng)的媽媽講,我這首歌根本不在調上,不過(guò)倒是很大膽。唱完后,叔叔又提出要求:“你能不能再講個(gè)故事或笑話(huà)?”我聽(tīng)了心里暗喜:這是我的拿手好戲。于是我繪聲繪色地講起來(lái)笑話(huà),連說(shuō)帶比劃,叔叔被我的笑話(huà)逗得哈哈大笑。

  接下來(lái),我又進(jìn)行了演技面試,叔叔給我講了兩段情節,一段是讓我表演撒嬌,我想了想平時(shí)和媽媽撒嬌的感覺(jué),便表演起來(lái),一會(huì )兒哼哼,一會(huì )兒拽媽媽的衣服,一會(huì )兒跺腳,我演完,叔叔說(shuō):“OK”。接著(zhù)又讓我表演一段哭戲,我努力讓自己進(jìn)入到叔叔講解的情境中,最后雖然沒(méi)哭出來(lái),但眼淚已在眼眶里打轉,這時(shí)叔叔喊了停:“還不錯,等結果吧!”幾日后,媽媽告訴我被劇組選上了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高,嘴里還不住地喊:“我成功了!我要拍電影了!”

  這次的面試經(jīng)歷讓我對表演有了進(jìn)一步的了解,也讓我變的更自信了,想到不久后我就要拍電影了,心里真是樂(lè )開(kāi)了花,你說(shuō)這難道不是一件快樂(lè )的事嗎?

我成功了小學(xué)作文9

  我還記得我第一次滑游龍板時(shí)的情形——我滑得并不好,一次只能滑30多米。但對我來(lái)說(shuō),這也是一次成功,起碼,摔了幾十跤,我終于可以像別的同學(xué)一樣滑一段距離了。

  那是前年六月的一天,我騎車(chē)到漢口江灘玩,正好碰到了我的“死黨”葉世龍,他正滑著(zhù)游龍板呢,爸爸一下看呆了,楞了一下,爸爸問(wèn)他:“你學(xué)了多久就滑得這么好?”他答:“一個(gè)星期!卑职挚谥朽哉Z(yǔ),仿佛要做一個(gè)巨大的決定似的,弄得我像丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。

  第二天下午,爸爸便拉著(zhù)我進(jìn)了商場(chǎng),買(mǎi)了一塊游龍板。于是,我們買(mǎi)了后便馬上去漢口江灘練習。我是第一次接觸游龍板,爸爸也不知道怎么滑,我只好自己扶著(zhù)墻,一步一步地往前滑,真是舉步維艱!好半天,我再一次扶著(zhù)墻,站了起來(lái),我扶著(zhù)墻滑了一小步,突然,我的手脫離了墻面,“吭哧”一下又摔了一跤,我有一次站起來(lái),沒(méi)多久,我又“吭哧”摔了一個(gè)“狗啃泥”…… 幾乎一個(gè)下午在溜冰場(chǎng)上都可以聽(tīng)到我的“哎喲”聲。

  爸爸過(guò)來(lái)了,把我扶起來(lái),一邊揉了揉我那烏青的大腿,一邊心平氣和地說(shuō):“別慌著(zhù)上去,看一看別人是怎么滑的,你首先要確定用哪只腳滑,記得以前學(xué)自行車(chē)嗎?記住,堅持就是勝利!”

  我眼里逐漸浮現出我學(xué)習騎自行車(chē)的情景:我一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起,盡管身上已經(jīng)發(fā)青,手臂也磕破了皮,但我仍不屈不撓地騎著(zhù),二十多分鐘,我摔了二十多跤,當摔了第二十一跤時(shí),我終于跌跌撞撞地騎到了車(chē)站,騎到了媽媽那兒……是啊,我連騎車(chē)都可以做到,為什么就不能像別的同學(xué)一樣,滑好游龍板呢?

  我把游龍板放下來(lái),閉了一下眼,深呼吸一口氣,又踏上游龍板。我扶著(zhù)墻滑了一段路,腳左左右右地扭了好一會(huì )兒,突然,手一不小心離開(kāi)了墻,我打了個(gè)趔趄,心想:這下又要摔跤了!我閉上眼睛……但出乎我的意料,我并沒(méi)有摔下來(lái)!游龍板就在握的腳下!

  我舉起手,朝天空高聲喊道:“我成功了!我終于會(huì )滑了!”成功是用汗水澆灌出來(lái)的,我感受它時(shí)是這么的美好!

  我成功了!在飽嘗挫折后,我終于成功了!我激動(dòng)得無(wú)言以對,只想說(shuō):“被克服的困難,就是勝利的契機!”

我成功了小學(xué)作文10

  我的房間里擺著(zhù)一只可愛(ài)的小豬。它身子胖乎乎的,渾身是雪白雪白的絨毛。你別看它只是一只小豬,它可是凝聚著(zhù)我一片心血的。

  那是一次鋼琴比賽,是我學(xué)鋼琴以來(lái)的第一次比賽。比賽前,我每天都去琴行練琴。因為我彈的那首曲子有點(diǎn)難,所以我彈來(lái)彈去都是錯那么幾個(gè)音,可把我急死了。幾天過(guò)去了,我已經(jīng)不耐煩了,想要放棄比賽的念頭從我的腦海里一閃而過(guò)?墒呛髞(lái)又一想,媽媽說(shuō)過(guò):做事一定要有“三心”,那就是耐心、恒心和信心。相信自己,朝著(zhù)目標去努力。只要盡力而為,有沒(méi)有獲獎都是成功的。我對自己說(shuō):“好,努力,鄧展程,爭取奪第一!”

  經(jīng)過(guò)幾天的訓練,我明顯進(jìn)步了。今天晚上就要比賽了。下午,媽媽陪著(zhù)我又練了幾次。緊張的晚上到來(lái)了,快到我了,我在后臺走來(lái)走去,急得手心直冒汗。這時(shí),媽媽急匆匆地跑上來(lái)握著(zhù)我的手,微笑著(zhù)對我說(shuō):“程程,放松點(diǎn),你是最棒的!記住,盡力就好!”這時(shí),臺上傳來(lái)主持人的聲音:“有請下一位選手鄧展程小朋友! 我深吸一口氣,讓自己凌亂的心情平靜下來(lái),對自己說(shuō):“加油,我一定行!”我鼓起勇氣,帶著(zhù)淡淡的微笑走到了臺中間,向臺下的評委和觀(guān)眾深深地鞠了一個(gè)躬。臺下立刻傳來(lái)了雷鳴般的掌聲,原來(lái)是媽媽在帶頭給我鼓掌。這熱烈的掌聲頓時(shí)給我增添了不少信心和勇氣。我走到鋼琴前,輕輕地坐下來(lái),找準了音彈了起來(lái),彈著(zhù)彈著(zhù),有一個(gè)音差點(diǎn)滑到旁邊的鍵上去了,這又讓我剛剛放松的心情一下子揪了起來(lái)。沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮繼續彈。終于彈完了,我又向觀(guān)眾們鞠了一躬,小心翼翼地走下臺。終于松了一口氣,可我還是覺(jué)得好象有幾只兔子在我的心里亂躥。是啊,雖然媽媽說(shuō)只要盡力就好了,可我還是渴望能拿到名次。

  宣布結果的緊張時(shí)刻終于來(lái)到了,“三等獎??二等獎??鄧展程??”哦,我終于成功啦!我和媽媽一起歡呼起來(lái)。我興高采烈地走上臺去領(lǐng)獎,媽媽在臺下使勁給我拍照。我下來(lái)后迫不及待地拆開(kāi)盒子,看看是什么禮物,!原來(lái)是一只可愛(ài)的小豬。我太喜歡了!雖然這次只拿到二等獎,可也足以讓我終身難忘!因為這凝聚了我多少的汗水??

  這次比賽讓我收獲了成功,也懂得了“一分耕耘一分收獲”的道理。

  指導老師:xxx

我成功了小學(xué)作文11

  每個(gè)人都會(huì )嘗試許多事情:做飯、繡十字繡、騎自行車(chē)等。我們既有成功,又有失敗,F在就讓我來(lái)為大家分享分享我的成功故事吧!

  我從小就性格內向,在眾人面前一直表現得很害羞。我很喜歡唱歌,而且聲音也很清脆,卻只是在家里獨自一個(gè)人默默地唱,從來(lái)不敢給別人唱歌。就這樣,我壓抑了四年,每次都是想為大家表演,到最后卻又沒(méi)有勇氣唱出來(lái)。

  到了五年級,學(xué)校里又有文藝表演活動(dòng)了;氐郊,父母對我說(shuō):“人大了,膽子也會(huì )慢慢大的。你一定要報名聲樂(lè )比賽哦!嘗試一次,大膽唱吧,選不上也沒(méi)關(guān)系的!蔽倚睦铼q猶豫豫的,想:同學(xué)們知道我的性格,我真不知道自己到底敢不敢唱!我告訴父母,我會(huì )努力的,總得邁出第一步呀!

  海選這天很快就來(lái)到了。我心里別提有多緊張了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺表演了,臺下響起了一次次掌聲......輪到第三列了,老師問(wèn):“這一排還有誰(shuí)要表演?”我緩了口氣,勇敢地舉起了手。我上了臺,同學(xué)們就用掌聲鼓勵我。小蔣說(shuō):“加油!你一定行的!”一開(kāi)始,我依舊扭扭捏捏的,似乎在等待著(zhù)什么,一直沒(méi)有唱出聲音來(lái)。老師嚴肅地教育我:“都五年級了,不能再這么膽小了。你媽媽說(shuō)了,以前你一直不敢表演,回到家就很后悔。而且你越等壓力越大,還不如快點(diǎn)唱出來(lái)!蔽蚁胂胍彩,但還是攥緊了拳頭,發(fā)不出聲音。因為所有同學(xué)的眼睛都在盯著(zhù)我看!這時(shí),同學(xué)們又一齊鼓起了掌,說(shuō):“快唱!”同學(xué)和老師對我的鼓勵成為了我的動(dòng)力,我再次深吸一口氣,唱了起來(lái)!“我沒(méi)忘記,你忘記我......”這一段縹緲而柔和的音樂(lè )被我唱了出來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)小李說(shuō):“唱得挺好的嘛!”別的同學(xué)也紛紛夸獎我唱得太棒了。老師表?yè)P我說(shuō):“你今天邁出第一步了,這是一個(gè)不小的進(jìn)步!”從未受到過(guò)如此“禮遇”的我禁不住心頭一暖,大家居然這么欣賞我的歌聲!我欣慰地笑了,心里像吃了蜜一樣甜。因為,我成功了!

  還有一次,家人帶我去復興公園游玩。我來(lái)到一群大人圍觀(guān)的戲曲歌唱角,因為外婆的鼓勵和支持,我最終在100多個(gè)成年人面前對著(zhù)喇叭唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。雖然剛開(kāi)始還是有些膽怯,但是我得到了人們的贊美和認可。外婆激動(dòng)地表?yè)P了我,我又一次成功了!

  我經(jīng)歷了兩次特別激動(dòng)人心的成功,感到既快樂(lè )又自豪。以后我一定會(huì )為大家表演更多節目,超越自己的能量!

我成功了小學(xué)作文12

  金秋時(shí)節,瑟瑟的秋風(fēng)哭泣著(zhù)穿過(guò)我的耳邊,我收獲了成功作文800字。我拖著(zhù)沉重的步伐,緩慢地向家里移去。我為什么會(huì )這樣呢?起因是一個(gè)星期前的那場(chǎng)作文競賽。

  那天早上,老師匆匆趕到教室,和我們解釋了一下,說(shuō)是要舉行年段作文競賽,讓我們幾個(gè)作文寫(xiě)得比較棒的同學(xué)跟著(zhù)她去比賽地點(diǎn)。

  我們跟在老師后面歡呼雀躍,就像一群剛出籠的小鳥(niǎo),邁著(zhù)歡快的步伐來(lái)到了圖書(shū)樓里的借書(shū)室里。

  還沒(méi)等老師把題目要求念完,我就拿起桌上的題紙和文格紙,快速瀏覽了一遍,提起筆寫(xiě)下了自己的思路。

  一個(gè)小時(shí)后,我完成了我的“杰作”,馬馬虎虎地讀了一遍之后,交給了老師。

  接著(zhù)的一星期,我開(kāi)始充滿(mǎn)激動(dòng)地等待,沒(méi)想到……

  ——等來(lái)的卻是一個(gè)三等獎!

  三等獎,就像一個(gè)晴天霹靂,把我從溫暖的天堂打落到冰冷的地獄,從此我的心情一直沒(méi)有回升,小學(xué)六年級作文《我收獲了成功作文800字》。下周還有一次比賽,我,還能行嗎?

  想到這里,我既傷心又氣憤,雙手緊緊握拳——咦,我的手好像被什么粘住了。

  我低頭一看,是蜘蛛網(wǎng)!我連忙抽出手,甩了兩三下,蛛網(wǎng)立刻破裂,蜘蛛也掉落在地上,可它并不灰心,又爬了上去,重新開(kāi)始編織……

  我愣住了,心里好像打開(kāi)了一扇窗戶(hù),透進(jìn)了一絲光線(xiàn)。

  是啊,為什么蜘蛛能堅持,我不能?為什么蜘蛛能重新開(kāi)始,我不能?

  整個(gè)夜晚,我輾轉未眠,滿(mǎn)腦子想的都是關(guān)于蜘蛛的問(wèn)題。

  “為什么蜘蛛行,我不行?”

  “為什么我不行?不,我一定能行!”

  一周后,我站在起點(diǎn)上,重新開(kāi)始。

  手中的筆,仿佛化成了一把劍,每一次提筆寫(xiě)上的標點(diǎn),都要精確到極點(diǎn);每一個(gè)龍飛鳳舞的成語(yǔ),都是一次瀟灑的揮劍,而最后一個(gè)字更是一劍封喉!

  我?jiàn)^筆疾書(shū),“沙沙”的聲音就像下起細而密的雨來(lái)。

  這次寫(xiě)作花了兩個(gè)多小時(shí),我寫(xiě)完之后 ,又認真讀了兩遍,才交給老師。

  一周后,成績(jì)出來(lái)了:我是一等獎的第一名!

  是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?是這句話(huà)和那只小小的蜘蛛,帶著(zhù)我走向了成功!

我成功了小學(xué)作文13

  暑假里,父母帶著(zhù)我和妹妹去了嘉年華。妹妹是個(gè)很大膽的女孩,而我雖然表面大大咧咧的,可內心卻膽小極了,這次妹妹要求我陪她玩一次刺激的游藝項目,我破例壯起了膽子,拍著(zhù)胸脯說(shuō)了聲:“沒(méi)問(wèn)題,我才不怕呢!”媽媽買(mǎi)了幣,我就走向了那個(gè)不知名的龐然大物—一個(gè)很高很高的滑梯,幾乎入云,要坐在一個(gè)布袋里,從40多米的滑梯口下去,還不時(shí)有起伏的地方,而且幅度很大。我兩眼發(fā)直,拿上一個(gè)布袋跟著(zhù)妹妹從梯子上去,我掐著(zhù)自己的手盡量不去看那些尖叫著(zhù)滑下去的人們,讓自己鎮定一下。

  該我了。 我和妹妹在相鄰的兩個(gè)滑道,她安慰我說(shuō):“別怕,你大叫就好了!” 還沒(méi)聽(tīng)清楚,我就被工作人員推了下去,我覺(jué)得我們在以世界上最快的速度向下沖,我出汗的雙手緊緊地抓著(zhù)布袋的兩根繩,好像一松手就會(huì )從幾十米高的地方掉下去似的。這時(shí)突然凸起了一個(gè)起伏很大的障礙物,我心想這下子完蛋了,“車(chē)子”停下的話(huà)我就死定了! 可這“小車(chē)”飛速地從上面滑了過(guò)去,而且絲毫沒(méi)有減速!從上面滑過(guò)時(shí),我就像要崩潰了一樣,心跳加快,我克制著(zhù)自己把頭埋到最低,然后閉緊雙眼,不去看那剩下的二十多米路,可又凸起了六、七個(gè)“大包”,每個(gè)足足有一米那么高,我大聲喊:“救命! 救命!” 可“小車(chē)”越來(lái)越快, 我的身子也開(kāi)始前仰后合,這一刻,我覺(jué)得全世界都丟棄了我。

  終于停了下來(lái),還有第二次,哦,什么?還來(lái)一次?我對自己說(shuō)堅強,堅強;聛(lái)時(shí),我試著(zhù)睜開(kāi)雙眼,看著(zhù)這個(gè)世界在飛快地下降,一個(gè)“大包”凸起,我“呀——”地大叫了一聲,心里果然舒服了許多。我開(kāi)始想一些開(kāi)心的事,可突然凸起的又一個(gè)“大包”打斷了我的思路,我嚇得把頭縮進(jìn)了袋子里,短短十分鐘時(shí)間對我來(lái)說(shuō)猶如一個(gè)世紀那么漫長(cháng),好在我有了信心,面對一個(gè)個(gè)“大包”都做出了“反抗”!不過(guò)我還是很緊張,最后的直坡時(shí),我躺在了墊子上深吸了三口氣。

  妹妹拉我起來(lái)后,我才發(fā)現自己克服了種種困難,已經(jīng)完成了對自我的挑戰,我成功了!這是一次突破!雖然這是對我的一次漫長(cháng)的考驗,但我增長(cháng)了許多經(jīng)驗,比如害怕時(shí)要叫啦……哎呀,反正還有很多!最重要的是我悟出了一個(gè)道理,雖然有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,有的則相反,但不管怎樣,實(shí)踐第一, 感受第二,如果你不去嘗試,怎么能知道世事的難易呢?而且要對自己有信心,堅持就是勝利嘛!好了,不說(shuō)了,有機會(huì )和我切磋一下經(jīng)驗吧!

  耶!我成功了!

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