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奮斗作文

時(shí)間:2022-02-08 18:46:03 勵志作文 我要投稿

【熱門(mén)】奮斗作文匯總8篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的奮斗作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】奮斗作文匯總8篇

奮斗作文 篇1

  素月寄孤舟,只影隨水流。奈何人生幾十年,唯擁青春之帆,方可踏雁飛鴻!

  穿越歷史的洪流,采擷一片真情,因為青春無(wú)悔的付出,生命如此厚重!

  大漠,烽煙,馬蘭,平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年,劍河風(fēng)急云片闊,將軍金甲夜不脫。他,一個(gè)甘愿將自己寶貴的青春奉獻于中國核事業(yè)的偉大人物。面對死神的折磨,他選擇了堅持。在眾人的攙扶之下,他艱難地走向了數步之外的辦公桌,完成了自己一生最艱難也是最后的沖鋒!他,就是林俊德,一個(gè)時(shí)刻心懷青春熱血的英勇戰士,他永遠不會(huì )倒下!

  且不說(shuō)林俊德堅持工作直到生命的一刻;且不說(shuō)他英勇奮斗直到波動(dòng)的生命曲線(xiàn)在屏幕上永遠消失;單單是他那甘于奉獻青春的無(wú)私精神足以讓世人汗顏!是無(wú)私的青春付出,成就了林俊德靈魂的高度!揚起青春之帆,讓林俊德平凡的一生更加繽紛,更加絢爛!

  正是花樣年華,她卻悄然離開(kāi),她捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿(mǎn)地清香。她就是在青春隕落的季節甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之際,她的命運卻走到了生命的深秋。但她沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮。而是堅定地做出了一個(gè)驚世駭俗的決定:捐獻自己的器官。這個(gè)決定讓弱小的她頓時(shí)高大起來(lái)!揚起青春之帆,歌頌青春無(wú)悔!

  揚起青春之帆,賦予生命以重量!是什么讓一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年指點(diǎn)江山,用激昂的文字針砭時(shí)弊?是什么讓易水河畔的將士頂著(zhù)蕭寒的西風(fēng)義無(wú)返顧地踏上一條不歸的刺秦之路?又是什么讓風(fēng)燭殘年的說(shuō)客只身進(jìn)入他國陳說(shuō)利害?是揚起青春之帆!揚起青春之帆,需要一種“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膱讨(zhù);需要一種“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅毅!揚起青春之帆,成就了他們靈魂的高度!

  而現實(shí)生活中的這些人呢?面對物欲橫流,面對繁華奢靡,他們迷失了青春的航向,丟棄了青春之帆,忘記了“拼搏,自強,獨立,奮斗,友愛(ài),助人為樂(lè ),誠信”的青春精神。于是他們冒天下之大不韙,公然做有損人民利益的事。于是“啃老族,月光族”屢見(jiàn)不鮮,“道德滑坡,食品安全”比比皆是。他們丟棄了青春之帆,拋棄了青春的精神,給這個(gè)自詡“獨立自主,勤勞勇敢”的中華民族染上了深深的污跡!反之,如果他們勇于揚起青春之帆,將青春精神時(shí)刻誦讀在口頭上,踐行在行動(dòng)上,融化在血液里,那么他們不但不會(huì )遭人唾棄,反而會(huì )為人稱(chēng)道,受人稱(chēng)頌!

  當物欲的強光讓人迷失;當財富與權力霸占一席之地;當社會(huì )的價(jià)值取向被影響。這時(shí)的我們最重要的是揚起青春之帆,最要不得的是這山望著(zhù)那山高的姿態(tài),得隴望蜀的游移只會(huì )像狗熊摘棒子一樣將理想丟棄!讓我們揚起青春之帆,點(diǎn)燃青春的火把,勇敢地馳騁在超越自己的理想之路上!

  我艷羨英雄的奮斗史和無(wú)上榮光,我亦肯定那些追求卓越的希望,但我更執守于己身純粹的悲喜和品質(zhì),在世界上一方卑微無(wú)常的角落,揚起青春之帆,為自己美好的未來(lái)慷慨鼓掌!

奮斗作文 篇2

  從開(kāi)學(xué)到現在,一直都很忙,所以沒(méi)有能夠抽出時(shí)間來(lái)BLOG寫(xiě)點(diǎn)文章。

  初中,我是五班。望著(zhù)那些陌生的背影,我時(shí)常感到迷茫。剛開(kāi)始的那段日子,我迷茫的學(xué)習,迷茫的聽(tīng)講,迷茫的做筆記,迷茫的跟新同學(xué)微笑,迷茫中,我甚至忘記了我和她,我那最好的朋友的約定——每個(gè)星期都要打電話(huà),課間要一起玩……

  再也找不到那種親切的感覺(jué),想起了,我那逝去的12歲,永遠無(wú)法回來(lái)的

  40張從未見(jiàn)過(guò)的新面孔,雖有些是老同學(xué),可是缺少了昔日的那種溫暖。我不想就這樣一直將心塵封在過(guò)去,這樣我的心就會(huì )一陣陣的`痛,一種真實(shí)的讓人窒息的痛……

  最終,我還是融入了那個(gè)集體——7年級5班。我以最快的速度記清了每個(gè)人的名字。關(guān)系一直都算是融洽。忘記了,長(cháng)大了,什么是單純?

  從“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。我一直在跑,我不想讓思念與記憶追上我的腳步……不停的在跑……

  時(shí)間超緊的,作業(yè)也很多,挺累的~~雖壓力重,但也算充實(shí)。課外活動(dòng)到也是有,慢慢在適應……

  初中,我加入了文學(xué)社,在班里是文藝委員……責任心更重了。作為班上的一份子,我就要為這個(gè)班里做貢獻,就像以前……

  淡然看著(zhù)——天空中的云卷云舒;淡然望著(zhù)——蝴蝶般飄落著(zhù),黃色的葉子

  ~

  逝去的,我就要學(xué)會(huì )遺忘,學(xué)會(huì )釋然。因為記憶的故事有始有終,我不愿那份思念的痛苦永遠伴隨著(zhù)我,雖然我也曾經(jīng)擁有過(guò)——一份獨一無(wú)二的童年的記憶……風(fēng)風(fēng)雨雨里,我始終,要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大~

奮斗作文 篇3

  謹以此獻給我即將結束的高三生活。

  當枯木又在年輪中增加了一圈記憶,當時(shí)光的腳步踏過(guò)日歷的邊緣翻到夏季,當不知不覺(jué)中高考倒計時(shí)已撕下一疊,才恍然知道——我的高三只剩不多了。

  高三,就意味著(zhù)我們的足跡將裝幀在季節的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴六月?tīng)N爛陽(yáng)光的征程。朝著(zhù)自己的夢(mèng)想,不停奔跑。不論有多么困難多么坎坷,我們將決不止步。

  高三,我們把學(xué)習與生活的負擔看不成壓力,而是黎明前的那顆星,因為我們相信,陰霾散盡必是流虹溢彩。不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹呢?十年寒窗已走過(guò),還怕這一載嗎?相反,我們會(huì )更加努力,更加勤奮的去摘那顆星。

  高三,注定是沉甸甸的一年,沉甸甸的學(xué)習,沉甸甸的教海,沉甸甸的期望,更是沉甸甸的關(guān)注。一切皆為了沉甸甸的收獲,而收獲就在堅持中,在奮斗中。所以,無(wú)論多么的艱難,我們都要堅持,雖然勝利并不一定是堅持的結果,但堅持會(huì )有勝利的結果!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求榮”我們要聚起勇氣,披荊斬棘,用毅力勇往直前,用不屈戰勝膽怯,用追求迎接成功。

  天行健,君子當自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。我們并非心存高遠,只是既為舟,就讓它經(jīng)歷江海;是泉,就讓它滋潤幽谷;是星,就讓它輝映星空。

  寶劍利鋒研磨出,梅花香自苦寒來(lái)。既然已高三,就把奮斗匯成江河,把血汗鑄造成帆;揚帆前去,別讓我們的人生留下過(guò)多悔恨的淚水。

  高三,高山,爬上這座山,縱呼,我的未來(lái)不是夢(mèng),我要認真度過(guò)每分鐘……

  朋友們,加油,我們一起:奮斗高三。

奮斗作文 篇4

  暖光傾瀉,暈開(kāi)層層薄霧;鼓聲鍾鍾,踏破垂垂暮色。余光里幾個(gè)人影,一次次地失敗,卻又一次次站起。也許,拋去束縛,頑強拼搏,才是青春本色。

  研學(xué)旅行幾近尾聲,我們來(lái)到一個(gè)個(gè)同心鼓前,迎接最后的挑戰。每個(gè)人都懷著(zhù)好奇和憧憬去接近這陌生的事物,更多是希望自己能出色表現。臉上早已按耐不住,躍躍欲試。

  “咚,咚——咚”球在鼓面上跳躍旋轉,像瓷娃娃般搖晃著(zhù)玩樂(lè ),經(jīng)不得摔卻又貪圖玩樂(lè ),最終粉身碎骨;又像舞者亂了步伐,背負著(zhù)許多人的雄心壯志卻又跳下舞臺,打破滿(mǎn)腔希翼。

  無(wú)力感像暴風(fēng)雨般侵襲,容不得你不樂(lè )意;無(wú)措的頹廢中卻交織了更多向往光明的期盼。我們,還能站起來(lái)嗎?我們,還應該繼續嘗試嗎?數個(gè)問(wèn)號從心底跑出,直指這無(wú)奈的現實(shí)。

  我們還能站起來(lái),還應該繼續嘗試,并為之拼搏!不等大腦思考,僅存的希翼已告訴我答案,那答案顯現腦海之中,直達我心之底。大家不約而同地站起,眼中閃爍著(zhù)光芒,那是希翼之火,燃燒著(zhù)青春;暮光映著(zhù)各自的笑顏,汗水從額頭淌下,不需交談,無(wú)需交談,幾個(gè)人影已借著(zhù)夕陽(yáng)給予的光輝,在霞光中舞動(dòng)起來(lái),仿佛在咆哮:“來(lái)戰吧,青春!”

  不知是練了幾十次、上百次,指尖已透出一股麻意,掌心勒出幾道紅痕,腿腳也累得發(fā)酸,鼓聲這才連貫,有節奏起來(lái)。疲憊間,不經(jīng)意地望向遠處。夕陽(yáng)撕開(kāi)了它枯黃的外衣,如脫胎換骨般又煥發(fā)出迷人的光芒。在溫暖的霞光中,我們的努力一點(diǎn)一滴被時(shí)間標注,每個(gè)人都開(kāi)懷地笑著(zhù)。笑顏里能看到霞光的延伸,看到成功開(kāi)出艷麗的花,看到青春的自強不息。球顛到鼓面,那鍾鍾聲再一次緩慢而悠揚地響起,載著(zhù)每個(gè)人的笑語(yǔ)。

  鼓聲鍾鍾踏暮色,威風(fēng)凜凜占鱉頭,是成功的喜悅,是突破頹靡,突破懦弱,頑強拼搏的精彩。

  曾失落失望,曾彷徨迷茫。只咬牙堅持,頑強奮斗;只承時(shí)間厚愛(ài),突破懦弱,破繭成蝶。在青春的盛宴上,我們生而輝煌。

奮斗作文 篇5

  “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年!惫磐駚(lái),縱然滄海桑田,萬(wàn)事更迭,但這世間從不曾缺乏聰明才智之人,更不曾缺少麒麟之才。有的人幸有上天庇佑,生來(lái)便玲瓏剔透,心思敏銳;有的人更是得天獨厚,小小年紀就被冠之以天才之名,授之于神通之稱(chēng);也有的人時(shí)運不濟,命途多舛,從呱呱落地時(shí)便注定是平凡之子;還有的人雖然來(lái)到世間時(shí)有才有智,但隨著(zhù)過(guò)度消費自我,太過(guò)不思進(jìn)取,這一生一世也就再無(wú)發(fā)展前進(jìn)的機遇了?傊,這世間這么多生靈,這塵世這么多種族,各人有各人的活法,各人有各人的造化,各人有各人的歸宿。

  當然了,我并不是一個(gè)推崇宿命論的人,我不否認有的人生來(lái)就是天才,但我絕對不承認這些個(gè)“天才”會(huì )當一輩子的天才;我也不否定普通的能力,而且我相信這些所謂的“凡人”經(jīng)過(guò)不懈的奮斗和頑強的抗爭之后,終有一天會(huì )抵達成功的彼岸。

  其實(shí)我們都有所感觸,在我們的生活中,“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的口號已被人們當成了一種形式,看成了一種消遣,有些人甚至會(huì )變得自以為是,目中無(wú)人,認為自己生來(lái)就是被賦予使命的。那些自以為聰明的人,自以為有點(diǎn)才能的人,自以為有點(diǎn)智慧的人,總是喜歡胡思亂想,他們也認為自己生來(lái)就是與眾不同的,所以他們時(shí)時(shí)刻刻都要獨樹(shù)一幟,他們中的一些人甚至相信輪回,相信宿命,所以總以為老天會(huì )安排一些奇遇在他們身上,所以即使他們不需要努力,無(wú)需要奮斗也會(huì )得到自己想要的一切。對于這種消極懈怠的想法,對于這些傷仲永的行為,我無(wú)法全盤(pán)否定,但我知道他們這樣坐以待斃,不思進(jìn)取的態(tài)度是極其不正確的,極其不樂(lè )觀(guān)的,極其不向上的,極其不值得推崇的,更是極其需要轉變,極其需要改正的。

  有些人雖然資質(zhì)平平,但卻從未放棄過(guò)希望,從未放棄過(guò)拼搏,從未忘卻過(guò)堅持,從未丟失過(guò)自強。在成長(cháng)的歷程之中,他們一直在用知識充實(shí)著(zhù)自己,用勇敢武裝著(zhù)自己,用樂(lè )觀(guān)支持著(zhù)自己,用剛強激勵著(zhù)自己。當然,老天有時(shí)候又是公平的,他沒(méi)有讓這些人的努力付諸東流,也沒(méi)有讓這些人的奮斗永無(wú)天日,相反,他總是會(huì )在特定的時(shí)期,特定的機遇下,給予人們甘甜,贈于人們碩果。

  事實(shí)上,天才和奮斗都是非常重要的,都是非常必要的?梢哉f(shuō),天才和奮斗組合在一起,智慧和努力結合在一起,才讓世界變得那么美好,變得那么精彩。想要在一些領(lǐng)域有所成就,想要在一些技藝上有所精通,光是有一點(diǎn)天生的智力那是遠遠不夠的,還需要長(cháng)久的努力,不停的實(shí)踐,不斷的奮斗。因此,無(wú)論何時(shí)何地,我們都不要過(guò)度消費自己的才智,也不要將天才視為決定人生的唯一要素,更不要因為自己有點(diǎn)小聰明就停下前進(jìn)的步伐,放棄奮斗的決心。同樣的,我們也不應該對自己的能力強加限制,我們應該相信天才不是百分之百靠遺傳的,他是需要經(jīng)過(guò)后天培養和磨練的,只要我們一直積極樂(lè )觀(guān),一直堅守希望,一直奮發(fā)拼搏,總有一天,我們也會(huì )成為擁有大智慧的人的!

奮斗作文 篇6

  在這個(gè)初夏,我們都要努力奮斗,不為別的,就是為了中考,F在的我們,無(wú)一不在為了中考奮斗,當然,這樣做也是為了我們的未來(lái),人生的道路。

  不錯,我們現在的練習都是和中考掛鉤的,中考將決定我們的未來(lái),上一個(gè)好的高中,一個(gè)好的大學(xué),以至找到好工作。奮斗是很艱苦的,我們要在剩余的時(shí)間里努力提升自己,爭取一個(gè)好的成績(jì),不然,我們的努力豈不是白費了嗎?

  前幾天,有一場(chǎng)物理測驗,這是二模前的一次練習。之前一天,老師把考試這個(gè)消息傳達給了我們,讓我們好好復習,于是,這天晚上,我為了考試而奮斗。

  奮斗的滋味果然很苦,因為我要找到自己的不足,然后努力克服它,但是只有一個(gè)晚上,所以我必須要盡快找到自己的不足。于是,我找了幾道有針對性的題做。

  由于題的針對性很強,我的不足很快就顯現了出來(lái),我也將矛頭直指我的不足:讀題不仔細、做題總是用口算、計算容易馬虎等,所以,我在明天的考試,以至于今后所有的考試中,都不能再犯類(lèi)似的毛病,因為這是我致命的弱點(diǎn)。

  在第二天的考試中,我發(fā)現有很多題型和我練習的相似;侍觳回撚行娜,我還是拿到了一個(gè)好成績(jì)。

  雖然奮斗的滋味是苦的,但是奮斗后的結果必定是甜的,現在為了自己而奮斗,等到中考,必定苦盡甘來(lái),我們一定會(huì )看到奮斗的結果——成功。

奮斗作文 篇7

  改革開(kāi)放以來(lái),人民的生活越來(lái)越好了,你看!以前人們居住的簡(jiǎn)陋的小平房變成了直插云霄的高樓大廈;你瞧,以前陡峭的泥濘小路變成了平坦寬闊的大馬路,并且在各個(gè)城市、縣城、鄉村都安上了路燈……這些巨大的變化表示著(zhù)中國正在快速的發(fā)展之中。中國的科技日益發(fā)達,國家日益昌盛,人民的生活也逐漸富裕,在我們的身邊,每天都發(fā)生著(zhù)不可思議的變化。

  這一天,爸爸帶著(zhù)我回到了在我印象中簡(jiǎn)陋、貧困的老家。我本以為這里仍是像以前那樣貧窮落后,誰(shuí)知我一下車(chē)就立刻傻眼了——泥濘的小路已經(jīng)搖身一變變成了平整的公路,各種車(chē)子行駛在公路上,矮小的房子也都變成了高樓大廈、豪華別墅……這使我大跌眼鏡,一回想起以前和奶奶一起在這里生活的三天三夜,我都會(huì )感到不可思議!

  以前,這里大多的路都是用“泥‘鋪成的,一下雨,整個(gè)路面就變得坑坑洼洼的,有的坑里還積滿(mǎn)了水,車(chē)子一開(kāi)過(guò),泥水便濺得路人滿(mǎn)身都是……一想起來(lái),就覺(jué)得心酸。

  我們好容易才找到奶奶的家,剛到門(mén)口,我就大吃一驚!!這真是奶奶的家嗎?那么豪華!”“進(jìn)去不就知道了嘛!职中χ(zhù)說(shuō)。

  只見(jiàn)眼前呈現出的是一座用磚頭水泥砌成的小洋房,屋里電燈、彩電、洗衣機、空調、電磁爐樣樣俱全,還有電腦、私家車(chē)呢!

  “喲!貴客到了,快請快請!币粋(gè)熟悉的聲音打斷了我的“驚訝”。我一看,既興奮又吃驚,“叔叔!”我猛撲過(guò)去,叔叔一把抱起我,“嘿,驚呆了吧!嘻嘻!薄班,這到底是怎么回事?叔叔!薄跋冗M(jìn)去再說(shuō)吧!”“好……”

  一進(jìn)到屋里,我就看見(jiàn)奶奶在津津有味地看電視!澳棠!”我親昵、高興地大喊道。奶奶轉過(guò)頭來(lái),一看,“呦,都來(lái)了,快坐快坐!闭f(shuō)著(zhù),便讓出了一個(gè)座位。

  一看見(jiàn)我們坐下,奶奶就滔滔不絕地跟我說(shuō)了起來(lái):“以前,村子里可窮呢!每天,我們都要赤著(zhù)腳在泥路上走路,何況還是下雨天,路滑還不好走,免不了摔個(gè)‘狗啃泥’,回到家,連個(gè)取暖的爐子都沒(méi)有,唉……村里的房子都是用草做成的房頂,用爛木頭坐支架?膳碌氖,在下雨時(shí),外面下大雨,里面就下小雨,不用盤(pán)子裝,還不好走人!蹦棠填D了頓,又說(shuō)了起來(lái):“而現在呢,我們有新衣服、褲子穿,還有好條件:如今家家戶(hù)戶(hù)都有太陽(yáng)能、電冰箱、電視機……多么富裕!高樓大廈拔地而起,公路兩旁商店鱗次櫛比,讓人留戀忘返,柏油公路的摩托車(chē)、小轎車(chē)飛奔著(zhù)。若不是政府,我們哪有今天?哪有這么好的生活呀!我們要感謝政府呀……”聽(tīng)完奶奶的“肺腑之言”,我感動(dòng)極了!罢媸恰钪罕娦摹!”我來(lái)到街上,商場(chǎng)里果然富麗堂皇,精致繁多的商品果真令人眼花繚亂。

  政府的富民政策如春風(fēng)般吹遍了大江南北,吹暖了每個(gè)人的心窩。我們一定要好好學(xué)習,不辜負政府對我們的期望,向著(zhù)美好的未來(lái)沖刺——實(shí)現這個(gè)偉大的中國夢(mèng),南珠夢(mèng)!

奮斗作文 篇8

  人生的成敗往往就在一念之差,失敗者并不比成功者遜色,只是他們缺少了斗志。那叫做奮斗。

  上帝是公平的,他給予我們每個(gè)人奮斗,只是有些人沒(méi)有徹悟,沒(méi)有好好利用。奮斗也是一種生命物質(zhì),會(huì )隨著(zhù)經(jīng)歷挫折而越長(cháng)越大,越動(dòng)蕩,越勇敢,奮斗在推動(dòng)我們前進(jìn)。俗話(huà)說(shuō),逆境出人才,逆境中奮斗才會(huì )爆發(fā),才會(huì )不停地在逆境中尋找生的希望。黑暗的深淵中,奮斗是微光;干涸的土地中,奮斗是水滴;嚴寒的肅冬中,奮斗是熱量。

  成功從來(lái)不是偶然,中國上下五千年沒(méi)有一個(gè)偉人是巧合成功,他們有奮斗的證據,他們的成長(cháng)足跡中有付出過(guò)心血,他們一路走過(guò)來(lái)的腳印中,沒(méi)有完完整整的,有膝蓋的磕印,有摔倒的血跡,有汗水浸濕的泥沙。他們從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),生命的卑微因奮斗而變得精彩。奮斗會(huì )伴隨著(zhù)我們一生,但奮斗中的艱辛并不會(huì )持續著(zhù),歷經(jīng)艱辛,后面的路會(huì )漸漸平坦。

  我們奮斗的目標也許不一樣,但動(dòng)力源泉是一樣的。有些人奮斗著(zhù)為了考上好的學(xué)校;有些人奮斗著(zhù)找到好的工作職位;有些人奮斗著(zhù)為國家做出貢獻······有些人一生在奮斗。奮斗,有辛酸的淚水,有誤解,有難舍難分之處,但這一切,無(wú)法阻撓我們的前進(jìn)。

  奮斗過(guò),才會(huì )懂,會(huì )堅強,會(huì )前進(jìn)。

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