有關(guān)責任的作文匯編八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的責任的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
責任的作文 篇1
我的媽媽?zhuān)瑘A圓的臉上長(cháng)著(zhù)一對明亮的大眼睛。梳頭著(zhù)一頭短發(fā)顯得特別有精神。我媽媽從來(lái)都不帶戒指、耳環(huán)一類(lèi)的東西。她畫(huà)了妝跟別人畫(huà)了妝比，根本是沒(méi)畫(huà)妝。別看我媽媽妝畫(huà)得那么淡，其實(shí)很專(zhuān)心，她洗畫(huà)妝都要一個(gè)小時(shí)呢。
我媽媽對我們的學(xué)習要求特別嚴格。從一年級到現在，每天寫(xiě)完作業(yè)她都要檢查一遍，然后簽上她的大名。如果有做錯了的題，她就會(huì )耐心地給我們講，直到我們弄懂了為止。然后再出幾道題考一考，看我們確實(shí)弄懂了沒(méi)有。而且要求我們改錯時(shí)必須用改正貼貼住了再改，不能錯了劃掉再寫(xiě)。如果同樣的錯誤犯多次的話(huà)，她就會(huì )警告我們：如果有下次，就把作業(yè)本撕了。預習課文按老師要求讀了三遍，媽媽要求再給她讀一遍。如果稍有不熟練就再讀三遍。做作業(yè)從來(lái)不許寫(xiě)小字，否則撕了重寫(xiě)。要是遇上馬上要考試了，媽媽就自己出題打印出來(lái)讓我們做。還有一項就是中午必須睡覺(jué)，用她的話(huà)說(shuō)：下午好有精神上課……
我媽媽的行為讓你們大吃一驚了吧？但我還是很理解媽媽的，她也是為我們好。
媽媽在家庭管理方面也很?chē)栏瘛?/p>
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧，如果趕上我們四口人一同回家，而且同時(shí)都想上衛生間，就必須得搶?zhuān)l(shuí)排了第幾就第幾個(gè)上，從來(lái)不許插隊。
有時(shí)媽媽也特別溫柔。她總是在我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，把削好的水果遞在我們面前�？偸亲鲆恍┪覀冏钕矚g吃的東西給我們吃。每年假期都要帶我們出去旅游，讓我們開(kāi)心。
最讓我佩服的是媽媽特別孝敬老人，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺吃的、用的、穿的都是媽媽給買(mǎi)，從不間斷。還每年都要帶著(zhù)四位老人去做體檢。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)特別負責任的媽媽。
生活在嚴格又溫暖的家庭里，媽媽就像是水，我就是一條快活的小魚(yú)。
責任的作文 篇2
當薩馬蘭奇先生在莫斯科輕輕吐出“Bei Jing”一詞的時(shí)候，我激動(dòng)沸騰；當奧運圣火在“鳥(niǎo)巢”上空熊熊燃燒的時(shí)候，我歡呼期待；當雄壯的國歌在奧運賽場(chǎng)奏響的時(shí)候，我驕傲自豪。熱淚盈眶之時(shí)，我的心中升起一個(gè)莊嚴的夢(mèng)想：我要做一個(gè)屬于自己的“奧運冠軍”。在以后的每一步中，我都在為我的夢(mèng)想付諸行動(dòng)，踐行責任：
上學(xué)路上，我放棄每天爸爸用摩托車(chē)接送的便利，一個(gè)人慢跑在田間小道上。寒暑易往，執著(zhù)不變。在我的帶領(lǐng)下，全村的十幾個(gè)少年無(wú)一例外的放棄了電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)，加入到跑步的行列中來(lái)。
清晨，我迎著(zhù)曙光；傍晚，我們伴著(zhù)夕陽(yáng)。在嘹亮的口號聲中，我們朝氣逢勃的隊伍成了上學(xué)路上的一道美麗的風(fēng)景。
在逾來(lái)逾輕松的步伐中，我知道，我在為我的奧運夢(mèng)想踐行一份健康的責任。
學(xué)校里，在學(xué)習的閑暇時(shí)間，你可能會(huì )發(fā)現有一個(gè)個(gè)佩戴綠色袖標的學(xué)生正在手提一紙箱撿拾碎紙、飲料瓶、方便面的包裝等。天天如是，月月如此。噢，那是我們班組織的“奧運環(huán)境小衛士”的隊友們。我還是其中的發(fā)起者之一呢！我們付出了行動(dòng)，留下了清潔，卻收獲了精神的富足。當上級領(lǐng)導面對我們整潔的校園豎起大拇指時(shí)，我欣慰笑了。 我知道，我為我的奧運夢(mèng)想踐行了一份環(huán)保的責任。
食堂里，我在老師的幫助下，貼了十幾張圖文并茂的珍惜糧食的宣傳畫(huà)；水池邊，我隨手擰緊了正在滴水的水龍頭；教室里，我總最后一個(gè)離開(kāi)，把所有的電燈關(guān)掉；面對許多不解的目光與疑惑的質(zhì)問(wèn)：公家的事，你管那么多干什么？我坦然相告，我們的國家并不富裕，我們的資源其實(shí)還很貧乏，我們絕對沒(méi)有浪費的資本。我知道，我所做的事并非驚天動(dòng)地，但我的內心告訴我：你做得對，你在為你的奧運夢(mèng)想踐行了一份節約的責任。
每年植樹(shù)節，我同大家一起栽下一棵棵茁壯的樹(shù)苗，為我的奧運夢(mèng)想踐行了一份綠色的責任；拔河比賽中，我和隊員們齊心協(xié)力，為我的奧運夢(mèng)想踐行了一份團結的責任；日常生活中，我嚴于律己，寬以待人，為我的奧運夢(mèng)想踐行了一份文明的責任……
奧運的圣火已經(jīng)熄滅，而我的夢(mèng)想卻還在在廷續，我的責任遠遠還沒(méi)有停熄。汪國真說(shuō)：“不管未來(lái)是平坦還是泥濘，只要目標是地平線(xiàn)，留給世界的只是背影�！蔽覅s說(shuō)：“不管我的冠軍是否有人承認，只要夢(mèng)想裝在心中，我所付出的一切都會(huì )讓奧運的責任先行�！�
責任的作文 篇3
在每個(gè)人的心中，責任有著(zhù)不一樣的意義。有時(shí)，責任就像一座高山，讓膽怯的人在山腳下止步不前，卻讓攀登的勇士在山頂上領(lǐng)略到美麗的風(fēng)景;有時(shí)，責任就像天邊那道絢麗的彩虹，讓人眼前一亮，對這世界充滿(mǎn)了希望;有時(shí)，責任卻像溫室里嬌嫩的花朵，需要細心栽培，用心呵護，才能成長(cháng)為一道美麗的風(fēng)景。
每個(gè)人的身邊都有很多感人的責任故事。今天，我要和大家分享一個(gè)山村老教師的故事。爸爸的老家在安徽的一個(gè)小山村。每次回老家，爸爸都會(huì )去那個(gè)山村小學(xué)，看望當初教過(guò)他的一位老教師，順便買(mǎi)些鉛筆橡皮等學(xué)習用品送給孩子們。今年假期，爸爸帶我去了這個(gè)山村學(xué)校。學(xué)校很簡(jiǎn)陋，只有一座低矮破舊的兩層教學(xué)樓，操場(chǎng)是泥巴地，教室里的桌椅高矮不一，不是缺條腿就是破個(gè)洞，學(xué)習環(huán)境非常差。那個(gè)老教師爺爺頭發(fā)全白了。老爺爺告訴我，他已經(jīng)在這里教了三十多年了，由于學(xué)校條件差，年輕人不愿意來(lái)。他除了教語(yǔ)文外，還主動(dòng)開(kāi)設了音樂(lè )課和美術(shù)課，孩子們可喜歡了。本來(lái)已經(jīng)到了退休的年紀，可他還是堅守在自己的崗位上。最后，老爺爺高興地告訴我，在他多年的奔走呼吁下，通過(guò)政府撥款和慈善捐助，馬上就要興建一座嶄新的教學(xué)樓了�；厝サ穆飞�，爸爸告訴我，老爺爺其實(shí)有很多次機會(huì )可以調到城里教書(shū)，可是他都放棄了�！盀槭裁茨�?”我問(wèn)�！耙驗樗岵坏媚抢锏暮⒆觽�，他覺(jué)得能讓山村的孩子和城里的孩子一樣上學(xué)，是他的責任�！�
是的，責任，正是這個(gè)神圣的字眼，讓一個(gè)老教師幾十年如一日地堅守在教書(shū)育人的崗位上。責任心不僅是個(gè)人成長(cháng)的必備條件，也是集體和國家進(jìn)步的巨大動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都應該培養自己的責任意識，把班級和學(xué)校建設得更好，將來(lái)才能為社會(huì )做出更大的貢獻!
責任的作文 篇4
愛(ài)，是一種最偉大的語(yǔ)言，是父母對自己孩子表示關(guān)心的一種最溫暖的語(yǔ)言，它會(huì )讓自己的孩子快樂(lè )，感到幸福，但是，正是許多的父母讓自己的愛(ài)表現得太強烈，所以讓自己的孩子誤會(huì )自己是在逼他，讓他無(wú)法學(xué)習，造成心理上的負擔。
爸爸媽媽?zhuān)銈兡峭映升�，望女成鳳的心情我們也很了解，但是，有時(shí)你們給我們造成的心理負擔使我們無(wú)法承受，其實(shí)有時(shí)你們不在我們耳邊每天不停的嘮叨，讓我們時(shí)刻都感覺(jué)很輕松，這樣，或許我們會(huì )學(xué)的更好一些，我們還很小，無(wú)法承受你們大人說(shuō)的那些幾十年后的事情，我們也不是你們想象中的那樣堅強，我們其實(shí)很脆弱，無(wú)法承受的事情有太多，太多。
我們也知道你們這樣都是為了我們好，但是，世界上也沒(méi)有人一出生就是天才的啊，沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)，哪來(lái)甜美的果實(shí)，你不堅強的度過(guò)寒冬，會(huì )迎來(lái)美麗的春天嗎?無(wú)論做什么事都需要你的付出，但是這種付出不是我們一個(gè)人可以承受得了的。
爸爸媽媽?zhuān)銈兿胍幌�，你們何時(shí)好好的陪過(guò)我，你們總是很晚才回來(lái),我一個(gè)人在家是多么的害怕，一個(gè)人把自己捂在被子里，后來(lái)才漫漫的睡著(zhù)，你們又何時(shí)陪我做過(guò)作業(yè)，每一次遇到難題，只有傻傻發(fā)呆，不知所措，那一刻，我是多么希望聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音，但是我始終沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直到睡去過(guò)后。
爸爸媽媽?zhuān)也皇翘觳�，所以我常常失敗，但是每次失敗都是成功的開(kāi)始。我不是神人，所以我常有失誤，但是每次失誤，都是成功的必經(jīng)之路，不是每一個(gè)人的人生道路都是一帆風(fēng)順，都會(huì )有坎坷的啊，只有這樣的人生才會(huì )值得你去回味啊。
世界上所有的爸爸媽媽?zhuān)沂钦嫘牡南Ｍ�，您在讓您得孩子努力讀書(shū)時(shí)，也多抽一些時(shí)間去陪陪您的孩子，因為在他最失落的時(shí)候，在他最絕望的時(shí)候，最需要的可能就是您們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)，關(guān)懷。
責任的作文 篇5
從孩提時(shí)開(kāi)始，我出去玩時(shí)，把一些零食果皮隨手扔在了公共場(chǎng)所，媽媽微笑地對我說(shuō)：“隨地扔果皮紙屑，會(huì )污染環(huán)境，是毀滅地球，會(huì )讓我們沒(méi)有生存的地方�！蔽宜贫嵌芈�(tīng)著(zhù)；去公園時(shí)，我激動(dòng)地像猴子一樣活蹦亂跳，尖叫著(zhù)，爸爸摸摸我的頭對我說(shuō)：“制造噪音會(huì )使人減短壽命，會(huì )讓人感到煩躁不安�！蔽乙恢虢獾芈�(tīng)著(zhù)；我去春游時(shí)，爬到那片后山燒烤，奶奶慈祥地對我說(shuō)：“燒烤不僅危害森林，還制造二氧化碳，破壞臭氧層�！蔽蚁±锖康芈�(tīng)著(zhù)。在我幼小的記憶里，家人就教育我環(huán)境是生存的根本，地球是我們的家園，我們是小主人，要盡到責任，珍惜它，愛(ài)護它。
但是，隨著(zhù)工業(yè)化的迅速發(fā)展和人類(lèi)對自然資源的掠奪，破壞環(huán)境的行為不斷加劇，我們賴(lài)以生存的地球，生態(tài)環(huán)境遭到日益嚴重的損害。森林覆蓋面積減少、水資源枯竭、空氣污染、災害性天氣等等，都給人類(lèi)及動(dòng)植物生存帶來(lái)不容忽視的威脅。據統計，目前世界1／3哺乳動(dòng)物面臨滅絕；20%淡水魚(yú)瀕臨絕種；9%樹(shù)種面臨滅亡；50%珊瑚礁退化；80%原始森林遭到破壞；20%人口難以獲得安全飲用水，預計到20xx年2／3的人將會(huì )面臨用水困難。告訴人們環(huán)境保護，刻不容緩。我們是新世紀小主人，保護環(huán)境是我們的責任，我們應該盡到責任。
那么，作為新世紀的小主人可以做些什么呢？第一，要保持周?chē)h(huán)境的衛生，特別要重視垃圾的處理，除了自己不要亂扔垃圾以外，要勸告別人不要亂扔垃圾，要進(jìn)行垃圾分類(lèi)，以便于環(huán)衛工人的處理。第二，要愛(ài)護山林綠地等生態(tài)環(huán)境。樹(shù)林有助于水土保持，花草樹(shù)木能呼收空氣中的粉塵，有害氣體和噪聲，使空氣清新、潔凈，減少噪音的危害，還會(huì )美化環(huán)境，陶冶情操，一舉多得。我們除了細心呵護它們外，還要積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)。第三，要節約資源和能源。像水資源、森林資源、大氣資源等都十分寶貴，我們無(wú)論在家里、在學(xué)校、在社會(huì )上，都要珍惜它，不能隨便浪費。無(wú)用的東西是垃圾，但我們要變廢為寶，把已利用的膏皮、舊報紙、硬紙箱等送進(jìn)廢品站，這樣既可以美化環(huán)境，又能得到筆小收益。第四，要保持環(huán)境的安寧。不制造生活噪聲，不亂放鞭炮。第五，要愛(ài)護野生動(dòng)植物，保護這些與人類(lèi)息息相關(guān)的朋友等等。
作為新世紀的小主人，保護環(huán)境只靠我們是遠遠不夠的。我們要讓大家都知道，保護環(huán)境的重要性�？梢岳谜n余時(shí)間開(kāi)展以環(huán)保為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，制作一些宣傳環(huán)保的宣傳單，還以開(kāi)展工益活動(dòng)，宣傳環(huán)保。達到教育一個(gè)市民，影響一個(gè)家庭，推動(dòng)整個(gè)社會(huì )的目的。作為新世紀的小主人，我們在宣傳環(huán)境保護的過(guò)程中，要提出各種形式的意見(jiàn)和建議，呼吁政府和公眾保護環(huán)境。建議政府及相關(guān)部門(mén)要負起責任，從為人民辦實(shí)事做起，如街道旁多種些樹(shù)，清新空氣，減少噪音；公園里多栽幾朵花美化環(huán)境；道路旁多擺放幾個(gè)垃圾分類(lèi)箱等等，這些都是保護環(huán)境的很好辦法。同時(shí)還要大力打擊那些破壞環(huán)境的現象，讓大家都能生活在一個(gè)有清新環(huán)境、無(wú)噪音、無(wú)污染、綠樹(shù)成茵的城市里。
“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”，這是法國大作家雨果的一席話(huà)。的確，如果人們再不保持清醒的頭腦，再不保護環(huán)境，地球將會(huì )給人們最嚴厲的嚴懲。我們是新世紀的小主人，我們有責任有義務(wù)的保護環(huán)境，我們的責任重于泰山。我放聲高呼：“我們是小主人，我們要盡到責任！”讓我們一起來(lái)保護我們共同的家園——地球。
責任的作文 篇6
俄國文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心�！�
責任，體現一個(gè)人的素養與品質(zhì)，它并不是一個(gè)難于登天的事，但卻是我們的成長(cháng)道路上不可或缺的一點(diǎn)。它如一面明鏡，折射出我們內心的善與惡，或許你的偷懶、馬虎，你的順手牽羊會(huì )給你帶來(lái)意外的收獲，但這樣，你就丟失了一種用金錢(qián)買(mǎi)不到的品質(zhì)。
一株柔嫩的小花，不因玫瑰的美麗而自卑，為了自己生命的責任，她綻開(kāi)自己淡雅的花苞；一泓淺淺的小溪，不因大河的浩瀚而自卑，為了自己生命的責任，它唱著(zhù)自己獨特的歌謠；一顆小小的星星，不因太陽(yáng)的宏大而自卑，為了自己生命的責任，他在自己的星夜上發(fā)熱、發(fā)光。物皆如此，何況我們人呢？
每個(gè)人的人生都有無(wú)盡的>挫折，甚至會(huì )被逼上絕境，唯有堅守自己生命的夢(mèng)想，追尋自己生命的責任，才會(huì )使“山重水復”變成“柳暗花明”，才會(huì )在處處悲劇性的險惡中死里逃生。
對于我們寶貴的生命，有如此神圣嚴肅的責任，但對于我們平常的生活，責任也無(wú)處不在，這種極其寶貴的品質(zhì)，在一些小事中也會(huì )有所體現 。
一個(gè)小男孩在與同伴玩耍中，被指派了一個(gè)站崗士兵的角色，當軍官命令他去站崗時(shí)，他乖乖地站在那里，直到其他孩子玩厭了都回到家了，小男孩仍站在崗哨一動(dòng)不動(dòng)。因為他還要站崗，還肩負著(zhù)責任。他寧愿在黑夜里>孤獨地哭泣也不愿意回到家去。直到一個(gè)好心的婦人帶著(zhù)一名真正的軍官去為他解除命令，小男孩才拖著(zhù)站得酸痛的腿走回家去。
這個(gè)小男孩就是美國五星上將布萊德雷。他一直記著(zhù)自己的責任，正是責任的力量促使他成為一名偉大的將軍。
成功人士，大多都有自己許多成功的方法，而堅守自己的?，是一種最不可或缺的訪(fǎng)求，不論是做人還是做事，你認真去做，用上自己最大的能力，雖然辛苦，但你還是會(huì )快樂(lè )無(wú)比，可是如果你做是馬馬虎虎，雖然花了功夫，但效果卻很少，感覺(jué)和體驗更是幾乎沒(méi)有。
在人生路上，會(huì )有數不清的事需要我們負責，愿我們都能常記責任，讓我們的人生因我們負責的精神發(fā)現閃亮的'光芒！
責任的作文 篇7
中國的儒者常說(shuō)“天道酬勤”，這里的勤不僅指“勤奮”，還是持家，立業(yè)。當一個(gè)人飽食終日，無(wú)所事事時(shí)，就會(huì )想入非非，進(jìn)而做出不道德的事，所以，我們必須要有責任感。
兩匹馬各自拉一輛車(chē)，前面的一匹馬專(zhuān)心拉車(chē)，后面一匹馬慢慢吞吞，便落了下來(lái)。人們只好把后面一匹馬的貨物全部挪到前面一匹馬車(chē)上，等挪完了，后面的馬覺(jué)得自己的車(chē)輕了，于是輕快地走到前面一匹馬身邊說(shuō)：“你就努力吧，你越是努力，人們越是給你貨物�！钡搅说昀�，主人想：“既然只用一匹馬，我養兩匹馬干什么呢？不如宰了另一匹，還能賣(mài)張皮�！庇谑撬氵@么做了，可見(jiàn)，不承擔責任的，會(huì )遭到懲罰。
如果沒(méi)有承擔好自己的責任，會(huì )造成一些不好的影響。我是數學(xué)課代表，老師給我發(fā)導學(xué)案的任務(wù)，有時(shí)候我忘記發(fā)了，第二天上課就會(huì )耽誤全班同學(xué)的時(shí)間。所以，承擔好自己的責任是很重要的。我們是學(xué)生，責任是學(xué)習，如果空虛度日，浪費光陰，沒(méi)有存在的價(jià)值，豈不是一個(gè)廢物嗎？
從我們出生就一直有各個(gè)階段的責任。在這個(gè)過(guò)程中，逐漸形成了兩種人。一種人敢于承擔責任，并從中獲得快樂(lè )，另一種人覺(jué)得責任太大，太難，于是逃避責任，長(cháng)此以往，越來(lái)越?jīng)]責任感，遇到困難就說(shuō)我不做。學(xué)習看著(zhù)很枯燥，可是畢竟占據了人生的十幾年，從中培養的性格遠比好成績(jì)本身對人生影響大。
當一個(gè)人回首往事的時(shí)候，不應為虛度光陰而悔恨，也不應為碌碌無(wú)為而羞恥。即使是天才，沒(méi)有責任感，沒(méi)有自己的追求，那么“天生我才”，不是白白浪費了嗎？曹劌忠于自己的國家，當齊軍攻打自己的國家，當當權者無(wú)能時(shí)，他用自己的智慧，獲得了勝利，成為歷史上著(zhù)名的以少勝多的長(cháng)勺之戰�！洞蟮乐幸病防镎f(shuō)“男友分，女有歸”只有人人做到自己的責任，社會(huì )才能有好風(fēng)氣，國家才可以富強。
做個(gè)有責任感的人，不求青史留名，但求問(wèn)心無(wú)愧。
責任的作文 篇8
責任在詞典里的解釋是“應當擔負的事”�；蛟S幼時(shí)懵懂的我尚還不清楚，但如今，我已經(jīng)深刻的體會(huì )到了這句話(huà)的意，這一切都源于那場(chǎng)風(fēng)波……
深夜，窗外大雨傾盆，空氣燥熱難安，不時(shí)有汽車(chē)低鳴地駛過(guò)。我在屋內做著(zhù)作業(yè)，看著(zhù)剩下的小山一般的作業(yè)，心中陡生一股煩悶，唉，都怪我白天貪玩去了，只能晚上來(lái)補啦。我無(wú)奈的嘆口氣，認命的重新拾起筆繼續寫(xiě)。但架不住身體的疲憊，眼皮越來(lái)越沉重。待再一次睜開(kāi)眼已是第二天早晨，看著(zhù)那堆尚未完成的作業(yè)，雖然后悔，卻木已成舟，為時(shí)已晚。
在上學(xué)的路上，我絞盡腦汁的思考著(zhù)該如何面對老師的盤(pán)問(wèn)：說(shuō)作業(yè)本在老家，沒(méi)有帶到學(xué)校，說(shuō)記掉了作業(yè)沒(méi)有做，一路上我已想好數個(gè)理由。
到學(xué)校了，我在座位上坐了下來(lái)，本想趁著(zhù)早讀的時(shí)間補補，卻不早讀的鈴聲剛剛響起，老師就一聲下令讓課代表下位收作業(yè)，我心里一慌，趕忙想著(zhù)應對之策，手心里全是汗，面上卻一派不顯。正想交個(gè)空本子上去蒙混過(guò)關(guān)時(shí)，老師又說(shuō)：“收作業(yè)時(shí)課代表幫忙檢查一下，以免有人交空本”。我一聽(tīng)更慌了，可還沒(méi)待我做出準備，已有人將沒(méi)交的名單遞了上去。老師一掃名單，用那根她常用的搟面杖重重的一敲桌子：“沒(méi)交的人站到講臺上來(lái)！”我羞愧的站起身，低著(zhù)頭快步走上講臺，內心暗嘆不好。老師銳利的目光掃視著(zhù)我們，宛若凌遲�！爸苣┳鳂I(yè)就那么一點(diǎn)，你們憑什么不做？”說(shuō)罷，老師揚起了手上搟面杖，把我們一個(gè)個(gè)叫到身前，我某目光微微一縮，已經(jīng)預料到了接下來(lái)會(huì )發(fā)生的事。果然“憑什么不做，憑什么不做，憑什么不做……”伴著(zhù)三下劇痛傳來(lái)的還有老師那憤怒的念叨聲。老師那一棒棒似乎不止打在手心，更是敲打在了我的心里……。
待我回到座位上，望著(zhù)通紅的手掌怔怔出神，心里五味雜陳：我曾跟你們說(shuō)過(guò)做作業(yè)是你們身為學(xué)生的責任，如果連這個(gè)責任都沒(méi)法完成，何談其他？如果你沒(méi)有作業(yè)，那么你就沒(méi)有資格坐在這里，沒(méi)有資格享受教育。老師惡狠狠地說(shuō)：“我要你們每個(gè)人都給我記住，人世間最痛苦的事不是生不是死也不是貧窮，而是身上背負著(zhù)一種對未來(lái)的責任，該做的事沒(méi)有做完，便像有幾十斤重擔壓在肩頭喘不過(guò)氣，躲也躲不了，有了責任，良心便時(shí)時(shí)刻刻監督在后頭。一日應盡的責任沒(méi)有盡，這一天便過(guò)得痛苦，一生應盡的責任沒(méi)有盡，便是死也是帶著(zhù)痛苦進(jìn)棺材里去！”
老師的話(huà)如同一把利劍，刺的我耳膜生痛，也是此刻，我才真正懂得了責任的意義。
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