有關(guān)勵志的作文八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的勵志的作文8篇，希望對大家有所幫助。
勵志的作文 篇1
在十四年前，我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著(zhù)時(shí)光的變換，我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首，看著(zhù)小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大，我突然間才意識到：原來(lái)，我已經(jīng)悄悄長(cháng)大了。
成長(cháng)，如同一株嫩嫩的小草。在春天還在來(lái)的路上，她卻已經(jīng)開(kāi)始悄悄地生長(cháng)，嫩嫩的，綠綠的。這不是我們正泛著(zhù)青澀的小青春?jiǎn)�？她好嫩，因為可�?ài)；她好美，因為青春；她好新，因為萌發(fā)。青春姍姍來(lái)遲的時(shí)候，成長(cháng)笑著(zhù)，哦，那是成長(cháng)在迎接著(zhù)青春。美麗地成長(cháng)，可愛(ài)地成長(cháng)，微甜而又略帶青澀地成長(cháng)。成長(cháng)，你真新!
成長(cháng)，又如一篇嘹亮的詩(shī)歌。有著(zhù)動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲，偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折。但是有一些人經(jīng)不起這份“禮物”，因為他們習慣了豐衣足食，習慣了做“溫室里的花朵”，但是，沒(méi)有挫折的打擊、激勵，那最后得到漫天彩虹、明媚陽(yáng)光的喜悅又從何而來(lái)呢？挫折是成長(cháng)賦予我們的財富，沒(méi)有挫折，何來(lái)成長(cháng)？挫折，是成長(cháng)途中最美的記號。成長(cháng)，你真純!
成長(cháng)，又像一條曲折的道路。在這條路上，既有擋著(zhù)你前行之路的石頭，也有沁人心脾的花朵，有著(zhù)它們的陪伴，我們的旅途不會(huì )孤單，不會(huì )寂寞，甚至會(huì )變得生機勃勃。成長(cháng)，你真善!
成長(cháng)，又如一幅秀麗的國畫(huà)。色彩便是那畫(huà)面，斑斕的顏色描繪著(zhù)青春中最美麗的邂逅。成長(cháng)，你真美!
面對稍縱即逝的青春，我不會(huì )后悔，因為它的果實(shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧，來(lái)贊嘆所擁有的現在與未來(lái)，來(lái)邂逅青春的無(wú)悔和動(dòng)人；對著(zhù)渺渺長(cháng)空來(lái)歌頌青春的短暫和寶貴，用一聲嘆息來(lái)送走幻影朦朧的青春!
青春的成長(cháng)是悄然無(wú)聲的，不希望它能永駐，只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶，等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí)，再去像品讀日記般細細品味，再去重溫一份久違的刻骨銘心!
勵志的作文 篇2
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)總覺(jué)得自我不討男孩子喜歡、而且有點(diǎn)自卑的女孩子，偶然在商店里看到一只漂亮的發(fā)夾，當她戴起來(lái)的時(shí)候，店里好幾個(gè)顧客都說(shuō)漂亮，于是她十分興奮地買(mǎi)下那個(gè)發(fā)夾，并趕往學(xué)校了。
之后奇妙的`事就發(fā)生了——許多平日不太跟她打招呼的同學(xué)，紛紛來(lái)跟她接近；男孩子們也來(lái)約她出去玩；更有不少人表示，原本死板的她，似乎一下子變得活潑、開(kāi)朗多了。
這個(gè)女孩心想：“都是因為我戴了神奇的發(fā)夾吧�！彪S即她想到店里還有許多其他樣式的發(fā)夾，應當也都買(mǎi)來(lái)試試，于是放學(xué)之后立刻跑回那個(gè)商店。豈知她才進(jìn)店門(mén)，老板就笑嘻嘻地對她說(shuō)：“我就明白你會(huì )回來(lái)拿你遺失的發(fā)夾。（勵志文章）早上當我發(fā)現它掉在地上時(shí)，你已經(jīng)一溜煙地跑去上學(xué)了，所以我只好暫時(shí)為你保管�！�
這時(shí)她才發(fā)現自我的頭發(fā)上根本就沒(méi)有發(fā)夾。
這個(gè)故事給我帶來(lái)了很大的震撼：原先自信是一種氣質(zhì)，是一種由內而外發(fā)自?xún)刃牡闹鷦?dòng)力。
起初那女孩是因為戴上新買(mǎi)的發(fā)夾受到顧客的稱(chēng)贊而在內心構成了這樣一種效應：原先自我戴上發(fā)夾還是很迷人的。在這樣一種效應下，她的行為舉止也自然而然地發(fā)生改變。她會(huì )抬頭、挺胸、加快走路的速度，說(shuō)話(huà)時(shí)會(huì )正視對方的眼睛，在公眾場(chǎng)合更加愿意主動(dòng)發(fā)表自我的觀(guān)點(diǎn)……
緊之后，就發(fā)生了上述事實(shí)。
而這就是自信的表現。繼而我又想到了自我：高中那年的運動(dòng)會(huì )，是自信讓我超越自我，獲得跳高比賽第一名的好成績(jì)；大學(xué)的學(xué)生會(huì )招聘，是自信讓我擺脫恐懼，大膽地發(fā)表自我的看法，從而順利被錄��；考駕照時(shí)，是自信的力量讓我調整心態(tài)，從而順利過(guò)關(guān)……
其實(shí)，自信是一種機遇，既需要善于抓住身邊轉瞬即逝的“機遇”，也要學(xué)會(huì )自我創(chuàng )造“機遇”；自信是一種不怕困難的精神，它能讓人勇往直前、開(kāi)拓進(jìn)��；自信也是一種成功的境界，它能擺脫內心的恐懼，揚帆起航，到達成功的彼岸。
自信，是成功的第一秘訣！
勵志的作文 篇3
進(jìn)入高三，猝然感到肩上的壓力大了許多，我不想埋怨，也不敢埋怨，只是微微皺了皺眉便釋然了。
我知道我的身上寄托著(zhù)父親母親赤熱的夢(mèng)想，我不能停下我的腳步。我不能慢吞吞地走。我要跑，要拼命地奔跑在這個(gè)跑了十一年之久，還要再跑一年的超長(cháng)馬拉松賽道上，去爭取名次。我很壓抑，很弊屈，很脆弱，很無(wú)力，但是我不得不跑，不得不用盡身上每一絲力量去奔跑……我不想變成懦夫甚至廢物一樣沒(méi)用。我害怕，害怕自己沒(méi)有頑強的意志和強悍的實(shí)力而猝然倒下，中途放棄！
我的意識就像是拉開(kāi)弓的弦，繃得緊緊的，身體又好像那弦上的箭，瞬間便會(huì )彈射出去，而目標只有一個(gè)，那就是榜上有名�？晌艺娴哪苷心繕藛�？我無(wú)時(shí)不在困惑。
星期天，爸媽打來(lái)了電話(huà)，他們寬慰我“也別太有壓力了，努力過(guò)就算不成功也沒(méi)啥，那么多不上大學(xué)的人，也沒(méi)見(jiàn)餓死的……”我頓時(shí)釋然，明白了很多很多！
大家都說(shuō)，上高三就是進(jìn)入了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，自從聽(tīng)了爸媽的話(huà)以后，我對那不以為然！我覺(jué)得，高三就是一場(chǎng)戲，一場(chǎng)壓軸的戲，而進(jìn)入高三的學(xué)子就是戲里面的“主人翁”，只有“主人翁”真正地讓這演了十二年之久的大戲精彩落幕后，他的高三才會(huì )有意義！而這一切都來(lái)源于自己對高三那種如肥皂泡反射陽(yáng)光的斑瀾色彩的熱愛(ài)。
我知道，自己以前是多么的愚蠢，竟然把學(xué)習知識，進(jìn)步成才當作了一項任務(wù)，自己多么無(wú)知，竟然不知道父母對自己的期望是一種助力而把它當作了一個(gè)壓力！呵呵，我明白了，我會(huì )抓緊一切學(xué)習的機會(huì )努力的在高三這一年里充實(shí)自己，打好了基礎才能建高樓，學(xué)好了基礎才能成就夢(mèng)想！
呵呵，我才明白，我明白的還不晚。
我不再困惑，我明白高三就是一個(gè)跳板，借助這個(gè)跳板才能躍上龍門(mén)。有壓力才有動(dòng)力，我的高三剛剛開(kāi)始……
勵志的作文 篇4
有一種表情叫做微笑，有一種失敗叫成功。
——題記
人生就像一場(chǎng)無(wú)止境的夢(mèng)，變幻不定的世事，就像夢(mèng)一樣不可觸摸，真假善惡，也像夢(mèng)一般無(wú)法預料，在這漫長(cháng)的夢(mèng)中，你也許不能改變周?chē)沫h(huán)境，但你能改變你自己，改變對生活的態(tài)度，那將是一個(gè)轉折。
夢(mèng)有噩夢(mèng)，不如意的事十有八九，小時(shí)候可能是紅色的叉叉，長(cháng)大后可能是難找的工作。于是這夢(mèng)境便有了一個(gè)代名詞‘失敗’。失敗會(huì )讓你變得失落，但那是一種收獲，它會(huì )讓你的腦子變得清醒，從而激發(fā)你向上。千萬(wàn)不要讓失敗演變成悲傷，否者它一旦縈繞這你，便會(huì )淪陷成絕望。
微笑折面對失敗，愛(ài)迪生進(jìn)行千百次試驗，經(jīng)歷了數不清，最終發(fā)現了烏絲用來(lái)做電燈的燈絲，他成功了，其實(shí)從他沒(méi)有放棄依然笑著(zhù)堅持下去，只不過(guò)這一次是所有成功的凝聚。
微笑著(zhù)面對失敗，蒼鷹擊于長(cháng)空，劃過(guò)美麗的弧線(xiàn)，凌駕于萬(wàn)頃之上，是何等自由！可我依然記得，它的壯美，是噬血的美！從一出生起，就要不斷練習飛翔，那是一種近似于爬的飛翔，然后進(jìn)行更艱難的訓練，以食物作為獎勵，最后將它的雙翅折斷，從懸崖上推下去，只有再一次騰飛，才可以一覽天下萬(wàn)物，領(lǐng)略那似被顏料傾灑的蔚藍天空。
微笑著(zhù)面對失敗，臘梅開(kāi)于寂冬，總能想到那寬廣無(wú)垠的大地上，有一株凌雪而開(kāi)的臘梅，淡淡的香氣彌漫我的鼻腔，是多么的清香啊�？赡阍�，它扎根地下，零下幾度的嚴寒威逼著(zhù)它。那花蕾邊上的結瘤，也許就是其眼淚的化身吧。
我想說(shuō)，失敗了不要緊，你盡可以擴大悲傷的情緒，但那只是一瞬間的，繼而你要微笑。轉失望為希望，化挫折為新生，望著(zhù)太陽(yáng)，將所有思緒沉淀下來(lái)，你會(huì )發(fā)現一種近似于禪境的美。來(lái)，深吸一口氣，我們要微笑！
勵志的作文 篇5
勵志給自己插上翅膀，你才可以飛得更高；煉造一雙千里眼，你才可以望得更遠。滿(mǎn)載而行，即使困難重重，你留下的汗水也終會(huì )獲得回報；滿(mǎn)載而行，即使艱辛與淚水并存，你前方的道路也依然光明；滿(mǎn)載而行，即使跌倒了，你也將有勇氣邁向成功。
生不是一帆風(fēng)順的，成功也不可能是你的專(zhuān)利，我們每個(gè)人都是行進(jìn)在路中的追夢(mèng)人。也許夢(mèng)想會(huì )變成現實(shí)，也許夢(mèng)想永遠只能是夢(mèng)想，然而在出發(fā)之前，你是否曾想過(guò)：你準備好了嗎？行進(jìn)在夢(mèng)想的路途中，競爭是十分激烈的，如果你輕裝上路，又怎么可能會(huì )取得成功？滿(mǎn)載而行的人也許也會(huì )失敗，但畢竟他們可以做到無(wú)怨無(wú)悔，在跌倒之后，畢竟他們還有信心，更有力量再爬起。又或者失敗對他們來(lái)講只意味著(zhù)失誤，然而對那些輕裝上路的人來(lái)說(shuō)，失敗才是真正意義上的失敗，試問(wèn)，那些從不準備卻也夢(mèng)想著(zhù)成功的人，你們天才方仲永，有著(zhù)超人的智商，但他不一樣也失敗了嗎？
童第周上中學(xué)時(shí)，成績(jì)差到學(xué)校勒令其退學(xué)，與仲永相比，他并不算是聰明吧！然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時(shí)空，他用自己的努力向我們詮釋了滿(mǎn)載而行，不聰明也一樣可以成功，他成了全中國人的驕傲，而方仲永卻只能算是一種悲哀。即便是天才，那又怎樣？沒(méi)有準備，成功對你來(lái)說(shuō)同樣遙不可及，相反，即使你只是一普普通通的人，在追夢(mèng)的途中，你選擇滿(mǎn)載而行，相信成功只在你不遠的前方。有資格談夢(mèng)想嗎？
在路的起點(diǎn)就已注定了你們的失敗。
勵志的作文 篇6
雛鷹，在風(fēng)雨中礪練雙翅，總有被樹(shù)干劃破的時(shí)候;小海燕，在風(fēng)浪中如何矯健，也總有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候;成長(cháng)中的我們，總會(huì )遇到坎坷，總會(huì )摔在地上，面對家長(cháng)的期望，學(xué)校的焦灼，社會(huì )的責任，我們應該怎么做?
我們要學(xué)會(huì )勇敢面對，學(xué)會(huì )克服困難，在失敗中學(xué)會(huì )成長(cháng)。
還記得"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海"的詩(shī)仙李白嗎?記得他大呼"仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人"的自信嗎?記得他高歌"天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)"時(shí)的不屑嗎?
面對困難，我們要擁有像李白那樣的自信去面對困難，面對生活中的挑戰，贏(yíng)得成功。
還記得"竹杖芒鞋輕勝馬"的行者嗎?還記得"也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴"的智者嗎?還記得那個(gè)在赤壁之上寫(xiě)下"大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物"的蘇東坡嗎?他豁達，他大度，他用平淡去面對愁苦的人生，讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。
面對困難，我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧，要用平常之心去面對，以不變應萬(wàn)變的心靈去接受上帝的贈予--苦難。
還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎?對于她來(lái)說(shuō)，生活是苦的，苦不堪言，但她從容面對，她將痛苦掩埋，掩埋在無(wú)聲的世界里，然后用微笑去面對苦難，用堅強去追求夢(mèng)想。
勵志的作文 篇7
跑步的勵志故事，看完我掉眼淚了
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事，講的是一個(gè)不停奔跑的老人的故事。
澳大利亞每年都會(huì )舉辦一次超長(cháng)距離跑步比賽，參賽人員要從悉尼跑到墨爾本，全程約875公里，是世界上最艱苦的比賽之一。比賽耗時(shí)5天，吸引著(zhù)許多世界級的運動(dòng)員參加，這些運動(dòng)員年齡通常在30歲以下，經(jīng)過(guò)了專(zhuān)門(mén)的訓練，背后還有耐克這樣的大公司資助。
然而，1983年，有一位61歲老人的出現，使得這個(gè)比賽一時(shí)成為人們議論的焦點(diǎn)。這位老人名叫克里夫·揚。
出現在起跑線(xiàn)上時(shí)，克里夫穿著(zhù)一身工裝，腳上則是一雙工作鞋。觀(guān)眾們起初以為克里夫是一名觀(guān)眾，當他走向工作臺檢查號碼并來(lái)到運動(dòng)員中間時(shí)，人們無(wú)不表示震驚。
媒體對克里夫的到來(lái)立刻感到好奇，紛紛過(guò)去采訪(fǎng)。他們對克里夫說(shuō)：“你真瘋狂，你無(wú)法完成比賽的�！泵鎸θ藗兊馁|(zhì)疑，克里夫回答說(shuō)：“我知道我一定行，你看，我在一個(gè)農場(chǎng)里長(cháng)大，那里沒(méi)有卡車(chē)和馬，無(wú)論什么時(shí)候，即使是暴風(fēng)雨快要來(lái)臨，我都必須外出放羊。當羊亂跑時(shí)，我總是能抓住他們。所以，我相信我能完成比賽�！�
比賽開(kāi)始后，克里夫很快就被所有人甩到了后頭。人們的話(huà)題轉移到了克里夫本人身上：克里夫居然不會(huì )正確地跑步!他看起來(lái)更像是在拖著(zhù)腳步走路。更多人甚至開(kāi)始擔心起他的安全來(lái)。專(zhuān)業(yè)的運動(dòng)員都知道，比賽要花費5天時(shí)間。為了跑完全程，他們一般一天跑18個(gè)小時(shí)，睡6小時(shí)覺(jué)�？墒�，克里夫不知道這些。第二天早上，人們驚奇地發(fā)現，克里夫居然出現在比賽隊伍中，原來(lái)，他整夜都在跑!
有記者好奇地問(wèn)克里夫，他余下來(lái)的比賽打算怎樣完成�？死锓虻幕卮鹱屓藗儜岩�，他聲稱(chēng)他會(huì )一直跑下去，直到完成比賽。
克里夫就這樣一直跑著(zhù)，每天一點(diǎn)點(diǎn)地接近領(lǐng)跑運動(dòng)員集團。最后一個(gè)晚上，在別人還在沉睡時(shí)，他超過(guò)了所有的參賽者，第一個(gè)撞向了終點(diǎn)線(xiàn)，還創(chuàng )造了一項新的賽會(huì )紀錄!
克里夫獲得了冠軍1萬(wàn)美元的獎勵。賽后，他說(shuō)他并不知道還有獎金，堅稱(chēng)他不是為了金錢(qián)而參賽。最后，他把自己所得的全部獎金用來(lái)購買(mǎi)禮物，送給了其他運動(dòng)員，此舉讓澳大利亞人肅然起敬。
20xx年，克里夫81歲時(shí)因病去世。今天，由于能節省體力，“克里夫·揚式拖步走”已經(jīng)被許多參加超長(cháng)距離馬拉松賽的運動(dòng)員所采用。而且，在現在的比賽中，人們也已經(jīng)不睡覺(jué)了。人們知道，要想贏(yíng)得比賽，就必須像克里夫·揚一樣，整日不停地跑。
感悟：很勵志的故事，不知道大家看完都是什么樣的啟發(fā)呢，堅持就是不一定是勝利，但不堅持連勝利的機會(huì )都沒(méi)有。好比是玩《圈子牛�！酚螒�，或許運氣的成分多一些，但是若你不堅持下去，那么勝利永遠與你無(wú)緣。累了可以玩玩《圈子牛�！�，讓自己放松放松，別給自己太大的壓力，適當減壓是現代人所應當做的一件事。
勵志的作文 篇8
她就像那只溫暖的大手，送我一躍而過(guò)那閃耀著(zhù)光輝的龍門(mén)。
題記
眼前是化不開(kāi)的墨，繼續向前走，隱隱約約有模糊的光暈擠出門(mén)縫，映射在眼前的小塊地磚上。我知道，那是她在等我。
推開(kāi)房門(mén)，把自己扔在床上，她溫溫的聲音便隨著(zhù)暖黃的光線(xiàn)傾瀉在這小小的空間里：“最近你學(xué)習很忙，太緊張了，明天和我去爬山，散散心�！北静幌霊�，我課業(yè)重，她也要工作。但我明白她調整出來(lái)的這一天假期，隨后要付出多少努力才能填補出來(lái)。
“好�！蔽彝�(zhù)她一瞬間好似跳動(dòng)的火焰般明亮的眼神，突然感到，這很值得。
第二日，我們換上運動(dòng)服出發(fā)了。趕上最早的一班車(chē)，已是深秋，天還沒(méi)有完全亮起來(lái)。透過(guò)車(chē)窗，只有暗色鋪滿(mǎn)視野。很快，目的地到了。這實(shí)在不算一座俊秀的山，沒(méi)有我想象的巍峨挺拔，和黃山相比，更是像水晶球里的袖珍世界。但人類(lèi)還是太渺小了，前半的路程。我還一副睡眼惺忪的樣子，但爬到半山腰，路開(kāi)始陡峭起來(lái)。雖然這座不知名的山并不高聳，但腳下的路全是崎嶇的小路，一看便知極少人來(lái)此。我走的搖搖晃晃。山頂看的是近在眼前，卻怎么也抓不到。
我累了倦了，不想再前行。但她沒(méi)有停下腳步。她走過(guò)的路，有被汗水浸濕的泥土。我喊她，想讓她停下來(lái)等等我，她一邊抹汗，夾雜著(zhù)粗重喘息的聲音堅定地說(shuō)：“我不會(huì )停下等你，也沒(méi)有人會(huì )拉你起來(lái)。當你放棄目標，不再努力，奮斗，只有你自己是停留在原地的�！痹�(huà)音落下，她頭也不回的繼續向山頂攀登。我所有的睡意消散的一干二凈，拍了拍身上的土，隨她奔向山頂。此時(shí)，天空露出魚(yú)肚白，我們站在山頂迎接見(jiàn)天的第一縷陽(yáng)光。
在求學(xué)途中，難免會(huì )有迷茫，會(huì )想放棄。在遠望市高中的大門(mén)時(shí)，有時(shí)也會(huì )像汽車(chē)失去動(dòng)力�？山�(jīng)過(guò)那一天，她的話(huà)一直回響在我的耳邊。鼓勵我在求學(xué)的道路上前行。
不論何時(shí)，都不能停下腳步，奮進(jìn)的道路，還有父母在前面攀登，他們給我的鼓勵將帶我走的更遠，更遠。
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