我嘗到了成功的喜悅作文【推薦】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我嘗到了成功的喜悅作文，希望能夠幫助到大家。
我嘗到了成功的喜悅作文1
我知道，成長(cháng)需要成功之后的一份喜悅;我知道，成長(cháng)需要成功之后的一份堅強;我知道，成長(cháng)需要成功之后的一份努力。每一個(gè)成長(cháng)的背后都需要一個(gè)故事。
在我小學(xué)二年級的時(shí)候，我學(xué)騎自行車(chē)的事，直到現在，我還記憶猶新。
那天，我和爸爸媽媽一起去外婆家做客，來(lái)到門(mén)口時(shí)，就看到了一輛比我矮一點(diǎn)點(diǎn)的自行車(chē)，我突然來(lái)了興致，我懷著(zhù)躍躍欲試卻有些忐忑的心情坐上了這輛自行車(chē)，忐忑是因為我不會(huì )騎，害怕摔倒，可是不試又怎能知道。坐上去之后，沒(méi)過(guò)幾秒我有掉了下來(lái)，因為我短短的腿支撐不了多久。這時(shí)，我就納悶了，沒(méi)什么輪子不轉呢?于是，就向媽媽問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，她說(shuō)：“你必須踩上腳踏才能夠轉動(dòng)輪子，女兒，只有努力過(guò)、付出過(guò)才能收獲成功，即使你做到了卻依然失敗，但起碼你努力過(guò)了!我說(shuō)的你要永遠銘記于心!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也放在了心上，即使半知半解。我第一次騎的時(shí)候，不知怎么扭動(dòng)方向，于是，就華麗麗的裝上了竹林，摔得滿(mǎn)身是傷，但我又站了起來(lái)重新來(lái)過(guò)，努力過(guò)后我收獲了成功!因為母親的話(huà)，讓我獲得了一個(gè)全新的自己。從那以后，我做任何事都持之以恒、堅持不懈。
成功之后的喜悅就像棉花糖一樣甜滋滋的;成功之后的堅強就像百年的大叔一樣盡力過(guò)風(fēng)吹雨打還依然站立筆直;成功之后的努力像水滴一樣只為了那一刻的石穿!
我嘗到了成功的喜悅作文2
古語(yǔ)有云“失敗乃成功之母”。許多人都品嘗過(guò)失敗的苦澀，也一定品嘗過(guò)成功的喜悅。
記得在一個(gè)星期六的晚上，媽媽在包餛飩，只見(jiàn)媽媽一手一個(gè)，包得得心應手。我見(jiàn)媽媽包餛飩，也嚷嚷著(zhù)說(shuō)：“我也要包餛飩，我也要，我也要�！眿屝α诵φf(shuō)：“可以��！洗一下你的手�！蔽覛g快地跑來(lái)跑去，得意洋洋地拿著(zhù)餛飩皮，看了一下媽媽的動(dòng)作：首先，拿著(zhù)勺子挖了半勺，放在餛飩皮中間，然后兩角一和，繞了一個(gè)彎，最后，一個(gè)漂亮的小餛飩就誕生了。我學(xué)著(zhù)她的樣子，也動(dòng)起手來(lái)。我包的餛飩垂頭喪氣，像泄了氣的氣球一樣。我又繼續包著(zhù)，可餡不是太多了，就是太少了，或是做法錯了。我的興奮勁早拋到云霄之外。我生氣地說(shuō)：“不包了！不包了！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不能半途而廢，包不好再試試�！�
我大步流星地走向房間，把門(mén)鎖上，躺在床上，心想著(zhù)媽媽的那句話(huà)。我用橡皮泥當作餛飩皮繼續包，用紙做餡。剛開(kāi)始，包的餡全往外擠，但我沒(méi)有放棄，俗話(huà)說(shuō)：“功夫不負有心人嘛�！蔽覞u漸包得越來(lái)越好……
我又去幫媽媽包餛飩，胸有成竹地把皮放在手中，挖了點(diǎn)餡，兩角一捏，一轉，成了！媽媽夸我比她包的還好呢！我欣喜若狂……
包餛飩，的確是一件很普通的事，但我嘗到了成功的喜悅，也讓我懂得了：無(wú)論做任何事情，都要耐著(zhù)性子，堅持不懈。
我嘗到了成功的喜悅作文3
我經(jīng)歷過(guò)很多成功，但其中有一個(gè)讓我最欣慰。也就是我參加了全國英語(yǔ)競賽，拿了獎。
四年級的時(shí)候參加全國英語(yǔ)競賽，廣西賽區一等獎。這個(gè)消息剛傳到我耳朵里的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。當我真正拿到榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候，我真的相信我獲獎了。那次比賽后，我又獲得了全國三等獎。雖然我不是一等獎，但我知道我的努力是有回報的。加油！比賽前，我每天都花時(shí)間練習讀單詞，默寫(xiě)單詞，用英語(yǔ)寫(xiě)作文。我和同學(xué)一起猜單詞，加深對英語(yǔ)單詞的印象。我每天賽前都是這樣練的。終于到了參賽的時(shí)候了。那天早上從家里到學(xué)校，考試前20分鐘和同學(xué)一起進(jìn)了考場(chǎng)。老師來(lái)了之后，我馬上把試卷發(fā)給我們。拿到試卷后，我先瀏覽了整個(gè)試卷。靜下心來(lái)慢慢審題。我在答題的時(shí)候遇到過(guò)很多難題，但是我可以靜下心來(lái)慢慢思考，把題都做完。我看了看時(shí)間，離交卷還有30分鐘。我休息了一下，仔細的一個(gè)個(gè)檢查了結果，發(fā)現錯誤很多，就一個(gè)個(gè)改正。直到檢查完試卷，我才松了一口氣。雖然這篇論文我有些題做不出來(lái)，但是我已經(jīng)盡力了。我沒(méi)有任何遺憾.時(shí)間到了，老師收完我們的試卷后，我們都離開(kāi)了考場(chǎng)。不知道過(guò)了多久。老師說(shuō)我獲獎了。當時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。但是老師肯定的眼神讓我相信我真的得獎了。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，成功是每個(gè)人都可以擁有的，但只要你努力，成功就屬于你。這場(chǎng)比賽讓我更了解英語(yǔ)，也更熱愛(ài)英語(yǔ)。雖然我得的獎不是國內一等獎，但我會(huì )繼續努力，再一次提高我的英語(yǔ)成績(jì)。加油，成功在于自己的把握！
我嘗到了成功的喜悅作文4
在人生的道路上，不一定都是平坦的大道，大家都會(huì )遇到一些令人害怕的事情，但不知你是躲避它，還是去征服它。
如果讓我選擇，我會(huì )選擇征服。因為當你自己征服過(guò)以后，心里就會(huì )感到特別的輕松、快樂(lè )。
記得以前我最怕寫(xiě)作文了，每次寫(xiě)作文，我都會(huì )搜腸刮肚、絞盡腦汁也寫(xiě)不出多少字，自然也不會(huì )評上什么優(yōu)秀作文了。每次老師在班里讀那些好的作文，想想自己，心里就會(huì )有羞愧感，難道自己真的沒(méi)有寫(xiě)作的天賦？
在我轉到新的學(xué)校后，發(fā)現班里每個(gè)同學(xué)都有自己的博客，他們的好文章會(huì )被推薦，還有的同學(xué)被評為博腕兒，這讓我羨慕不已，心里仿佛有股力量在上升。于是在老師的指導下我也開(kāi)通了博客，還增加了自己的課外閱讀量，平時(shí)留心觀(guān)察周邊的人和事，在寫(xiě)作文時(shí)感到有東西寫(xiě)了。每寫(xiě)一篇文章媽媽就迫不及待地給我發(fā)上去，并不停地“寫(xiě)的不錯，寶貝進(jìn)步很大，繼續努力！”我知道自己寫(xiě)的不好，媽媽是為了鼓勵我才那么說(shuō)的，但我沒(méi)有泄氣。就像媽媽說(shuō)的：“有志者事竟成，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”
在寫(xiě)了多篇文章之后，終于有一天，我的文章也被推薦了，當我看到那個(gè)紅色的推薦符號時(shí)，內心激動(dòng)不已，我欣喜萬(wàn)分，恨不得大聲歡呼，恨不得向全世界公布這個(gè)好消息。突然，我感覺(jué)到自己信心倍增，作文也不那么可怕了。從此，我情不自禁的喜歡上了作文。
我嘗到了成功的喜悅作文5
成功像是一朵棉花糖，融在嘴里，流進(jìn)心里；成功像是一盞星光，把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮；成功像是一種甜品，讓人品嘗后回味無(wú)窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學(xué)回到了家，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)，這些題我都會(huì )，我不禁沾沾自喜�？墒钱斘易龅阶詈笠活}時(shí)我的筆停住了，這道題我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，怎么辦？我開(kāi)始犯了難，突然妹妹看到我緊皺眉頭，知道我碰到了難題，就對我說(shuō)：“你可以查電腦做題呀�！睂Π�，我突然像抓住了救命稻草一樣，我急忙打開(kāi)了電腦，當離答案近在咫尺時(shí)，我愣了一下，腦海里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話(huà)，一個(gè)在說(shuō):“殷思琪你不應該這樣做�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“沒(méi)事的，反正老師也不知道�！蔽业哪X子里像一窩蜂一樣好吵。這時(shí)，媽媽抓住我的手，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“假如你違背了誠實(shí)，用抄來(lái)解決問(wèn)題，你這道題最終還是會(huì )不理解，那你為什么要做它呢？”“我知道了�！蔽覍寢屨f(shuō)。我放下鼠標，知道了錯誤，回到書(shū)桌重新做起題來(lái)，我的驗算紙被我畫(huà)的沒(méi)有一塊空地，直到傍晚，媽媽叫我吃飯，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�；侍觳回摽嘈娜�，解了一個(gè)小時(shí)，終于成功了。我開(kāi)心得跳了起來(lái)，一直喊：“我成功啦，我成功啦�！边@時(shí)才感到肚子餓了，媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜，我吃著(zhù)飯感覺(jué)到飯好甜，菜好香。
通過(guò)這件事，我知道了只要有恒心沒(méi)有什么是不可能的，只要功夫深鐵杵磨成針。
我嘗到了成功的喜悅作文6
我嘗過(guò)難過(guò)的滋味，傷心的。滋味，想念的滋味，但我喜歡的是成功喜悅的滋味。
“我成功了！我當上了三好學(xué)生啦！”我想喊、我想唱、我更想跳，我想讓所有的人都來(lái)分享我的快樂(lè )。
也許，你會(huì )說(shuō)：“不就是三好學(xué)生嘛！有什么大不了的，也值得高興成這樣�！碑斎恢档�，對于當時(shí)，成績(jì)并不優(yōu)秀，學(xué)習并不仔細的我來(lái)說(shuō)這次成功創(chuàng )造了我人生的兩個(gè)第一：第一次當了三好學(xué)生，還是雙百分；第一次真正細心起來(lái)。你說(shuō)這還不值得驕傲嗎？
在此之前我的數學(xué)并不是很好，平時(shí)只能考個(gè)八十多分，上九十分都很難�？删鸵驗橐坏剿伎碱}我愛(ài)上了數學(xué)，和數學(xué)作了伴。
有一天下午，老師出了一道數學(xué)思考題，讓我們回家做，數學(xué)一向不好的我，一看到這道題很復雜就不想做了�？晌矣窒耄何覀兌际峭嗤瑢W(xué)我為什么比別人差，難道我就真的不如別人嗎？我一定行！
抱著(zhù)這種信念我做了起來(lái)，十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)……我還在冥思苦想，仍舊沒(méi)有做出來(lái)。
我正準別放棄，又想起了自己的人生格言：又做就做最好，要么就不要做。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于從題海中掙扎出來(lái)，做出了那道題。
第二天，老師來(lái)檢查，全班竟然只有我一個(gè)人做對了，連老師也覺(jué)得不可思議，直夸我是最聰明的。
在那以后，我無(wú)論做什么事都專(zhuān)心致志，要做就做最好。就在那學(xué)期的期末考試中，我仍保持那樣的學(xué)習態(tài)度，以雙百分的成績(jì)，取得了三好學(xué)生的稱(chēng)號，當上了最后的王者。
在那次考試后，我不盡得到了三好學(xué)生這個(gè)稱(chēng)號，爸爸還答應給我買(mǎi)電腦，讓我嘗到了雙重的喜悅。
我終于嘗到了成功的喜悅，這種滋味真的很好，以后我要更加努力的學(xué)習獲得更多的成功。
我嘗到了成功的喜悅作文7
在我的腦海中有許多成功的喜悅：如騎自行車(chē)，打乒乓球，轉呼啦圈，玩平衡車(chē)，切菜，跳繩……它們像星星一樣陪伴我，其中有一件事讓感受到了成功的喜悅――轉呼啦圈。
一天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和姐姐吃完飯，來(lái)到籃球場(chǎng)玩耍。姐姐手拿呼啦圈，再把呼啦圈套入身子上，輕輕地一扭，哈，呼啦圈就轉起來(lái)了�？粗�(zhù)姐姐轉著(zhù)呼啦圈就像一只小巧玲瓏的燕子一樣，于是我便對姐姐說(shuō)：“我想學(xué)呼啦圈�！苯憬愫芸斓拇饝宋�。
姐姐把呼啦圈套在我身上，我拿它一轉，唉!還不到一圈呢!姐姐告訴我，轉的時(shí)候要讓呼啦圈邊碰到你的腰，并且你的腰要扭起來(lái)哦!我聽(tīng)了姐姐告訴我的秘訣更有信心能夠轉很多圈。我便按照姐姐的方法去做，沒(méi)想到只轉幾圈，還摔了個(gè)四腳朝天，原來(lái)是我的腰太早去碰，就撲空了，跟呼啦圈轉，轉的時(shí)候還站不穩，所以摔了個(gè)四腳朝天。我頓時(shí)開(kāi)始生氣了，我像火山爆發(fā)一樣把呼啦圈狠狠地丟在地上，“什么臭玩意兒?我不學(xué)了!”我雙手叉腰怒氣沖沖地說(shuō)�！拔�，別放棄，正所謂一分耕耘一分收獲嘛!”姐姐在一旁安慰我。經(jīng)過(guò)姐姐的一番悉心指點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì )了轉呼啦圈。姐姐為了見(jiàn)證我有沒(méi)有學(xué)會(huì )，所以我和姐姐來(lái)了一場(chǎng)比賽。
開(kāi)始了，我和姐姐一邊轉圈，一邊凝視著(zhù)對方，姐姐說(shuō)：“哈哈，你是嬴不了我的!”我不服氣地說(shuō)：“那不一定呢!”
漸漸地，姐姐的呼啦圈慢了下來(lái)，到了最后，竟然還停了下來(lái)，倒在她的腳下�！耙�，我贏(yíng)了，我嬴了!”我高興地蹦起來(lái)。這是多么高興地事情啊，我感受到成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文8
一個(gè)人的醫生不是注定就是要失敗的，只要把失敗的經(jīng)驗總結起來(lái)，才能走向成功，走向希望，當然，一個(gè)人也不是注定做每一件事都會(huì )成功，成功的背后也是經(jīng)歷過(guò)失敗，把失敗的經(jīng)驗結合起來(lái)，問(wèn)自己為什么失敗的，才能知道成功來(lái)之不易，才能知道成功是怎么來(lái)的。
我記得有一席，也是經(jīng)歷了失敗，才品嘗到成功的喜悅。那是我在一年級剛剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候。記得當時(shí)的我是多么的激動(dòng)，多么的喜悅�？墒堑搅说诙�，我那一份激動(dòng)、喜悅的心情就破裂了。那天早晨，我叫媽媽幫我戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我沒(méi)留心怎么看媽媽怎么戴，因為我覺(jué)得我在學(xué)校戴的.時(shí)候已經(jīng)會(huì )了。于是在課間，和同學(xué)玩的時(shí)候，紅領(lǐng)巾散了，自己卻不知道怎么戴了。我急忙的去找同學(xué)教我，可我當時(shí)腦子不會(huì )轉彎，不靈通，怎么也學(xué)不會(huì )，也許是手腳忙亂吧，同學(xué)教我把紅領(lǐng)巾折起來(lái)，我就把紅領(lǐng)巾反過(guò)來(lái)，教我把紅領(lǐng)巾穿過(guò)折成梯形樣的后面，我就從下面開(kāi)始穿，我怎么都學(xué)不會(huì )，我有點(diǎn)沮喪了，不過(guò)幸好，同學(xué)鼓勵了我，我自己想了想剛剛為什么怎樣都戴不上去，又想起了媽媽
對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功?我的信心又回來(lái)了，在同學(xué)的指導下以及在自己百般苦想之后，經(jīng)歷了多次失敗后，終于迎來(lái)了彩虹，成功喜悅讓我品嘗到了!
那次之后，即使是一年級，我也懂得了：沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，就沒(méi)有成功。一個(gè)人的一生不是注定就是失敗，也不是一直都會(huì )成功。
我嘗到了成功的喜悅作文9
我上六年級了，遇有過(guò)許多成功的喜悅，也嘗過(guò)不少失敗的滋味�？勺钭屛译y忘的，要數今年的一次數學(xué)考試。
那是一次很重要的考試。如果過(guò)關(guān)了，就可以得到很多的獎勵。所以每個(gè)參賽選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，為成功做好了充分的準備。我也不例外，為了這次考試，我花了不少功夫。我在座位上整裝待發(fā)。
“叮鈴——”考試的鈴聲響了起來(lái)。選手們各就各位，開(kāi)始比賽。我一拿到試卷，心里暗自高興，立刻拿筆在紙上“刷刷”地寫(xiě)起來(lái)。做著(zhù)做著(zhù)，本來(lái)勢如破竹的我突然被一道難題給卡住了。我撓了撓頭皮：怎么辦��？這道題我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。如果做不出來(lái)，那我不就失敗了嗎？這道難題就像一塊巨石，擋住了我寬闊的去路。我絞盡腦汁，可這題一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。我的心里就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。做也不是，不做也不是�！暗降自趺崔k呀！”非常緊張的我差點(diǎn)眼淚都流出來(lái)了。忽然，我的耳邊響起了媽媽以前給我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“孩子，所有的成功都是努力得來(lái)的！遇到困難不要退縮��！”對��！成功是靠努力得來(lái)的，只要努力了，什么困難都會(huì )迎刃而解，何況這是一道小小的題目呢？于是，我重新振作起來(lái)，回到了題目中。終于，我把這塊巨石掀翻了！這時(shí)，我才真正感受到用自己的努力得來(lái)的成功的喜悅。
是啊，用自己的努力得來(lái)的成功的喜悅，比什么都甜蜜！
我嘗到了成功的喜悅作文10
每個(gè)人都有成功之日，有人身強力壯，常那比賽冠軍，有人專(zhuān)心致志，計算總能獲勝，有人——我的成功是在一次計算競賽得第一。
那是在我上五年級的事了。那是在計算比賽后的一天，同學(xué)們正專(zhuān)心致志地坐在座位上等待著(zhù)老師來(lái)上課�！斑�。咚——”一陣沉重的腳步聲離教師越來(lái)越近。突然門(mén)推開(kāi)了，老師神情嚴肅地走進(jìn)了教師，他的手中捧著(zhù)厚厚的一沓試卷，同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。老師坐了下來(lái)，用銳力的眼睛掃視著(zhù)教師一圈，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，老師再次低下頭想同學(xué)們宣布道：“這次比賽我們班在全年級排到了倒數第一，全班只有四人一百，下面開(kāi)始報分數�！甭曇舫林囟瘋�，同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣�！皠⒅竞�99，馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊著(zhù)同學(xué)們一顆又一顆的心，我伸長(cháng)了脖子，看看試卷，感覺(jué)心跳正在加快，心如一條硼緊的腰帶，呼吸也急促起來(lái)“李晨100分”。老師喊到，我拎著(zhù)自己的耳朵，��！疼，這不是在做夢(mèng)吧。我美滋滋地接過(guò)試卷，接過(guò)自己豐收的碩果，接過(guò)了自己半學(xué)期的收獲，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅，眼前好象看見(jiàn)成功之神正向我招手。我收好了試卷，裹得緊緊的，生怕一不小心把試卷給弄飛了，等待著(zhù)下課的到來(lái)。
“叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜，也打開(kāi)了我的心扉，我如一只兔子奔出了校園，一直向家里跑去。路上，我看見(jiàn)天空仿佛變的更加湛藍，小鳥(niǎo)歡快地唱著(zhù)歌謠，花兒正在向我點(diǎn)頭微笑，大樹(shù)向我招手，祝賀著(zhù)我的成功，我邁著(zhù)輕盈的腳步飛也是的奔回了家。拿起試卷，興奮地遞給了媽媽?zhuān)闹袩o(wú)比的快樂(lè )，又無(wú)比自豪，媽媽看著(zhù)試卷，臉上也露出了久違的笑容。
這就是我成功的經(jīng)歷，它如一種無(wú)行的力量鼓勵著(zhù)我，激勵著(zhù)我，使我更有信心地對待每次考試。
我嘗到了成功的喜悅作文11
我從很小的時(shí)候就很怕舉手發(fā)言，老師一提問(wèn)，我的心里就敲起了小鼓，心都快跳出來(lái)了，更別說(shuō)舉手了，但是那次成功的時(shí)候，我心中嘗到了無(wú)盡的喜悅。
還記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，蝴蝶在空中飛舞，我走著(zhù)到了學(xué)校。鈴聲響了，老師開(kāi)始給我們上課，老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們都舉起了手，老師還四處地看，是叫誰(shuí)好呢？老師把目光轉向了我這里，看到我一會(huì )兒舉起了手，一會(huì )兒又放下了手，待一會(huì )兒又舉了起來(lái)，老師就讓我回答了這個(gè)問(wèn)題。但是老師把我叫起來(lái)的那一瞬間，我把問(wèn)題和答案都忘了，剛才明明答案就在嘴邊呀，我也不敢問(wèn)老師是什么問(wèn)題來(lái)著(zhù)，這該怎么辦好？我的嘴閉得緊緊的，臉漲得通紅，我的手不禁在下面摳起了筆，大家看我這么半天都沒(méi)有說(shuō)上答案來(lái)，就有人說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你不會(huì )說(shuō)不上來(lái)吧！”還哈哈大笑起來(lái)。我的眼淚開(kāi)始在眼睛里打轉，老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵我說(shuō)：“這次答不上來(lái)沒(méi)關(guān)系，只要你敢舉手，這就是一個(gè)很大的進(jìn)步，坐下吧，下次繼續�！崩蠋煹男θ菽敲春吞@，那么親切，我怎么也忘不了。
經(jīng)過(guò)這一次老師給我的鼓勵，我覺(jué)得舉手也不是那么困難，從此我找回了信心。并且下一次我真的舉起了手，問(wèn)題也回答上來(lái)了，我的心里倍感輕松，老師的笑容又一次浮現在我的腦海。小鳥(niǎo)在窗外為我獻歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連樹(shù)葉也為我鼓起了掌。這讓我品嘗到了成功的喜悅。
我堅信，在老師的鼓勵下，在勇氣的陪伴下，我一定會(huì )成為一名陽(yáng)光、自信的女孩兒。
我嘗到了成功的喜悅作文12
在我們的生活中，有失敗的苦澀，也有成功的喜悅。
小時(shí)候，我非常崇拜那些會(huì )彈吉他的明星們，感覺(jué)背著(zhù)吉他唱歌是一件非常帥氣的事，所以我下定決心要學(xué)好吉他。終于上了小學(xué)三年級了，我已經(jīng)到了可以學(xué)吉他年齡，我纏著(zhù)媽媽給我報了個(gè)吉他班。一開(kāi)始我學(xué)習的興趣很濃，覺(jué)得學(xué)吉他是一件簡(jiǎn)單的事。到后來(lái)，隨著(zhù)學(xué)習的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，作業(yè)也越來(lái)越多，我的手指按得很痛。終于有一天，我覺(jué)得再上吉他課就是對自己的折磨。所以，我上課一點(diǎn)也不認真，回家后也不再練琴。
老師看出了我在破罐子破摔，正在自我放棄，非常著(zhù)急。有一天放了學(xué)以后，我心想：“一定要快一點(diǎn)回家，我的同學(xué)在等我呢?”這時(shí)，老師的聲音響起了：“陳昊禹，待會(huì )兒去我的辦公室一下!”老師的語(yǔ)氣異常嚴肅。我不敢不去，只好乖乖地在辦公室里站著(zhù)。這時(shí)門(mén)開(kāi)了，老師微笑著(zhù)問(wèn)我：“你最近為什么不好好學(xué)吉他?”我低著(zhù)頭，不敢看老師的眼睛，老師給我講了許多小故事， 這些故事里蘊含大道理。最后，老師意味深長(cháng)地說(shuō)：“在成功的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷困難，努力堅持的人才會(huì )成功�！�
回到家，我反復想著(zhù)老師那些話(huà)。終于，我又拿起了吉他，苦練起來(lái)。幾個(gè)月后，舉行了一場(chǎng)考試，我考進(jìn)了三級吉他手，考上了這個(gè)級別，我心里很高興，還好我沒(méi)有繼續錯下去。
這一次，我品嘗到了成功的喜悅，但我不可以得意，前面還有更遠的路。
我嘗到了成功的喜悅作文13
成功是一個(gè)人一生中最重要的經(jīng)歷。而最重要的在于經(jīng)歷，在于努力的過(guò)程，而不在于結果。只要努力，就一定會(huì )成功。
那一次，剛剛一年級的我，嘗到了成功的喜悅，終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。星期一的那一天，班主任叫了我、程宇晨和另外兩名女同學(xué)來(lái)到他的辦公室，讓我們一人準備一份關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的稿子，并背會(huì )，還要有聲有色地朗讀。收到任務(wù)的我當天放學(xué)就開(kāi)始精心準備著(zhù)，刻苦地練習著(zhù)，一直到晚上十點(diǎn)才休息。就這樣一直練習了十幾天。
一天，老師占用課余的時(shí)間，要從我們之間選出兩名同學(xué)進(jìn)行比賽，讓我們反復地演講著(zhù)，老師也細細地聽(tīng)，專(zhuān)注地看，左斟右酌，十分為難，不知如何從我們之間挑選。最后，老師選定了程宇晨和一位女同學(xué)，我不禁嘆了一口氣，心想這十幾天的功夫白下了�？烧l(shuí)知，我嘆的這口氣，似乎改變了老師的主意，又讓我演講了一次，最終我入了選，我成功了！
這次我參加的比賽原來(lái)是演講比賽，雖說(shuō)我入了選，可是我的一顆心仍未完全放下來(lái)，反倒更加夜以繼日，“字斟句酌”地練習起來(lái)，大到一句話(huà)，小到一個(gè)動(dòng)作，都要經(jīng)過(guò)嚴格的媽媽審核。很快，到了比賽那天。
那天，我來(lái)到張繼剛藝術(shù)館的四樓，只見(jiàn)里面高手云集，到處充斥著(zhù)緊張的氣氛。時(shí)如流水，一縱即逝，轉眼間，便到了我上臺的時(shí)候，我大步踏上舞臺，向領(lǐng)導觀(guān)眾們鞠了一躬，開(kāi)始演講。動(dòng)作與語(yǔ)言的配合，繪聲繪色地講述，抑揚頓挫，聲聲悅耳，感動(dòng)了評委老師，最終，我榮獲了第一名！我嘗到了成功的喜悅！
不吃苦中苦，哪得人上人？成功，之所以喜悅，是應為付出，是應為辛苦，這樣成功才有意義，我嘗到了成功過(guò)程的喜悅！
我嘗到了成功的喜悅作文14
我品嘗到了成功喜悅
這幾天，我強烈的愛(ài)上了騎自行車(chē)，望著(zhù)同學(xué)們騎著(zhù)車(chē)子在路上飛快地馳騁，心里感到陣陣發(fā)癢，一個(gè)念頭油然而生：買(mǎi)自行車(chē)！于是我拔起腿，一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說(shuō)了我的愿望，殊不知他竟一口答應，他拍拍我的肩膀，
語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了一句：“堅持到底！”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。車(chē)子在我的盼望下終于買(mǎi)了回來(lái)！我欣喜若狂，望著(zhù)那油亮亮的車(chē)子，我迫不及待的奔了上去，可剛開(kāi)始，它就給我來(lái)了個(gè)下馬威—下被摔了個(gè)嘴啃泥，不禁又氣又恨，卻又無(wú)可奈何。接著(zhù)我在爸爸的幫助下穩穩的坐上了車(chē)子，爸爸緊拉著(zhù)我的車(chē)子，怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學(xué)步”，慢慢地蹬著(zhù)腳蹬子。
正當我得意洋洋時(shí)，爸爸猛地一松手，這是缺乏方向經(jīng)驗的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色，變成了青紫色，還帶有絲絲血色。經(jīng)過(guò)我的不斷練習，終于可以獨自騎車(chē)了。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我推出20xx車(chē)子來(lái)到土地去鍛煉，在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上，我認真控制著(zhù)方向，可是我的騎車(chē)技術(shù)還是有缺陷的，突然，一顆大樹(shù)冷不防地橫在我面前，我頓時(shí)傻了眼。
“砰”的一聲，我的頭上長(cháng)出了大包，唉，真是疼痛難忍，我簡(jiǎn)直太大意了！我忍著(zhù)痛繼續練習，在血與汗的付出下，我的技術(shù)終于青出于藍而勝于藍了！
我成功了！在這一段時(shí)間的辛苦付出下，我不知摔倒過(guò)多少次；流過(guò)多少血；受過(guò)多少痛苦。不過(guò)，那都無(wú)所謂了，因為，今天我會(huì )騎車(chē)了，我品嘗到了成功的喜悅，我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想！
我嘗到了成功的喜悅作文15
“哇！竟然做成了！好漂亮��！”我笑容滿(mǎn)面，心中開(kāi)滿(mǎn)了芬芳吐艷的花兒……
記得事情是那樣的�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴！”第五節課的下課鈴聲響了起來(lái)，大家井然有序，紛紛跑向自己的柜子前，拿起美術(shù)老師專(zhuān)門(mén)要求我們帶的折紙和文件袋，我總是第一個(gè)興致勃勃地排在隊伍的前面，我喜歡美術(shù)課！
走到美術(shù)教室門(mén)前，可以感受到美術(shù)教室豪華的氣派！一進(jìn)去，便感到自己身份好像很高貴。
“今天上手工課哦！”美術(shù)老師說(shuō)道，“折考拉書(shū)簽！”全班同學(xué)興高采烈。
“先對折，然后這樣，再這樣，接下來(lái)，這樣，嗯……”美術(shù)老師耐心地指導著(zhù)。由于我們班的同學(xué)折紙較慢，我便從教室里望向外邊。
下雨了——牛毛細雨，滴滴答答，滴滴答答，我看呆了，忘了自己，也忘了世界，清風(fēng)徐徐，輕輕地拂過(guò)我的臉頰，慢慢的，我清醒了，望回屏幕，咦？怎么大家還是沒(méi)有疊完剛才的步驟？難道在剛才，時(shí)間靜止了……
呵！總算是疊完了！繼續下一步。時(shí)間突然飛逝，轉眼間，離下課就只有十分鐘了。��？你們怎么疊的？為什么我的始終完善不了最后一步，我心急了，怎么辦？這么粘，這么粘，還是這么粘？不對！手指已粘上了許多膠。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘……��！只剩下五分鐘了！我急得像熱鍋上的螞蟻，問(wèn)東問(wèn)西，完了完了！我不能完成了，頓時(shí)沮喪起來(lái)，我平時(shí)疊東西都是一學(xué)就會(huì )的呀，今天怎么了？
“這樣，這樣，嗯……”老師走了過(guò)來(lái)，用慈祥而溫柔的笑容望著(zhù)我，手把手地再示范了一遍最后的動(dòng)作。
“是這樣嗎？��！我會(huì )了��！”我捧著(zhù)小考拉書(shū)簽，高高地舉著(zhù)。
終于成功了！心中像裝滿(mǎn)了香甜的蜜，真甜！
成功的喜悅！是難以想象和表達的……
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