【精品】勤奮作文300字集合7篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的勤奮作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮作文300字 篇1
李剛是個(gè)刻苦學(xué)習的同學(xué)。
一天早晨,他走到教室時(shí),我發(fā)現他臉色蒼白,沒(méi)有精神,便問(wèn)他怎么了,可他什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),而是一絲不茍地寫(xiě)著(zhù)字。
下早自習時(shí),他支撐不住了,哇地一聲,嘴里吐出東西來(lái)?此@副可憐的樣子,問(wèn)了一遍:“你哪里不舒服?實(shí)在不行了就回家休息吧!”只見(jiàn)他皺著(zhù)眉頭,什么也沒(méi)說(shuō),好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。因為他實(shí)在太專(zhuān)心了。
接下來(lái)上數學(xué)課的時(shí)候,他又聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。過(guò)了一會(huì )兒,他實(shí)在支撐不住了,便一邊趴在桌上,一邊堅持聽(tīng)課。
下課鈴聲響了,我再次問(wèn)他:“你哪里不舒服?實(shí)在不行了就回家休息吧!”我大聲說(shuō)。他總算聽(tīng)到了,說(shuō):“我不能因為生病而掉課呀!”說(shuō)完就仔細地詢(xún)問(wèn)他聽(tīng)不懂的一道數學(xué)題。
就這樣,他帶病堅持上了一上午課。
勤奮作文300字 篇2
勤奮是一種精神,雖然這種精神很普通,但是世上沒(méi)有幾個(gè)真正富有勤奮精神的人。
大家到知道“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)吧,這是在戰國時(shí)期,有一個(gè)人名字叫做蘇秦,是一位出名的政治家。蘇秦在年輕時(shí),由于自己的學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受旁人的重視。蘇秦回到家后,自己的家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激非常大,所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,只想睡覺(jué)。后來(lái),他想了一個(gè)方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣一來(lái),猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),就可以再堅持用功讀書(shū)了。
勤奮不僅僅體現在人類(lèi)身上,動(dòng)物也不例外。古人有句老話(huà):“春天的蜜蜂——閑不住!睕](méi)錯,蜜蜂天天起早貪黑,為的是什么?那肯定是晾蜂蜜,蜂蜜雖甜,可是也來(lái)之不易,那可是蜜蜂們辛勤的汗水換來(lái)的。
人們可能不重視勤奮這個(gè)普通而又可貴的精神,但是,這個(gè)精神又非有不可,因為,勤奮能使人進(jìn)步!
勤奮作文300字 篇3
“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力”這句格言一直伴隨我成長(cháng),促使我學(xué)習,激勵我戰勝困難。
四年級時(shí),我的學(xué)習成績(jì)有所下降,特別是數學(xué)成績(jì)一直很不理想,總受到媽媽的批評。我很灰心,甚至有了放棄的念頭,因為我覺(jué)得自己沒(méi)有學(xué)數學(xué)的天賦。那時(shí),我很討厭上數學(xué)課,期末考試前的模擬考,我是在萬(wàn)分緊張的情緒下答題,結果可想而知,錯了,全錯了!我好茫然……
回家后,我把試卷拿給爸爸看,我說(shuō):“爸爸,為什么我上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),可成績(jì)卻越來(lái)越差了呢?”爸爸平靜地說(shuō):“什么東西不是只靠聽(tīng)就能學(xué)會(huì )的,學(xué)習數學(xué)需要多做練習才能提高,記得:‘天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力’這句名言!甭(tīng)了這句話(huà),我恍然大悟。每次我都在完成老師的作業(yè)之外,再做許多相關(guān)的習題,經(jīng)過(guò)刻苦努力,我在期末考試中取得了好成績(jì)。
一句名言改變了我的學(xué)習態(tài)度,提高了我的學(xué)習成績(jì)。我覺(jué)得,這就是名言的威力,如今這句名言已經(jīng)成為了我的座右銘,相信它一定能鼓勵我取得更多的成功。
勤奮作文300字 篇4
在鄉下一家旅店里,躺著(zhù)一位客人。他正閉目欣賞樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會(huì )低沉,一會(huì )高昂;低的時(shí)候像珠子在盤(pán)中滾動(dòng),高的時(shí)候像雷聲震撼著(zhù)大地。
“是誰(shuí)彈得呢?”客人想,突然,一滴水滴到了他的眼睛里,他放開(kāi)喉嚨喊:“來(lái)人吶,來(lái)人呀!”“什么事,先生?”服務(wù)生慌忙走過(guò)來(lái)!皹巧鲜钦l(shuí)?往地板上澆水?”客人生氣的問(wèn)。服務(wù)員看看地上的水,答道:“上面住是當代德國的大音樂(lè )家貝多芬先生!”
“!什么!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”客人一聽(tīng)是貝多芬,怒氣立刻消了大半。
“要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢?”
“不,不!你不要去打擾他,我自己去看看吧……”客人輕聲走上樓去,透過(guò)門(mén)縫見(jiàn)貝多芬正全神貫注的彈著(zhù)。琴邊放著(zhù)一盆水,他正在納悶,突然,看見(jiàn)貝多芬把手指往盆里一伸,又接著(zhù)彈下去。
!原來(lái)貝多芬練的手指都發(fā)燙了,需要到冷水里冷卻一下。因為太緊張匆忙,水濺了一地,順著(zhù)板縫流下去。
他站了很久才離開(kāi),當他下樓時(shí),不禁感嘆道:貝多芬不愧是音樂(lè )界的大師!
勤奮作文300字 篇5
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我國西漢時(shí)期有一位叫匡衡的人有個(gè)鑿壁偷光的`故事。
少年時(shí)的匡衡到同鄉的一位富翁家里打工,但他不要工錢(qián)。富翁問(wèn)他為什么不要工錢(qián),他卻說(shuō)只要讓富翁把家中的書(shū)借給他,他就心滿(mǎn)意足了。富翁聽(tīng)了很感動(dòng),便答應了他。從此,匡衡有了讀書(shū)的機會(huì )。一天,勤奮的匡衡坐在床上讀書(shū),因為家里十分窮,所以沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈。夜幕降臨,匡衡突然發(fā)現從自己家的墻縫傳來(lái)了一道光,原來(lái)是鄰居家的油燈透過(guò)來(lái)的光亮?锖獍褖峭诖罅艘恍,便借著(zhù)鄰居家的微弱的燈光讀書(shū)。日復一日,后來(lái)匡衡成為了著(zhù)名的文學(xué)家。
我們現在這么好的生活環(huán)境更加應該好好讀書(shū)!疤觳攀99%的勤奮加1%的靈感”。我們今后要刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上。我們要更加勤奮,不能懶惰。如果我們每天勤奮一點(diǎn),日積月累我們就會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。我們要學(xué)習匡衡不怕吃苦、勤奮好學(xué)的精神。
我們要努力再努力、勤奮再勤奮,讓自己每天進(jìn)步多一點(diǎn),學(xué)海無(wú)涯。讓知識的海洋沉浸在腦海里。
勤奮作文300字 篇6
我有一個(gè)使我自豪的“文舅舅”。他一米七八的身材,濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙不知閱讀過(guò)多少書(shū)籍的眼睛,蔥頭似的鼻子,厚厚的嘴唇,顯得很慷慨大方。我舅舅是屬于“休閑派”的,平時(shí)穿著(zhù)也很隨便,喜歡穿T恤配牛仔褲。最與眾不同的是他擁有著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)知識的大腦。
我舅舅是上海財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的,但畢業(yè)后,他還要考律師,律師當然要背熟所有法律條文,上庭的時(shí)候好靈庭的時(shí)候好靈活運用嘛。所以,我舅舅書(shū)架上放著(zhù)的都是法律書(shū)。
有一次,吃完晚飯,舅舅正在書(shū)桌前背法律條文,我便問(wèn)舅舅:“舅舅,這么多條法律,你是怎么背的呀?”他把書(shū)底朝天地放著(zhù),笑了笑,說(shuō):“你們老師有沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò),背書(shū)要靠技巧,不能死記硬背呀?大多數人都說(shuō)法律很無(wú)聊,可是如果你掌握了技巧,就覺(jué)得法律世界是很有趣的!蔽艺谒妓髦(zhù)舅舅這句富含哲理性的話(huà)時(shí),舅舅給我了個(gè)當頭棒喝,又說(shuō)了一句話(huà)靠我:“我還能記很多東西哩!你想啊,我現在大學(xué)畢業(yè)了,但我的大腦只用了萬(wàn)分之一,何況像你們小學(xué)生呢,記憶力該比我好多少倍呀?!”
舅舅不但背書(shū)有一手,其他方面也非常優(yōu)秀,像電腦、英語(yǔ)、作文等,那是毫不遜色。
我為有這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的舅舅而感到自豪!
勤奮作文300字 篇7
大年初三的上午,春光明媚,外婆家的院子熱鬧極了,暖烘烘的陽(yáng)光撒滿(mǎn)了院子。屋子里只有表姐一個(gè)人,她左手按著(zhù)本子,右手握著(zhù)筆,正在聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)。
我走進(jìn)來(lái)對表姐說(shuō):“表姐,別做了,屋里那么冷,到院子里曬曬太陽(yáng),或打一打羽毛球吧!”
表姐放下手中的筆說(shuō):“不行,你去找你表弟玩吧,等我做完作業(yè)再和你打羽毛球吧!”說(shuō)完便埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。我搖搖頭就出去了。
接著(zhù),表弟也過(guò)來(lái)勸表姐出去,可是表姐還是用同樣大辦法把表弟給“打發(fā)”走了。
表姐寫(xiě)啊寫(xiě),終于把作業(yè)寫(xiě)完了!班,這回總算可以出去玩了!北斫阏酒饋(lái)一邊收拾作業(yè)一邊自言自語(yǔ)道。當表姐準備下樓時(shí),突然看見(jiàn)一句話(huà)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!北斫阈南耄壕涂煲厴I(yè)考了,還是趕緊復習功課吧!于是又坐下翻開(kāi)課本復習起來(lái)。
這時(shí),太陽(yáng)高懸在天空上,露出了笑臉,好像在說(shuō):“!這是多么勤奮的小朋友!”
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