【熱門(mén)】勵志作文集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的勵志作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志作文 篇1
生活中常�？梢钥匆�(jiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，有的人卻能一奮驥足。因為志氣在其中起著(zhù)重要作用。一個(gè)有堅定信仰和志氣的人，他認為人生的全意義就在于為自己的志向作出不懈的努力。一些有志青年在別人嘆氣、泄氣、游蕩宴樂(lè )的時(shí)候，卻收獲著(zhù)耕耘的碩果：上海青年潘德明用七年時(shí)間徒步環(huán)球旅行；炊事員曹家彬當上了空軍學(xué)院的英語(yǔ)教師。通過(guò)刻苦自學(xué)而成為發(fā)明家、企業(yè)家、科學(xué)家的又何嘗少��！可謂：“有志者，事竟成�！�
艱苦的環(huán)境有利于磨練一個(gè)人的品格，激勵一個(gè)人的斗志，增強一個(gè)人的能力。立業(yè)靠志氣，志氣是事業(yè)的脊梁。所以，每個(gè)想為國作出貢獻的人，必須有一個(gè)堅定的志向。
勵志作文 篇2
時(shí)常有情感的飛絮，在我的體內輕輕地飄動(dòng)，那就叫做——感恩。
也許由于我的性格、氣質(zhì)，和生活的家庭背景，給予我幫助的人太多太多……在獨立自主的生活中，我像一只遠航的帆船，裝載了各樣的生活感受。酸、甜、苦、辣，無(wú)一不滲入如煙的`歲月。當別人問(wèn)我，你的學(xué)習收獲是什么？我會(huì )自豪的告訴他，我學(xué)會(huì )了感恩！
也許，我因學(xué)習而感恩。感恩那些奉獻青春的老師。老師，那支從事教育事業(yè)的“蠟燭”。他們常常啟迪我們的困惑，給予我們生命中的激悅和豆蔻年華的歡樂(lè )。老師成了我們生活中的一份養料。他們也常常讓我們學(xué)會(huì )感恩，建立責任感，為我們指路。
學(xué)會(huì )感恩，讓它成為生活中最燦爛的陽(yáng)光。也許，我們應該感恩父母。我們何不想想那一位位披星而去戴月而歸的父母，為了我們常常奔波。那一位位為我們操勞而兩鬢斑白的父母。常常父母對你的愛(ài)，也流露于手間。你還記得嗎？在你踉踉嗆嗆學(xué)步時(shí)，是誰(shuí)握著(zhù)你胖嘟嘟的小手說(shuō)：“加油，你能行的！”又是誰(shuí)在為一點(diǎn)小毛病掙開(kāi)了那雙手。還是那雙手在一個(gè)陰雨天，黑暗里還是一個(gè)狂風(fēng)天，握著(zhù)你的手。還是他們，說(shuō)：“孩子，跟我回家吧”。
我們更應珍惜，經(jīng)�；蚺紶枮楦改付松弦槐瓱岵�，為父母獻上一首歌，還是你優(yōu)異的成績(jì)，紅彤彤的獎狀，還是未來(lái)在事業(yè)上的成就，不要在很遲的時(shí)候才想起，那已太遠、太遠。同學(xué)們，你們只看到人們?yōu)槟愕摹袄硭斎弧�，你們卻永遠看不到他們無(wú)私的“付出”。同學(xué)們，今天，從今天起，就讓我們學(xué)會(huì )感恩，感恩老師、感恩父母、感恩給予你幫助的人吧！
勵志作文 篇3
天初晴，云正開(kāi)。從那一天開(kāi)始我也明白了這個(gè)道理。 似乎從那一刻開(kāi)始，我明白了一個(gè)微笑是多么的重要 清晨的太陽(yáng)并不是非常刺眼，朦朧的我還窩在被子里。我似乎在用這樣一種方式去逃避現實(shí)，還記得剛剛知道這個(gè)消息的一剎那，似乎我感受到我的眼眶已經(jīng)濕潤，那幾滴淚珠從眼角處不知不覺(jué)的流淌輕輕地而又緩慢地劃過(guò)我的臉頰。 枝頭上還有幾片干枯的樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖動(dòng)，時(shí)不時(shí)有一兩片樹(shù)葉經(jīng)受不住微風(fēng)的折磨從樹(shù)上飄落融到泥土中，媽坐在床邊繼續開(kāi)導我。我屬于左耳朵進(jìn)，右耳朵出。只記得媽嚴厲的對我說(shuō)：你不要再傷心啦，成績(jì)都已經(jīng)出來(lái)了，你無(wú)法再改變歷史，你只有去創(chuàng )造歷史。笑一笑，不要再低沉下去啦 媽?zhuān)页鋈マD轉，等我回來(lái)你再跟我繼續說(shuō)。就這樣來(lái)到了公園。
此時(shí)，天空飄起了小雪花。我好奇得伸出手去接住著(zhù)世界上最純潔的雪花，可是，這美好的雪花只停留在我手中一瞬間緊接著(zhù)變成了水。是呀，美好的東西只有瞬間。我感嘆道。 抬頭遠望，望見(jiàn)小湖已結冰。此時(shí)，一位小男孩興奮的跑到湖邊，對著(zhù)自己的媽媽喊道：媽媽你看，湖面結冰啦！小男孩慢慢地，輕輕地走向已結冰的湖面上，他的雙腳不停地在冰上舞動(dòng)，越來(lái)越快。他不時(shí)地向自己的媽媽炫耀。這時(shí)，小男孩一不小心摔倒了。他的媽媽走過(guò)去，小男孩坐在冰上不停地哭泣。 他的媽媽微笑著(zhù)看著(zhù)他：自己爬起來(lái)吧，摔倒并不是壞事，它提醒著(zhù)你要小心。小男孩自己站了起來(lái)看著(zhù)媽媽。
以后呀，在你的人生道路上，會(huì )遇到非常多的挫折�？膳碌氖悄銢](méi)有面對它而選擇了逃避，媽媽希望你以后遇到困難不要逃避，要微笑著(zhù)面對。小男孩笑了笑，看著(zhù)自己的媽媽。之后小男孩繼續地在冰上滑，他摔倒了不止1、2次�？墒敲慨斔ね曛笏募夹g(shù)越來(lái)越好，摔倒的次數越來(lái)越少了。這時(shí)，我豁然開(kāi)朗，似乎明白了媽的良苦用心。 在我們求學(xué)的道路中，我們應該微笑著(zhù)面對。
勵志作文 篇4
我自幼就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是能成為一名作家。
或許這個(gè)夢(mèng)想有些遠大，但我一直在努力搭建著(zhù)屬于自己的“夢(mèng)想城堡”。
升上小學(xué)，學(xué)到了不少的漢字，同時(shí)也接觸到不少好作家的作品，如林海音的《城南舊事》，“法布爾”的《昆蟲(chóng)記》……而這也更加堅定了我心中的作家夢(mèng)。同時(shí)，也更想快些為祖國寫(xiě)出好作品。
時(shí)間悄悄流逝著(zhù)，直到自己真正有一點(diǎn)成績(jì)時(shí)，是在讀三年級的時(shí)候。
有一次命題為《假如我是神筆馬良》。在寫(xiě)文章時(shí)，我想到了平常出去玩，在路邊見(jiàn)到的那些沒(méi)有手沒(méi)有腳的殘疾人。于是，我充分利用這一點(diǎn)，在文章中大膽表現出來(lái)。令人十分驚喜的是這篇作文竟在校內的笛風(fēng)報上發(fā)表了，那是我第一次在“夢(mèng)想城堡”上搭了一塊磚。經(jīng)過(guò)這一次發(fā)表，我也清楚地明白了好的文章都是從生活中的點(diǎn)滴，身邊的小事而來(lái)的。
“建筑好一座‘夢(mèng)想城堡’除了要不斷的努力，還 要有足夠的信心，足夠的堅持和不懈，否則，你的‘夢(mèng)想城堡’將永遠是一片長(cháng)滿(mǎn)雜草的荒地�！边@是我每次遇到困難和挫折時(shí)告訴自己的。
步入四年級我遇到了吳老師，吳老師在寫(xiě)作方面給予了我很大的幫助，使我的寫(xiě)作能力提升。那次，老師讓我們給校長(cháng)寫(xiě)一封信。我寫(xiě)了自己想成為一名籃球運動(dòng)員的困擾。（學(xué)校正準備成立校女子籃球隊）。校長(cháng)看了我的信，還 親自給我回信鼓勵我。后來(lái)這封信成為鉛字發(fā)表在了蕭山區《花季雨季》小學(xué)版上，使我拿到了人生的第一通金。我的寫(xiě)作熱情被大大點(diǎn)燃起來(lái)。每天老師讓我們寫(xiě)“每日素材”成了我最喜歡的一件事。每一天收到老師批閱過(guò)的作文更成了我翹首期盼的時(shí)刻�？粗�(zhù)五顆星和老師那一道道贊許的波一浪一線(xiàn)，我覺(jué)得寫(xiě)作是一件多么美妙的事情。后來(lái)，我的一篇一習一作《我和她的較量》又得以在《花季雨季》中發(fā)表，20xx年蕭山區寒假讀好書(shū)征文比賽中，獲得了二等獎的好成績(jì)。
我將會(huì )不斷努力，使自己的“夢(mèng)想城堡”越建越高。
勵志作文 篇5
不管是大人，還是小孩，睡著(zhù)的時(shí)候，都會(huì )做夢(mèng)的。
說(shuō)起夢(mèng)，有一天晚上我就做了個(gè)既叫人高興，又叫人害怕的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)黃河水在嘩嘩地流著(zhù)，天上刮起好大好大的風(fēng)，烏云密布。一會(huì )兒，一陣響雷，一個(gè)閃電，嘩的一聲下起大雨，把我嚇得渾身發(fā)抖。不一會(huì )兒，雨停了，紅艷艷的太陽(yáng)從山那邊跳了出來(lái)。突然，出現了一條五彩繽紛的彩虹，這條彩虹好長(cháng)好長(cháng)呀!遠遠看去就像一座大拱橋，橋的一頭掛在皋蘭山上，另一頭掛在黃河北岸的山上。我看著(zhù)看著(zhù)，好像長(cháng)了轉兩個(gè)翅膀似的，一下子飛到了彩橋上面。我在彩橋上一邊走，一邊唱，心里高興極了，正在這時(shí)，我不禁啊的一聲，從天上掉下來(lái)，我被嚇醒了。
第二天，我把這個(gè)夢(mèng)境告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：夢(mèng)是個(gè)幻覺(jué)。我希望你長(cháng)大后，能當個(gè)建筑設計師，在黃河兩邊的大山中間架起一座大橋，這樣就把美好的夢(mèng)變成了現實(shí)。你現在還在學(xué)習，要好好打基礎，長(cháng)大后就可以成為一個(gè)有用的人才，把我們祖國建設得更加美麗、富饒。
爸爸說(shuō)的話(huà)，我一直記在心里。
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