我的責任作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的責任作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的責任作文1
世界上所有的美麗,一般都并不指外表,更多所指的是內心.如果你只有外表而內心險惡,即使你再怎么美也都是徒然的.愛(ài)心、自信心、寬容心,個(gè)個(gè)都會(huì )使你變得美麗.我覺(jué)得我自己很美麗,因為我有責任心.
那一次,我們的學(xué)校召開(kāi)班級大掃除,由于某種原因,我之前都沒(méi)有參加過(guò)一次大掃除,這一次參加,我自己暗自在心里下定決心:一定要負好一個(gè)值日生所擔當的不可推卸的責任╠╠╠把自己所打掃的包干區打掃得一干二凈.
我和一些同學(xué)所負責的范圍是左右兩邊的窗子,雖然擦窗子的活有其他一些同學(xué)幫忙擦洗,可真正落實(shí)起這個(gè)責任,擦好這已經(jīng)被同學(xué)弄得十分骯臟的窗子可確實(shí)不怎么容易,看著(zhù)其它的同學(xué)都擦好了自己負責的,原來(lái)就比較干凈的區域,早早地回到自己的家去,我們的心里于是漸漸變得極為不平衡起來(lái).憑什么別人的區域這么好擦,這么干凈,而我們的地方卻要這么多時(shí)間還是沒(méi)有擦干凈?在這心理以及身體的二大負擔下,許多的同學(xué)沉不住氣,放下肩膀上的擔子,形色匆匆地快速離開(kāi)了.只剩下我和那些為數不多的幾個(gè)同學(xué)還在打掃、擦洗.如此一來(lái),那幾個(gè)逃跑的同學(xué)剩下的哪一些沉重的擔子就一下子壓在了我們原本就已經(jīng)疲憊不堪的肩頭,平均這么多人,除了自己本來(lái)就應該干的那一份,還要包上別人沒(méi)有看完的份.
沒(méi)有辦法,為了實(shí)現我在心里所允下的諾言,我只能繼續地、用力地擦,直到差不多一小時(shí)之后,我們才干完.此時(shí)我雖然很累,可我心里卻十分地舒服,那時(shí)我覺(jué)得我十分美麗,我為我有構成美麗的因素╠╠責任心.
我的責任作文2
什么是責任?為什么學(xué)習優(yōu)秀是我的責任呢?
剛開(kāi)始,我也不明白責任是什么,可是在這么多年的學(xué)習生涯中,老師的諄諄教導,父母的次次教誨,讓我明白了責任的意義。什么是責任?責任無(wú)非就是要對自己所做的事盡心盡職,對自己承諾過(guò)的事情要去兌現。
在學(xué)完《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》這篇課文后,我深深的明白了“學(xué)習優(yōu)秀是我的責任”這句話(huà)的深刻意義:我們作為一名學(xué)生,學(xué)生就是我們的職業(yè),我們要做到“敬業(yè)與樂(lè )業(yè)”,首先,就是要把學(xué)習這個(gè)任務(wù)做好;其次就是要學(xué)習優(yōu)秀,要學(xué)習優(yōu)秀就必須把學(xué)習優(yōu)秀當做自己的責任,這要我們才能盡心盡力的去做好“學(xué)生”這一職業(yè),這樣才算得上一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)生。
可是,說(shuō)得這么容易,做起來(lái)確是很困難的。多虧了媽媽和老師的提醒。
從上幼兒園開(kāi)始,媽媽就天天叮囑我要好好學(xué)習,后來(lái)上小學(xué)了,媽媽已就這么念叨著(zhù),老師還時(shí)不時(shí)的教育我們,每個(gè)學(xué)期的開(kāi)頭或每次考試前后,老師說(shuō)的話(huà)都是:“你們首先要對自己負責,每天來(lái)來(lái)回回的,風(fēng)里來(lái)雨里去的,我們看著(zhù)也覺(jué)得辛苦,可是你們這么行庫,最后卻一無(wú)所獲這樣是對你們自已的不負責;其次是要對你們家長(cháng)負責,他們不管風(fēng)霜雪雨,每天都接送你們多么不容易;最后就是要對我們老師負責,我們含辛茹苦的把心血花在你們身上,不能讓我們失望!
由此看來(lái),學(xué)習優(yōu)秀是多么重要,這份自認是多么的重大!所以,十多年的學(xué)習生涯,這些教導無(wú)形中在我心里力氣一到責任之門(mén),他潛移默化的影響著(zhù)我,F在我更加懂得了我“學(xué)習優(yōu)秀是我的責任”這句話(huà)的含義了。
學(xué)習優(yōu)秀是我的責任,為了之一責任我要努力奮斗!
我的責任作文3
“責任”是什么意思?責任是每個(gè)人都應該做自己分內的事情。人人都有責任,我的責任也有許多:好好學(xué)習呀,為班級,為學(xué)校做點(diǎn)事呀,幫父母的忙呀等等?墒,我覺(jué)得最該重視起來(lái)應該是――保護環(huán)境。
俗話(huà)說(shuō)的好“保護環(huán)境,人人有責”,不過(guò),說(shuō)歸說(shuō),有些人卻一點(diǎn)也沒(méi)有保護環(huán)境的意思。就從身邊的小事說(shuō)起吧,隨地吐痰,不講衛生,亂丟果殼紙屑……數不勝數。我外婆原來(lái)住的房子旁有一條河,每天都可以看見(jiàn)人們朝里面倒垃圾,臭氣遠揚。簡(jiǎn)直成了“垃圾中轉站”了!最討厭的還是那藥渣,瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說(shuō):“這倒藥渣是一種迷信的舉動(dòng),只要誰(shuí)踩到了它,那個(gè)倒藥渣的病人的病就會(huì )傳到別人身上!焙,迷信,我看是找借口來(lái)“變向”破壞環(huán)境吧!
如果你看了上文就氣壞了。那下面的“大事”將會(huì )氣破你的肚子。
我在一本書(shū)上看到青藏高原特有動(dòng)物、國家一級保護動(dòng)物,也是列入《瀕危野生動(dòng)植物種國際貿易公約》中的嚴禁進(jìn)行貿易活動(dòng)的瀕危動(dòng)物藏羚羊被十七個(gè)盜獵團伙捕捉,幸虧公安局的“可可西里1號行動(dòng)”取得巨大成績(jì),否則也許永遠也見(jiàn)不著(zhù)藏羚羊在高原歡快奔跑的景象!為什么藏羚羊會(huì )如此稀少?這都是人們不重視環(huán)境造成的!
我,作為中華人民共和國的一個(gè)小公民,也應該從現在起保護環(huán)境,不隨地亂倒亂丟垃圾,講衛生,不隨地吐痰,不破壞生態(tài)環(huán)境……
同學(xué)們,作為每一個(gè)公民我們都應當做一個(gè)有責任的公民。這是我們義不容辭的責任和使命。讓我們的一起承當我們的責任吧——改善我們的地球環(huán)境。共創(chuàng )美好的家園!
我的責任作文4
那是一個(gè)暖意融融的黃昏,金燦燦的陽(yáng)光灑在雪白的墻壁上。
在同學(xué)們的掌聲中,一向工作認真負責的程當選了班長(cháng)。眾望所歸,于是班級里常常響起這句“這是我的責任!”
程開(kāi)始用自己的方式管理班級?梢苍S是程過(guò)于自信,也許是管理方式不當,也許是程不夠“圓滑”,被老師批評的總是他,甚至連班上的一些同學(xué)也開(kāi)始疏遠他。程漸漸地被孤立了!扒,他以為自己有多了不起,哼!”“就是,還找我們的茬。要不是我們,他能當班長(cháng)?”冷言冷語(yǔ)不斷傳到我們的耳朵里,同樣身為班委會(huì )一員的我們有些擔心以后還能否聽(tīng)到那句“這是我的責任!”
“對不起,這是我的責任,你必須重掃!”程口氣強硬,毫不留情地指出瓊的錯誤。瓊是程的鄰居,內向的瓊有時(shí)會(huì )發(fā)小脾氣,開(kāi)朗的程總是盡量地忍讓她。
可現在不同了,程作為班長(cháng)向來(lái)都是很公正的,從不循私情。而不理智的瓊此時(shí)卻忿忿不平地用怨恨的目光充滿(mǎn)挑釁地瞪著(zhù)程,臉漲成了紫紅色,生氣地拿起掃帚胡亂掃起來(lái)。我明白瓊此時(shí)的心情,她認為程傷了她的自尊心,讓她很沒(méi)面子!罢埬阏J真一點(diǎn)!”程有些生氣。這無(wú)異與火上澆油。瓊也生氣了,嚷到:“你太過(guò)分了!你以為你有多了不起,你…你別忘了,是我們選你當班長(cháng)的!”瓊咬緊嘴唇,一顆淚珠清晰地滑過(guò)她因憤怒而漲紅的臉。她狠狠擦了一下眼淚,抓起掃帚一下一下很用力地掃起來(lái)。
程很失落,他也很傷心不被同學(xué)理解。
后來(lái),陰云終于散去了?粗(zhù)干凈的教室,嶄新的流動(dòng)紅旗,大大小小的獎狀,同學(xué)們理解了程。這所有的榮譽(yù)都離不開(kāi)程的汗水,瓊和程也和好如初了,金燦燦的陽(yáng)光又灑滿(mǎn)了教室。
面對老師同學(xué)們真誠的贊美,程說(shuō)∶“這是我的責任!”
我的責任作文5
責任是什么?是一個(gè)人對待自己分內事情的態(tài)度好與壞。當然,每個(gè)人都不同,有些人的責任心強,而有些人則責任心差。
剛上初一時(shí),班里選拔各學(xué)科的課代表,我很熱愛(ài)體育,就很榮幸被選上了體育課代表?墒沁x上容易,當上可真不容易。剛開(kāi)始體育老師教我們做操,我是體育課代表,必然要做的比一般同學(xué)做的好些?墒,以往在小學(xué),我做操都是吊兒郎當,都是帶頭調皮搗蛋的,現如今要讓我帶頭做好操,讓我一下怎能接受的了。但一想到我是班里的體育課代表,才想明白,這是我的責任,我必須要做好它。
記得去年的秋季運動(dòng)會(huì ),我參加了男子400米和男子的接力,但由于是第一次參加,心里的緊張與期待,便失誤沒(méi)能進(jìn)的了決賽。校運會(huì )有兩天,我第一天就被淘汰了,之后的一天就沒(méi)事了。有些同學(xué)都回到了班里,玩手機的玩手機,聊天的聊天,我卻要坐在班級圈里和幾個(gè)女同學(xué)當做拉拉隊喊加油,或坐在那接受學(xué)校傳達下來(lái)的通知,心里只能小羨慕著(zhù)。終于,我真受夠了,扭頭朝著(zhù)班級走去,要去找兄弟們玩?墒,走在路上的時(shí)候,我總覺(jué)得心里有些不安,還是覺(jué)得應該回去,畢竟自己是班里的體育課代表,這是我的責任,如果我都不能帶頭,那班里的其他同學(xué)都怎么聽(tīng)我命令。最終,我還是回到了班級圈里,去給班里別的參加項目的同學(xué)加油鼓氣。
經(jīng)過(guò)這次當體育課代表的鍛煉,我懂得了什么是責任。
我的責任作文6
我要扛起我肩上的責任來(lái)。
我身為總管家,我的責任是管理好班級,管理好團隊,放學(xué)認真做好值日。不管肩上責任有多么重,我還是要扛起我肩上的責任來(lái)。
事情是這樣的,一個(gè)星期二,放學(xué)后我們管家認認真真開(kāi)始做值日。李炫立不怕辛苦去幫我們拿來(lái)了水桶和拖把。大家馬上開(kāi)始二話(huà)不說(shuō)馬上開(kāi)始認真拖地,因為我知道,我要扛起我肩上的責任來(lái)。我要把班級打掃干干凈凈。
但是盡管我們認真了,但還是出錯了。我們幾個(gè)管家犯了一個(gè)沒(méi)有扛完肩上的責任來(lái)的錯誤——忘記檢查垃圾桶了。
誰(shuí)知道,監助長(cháng)正巧和沒(méi)有倒垃圾。第二天一早,莫老師當著(zhù)全班同學(xué)的'面指出了我們團隊的錯誤。我的心一揪,紅了臉,不好意思的用手舉著(zhù)垃圾桶。那時(shí)候,我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。真是太丟人了。
我們又去洗垃圾桶。我們來(lái)到廁所,打開(kāi)水龍頭,把垃圾桶沖洗了一遍。洗的時(shí)候很臭,不過(guò)這更讓我明白了,我要當好我這個(gè)總管家的職務(wù),下次可不能在繼續犯這個(gè)低級的錯誤了。
雖然監助長(cháng)沒(méi)有倒垃圾,但還是我這個(gè)總管家沒(méi)有盡到該有的職責。我要學(xué)會(huì )反思我自己。想一下,如果我當時(shí)檢查了垃圾桶,把垃圾到了,扛起我肩上的責任來(lái)了,也就不會(huì )這樣了。
哎,不過(guò)畢竟是我沒(méi)有扛起我肩上的責任來(lái),錯了就是錯了,莫老師說(shuō)過(guò),我們犯了錯誤不可怕,可怕的是不去改正。這是一次教訓,我一定要牢記這次教訓。以后我要扛起我肩上的責任來(lái),努力做好每一件事。
加油!扛起我肩上的責任來(lái)!
我的責任作文7
責任是什么?
天上的月亮告訴我:“我的職責是在夜晚為人們照亮道路!毙切窃谠铝僚赃叢煌5亻W爍,說(shuō):“我的職責是讓人們在黑暗中有希望和夢(mèng)想!蔽灮鹣x(chóng)飛過(guò)去說(shuō):“我的責任是用燈光裝飾夜晚,讓它有生命力!钡厣系幕ㄕf(shuō):“我的職責是讓世界更美好!被ㄉ系穆端那膶ㄕf(shuō):“我的責任是盡可能滋潤你,讓你實(shí)現夢(mèng)想!贝蟮匚嬷(zhù)臉笑了:“我的責任是讓你們都依靠,都快點(diǎn)長(cháng)大!薄
自然界所有的生物都在爭相談?wù)撟约旱呢熑。突然他們異口同聲地?wèn)我:“你的責任是什么?”我不明白,就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌惺裁簇熑?”我媽看?zhù)我輕聲說(shuō):“我媽的職責就是好好照顧你,讓你成長(cháng)為一個(gè)堅強的人!
哥哥路過(guò),大聲告訴我,他的職責就是好好學(xué)習,努力考個(gè)好大學(xué)。樓下的爺爺奶奶牽著(zhù)手,尷尬的說(shuō):“我們的責任就是這樣牽著(zhù)手,慢慢走!鼻鍧嵐つ弥(zhù)掃帚著(zhù)急的說(shuō):“責任?我的責任是打掃街道社區!崩蠋煍蒯斀罔F地說(shuō):“我唯一的責任就是把學(xué)生教好!
老師的話(huà)引起了大家的共鳴,醫生說(shuō)他的責任是救人,救死扶傷;警察說(shuō)他的職責是擺脫暴力與和平;科學(xué)家說(shuō),他的責任是創(chuàng )造先進(jìn)技術(shù),為國家做貢獻;作家說(shuō).司機說(shuō).售貨員說(shuō).突然,他們看著(zhù)我問(wèn):“你的責任是什么?”
是的,我的責任是什么?
我想澆花;我想喂魚(yú);我想教妹妹認識閃爍的星星;我想幫媽媽洗衣服;我要幫奶奶打退堂鼓;想和隔壁阿姨的孩子一個(gè)人上學(xué);我也想給同桌講笑話(huà);我也想.
我有很多事情要做。這些是我的責任嗎?如果是這樣的話(huà),那么我的責任就是長(cháng)出翅膀,不斷圍繞著(zhù)我,給我最真實(shí)最平凡的觸摸。
我的責任作文8
從我們出生的那一刻起,就注定要背負起責任。生命因為有了責任而不再平凡,人生因為有了責任而更加充實(shí)。作為學(xué)生,我們的責任就是努力學(xué)習,不讓父母和老師為我們操心和傷心。
從早上六點(diǎn)半起床到吃過(guò)早飯,就進(jìn)入到教室開(kāi)始了學(xué)習,然后在學(xué)校待了整整五個(gè)小時(shí),直到中午放學(xué),每天都是這樣,日復一日,年復一年,真是殘害了我們這些大家所說(shuō)的“祖國花朵”,讓我們唉聲嘆氣的,學(xué)習都變的很無(wú)聊,我告訴媽媽說(shuō)我討厭學(xué)習,可是媽媽說(shuō)這就是我的責任,“責任”我并不是認為是我們的責任,有很多成功人士,成績(jì)都不好,有的都沒(méi)有上過(guò)學(xué),可是他們不還是成為了成功人士,可是現實(shí)并不如我所認為的,在現在,如果我們不去學(xué)習,就沒(méi)有理想的成績(jì),成績(jì)不好,就不會(huì )考上好的高中,爸爸媽媽就會(huì )罵你,所以我們只能學(xué)習,于是我就放棄了電腦、電視、游戲、和出去玩的時(shí)間去學(xué)習,為了學(xué)習而放棄這些真的值得嗎?
值不值得要看明天發(fā)的考試,我相信我這次一定比以前考的都好,終于發(fā)下來(lái)了,啊,我考了103,真開(kāi)心,我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負責任的艱辛,我也懂得了,學(xué)生的責任就是努力學(xué)習,盡責者能享受那份來(lái)之不易的快樂(lè ),未盡責者只能在一片荒蕪中受難。
這就是我的責任,讓我們這些祖國花朵散發(fā)出醉人的花香吧。
我的責任作文9
歲月像一個(gè)淘氣的小孩,總是趁你不經(jīng)意間偷偷溜走,我也曾經(jīng)張開(kāi)雙臂試圖挽留,但他又從我的身邊飛走了。就這樣,我走進(jìn)了初三。在這美麗的人生季節中,我發(fā)現我多了一份責任。
父母說(shuō),你的責任就是努力學(xué)習,將來(lái)孝敬父母,報效祖國;政治老師說(shuō),責任就是你應該做有益于國家和人民的事,不做損害國家和他人利益的事。我說(shuō),初三,我感到責任沉甸甸的重量,我將以不同的角色來(lái)承擔不同的責任。在家里,我早已不再向小時(shí)候那樣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,因為我已經(jīng)長(cháng)大了,我開(kāi)始盡量地做自己力所能及的事,幫父母分憂(yōu):在每一頓飯后我會(huì )自覺(jué)地收拾碗筷,在每一個(gè)周末時(shí)我會(huì )打掃臥室,在每一天假期里我會(huì )陪媽媽去買(mǎi)菜,在家里有粗活時(shí)我會(huì )幫著(zhù)爸爸干,在父母生病時(shí)我會(huì )細心照顧,噓寒問(wèn)暖……
初三的我懂得了承擔家庭的責任。
在學(xué)校里,我進(jìn)入了初三的畢業(yè)班。面對著(zhù)如此繁重的學(xué)習任務(wù)和巨大的壓力,我不再像以往那樣叫苦連天,因為我已經(jīng)懂得了少壯不努力,老大徒傷悲;因為我已經(jīng)了懂得了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);因為我已經(jīng)懂得了書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟。于是,初三的我杜絕了偶爾的偷懶,杜絕了有時(shí)的貪玩,學(xué)習更用功刻苦了。
初三的我懂得了承擔學(xué)習的責任。 在社會(huì )里,我意識到自己已經(jīng)初三了,不再是那些只顧玩耍不顧別人感受的小孩,而應承擔更多社會(huì )責任。于是,我更愛(ài)幫助他人,更顧及別人的感受。也許只是擁擠公交車(chē)上的一次讓座,也許只是隨手把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶,也許只是不在書(shū)店中喧鬧避免影響別人……
初三的我懂得了承擔社會(huì )的責任。
人的成長(cháng)意味著(zhù)肩負了更多的責任,初三的我多了一份責任,此時(shí)的我明白:責任將伴我一生。
我的責任作文10
在悠悠的歷史長(cháng)河,在蔚藍的地球星空,有一個(gè)我們偉大的祖國———中國!漫長(cháng)歲月,風(fēng)雨挫折,然而我們的祖先總能扶狂瀾于即倒,扶大廈于將傾,在中國眾多脊梁的支撐下?lián)羲,直上九天?/p>
現代的我們,看到的不僅僅是本國的發(fā)達與先進(jìn),更多的的則是歐美等國的高速發(fā)展。滴答作響的時(shí)鐘就像一聲聲警鐘,時(shí)刻在我們的心中鳴響。告誡我們時(shí)不我待,要想使我們的祖國進(jìn)入強國之林,我們必須要用自己的意志與進(jìn)取的心,激勵自己奮發(fā)圖強,努力學(xué)習,追求理想。為社會(huì ),為祖國揚起夢(mèng)之帆,用生命的血與淚,悲與歡,不斷創(chuàng )造,勇敢向前!
要想成為中國的新一代接班人,信心與力量不可短缺,我們要銘記“人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)”,如果沒(méi)有奮斗的目標,那么很容易苦悶彷徨,迷失方向,真是如此,那么再美妙的理想,也是一紙空談。人非圣賢,如果我們朝秦暮楚,意志薄弱,一見(jiàn)困難便說(shuō)“我命休矣”那么你只能匹配一句話(huà)“難成大器”,人生的道路不可能像十里長(cháng)街一樣平坦,一定布滿(mǎn)著(zhù)石子與荊棘,但如果沒(méi)有它們,我們又怎能磨練自己的意志,使自己更堅強呢?
往往是這樣,只有“咬定青山不放松”,才會(huì )取得成功,但如果你“行百里者半九十”,必然會(huì )功敗垂成,令自己扼腕嘆息,建設祖國是一項長(cháng)遠而艱苦的事業(yè),過(guò)于急功近利,馬上就要看到成效是萬(wàn)萬(wàn)不可的。
俗話(huà)說(shuō)的好“長(cháng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人”。我們祖先終生奮斗的建設重擔,即將壓在我們的肩上,讓我們由學(xué)生時(shí)代起,培養自己,磨煉自己,以天下興亡為己任,把祖國建設的更美好,明天更輝煌!
我的責任作文11
在這個(gè)美麗的地球上,人類(lèi)的家園里存在著(zhù)一種偉大,艱難,神圣的東西,它就是——責任。
樹(shù)木的責任是遮風(fēng)避雨,太陽(yáng)的責任是灑下光芒,小溪的責任是滋潤土地,而一更蠟燭的責任也許不如太陽(yáng)那樣光明,也許不如小溪那樣清涼,也許不如樹(shù)木那樣有價(jià)值,
但它卻也在默默奉獻著(zhù)它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠遠比不上太陽(yáng),但在我心中它用一生去完成屬于自己的使命卻要比太陽(yáng)還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬于自己的責任。難道我們就沒(méi)有一份能讓自己默默付出的責任嗎?
有的人曾把老師比作過(guò)大樹(shù),有的人曾把老師比作過(guò)園丁,但在我心中老師永遠是那個(gè)燃燒了自己,照亮了他人的“蠟燭”如果你細心,就一定會(huì )發(fā)現在老師的講桌上擺放著(zhù)一落落批改后滿(mǎn)是紅字的作業(yè)本。在孤燈下常會(huì )看見(jiàn)老師在備課的身影。每當我們睡眼朦朧的走進(jìn)教室老師早已坐在講臺上準備傳授我們知識了。每當我們走出教室老師總部忘回頭看看門(mén)是否鎖好。我們漸漸長(cháng)大知識豐富,老師卻漸漸皺紋與白發(fā)多了起來(lái)。如此的付出又能得到什么回報呢?是學(xué)生成功后的感謝還是孩子長(cháng)大后的探望?
這就是作為一根蠟燭的責任更是作為一位老師的責任。這樣的責任你還會(huì )覺(jué)得它渺小嗎?在我心目中這樣的責任才是最神圣最偉大的責任!
我敬佩蠟燭的精神也同時(shí)明白老師的責任。小小蠟燭卻有如此神圣的責任——犧牲自己,照亮他人,無(wú)私奉獻,不求回報。這難道不該讓我們學(xué)校不該讓全人類(lèi)學(xué)習嗎?這就是責任呀!現在的我們和那個(gè)從不惹人注目的小蠟燭相比,我們盡到的責任又有幾分?
我的責任作文12
進(jìn)入初中以來(lái),我深深感受到了一種沉重的壓力,也許,那就是責任感了吧,對于自己負責的態(tài)度?!
也許是因為對手的改變,也許是因為學(xué)習的緊張,也許因為考試難度的增加,我沉默,我驚訝,我憤慨,我無(wú)言。心里的責任感在告訴自己,你要努力,你要加油,不然怎么對得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?
一個(gè)不盡人意的成績(jì),一次考試的失利,就意味著(zhù)又一次內心的煎熬。
不知為什么,上了初三,感覺(jué)比以前還要認真,比以前還要努力,可,一切都是事與愿違,就如同上天在和我開(kāi)玩笑、 往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名,這真是史無(wú)前例呀。真郁悶,真無(wú)奈。感覺(jué)自己一下子掉進(jìn)了深淵,無(wú)法自拔。
好想再讓自己像以前那樣,哪個(gè)對成績(jì)充滿(mǎn)憧憬與想象的女孩,那個(gè)不達目的,不會(huì )退縮的人,可,我卻發(fā)現,現在的心中多了一份膽怯,少了一份自信,面對成績(jì),我好象少了好多興趣,我不再像以前那樣渴求,不知道我為什么會(huì )變成這樣,以前那張快樂(lè )的臉也漸漸散去了往日的光芒,真的不知道這是為什么,難道我真的墮落了,我總是認為自己的自制力還可以,現在發(fā)現,好想高估自己了,沒(méi)有想象中的堅強,實(shí)我真么還很稚嫩,很渺小。
為只要自己快樂(lè ),要自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧就好,F在我才知道,我有多自私,有多自傲,我有多無(wú)知,我有多幼稚,我有多么讓人可恨,我有太多的愚昧,有太多的幻想,在我身上有太多錯。
我真的錯了,不應該去幻想了,不應該做夢(mèng)了,應該面對現實(shí),現實(shí)就是現實(shí),生活就是生活,我們只有努力,才能改變現實(shí),才能面對生活,只有努力,我們才能成功,生活才會(huì )有陽(yáng)光。
我的責任作文13
“什么都有責任嗎?”我不由的問(wèn)自己。從動(dòng)物的角度來(lái)說(shuō),貓可以捉老鼠,狗可以看家護院,連忠實(shí)的老黃牛都可以為人類(lèi)耕田。植物呢?無(wú)論是高大挺拔的樹(shù)木,還是一棵躲在墻縫間的無(wú)名小草,都可以為人類(lèi)凈化空氣。所以他們都肩負著(zhù)自己的責任。
——題記
在七年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就自薦成為語(yǔ)文科代表,開(kāi)始了我忙碌的科代表生活。
第一天上任的時(shí)候,成堆的作業(yè)擠滿(mǎn)了我的桌子,東一本《學(xué)案》。西一張考卷,簡(jiǎn)直亂七八糟。我手忙腳亂地整理完,登記完,送到老師辦公室時(shí),都已第三節課下課了。
第一天的手忙腳亂,讓我收獲了經(jīng)驗,在第二天時(shí),我沒(méi)有那么的慌亂了,我井然有序地整理完作業(yè),便急速送到老師辦公室。
就這樣子,我一天一天擔著(zhù)這個(gè)責任!笆兆鳂I(yè),登記作業(yè),放到老師的辦公室“這一過(guò)程,我已經(jīng)能嫻熟地完成。
曾記得有個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“XX,當語(yǔ)文科代表真辛苦!天天一堆作業(yè)!蔽抑皇堑匦α诵。班主任王老師也曾對我說(shuō):“XX,你真厲害,能把作業(yè)登記得這么井井有條!蔽疫是淡淡地笑了笑。
其實(shí),他們并不知道。有多少次,在整理一堆一堆的作業(yè)時(shí),我是多惱,多想辭掉這個(gè)惱人的工作。想想吧!在炎熱的夏天里,熱的腦袋快爆炸的你,還得面對雜亂無(wú)章的作業(yè)。我煩,我惱,但我還是得堅持下去,因為這是我必須承擔的責任。我因為責任,必須收發(fā)作業(yè),必須整理作業(yè)和登記作業(yè)。
責任,牽制著(zhù)我。我不能欠作業(yè),因為我是語(yǔ)文科代表:我不能不收發(fā)作業(yè),因為我是語(yǔ)文科代表。
所以,我承擔著(zhù)一個(gè)語(yǔ)文科代表應該承擔的責任。它并不是一塊沉重的大石頭,而是我習以為常的身上的一部分,總的來(lái)說(shuō),它是我甜蜜的負擔。
我的責任作文14
我總感覺(jué)自己還小,所謂的責任可以長(cháng)大了再來(lái)承擔?墒聦(shí)上,每一個(gè)在社會(huì )中擔任角色的人,都有自己要擔負的責任。
我是家里唯一的小孩,平時(shí)里被爸爸媽媽驕縱慣了,對自己該做好的事一直不以為然。對于爸爸媽媽交待的小事,我不是隨意搪塞了事,就是以“我還小”為自己開(kāi)脫。一日,爸爸媽媽上班都非常忙,爸爸叫我把飯煮上。一件非常微不足道的小事,卻被我推托了半天,即使是最后勉強答應,我也未把它放在心上。整個(gè)上午便在我的嬉戲中走過(guò)了,直到門(mén)口響起開(kāi)門(mén)的聲音,我也未意識到我們的錯誤?煽粗(zhù)爸爸媽媽疲倦的眼神,聽(tīng)著(zhù)肚子的抗議,我了解,對這個(gè)家,我有責任。
我是班級的學(xué)習委員,對班級的學(xué)管理義不容辭?墒怯捎陂e散慣了,我并未把這工作放在心上,平時(shí)的任務(wù)也只不過(guò)做事馬虎。那天,班里上課秩序大亂,老師竟在課堂中拂袖而去了。我卻因看課外書(shū)看得興起,甚至沒(méi)意識到什么發(fā)生。直到班主任詢(xún)問(wèn)當時(shí)的狀況,我才發(fā)現,我甚至不知曉課上講了什么。連我都這樣,何況其他同學(xué)。面對同學(xué)質(zhì)疑的目光,老師責備的眼神,我了解,對這個(gè)班,我有責任。
我是中國的一個(gè)公民,對國家負有需要履行的義務(wù),這也是我的責任?擅鎸@社會(huì )的種種黑暗,面對丑態(tài)百出的不法行為,我竟以事不關(guān)己為由拋棄了我們的責任。一次我騎車(chē)走在街上,看到一個(gè)男子神色慌張地向前追去,而后面一人正大喊“抓賊”窮追不舍。面對此情此景,我竟默然置之。那日思想品德課時(shí),老師一次次地教會(huì )大家要掌握見(jiàn)義智為,我坐在座位上聽(tīng)得心驚膽戰。面對良心的拷問(wèn),面對義務(wù)的威嚴,我了解,對這個(gè)社會(huì ),我有責任。
大家真的還小,但大家的責任永遠不小。日常的一點(diǎn)一滴告訴我,面對生活,我時(shí)刻有責任。
我的責任作文15
“班級”二字,代表著(zhù)一個(gè)整體。比如,我班級四十九名學(xué)生和黃老師都是不可拆散的。七三卓遠班,真可以說(shuō)是個(gè)“家”——我們的第二個(gè)家。黃老師像家長(cháng)一樣,他是頂梁柱,操持著(zhù)這個(gè)“家”,支撐著(zhù)這個(gè)“班”。
班級榮辱,影響著(zhù)每一位同學(xué)的成長(cháng),所以,我們要擔負起自己的責任。如果說(shuō),卓遠班是一艘遠航的戰艦,那么,我們就是各司其職的水手。在黃老師的指揮下,我們一絲也不能松懈。每個(gè)人的點(diǎn)滴進(jìn)步都將推動(dòng)班級前行;每個(gè)人的絲毫松懈都將導致班級停滯。卓遠班能夠繼續發(fā)展,再創(chuàng )輝煌,不是掌握在黃老師的手中,而是由每位同學(xué)的表現決定的。學(xué)習上,每一份努力,都是在為卓遠班爭光添彩;每一絲懶散,都是在為卓遠班下毒。
班級榮辱,我的責任。我們必須要有這樣的意識和擔當。我們是一個(gè)整體,一起面對困難,一起享受幸福。我們要學(xué)會(huì )努力,我們要懂得堅持,否則,對得起給給我們當“擋箭牌”,為我們努力撐起一片天空的黃老師嗎?!不,我們不能!我們都是這個(gè)家庭的成員,不應該,也堅決不能拖黃老師的后腿,挖卓遠班的墻角。我們應該與黃老師一道,保護這個(gè)優(yōu)秀的集體!
同學(xué)們,我們要懂事了,要靜心了,要奮發(fā)向上了!我們要與任何遺憾告別,爭取一個(gè)又一個(gè)勝利。只要我們團結一心,這個(gè)班怎會(huì )不厲害?我們不能軟弱,要學(xué)會(huì )強大,如果事事依靠黃老師,會(huì )把換老師累壞的!
班級榮辱,我的責任!同學(xué)們,我準備好了,你們呢?
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