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責任的作文

時(shí)間:2022-11-19 21:22:53 勵志作文 我要投稿

【熱門(mén)】責任的作文匯總八篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的責任的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】責任的作文匯總八篇

責任的作文 篇1

  社會(huì )上的每一個(gè)人都有自己的責任,有輕有重,但對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必須要完成責任的。

  有一位名人在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(cháng),而且也過(guò)于奇特,因此不覺(jué)吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅使下,他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已高中。原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計地想修復那個(gè)沖刷設備。而他的父母、老師當時(shí)并不在他的身邊這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說(shuō)這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習慣。

  責任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我想來(lái)想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責任都不知道是什么那我還去完成責任,何來(lái)責任一說(shuō).我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥(niǎo)在飛,太陽(yáng)在照耀整個(gè)大地,云朵在撫摸著(zhù)天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是責任嗎?是我的責任嗎?我想應該不是,而是大家的責任,所有事物的責任,所有東西的.責任,這不僅僅是我的責任也是未來(lái)的責任,那就是——存在.一個(gè)人存在的價(jià)值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在于這個(gè)世界的價(jià)值與意義你才擁有你最由衷的責任,你才會(huì )從心里去完成屬于你和大家的責任,以至于擁有責任.

  做人必須要有責任感

  我們在這里生活和學(xué)習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關(guān)愛(ài)我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會(huì )的一員,我們還要學(xué)會(huì )對國家、對社會(huì )負責。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責任心的人. 最后,送大家一句話(huà):花有果的責任,云有雨的責任,太陽(yáng)有光明的責任。世界上萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的責任。我們每個(gè)人,都應該承擔自己的責任,做一個(gè)有責任感的人。

責任的作文 篇2

  許多人認為班長(cháng)就是老師的走狗,憑借著(zhù)老師發(fā)放的權力欺壓他們這些“平民百姓”,可是卻不了解我們這些班長(cháng)的煩惱……

  這一天,我正邁著(zhù)輕盈的腳步向班級里走去,但突然想起自己值日,原本的好心情瞬間化為烏有,值日,也就代表我又要得罪一些人了……

  果然,剛坐在椅子上沒(méi)多久便發(fā)現王家宇正四處借作業(yè),最后王博十分慷慨的借給了他,只見(jiàn)王家宇感激的看了王博一眼,便狂奔回桌位奮筆疾書(shū)起來(lái)。這一切我都看在眼里,在心中哀嘆了一口氣后,萬(wàn)分無(wú)奈的走到他面前輕聲說(shuō)道:“王家宇,抄完了沒(méi)?要不要我幫幫你?”

  “不用,不用!彼冒蟮难酃饪粗(zhù)我。

  “身為班干,帶頭抄作業(yè),可以?”我用戲謔的語(yǔ)氣說(shuō)道,但心中卻很傷心,我其實(shí)也不想收作業(yè)的,但不收又有人抱怨說(shuō)什么只收他的不收別人的,袒護班干……便只好一做到底,當然,我也要為此付出代價(jià),那就是同學(xué)之間的友情……

  “沒(méi)事啦,通融一下啦!蓖跫矣钫f(shuō)道。

  “沒(méi)辦法呀,我也不愿意得罪人!”我哀嘆道。

  “作業(yè)拿來(lái)吧!”我又說(shuō)道。

  “我再寫(xiě)一題,就一題!”王家宇再一次哀求道。但是我卻陷入了沉默,糾結了一會(huì )后,一把抽走了他那重要的作業(yè),由于王博借作業(yè)給他抄也需沒(méi)收,我便再一次伸手向另一本作業(yè)伸去。

  “金黃百合你收我的也就算了,王博的.能不能……”

  在我手中的兩本作業(yè)變得無(wú)比沉重……

  班長(cháng),雖然有那所謂的與班主任相同的權力,但很少有人愿意使用,因為每一次的代價(jià)都太大。老彭說(shuō)過(guò):“班長(cháng)從來(lái)沒(méi)有管別人的權力,你應該和班里的人交朋友,讓他不好意思在你面前說(shuō)話(huà)……”

  說(shuō)說(shuō)當然簡(jiǎn)單,付諸行動(dòng)卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單,對他們好了,他們便得寸進(jìn)尺,非但沒(méi)有管好紀律,反而有越變越壞的趨勢。誰(shuí)都不想被老師當著(zhù)老師的面批評自己,那種心情必然不好受,但我們也是迫不得以……

責任的作文 篇3

  “天下興亡,匹夫有責!蔽矣X(jué)得應該改成“天下興亡,我的責任!毕胍幌,如果是匹夫有責那就變成了只有匹夫一個(gè)人的責任了,我覺(jué)得我們的祖國,我們都應該擔當起這份責任。

  兩彈元勛——鄧稼先。鄧稼先是我們祖國偉大的一個(gè)人物,他5歲上小學(xué),從小就對中西文化非常了解,長(cháng)大在美國留學(xué)?墒钱斔匆(jiàn)美國發(fā)射原子彈到中國的話(huà),那么中國就完蛋了。所以他放棄了自己一生的'幸福,回到祖國,他又告訴老婆自己要調動(dòng)工作。過(guò)了8年的單身漢生活。他向領(lǐng)導提議,做核彈,他早晚都在工作,他只用了兩年零八個(gè)月,打破了世界上最快的速度。

  音樂(lè )家——蘇珊。蘇珊從小就喜歡音樂(lè )?墒,長(cháng)大卻在其他行業(yè)工作,他對這項工作不感興趣,可是他卻把工作治理的非常好。領(lǐng)導感到非常的困惑。蘇珊告訴領(lǐng)導,她既然做了這份工作,就一定要做好。

  你們看,鄧稼先為什么會(huì )只用了兩年零八個(gè)月就制造完成?就是因為他有責任感。為什么蘇珊能把工作整理的那么好?也是因為他有一份責任感。還有很多人都像他們那樣有責任感。我們應該向他們學(xué)習,都多有一份責任感。那么我們的祖國就多一份美麗。

責任的作文 篇4

  我倦了。

  黑暗,無(wú)盡的黑暗纏繞,包裹,壓迫著(zhù)我。四周難有一絲響動(dòng),沉寂的仿佛能凝出水來(lái)。我想上望去,心中的無(wú)力感就如漣漪一般,瞬間便波及全身。

  不能鉆出土壤的種子,只能腐爛在黑暗中,成為成功者的養料。

  雖知如此,可全身仍提不起一絲力氣。從最初地奮力沖擊到了如今許久才懶懶地掙扎一下。已過(guò)去了四天,即使仍無(wú)時(shí)無(wú)刻地想聽(tīng)見(jiàn)象征著(zhù)成功的噗的聲響,可這黑暗卻像是在捉弄我,使我恐懼,使我逃避,使我沉淪。這該死的密不透風(fēng)的黑暗仿佛一個(gè)囚牢,每日將我下沉一百米。

  我也許是該放棄了,可以想到我的兄弟姐妹們已在陽(yáng)光下積累成長(cháng)的經(jīng)驗,我的心中便有一種沒(méi)有由來(lái)的尖銳的痛楚。

  我無(wú)奈地閉上眼,眼前卻是曾經(jīng)的那些溫馨的畫(huà)面:媽媽和我說(shuō)每一朵花都是一只蝶的宿命;我和他拉著(zhù)鉤說(shuō)要一起成為世上最美的花,要向著(zhù)陽(yáng)光,給路過(guò)我的.每一個(gè)人增添一份歡樂(lè )。但我竟還不知自己是熱烈的玫瑰還是妖冶的鳶尾?蛇@樣我的,又如何能夠

  這些都是我的承諾、我的理想,都是我的責任!難道我真能如此輕易地將他們埋葬在心中,陪著(zhù)我一同成為成功者的養料嗎?

  我不愿,亦不甘

  突然,一聲幾乎微不可聞的噗在我不遠處響起,卻若一道雷霆,在我正茫然望著(zhù)空洞的黑暗的眼眸中閃現一絲亮光。

  兀地,我觸到了光,如同觸到了我的承諾,我的理想,我的責任!我像是瘋了一般,帶著(zhù)對明悟的狂喜與對頹廢的悔恨,不顧一切地沖擊著(zhù)黑暗,雖然這黑暗仍舊從四面八方襲來(lái),但我已不再怯懦,我心中有著(zhù)一點(diǎn)微光,驅散著(zhù)這黑暗。因為發(fā)芽,便是我現在的責任,便是我的光!

  終于,當前所未有的清晰的噗的一聲在我耳邊響起時(shí),我的心中卻如雷霆聚集,轟轟作響。我成功了?我成功了!我成功了。我成功了

  從狂喜中清醒過(guò)來(lái),我看見(jiàn)天空中輕靈的蝶翩躚而至,我看見(jiàn)曾與我拉過(guò)勾的他正含笑向我招手,我看見(jiàn)我細嫩的莖,精致的芽,乳白的根深深扎在地下

  我要長(cháng)大,我要開(kāi)花,我要結果,我也要告訴我的孩子花與蝶的故事,我跟要為路過(guò)我的人們帶去快樂(lè )。這些,都是我的責任,都是我心中的光呀!

責任的作文 篇5

  責任護士的責任是救死扶傷;醫生的責任是治病療傷;植樹(shù)工人的責任是造林植樹(shù);我的責任是……那一次,我坐在公交車(chē)上,百無(wú)聊賴(lài)的看著(zhù)窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著(zhù)她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會(huì )兒抱,一會(huì )兒又變小把戲。

  上了車(chē),已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著(zhù)桿子,一手艱難地抱著(zhù)孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著(zhù)我坐公交,別人總會(huì )讓個(gè)座。想著(zhù),我起身,說(shuō):“您坐吧!笨粗(zhù)老奶奶把小孫子都得很開(kāi)心,我覺(jué)得,尊老,是我們的責任。又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的'一下摔倒在地。他咧開(kāi)嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”

  他的小臉一下子變得通紅,抿著(zhù)小嘴,擦干還沒(méi)落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開(kāi)了?粗(zhù)她和伙伴們玩得熱火朝天,我覺(jué)得,愛(ài)幼,是我們的責任。沒(méi)上小學(xué),長(cháng)輩們便教育我們,要尊老愛(ài)幼,其實(shí),這不是對我們的期望,而是我們——21世紀的小主人的責任!教師的責任是培養人才;鐵匠的責任是鍛鋼煉鐵;我的責任是尊老愛(ài)幼。

責任的作文 篇6

  盡責與敷衍是衡量一個(gè)人做事好壞的標準。人只有盡責,才能走向社會(huì ),走向未來(lái)。

  在家庭生活中,有著(zhù)關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)的父母。我們應盡的責任是孝敬父母,因為父母是我們來(lái)到這個(gè)世界上引路人,他們養育、教導著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們走向未來(lái),走向成功;我們還應該盡到的責任是對于朋友的友誼,因為他們是我們的知音,指引我們前進(jìn)的人。

  在學(xué)校生活中,有敬業(yè)的老師、友好的同學(xué)們,我們應盡的責任是刻苦學(xué)習,完成老師布置的每一個(gè)任務(wù),因為學(xué)生來(lái)到學(xué)校本身就是來(lái)學(xué)習的,學(xué)習是我們學(xué)生的天職。作為集體中的一員,我們就應該承擔我們應盡的責任。我們應盡的責任還有遵守學(xué)校的各項規章制度,熱愛(ài)集體,因為遵守紀律是一個(gè)班級班風(fēng)好的體現,一個(gè)班級只有遵守好紀律,那才能算的上一個(gè)好的班集體。

  但是在開(kāi)學(xué)的第一天,我卻沒(méi)有盡到自己的責任。放學(xué)后萬(wàn)老師在班上挑選的幾個(gè)男生和幾個(gè)女生負責打掃學(xué)校的廁所。其中就有我一個(gè),我和五個(gè)男生一起來(lái)到廁所后,發(fā)現這里比我們想象的要臟許多。但是我們也沒(méi)有退縮,馬上就開(kāi)始打掃起來(lái),但估計是同學(xué)們都長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面,沒(méi)掃一會(huì )兒大家就開(kāi)始有說(shuō)有笑了,還有的同學(xué)在那抱怨。聽(tīng)著(zhù)他們一人一句的,說(shuō)的我心里也只發(fā)癢,于是我也放下的手中的拖把和他們聊起來(lái)。就在這時(shí)候突然有一問(wèn)同學(xué)說(shuō):“不如我們走吧,做的也差不多了!蔽衣(tīng)后,用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣告訴他:“如果你敢走,我保證在你踏出校門(mén)的那一瞬間,把萬(wàn)老師喊過(guò)來(lái)!彼(tīng)后笑了笑沒(méi)說(shuō)什么。但他這句話(huà)也點(diǎn)醒了我,不能再繼續玩了。于是我又重新拿去了拖把開(kāi)始打掃,并喊了一聲:大家快點(diǎn)掃,早做完早回家。不一會(huì )兒,我和李?lèi)偘褞锩嫱贤炅,但發(fā)現那兩位同學(xué)依然站在那,這時(shí)我心里很不舒服,為什么我們在打掃,他們在那玩。我再次仍下了拖把,也站在一邊休息。過(guò)了會(huì )兒又有人提議可以離開(kāi)了。我心想:就是外面臟了點(diǎn),是可以走了。就這樣我們一群人離開(kāi)了廁所,當時(shí)我們都還沒(méi)意識到自己的.錯誤。

  直到第二天,萬(wàn)老師在班上說(shuō)起此事并批評了我們,剛開(kāi)始我還沒(méi)意識到自己犯了多大錯,不就是打掃衛生沒(méi)弄干凈嘛。直到聽(tīng)到萬(wàn)老師說(shuō):結果害的我在那掃了一個(gè)多小時(shí)!甭(tīng)到這我覺(jué)得非常慚愧,這才意識到雖然這是件小事,但從中就可以體現出我們沒(méi)有責任心,我們沒(méi)有盡到自己應盡的責任。試想一下假如萬(wàn)老師昨天也沒(méi)有打掃結果會(huì )怎么樣呢?這樣就會(huì )連累我們整個(gè)班級,學(xué)校把這個(gè)任務(wù)分配給我們班,我們卻沒(méi)有盡責任。但是萬(wàn)老師沒(méi)有這樣做,因為他知道我們是他的學(xué)生,他知道那時(shí)候他自己應盡的責任是什么。萬(wàn)老師給我們做出了表率,但我們卻不能像他那樣盡責任……

  萬(wàn)老師,通過(guò)這件事你用你的行動(dòng)告訴了我們,每個(gè)人都應盡自己的責任。請您放心,在接下來(lái)的日子里,我一定會(huì )盡自己的責任把該做的事做好。保證此類(lèi)事情不再發(fā)生。

責任的作文 篇7

  “責任”,一個(gè)凝聚著(zhù)力量的詞語(yǔ);“責任”,一個(gè)富有使命的詞語(yǔ);“責任”,一個(gè)能夠團結各族人民的詞語(yǔ);“責任”,一個(gè)能夠弘揚民族精神的詞語(yǔ)。

  渴望——一種責任,一種對自己,對他人,對社會(huì ),對未來(lái)的責任。一個(gè)人一定會(huì )有一個(gè)理想,每個(gè)人都會(huì )渴望自己的理想實(shí)現,而且希望長(cháng)大后造福于社會(huì )。所以說(shuō),渴望,是對自己,對未來(lái),對社會(huì )的負責。有一句話(huà)說(shuō):“理想的破滅是人生最大的不幸!弊屑毱肺,言之有理。如果你對自己的理想不負責的話(huà),活著(zhù)還有什么意義呢?也許你會(huì )問(wèn):“為什么說(shuō)‘渴望’是對他人的一種責任呢?”——曹操在行軍荒漠時(shí)看到自己的軍隊筋疲力盡,口渴難當,為了讓自己和軍隊中的所以人活下去,他便說(shuō):“前方有片梅子林!闭沁@種責任讓他和他的軍隊活了下來(lái),最終統一了三國。當然,“渴望”要對社會(huì ),對他人有益,如果“渴望”變成了腐敗的“欲望”——一種不負責任的表現!那還不如沒(méi)有這“渴望”二字!

  感恩——一種責任,一種對自己的恩人,對生活的責任。在社會(huì )中,在你遇到困難的時(shí)候,一定會(huì )有熱心腸的人去幫助你,這時(shí),你就要懂得“感恩”。中國有一句古話(huà):“滴水之恩,涌泉相報!边@句話(huà)一點(diǎn)都不假,你受了別人的恩,當然要報答,這是于情于理的!案卸鳌,它是一種民族精神,它是中華人們的美德,它是做人之基本,它是一種傳統!案卸魇且环N處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理!边@時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)呢?這就是問(wèn)題的答案——一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的`是,做賊的是他,而不是我!薄獙θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。所以我們說(shuō):“‘感恩’不一定要感謝大恩大德,‘感恩’可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操!

  寬容——一種對自己,對他人的責任!皩捜荨笔侵笇捄袂夷苋萑,包涵、原諒、不計較。當你在社會(huì )闖蕩的時(shí)候,難免會(huì )遇到一些人與人止之間的矛盾,此時(shí)你應該學(xué)會(huì )“寬容”!霸紫喽抢锬軗未,這就是寬容的心理!苞柊鱿酄,漁翁得利”這個(gè)故事想必大家都知道吧!當鷸或者蚌中的一方有著(zhù)“宰相的胸襟”,“退一步,海闊天空”,他們也就不會(huì )被抓了!皩捜菔且环N美德,它饒恕所有令自己能接受或不能接受的是是非非……”當然寬容還是要有個(gè)限度的,如果一個(gè)人犯下了滔天大罪,總不能因為自己的寬容而把這個(gè)犯人放了吧!所以,我們要合理對待“寬容”,掌握好分寸,這樣才可以做到真正意義上的“寬容”。

  真誠——一種對自己,對他人的責任。有人說(shuō):“假如生活是船,那么真誠就是船上的帆;假如生活是無(wú)垠的天空,那么真誠就是雨后的彩虹;假如把生活比作鐘表,那么真誠就如鐘表上不可缺少的時(shí)針,指引你生活的方向;假如生活是一臺機器,真誠就是機器上的發(fā)動(dòng)機,是你生活前進(jìn)的動(dòng)力!币灿腥苏f(shuō):“真誠是一種生活,處事,待人的態(tài)度!毖灾欣!白鋈艘竦!”這是對自己的“真誠”。不對他人說(shuō)謊,“君子一言,駟馬難追”這是對他人的“真誠”。我們每個(gè)人都同樣呼喚真誠,向往真誠,崇拜真誠。我們要摘掉虛偽的面具,換上真誠面孔就會(huì )發(fā)現真誠就在身邊,讓我們攜手去珍惜真誠,同時(shí)把真誠的陽(yáng)光灑遍人間!

  “責任”——渴望、感恩、寬容、真誠……它包括的內容太多太多。細細品味“責任”,它可以反映出中華民族的精神,它可以團結各族人民,它可以帶領(lǐng)我們開(kāi)創(chuàng )新時(shí)代。

  責任——凝聚著(zhù)力量。

責任的作文 篇8

  社會(huì )上每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的責任,例如軍人的責任是保家衛國,老師的責任是教育學(xué)生,學(xué)生的責任主要是認真學(xué)習用心讀書(shū)......在我看來(lái)責任是一種使命,是不可推卸的!我開(kāi)始對責任有一種覺(jué)醒源于奶奶的去世。

  讀小學(xué)的時(shí)候我的學(xué)習成績(jì)特別差。老師說(shuō)我笨,爸爸說(shuō)我懶?傊軟](méi)有責任心,家里人都為我擔心,怕我以后出社會(huì )很難立足,尤其是奶奶,但她每次說(shuō)我的時(shí)候,我都不以為然,老是想:我還小,還可以再多玩幾年......直到奶奶去世前對我說(shuō)的話(huà),我才知道什么是責任。

  那天周末放學(xué)回村,我像往常一樣,等媽媽來(lái)接我,可是等了很久,媽媽還沒(méi)有來(lái),我心里不免有點(diǎn)失落。

  過(guò)了好久媽媽來(lái)了,我不住地抱怨:“怎么這么晚才來(lái)?”

  正說(shuō)著(zhù),我忽然發(fā)現媽媽的.臉色有些不對勁,我就閉嘴,只聽(tīng)媽媽輕聲說(shuō)了一句:“先上車(chē)!

  在回家的路上,媽媽說(shuō):“奶奶要過(guò)世了,你大伯和你爸都在那里,但奶奶最想見(jiàn)的是你,好擔心你啊,前幾天奶奶發(fā)病的時(shí)候還問(wèn)你回來(lái)了沒(méi)有?......”我忍不住流淚。

  回到家后我就聽(tīng)到一陣哭聲,我順著(zhù)哭聲跑了進(jìn)去,看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的旁邊哇哇大哭起來(lái)。

  “回來(lái)了”爸爸對奶奶說(shuō),“媽?zhuān)瑐簛?lái)了!

  奶奶虛弱地睜開(kāi)眼睛問(wèn)我:“偉回來(lái)了!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “偉兒啊,你要好好學(xué)習,我們家到現在沒(méi)有出過(guò)一個(gè)讀書(shū)人。你爸小時(shí)候學(xué)習也是很好的,但是我沒(méi)有錢(qián)讓他讀書(shū),只能讓他回家干農活,你一定要有出息才能在這個(gè)社會(huì )上立足......”奶奶說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越弱。

  “嗯,我記住了!蔽颐忘c(diǎn)頭。

  奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,后來(lái)就不說(shuō)話(huà)了。當天晚上她微笑著(zhù)離開(kāi)了人世。

  從那開(kāi)始我好像一夜之間長(cháng)大了,洗衣服做飯燒水......從不讓人提醒。學(xué)習更不用說(shuō)了,以前用的課本就像是剛發(fā)的,嶄新嶄新,而現在是滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記,密密麻麻。封面都快翻破......因為我懂得了什么是責任。

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