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勤奮作文600字

時(shí)間:2022-03-17 13:25:29 勵志作文 我要投稿

【實(shí)用】勤奮作文600字匯總8篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的勤奮作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】勤奮作文600字匯總8篇

勤奮作文600字 篇1

  早讀鈴一響,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)。不管你走進(jìn)哪一間教室,迎接你的都是一份勤奮好學(xué)的景象:同學(xué)們有的直挺著(zhù)身子高聲朗讀,好似一棵筆直的松樹(shù);有的捂著(zhù)耳朵皺著(zhù)眉頭輕聲背誦;有的彎著(zhù)腰,趴在桌子上一個(gè)勁兒的抄寫(xiě);有的面對著(zhù)面背誦外語(yǔ)單詞,有的用手托著(zhù)腦袋默默的沉思,有的三五成群的在一起研究難題;有的小組四人聚在一起激烈的爭討著(zhù)。這些畫(huà)面聚集在一起,形成了一幅勤奮好學(xué)的畫(huà)面。勤奮練習圖

  太陽(yáng)高高的掛在空中,藍天下我們頂著(zhù)毒辣的太陽(yáng),在陽(yáng)光下一遍遍的的不斷練習著(zhù)著(zhù)乏味的齊步走,'哎!要是現在能休息都好啊,好渴啊,天有這么熱,真是累死了……'但同學(xué)們雖然不斷抱怨,但訓練并沒(méi)有停下來(lái),而是都暗暗咬牙堅持著(zhù),'休息一會(huì )兒!'教官喊道。同學(xué)們一哄而散,像一匹匹脫韁的野馬,拼命地奔向自己的水杯前,一個(gè)個(gè)都拿起水杯拼命的喝著(zhù),休息了一會(huì )兒,同又自覺(jué)地開(kāi)始練習了,憑著(zhù)這股不服輸的勁,終于練會(huì )了齊步走。這些畫(huà)面聚集在一起,形成了一幅勤奮練習的畫(huà)面。

  午自習時(shí)間到了,同學(xué)們便都揮筆寫(xiě)著(zhù),同學(xué)們有的拿起筆在草稿紙上飛快的寫(xiě)著(zhù),有的低頭凝視著(zhù)難題,忽然好想想起了什么,提筆又開(kāi)始寫(xiě)起來(lái);有的不時(shí)撓撓頭緊皺著(zhù)眉頭一會(huì )兒,眉頭又舒展開(kāi)了,好像找到了解題方法,有的用手托著(zhù)腦袋陷入了沉思;有的……

  勤奮的學(xué)習,勤奮的練習,勤奮的思考,這些都是勤奮的本質(zhì),勤奮是為了更輝煌的明天,為了為祖國做出貢獻!讓我們一起騰飛吧!

勤奮作文600字 篇2

  愛(ài)迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國俄亥俄州的邁蘭,自幼就在父親的木工廠(chǎng)做工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過(guò)三個(gè)月書(shū)。但他從小熱愛(ài)科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達1328種,被稱(chēng)為世界發(fā)明大王。同學(xué)們,你們知道愛(ài)迪生為什么能發(fā)明那么多東西,秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦,更會(huì )努力去做,所以有那么大的成就。讀了下面這個(gè)關(guān)于愛(ài)迪生的故事,你就會(huì )明白勤奮是多么重要了。

  愛(ài)迪生長(cháng)大后,發(fā)明了許多發(fā)明。愛(ài)迪生20歲出頭開(kāi)始研究電燈,歷時(shí)10余年,他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗,時(shí)常通霄達旦,有一次他和助手們竟連續工作5晝夜。在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候,助手對他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō):“到現在我的收獲還不錯,起碼我發(fā)現有一千多種材料不能做燈絲!弊詈,他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗終于成功了。1879年愛(ài)迪生用碳絲作為白熾燈絲,并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔,性脆,強度很低。不久被鎢絲代替。

  其實(shí)愛(ài)迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明,靠的不止是聰明的頭腦,還有他堅持不懈的試驗和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!

  對呀,即使你有聰明的頭腦,即使你有再大的本事,不經(jīng)過(guò)努力是不會(huì )成功的。同學(xué)們,聽(tīng)了愛(ài)迪生的故事,是不是給了你一些啟發(fā)?

勤奮作文600字 篇3

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),我就認識了班上一位極為勤奮的學(xué)習委。她的“勤奮”,可是瘋狂到一定境界了。

  剛開(kāi)學(xué)的前幾天,你就會(huì )發(fā)現一個(gè)小女孩有些與眾不同。休息或下課的時(shí)間從不放過(guò),一直趴在第一排她的那張課桌上寫(xiě)作業(yè)。每次經(jīng)過(guò)第一排時(shí)我就會(huì )感嘆道:“好勤奮啊”。

  隨著(zhù)教學(xué)內容與作業(yè)量的增多,她的“勤奮”瘋狂起來(lái)了!每堂課上,各科老師不停地講解課本內容,大家都目不轉睛地盯著(zhù)老師那張雖然沒(méi)有寫(xiě)著(zhù)考試答案卻格外有著(zhù)吸引力的臉。有一個(gè)人不同。如果你將目光掃向前三排,就會(huì )有一個(gè)矯健的身姿躍入你的眼簾。那就是她——李三兒,李思睿!只見(jiàn),她右手執筆,趴在課桌上不停地寫(xiě)啊寫(xiě),頭幾乎不抬一下,時(shí)不時(shí)用余光瞄一下老師。如此動(dòng)人的一幕在我們眼前上演!老師在臺上孜孜不倦地講著(zhù),臺下一位同學(xué)孜孜不倦地寫(xiě)著(zhù),其余幾十來(lái)號同學(xué)孜孜不倦地盯著(zhù)老師……

  要是這一刻成為永恒該有多好!

  但是,突然出現了極不和諧的一幕:就當大家為老師的教育精神和李three勤奮記筆記行為所折服感動(dòng)時(shí),只見(jiàn)三兒突然將手中的筆摔進(jìn)筆袋,活動(dòng)活動(dòng)酸痛的手臂,伸了個(gè)懶腰。大家還沒(méi)反應過(guò)來(lái),以為該記的筆記已經(jīng)記完時(shí),只見(jiàn)李三兒拿出藏在書(shū)下的作業(yè)本,然后將本子放回書(shū)包。

  原來(lái)她是在上課寫(xiě)作業(yè)!全場(chǎng)驚呆!同學(xué)們緊盯著(zhù)老師的目光全轉移至李三兒那張即使沒(méi)有作業(yè)答案也很吸引人的臉上,使得其魅力值瘋狂上升!她似乎感到我們異樣的目光,對我們很狡猾地笑了笑,做了一個(gè)“v”的手勢。

  終于,部分同學(xué)被李思睿無(wú)比勤奮的偉大人格魅力徹底征服,拿出作業(yè)本開(kāi)始“刻苦工作”。

  于是,你在上課時(shí)就能看到這樣一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——老師在臺上孜孜不倦地講著(zhù),由偉大領(lǐng)袖李三兒帶領(lǐng)的“敢死隊”瘋狂而“勤奮”地寫(xiě)啊寫(xiě)。不過(guò)當然,不是記筆記,而是寫(xiě)作業(yè)。剩下的人呢,則觀(guān)察著(zhù)身旁“敢死隊員”的颯爽英姿。

  怎么樣?咱班的李三兒,“勤奮”吧!

勤奮作文600字 篇4

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“成功在于勤奮”,一個(gè)成功的人必定經(jīng)過(guò)自己的勤奮努力而走到如今的成功,成功來(lái)自于勤奮。

  在宋代,有一位天才名為方仲永,他5歲就會(huì )寫(xiě)字作詩(shī),她每天在家中寫(xiě)字作詩(shī),天賦極高,村里的人民也很贊賞他,常常邀請他和他的父親到家中做客,并為他題詩(shī)。她的父親貪心很大,天天帶著(zhù)仲永到處吃喝,最后仲永的潛力越來(lái)越弱了,終于“泯然眾人矣”。

  由此可見(jiàn),一個(gè)人沒(méi)有源源不斷的勤奮,又怎莫能成功呢?要想成功就要學(xué)會(huì )勤奮刻苦女里去追求成功,成功來(lái)自與勤奮。

  《本草綱目》的作者李時(shí)珍他為了完成《本草綱目》一書(shū),曾多年讀醫書(shū),上山采藥,試藥,查看其藥效。一日復一日,日積月累最終完成了本草綱目。

  如果李時(shí)珍沒(méi)有刻苦鉆研醫術(shù)、持之以恒的精神有怎摸會(huì )有如今的《本草綱目》呢?由此可見(jiàn),成功離不開(kāi)勤奮,成功離不開(kāi)勤奮,勤奮刻苦的人終會(huì )成功。

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“成功等于百分之九十就得勤奮努力再加上百分之一的天賦!睗h代的匡衡,幼時(shí)家境貧寒,他非常愛(ài)好讀書(shū),但是他沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮,卻有高墻相隔。于是,匡衡鑿壁穿孔,借光讀書(shū)。后來(lái),匡衡終于成為一位有學(xué)問(wèn)的名人。

  由此可見(jiàn),一個(gè)人的勤奮努力對后來(lái)的成功很重要。成功來(lái)自于源源不斷的勤奮。

  三國時(shí)吳國的呂蒙,近代數學(xué)家華羅庚,不都是經(jīng)過(guò)了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛(ài)迪生還說(shuō)過(guò):“巨大的成就,出與長(cháng)期的勤奮!币虼,成功來(lái)自勤奮。毛主席也曾說(shuō)過(guò):“天下無(wú)難事,只怕有心人!币粋(gè)人要想成功,就必須要勤奮努力。勤奮的人必定會(huì )走向成功!薄爸灰Ψ蛏,鐵杵也能磨成針!背晒(lái)自與勤奮讓我們大家共同努力為了我們的'未來(lái)的成功一起努力吧!!

勤奮作文600字 篇5

  沒(méi)錯!我可“勤奮”了!什么?勤奮也能惹禍?是啊,它可惹了“天災地禍”呢!這不,我勤于幫助把家里的零食消滅,把手機的電量耗盡,……這全是我自發(fā)的,不需要任何人提醒,怎么能不表?yè)P我!

  是,我很懶惰,明知道作業(yè)多,卻又懶得去做;明明想著(zhù)鍛煉,又想著(zhù)寫(xiě)作業(yè),得快些回家;家回了,卻又想休息一下。來(lái)來(lái)去去,時(shí)間也消磨了,卻終是一事無(wú)成。

  我的想法里,計劃永遠大于我的行動(dòng),對于我的行動(dòng)來(lái)說(shuō),計劃永遠只是想法。

  匆匆回到家,踏進(jìn)家門(mén),想趕快寫(xiě)完作業(yè),可當我放下千斤重的書(shū)包后,卻手腳麻利的找到了家里的各種零食和飲料,癱在了沙發(fā)上。學(xué)習?作業(yè)?通通被拋在了腦后。躺在沙發(fā)上,手臂和小腿的酸痛感消失殆盡,大腦也不再疲勞,我覺(jué)得自己像浮在云上,飄飄欲仙。

  一看時(shí)間,好像還早,但轉念一想,距離自己回到的時(shí)候已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),也是時(shí)候開(kāi)始做作業(yè)了。便只好坐在書(shū)桌前,攤開(kāi)文具?蓜偪戳艘粫(huì )兒題目,我便頭皮發(fā)麻,身不由己地又發(fā)起了呆。左瞧瞧右看看,就是不寫(xiě)作業(yè)。

  時(shí)光飛逝,分針調皮地在鐘面上一圈一圈的跑著(zhù)。啊,已經(jīng)這么久了?寫(xiě)作業(yè)吧,我慢悠悠地拿起筆,寫(xiě)起來(lái)?蓵r(shí)間不等人,天空仿佛被畫(huà)家刷上一層又一層的深藍,越來(lái)越黑,而我也頭腦發(fā)脹,視線(xiàn)模糊。最后直到深夜,我才做完。

  第二天早晨的起床十分困難,聽(tīng)課也是恍惚的,一天狀態(tài)都不好!敖裉煲欢ǖ迷琰c(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”,我暗自下定決心,可不知不覺(jué),我又癱在了沙發(fā)上,又是深夜,日復一日,年復一年。

  一切都是“勤奮”惹的禍啊,我可再也不想做這樣“勤奮”的孩子了!果然,只有成為自制力強的人才能克服各種棉的誘惑,用對“勤奮”,完成作業(yè),乃至其他更艱巨的任務(wù)。

勤奮作文600字 篇6

  勤奮每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒(méi)那么好,但每個(gè)人最開(kāi)始的智相同,你不要怨天尤人。

  因為你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奮起來(lái),因為勤能補拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂(lè )多好!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著(zhù),充滿(mǎn)著(zhù)乏味。這兩種生活,我們會(huì )選擇哪一種呢?不用想也知道。只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無(wú)所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒(méi)有勤奮,這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!那么大的鐵杵都能變成細小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?一份耕耘,一份收獲。你沒(méi)有辛勤的付出,拿來(lái)美好的回報呢?就說(shuō)學(xué)習吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒(méi)有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語(yǔ)》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蹦阌植蝗プ,怎么能學(xué)好呢?大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習,也會(huì )變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習,這樣做只會(huì )使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開(kāi)不出美麗的花朵的,只會(huì )因為時(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng )造美好的明天,去建造美好的未來(lái)吧!

  如果說(shuō)生活是一片藍天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

勤奮作文600字 篇7

  勤奮,是通往成功的鑰匙?ㄈR爾激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力!

  勤,即勤學(xué)苦練。東晉大書(shū)法家王羲之,他每天堅持練字,練完字之后就在家旁的一個(gè)池塘中涮筆、洗硯臺。就這樣日復一日,年復一年,王羲之竟然將整個(gè)池塘的水都染黑了,像墨一般。他正是用這種持續不斷的勤奮,才造就了后來(lái)的書(shū)法作品。由此可見(jiàn)“勤”的重要性。

  奮,即發(fā)奮圖強。華羅庚小時(shí)家境貧困,初中畢業(yè)不久,就在一家雜貨店當學(xué)徒。但是他酷愛(ài)學(xué)習,勤奮不倦。他經(jīng)常在柜臺旁看書(shū),去書(shū)店讀書(shū),熬夜也是常有的事情。十九歲時(shí)他去一個(gè)公司當會(huì )計,變得更為忙碌了,但是他還是沒(méi)有因此而中斷專(zhuān)研數學(xué)。他說(shuō)過(guò):“聰明出于勤奮,天才在于積累!比A羅庚經(jīng)過(guò)不懈努力,終于成了一個(gè)舉世聞名的數學(xué)家,達成了自己的目標,由此可見(jiàn)“奮”的重要性。

  勤奮會(huì )使人擁有成就感!鞍俜种攀诺暮顾影俜种坏撵`感等于天才!睈(ài)迪生一生發(fā)明了一千多個(gè)項目,每一項都與我們的生活息息相關(guān)。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,睡覺(jué)就在自己的實(shí)驗室里,還試過(guò)幾千種適于當燈芯的物質(zhì),做了幾萬(wàn)次實(shí)驗,才成功發(fā)明了電燈。發(fā)奮努力總能有所作為,不勤奮,不刻苦,最后只會(huì )一事無(wú)成。

  是的,成功屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng )新的人。

  我們年輕的學(xué)子要揚起生活的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的高峰,用勤奮的鑰匙去打開(kāi)成功的大門(mén),用自己火紅的青春點(diǎn)燃光輝燦爛的明天!

勤奮作文600字 篇8

  天才,一個(gè)人人都羨慕的名詞。古往今來(lái),多少人苦苦追尋,而又有多少人能得到它。有人曾不止一次的詢(xún)問(wèn)蒼穹:“天才究竟是如何而來(lái)的?”縱觀(guān)古今,諸多事例證明了:天才始于勤奮。

  我們生于社會(huì ),長(cháng)于社會(huì ),學(xué)于社會(huì ),成于社會(huì )。而社會(huì )中缺少不了的就是競爭,只有競爭才能體現出人與人的差異。在社會(huì )這座宏偉壯麗的金字塔中,誰(shuí)能摘得塔頂的寶石,誰(shuí)就是億萬(wàn)人眼中羨慕的天才!

  我國偉大的革命家孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類(lèi)要在競爭中求生存,便要奮斗!笔前,人生需要奮斗,需要不斷的奮斗。正因為有了奮斗,才有了一項項科技的發(fā)明;正因為有了奮斗,才成就了這悠久深遠的文化;正因為有了奮斗,才使得我們華夏古國又一次的騰飛。

  “我該如何奮斗?我該抱有怎樣的態(tài)度?”我曾問(wèn)過(guò)我自己。當時(shí)的我,很迷茫。我知道了我記得目的地,但大千世界道路縱橫,擺在我面前的路很多,我要如何抉擇呢?當時(shí)的我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)宋慶齡女士的話(huà),一次偶然,我在學(xué)?吹搅怂骸爸R是從刻苦勤奮中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勤奮的結果!边@是多么平淡樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),雖然沒(méi)有華麗的詞藻,但卻更顯出它的魅。這句話(huà)如一個(gè)警鐘在我耳邊敲響,如仿如一把梳子,將我原來(lái)凌亂的頭發(fā)梳齊。我的眼前一片明朗,我看到了路的方向!作為學(xué)生,獲取知識是我的使命,作為希望,刻苦勤奮是我的方向。

  不必在乎路上的風(fēng)雨,不必在乎行路的艱難,就想貝多芬說(shuō)的那樣:”卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)實(shí)在不利于艱難的遭遇里百折不撓!凹词宫F在的我們不是一位卓越的人,但給自己一點(diǎn)信心,向著(zhù)已定的目標前進(jìn),不要在乎路上的荊棘,始終堅持自己的理想,那么你就是一個(gè)卓越的人。

  朋友,從現在開(kāi)始吧!給自己一個(gè)目標,選擇一條自己的道路,用自己的汗水與努力來(lái)成就自己的未來(lái)。若干年后,當你回過(guò)頭來(lái)看自己走過(guò)的路,你就會(huì )知道天才究竟是怎么來(lái)的。

  天才出于眾生,天才始于勤奮!

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