有關(guān)責任作文集合七篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的責任作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責任作文 篇1
從小到大，我源過(guò)三滴淚，三滴歷歷在目的淚。該淚充滿(mǎn)眼眶的時(shí)候，我就多了三份責任。
第一滴淚，我早已忘記了是什么時(shí)候流的，但是，我卻還記得是為何而流。
從記事起，爸爸媽媽的關(guān)系就十分分歧，而我又是一個(gè)搗鬼鬼。因而，我就成了家庭戰斗的導火索。那次，爸爸媽媽徹底鬧翻了，媽媽去了外婆家，而我被留了下來(lái)。時(shí)光過(guò)得很速，我三年再沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。那時(shí)的我十分的單雜，心想“媽媽確定是不要我了，本人去受罪了。我要恨她一輩子”。到了第四年，爸爸也走了，而我又被留了下來(lái)。那是我終生都不能忘記的甜難生涯。我恨所有人，他們沒(méi)有一個(gè)收容我，沒(méi)有一個(gè)人惻隱我。我那時(shí)是多麼的無(wú)幫，但是，我又是那麼的頑強。我曾發(fā)過(guò)誓：“即便爸爸媽媽再歸來(lái)，我也不會(huì )與他們相認”。那段時(shí)光十分的漫長(cháng)，對一個(gè)無(wú)助的、幼小的我來(lái)說(shuō)，幾乎是度日如年。后來(lái)，應當是過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)一段時(shí)間吧，他們回來(lái)了。他們居然還對我說(shuō)“跟我們走吧，我們再也不會(huì )丟下你了”。我哭了，這是我生平第一次流眼淚，第一次嘗到了淚的滋味。我卻仍然偽裝堅強，口心聲聲說(shuō)不走。但是，我我仍是別無(wú)抉擇的跟他們走了。第一次和野人吃離散飯，我們并沒(méi)有回家，而是去了外婆家。始終以來(lái)，我都是冷淡、狂妄、不近人情。外婆是個(gè)好人，只有她愛(ài)我，疼我，也是她告知了我本相，對于爸爸媽媽的真相。本來(lái)，爸爸媽媽并不是不要我了，他們沒(méi)去擊農了，為了我。為了我能向其余的同齡人一起去學(xué)校讀書(shū)寫(xiě)字，為我不再供人施舍憐憫。我假裝堅強的面具被徹頂撕碎了。我多了一份責任，但是，我卻鳴不上他的名字。
第二滴淚我還記得，那是始一寒假，為了一個(gè)人，但我卻早未記了他是誰(shuí)。
午后的傍晚是最美的，連人也皆果為它變美了。亞麻色的領(lǐng)絲，隨風(fēng)飄勞的劉海，細長(cháng)的身體在旦陽(yáng)的辟謠下更苗條了。褐色的瞳孔，齊身披發(fā)著(zhù)咸淡的哀傷的男生。遇睹他就像望到了海地一色，而他，就是那接交點(diǎn)。難過(guò)的既接不到天，也觸不到地。逢見(jiàn)他時(shí)，我單獨一人在操場(chǎng)上發(fā)愣，因為這次的小測試沒(méi)有施展美，口里非常的愁?lèi)�。他走去，我低頭瞅到他的那一刻，時(shí)空都靜起了。咱們就這樣相識。那時(shí)的時(shí)間過(guò)得很鈍，當初還好像浮在面前。
在校慶晚會(huì )上，他替我唱了一首歌，周杰倫的歌�！澳愕臏I光，纖弱中帶傷蒼白的月彎彎勾著(zhù)過(guò)返，夜太漫長(cháng)，凝固成了霜......”這是我第二次淌眼淚，不外這次是甜的。我又多了一份義務(wù)，但他并不繁重，由于有愛(ài)在面點(diǎn)。
起初，要分別了，他要走了，去了一個(gè)我素來(lái)沒(méi)往過(guò)的處所。只留下了一封信。淡淡的藍色的信封，就像他一樣的憂(yōu)郁。我沒(méi)有哭，他說(shuō)“我從沒(méi)見(jiàn)你哭過(guò)，可是，我真的盼望你能為我哭，興許你太剛強了吧。我想看到你哭，卻又舍不得你哭。你啼訖來(lái)很美，有月牙似地眼睛，雪白的牙齒，又常常笑哦。我會(huì )惦念你的”。他就這樣走了，而那封信也早就丟了�，F在，我已忘卻了他的樣子容貌，只有朦朦朧朧的一片灰色片斷。
第三滴淚是在上次的情人節。我這畢生中第一個(gè)情己節。然而卻不是跟男生一伏功，而是爾最?lèi)旱臄橙�。共樣寂寞的我取同樣寂寞的她渡過(guò)了這獨一的一個(gè)永恒的情我節。
我在轉學(xué)時(shí)碰到了嫉惡如恩的她，擅結人意的她。在那個(gè)漂亮而又寧靜的夜晚她哭了，她說(shuō):"我賴(lài)害怕，我懼怕一集體，畏懼烏，不人伴我怎么辦，我實(shí)的佳害怕”。而我又何嘗不是呢，我也哭了，這是第三次泣，這又是一份責免。友人，不是要同喜同哀嗎？
不同的淚，不同的責任，但就是因為這些淚與責任，才有昨天多姿多彩的生活，也有了同樣堅強的我。
不同的人生，不同的閱歷，結構的所有也就截然不同。昔日的很，昔天的愛(ài)，深深的交錯在一起。有時(shí)讓人無(wú)奈吸呼，有時(shí)卻又讓人啟心流淚。人生就是這樣，淚與責任相陪。
責任作文 篇2
責任是指分內應做的事，如職責、盡責、崗位責任等。二是指沒(méi)有做好自己工作，而應承擔的不利后果或強制性義務(wù)�！柏熑巍睆拇蟮览碚f(shuō)，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本原則。人在社會(huì )上生存分別履行著(zhù)不同的職責，承擔著(zhù)不同的責任。每一個(gè)人是社會(huì )的最基本的細胞，是社會(huì )這個(gè)大鏈條中的關(guān)鍵點(diǎn)。小至個(gè)人、企業(yè)組織、社會(huì )團體，大至政府機構，都分別履行著(zhù)不同的職能，相應地承擔著(zhù)社會(huì )的責任。只有每個(gè)人都盡職盡責了，這個(gè)社會(huì )才能實(shí)現和諧發(fā)展。
教師，教書(shū)育人，傳道授業(yè)，在傳授給學(xué)生豐富知識的同時(shí)，還教會(huì )了孩子們做人、做事的道理，塑造人類(lèi)靈魂的工程師。甘為奉獻，甘為人梯，就像蠟燭燃燒著(zhù)自己，照亮了別人。承擔著(zhù)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的使命，令人敬佩。但如果老師不能很好地履行本職，敷衍了事，做一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)，那么將是誤人子弟。醫院的職責是救死扶傷，治病救人。以減輕病人的傷痛為本。常言說(shuō)：救人一命，勝造七級浮屠。是行善積德的善事�？啥叢粫r(shí)聽(tīng)到“嘎一刀，贈一刀�！蹦翅t院門(mén)診部貼了一副春聯(lián)，上聯(lián)為“生意火紅紅四�！�，下聯(lián)為“財運興旺旺九州”，橫批則為“生意興隆”。不講醫德只談金錢(qián)，這就缺乏醫德了，給自己的責任進(jìn)行了錯誤的定位。企業(yè)是生產(chǎn)資料的生產(chǎn)者，其產(chǎn)品質(zhì)量與人們的生活息息相關(guān)，對股東承擔法律責任的同時(shí)，還要承擔對員工、消費者、社區和環(huán)境的責任。企業(yè)的社會(huì )責任要求企業(yè)必須超越把利潤作為唯一目標的傳統理念，強調要在生產(chǎn)過(guò)程中對人的價(jià)值的關(guān)注，強調對消費者、對環(huán)境、對社會(huì )的貢獻。但是假奶粉、假藥材等一系列的“假”在危協(xié)著(zhù)人類(lèi)的健康和生命。
政府是為人民當家作主的，心系民生，情系老百姓的溫暖是他們義不容辭的責任�！爱敼俨粸槊褡鲋�，不如回家賣(mài)紅薯，“父母官”就是人民的衣食父母�！盀槿嗣穹⻊�(wù)”是永恒的宗旨�！盀楣僖蝗�，造福一方”，有的流芳百世，有的遺臭萬(wàn)年。個(gè)人雖然是滄海一粟，從事著(zhù)最平凡的工作。但是做好自己的本職工作，就是對社會(huì )的最大貢獻，位卑不敢忘國，位卑更應盡責。史傳祥、郭明義……都是從平凡的崗位上做出了不平凡的事。
“眾人拾柴火焰高，”只要我們每個(gè)人都盡心盡責地履行了自己的責任，以追求事業(yè)的態(tài)度和精神干工作，多一份使命感、多一份責任心，攜手共創(chuàng )和諧社會(huì )。
責任作文 篇3
何為責任?
責任自在眾人心中，說(shuō)來(lái)只有兩句，“達則兼濟天下，窮則獨善其身�！�
好一個(gè)“達則兼濟天下，窮則獨善其身，”遙想當年，戰火連天，民不聊生，漢皇叔劉備，為天下，放下萬(wàn)金之軀，三顧茅廬，誠請隆中諸葛，為那豐壁江山，亦為那救民于水火的責任。
君如此，臣亦如此。當年司馬懿領(lǐng)兵出關(guān)，諸葛亮派遺馬謖駐守街亭，孰不知，馬謖驕傲輕敵，失守街亭，致使蜀軍傷亡慘重，以致諸葛孔明揮淚斬馬謖。由古及今，人們都在不厭其煩地追問(wèn)：“失街亭，誰(shuí)之過(guò)?”可我想說(shuō)，誰(shuí)之過(guò)并不重要，重要的是誰(shuí)敢于承擔這一份責任。馬謖雖失守街亭，敗于沙場(chǎng)，但他亦是英雄，他自縛于丞相帳前，以大將的風(fēng)度，變擁生命的高度，承擔起一份沉重的責任。諸葛孔明更是英雄。他雖有“人也，神也，真臥龍也”之稱(chēng)，但他終究是平凡之人，所謂“智者千慮，必有一失�！笔亟滞�，責任不全在他，但他深感自責，并且自貶丞相一職，在先帝靈前，為自己未盡到丞相之責而痛哭流涕。
后人有詩(shī)曰：
失守街亭罪不輕，啿嗟馬謖枉說(shuō)兵。
轅門(mén)斬首嚴軍法，拭淚猶思先帝明。
諸葛孔明，功蓋三分國，一人之下，萬(wàn)人之上，卻無(wú)半點(diǎn)腐朽之氣，而以天下為已任，鞠躬盡瘁，死而后己。也許，這就是他身為一國丞相的權力，但也是他之責任。
近代的中國，猶如一個(gè)多難的孩子，在西方帝國的鐵蹄下，茍延殘喘，主權不完整，領(lǐng)土不完整，國不成國，家不像家。昔日的華夏文明古國，如今是滿(mǎn)目瘡痍，哀鴻遍野。但就在這昏暗的天空下，站起了無(wú)數力挽狂瀾的中國人。他們舍小家為大家，矗立在風(fēng)雨飄搖的時(shí)代，擔起解救中國的責任。也許，正是因為有了這么一群心中充滿(mǎn)責任感的中國人，才注定了那星星之火的燎原之勢。八年抗戰，多少熱血男兒血酒沙場(chǎng)，多少巾幗英雄為國捐軀。魯迅先生說(shuō)：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！痹诎咨植赖陌鼑�，中國社會(huì )一片慘淡，因為不滿(mǎn)，更因為心中的責任，他毅然舉起筆，對準敵人的心臟，書(shū)寫(xiě)他們的骯臟，抒發(fā)自己的憤怒。他用犀利的文詞猛烈抨擊社會(huì )，去揭露現實(shí)的黑暗，去喚醒一個(gè)個(gè)“沉睡”的國人的責任心。在萬(wàn)馬齊喑的年代，魯迅先生成為所有國人中骨頭最硬的一個(gè)，因為心中的那份責任，魯迅先生在敵人面前沒(méi)有一點(diǎn)奴顏和媚骨，亦是因為心中的責任，魯迅的“民族魂”精神，激勵著(zhù)一代又一代的人們。
終于，遠離了戰火紛飛的年代，我們沐浴在和平的晨光中。在蒸蒸日上的年代里，歲月將一切揉碎。然而，一陣瘋狂的地動(dòng)山搖，一群天真爛漫的笑臉從此深埋地下，看著(zhù)廢墟上憔悴的身影，聽(tīng)著(zhù)那一聲聲凄慘的呼喚，我們大聲吶喊：“怎么會(huì )這樣?那些高大的建筑體，不是無(wú)堅不摧么?為什么會(huì )在頃刻間變得支離破碎，而讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命在剎那間消逝?”我想問(wèn)：“這是誰(shuí)的責任?誰(shuí)來(lái)承擔這責任?這責任誰(shuí)能承擔得起?”安逸的年代，讓我應忘記的只是痛苦，遠離的應只是硝煙，并不是讓我們連同責任一起忘記，遠離啊!
杜詩(shī)云：“秦人不暇白哀，而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也!”歷史變遷，過(guò)往似煙斜霧橫。如今，攤開(kāi)在世人面前的，不過(guò)是歲月流淌過(guò)的痕跡。我要說(shuō)：“既然是歷史，就讓它化作歷史，我們該做的，是學(xué)習它，而非定義它�！毕嘈�，前人就是我們的一面鏡子，在這個(gè)沒(méi)有戰火的年代里，我們會(huì )像前人一樣，去承擔歷史賦于我們的責任。
古往今來(lái)，責任依舊。
責任作文 篇4
天空很灰暗，寒風(fēng)粗魯地橫沖直撞。我們一行人縮瑟著(zhù)向保安室走去。目光緊緊地鎖定著(zhù)那道挺立在窗口的黑色身影。
近了，更近了，能夠清晰地看到小麥色皮膚上濃黑的短眉，明亮的.雙眼，威風(fēng)凜凜地站在那個(gè)窗口，見(jiàn)我們一行人向他走來(lái)，臉上的表情嚴肅起來(lái)。
“你們在這里干嘛？”他的口氣很硬，很警覺(jué)地盯著(zhù)我們。
“我們來(lái)采訪(fǎng)您，想問(wèn)您一些問(wèn)題�！�
了解了我們的來(lái)意，他的語(yǔ)氣緩和下來(lái)，沖我們笑了一下，說(shuō)：“保安嗎，也沒(méi)什么可采訪(fǎng)的�！币贿呎f(shuō)著(zhù)，還不忘把那道黃色的門(mén)緩緩地放下。
“您的假期有多久？”
“當保安是沒(méi)有假期的，你們周末回家，我們要值班，寒暑假也是一樣的，就是兩個(gè)人輪著(zhù)，一人一天，春節也一樣的�！彼麩o(wú)奈地笑笑，“所以說(shuō)當保安也是很辛苦的�！�
“如果您遇到不講理的家長(cháng)怎么處理？”
“不講理的家長(cháng)是有的，這有時(shí)候就只能打電話(huà)給老師，然后登記一下身份證號。有家長(cháng)抱怨，可是這沒(méi)辦法啊，不讓進(jìn)就不讓進(jìn)的，我的責任就是做這個(gè)事情�！彼麚u了搖頭，
“保安和老師比起來(lái)當然很小啊，可是再小也是一份責任，是責任就要履行的�！�
我們七七八八問(wèn)了很多，給我最深印象的卻只有那一句——再小也是一份責任。再小也是一份責任，他說(shuō)到了，也做到了，負責地登記入校家長(cháng)，核對信息；負責地在春節期間在學(xué)校值班；甚至負責地在與學(xué)生談話(huà)時(shí)還不忘關(guān)上那道黃色的門(mén)……
打聽(tīng)完了，也就到了離開(kāi)的時(shí)候，我回頭看著(zhù)，仍舊是那道黑色身影，和緩緩升起的黃色的門(mén)。
責任作文 篇5
從我們出生那一刻起，爸爸媽就把愛(ài)放在我們身上。
現在，從奶奶口中得知。媽媽從懷我那時(shí)起，一直沒(méi)有去上班，她一直都在家休息養胎。后來(lái)，我呱呱墜地。爸爸一天回來(lái)一次，那都是為了照顧我。那時(shí)白天睡覺(jué)，夜晚哭鬧，弄得爸爸媽媽腦子都要炸開(kāi)了。他們就陪著(zhù)我，一直等到我睡了，才睡覺(jué)。漸漸，我長(cháng)大了，一歲我學(xué)會(huì )了走路。白天吃飯時(shí)，媽媽到處追著(zhù)我，說(shuō)：“小寶貝，快吃飯，不吃飯，媽媽就不陪你玩了�！蔽宜贫嵌�，一會(huì )兒吃一兩口，一會(huì )兒又到別處玩了。不一會(huì )兒，媽媽就汗流浹背了。
長(cháng)大了，我不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，我把他們的話(huà)當作耳旁風(fēng)，從左耳進(jìn)右耳出。上學(xué)時(shí)，媽媽都會(huì )嘮叨：“上課時(shí)要聽(tīng)老師的話(huà)，不要開(kāi)小差�！甭�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)煩了，就跑到教室，去讀書(shū)了。放學(xué)回家，我不聽(tīng)爸爸的話(huà)，和他反著(zhù)來(lái)。他叫我不要先玩電腦，我偏偏玩電腦；他叫多吃飯，我偏偏只吃幾口。媽媽每次都罵我：“這孩子，不吃飯，營(yíng)養到時(shí)候跟不上�！�
可是，自從我看了一本書(shū)，就明白了父母的一片苦心，現在的我非常聽(tīng)話(huà)。我從不和父母對嘴，只是我沒(méi)錯時(shí)，我會(huì )和他們解釋?zhuān)皇俏业腻e。
我們長(cháng)大成人后，一定要孝敬父母，不要讓他們的一片苦心都費了。
責任作文 篇6
叔本華說(shuō)：“上帝給我們一具肩膀，就是教你來(lái)挑擔子的�！睆哪撤N意義上講，人的責任很大程度上取決與他所承擔的責任�！敦熑蝿儆谀芰Α芬粫�(shū)中的事例告訴我們，責任是獲取成功的必備的素質(zhì)，是邁向成功的必經(jīng)之路，一個(gè)有責任感的人是充滿(mǎn)人格魅力的。
作為一名教師，我覺(jué)得首先要有較強的責任意識。人的行為是受意識支配的，人一旦有了責任意識，在從事某一種工作或者完成某一個(gè)任務(wù)的時(shí)候，就會(huì )有一種潛在的意識，這種意識就會(huì )自然地化為一種動(dòng)力、一種誠信，才會(huì )敬業(yè)奉獻。教師的責任就是對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對社會(huì )負責，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。當一個(gè)教師有了這種責任意識的時(shí)候，就會(huì )積極提高教學(xué)能力，開(kāi)發(fā)課程資源、鉆研教材；當一個(gè)教師有了這種責任意識的時(shí)候，再也不會(huì )抱怨什么負擔，再也不會(huì )將上課當作一種應付的任務(wù)；當一個(gè)教師有了這種責任意識的時(shí)候，再也不會(huì )推卸責任，再也不會(huì )漫罵學(xué)生和體罰學(xué)生；當一個(gè)教師有了這種責任意識的時(shí)候，就再也不會(huì )無(wú)所事事、游手好閑、“做一天和尚撞一天鐘”了。
其次，要關(guān)注細節，從一點(diǎn)一滴做起。責任不是停留在口頭，而要在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現。教育是一個(gè)特殊的、復雜的、長(cháng)期的過(guò)程，具有突發(fā)性。而且我們面對的又是一個(gè)個(gè)活生生的人，人的思想、行為、學(xué)習等方面是不斷在發(fā)生變化的，容不得我們疏忽。作為教師就要善于撲捉這些變化，及時(shí)的給予學(xué)生引導。如，學(xué)生作業(yè)沒(méi)做，同學(xué)之間發(fā)生爭執，上課無(wú)精打采，值日工作不認真等等我們都應盡責去弄清事情原由，并采取有效的方法去教育他們、引導他們。前段時(shí)間班上有一女生上課無(wú)精打采，作業(yè)錯誤率很高，與以往認真仔細的她判若兩人。我也沒(méi)有過(guò)多詢(xún)問(wèn)，只是提醒她這段時(shí)間學(xué)習退步了，要加油。但是，幾次提醒后卻沒(méi)有什么效果，于是，我把她叫到我身邊，打算和她談?wù)�。她走到我身邊，我們開(kāi)始了談話(huà)：“你最近這段時(shí)間的學(xué)習老師很為你擔心，怎么了，有心事嗎？”沒(méi)等我問(wèn)完，她已經(jīng)哽咽了，“我媽媽今天動(dòng)手術(shù)，很?chē)乐氐��！甭?tīng)完我明白了，我趕忙安慰她并鼓勵她。說(shuō)也奇怪，經(jīng)過(guò)這次交流后，她上課發(fā)言又積極了。盡管我們的對話(huà)很簡(jiǎn)短，但是讓我感受到關(guān)注是那么的重要，哪怕是很小的一件事。
最后，要全面提高自身素質(zhì)。一個(gè)有責任的教師應該是一個(gè)不斷提高自己道德素養和專(zhuān)業(yè)水平的教師。事實(shí)上，只有責任與能力并有才能真正實(shí)現自己的教育理想，獲得真正的成功。
作為從事教育工作的我，一定會(huì )在教育園地中精心呵護著(zhù)每一朵小花。因為早開(kāi)的花也好，晚開(kāi)的花也好，我相信每一朵花在我的細心呵護下遲早都會(huì )開(kāi)，保護好花就是保護好希望，用愛(ài)心、耐心和信心去澆灌撫育他們。
我愿意做門(mén)前的夾竹桃的樹(shù)枝，為了上面的繁花朵朵而彎下腰！
責任作文 篇7
英國王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，那就是責任�！�
責任不是一個(gè)甜美的字眼，而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)真正成為社會(huì )的一分子的時(shí)候，責任作為一份厚重的禮物便不知不覺(jué)地落到了你的肩上，它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護的孩子，而它給你的，往往是靈魂和肉體的痛苦，這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池撃�？因為它帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下一筆，他叫弗蘭克。經(jīng)過(guò)艱難的努力。他積蓄了一筆錢(qián)開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他年不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí)，他決定償還那筆天文數字般的存款，所有人都勸他 ：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒(méi)有，但在道義上，我有責任，我應該還錢(qián)�！�
償還的代價(jià)是三時(shí)九年的艱難生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他感嘆道：“我終于一身輕松了�！彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱呢熑�，而給世人留下了一筆真正的財富。
責任的存在是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗，逃匿，許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗，帶上了桂冠。逃匿的人隨這時(shí)間消逝了，什么也沒(méi)留下；通過(guò)的人也會(huì )消逝，但他們仍然活這，人們會(huì )把他抬舉得很高很高。
我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家站在校門(mén)口哭泣的孩子，因為他要站崗，別的孩子都離開(kāi)了，可他為了堅守崗位寧愿站這哭泣，這是他的責任。
愿我們所有的孩子都有這樣美好的心靈，讓責任從小都在這樣的沃土里成長(cháng)。
愿我們所有的人都把責任之心帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)金子般的光芒。
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