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責任作文

時(shí)間:2022-03-18 19:07:06 勵志作文 我要投稿

【推薦】責任作文集合六篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的責任作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】責任作文集合六篇

責任作文 篇1

  每個(gè)人,在茫茫生命之海中或許渺小如蟻,卻同時(shí)也是參天大樹(shù)中堅實(shí)的一枝一芽。在這里,它們或許平凡的毫不起眼,或許絢麗而多姿,卻都在堅守著(zhù)一份屬于自己的責任,散發(fā)著(zhù)自己獨有的光芒。

  對每個(gè)父母來(lái)說(shuō),堅守責任,就是堅守住兒女心目中那一個(gè)偉岸的背影。有一位父親家境貧寒,面對生活的壓力,卑微而無(wú)助。然而當面對自己的孩子時(shí),一直卑微拘謹的他挺直了身子。這或許便是因為他心中堅守的那份責任。他是一個(gè)父親,他要成為兒子心中那座高大而可靠的大山。這是一份多么溫暖的責任!試想,若是沒(méi)有每一個(gè)父母的這份堅守,便不會(huì )有勇于承擔責任的兒女們,又何談一個(gè)堅守責任的民族呢?

  從精神層面看,堅守責任,就是堅守住自己熾熱的、流淌在靈魂深處的一份信念。我身邊有這樣一位可敬的人:他每周堅持來(lái)給熱愛(ài)音樂(lè )的孩子們排練、指揮,不顧自己已然邁入耄耋之年,不顧已經(jīng)些許顫抖的雙手;他曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò),自己有這樣一份責任,也有這樣一種信念,要把中國的合唱藝術(shù)傳到世界去,要讓每一個(gè)孩子愛(ài)上音樂(lè )。正因為他心中的信念,才得以驅使他風(fēng)雨無(wú)阻的趕來(lái);也正因為他所堅守的責任,才讓音樂(lè )的種子在我們心底生根發(fā)芽,開(kāi)出絢爛之花!

  從民族層面上看,堅守責任,更是堅守住每一位華夏兒女那份不斷的血脈。戈壁大漠中,幾十位科學(xué)家正緊張地奮筆疾書(shū),做著(zhù)最后的檢查工作隨著(zhù)一聲巨響,一朵蘑菇云在西北荒漠上轟然炸開(kāi)!這些科學(xué)家們不愿看著(zhù)中國漸漸落后于強國的步伐,不愿看著(zhù)他們的民族最終屈服,所以他們共同用肩膀擔負起了這份振興中華的責任;蛟S當一條巨龍騰飛于天際時(shí),自豪的不僅是他們,更是我們,每一位中華兒女!這份堅守,如同一陣溫暖的火光,照亮困境中的黑暗!

  縱觀(guān)歷史,放眼今朝,有多少政府官員因貪戀娛樂(lè )而忘記了自己的本分之務(wù);有多少文人學(xué)者因沒(méi)有堅守自己應盡的責任而一無(wú)所成不守責任,必然會(huì )遭到歷史的唾棄!

  徘徊在人生漫漫長(cháng)途上的人們,請堅守自己心底的那份責任吧!堅守責任,人生會(huì )因此愈加精彩!

責任作文 篇2

  列夫·托爾斯泰說(shuō):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責任心”俗話(huà)說(shuō):“是金子總會(huì )發(fā)光的!”

  一個(gè)人有了責任心,他的生命就會(huì )閃光。責任心是美。當代人都追求美,追求外表的華麗漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

  俗話(huà)說(shuō)得好“天下興亡,匹夫有責!钡F在是“天下興亡,我的責任!睘槭裁催@樣說(shuō)呢?用我們的學(xué)習生活來(lái)說(shuō)吧!

  “讀書(shū)是爸爸媽媽來(lái)叫我來(lái)讀的,他們說(shuō)只要我學(xué)習好什么條件他們都答應!彪y道讀書(shū)是我們來(lái)替爸爸媽媽來(lái)讀的嗎?不是的,讀書(shū)是自己的事,等我們長(cháng)大啦,他們也老啦,所以就要憑自己的真本事賺錢(qián),成家立業(yè)了。如果,小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習,長(cháng)大了沒(méi)有本事,就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路,讓我們走。但是,人終究會(huì )死的,如果他們死了,我們現在又都是獨生子女,那誰(shuí)來(lái)幫我們呢?所以學(xué)習是自己的事,是我自己的責任。

  在我們打掃衛生時(shí),會(huì )經(jīng)常有同學(xué)偷懶,許多同學(xué)都不打掃,下去玩,只留小一小部分同學(xué)打掃衛生了,最后教室還是很臟,老師問(wèn)起來(lái),要不就是把責任推到別人的身上,要不就是欺騙老師說(shuō)自己沒(méi)有責任,這樣會(huì )有什么好結果呢?所以說(shuō),每個(gè)學(xué)生都應該把責任拉到自己身上來(lái),而不是推出去。這樣才是一個(gè)好學(xué)生。

  如果每個(gè)人都能主動(dòng)負責,團結合作,就會(huì )成為一個(gè)強盛的國家,團結的集體,優(yōu)秀的班級。

  既然責任對我們大家有這么大的幫助,那我們就做一個(gè)有責任感的好市民吧!

責任作文 篇3

  從小到大,媽媽經(jīng)常教導我做人要負責任,“責任”這兩個(gè)字在我心中留下了很深的印象,但我真正理解他,還是在那件事之后……

  那一天,放學(xué)了,我像只小兔子,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。和我同路回家的方宇宣發(fā)現了一堆小蟲(chóng)子,他是個(gè)“昆蟲(chóng)迷”,就蹲下來(lái)仔細觀(guān)察。我出于好奇,也湊了上去。哇!有幾只蟋蟀正在唱歌,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就入了迷。

  過(guò)了好大一會(huì )兒,我才想起要回家,來(lái)到家門(mén)口,我一摸口袋,咦?怎么什么都沒(méi)有?我翻遍了身上所有的口袋,都沒(méi)有找到鑰匙。我連忙往回跑,把走過(guò)的路都找了一遍,連影子都沒(méi)發(fā)現。我害怕極了:如果壞人撿到了鑰匙,趁我們不在家,到家里偷東西,那可就麻煩了。況且,我們今天怎么回去呢?一想到媽媽把鑰匙交給我的時(shí)候再三叮囑的話(huà),我就心里發(fā)慌,因為我光顧著(zhù)玩,沒(méi)有保管好鑰匙。正當我一籌莫展、不知所措時(shí),開(kāi)會(huì )的媽媽回來(lái)了,她得知事情后,十分著(zhù)急,也四處尋找鑰匙,可這就像大海撈針,怎么也找不到。后來(lái),姨媽把備用的鑰匙送來(lái),才打開(kāi)了門(mén)。為了安全,媽媽又找換鎖公司換了門(mén)鎖。

  看著(zhù)忙碌的媽媽?zhuān)倚睦镉X(jué)得很對不起她,因為媽媽勞累了一天,太辛苦了。不僅如此,我還連累了姨媽。我非常慚愧,這都是不負責任惹的禍。

  那件事,讓我懂得了,我們時(shí)時(shí)處處都要把責任放在心中。

責任作文 篇4

  隨著(zhù)年紀的增長(cháng),看著(zhù)桌上的那一疊疊測試卷和試題,我,真的有長(cháng)大嗎?或者只有長(cháng)相與與身體的成長(cháng),而內心卻無(wú)所改變?希望過(guò)去與現在的忠告,使我不再茫然。

  還記得四年級時(shí),我不小心將同學(xué)一起養的寵物給弄死了,那時(shí)候的我,只會(huì )一味的怪罪他人,找藉口掩蓋自己的過(guò)錯,雖然最后得到了原諒,但是還是受不了良心 的譴責。告訴老師,寵物是我弄死了。老師說(shuō):“做錯事不能只是推卸責任,一定要勇敢承認,才可以獲得他人的信任!睂δ菚r(shí)候的我來(lái)說(shuō),是一句深奧的話(huà),也是一句對自己忠告,緊緊的記了下來(lái),F在,我懂了,老師卻離開(kāi)我們學(xué)校了,不過(guò),我一定要告訴她:我已經(jīng)是一個(gè)勇于承擔責任的人了!

  有一本書(shū)上寫(xiě)著(zhù):“很多時(shí)候,我們只看到不幸的表面,流血的創(chuàng )口,受傷的心;我們只會(huì )埋怨、訴苦、哀憐不滿(mǎn)。卻不知道通過(guò)苦難的試煉、痛苦的經(jīng)驗、淚水 的洗滌,神會(huì )使一個(gè)無(wú)用的生命發(fā)出不朽的光輝,會(huì )使粗礪的砂礫變成無(wú)價(jià)的珍寶!边@對他人來(lái)說(shuō)或許只是一句名言佳句,但是對于五年級時(shí)的我,卻大有用處。因為,那時(shí)候,我正要參加一個(gè)比賽,用盡了全力,想贏(yíng)得冠軍,卻因準備的不夠充足而名落孫山、榜上無(wú)名。那時(shí)候媽媽正要安慰我,我卻一聲不響的走進(jìn)自己的 房間大哭一場(chǎng),仿佛從云端跌落谷底。在傷心之際,我隨手翻開(kāi)了書(shū),后來(lái)看到一顆珍珠這篇文章,覺(jué)得蚌的遭遇和我很像,但牠不像我因此而放棄,最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠?吹阶詈,我決定不怕困難繼續向前沖!這個(gè)忠告,使我不怕困難、挫折的挑戰!

  如今,我已經(jīng)初三了,身旁的同學(xué)不知道是太熟知人情事故,紛紛偽裝自己,在別人面前總是戴上了不同的面具,連同學(xué)原本的個(gè)性都不知道,甚至彼此冷漠相 待。但是,我不會(huì )那樣做,更不懂的怎樣做,所以,我喜歡為同學(xué)帶來(lái)溫暖、信心與勇氣,鼓勵他們不怕困難挑戰,勇敢站上人生的戰場(chǎng)!我希望:不管是過(guò)去或未來(lái)的我,都能夠有著(zhù)一顆喜愛(ài)幫助人的心、不怕挫折、可以承擔責任及可愛(ài)純真、樂(lè )觀(guān)善良的個(gè)性!

責任作文 篇5

  時(shí)光過(guò)的真快呀,一眨眼,我已經(jīng)15歲了。

  在15歲的日子里,我突然間發(fā)現自己不僅少了一些東西,但是卻又得到了許多東西。

  例如,在這15歲的日子里,我回常常覺(jué)得自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激;多了一份行動(dòng),少了一份幻想......可是,在這么多多了什么,卻又少了什么之中,我卻感覺(jué)到一個(gè)對于現在的我們來(lái)說(shuō)最重要的其實(shí)并不是沉穩,成熟,而是責任感。我想:如果像我們現在這么大,一旦缺少了責任感,做了什么事后,不會(huì )負責,或者說(shuō)不知道要負什么責任,不會(huì )敢于承認,那么我認為不管你是學(xué)習多么優(yōu)秀的人,是一位多么好的人,是一位會(huì )做完了事只會(huì )解釋的人,是......的人,那么我還是會(huì )認為你根本就沒(méi)有長(cháng)大!

  其實(shí)責任是無(wú)處不在的。也許,有人卻從來(lái)也沒(méi)有在意過(guò)。就算是那芝麻綠豆點(diǎn)大的事,但只要是和你有關(guān),你做錯了,是你做的,不管怎樣,只要你勇于承認,只要你愿意承擔這個(gè)責任,一切都好說(shuō);還有一種就是,事情的嚴重性并不是很大,可對方要得并不是什么利益,而他要得只是你的敢于承認,當然,像這種事結果只有兩個(gè):1敢于承擔責任,也就是說(shuō)有責任感,那么這件事顯然就是大事化小,小事化了嘍;2只想要逃脫責任,毫無(wú)責任心,那么是沒(méi)有人會(huì )讓你的,也就是說(shuō)這件事將會(huì )鬧大,這樣的話(huà),對誰(shuí)都不好。所以明智的人都是會(huì )選擇第一種的!

  15歲,也是我們青春期的時(shí)候,卻也是我們最容易沖動(dòng),最容易鬧事,最容易惹是生非,最容易發(fā)生一些情感糾紛的時(shí)候......而這時(shí),你不需要為你做的事情負責嗎?

  看,在教室黑板的'上方,貼了八個(gè)大字:走向成熟,學(xué)會(huì )負責。如果不是學(xué)校的領(lǐng)導們要我們懂得并理解這八個(gè)大字,又怎會(huì )在每個(gè)班級里貼出呢?你說(shuō)對吧!

  所以,我永遠堅持我的原則:做事,要學(xué)會(huì )負責!

責任作文 篇6

  學(xué)過(guò)梁?jiǎn)⒊囊黄恼隆蹲羁嗯c最樂(lè )》。其中寫(xiě)道:我說(shuō)人生最苦的事,莫苦于身上背著(zhù)一種未來(lái)的責任。在我看來(lái),責任是最容易得到的,但也是最難以做到的。

  于是我就情不自禁地想起了去年開(kāi)展的運動(dòng)會(huì )。我沒(méi)有別人跑得快,沒(méi)有別人跳得遠,于是只能做一個(gè)通迅員,一個(gè)小小的通迅員這個(gè)職位雖然不大,但還是我肩上艱重的責任我會(huì )好好完成它的!在小小的心里我這樣想。

  運動(dòng)會(huì )的第一天,我帶著(zhù)通用本,手中壤著(zhù)筆,手掌大的記者證在身前搖晃。來(lái)到操場(chǎng)一列列的"營(yíng)帳"呈現在眼前。我快步走到我們班的陣地前蹲下,打開(kāi)本子,握著(zhù)筆,冥思苦想起來(lái),比賽正在進(jìn)行,眼前飛快閃過(guò)的一個(gè)個(gè)背影,攪亂我的思緒,有時(shí)讓我茅塞頓開(kāi),有時(shí)又妨礙我組織語(yǔ)言,使我無(wú)從下筆。這樣一個(gè)小小的通迅員,其實(shí)也不是那么好當的呀!甚至理怨起老師來(lái):明明我文筆又不好詞匯量又不大,文字寫(xiě)起來(lái)也平平無(wú)奇,會(huì )什么選我當通迅員呢?但我趕快打消了這個(gè)想法。老師會(huì )選擇我是有原因的,哪怕我的思維不那么敏捷,哪怕我的文筆不那么出類(lèi)拔萃。但既然我已經(jīng)擔下了這份責任,那就要擔到底!

  于是,我便重新振作起來(lái),腦子里閃過(guò)一個(gè)個(gè)適合用于運動(dòng)會(huì )的詞語(yǔ),盡可能地用在我寫(xiě)的句子中。經(jīng)過(guò)不斷地織、排序與修改,一小段激昂的新聞稿終于誕生了?纯词种械淖髌,我長(cháng)吁了一口氣,跑上主席臺,交給了朗讀的同學(xué)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,校園里充滿(mǎn)了朗讀的聲音。冥冥之中,我好像聽(tīng)到了一篇很熟悉的段落。哎呀,這不是我的嗎?我緊張地用雙手捂住自己的臉。然而第二天。第三天,我卻多么迫切地想聽(tīng)到我的作品。,我是多么迫切地想把自己負責的成果帶給大家呀!

  僅是過(guò)了短短三天,我的記者生涯便到此結束,但我卻很快樂(lè )。為什么呢?梁先生還在文中寫(xiě)道:責任越重大,負責的日子越久長(cháng),到責任完了時(shí),海闊天空,心安理得。所以這是因為我的責任完了呀!我從苦中得來(lái)了真樂(lè )。

  擁抱青春,去得到一顆赤熱的責任心吧!它會(huì )伴你一生,益你一生。

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