【必備】責任作文集合8篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的責任作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責任作文 篇1
20xx年的春節期間,新型冠狀病毒在武漢蔓延開(kāi)來(lái),全國人民眾志成城,各地區派出了醫療志愿組去武漢支援;而我們待在家里,每天刷新著(zhù)就診人數,并默默祈禱自己身邊的人的安全……
昨天上完網(wǎng)課,拿出手機玩游戲時(shí),我的手機響了,是一位快遞員打來(lái)的電話(huà):“您好,您的快遞到了,麻煩你下來(lái)拿,快遞柜存滿(mǎn)了!蔽以谛睦锉г顾螂娫(huà)打擾我玩游戲,沒(méi)好氣的沖她說(shuō):“為什么不直接送上樓?”對方回答道:“這里還有別人的快遞,還是麻煩你一趟……”“行行行,在哪呢?”“您的小區南門(mén)門(mén)口快遞箱旁!蔽覓炝穗娫(huà),換下家居服,準備出門(mén)。
大概過(guò)了十分鐘,我下了樓,遠遠看到小區門(mén)口停著(zhù)一輛快遞車(chē),一個(gè)人站在雨中,紅色的雨衣在這灰蒙蒙的雨中顯得格外醒目,我頂著(zhù)雨快速跑過(guò)去。
走近了,那位快遞員,那位快遞員抬起頭看著(zhù)我,額頭上散著(zhù)幾縷被打濕的頭發(fā),皮膚早已不再鮮嫩,眼角的皺紋顯示著(zhù)她的疲憊,幾滴雨從她的頭發(fā)上滑下來(lái),進(jìn)了她的眼睛里,她眨巴眨巴渾濁的雙眼,盯著(zhù)我:“你是……”聲音不小,隔著(zhù)口罩被風(fēng)撕碎了,斷斷續續的幾個(gè)音流出來(lái),我給她說(shuō)了我的名字,“哦,是你啊!彼蜷_(kāi)快遞車(chē)的箱子,從整整齊齊的快遞里找到我的那個(gè)小盒子,“來(lái),這個(gè),下次出門(mén)快……”她看了一眼我被淋濕的衣服,把到嘴邊的“快一點(diǎn)”改成了“記得帶傘,別再感冒,被當成病號拉出去隔離可就不好嘍!彼f給我快遞的手冰冷冷的,上面的皺紋如同黃土高原的溝壑一般。我接過(guò)了快遞,點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝。
離開(kāi)時(shí),我回頭再去看那個(gè)快遞員,大概我是這個(gè)小區最后一位了,只能模模糊糊的看見(jiàn)她整了整口罩,坐上那輛快遞車(chē),慢慢的開(kāi)走了,消失在了雨中……
選擇了快遞員,這個(gè)行業(yè)的責任即為送快遞,當快遞員在運送快遞的路上,他們在履行自己的責任,就如那些奔赴武漢奮斗在前線(xiàn)的醫生一樣,當他們穿上白大褂,拿起手術(shù)刀,奔波在病房之間時(shí),他們就是在履行屬于自己的責任,我們的選擇就是我們義務(wù)的體現。
盡到我們的義務(wù),中國才能更加美好!向所有醫療人員致謝,向所有服務(wù)人員致謝。中國,加油!
責任作文 篇2
在生活中,在每一天,甚至是每一秒都會(huì )發(fā)生許許多多的事,這些事要得到合理的解決,靠什么呢?靠我們每個(gè)人都必須有的責任。
比如在學(xué)校里,有的同學(xué)一定好奇,為什么學(xué)校有保潔阿姨,還要我們自己來(lái)搞清潔衛生。試想:一所學(xué)校那么大,保潔阿姨打掃得過(guò)來(lái)嗎?全部讓保潔阿姨全部打掃是不現實(shí)的。再說(shuō)班級的垃圾是自個(gè)扔的,自己不去倒垃圾既不合情也不合理,自己做的自己得負責吧。比如在洗碗池,你開(kāi)了第一個(gè)水龍頭沒(méi)水,你會(huì )接著(zhù)開(kāi)第二個(gè)第三個(gè),這些沒(méi)水的龍頭你關(guān)上了嗎?你不可能等別人給你關(guān)吧,因為這是你的責任呀。如果這些你都不去做,你就是不負責任的人,就是沒(méi)有責任感。再比如走廊上有一塊紙屑,第一個(gè)同學(xué)對它視而不見(jiàn),第二個(gè)同學(xué)越過(guò)它,第三個(gè)同學(xué)看了看彎彎腰將它撿起。這就是第三個(gè)同學(xué)與眾不同的地方,雖是舉手之勞之事,反映的是德性修養。因為第三個(gè)同學(xué)把保潔當作一種責任。
無(wú)獨有偶,就在國慶期間,也發(fā)生了一件類(lèi)似三個(gè)同學(xué)面對紙片的事情。就在某一繁華路段,有一塊非常大的石頭擋在路中間。當時(shí),沒(méi)有交警,也沒(méi)有環(huán)衛工人。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……沒(méi)有挪動(dòng),十分鐘過(guò)去了,有的人急了,使勁按喇叭沒(méi)有人挪走它,十五分鐘過(guò)去了,終于有一位年老的司機下車(chē)主動(dòng)挪石頭,發(fā)現挪不動(dòng),這時(shí)陸續有司機下車(chē)搬石頭,人多力量大,這塊石頭被挪走了。交通順暢了。在我看來(lái),我們都應該擁有一份維護交通暢通的責任,還得像老師傅那樣主動(dòng)負責。這份責任受益的不僅是自己,也是所有路人。
沒(méi)有責任的人生是空虛的,不敢承擔責任的人生是脆弱的。只要人人都擔一份責任,世界一定會(huì )變得更加美好。
責任作文 篇3
“你給我站在這兒,好好反思一下,想想怎么才能改掉這個(gè)毛病!皨寢層檬种笓v著(zhù)我的腦門(mén),怒氣沖沖地說(shuō)。
我有一個(gè)壞毛病,就是在寫(xiě)作業(yè)時(shí),邊寫(xiě)便偷偷地玩,因為這沒(méi)少惹媽媽生氣,有時(shí)打也挨了,罵也受了,我多次也想改掉這個(gè)毛病,可都無(wú)濟于事。
今天,我又重蹈覆轍,受此懲罰。站在那兒,我想起了媽媽對我的愛(ài):一有好吃的她就往我的碗里夾,每次吃魚(yú),媽媽都是吃魚(yú)尾;我生病時(shí),她寸步不離,照顧我;為我的學(xué)習,付出太多的心血,從早期教育抓起,教我識字,講故事,背詩(shī)歌,為了我,她每天中午都從近二十里的工作單位騎電動(dòng)車(chē)回來(lái)給我做飯,輔導我功課;為了她從未看過(guò)電視,從未有過(guò)自己的空閑時(shí)間,和她同年齡的人比,媽媽蒼老了好幾歲,頭上的白發(fā)越來(lái)越多。而我竟是這么不懂事,常常和媽媽犟嘴,每次都和媽媽頂牛,每次都惹得媽媽不高興。有次媽媽都被我氣哭了,當時(shí)我也很害怕,下決心改正,可事后又忘了。媽媽經(jīng)常說(shuō):“人都是要有責任的,作為一個(gè)人,就要擔負起你應盡的責任,F在爸爸媽媽的社會(huì )責任是干好自己的工作,為社會(huì )建設添磚增瓦,我們的家庭責任就是掙錢(qián),擔負著(zhù)養育你成人成才的責任。你的責任就是好好學(xué)習,不惹父母生氣!毕氲竭@兒,我心里真是慚愧。我不由得想起今天早上背過(guò)的《論語(yǔ)》中的“其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本與!蹦樕匣鹄崩钡,我真是不孝子呀。
經(jīng)過(guò)反省,我認識到這個(gè)毛病的危害,對我長(cháng)大成材非常不利。我一定要改掉這個(gè)毛病,不惹父母生氣。給父母愛(ài),就要承擔自己的責任。媽媽?zhuān)覑?ài)您!
責任作文 篇4
地球——是我們共同的家園,我們大家在這美麗的家園中汲取她的養份快樂(lè )地成長(cháng)。但是,地球這個(gè)家園也需要人們精心呵護,現在出現了許多破壞地球環(huán)境的現象。請大家仔細觀(guān)察,地面上垃圾隨處可見(jiàn),草地隨意踩踏,對樹(shù)木的砍伐,綠色越來(lái)越少,荒漠越來(lái)越多。這些是誰(shuí)造成的呢?是人類(lèi)。作為高級動(dòng)物的人類(lèi)連最低等的動(dòng)物都不如。
周末,媽媽帶著(zhù)我去廣場(chǎng)散步,我看見(jiàn)廣場(chǎng)的石凳上坐著(zhù)兩個(gè)帥氣的大哥哥,他們有說(shuō)有笑,手里還拿著(zhù)可樂(lè )在喝,發(fā)出咝咝的聲音。隨后,只見(jiàn)他們把手往后一揚,可樂(lè )瓶便飛了出去,落在了草地上。我看到他們的行為很生氣,走上前把瓶子撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱內。
還有些大人,為了滿(mǎn)足孩子的心愿,無(wú)視草叢邊上的告示牌,讓自己的孩子在草地里肆意玩耍。他們想過(guò)小草的感受嗎?小草也是有尊嚴的。如果小草會(huì )說(shuō)話(huà),向別人哭訴,我相信,人類(lèi)一定會(huì )為自己的行為無(wú)地自容。
在我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片《熊出末》中,就演出了熊大和熊二為保護環(huán)境如何與光頭強斗智斗勇。光頭強為完成老板交給的使命,無(wú)限坎伐樹(shù)木,熊大和熊二想盡一切辦法阻止光頭強破壞森林,這也是人類(lèi)對森林破壞的真實(shí)寫(xiě)照。
自認為很有素質(zhì)的人類(lèi),干出的事情竟如此丑陋。那些好像什么都懂的大人,干出的事情是如此的幼稚。保護環(huán)境,從你我做起,保護環(huán)境,從小事做起。我們應該一致行動(dòng)起來(lái),保護我們的環(huán)境。讓我們的天多一些藍色,讓我的地多一些綠色,讓我們生活的環(huán)境更加美好和諧!
責任作文 篇5
有個(gè)小女孩,拽著(zhù)只棒棒糖,在草坪上蹦達。陽(yáng)光在她的睫毛上流淌,環(huán)繞著(zhù)她。
那是小時(shí)候的我,那么天真,那么無(wú)憂(yōu)也無(wú)慮。一天到晚屁顛屁顛得跟著(zhù)大哥哥們玩,笑容燦爛得一塌糊涂。
可是,人人都要長(cháng)大,縱然我們緊緊拉著(zhù)時(shí)間的尾巴,不讓他流逝,但那無(wú)濟于事。長(cháng)大了,懂的多了,一些憂(yōu)郁漸漸充斥著(zhù)心靈。
就在剛才,爸媽他們下班回來(lái)。爸爸坐在沙發(fā)上,舒服地伸了個(gè)懶腰。他淡淡地說(shuō),他都累半輩子了,現在唯一的愿望,就是希望有那么一天,住在一幢不是很大的房子里,但是一定要有花園。沒(méi)事他可以養只小狗,種點(diǎn)花草樹(shù)木之類(lèi)的。還有呢,有輛小車(chē)吧,也不需要很昂貴的那種,可以自己開(kāi)著(zhù)小車(chē)出去旅游,方便嘛。爸爸所希望的生活,是稍微富裕一點(diǎn)的家庭已經(jīng)過(guò)上了的?墒,我們還沒(méi)有,他的希望就在我身上了,希望我長(cháng)大以后,能夠滿(mǎn)足他的這個(gè)小小的愿望。
聽(tīng)爸爸說(shuō)著(zhù)這些,我心生一股淡淡的憂(yōu)傷。真的很想很想幫爸爸實(shí)現這個(gè)愿望,這個(gè)平凡的愿望。但是,我不知道自己是不是有這個(gè)能力,我茫然不知所措。我們家庭并不富裕,買(mǎi)一輛小車(chē)對于我們,都相當奢侈。爸爸媽媽他們工作了大半輩子,給了我最好的照顧,讓我讀他們所能供我讀的最好的學(xué)校,而我現在居然沒(méi)勇氣下定一個(gè)幫他們滿(mǎn)足小小愿望的決心。
覺(jué)得自己真的好沒(méi)用。
一種沉重的責任加在了我身上,那是爸爸媽媽他們的希望,他們熱切期盼我能有所作為。我當時(shí)想對爸爸說(shuō),放心吧,長(cháng)大后,我一定會(huì )讓你過(guò)上夢(mèng)寐以求的生活,但是我卻緘默。我沒(méi)那個(gè)勇氣,我沒(méi)那份自信。從小到大,我都是個(gè)很自卑的女孩,因為覺(jué)得自己出生不是那么高貴,我不是金枝玉葉,但是我希望能為爸爸媽媽做一點(diǎn)什么?墒,我卻連一句下決心的話(huà)都吐不出來(lái),我真的沒(méi)用,真的不配做他們的女兒。
從小到大,爸爸媽媽一直都希望別人夸獎我,說(shuō)我乖巧聰明又勤奮好學(xué)。所以,我一直都很努力學(xué)習,也沒(méi)有辜負他們的期望,因為我懂,他們在別人面前,也只有我的成績(jì)能夠讓他們覺(jué)得自豪。他們一直都說(shuō),我要比別人家的孩子懂事很多,窮人家的孩子早當家,從很小開(kāi)始,我就背負著(zhù)他們的期盼。也許,這就是我一直努力學(xué)習的動(dòng)力吧,因為我了解,我要用知識改變我的命運。我不能像那些出生高貴的同齡人一樣,不在乎成績(jì)。我和他們不一樣,他們天生就能夠榮華富貴,而我,只有自己才能幫自己。
我不知道要怎么辦,我徘徊著(zhù),我的責任很重,這讓我想起了很多。
我所背負的,不僅僅是爸爸媽媽的心愿,甚至整個(gè)家族都要靠我。我的三個(gè)哥哥,兩個(gè)去幫別人打雜,還有一個(gè)讀過(guò)大學(xué),但都是很差的那種,F在只有我了,無(wú)論是哥哥還是親人,他們經(jīng)常都在告訴我,我是他們的希望,他們唯一的希望。
所以,當面對這些沉重的責任的時(shí)候,我決定,我一定要發(fā)奮圖強,滿(mǎn)足爸爸再平凡不過(guò)的愿望。
為了我自己,為了哥哥們,也為了父母,更是為了我所有的親人!
責任作文 篇6
秋瑾曾說(shuō)過(guò)“中國陸沉人有責,天涯漂泊我無(wú)家!鄙頌橹腥A民族這個(gè)大家庭的一員,又何嘗不是這樣呢!現在我們祖國是在發(fā)展,可是你們是否發(fā)覺(jué),我們的母語(yǔ)正在被遺忘呢!我們身為炎黃子孫,有責任維護母語(yǔ)這一民族的生存發(fā)展之根。
還記得法國作家都德的小說(shuō)作品《最后一課》嗎?我忘不了xx先生在失去教授母語(yǔ)機會(huì )時(shí)那張慘白的臉,我忘不了不懂事的小弗朗士在最后一課的痛徹心扉,更忘不了我深深?lèi)?ài)著(zhù)的母語(yǔ),是她讓我第一次發(fā)出了“媽媽”的語(yǔ)音,是她讓我與周?chē)娜俗匀缃涣。是她讓我了解到我們民族的博大精深,是她帶給了我美的享受,是她讓我體會(huì )到方塊字的妙不可言……
小說(shuō)作品《最后一課》之所以引起全世界的共鳴,就是因為xx先生在課上發(fā)出的超越民族界限的聲音:“法語(yǔ)是世界上最漂亮的語(yǔ)言!边@句話(huà)可以換成:“任何語(yǔ)言都是最漂亮的語(yǔ)言,而對于我們來(lái)說(shuō),我們的母語(yǔ)——漢語(yǔ),是世界上最漂亮的語(yǔ)言。
我們有孔孟哲學(xué),有百家爭鳴,有“語(yǔ)不驚人死不休”的杜甫,有號稱(chēng)詩(shī)仙的李白。有宋詞元曲,有小說(shuō)作品《西游記》小說(shuō)作品《紅樓夢(mèng)》。雄渾壯闊、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢語(yǔ)告訴我們的竟是如此寬廣的胸襟。傳達給我們的竟是如此深刻的道理!怎么能讓她被遺忘呢!
如果一個(gè)民族不重視他的母語(yǔ)文化,勢必回走下坡路,在英語(yǔ)流行的今天,我們瘋狂的學(xué)英語(yǔ),卻淡忘了自己的母語(yǔ)——漢語(yǔ)。如今毛筆大概成“稀有之物”了,拿過(guò)毛筆的.人很少,會(huì )寫(xiě)毛筆字的人更是少的可憐?墒,連日本都每周會(huì )有一節毛筆字課,而我們自己的國家都沒(méi)有,難道我們不該反省一下嗎?這樣做我們對得起“炎黃子孫”這個(gè)稱(chēng)呼嗎?
在這里,我要對那些能左右我們母語(yǔ)發(fā)展的大人先生們疾呼,重視英語(yǔ)沒(méi)錯,但請切記我們的母語(yǔ)才是最偉大的,請不要將英語(yǔ)和母語(yǔ)等量齊觀(guān),更不要將英語(yǔ)看得比母語(yǔ)還重,請觀(guān)察漢語(yǔ)的現狀,規范漢語(yǔ)的使用。救救我們的母語(yǔ)。不為別的,就因為“炎黃子孫”這個(gè)稱(chēng)呼,就因為這是我們的責任。
身為炎黃子孫,我們有責任有義務(wù)拾回對母語(yǔ)尊重和熱愛(ài)。將他的精髓發(fā)揚光大。
責任作文 篇7
責任對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是觸手可及的,它就在我們身邊。
不經(jīng)意的抬頭、眺望、微笑,也許它正向你招手。告訴你,請帶著(zhù)責任上路。
“天下興亡,匹夫有責!碑斖瑢W(xué)在教室里說(shuō)這句話(huà)時(shí),你是否能夠真正理解它的內涵。若是國家真正到了危機時(shí)刻,是不是每個(gè)人都能盡到自己的責任,而保證沒(méi)有人逃避呢?
這句話(huà),在某些時(shí)候也是很有影響力的。
在汶川地震時(shí),涌現了許多仁人志士,志愿者們時(shí)刻守護著(zhù),解放軍戰士積極救援。有一個(gè)名叫楊浩的小男孩,他上二年級,是班里的班長(cháng),在他順利逃生后,還不忘班里的同學(xué),又返回去救出了班里的兩名同學(xué),弱小的身軀背著(zhù)同學(xué)。當記者問(wèn)他為什么這么做時(shí),他笑著(zhù)說(shuō):“我是班長(cháng),這是我的責任……”多么樸素的話(huà),只因為他是班長(cháng),換成是我,我恐怕做不到這樣。
每個(gè)人的責任不盡相同,不一定是在國家遭受災難之際,也可以是關(guān)系到國家、社會(huì )或他人的。我們都有責任和義務(wù)去遵守、去履行。不讓責任成為一種負擔,而是當做一件快樂(lè )的事去做。帶著(zhù)責任上路,那么擁有責任感也就并不難。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一位美國的婦女在即將過(guò)馬路時(shí)停了下來(lái)。因為此時(shí)正是紅燈,但路上一輛車(chē)也沒(méi)有。有人問(wèn)她為什么不過(guò)馬路,她說(shuō):“也許在不遠的一個(gè)窗口,有個(gè)孩子正看著(zhù)我。如果我這么做了,那么他看見(jiàn)了照做,那樣就會(huì )出事!边@位婦女的話(huà)語(yǔ)流露出的是堅定,是責任,正是責任促使她這樣做。
這么多的事情都在說(shuō)明著(zhù)一個(gè)道理:責任,對于任何人來(lái)說(shuō)都是很重要。
帶著(zhù)責任上路,會(huì )使你到任何地方,都擁有美好的心情。
帶著(zhù)責任上路,讓責任與你我同行。
責任作文 篇8
12月10日晚5:40,是個(gè)特殊的時(shí)刻。蘇步青學(xué)校舉辦的第一屆班長(cháng)論壇(八年級),將在多功能廳正式開(kāi)展。
作為一名“初出茅廬”的小記者,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,來(lái)到了多功能廳,F在雖然時(shí)間還早,但這里已經(jīng)人滿(mǎn)為患,大家都來(lái)得很早,看得出對這場(chǎng)論壇早就期盼已久。
講臺后的幕布上,用鮮紅的筆墨寫(xiě)著(zhù)四個(gè)龍飛鳳舞的大字——我是班長(cháng),那一筆一畫(huà),仿佛映著(zhù)大家激動(dòng)的心情,要跳出幕布,帶著(zhù)自信展現自己的風(fēng)采。臺下的嘈雜聲中,有一群人格外醒目。他們對周?chē)姆蟹袚P揚充耳不聞,低著(zhù)頭,微動(dòng)著(zhù)唇,復習著(zhù)那早已爛熟于心的演講稿!八麄,大概就是今晚的主角,各班的領(lǐng)導人物——班長(cháng)們吧!蔽疫@樣想著(zhù)。
不久,老師們紛紛入座,嘈雜聲也漸漸安靜了下來(lái)。吧嗒——秒針走完最后一格,班長(cháng)論壇拉開(kāi)了帷幕。主持人緩步上臺,用抑揚頓挫的語(yǔ)調宣讀了開(kāi)場(chǎng)白后,便切入主題,把講臺交給了第一位班長(cháng)。這是八年(1)班的班長(cháng),一位自信滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)姐,她持著(zhù)話(huà)筒,目光平視前方,態(tài)度不卑不亢,語(yǔ)速平穩將她對“班長(cháng)”的認識與見(jiàn)解娓娓道來(lái)!胺⻊(wù)”“實(shí)干”“嚴于律己”“貢獻精神”……她的聲音漸漸激昂起來(lái),里面包含的信心與力量,聽(tīng)得出這是她的一番肺腑之言,她說(shuō)到激動(dòng)時(shí)還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)幾下頭,頗具作為班長(cháng)的領(lǐng)導風(fēng)范。余音了后,臺下響起了熱烈的掌聲。接下來(lái)是班主任提問(wèn)環(huán)節!霸趺礃拥陌嗉墳橐粋(gè)好班級?”當老師拋出這個(gè)略帶刁鉆的問(wèn)題后,我不禁為臺上的班長(cháng)捏了一把汗。在眾目睽睽之下,她應該怎樣隨機應變,在短時(shí)間里給出合適的答案?“老師您好!我認為,一個(gè)好班級,不是成績(jì)有多么好,而是互相幫助,關(guān)心同學(xué)!薄安皇莻(gè)人,是班級!痹诶蠋焽栏竦淖穯(wèn)下,那位班長(cháng)抱歉地傾傾頭,不慌不忙地把話(huà)筒遞給了助手:“我請我的助手來(lái)回答一下!痹谒呐e止中,我看不出一絲慌亂,就算出了錯,還是那么從容淡定。這,大概就是一位班長(cháng)的風(fēng)范吧!
論壇還在繼續,一位位優(yōu)秀的班長(cháng)依次上臺,交流自己的經(jīng)驗。從中,我受益匪淺。其中,有一位女生,不是那么“完美”,卻給了我很深的印象。她上了臺,看起來(lái)有點(diǎn)不適應,目光不知往哪放,但眼中隱隱有堅定在閃動(dòng)。她的聲音微微在顫抖,但吐字清晰,宛若輕輕撥動(dòng)著(zhù)的琴弦。突然,那緩緩流動(dòng)的音律頓住了,她的臉上涌起一團紅暈,嘴唇囁嚅著(zhù),輕輕吞吐,有點(diǎn)不知所措。臺下靜得可怕,一位老師慈祥地開(kāi)口:“沒(méi)事兒,有什么可講的都可以!蓖蝗坏,一陣排山倒海的掌聲不約而同地響起,掀起的聲浪簡(jiǎn)直要沖翻了屋頂。女生緊緊握著(zhù)話(huà)筒,激動(dòng)地輕語(yǔ):“謝謝大家……”
事后,我采訪(fǎng)了那位忘詞的學(xué)姐,情景如下:
“學(xué)姐你好!請問(wèn)你是第一次參加大型演講嗎?”
“在班主任前是第一次。我平常也沒(méi)有面對過(guò)這么大的場(chǎng)合,是怯場(chǎng)了,然后腦子一片空白,把詞全忘了……”
“冒昧問(wèn)一句,你后悔來(lái)參加嗎?會(huì )不會(huì )覺(jué)得這是浪費時(shí)間?或者說(shuō),忘詞是之前沒(méi)有好好準備?”
“當然不!”她堅決地搖搖頭,隨即又有點(diǎn)失落,“我之前一直都挺期待的,這是一次很好的鍛煉機會(huì )。那時(shí)純粹是怯場(chǎng)吧,真是可惜了,這么一次機會(huì )!
“那假設再給你一次交談機會(huì ),你最想說(shuō)的是什么?”
“作為班長(cháng),不能把個(gè)人情緒發(fā)泄在同學(xué)身上,更不能濫用職權!對于每一個(gè)同學(xué)都要平等,要嚴于律己,不以班長(cháng)為炫耀資本,而要真正擔當起責任……”她幾乎是毫不猶豫地脫口而出,語(yǔ)速快而堅定,眼里閃爍著(zhù)熠熠的光,雙頰微微泛紅,手輕微地比劃著(zhù),我不禁為這位學(xué)姐感到震撼了。雖然缺少臨場(chǎng)經(jīng)驗,但她看起來(lái)是那么堅定。從她的話(huà)與她的團支書(shū)對她的評價(jià)中,我可很好地看出她真的是一位兢兢業(yè)業(yè)的好班長(cháng),全心全意為老師和同學(xué)服務(wù)。
之后,我還采訪(fǎng)了一位學(xué)姐。在交談時(shí),她白凈的臉上是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容,眼里盈滿(mǎn)毫無(wú)修飾的純粹的笑意?吹贸,她是一位開(kāi)朗的班長(cháng),隨處傳播著(zhù)正能量。
“學(xué)姐你好!請問(wèn)你覺(jué)得這次論壇意義何在?你有哪些收獲?”
“這次論壇是各位班長(cháng)交談自己經(jīng)驗與分享看法、見(jiàn)解的平臺,我覺(jué)得非常有意義!讓我更加清楚了作為一名班長(cháng)的責任。我相信,經(jīng)過(guò)這次,我還會(huì )做得更好!”
走出多功能廳的大門(mén),我抱著(zhù)記得滿(mǎn)滿(mǎn)的本子,對這次精彩絕倫的班長(cháng)論壇不禁感慨萬(wàn)千。班長(cháng),一班之長(cháng),她們都是各班真正的領(lǐng)導者。她們是連接老師與學(xué)生的紐帶,她們心中有一把“尺子”,時(shí)刻正確衡量自己;她們公私分明,她們嚴于律己,她們兢兢業(yè)業(yè)——感謝“班長(cháng)論壇”這個(gè)平臺,給她們一個(gè)展現自己才華的機會(huì )。作為蘇校不可缺少的一部分,她們,永不停下前進(jìn)的腳步!
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