關(guān)于為夢(mèng)想奮斗作文七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的為夢(mèng)想奮斗作文7篇，希望對大家有所幫助。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇1
“夢(mèng)想”這一個(gè)小小的詞語(yǔ)，卻讓了多少人去奮斗、卻讓多少人去哭泣、這一次的失敗和一次次的成功是多么讓人記憶猶新，每個(gè)人卻有著(zhù)自己的夢(mèng)想，當然了，我也有。
我的夢(mèng)想一般人可猜想不到，我悄悄地告訴你，我的夢(mèng)想是想當一位書(shū)法大師，厲害吧！因為我從小就熱愛(ài)書(shū)法，每一天都會(huì )找出一本字帖來(lái)練，如果出現了一些困難，我堅持不懈，我會(huì )找家人共度困難……尋求解決問(wèn)題的一些辦法，而且，我還很有天賦剛開(kāi)始一年級時(shí)，老師就夸我字寫(xiě)地很好看，我心里美滋滋的，開(kāi)心極了！
但大家都知道，做什么事，都不是一帆風(fēng)順的，有一天，我遇到了一些困難，發(fā)現這一個(gè)字寫(xiě)的總是非常不順眼，之后，我嘗試種種寫(xiě)法，發(fā)現了最順眼的一種，那個(gè)字就是“高鼎，”我非常開(kāi)心，也許，這就是解出存在已久困難的喜悅之情吧！
雖然，我得到了老師的夸獎，但是我不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話(huà)就是這樣來(lái)的，最后，我送給每個(gè)有夢(mèng)想的人一句話(huà)：努力，你的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這是一粒小小的種子，開(kāi)始在你的心中萌發(fā)、發(fā)芽、生長(cháng)。但在生長(cháng)的過(guò)程中，它也將經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，如果這棵樹(shù)苗被風(fēng)雨擊倒，那它就長(cháng)不成大樹(shù)，但如果戰勝了風(fēng)雨，那它就將成為一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。
一個(gè)個(gè)鮮明的例子擺在了我們的眼前，夢(mèng)想就是動(dòng)力，鼓勵著(zhù)讓人堅持下去，或許這個(gè)夢(mèng)想對你我都很遙遠，但是只要有付出就有回報，不可半途而廢。有夢(mèng)，就要堅持，不拋棄，不放棄。
一個(gè)個(gè)因為擁有夢(mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物，讓我們體會(huì )到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓我們理解夢(mèng)想需要堅持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真，讓我們明白努力圓夢(mèng)才會(huì )有精彩的人生。
因為殘忍的地震，失去雙腳和親愛(ài)的女兒的舞蹈老師繆智，本以為將沒(méi)有希望的人生，但是為了自己兒時(shí)的夢(mèng)想，忍痛穿上假肢苦練輪椅舞，最后也同樣贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾的贊許的目光。想想自己，再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè )。所以，她開(kāi)始訓練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏(yíng)得了自己的尊嚴，也實(shí)現了自己的夢(mèng)想�？娭抢蠋煾嬖V我們，有夢(mèng)就要堅持！
所以我一定要為了夢(mèng)想，敢追尋，這樣我就能獲得來(lái)自夢(mèng)想的強大的動(dòng)力，我要為夢(mèng)想而努力，為未來(lái)而努力，我們就是未來(lái)。我堅信機會(huì )將留給整備好的人，只要一直相信自己，堅持的努力，就算我不僅僅是 最好的，但也會(huì )有出彩的機會(huì ) 。沒(méi)有信仰與民族使命的召喚，沒(méi)有夢(mèng)想與動(dòng)力的前行，就像所有沒(méi)有靈魂的行尸走肉。掛著(zhù)善良的面具重復著(zhù)沒(méi)有一點(diǎn)意義的生活節奏。在無(wú)聊的生活節奏中搜尋著(zhù)那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)快感，實(shí)則可悲！夢(mèng)想，我曾經(jīng)認真過(guò)，努力過(guò)，也幸福過(guò)。夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，也是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想，心就有了方向，不再為過(guò)去而掙扎，只會(huì )為未來(lái)的我而努力奮斗。如果我有求學(xué)的沖動(dòng)，想改變生活的現狀，無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著(zhù)成功，我們會(huì )發(fā)自?xún)刃牡貫槟愎恼�。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有自己，沒(méi)有人能代替自己激發(fā)自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，自己不動(dòng)手取，也不過(guò)是幻影。
努力創(chuàng )造活著(zhù)的意義。夢(mèng)想不僅僅是 等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不僅僅是 服輸，而是掙扎，然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不僅僅是 保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是20xx央視開(kāi)學(xué)第一課的主題，夢(mèng)想更加是我們人生永恒的主題，讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀起飛吧！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇3
歲月如梭，就這樣我就走過(guò)了18年的歲月了，抱著(zhù)那美好的理想，迎接那復雜的社會(huì )，走向我真正人生旅程。
看著(zhù)那廣闊天空，有太多的云朵。就如同我們每個(gè)人都有自己的理想。藍藍的天空，就如同那個(gè)美好而又兇惡的社會(huì )。有的顏色深有的顏色淺。日子一天天的流逝，面對我們將離開(kāi)這個(gè)哺育我的故鄉的日子越來(lái)越近時(shí)，突然有了不舍，明知道有一天還會(huì )回來(lái)�？墒俏夷歉星閰s無(wú)法割舍。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里都是如此清晰。那些美好的回憶，也許對我來(lái)說(shuō)是我?jiàn)^斗的動(dòng)力，為了我的夢(mèng)想而努力的奮斗。這就是我的一種無(wú)法打敗的信念。面對還有一個(gè)月的我們�？捎卸嗌偃擞袎�(mèng)想，有多少人為之奮斗�？粗�(zhù)那一群可愛(ài)單純的少年，每天還像那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮天真的小孩子一眼。與同學(xué)一起嬉戲，打鬧。青春的我們是應該有活力，可是我們更多的是開(kāi)始懂事了。不再那么的幼稚，我們當踏進(jìn)那學(xué)校門(mén)口之后。我們將不再是那個(gè)被保護的孩子了。我們就該學(xué)會(huì )照顧自己，開(kāi)始自己的人生旅程。
“曾經(jīng)多少跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無(wú)邊的曠野。擁有掙脫一切的力量，曾經(jīng)多少失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，如今我已不再感到迷茫。我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之巔。就象穿行璀璨的星河。擁有超越平凡的力量�！币皇峙诺纳�，讓我們看到了那燦爛的光芒在哪里像我們招手。曾經(jīng)的種種都是那么的讓我們回味。為了我們夢(mèng)想努力的奮斗。
昨日的落葉已被那狂風(fēng)帶走，今天的嫩葉在枝上歡樂(lè )的跳著(zhù)那快樂(lè )的舞蹈。想著(zhù)那陽(yáng)光微笑，人生的路非常長(cháng)。我們不能你再抓住昨日，但我們能抓住今天，向著(zhù)陽(yáng)光的方向說(shuō)一聲：加油！
我們的路沒(méi)有人可以代替走完，所以我們要努力的讓自己那條路上充滿(mǎn)色彩，每天給別人一個(gè)微笑讓光芒傳遍整個(gè)世界！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇4
夢(mèng)想是看不見(jiàn)的，夢(mèng)想是心中的一種向往，夢(mèng)想是上天賞給我們的福利。
有許多許多的偉人都是因為起初那一個(gè)小小的夢(mèng)想而成就了世界，包括小朋友看的動(dòng)畫(huà)片中，夢(mèng)想也被當做成功的橋梁。我們中國也正是因為人民大大小小的夢(mèng)想，推動(dòng)祖國更加繁榮富強，才成就了現在的`中國。這些例子足以證明，夢(mèng)想的力量是如此之大。
而我們這些中學(xué)生，也需要為夢(mèng)想而奮斗，也許很多大人都這么說(shuō)過(guò)："小孩子要什么夢(mèng)想，天天有吃有喝，有好看的衣服，長(cháng)大找個(gè)好工作不就行了？"其實(shí)，這樣說(shuō)的人只是因為沒(méi)有真正理解夢(mèng)想的重要性罷了。很多人都有獨特的思維和思考能力，所以自然會(huì )有自己心里所愛(ài)的職業(yè)，就算是想買(mǎi)雙aj，想學(xué)會(huì )一首曲子也說(shuō)得上是夢(mèng)想，這些有夢(mèng)想有目標的人會(huì )為他們的夢(mèng)想而努力，愿意少吃一頓好吃的飯，騰出錢(qián)來(lái)買(mǎi)想要的東西，為學(xué)會(huì )一首歌，而沒(méi)日沒(méi)夜的練習，很多人都說(shuō)青年人的青春在于奮斗，為什么而奮斗？為夢(mèng)想而奮斗，青春為夢(mèng)想而奮斗！
反倒是那些沒(méi)有夢(mèng)想的人，他們只會(huì )游手好閑的干些沒(méi)有意義的事，把自己大好的青春給浪費了，他們看不見(jiàn)那東方升起的太陽(yáng)，他們看不到未來(lái)，因為他們沒(méi)有夢(mèng)想，那些人從一開(kāi)始就敗在了起點(diǎn)上，這足以證明夢(mèng)想是多么重要的。
有一次，我們學(xué)校放假，第二天不上學(xué)，我們幾個(gè)朋友一起來(lái)我家玩，大家伙晚上10點(diǎn)還熱熱鬧鬧的不消停，最后玩累了朋友都回家睡覺(jué)去了，但我的臺燈卻一直沒(méi)有熄過(guò)，我在朋友走后又坐上了學(xué)習桌，因為我知道我花了很多時(shí)間在玩上，自己的筆頭的畫(huà)技還沒(méi)練，我得補呀，畢竟畫(huà)畫(huà)是一天天養成的，只有每一天都練筆才可以成為插畫(huà)師。當時(shí)我一拉窗簾，對面一棟樓上的燈都熄了，風(fēng)呼呼的把家里的窗和門(mén)吹的哐當直響，把我的窗也吹得直響，晚上11點(diǎn)了，我當時(shí)挺害怕的，但我一直忍著(zhù)，繼續畫(huà)，因為只要有一天不練畫(huà)技就會(huì )退步，也正是因為我每天都不停的練習我的畫(huà)技才得到了提高，我離我的夢(mèng)想又更近了一步，努力才能讓夢(mèng)想與現實(shí)接近。
曾有多少老人嘆息年少不努力實(shí)現夢(mèng)想，現在還真是遺憾，再看看年輕氣盛的我們，我們還有什么理由不努力呢，所以青春為夢(mèng)想而奮斗！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇5
夢(mèng)想是黑暗中的那盞指路燈，照亮我們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是小樹(shù)，需要我們的栽培，才能茁壯成長(cháng)，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)；夢(mèng)想是絢麗多姿的彩虹，讓我們的生活這得豐富多彩。
開(kāi)學(xué)第一課中說(shuō)了一個(gè)從汶川大地震中失去一條腿的舞蹈老師。但是，她并沒(méi)有放棄，而是幫助給在大地震中和自己一樣不幸的人們。雖然裝上了假肢，她仍然堅持著(zhù)自己的舞蹈夢(mèng)想，堅持不懈。最終在輪椅上翩翩起舞。
還有一個(gè)偉大的媽媽?zhuān)膬鹤犹焐加心X神經(jīng)，成績(jì)從來(lái)跟不上別人，也不能和正常的人交流。別人都勸他的媽媽放棄他，可是但媽媽沒(méi)有放棄他，而是帶他去了很多醫院。醫生說(shuō)彈鋼琴或許可以激活他的大腦。他媽媽就買(mǎi)了鋼琴在工作之余自學(xué)彈鋼琴再去教他的兒子。一晃十一年過(guò)去了，他已經(jīng)能夠和正常人一樣。他的媽媽也實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
世界著(zhù)名的鋼琴家朗朗在成功的道路上也遇到了很多曲折。以前，他經(jīng)常當“備胎”上臺的機會(huì )非常渺茫。但是他還是堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想。有一次，他彈的鋼琴使觀(guān)眾用驚奇的目光看向他，等他彈好之后，觀(guān)眾的掌聲整整響了五分鐘。
通過(guò)這個(gè)節目，我知道了我也要為自己的夢(mèng)想而奮斗。無(wú)論這條路有多艱難，我都要堅持不懈，勇往直前�？傆幸惶�，我的夢(mèng)想會(huì )像美麗的花兒一樣綻放。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇6
“夢(mèng)想”，是字典里最美妙的一個(gè)詞語(yǔ)，是每個(gè)人心中最美好的目標，它如同堅實(shí)的翅膀，帶著(zhù)我們在蔚藍的天空飛翔；它如同溫暖的光芒，在黑暗中為我們照亮前方。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想：有的人想當科學(xué)家，有的人想當人民教師，有的人想當白衣天使……我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家！
我想用簡(jiǎn)單的調色板調出五彩繽紛的世界：可以是綠意盎然的春天，火紅絢麗的夏天，也可以是金色遍地的秋天，白雪皚皚的冬天；我想用神奇的筆畫(huà)出美好的生活：可以是大山的寧靜，河水的奔流，也可以是農村的質(zhì)樸，城市的潮流……
從幼兒園開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)，盡管畫(huà)得亂七八糟，還將衣服弄得“五顏六色”，但只要拿起畫(huà)筆我就開(kāi)心，爸爸和媽媽也不斷鼓勵我，給了我很大的信心。后來(lái)，我利用雙休日去美術(shù)班學(xué)習繪畫(huà)，老師認真教，我專(zhuān)心聽(tīng)、刻苦練，漸漸有了進(jìn)步，爸爸和媽媽夸我想象力豐富，美術(shù)老師夸我用色大膽到位，我更加喜歡繪畫(huà)。在堅持和努力后，我的第一幅參賽作品《我們一起獻愛(ài)心》獲得了“愛(ài)心杯”全國少年兒童書(shū)畫(huà)大賽銀獎，這以后繪畫(huà)榮譽(yù)更是源源不斷，接踵而來(lái)，我也信心倍增。
今后我一定會(huì )更加刻苦，腳踏實(shí)地，用手中的畫(huà)筆畫(huà)出更好的畫(huà)，為早日實(shí)現我的畫(huà)家夢(mèng)想而奮斗！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇7
有人說(shuō)：夢(mèng)想是心靈的翅膀，可以讓心靈在天空中翱翔。每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩的夢(mèng)，而我也不例外。那令我向往的教師夢(mèng)！時(shí)時(shí)激蕩在我的心間，催我?jiàn)^進(jìn)，伴我成長(cháng)。
或許是老師的教導，或許是家庭的熏陶，在我有效的心靈里萌生了一個(gè)夢(mèng)想—當一名教師。有人說(shuō)，在眾多的職業(yè)當中，教師是偉大的園丁，培育祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，長(cháng)成棟梁。
有位老師說(shuō)過(guò)：“我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明才智無(wú)私地奉獻給每一個(gè)學(xué)生。當有一天我面對死亡的時(shí)候，我會(huì )自豪地說(shuō)我無(wú)愧與人們教師這一偉大的稱(chēng)號�！笨上攵�，當一名教師是一件多么關(guān)榮，多么美好的事��！
現在我還是一名學(xué)生，正遨游在知識的海洋里。我知道明天的我想要站在那圣神的舞臺上，那么今天的我就必須付出最大的努力。理想的光環(huán)時(shí)刻照耀著(zhù)我，他是我的精神動(dòng)力，引導我一路向前，直至夢(mèng)想的實(shí)現。
在實(shí)現夢(mèng)想的旅途中，雖然遇到很多坎坷，但仍努力堅持著(zhù)，不放棄。昨天已過(guò)去，新的一天又將來(lái)臨，我充實(shí)的過(guò)著(zhù)每一天，讓每一天都在我的旅途上留下深刻的印象。我們的祖國正需要各行各業(yè)的人來(lái)共同努力建設，你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出都包含了你對祖國無(wú)限的熱愛(ài)。因此，我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)。
同學(xué)們，讓我們揚起青春的風(fēng)帆，一起時(shí)向夢(mèng)想的彼岸，讓我們共同為自己的夢(mèng)想努力奮斗吧！
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