【實(shí)用】勵志作文集錦6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的勵志作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志作文 篇1
小時(shí)候媽媽經(jīng)常教訓我:“從小一看,到老一半”。意思是,從一個(gè)孩子的行為模式,能夠基本看出這個(gè)孩子長(cháng)大后的人生結局。
等我長(cháng)大成人,成為北京大學(xué)以及后來(lái)新東方的老師之后,這句話(huà)成為我觀(guān)察青年、指導學(xué)生的一個(gè)重要工具。
比如,八十年代北大校園里許多學(xué)生會(huì )干部,現在很多人成為了從中央到地方的各級領(lǐng)導干部。從小確立的從政愿望,在二十多年后成為改造社會(huì )、推動(dòng)歷史進(jìn)步的實(shí)際力量。這些立志從政的朋友,如果沒(méi)有大學(xué)期間就確立的從政理想和積極行動(dòng),他們就永遠成為不了政治人物。
再比如:北大學(xué)生新聞社、廣播臺的那些活躍分子,大量人才都成為今日中國傳媒領(lǐng)域令人矚目的身影。誰(shuí)能想到,那些在校園黑板報出版家、油印報紙發(fā)行人、學(xué)生廣播趙忠樣們,在畢業(yè)之后就會(huì )一步步以自己在中學(xué)、大學(xué)校園里萌發(fā)的這點(diǎn)興趣和愛(ài)好,走出校門(mén),就會(huì )成為中國傳媒與文化的精兵強將!
我曾經(jīng)有一個(gè)鄰居,在北大讀書(shū)期間就通過(guò)為學(xué)生印名片、組織家教等手段,努力賺錢(qián)。畢業(yè)后,直接在中關(guān)村做起了生意,不到二十五歲,已經(jīng)是百萬(wàn)富翁,不到三十歲,就是千萬(wàn)富翁。我住在他的樓上,經(jīng)常嘆息自己少壯不努力。
再單一個(gè)例子:被譽(yù)為英語(yǔ)“口語(yǔ)教父”的王強,是當年北大藝術(shù)團長(cháng)、話(huà)劇社演員、廣播站播音員。話(huà)劇演出和播音員的活動(dòng),對王強的英語(yǔ)職業(yè)有什么關(guān)系呢?領(lǐng)教過(guò)王強口語(yǔ)魅力的人都知道:王強的語(yǔ)言教學(xué),里面熔鑄了強烈的藝術(shù)表演色彩,形成了標志性的王強口語(yǔ)藝術(shù)。
中學(xué)、大學(xué)是人生打基礎的時(shí)候。青年人除了埋頭學(xué)習之外,無(wú)論如何一定要思考自己的前途:將來(lái)靠什么謀生?靠什么謀生,就是什么前途。
也許這個(gè)時(shí)候積累的知識和經(jīng)驗并不直接兌現于我們的職業(yè)和前途,但趁著(zhù)年輕,你可以幻想很多很多種可能的前途,你也可以嘗試很多很多具體的實(shí)踐活動(dòng)。正是這些幼稚的、沖動(dòng)的、不切實(shí)際的、有時(shí)甚至是狂妄可笑的幻想和嘗試,將播下你人生大樹(shù)的種子,為你生命的曠野,預訂一片濃蔭。
勵志作文 篇2
世界上有很多事物我們不曾擁有,有很多事物容易得到,有很多事物悄然丟失,有很多事物……其實(shí)那些事物都是因為厭煩而失去。當自己把一個(gè)事物看做很重要時(shí),便不會(huì )失去,但往往選擇的機會(huì )只有一次,無(wú)論是對是錯,結果也一件無(wú)法改變了。
夢(mèng)想便是如此,總有些事,管你愿不愿意,它都要發(fā)生,你只能接受;總有些東西,管你躲不躲避,它都要來(lái)臨,你只能面對,人們都討厭選擇,可真正出問(wèn)題的,就是問(wèn)題本身。
不論自己在什么時(shí)候開(kāi)始努力,重要的是開(kāi)始之后就不要輕言放棄;不論你在什么時(shí)候結束,重要的是結束之后就不要后悔。
我們常說(shuō)他有多好,可實(shí)際上他并不比我們聰明多少,天賦也沒(méi)有比我們高多少,其實(shí)天賦只是代表一個(gè)可能,與實(shí)際要達到的水準還有很長(cháng)的路要走!疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水,當然,沒(méi)有那百分之一的靈感,世界上所有的汗水加在一起也只不過(guò)是汗水而已”這是愛(ài)迪生說(shuō)的。其實(shí)世界上根本就沒(méi)有什么天才,那些被后世稱(chēng)為天才的人,只不過(guò)是那個(gè)人真正實(shí)現了自己的夢(mèng)想,達到了自己所期望的愿景,而且取得的成就是前人沒(méi)有創(chuàng )造出的。
其實(shí)自己不比任何人差,而導致變成現在這個(gè)局面的原因,就要好好問(wèn)問(wèn)自己了。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的的權利,有些事不是看到了希望才去堅持,而是因為堅持了而看到希望。我們要堅信,無(wú)論多么絕望,無(wú)論多么悲哀,我們都擁有夢(mèng)想,只要自己還活著(zhù)就要繼續前進(jìn),就算是爬,也不能停下前進(jìn)的腳步。
勵志作文 篇3
有生命必有希望。
我堅信我一定能成功。
過(guò)去的痛苦即快樂(lè )。
凡事必先難后易。
心之所愿,無(wú)事不成。
最簡(jiǎn)短的回答就是行動(dòng)。
與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。
成功的秘訣就是四個(gè)簡(jiǎn)單的字:多一點(diǎn)點(diǎn)。(凡事比別人多一點(diǎn)點(diǎn)!多一點(diǎn)努力,多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)實(shí)踐,多一點(diǎn)瘋狂。多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng )造奇跡。
瘋狂的定義
"瘋狂"代表著(zhù)人類(lèi)超越自我的精神,代表著(zhù)對理想的執著(zhù)追求,代表著(zhù)對事業(yè)忘我的全情投入,代表著(zhù)不達目的絕不罷休的激情。人一旦有了這種瘋狂,做任何事都可以成功.
永不放棄夢(mèng)想,忘掉你的失意日子,但不要忘記黃金的時(shí)光。
忘掉你的一次次失敗,但不要忘記你奪取的勝利。
忘掉你遭遇的不幸,但不要忘記你的時(shí)來(lái)運轉。
忘掉你的孤獨日子,但不要忘記你得到的友善的微笑。
忘掉你沒(méi)有得以順利實(shí)施的計劃,但不要放棄你的夢(mèng)想。
勵志作文 篇4
當一個(gè)年輕人總是埋怨自已太窮,沒(méi)有機會(huì )獲取更多財富的時(shí)候,他可以聽(tīng)聽(tīng)下面的故事。
一個(gè)須發(fā)皆白的老人問(wèn)一個(gè)愁眉不展的青年:“小伙子,你為什么不高興?”
小伙子說(shuō):“因為我手中沒(méi)有錢(qián),買(mǎi)不來(lái)房子和汽車(chē)?粗(zhù)別人岀入高級消費場(chǎng)所,我這心里就越發(fā)不平衡!
“我覺(jué)得你很富有嘛!”老人笑著(zhù)說(shuō)。
“您不要拿我開(kāi)涮好不好!毙』镒诱f(shuō)。
于是老人問(wèn):“假如我現在砍掉你一根手指頭,給你一萬(wàn)元錢(qián),你干不干?”“當然不干!”小伙子回答的很干脆。
“好。那么,我給你十萬(wàn)元錢(qián),要你的左腿,你同意嗎?”小伙子猶豫了一下,然后搖搖頭。
“讓你的雙眼瞎掉、雙耳變聾,給你一百萬(wàn),怎么樣?”“不行,我不干!”小伙子回答。
“再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,給你二百萬(wàn),讓你變成比我還要老的一個(gè)老人,這可不可以?”“當然不可以!
“下面你回答我最后一個(gè)問(wèn)題,假如讓你馬上死掉,給你一個(gè)億,你干不干?”“兩個(gè)億也不干!”小伙子大叫。
“瞧你現在擁有兩個(gè)多億的財產(chǎn)了,怎么還說(shuō)自已窮呢?”老人說(shuō)。
其實(shí),毎個(gè)人在年輕時(shí)都擁有兩個(gè)億以上的財產(chǎn),可惜,我們很多人沒(méi)有很好的把它們開(kāi)發(fā)岀來(lái),更不會(huì )用它們投資,而是坐在原地慨嘆,任由自已手中握著(zhù)的黃金嘩嘩流走,等他們老了以后,再說(shuō)自己一無(wú)所有時(shí),他們就真正是一無(wú)所有了。
勵志作文 篇5
我們從四面八方走來(lái),身上背負著(zhù)昨天的故事,腳下踏著(zhù)歷史的塵埃,一路的風(fēng)雨帶著(zhù)絲絲惆悵.生命就是這樣,到處都充滿(mǎn)著(zhù)考試失手,競爭失利,而這些碎片都落在我們的肩上,成為我們難以排解的痛苦,數之不盡的挫折。
即使快樂(lè )的人生,也會(huì )有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的`人卻常?浯蟠煺,放大痛苦?梢(jiàn),面對挫折,我們可以有不同的選擇。但是,給挫折一個(gè)微笑,或許是對它最致命的打擊。
眾所周知,勾踐亡國,重整旗鼓,東山再起,一洗前恥;項羽兵敗,心灰意冷,自刎烏江,英明盡失……夠了,一正一反,鮮明對照,足以顯示真理:挫折并不可怕,關(guān)鍵看你以怎樣的心態(tài)面對它。挫折面前,放大痛苦,是必將湮沒(méi)自己的人;只有面對痛苦,笑對挫折,方能品味人生。
在生活中總有那么一部分人不能以正確的心態(tài)面對挫折,戰勝挫折,這些人都會(huì )無(wú)一例外地以失敗告終。三國時(shí)的周瑜,不能接受諸葛亮勝他一籌的事實(shí),最終只能在“既生瑜,何生亮”的苦悶中死去。若他能以平和的心態(tài)看待這個(gè)問(wèn)題,也許他會(huì )發(fā)現諸葛亮雖然在計謀上略勝一籌,可帶兵打仗這事,他未必會(huì )輸給諸葛亮,他也許還可以在歷史的舞臺上延續赤壁之戰的輝煌。
在工作和生活中,我們總是期盼順境而不愿受挫折,但現實(shí)似乎總愛(ài)捉弄人,總是給人以更多的失落。人生往往就是這樣,欲享受歡樂(lè )先承受痛苦。實(shí)際上,挫折給人帶來(lái)的痛苦并不可怕,痛苦本身就是一種“清新劑”,這能使外化的心智變得內斂,使躁動(dòng)的情緒漸趨冷靜,使麻木的神經(jīng)變得清醒……
漫漫人生路,幾多悲歡情。對于人生道路上的挫折,有人卻步惆悵,有人停滯猶豫,也有人清醒面對,泰然處之。古今中外,在困難中不灰心、在挫折中不喪氣,終于取得成就的事例舉不勝舉。貝多芬耳聾之后成了著(zhù)名的作曲家,雨果流亡期間寫(xiě)出了《悲慘世界》……正是人生的挫折,鑄就了他們的傳世之作。挫折可以磨練意志,砥礪思想,促人發(fā)奮。眾所周知的體育運動(dòng)員桑蘭,在比賽是因失手導致癱瘓,幾乎送掉性命,但這位巾幗勇士卻笑對挫折和不幸。即使躺在病床上,全身不能動(dòng)彈,她的眼神里仍然流露出堅強的意志,閃耀著(zhù)不屈不撓的光彩。
挫折,會(huì )產(chǎn)生痛苦,這種痛苦來(lái)自于心靈深處,比肉體痛疼要過(guò)之。然而,挫折又是一種挑戰和考驗。培根曾說(shuō):“超越自我的奇跡多是在對逆境的征服中出現的!
不管我們所處的環(huán)境如何,不管我們生活中有哪些不幸與挫折,我們都應該及時(shí)地調整自己的心態(tài),微笑著(zhù)面對生活。我們每個(gè)人都應樹(shù)立正確的人生目標,正確對待挫折和失敗,并從中總結經(jīng)驗教訓,努力培養自信、堅毅、樂(lè )觀(guān)向上的品格。
挫折的確會(huì )給人打擊,帶來(lái)?yè)p失和痛苦,但也能使人奮起成熟,從中得到鍛煉。如果一直認為自己處處受制于人,總覺(jué)得身處困境的自己很需要別人來(lái)幫助、來(lái)挽救、來(lái)重塑,那么就永遠也不可能獲得成功。挫折有消極的一面,也有積極的一面!吧系坳P(guān)了你眼前的門(mén),必定會(huì )替你開(kāi)啟一扇窗!卑衙恳淮纬晒Χ枷胂蟪梢环N幸運,把每一次失敗都視作一次嘗試。黎明前的天空總是朦朧的,失敗后能重新站起來(lái)才是一種勇氣。塞萬(wàn)提斯曾說(shuō):“喪失財富的人損失很大;可是喪失勇氣的人,便什么都完了!蔽⑿γ鎸δ婢持械淖约,堅定信念,絕不言敗,用微笑與自信為挫折寫(xiě)下句號。
勵志作文 篇6
徐悲鴻是世界聞名的繪畫(huà)大師,他是怎樣成才的,又是如何面對困難和挫折呢?看了《徐悲鴻勵志學(xué)畫(huà)》這篇文章,我深受啟發(fā)。
徐悲鴻留學(xué)時(shí),有一個(gè)外國學(xué)生很不禮貌地沖著(zhù)徐悲鴻說(shuō):“徐先生,我知道達仰很看重你,但你別以為進(jìn)了達仰的門(mén)就能當畫(huà)家。你們中國人就是到天堂去深造, 也成不了才!”
徐悲鴻被激怒了,但是他并沒(méi)有用言語(yǔ)爭辯,而是像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔騰、勇往直前,終于用實(shí)際行動(dòng)讓外國學(xué)生心服口服,并親自登門(mén)鞠躬道歉。
是的,僅僅靠爭論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的,必須用鐵的事實(shí)向別人證明自己的能力。
可再看看我?哪怕爸爸媽媽或是別人說(shuō)我一句不是,我就會(huì )滔滔不絕地講一大通話(huà),想盡辦法為自己辯解,有時(shí)自己就是錯了也要千方百計地找借口,證明確實(shí)不怨自己。想想徐悲鴻,再想想自己,真是羞愧!
有時(shí),爸媽說(shuō)話(huà)時(shí)我還不耐煩,尤其是給我講道理的時(shí)候,甚至捂起耳朵,大聲爭辯,過(guò)后也不落實(shí)到行動(dòng)上,還是老樣子。
從這篇文章中,我懂得了一個(gè)道理,就是事實(shí)勝于雄辯。今后我也要用行動(dòng)來(lái)改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn),暢游在知識的海洋、學(xué)習的世界里。
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